描写人物特点的作文
描写人物特点的作文(6篇)
描写人物特点的作文（6篇）描写人物外貌作文篇一我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。
当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。
我非常喜欢他我的表弟住在奶奶家。
有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。
奶奶疼爱表弟，什么话都听他。
便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。
奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。
表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。
这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。
爷爷看见了，把小花猫抱起来一扔。
表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。
爷爷赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它记得还有一次，表弟在屋子里玩，他不听奶奶的话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。
这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。
他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。
他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。
描写人物的作文篇二我的父亲是一个很平凡的人，但是他与我讲的道理却是那么的不平凡。
我非常敬佩我的父亲，因为他教给我很多道理，他的那些话到现在还让我记忆犹新。
那一年，我读初三，父亲为了让我将来有个更好的前途，把我送进一所较好的私立学校读书。
不过尽管我在那里怎么努力，我的学习成绩就是那样，总也比不上别人。
我想到了缀学，但又不敢与父亲说。
最后又一次回家，我鼓起勇气对父亲说：爸爸，我不想再读下去了，我在那里实在是读不下去了，周围都是尖子生，而只有我，成绩那么差，被老师看不起，反正，我就是不想再读了，再读下去也只是浪费钱。
父亲听完后，不仅没有生气，反而笑对我说：明天带你去山里采蘑菇。
描写人的特点作文35篇
描写人的特点作文35篇描写人的特点作文篇1爸爸身高1米67，长着一张不圆不长的脸，一道刷子眉，厚嘴唇，往身上看是肚大腰圆，一双大手仿佛什么都抓得住。
平时喜欢穿一件蓝色运动衬衫，别看我爸个子矮，但他可是一个十足的球迷，而且一到激情时就会拍响他的大腿鼓，对球员评头论足，甚至连下半场的策略都帮他所支持的那一队想好了。
记得世界杯开赛期间，我放学回家第一件事，就是坐在沙发上，打开电视观看一场淋漓畅快的比赛。
心想：幸好爸爸不在身边，不然他一定会敲响他的大腿鼓。
可好景不长，开锁的声音就传了过来，站在我面前的是爸爸。
爸爸一边手扔掉公文包，另一边手在奋力挣脱皮鞋的束缚，眼睛和脑袋都差不多转到身后了，两只圆溜溜的大眼睛紧紧地盯着电视机，那眼神，似乎要喷出火来。
你看，场上球员在激烈的争抢着左转右飞的足球，爸爸的眼睛则死死盯着滚动的足球，就像一个狙击手在寻找猎物一样全神贯注。
突然，爸爸紧张地站了起来，双手不停地敲打着大腿鼓。
传中！稳住，向前冲！射门！射门！射门！中了，中了，中了！，爸爸的鼓声此起彼伏，高兴地手舞足蹈，好像他就是这支球队的教练一样。
我的爸爸真是一个激情十足的球迷啊！描写人的特点作文篇2她这个人看上去和我就像一对姐妹，总是古灵精怪的，还带些孩子气！她就是我的妈妈。
我妈妈的个子不算很高，一头浓密乌黑的头发，眉毛淡淡的，眼睛不大却很有神采，鼻梁高高的，嘴唇薄薄的，五官长在一张瓜子脸上，很有特征。
她平时喜欢穿浅色的衣服，就像一位天使！妈妈是一位高中教师，没当给学生上课时，都是一副知识渊博、充满威严的样子。
我很喜欢妈妈上课：标准的普通话，声音清脆，语句婉转。
她讲的内容，就连我这个什么都不懂只会玩的小丫头，也能记住呢。
我妈妈发起脾气来，那可是无人能敌。
就像火山喷发，可以把我吓得半死。
只要妈妈一发脾气，我是一句话不敢说的，因为妈妈会用充足的理由来管教我。
因此我平时很少惹她生气。
每当我考出好成绩，她就暗自高兴，亲的像姐姐一样。
描写一个人的特点的作文十篇
描写一个人的特点的作文十篇作文，是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
下面是小编为大家带来的描写一个人的特点的作文十篇，希望大家能够喜欢！描写一个人的特点的作文范文一【贪吃的老爸】我有一个十分贪吃的老爸，饭量天下无双。
有一次，爸爸和他的朋友一起去吃拉面，每人一份。
我觉得拉面不符合我的口味，我就从旁边的饭店点了一份千里香混沌，而那一份拉面自然就给了爸爸啦!爸爸的“灾难”来了，妈妈也吃不下去了。
我以为爸爸也吃不下去了，爸爸竟然出乎我的意料。
他接二连三地把我们吃剩下的面条都被吃光了，饭店里的人都用奇怪的眼神看着老爸，我也看得目瞪口呆。
还有一次，我爸带着我和妈妈一起去天山明珠饭店。
老爸点了很多菜，我妈催促道：“好啦，好啦，不要再点了，不然吃不下，太浪费了。
”我爸爸反对道：“没事，没事，我吃得下。
”菜上来了，我和老妈吃了一道菜，但老爸“横扫千菜”，把所有盘子里的菜吃了个“片甲不留”。
终于到家了，我去找矿泉水喝，可水不见了，仔细一看，老爸在一边吃着瓜子，一边喝着矿泉水呢!莫非他还没有吃饱?瓜子吃完了，他就拿冰淇淋吃了起来……唉，我的老爸太能吃了，就是个超级吃货。
描写一个人的特点的作文范文二【爱臭美的表姐】你看!那个漂亮的女孩，一头美丽的自来卷，洁白的脸上镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，小嘴巴别看它小，管起我和表哥来，可严厉了。
那，就是我的姐姐，她什么都好，就是太爱臭美了!我姐今年19岁，已经念大学了。
今天早上，我和表哥睡得正香，突然，一个高达七十二分贝的声音传来，我一个鲤鱼打挺，一下子坐了起来。
朦胧中，又听见了一声尖叫，我赶忙向外跑去，与出来的表哥撞了个正着，我们正问候着，又一个尖叫声传来，这下我们确定了，是表姐的叫声。
我们向卫生间跑去，只见表姐完好无损地站在那儿，我和表哥便气不打一处来，叫道：“大清早的，还让不让人睡觉啊!”姐姐几乎带着哭腔：“你们看，我脸上一夜之间长了三颗痘痘，这让我怎么见人啊?”结果出来了，我和表哥瞬间无语。
描写人物特点的作文（精选5篇）
描写人物特点的作文描写人物特点的作文（精选5篇）相信大家都跟作文打过交道吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质的文章。
我们要怎么去写这类型的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写人物特点的作文（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写人物特点的作文1我的同桌眼睛大大的，鼻子挺挺的，个子高高的。
他爱阅读爱运动，我们是一对互相帮助的好伙伴。
有一天中午我写完了作业，发现了我同桌在阅读图书，我轻轻碰了他一下他都没感觉到的。
上数学课的时候他手在桌子底一摸了几下。
他手里面拿出了一本书再桌子底下偷偷看着。
生怕我告诉老师，悄悄的对我说：“让我再多看一会吧。
”这是科技知识小图书，以后上课我就不看了。
然后我们说好拉勾一言为定。
他也是个小小运动爱好者。
他非常喜欢跑步。
每天放学都在大操场跑半个小时。
每次都跑的满头大汗还笑笑好舒服呀跑步。
他还经常带着同学一起跑步，说大家一起强壮身体。
跑步好处多多呀。
他还很喜欢踢足球，课间活动时他总是要踢上几脚足球才开心。
我们俩是亲密的小伙伴好朋友。
有时学习上有不明白的地方，我会向她请教学习我不懂的问题。
同时她有不明白的地方也总是积极的向我询问，我也总是很开心的帮助她。
我们相互帮忙，相互学习知识，共同进步。
真开心，我的同桌。
谢谢你。
描写人物特点的作文2上了四年级以后，老师给我安排了一个新同桌，名叫赵晓康。
这个赵晓康啊，个子不高，小小的头，细长的眉毛下有一双小眼睛，看上去，倒是一个老实人。
开始，我看他老实，经常主动和他接近。
但是，渐渐地，我对他有了新的看法。
有时，下课了我还在埋头写作业，他会突然对我说：“出去玩玩吧，别写了。
”我对他说：“你自己玩去吧，我可没那么多时间陪你玩。
”他听了我的话，似乎还不肯放弃，便开始行动了，一会儿动动我的文具盒，一会儿拉拉我的书本，总之，弄得我不能安心写作业。
如果我还是不望他，他会使一个绝招，学着女生的'腔调说话。
人物特点的描写作文【精彩9篇】
人物特点的描写作文【精彩9篇】人物特点的描写作文篇一我有一个好爸爸，我很爱他，有时有点怕他。
我觉得爸爸长得很帅。
他有一双大大的眼睛，又黑又粗的眉毛显得很精神。
别人都说我长得很像爸爸。
我很爱我的爸爸，爸爸也很疼我。
我想要的东西，只要他办得到，都会满足我的要求。
记得有一次，我想看一部电影，当时绍兴还没有，爸爸就带着我开车到杭州去看，这件事给我留下了深刻的印象。
有时我又有点“怕”我爸爸。
爸爸对我的学习很重视。
当我考试没有得100分，爸爸绷着一张脸，特别严肃，他一定要让我讲出做错题目的原因，这个时候我有点怕爸爸。
在家里，有时爸爸和我会互称兄弟，我们可以直接叫对方的名字或者绰号。
他拿着我的宝剑，我拿着金箍棒，在客厅里“打打杀杀”，或者在地板上摔跤比赛。
我有这样一个好爸爸，我感到非常幸福，我爱我的爸爸！人物特点的描写作文篇二“我和我的祖国，一刻也不能分割，路上一道辙。
”一大清早，我可爱的小弟弟就开始引吭高歌，把我从梦乡中唤醒，慢慢成了我的起床小闹铃。
小弟弟才2岁半，身高就达到了一米零三，体重三十多斤，比同龄的小朋友整整大了“一圈”。
虽然听上去像一个十足的“小胖子”，但他长得一点也不胖，反而长得很结实，一身的“腱子肉”。
他酷爱运动，滑板车，自行车，拉单杠等，他都很在行！去年国庆节，我们全家去看了电影《我和我的祖国》，共两小时四十分钟，弟弟都专注地完完整整地看了下来，这对于一个2岁大的小宝宝该有多难啊！我时不时偷偷地瞄他一眼，啊，多认真，背挺得笔直，眼睛直勾勾地盯着大屏幕，小手里握着一面鲜艳的小国旗，不断挥舞着。
当军人叔叔敬军礼时，他也毕恭毕敬地敬起“弟弟式”军礼。
自此，《我和我的祖国》“三句版”主题曲在我们家重复播出，他一边唱，一边走着正步，还敬着“军礼”。
描写人物身体特点的作文篇三有人说：“师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。
”我还想说。
师恩如海，因为大海浩瀚无法估量。
我的王老师就是如此。
每到周六的时候，我们都会通过游戏和抢答的方式先学习成语再讲奥赛题。
把一个人的特点写具体五年级作文450字5篇
【导语】每个⼈的外貌特征都是不同的，要抓住⼈物最明显的特点来描写，选取那些能够和他⼈区别开的典型特征来描写，就能给读者留下深刻的印象。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
把⼀个⼈的特点写具体五年级作⽂450字篇⼀ 我有⼀个好朋友，他不在我们学校，但他的⾐服跟我们的校服差不多，他跑步如“⿅”，特别可爱，但他却⼗分讨厌跑步。
他特别搞笑，哪怕是笑点很低的⼈，被他⼀逗，也会乐呵呵。
有⼀次我在他家⾥玩。
他数学遇到了⼀道难题，于是他偷偷地瞄了我⼀眼，给了个暗号后，开始⾃⾔⾃语了：“像我这样⼜帅⼜聪明的⼈，也不是⼗全⼗美的呀！”我假装听不懂他的意思，只管⾃⼰玩。
他继续说：“咦，这道题你肯定做不出来吧！” 他居然⽤可恶的是激将法，我不理他，看怎么办！结果他冒出这么⼀句：“⾃古以来，谁不遇上个难题？古话说得好，⾦⽆⾜⾚，⼈⽆完⼈。
” 我叹了⼝⽓，看他逗趣的表情，我束⼿就擒，败给他了。
还有⼀次，我跟他玩捉迷藏。
我从沙发后⾯开始找，紧接着电脑房。
我把我所能想到的地⽅都找遍了，整个房间都快让我搜遍了，就差⼀个⾐柜了。
我慢慢⾛近⾐柜，激动地打开了，只见他头上穿着⼀件特别⼩的⾐服，两只⽿朵上挂着袜⼦，整个⼈跟⾯包似的缩成⼀团。
那样⼦好笑⼜可爱。
我的朋友就是⼀个让我哭笑不得的笑点⼤王。
把⼀个⼈的特点写具体五年级作⽂450字篇⼆ 我的弟弟⾮常不像话，不知道能⽤什么词来形容他。
弟弟四岁了，长得胖胖的，有⼀个⼩啤酒肚，远远的看像个不倒翁。
脸圆圆的，像个⼩苹果，两只⽔汪汪的⼤眼睛，可有神了。
整齐的刘海，看起来就像个⼩蘑菇。
他的特点是，⾛路时*上的⾁⼀抖⼀抖地，好像那⼏地块肥⾁就要掉下去似的。
说弟弟不像话是有原因的。
⼀天下午妈妈接弟弟回家时，弟弟看见⼀个70多岁的⽼⼈家，已是满头⽩发。
弟弟蹦蹦跳跳地跑上去，嬉⽪笑脸地喊：“⽼头⼉！⽼头⼉！”再看看那个⽼⼈家，⽓的满脸通红、嘴唇直发抖说不出话来。
在说什么呢?他肯定说：“怎么教孩⼦的，真不像话！”后果不⽤想回家肯定是被挨⼀顿揍。
人物特点的描写作文10篇
人物特点的描写作文10篇人物特点的描写作文篇1陈景润，好学也；华罗庚，勤奋也；我？马虎也。
要说我的马虎，可不是一般人能相较凹凸，那几乎是百里挑一！记得一次，我参与数学期末考试。
眼看时间就快到了，可是试卷上还有很多题目没做，我的心怦怦直跳，像热锅上的蚂蚁，手忙脚乱。
"六道……五道……四道……"我早就满头大汗了。
为了快速完成试卷，我便使出了独门绝技——激将法。
"哈！"我暗自庆幸，"果真还是苍天眷顾我呀！这么快就完工了！"于是，我洋洋得意，一副游手好闲的样子。
几天后，试卷发下来了。
"李怡冉，七十三分！"我心头一震，接过试卷。
一看，原来做的太急，又太马虎，竟遗忘做递等式计算了！天哪！这可是二十四分的题呀！"“寒窗苦读一年半”，莫非我整个学期的成果只由于马虎而这么差吗？"我瘫软地坐在椅子上，喃喃自语道。
我这个马虎的人哪！人物特点的描写作文篇21孙老师是我们班的数学老师。
她中等身材，35岁模样。
一张和气可亲的面庞，总是那么慈爱。
从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。
她的语言总是那么含意深刻，那么奇异，引人发笑。
2这个女老师姓宋，由于她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
小宋老师长着高高的个子，穿着比较朴实。
瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双光明而又锋利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫始终拖到肩头上。
3我上四班级的时候，教我们班的是一个女老师。
// 这个女老师姓宋，由于她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。
//小宋老师长着高高的个子，穿着比较朴实。
瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双光明而又锋利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
小宋老师梳着两条长长的马尾辫始终拖到肩头上。
//4冯成是我们班的同学。
用描写方法描写人物特点的作文
用描写方法描写人物特点的作文一、人物外貌描写1.1 先来说说我有个朋友叫小李，他长得那叫一个特别。
他的个子高高的，就像挺拔的白杨一样，往人群里一站，那是相当的显眼。
他的头发总是乱乱的，像个鸟窝似的，可他还觉得这是一种时尚呢，真是“萝卜青菜各有所爱”。
他的眼睛不大，但是特别有神，就像两颗黑宝石似的，滴溜溜一转，感觉满脑子都是鬼点子。
他的鼻子有点塌，像个小山坡被人踩了一脚似的，不过这反倒让他看起来更有亲和力了。
他那张嘴可不得了，笑起来的时候嘴角都快咧到耳根子了，露出一口洁白的牙齿，就像玉米粒似的，整整齐齐。
1.2 他的皮肤黝黑黝黑的，这都是他整天在外面疯跑晒的。
他呀，就像个“黑旋风”，风风火火的。
他的身材比较瘦，就像根竹竿似的，感觉一阵大风就能把他给吹跑了。
不过可别小瞧他这小身板，他的力气可不小呢。
二、人物性格描写2.1 小李的性格那是相当的豪爽。
他这个人啊，是个直肠子，心里想什么就说什么，从来不会拐弯抹角的。
就像有一次，我们一起出去吃饭，有个朋友点了一道菜特别不好吃，大家都在那客气，说还不错。
只有他，直接就说：“这菜啥玩意儿啊，难吃死了，还不如我自己做的呢。
”他这话一出口，把我们都给逗乐了。
他这种性格就像那“竹筒倒豆子”，干脆利落。
2.2 他还特别的乐观。
不管遇到什么难事，他总是能看到好的一面。
有一回，他考试没考好，我们都以为他会垂头丧气的呢。
结果他却说：“这有啥呀，这次没考好，就当是给下次考试攒经验了，下次我肯定能考好。
”他就像个小太阳似的，总是充满着正能量，他的乐观精神也感染着我们周围的人。
2.3 而且他特别的热心肠。
只要有人找他帮忙，他从来都不会拒绝。
邻居家的小孩丢了玩具，他能帮着找半天；路上有老人提不动东西，他二话不说就上去帮忙。
他就像个“活雷锋”，周围的人都特别喜欢他。
三、人物行为描写3.1 他的行为举止也很有特点。
他走路的时候总是大步流星的，就像脚下生风似的，感觉有什么急事要去办一样。
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描写人物特点作文每天早上七点，楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了！每当听到这一声响起时，我便知道那为送奶工来了，我就会爬起被窝去开门。
那位送奶工很普通，是一位50多岁的伯伯。
那位伯伯的皮肤黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果；在他花白的头发下，有一双不大却炯炯有神的眼睛。
却深深地留在我的脑海里。
因为他的牛奶又浓又香，所以很多楼层的住户都订了牛奶的。
其中一家在六楼，六楼那家订户也就是我们家，12层楼，这上上下下一趟，不拿东西就已经把人累得够呛了，何况那牛奶瓶又圆又滑，一不小心就要摔坏几瓶。
冬雪覆盖了大地，万物披上了银色的时装，漫长而又寂寞的严冬提前来到了。
但不管刮风还是下雪，那位伯伯总是会来送牛奶。
清晨，还是跟往常一样冷。
“丁零”门铃又响了起来，我还想在被窝里睡觉，可又必须去开门，无赖中，我慢吞吞的去开门。
打开门，只见往常一样站在门口，面带着微笑，穿着一件黑大衣，额头上有深深的皱纹，好像能把蚊子夹住似的，但是这样看起来也很有精神。
我随手拿过牛奶瓶，哪知牛奶瓶一下重重地摔倒了地上，我失望地自言道：
“哎，今天的牛奶算是泡汤了！”那位伯伯笑呵呵地说：
“不打紧，今天再补一瓶，不收费。
”我接过牛奶，道了一声谢。
又是寒风呼啸的早晨，这位伯伯又来送奶，他小心翼翼地把流奶递给我，当我接过牛奶瓶时，发现他的手都已经被无情的寒风给吹裂了，皮肤好象老松树的皮，皱皱巴巴的，有一道道的口子，他的头发被冷风吹的微微颤动，我见他的嘴皮在颤抖，显然他非常冷，尽管还是笑着的。
我问他：
“天这么冷，您不带手套吗，要不我叫爸爸送你一双？”他边说边指着瓶子：
“你看，这瓶子外有一层冰珠，戴上手套，瓶子就容易滑掉，而且我已经习惯了。
”他走时，我趁他没注意，把爸爸的黑色手套轻轻放在了他的框里。
又一天清晨，“送牛奶啦！”我打来门，只见那双手带了一个黑色的手套，对方微笑着，当然我心里也在开心的笑。
雨，淅淅沥沥的，依旧在下。
风，呼呼啦啦的，仍然在刮。
天地间，水雾漾漾，一片苍茫。
在这泥泞的小路上，依然只我一个人，如同茫茫大海上一叶无舵的扁舟，漫无目的地游荡着。
湿漉漉的我不停地打着冷战。
寂寥的旷野，除了这棵杏树，连个避雨的地方也找不到。
我该去哪儿呢?
蓦地，一朵小小的花苞，在风的撕扯中，怀着无尽眷恋，依依不舍地离开了枝头。
我心头不由一颤，忙伸出双手，牢牢捧住了那娇小的身躯。
这小小的花蕾，还没来得及绽放生命中的灿烂，就这样过早地凋零了。
默默握着这早谢的生命，我感觉得到，她也紧紧握着我的手，而这相握的手呵，谁能温暖谁?我们有着同样的悲哀和伤痛呀。
爸爸已彻底不要我啦。
家，已成了一个陌生的概念。
家，如同一只渡船，载了我十六个春秋，还没到彼岸，就抛弃了无助的我。
此刻，才知道，对那炼狱般的家，我竟也怀着刻骨铭心的依恋。
然而，现在已什么都不可能了，就像这朵花蕾，在枝头的时候，还编织着许多美好的梦，只一刹那就灰飞烟灭了。
一切，都只有留给记忆和痛恨。
六年前，那个和今天一样春雨浙浙沥沥的下午，不知为什么，妈妈永远离开了这个家，去了一个至今我也不知道的地方，我清楚地记得妈妈那双愤怒的泪眼。
妈妈没走几天，家中就多了一个年轻漂亮的女人。
从那天起，洗衣做饭，忙前忙后全是我的，哪怕是一杯漱口水，那女人也要我端给她，稍有不周，就要罚我白干活一天，且不准吃饭和上学。
但只要能
上学，我还奢求什么呢?今天中午，她那五岁的儿子过生日，许多人来庆祝，只我一个人仍和往常一样躲在被窝里默默地啃冷馒头。
热闹是他们的，冷清是我的。
宴后，那个我一手带大的男孩，请保留此标记他当一次马骑，说恐怕以后再骑不上了，因为今天他外公就要带他到很远的大城市去。
众人面前，我这个十六岁的女孩无奈地俯下身子，习惯地用手撑着地，可是，驮了他两圈之后，再不能自已，失声痛哭起来，无意把他摔了下来。
不料，这下竟闯了通天大祸。
她骂我不给面子，连弟弟一个小小的要求都不能满足，接着，照例和爸一人扯住我一只手，她凶狠地揪着我的头发往门上碰。
客人们怎样也劝不祝
血，溅脏了他们干净的衣服，他们才停手。
，
他们坚决要我滚，叫我去找我妈去，一切哀求都无济于事。
我好想妈妈，可她在哪儿呢?就这样，我就像一块用破了的抹布被随手扔了出去。
谁敢收留我呢?爸爸权势那么大。
我不知能走到哪儿，也不知该走向哪儿。
花蕾，我惟一的伙伴，你能告诉我吗?有人说“十六岁的花季只开一次”，而我连一次的机会也不可能了，尽管时下正是春天。
“……我想有个家，一个不需要多大的地方……”谁家的录音机在远处隐隐约约地响，那听歌的人是否也和我一样，我的家在哪里?扑棱一声，一只喜鹊飞进了树梢上的巢。
怀着无尽的羡慕，我呆呆地望着。
远处，响起了许多熟悉的呼唤声。
我知道，那是许多伯母婶子们在喊他们的孩子吃晚饭的。
有家真好，有妈真好，我酸酸地想。
那质朴的呼唤是怎样的慈爱温暖呵。
期待了许久，依然没人唤我。
此时，若有人能唤我一声该多好呀，我一定会扑进她的怀抱她一声“母亲”。
那呼唤即使极其微弱，哪怕只我自己能听到。
可能吗?可能吗?……我的家乡，我的伙伴，我的同学，我的老师，难道我们就此要永别了吗?风，还在刮;雨，还在下。