茂租九年一贯制学校班级管理制度
学校九年一贯制管理规定
学校九年一贯制管理规定近年来，随着教育改革的推进，学校九年一贯制逐渐成为中国教育界的热门话题。
九年一贯制是指从小学一年级开始直至初中九年级的连续教育体制。
这一体制的实施对于提高教育质量、推动学生全面发展具有重要意义。
为了保证九年一贯制的顺利进行，学校必须制定一系列的管理规定。
接下来，本文将就学校九年一贯制管理规定进行论述。
首先，制定九年一贯制管理规定的目的是为了规范学校的教育教学工作和学生管理工作。
学校是教育的重要场所，必须有一套完善的规章制度来引导和约束各方面的工作。
九年一贯制涉及到小学和初中两个阶段的教育，因此管理规定必须具有针对性和可操作性，既要适应小学生的特点，又要考虑到初中生的成长需求。
其次，九年一贯制管理规定应明确学校的办学宗旨和教育目标。
学校的办学宗旨是学校的灵魂所在，它决定了学校的发展方向和教育理念。
管理规定应体现学校“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的宗旨，明确学校的教育目标是培养学生的综合素质和创新精神。
第三，九年一贯制管理规定应规范学校教师的教学行为。
教师是学校教育教学工作中的核心力量，他们的教学水平和教育理念直接影响着学生的学习效果和素质培养。
管理规定应明确教师的职责和权利，规定教师的教学行为应遵循科学、准确、客观、公正的原则，倡导因材施教，关注每个学生的个体差异。
第四，九年一贯制管理规定应重视学生的个性发展。
学生是教育的主体，每个学生都有其独特的个性和发展需求。
然而，在九年一贯制的教育体制下，学生容易被同质化的要求所束缚，个性发展受到限制。
管理规定应注重培养学生的创新能力、实践能力和综合素质，开展丰富多样的课外活动和社团组织，为学生的个性发展提供更多的空间和机会。
第五，九年一贯制管理规定应关注学生的健康成长。
学生的身心健康是他们能否全面发展的基础。
管理规定应明确学校对学生身心健康的关注和保障措施，规定每天的体育锻炼时间和课间休息时间，严禁过度竞争和过重负担。
九年一贯制学校班级管理规范(试行)
九年一贯制学校班级管理规范（试行）班级是学校的基本组成单位，是学校落实立德树人的基点，积极健康的班级风貌是学校育人成功的关键。
为培育优良的班风班纪，营造良好的班级氛围，为学生提供良好学习环境，切实体现环境育人、管理育人、协同育人的要求，结合学校实际制定本班级管理规范。
一、管理责任人班主任是班级管理的第一责任人，科任教师是班级管理共同责任人。
各班主任、科任教师必须密切配合，共同做好班级管理，严禁出现只教学不育人的现象。
二、环境要求1.要建设整洁、清爽、舒适的班级环境。
2.有醒目的班牌。
3.课座椅摆放整齐，卫生工具、学习工有固定位置且具摆放整齐。
4.地面随时保持干净。
5.门窗内外、窗帘、墙壁干净，无灰尘，无污痕，无破损。
6.学生爱护班级、学校一切设施设备，有损坏的及时报修。
三、纪律要求7.入室即坐，入座即静，入座即学，非此不许入室，严禁在教室内吵闹、追逐。
8.严禁诋毁辱骂教师（教师对待学生也如此）。
9.严禁带手机进课堂。
10.严禁在课堂上做与当堂课课程无关的事（自习课等教师允许的除外）。
11.严禁讲粗话、下流话，必须文明用语。
12.有事、生病向老师请假，严禁迟到早退、空课，严禁夜不归宿。
四、文化建设13.建设积极向上的班级文化。
14.有自己班级的班风、班训、口号。
15.有自己班级的班规。
16.积极参与年级、学校组织的活动，积极维护班级荣誉。
17.积极参与体育锻炼、出操、升旗及集队集会活动，队形队列整齐，喊响班级口号。
18.学会预习，学会自主学习，课堂发言积极；学会倾听，学会交流。
学会合理安排时间，学会自主管理，学会互助。
19.珍惜粮食，节约水电。
20.四年级及以上班级每人课桌左上角有自己喜欢的励志名言，有自己追赶的同学姓名，并奋力追赶。
21.上墙班级文化张贴整齐、规范、美观。
五、组织建设21.建立健全班级组织，做到事事有人管，人人有事做，责任明确。
22.有班长、副班长、学习委员或科代表、生活委员、体育委员、文艺委员、纪律委员、小组长等班干部。
学校九年义务教育管理制度
学校九年义务教育管理制度一、背景介绍随着我国教育事业的不断发展，九年义务教育已成为教育制度中一项重要的内容。
学校九年义务教育管理制度作为保障学生接受公平而优质教育的基础，对学生的学业发展和个人素养的培养起着重要作用。
二、制定目的学校九年义务教育管理制度的制定目的主要包括以下几方面：保障九年义务教育的普及和平等；规范学校教育教学活动的开展；完善评价机制，提高教育教学质量。
三、学校管理体制学校九年义务教育管理制度中包含学校管理体制的完善。
学校应设立校长、教务处、学生工作处等组织机构，明确各部门的职责，确保管理层级清晰、职责明确、工作高效。
四、课程设置九年义务教育的课程设置应以基础知识为主，注重学生综合素质的培养。
教育部门应指导学校合理设置各科目的课程内容，鼓励学校开展兴趣特长课程，满足学生多元化发展的需求。
五、教师队伍建设教师是学校九年义务教育管理制度中至关重要的一环。
应加强对教师队伍的培养与管理，提高教师的专业素养和教学水平。
同时，学校应建立完善的教师激励机制，激发教师的积极性和创造力。
六、学生权益保障学校九年义务教育管理制度应重视学生的权益保障。
学校应建立健全的学生评价机制，确保公平公正；加强学生的心理健康教育，关注学生的身心发展；制定教育安全管理制度，保障学生的安全。
七、家校合作家校合作是学校九年义务教育管理制度的重要环节。
学校和家长要建立良好的沟通渠道，形成教师、家长、学生之间的紧密联系，共同关注学生的学习情况和成长发展。
八、教育资源配置学校九年义务教育管理制度应合理配置教育资源。
政府部门应加大对学校建设的投入，提供优质教育资源；同时，学校应制定合理的资源利用规定，实现资源的公平分配。
九、教育评价体系学校九年义务教育管理制度应建立科学完善的教育评价体系。
评价内容应包括学生的学业水平、综合素质以及学校教育质量等方面；评价方式应注重多元化，不仅仅有考试评价，还要兼顾实践表现、综合能力等综合评价方式。
中学九年级班级管理制度范文（4篇）
中学九年级班级管理制度范文一般包括以下方面：1.作息时间：规定每天的上课时间、课间休息时间以及午休时间等。
2.出勤管理：要求学生按时到校，不得早退、迟到，并规定请假、离校的手续。
3.纪律要求：明确学生应遵守的纪律要求，包括禁止打闹、吸烟、喧哗等行为，禁止使用手机等电子设备。
4.课堂管理：规定学生在课堂上应遵守的规则，包括不得随意离座、打扰其他同学等。
5.班级值日制度：制定班级值日轮换表，规定学生各项值日工作，如打扫卫生、整理教室等。
6.晨会制度：要求学生每天早晨参加晨会，进行班级集体活动。
7.活动组织：安排班级各种社团、兴趣小组的活动，加强班级凝聚力和集体主义意识。
8.考试管理：规定学生参加各种考试的规则和要求，包括不得迟到、作弊等。
9.奖惩制度：建立学生奖励和惩罚机制，激励学生表现优秀，同时惩罚违纪行为。
10.家校沟通：建立家校联系机制，定期召开家长会，及时与家长交流学生的学习和行为情况。
这些是一般中学九年级班级管理制度的主要内容，具体情况还可根据学校的要求和实际情况进行调整和完善。
中学九年级班级管理制度范文（2）第一章班级管理原则1.1 教育引导原则班级管理的宗旨是培养学生的自主管理能力和全面发展，注重教育引导，促进学生的综合素质提升。
1.2 公平公正原则班级管理要坚持公平公正原则，对学生进行平等对待，关注每个学生的发展需求，并确保管理措施公正合理。
1.3 民主参与原则班级管理要鼓励学生参与班级事务的决策和管理，培养学生的民主意识和参与意识。
1.4 德育齐抓共管原则班主任、班委、班级成员共同努力，齐抓共管，形成全员育人的良好局面。
第二章班级干部选拔与任职2.1 班委产生程序班委成员由全体班级同学推选产生，推选程序为提名、竞选和投票，产生以下岗位：班长、副班长、纪律委员、学习委员、团支书、文艺委员、劳动委员、宣传委员等。
2.2 岗位职责（1）班长：负责班级的日常管理工作，统筹协调班级各项事务，积极配合班主任工作。
九年制学校管理制度
一、总则为加强我校九年制学校管理，提高教育教学质量，保障学生全面发展，根据国家有关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构1. 学校设立校长办公室，负责学校全面工作。
2. 学校设立教务处、政教处、总务处等职能部门，分别负责教学、思想政治教育、后勤保障等工作。
3. 各年级设立年级组，负责年级教育教学、学生管理等工作。
4. 各班级设立班委会，负责班级日常管理、学生思想政治教育等工作。
三、教育教学管理1. 教师管理（1）教师应具备相应的教师资格，遵守国家法律法规和学校规章制度。
（2）教师应按时到岗，认真备课、上课、辅导学生，保证教学质量。
（3）教师应积极参加教育教学研究，不断提高自身教育教学水平。
2. 学生管理（1）学生应遵守国家法律法规和学校规章制度，尊敬师长，团结同学。
（2）学生应按时参加学校组织的各项活动，积极参加体育锻炼，养成良好的生活习惯。
（3）学生应认真完成作业，勤奋学习，争取全面发展。
3. 课程设置（1）学校应根据国家课程设置要求，结合学生实际情况，合理设置课程。
（2）学校应加强课程改革，提高课程质量，培养学生的创新精神和实践能力。
四、思想政治教育1. 学校应将思想政治教育贯穿于教育教学全过程，培养学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想。
2. 学校应加强学生思想政治教育队伍建设，提高思想政治教育水平。
3. 学校应定期开展思想政治教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
五、后勤保障1. 学校应加强后勤保障工作，为学生提供良好的学习、生活条件。
2. 学校应加强财务管理，确保学校经费合理使用。
3. 学校应加强安全保卫工作，确保校园安全稳定。
六、奖惩制度1. 学校对表现优秀的学生、教师给予表彰和奖励。
2. 学校对违反纪律的学生、教师给予批评教育和处分。
3. 学校对违反国家法律法规和学校规章制度的，依法依规处理。
七、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校校长办公室负责解释。
九年制学校校园管理制度
九年制学校校园管理制度一、坚持安全适用、勤俭办校的原则，按照规范化的要求，从学校的实际情况出发，对校园建设作好整体规划，有计划地实施，不断提高校园环境质量，并通过各项管理措施，创建符合学校特点的，净化、绿化、美化的文明校园。
二、配备必要的卫生用具和设施。
室内要有面盆、毛巾、扫帚、水桶、鸡毛掸、抹布、痰盂等卫生器具；校园内设有公共厕所、垃圾箱；食堂内有专门的消毒和灭蝇设备，没有烟、尘等空气污染。
三、落实卫生包干，坚持检查评比。
教室、卫生区由学生负责打扫保洁；食堂由炊事员负责打扫保洁；教师办公室、实验室、会议室等由教师、学生负责打扫保洁。
室内外坚持每天一小扫，每周进行一次大扫除，做到校内无杂草，墙壁无灰尘、污染，地面无果皮、纸屑、烟蒂、痰迹，不随地大小便，不乱倒垃圾。
厕所和垃圾箱由专人或值日生每天进行打扫、冲洗或清理。
卫生检查小组和值日师生坚持每天一次检查，一周一评比。
四、落实绿化管理责任制，搞好校园绿化。
采取专职人员管理和师生共同管理的方法，将绿化地段的花木分片包干管理，做到管活、管好、管全、管成材。
多种树木，多栽花草，绿化面积达到规定指标。
凡破坏绿化者，视其情节，给予赔偿或罚款等处分。
五、环境布置朴素美观，体现教育性。
校园的整体布局和各个部位的建筑造型及其装饰，都要规范、和谐，有利于教育教学工作。
板报和橱窗内容定期更换，新鲜悦目。
布告、通知等正确使用简化字，字体工整，行文规范。
校园广播电化内容健康，形式活泼。
校内商店也要是文明场所。
六、校舍设备齐全，保持清洁卫生。
教室、实验室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物件安置有序。
图书室、实验室安静整洁，图书资料、报纸杂志、实验用品摆放整齐，方便使用。
各类用房定期作安全检查，粉刷油漆，并及时进行维修，不准继续使用危房。
自行车、摩托车存放车棚或指定地点，排列整齐。
七、教职工宿舍制订和执行文明卫生公约，开展评比活动。
室内经常打扫，保持清洁卫生，床铺整齐，物品安放有序、门前实行三包。
九年一贯制学校全套规章制度汇编
XX学校章程第一章总则第一条为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生素质全面提高，使学校管理纳入有法可依、有章可循的轨道，根据《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学管理规程》和《XX市中小学校章程制定规程》等法律、法规制定本章程。
第二条学校名称为。
学校校址为XX市XX区XX街道XX路X号，为全额拨款事业单位，隶属于XX区教育体育局，九年一贯制学校。
第三条学校办学宗旨：坚持育人为本、全面推进素质教育。
在中华优良传统的浸润中，着力打造“品格教育”，以“诚信、责任、尊重、宽容、创造”五大支柱为载体，让孩子遇见最好的自己，为孩子的美好人生奠基。
第四条学校的校训:博文约礼，品行天下。
第五条学校的育人目标：培养具有高尚品性，拥有完美人格，充满创造精神的现代小公民。
第二章管理体系第六条学校接受区教育体育局领导，学校校长由上级党组织按照干部管理权限任免，并受上级主管部门的监督、考核和指导。
第七条学校实行校长负责制，依据XX市教育局《中小学校长工作暂行规定》履行责任义务。
团结领导班子全体成员，发挥班子整体功能，全面贯彻教育方针。
校长是学校的法人代表，对外代表学校，按照本章程自主管理学校，校长有如下权利：（一）决策权。
在广泛听取各方面意见的基础上，校长对学校的重大问题有最后决定权。
（二）人事权。
在认真听取教职工意见的基础上，校长有权按“德才兼备，任人唯贤”的原则提名副校长人选，报上级教育行政部门考核同意后，由校长聘任；根据主管部门核定的内部机构数额和干部职数按规定程序提出中层干部任用人选，经学校党组织考察同意，报上级主管部门备案，由校长聘任；有权在核定的教职工编制内和规定的岗位职数内聘任教职工；有权按照有关规定对教职工实施奖惩；有权推荐、批准教职工脱产进修、在职培训。
（三）财经权。
学校实行“统一领导，统一管理”的财务财产管理制度，学校财务活动和学校校产在校长领导下，由总务处依法管理。
（四）招生权。
九年制学校班级日常管理细则
学校班级日常管理细则一、教室环境布置1、教室园地每月第一周更新，内容充实，并保持完好。
否则减1—2分。
2、各表要按规定统一张贴，每学期更新一次，并保存完好，否则减1分。
3、物品、备品、学习用品干净并摆放规范整齐，否则每处减1分。
4、各项记录、点名册、条幅按要求上墙，符合要求并保存完好，否则每项减1分。
二、纪律1、严禁打闹，不说脏话，严禁勾结校内外学生打群架，发现1人次减5分，造成严重后果责任自负并减20分。
2、穿着不得体，发型怪异，佩带首饰每人次扣1分。
以《中小学生守则》为准。
3、在校内骑、溜自行车者每人扣1分。
4、从窗户或随处乱扔垃圾、废纸、课间吃零食等每人次扣1分。
5、上课迟到或上课铃响以后不进教室每人扣0.5分。
6、旷课每人扣1分。
7、吸烟、饮酒每人扣1分。
8、带管制刀具、易燃易爆等危险品扣1——5分。
9、在教室打扑克、下棋每次扣1分。
10、不尊敬老师、顶撞老师、辱骂老师视情节扣1——3分。
11、上课期间去网吧等未成年人严禁进入的场所发现一人次扣2分。
12、做到手不摸墙、身不靠墙、脚不踢墙壁，发现一人次扣2分。
13、不在楼内玩耍、不把墨水、脏水撒在墙壁上，不在墙上乱涂乱画。
发现一人次扣2分。
14、不乱开日光灯，不准乱拉门窗，不准身体探出窗外，不准踏蹬楼梯扶手。
发现一人次扣2分。
15、上下楼要右侧通行、单排行走，进入大楼要保持安静，轻声慢步，保持肃静，行走、站立离墙半尺远，不得大声喧哗、吹口哨，不得打闹。
发现一人次扣2分。
16、不得拥挤推搡，不得起哄闹事，不准在楼内做各种体育活动。
发现一人次扣5分。
17、要保持大楼清洁，不得乱扔果皮纸屑等杂物，不得随地乱吐痰，不得随意张贴。
发现一人次扣1分。
18、若该班学生违纪由班主任直接向政教处(少先队)汇报反映情况，处理完毕没有后果影响，并积极配合学校做好教育工作，原则上不予扣分。
19、严禁学生私自出校门，学生不得在非活动区活动，严禁学生翻跃学校围墙，发现1人次减2分。
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茂租九年一贯制学校班级管理制度
为了优化育人环境，整顿校纪校风，把学生培养成适应社会主义市场经济的智能型、实用型人才，特制学生操行分考核管理办法。
一、评分等级
以总分百分制评分，定90分以上为优秀，70——89分为良好，60——69分为及格，59分以下为不及格
二、具体要求
2、优秀学生干部、三好学生、优秀团员其操行分必须在90分以上。
三、实施办法
1、班级操行分考核小组由年级组、班主任、班委会人员组成，三合一定分，班主任具体组织实施。
2、学生操行分基数底分为60分及格分，每周一小评、每月一中评、期末一大评，根据学生表现优劣加减分，到期末汇总，并填入通知书通知家长。
3、各班确定一名班干部负责操行成绩记载，年级组，班主任、学校领导监督实施，期末公布总分。
四、具体实施细则四、具体实施细则
(一)加分细则
1、学校组织的各种大型活动，获前三名的集体和个人经校务会核定，分别加5分、10分、15分，并发放奖品及证书。
2、积极参加学校、团委会、班委会组织的各项有益的活动者加1分。
3、积极写通讯稿宣传好人好事者加1分。
4、学雷锋、做好人好事者，每人次加1分，见义勇为者视其表现由年级组、团委会、班主任、班委会核定加1——100分。
5、对不健康活动(赌博、迷信、看黄色录像、淫秽书刊)积极举报者，加1分。
6、值日无差错者加1分，劳动积极，完成任务出色，班主任视其情况加1——2分。
7、学习成绩优异，获班上一、二、三名者分别加15、
10、5分。
(二)、减分细则
1、校纪校规
(1)男生留长发、染发，女生化妆、戴首饰，每人次扣1分。
(2)就餐不排队，插队者，每人次各扣1分。
(3)团支部、班委会人员、值日生失职，有弄虚作假行为
者扣1分。
(4)经保卫部门检查，如发现教室、寝室应锁门而未及时锁门的每次扣1分。
(5)学校、年级组、团支部、班委会主持的会议，迟到一次扣0.5分，缺席一次扣1分。
(6)在墙上、楼梯上、桌凳上或其它公共设施上乱写乱画、涂写学校公告，通知，或乱张贴遗失启事者扣1分。
(7)在校园内吹口哨、起哄、乱放鞭炮而影响正常的教学秩序者，每次扣1分。
(8)有弄虚作假行为或包庇坏人坏事，或知情不报者，每次扣1分。
(9)参与赌博，包括变相赌博者，每次扣5分，罚款20至50元，并在全校通报批评。
并给予相应处份。
(10)抽烟、酗酒、打桌球者每次扣5分，并在全校通报批评。
(11)打架斗殴者每次扣10分;旁观起哄，唆使他人打架者每次扣2分，并予以警告以上处分。
(12)谈情说爱、偷看黄色书刊、黄色录像者每次扣5分，并取消本人该期评优资格。
流氓滋事，造成极坏影响者，视其情节扣20——50分。
对触犯刑法者交公安政法部门处理。
(13)私自进营业性舞厅每次扣10分，并给予警告以上处分。
(14)有意破坏公共场所财产者每次扣2——10分，照价赔偿。
(15)在教室、寝室私接电线用电，发生安全事故责任自负，并通报批评，扣班级分5分。
(16)受警告处份者扣5分;记过处份扣8分;留校察看扣10分。
2、课堂纪律
(1)迟到、早退每次扣1分,旷课一节扣5分,事假每节扣
0.2分,病假有医院病历证明者不扣分,无证明者以旷课论处。
(1)迟到、早退每次扣1分,旷课一节扣5分,事假每节扣0.2分,病假有医院病历证明者不扣分,无证明者以旷课论处。
(2)上课打瞌睡、做小动作、看课外书籍、玩手机、化妆受老师批评者，每次扣2分。
(3)早、晚自习无故缺课，大声讲话，吵闹等影响他人学习的，每次扣3分。
(4)穿背心、短裤叉、拖鞋进课堂者，每次扣3分。
3、寝室纪律3、寝室纪律
(1)熄灯就寝后讲话者每次扣1分，不听劝阻者每次扣2
分，侮辱、谩骂值班人员每次扣3分，殴打者扣20——50分，并处警告以上处分。
(2)周未或上课期间未经学校或班主任同意，在外住宿者，每次扣10分;若有特殊情况要回家必须书面形式请假，否则视为无故离校。
(3)在寝室点蜡烛者每次扣1分，不听劝阻者每次扣5分。
4、寝室卫生
(1)乱丢果皮、纸屑、饭菜、粉笔头、随地吐痰者每次扣1分。
(1)乱丢果皮、纸屑、饭菜、粉笔头、随地吐痰者每次扣1分。
(2)床上被子、桌椅、桶子、毛巾、口杯、开水瓶不整齐者每次扣1分，被子未叠者每次扣1分。
(3)门窗、地板未擦干净每次扣小组长1分，生活委员2分。
(4)无故不参加教室、寝室值日和周末大扫除者每次扣5分。
5、文体活动
(1)缺操每次扣2分，迟到每次扣1分。
(2)做操不认真或故意捣乱者每次1分。
(3)未做完操提前走者，每次扣0.5分。
(4)未经批准无故缺体育课者每节扣1分,无故不参加班、校文体活动和公益劳动者每次扣2分。
清洁卫生:
寝室卫生连续一个月未扣分，寝室每人操行分加2分，室长加3分。
2、寝室卫生被评为校级“文明寝室”，寝室成员加操行分5分，寝室成员获得20元/人的一次性奖励。
3、教室卫生、公共卫生连续一个月未扣分，劳动委员操行分加5分，每月奖励10元/人;
4、教室公卫做的好，被评为“文明教室”，全班同学加操行分5分。
劳动委员操行加10分并给予20元奖励。
二、学习及出勤:
1、上课专心听课，积极主动学习。
课堂表现被老师点名表扬一次，操行分加3分/次。
2、一个月内全勤者，即没有请假(含事假、病假)、旷课、旷操、迟到、早退、无故不参加集会等，操行分加5分。
3、期末考试前5名，给予物质奖励(20元左右物品)。
4、期末操行分排名全班前5名，给予物质奖励(20元左右物品)。
三、荣誉奖励:
1、个人获得校级一等奖者奖励50元、二等奖30元、三等奖10元。
2、为班集体作出贡献者，加2~5分/次。
3、写宣传稿，校内发表的，加操行分5分/次。
4、团体或者集体得奖者视具体情况给予奖励。
5、班委工作出色，连续一个月班级没有扣分的，每位班委加5分。
三、惩罚
一、清洁卫生:
1、宿舍卫生不合格者，寝室每人操行分扣1分/次;发出整改措施者或被学生科点名者，每人操行分扣3分/次;
2、教室或公共卫生不合格被扣分的，加做教室或公区卫生，直到连续两天不再扣分为止。
3、寝室被评为“最差寝室”，室员每人扣操行分10分/次。
4、周末、节假日返校无故未到，夜不归宿者，扣操行分20分/次，并请家长到校配合教育。
4、周末、节假日返校无故未到，夜不归宿者，扣操行分20分/次，并请家长到校配合教育。
5、早、中、晚集合点名、早操、课间操未假缺席者扣5分/次。
并由体育委员负责监督，利用中午时间在操场补做2遍课间操。
5、早、中、晚集合点名、早操、课间操未假缺席者扣5分/次。
并由体育委员负责监督，利用中午时间在操场补做2遍课间操。
四、违规违纪四、违规违纪
1、违反学校有关打架、抽烟、喝酒、打牌等相关规定者，交由班主任和学校处理。
2、打击报复同学、在班上制造不良言论、挑起事端、编造谎言欺瞒老师者，交由班主任和学校处理。
3、不尊敬师长、碰见老师不问好，上课时教室不喊“报告”，进办公室不喊“报告”者，扣操行分3分/次。
4、仪容仪表不合格，未按要求穿制服者，扣操行分2分/次。
未佩戴校牌、校牌被没收者，扣操行分4分/次。
5、班委工作不负责、徇私、带头违规违纪的，双倍扣操行分，并考核是否还继续担任班委。
6、违规违纪情节严重的，超过两次(含两次)违规违纪，屡教不改者，交由班主任和学生科处理。
7、以上未列出的相关事宜，交由班主任和学生科按学校的学生守则处理。
本班规从宣布之日起实施，请各位同学认真学习，遵照实行。