生产人员培训管理制度
生产人员培训管理制度完整版
生产人员培训管理制度一、目的为了提高生产人员的综合素质和业务能力，确保生产安全和产品质量，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有生产人员。
三、职责1. 人力资源部负责制定生产人员培训计划并组织实施。
2. 生产部协助人力资源部开展培训工作，并提供必要的支持。
3. 各部门负责人负责对本部门员工的培训效果进行评估。
四、培训内容1. 公司文化及规章制度：包括公司的发展历程、核心价值观、经营理念、组织结构、员工手册等。
2. 岗位技能培训：针对各岗位的特点和要求，进行专业技能培训，如设备操作、生产工艺、质量控制等。
3. 安全教育培训：定期开展安全生产知识、事故应急处理等方面的培训，提高员工的安全意识和自我保护能力。
4. 质量意识培训：加强质量意识教育，使员工充分认识到产品质量的重要性，提高工作责任心。
5. 职业素养培训：提升员工的职业素养，培养良好的工作态度和行为习惯，增强团队协作精神。
五、培训方式1. 内部培训：由公司内部经验丰富的人员进行授课，包括专题讲座、实际操作演练、案例分析等。
2. 外部培训：根据需要，选派优秀员工参加外部专业培训机构组织的培训课程，或聘请外部专家进行指导。
3. 在线培训：利用网络资源，组织员工参加在线学习课程，提高培训的灵活性和便利性。
六、培训计划1. 人力资源部每年年初制定年度生产人员培训计划，报总经理审批后实施。
2. 各部门根据实际工作需要，提出培训需求，报人力资源部统筹安排。
3. 培训计划应包括培训对象、培训内容、培训方式、时间安排等内容。
七、培训实施1. 人力资源部负责培训的组织和管理工作，确保培训顺利进行。
2. 培训前，应做好培训资料的准备和场地布置等工作。
3. 培训过程中，应严格考勤，确保参训人员按时参加。
4. 培训结束后，应对培训效果进行评估，以便不断改进和提高培训质量。
八、培训评估1. 培训结束后，各参训人员应对培训内容进行总结和反馈，并提交培训心得。
2. 各部门负责人应对本部门员工的培训效果进行评估，并向人力资源部提交评估报告。
生产人员培训管理制度模板
生产人员培训管理制度一、目的为了提高生产人员的素质和技能，确保生产过程的安全、质量和效率，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本公司所有生产人员的培训管理工作。
三、培训职责1. 人力资源部：负责制定培训计划、组织培训实施、评估培训效果等工作。
2. 生产部门：负责提出培训需求、配合培训实施、监督培训效果等工作。
3. 培训讲师：负责编写培训教材、授课、答疑等工作。
4. 生产人员：负责参加培训、学习、实践等工作。
四、培训内容1. 公司文化、价值观和规章制度等方面的培训。
2. 安全生产知识和技能的培训。
3. 岗位操作技能和工作流程的培训。
4. 质量管理体系和质量控制方法的培训。
5. 设备维护保养和故障排除的培训。
6. 团队合作和沟通技巧的培训。
7. 其他与生产工作相关的知识和技能的培训。
五、培训方式1. 内部培训：由公司内部的培训讲师进行授课。
2. 外部培训：邀请外部专业机构或专家进行授课。
3. 现场培训：在生产现场进行实际操作和指导。
4. 在线培训：通过网络平台进行远程学习和培训。
六、培训计划1. 人力资源部应根据生产部门的需求和公司的发展战略，制定年度培训计划。
2. 培训计划应包括培训内容、培训方式、培训时间、培训地点、培训讲师等方面的安排。
3. 培训计划应经过生产部门和相关领导的审核批准后，方可实施。
七、培训实施1. 人力资源部应按照培训计划，组织培训实施工作。
2. 培训讲师应提前编写培训教材、准备教学设备、安排教学场地等工作。
3. 生产人员应按照培训通知要求，按时参加培训，并遵守培训纪律。
4. 培训实施过程中，培训讲师应采用多种教学方法，注重理论与实践相结合，确保培训效果。
5. 人力资源部应做好培训记录和档案管理工作。
八、培训评估1. 人力资源部应在培训结束后，组织对培训效果进行评估。
2. 培训评估可以采用问卷调查、考试、实际操作等方式进行。
3. 培训评估结果应及时反馈给生产部门和相关领导，并作为改进培训工作的依据。
生产人员培训管理制度
生产人员培训管理制度一、总则为了提高生产人员的专业技能，确保生产工作的质量和效率，本公司制定了《生产人员培训管理制度》。
该制度适用于所有从事生产工作的员工，是培训工作的基本依据。
二、培训需求分析1.每年初制定生产人员的培训需求分析计划，明确各岗位的培训内容和培训周期。
2.根据工作要求、技能要求和岗位要求，分析各个岗位的培训需求，确定培训的重点和方向。
3.每季度对人员岗位的需求进行评估和调整，及时修正培训计划。
三、培训计划制定1.培训部门和生产部门共同制定生产人员的培训计划。
2.明确培训内容、培训时间、培训地点和培训方式。
3.培训计划要合理安排，确保员工在正常工作之余进行培训，避免对正常生产工作造成影响。
四、培训资源整合1.培训部门与外部培训机构合作，整合培训资源，提供优质的培训服务。
2.利用内部资源，开展内部员工培训，提高内部员工的专业技能。
五、培训方法和形式1.培训方法多样化，包括理论教学、实践操作和案例分析等。
2.培训形式灵活，可以是集中培训、分散培训、在岗培训等形式，根据实际情况进行调整。
3.利用现代化培训手段，如多媒体教学、在线学习平台等，提高培训效果。
4.培训期间，可以邀请专家进行授课，提高培训质量。
六、培训考核与评估1.培训结束后进行考核，考核内容包括理论知识和实践操作。
2.培训考核通过才能获得培训结案证明，否则需要进行追加培训。
3.通过培训评估，及时了解培训效果，根据评估结果进行持续改进。
七、培训档案管理1.对每位参加培训的员工建立培训档案，记录培训成绩和培训经历。
2.定期对培训档案进行更新和整理，确保档案的完整和准确性。
3.培训档案可以作为人员晋升、薪资调整和职业发展的依据。
八、奖惩措施1.对完成培训计划的员工进行奖励，如奖金、荣誉称号等。
2.对拒绝培训或培训效果不佳的员工进行纪律处分，如扣除工资、停职等。
3.培训过程中，对工作表现突出的员工进行表彰和激励，树立榜样。
九、监督与评估1.培训部门负责对培训工作进行监督和评估，及时发现问题并提出改进措施。
生产培训管理制度范文
生产培训管理制度范文一、目的与依据为了加强生产培训管理，提高员工技能水平和工作效率，公司制定了本制度。
本制度根据公司《人力资源管理办法》、《培训管理制度》等相关规定制定。
二、范围和适用对象本制度适用于全公司所有员工的生产培训管理工作，包括生产线工人、技术人员、管理人员等。
三、培训计划的制定1.公司每年根据业务发展需要和员工培训需求制定生产培训计划，并报相关部门审批。
2.生产岗位的员工每年需要参加至少一次生产培训，技术岗位和管理岗位的员工每年需要参加至少两次生产培训。
3.在制定培训计划时，应考虑员工岗位的特点和培训内容的实效性，确保培训计划的科学性和可操作性。
四、培训内容的确定1.生产培训内容包括但不限于产品知识、生产工艺、操作技能、质量控制、安全生产等方面。
2.培训内容应根据员工不同岗位的需求确定，确保培训内容的实用性和针对性。
五、培训方式和形式1.公司可采取内部培训、外部培训、在线培训等多种形式组织生产培训。
2.内部培训可以通过专业人员授课、实地实操、模拟演练等方式进行；外部培训可以委托专业机构进行；在线培训可以通过网络平台进行。
3.在确定培训方式时，应根据员工的实际情况和培训内容的要求选择最适合的培训形式。
六、培训师资的选拔1.内部培训师资主要由公司内部技术人员或管理人员担任，应具备丰富的工作经验和专业知识。
2.外部培训师资主要由专业机构或合作伙伴提供，应具备相关的资质和教学经验。
3.培训师资的选拔应经过公司相关部门审核批准，确保培训师资的专业性和能力。
七、培训评估与考核1.培训结束后，公司应组织对培训效果进行评估，包括员工的掌握程度、培训内容的实用性等方面。
2.员工参加培训后，应根据培训结果进行考核，并根据考核结果给予奖惩措施。
3.公司可以根据培训评估和考核结果对培训计划进行调整和完善。
八、培训记录和档案管理1.公司应建立健全的培训记录和档案管理制度，确保培训信息的完整性和可追溯性。
2.员工参加培训后，应填写培训反馈表，并存档备查；公司应及时更新员工的培训信息。
安全生产管理人员培训制度（5篇）
安全生产管理人员培训制度1.为提高全体管理人员的安全生产管理知识，增强其领导安全生产的能力，促进我矿安全生产，特制定如下培训制度：2.安全生产管理人员是指在煤矿企业从事安全生产管理工作的人员。
具体指：煤矿企业分管安全生产管理工作的负责人(副矿长、总工程师)；安全、生产技术、通防、机电、地测、调度等部门负责人；采煤、掘进、机电、运输、通风等班组长；其他从事安全生产管理的人员。
3.安全生产管理人员必须参加具备相应资质的煤矿安全培训机构组织的安全培训，经煤矿安全管理机构对其安全生产知识和管理能力考核合格，取得安全生产知识和管理能力考核合格证，并且按照国家有关规定进行复审和再培训。
4.未取得安全资格证的人员不得从事安全生产管理工作。
5.因工作或任职的需要外出学习、培训的人员由矿长确定，并依照有关规定办理相关手续。
6.派外培训的人员，返矿后应将有关证书交到安全培训科，存档备案。
若考试不合格，回矿后，所有费用自负，不给予报销。
安全生产管理人员培训制度（2）是企业内部针对安全生产管理人员进行的培训和培养的一项管理制度。
该制度的目的是提高安全生产管理人员的安全意识和管理能力，使其能够有效地负责和管理企业的安全生产工作。
以下是一份可能包含的安全生产管理人员培训制度的内容：1. 培训目标：明确安全生产管理人员培训的目标，如提高安全意识、强化安全管理能力、掌握相关法规和政策等。
2. 培训内容：包括但不限于以下内容：- 安全法律法规和政策知识- 事故案例分析和教训总结- 安全管理体系和风险评估方法- 安全生产技术和工艺知识- 紧急救援和应急管理- 安全检查和监督管理3. 培训组织方式：包括集中培训、现场观摩学习、案例分析等多种方式。
4. 培训周期和频率：根据安全生产管理人员的实际需要和岗位特点确定培训周期和频率。
5. 培训人员选拔和考核：对参与培训的安全生产管理人员进行选拔和考核，确保培训的针对性和有效性。
6. 培训材料和工具：提供相应的培训材料和工具，如教材、视频资料、案例分析等。
生产企业培训管理制度范本(三篇)
生产企业培训管理制度范本1. 目的和范围本制度的目的是为了规范和管理生产企业的培训活动，提高企业员工的综合素质和职业能力，促进企业的发展。
适用于所有员工的培训活动。
2. 培训需求分析企业根据业务发展和员工岗位需求，定期进行培训需求分析，确定培训内容和计划。
3. 培训计划企业根据培训需求分析结果，制定年度培训计划，包括培训内容、培训对象、培训时间和地点等。
4. 培训组织企业设立培训部门或委托专业机构负责培训组织工作。
培训部门负责制定培训方案、寻找培训机构、组织培训活动等。
5. 培训评估培训结束后，企业进行培训效果评估，包括培训效果和满意度调查等，用于改进培训质量和提升培训效果。
6. 培训费用管理企业定期进行培训费用预算，合理安排培训经费，确保培训活动的顺利进行。
7. 培训记录和档案管理企业建立培训记录和档案管理制度，记录员工的培训经历和培训成绩，作为员工晋升和奖惩的依据。
8. 培训效果跟踪企业进行培训后跟踪调查，对参与培训的员工进行追踪观察，评估培训效果，并根据评估结果进行调整和改进。
9. 培训知识产权保护培训活动中产生的知识产权归企业所有，员工不得私自将培训内容泄露或转让给他人。
10. 高层支持和推动企业高层应重视培训工作，提供必要的支持和推动，鼓励员工参与培训活动，营造良好的学习氛围。
11. 违纪处理对于违反培训制度的员工，企业将根据情节严重程度进行相应的处罚，包括警告、罚款、停职等措施。
生产企业培训管理制度范本（二）一、培训管理目的及原则1.1 目的：为了提高员工的技能水平，增强员工的综合素质，提升企业的竞争力，制定本制度。
1.2 原则：a. 统一规范：本制度适用于全体员工，所有培训都要在制度框架内进行。
b. 公平公正：培训机会应公平对待每一位员工。
c. 真实有效：培训内容必须真实、实用，培训效果评估应具体、科学。
二、培训需求调查与评估2.1 培训需求调查：每年定期开展培训需求调查，了解员工培训需求和意愿，由培训部门收集、分析数据，并汇总形成培训计划。
企业安全生产管理人员教育培训制度模版(二篇)
企业安全生产管理人员教育培训制度模版第一章总则第一条为加强企业安全生产管理人员教育培训，提高安全管理水平，确保企业安全生产，制定本制度。
第二条本制度适用于我司所有安全管理人员，包括但不限于安全主任、安全员等。
第三条企业安全生产管理人员教育培训应以法律法规和相关安全管理规定为依据，强调理论与实践相结合，注重知识与技能的培养，不断提升安全管理人员的综合素质和应对突发事件的能力。
第四条企业安全生产管理人员教育培训工作由人力资源部门负责组织实施，安全管理部门配合进行。
第二章教育培训目标第五条对企业安全生产管理人员进行教育培训的目标是：1. 建立正确的安全管理观念，强化责任意识，提高安全生产管理水平；2. 掌握与职责相匹配的安全管理知识和技能；3. 提高应急管理能力，能够及时有效应对突发事件；4. 加强与相关部门的沟通协作，共同推进企业安全生产工作。
第六条企业安全生产管理人员的培训内容包括但不限于：1. 安全法律法规和政策措施；2. 安全管理体系和规范的理论与实践；3. 事故应急管理与处置；4. 安全生产监督检查与隐患排查整改；5. 安全生产信息化系统的使用；6. 安全常识和技能；7. 通用办公软件的使用。
第三章培训计划与组织第七条企业安全生产管理人员教育培训应执行计划和有序组织，确保培训工作顺利进行。
第八条企业安全生产管理人员教育培训计划应根据岗位职责和培训需要进行制定，包括培训时间、地点、人员等要素。
第九条企业安全生产管理人员教育培训的组织实施方式包括但不限于：1. 现场培训：由专业培训机构或相关部门组织进行；2. 在线培训：通过网络平台进行知识传授和交流。
第十条企业安全生产管理人员教育培训的参训人员应提前通知，确保参训人员能够按时参加培训。
第四章培训方式第十一条企业安全生产管理人员教育培训可采用以下方式进行：1. 理论授课：通过专业讲师进行理论知识的讲解和传授；2. 实践操作：通过实地考察和模拟演练，提高实际操作能力；3. 多媒体展示：通过多媒体技术展示案例和实际操作过程。
生产企业培训管理制度范文(4篇)
生产企业培训管理制度范文第一章总则为了提高企业员工的综合素质和技能水平，加强企业内部培训工作的组织和管理，建立科学、规范的培训管理制度，制定本制度。
第二章培训需求分析2.1 培训需求识别根据企业的发展战略和业务需要，结合员工的职业发展规划，确定企业的培训需求。
2.2 培训需求分析对员工进行分级分类，分析其技能和知识的现状和不足，确定所需的培训内容和培训形式。
第三章培训计划制定3.1 培训目标设定根据企业的战略目标和培训需求分析结果，制定明确的培训目标和指标。
3.2 培训计划制定根据培训目标和指标，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训方式、培训时间和培训地点等。
3.3 培训资源配置确定培训所需的资源，包括培训师资、培训设施和培训经费等，并进行合理配置。
第四章培训组织实施4.1 培训计划通知将培训计划通知到相关部门和员工，确保培训的参与人员和时间等条件的确定。
4.2 培训师资选拔根据培训内容和要求，选拔具有相关经验和能力的培训师，确保培训质量。
4.3 培训材料准备准备培训所需的教材、课件和学习资料等，在培训前进行整理和配发。
4.4 培训方式选择根据培训的内容和要求，选择合适的培训方式，包括面授培训、线上培训和实地实训等。
4.5 培训评估与反馈对培训进行评估，收集学员的反馈意见和建议，并及时进行调整和改进。
第五章培训管理5.1 培训档案管理建立员工培训档案管理制度，记录员工的培训经历和成果，定期进行更新和归档。
5.2 培训费用管理建立培训经费管理制度，制定科学的费用预算和使用规定，确保培训经费的合理使用和监督。
5.3 培训效果评估对培训的效果进行评估，包括培训成果的绩效评估和培训师资的评估等，为培训管理提供科学依据。
第六章培训数据分析报告6.1 培训数据收集定期收集、整理和归档培训数据，包括培训参与人数、培训内容和培训成果等。
6.2 培训数据分析对收集的培训数据进行分析和总结，提炼培训的特点和规律，为企业的培训决策提供参考。
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陕西北元化工集团有限公司热电分公司生产人员培训管理制度第一章总则第一条为了提高运行、检修生产人员的技术业务水平和整体素质，进一步加大生产培训工作力度，实现生产培训的规范化、制度化、科学化，以保证我公司发电设备的安全、稳定和经济运行，引导并营造学习型公司氛围，激发广大职工学习激情，不断提升和拓展生产广大职工生产知识与技能，以满足公司正常生产和管理工作的需求；第二条创建学习机制，增强职工适应与应变能力，提升公司竞争力；第三条培养职工“终身学习”、“学习工作化，工作学习化”的理念，提升公司人员综合素质，增强公司的凝聚力，为集团公司的稳步发展做好坚强后盾。
第二章培训原则第一条目标一致性原则生产人员培训与公司生产实际、人员素质、管理相结合，职工培训与职工任用及发展相结合，保证生产职工具备完成本职工作所必需的基本技能。
第二条全员参与和重点提高相结合的原则生产面全体职工均需要参加培训。
公司、分厂根据岗位性质的不同安排不同的培训课题，对生产面的重点关键岗位职工进行重点培训，以提高重点关键岗位职工的工作技能。
第三条按需施教、注重实践的原则培训工作根据各岗位工作的实际需要，讲求实效，学以致用，注重实践，把培训的内容真正贯彻到具体工作中去，传授知识、思维和理念，提高技能，改善工作绩效。
第四条主动参与原则改变职工被动应付培训的观念，通过有效的正向激励措施，提升职工主动参与培训和技能、知识竞赛的意识。
第五条有效性原则培训课题的设立以及培训方式、课件、师资的安排都要经过充分的准备和审核，培训的效果要进行认真评估，以确保培训的有效性。
第三章培训组织体系第一条组建公司、分厂、班组三级培训体系。
分公司各级培训员均为兼职培训员，在相关科室、分厂或班组干部领导下开展培训工作。
第二条其中公司级培训由生产技术科或综合科负责组织实施，并负责对培训进行效果评价。
第四章培训工作职责和权限第一条生产技术科为公司生产人员培训的牵头部门和组织者，负责公司培训体系的建立、运行与维护，其职责有：(一) 收集、整理、分析、提炼各分厂的培训需求。
(二) 根据培训需求及其它要求制定公司年度培训计划，组织科室、分厂制订年度培训计划。
(三) 公司级培训的组织与实施，分厂、班组级培训的监督检查。
(四) 各种培训要素（课题、教材、师资等）的审核。
(五) 职工培训档案的建立与维护。
(六) 培训效果的监督与评估。
(七) 培训体系的控制、改善与维护，培训体系有效性的评估。
第二条公司生产技术科培训工程师的权限(一) 召开培训网业务会议，研讨培训工作中的有关问题和布置培训工作。
(二) 对培训工作做出优异成绩的分厂和班组及个人提出评价和奖励的建议。
(三) 有权对生产人员进行规程制度和生产知识的抽查、考问。
对生产人员的转正、定级、晋级、提升、调职、奖励和鉴定其能否独立工作等提出意见。
(四) 有权参加公司生产调度会、事故分析会、公司和分厂的各种技术竞赛评比活动等。
第三条分厂培训工程师(员)职责(一) 编制分厂的培训计划，并按期作出总结、填写报表。
(二) 布置、检查、督促和指导各班组开展日常生产培训工作；定期对班组培训工作进行具体检查和指导并召开班组培训员会议，组织交流培训工作经验。
(三) 组织本分厂的规程考试和反事故演习。
(四) 参加分厂主持的主要生产岗位上岗考试及各主要工种人员技术等级考试。
(五) 落实后备人员培训工作，协助班组做好高等院校、职业技术学校毕业生的生产学习和外来代培人员的培训工作。
(六) 组织分厂的技术训练班、安全技术培训班、技术讲座等技术培训活动及考试。
第四条分厂培训工程师(员)的权限(一) 对分厂的生产人员进行生产知识、安全知识、规程制度的抽查、考问。
(二) 对生产人员及外出学习人员的转正、定级、晋级、奖励和能否上岗等提出意见。
(三) 参加本分厂有关生产会议、事故分析会、技术竞赛评比会，并对班组的培训工作作出评价。
第五条班组培训员职责(一) 编制班组培训计划，在班长领导下认真执行并努力完成分厂布置的各项培训任务。
(二) 组织班组成员学习所管辖设备的技术规范，熟悉设备情况及规程制度等。
(三) 依靠班组人员，结合班组特点开展班组各项培训活动。
(四) 协助班长做好日常的班组培训工作，如考问讲解、安全知识问答、技术讲解、技术问答、事故预想、专题分析等。
(五) 协助班长安排好新人员的岗位培训，督促、检查师徒合同的落实，做好新人员的考问抽测工作。
(六) 及时做好各项培训的登记管理并按期总结，向分厂培训工程师(员)汇报执行情况。
第五章培训师资的建设第一条师资来源(一) 外部师资外部师资包括：1.外聘的专家、学者或大、中专院校教师。
2.新设备、新工艺、新技术或新材料供应方的技术人员。
3.专业培训机构资深专业培训人员等。
4.当内部师资不能满足培训要求时，可申请聘请外部师资培训，经生技科批准后实施。
(二) 内部师资内部培训师资分为初级、中级和高级培训教师。
1.以下人员具备初级培训教师资格：（1）分厂厂长、副厂长、技术员和管理科室干事。
（2）具有一技之长的职工。
2．以下人员具备中级培训教师资格：（1）相关科室科长、副科长、各分厂厂长、副厂长、公司培训主管。
（2）专科及以上学历，从事本专业工作3年以上人员。
3．以下人员具备高级培训教师资格：（1）公司副总及以上人员。
（2）本科及以上学历，从事专业工作五5年以上人员。
4．内部培训教师的基本要求：（1）具有相关方面丰富的理论知识或实践知识。
（2）具备某方面特殊技能。
（3）具备一定的授课经验与技巧。
（4）具备良好的表达能力。
（5）具有较强的责任心。
（6）熟悉集团公司和热电分公司相关生产管理制度。
第二条内部兼职培训教师的聘任（一）具备内部培训教师条件、任职资格的人员均可报名受聘内部培训教师。
（二）集团公司人力资源部根据相关制度进行内部培训教师的资格审核并结合培训规划进行聘任。
第三条内部兼职培训教师授课待遇执行集团公司相关规定。
第四条培训教师的考核（一）每次培训结束后由综合科和生产技术科培训管理人员组织学员对内部培训教师进行评估，评估填写《培训教师授课效果评估表》。
（二）公司每年对内部兼职培训教师进行一次年度评比。
第六章培训需求第一条岗位技能分析由生产技术科培训管理人员组织各分厂结合现场生产实际和人员具体素质的现状对各岗位需要具备的技能、能力进行分析，并确定各岗位的技能培训标准和培训重点。
第二条培训需求提炼各分厂根据岗位技能、能力和培训重点要求与人员现有能力之间的差距，确定需培训对象、内容、培训时间、形式等，填报年度培训计划，于每年12月20日前报生产技术科。
第七章培训计划第一条生产技术科培训管理人员根据各分厂年度培训计划，结合公司实际编制热电分公司年度培训计划，经公司逐级批准后下发实施。
第二条各分厂根据厂年度培训计划以及本分厂具体情况，在此细化本分厂年度培训计划，并递交到生产技术科备案。
第三条如有特别原因需对培训计划进行调整、增减的，各分厂应填写《培训计划变更申请单》，至少提前十五天报生产技术科备。
如既未说明原因又未按年度计划实施培训的，视为无故不开展培训，按照制度进行处罚。
第八章培训教材教案第一条培训教材教案来源（一）教材教案由培训教师根据培训课题进行编写。
（二）公司现有的管理规章制度、购买的专业书籍、光盘等可作为内部培训教材。
第二条教材教案评审、管理（一）培训教师必须提前一个星期将教材教案送至生产技术科培训管理人员进行评审，经评审合格后方可作为正式教材。
（二）教材教案经评审合格后收入培训教材库。
第三条培训教材费用培训教材所发生的费用由公司培训经费中列出。
第九章培训的实施第一条外部培训由集团公司、生产技术科或综合科组织开展。
第二条内部培训内部培训包括公司、分厂、班组三级培训体系。
内部培训应按照公司、分厂和班组年度培训计划进行。
（一）内部培训流程1．公司级内部培训(1) 生产技术科组织培训教师、教材教案等资源，安排培训时间、地点。
(2) 提前将培训事项通知到培训对象。
(3) 协助授课教师实施培训，做好出勤签到。
(4) 培训结束后，保留相关记录，记录包括培训实施计划、培训试卷、成绩、标准答案、考勤/签到表等，并建立、健全公司生产职工培训档案。
(5) 对培训效果进行跟踪调查和评估，填写《培训效果评估表》。
(6) 将培训效果回馈给培训教师，以便下步培训工作的改进。
2. 分厂级内部培训(1) 各分厂根据年度培训计划组织实施，并做好出勤记录。
(2) 负责对培训效果进行检查，可采取笔试、现场操作等形式。
(3) 培训结束后，保留相关记录，记录包括培训实施计划、培训试卷、成绩、标准答案、考勤/签到表、培训效果评价等。
3. 班组级内部培训参照岗位培训部分。
第十章培训项目及要求第一条入职培训(一) 新职工入职培训包括岗前培训与岗位培训。
1.岗前培训(1) 岗前培训分为公司岗前培训、分厂岗前培训和班组岗前培训。
①公司岗前培训新从业人员，集团公司人力资源部先安排进行一周的军事化训练，然后再进行为期一周的入厂教育培训。
对分配至热电分公司的新职工，由综合科组织对其进行一周的分公司级教育，主要内容为：热电分公司的建设、发展概况、公司现状及整体形势、安全基本常识、电业职业道德教育、电业安全工作规程、消防安全、职业卫生、环保等有关法律、法规常识、公司生产工艺、遵纪守法和文明礼貌教育等内容，有公司综合管理科、安全环保科、相关生产科室负责具体实施。
②分厂级岗前培训，时间为一天。
分厂级培训内容为：本分厂概况及规章制度、岗位职责、《技术操作规程》、《安全操作规程》、《运行管理制度》、《设备检修规程》、岗位工作基础知识、技能及相关法律、法规、各类标准等内容。
培训结束，经考试合格后，方可转入班组安全技术培训。
③班组级岗前培训，时间为一天班组现场安全技术培训是指熟悉操作流程、提高职工操作技能的岗位培训，班组培训内容为：本班组的生产特点、作业环境、危险区域、设备状况、消防设施等。
重点介绍高温、高压、易燃易爆、有毒有害、腐蚀、高空作业等方面可能导致发生事故的危险因素，交待本班组容易出事故的部位和典型事故案例的剖析。
讲解本工种的安全操作规程和岗位责任，重点讲思想上应时刻重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，不违章作业；爱护和正确使用机器设备和工具；介绍各种安全活动以及作业环境的安全检查和交接班制度。
讲解如何正确使用爱护劳动保护用品和文明生产的要求。
实行安全操作示范。
组织重视安全、技术熟练、富有经验的老工人进行安全操作示范，边示范、边讲解，重点讲安全操作要领，说明怎样操作是危险的，怎样操作是安全的，不遵守操作规程将会造成的严重后果。
班组安全教育由班组长或安全员负责，进行安全教育内容要全面，又要突出重点，讲授要深入浅出，最好边讲解，边参观。
班组应指定专人进行传、帮、带，签订一对一“师徒合同”。