高考数学大一轮复习 第二章 第4节 二次函数与幂函数课件
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2.4幂函数与二次函数课件高三数学一轮复习

单调递减,则 n 的值为( B )
A.-3
B.1
C.2
D.1 或 2
【解析】 由于 f(x)为幂函数,所以 n2+2n-2=1,解得 n=1 或 n=-3,经检验只 有 n=1 符合题意,故选 B.
12
12
11
3.若 a= 2 3 ,b= 5 3 ,c= 2 3 ,则 a,b,c 的大小关系是( D )
A.a<b<c
B.c<a<b
C.b<c<a
D.b<a<c
【解析】
∵y=x
2 3
(x>0)是增函数,∴a=12
2 3
>b=15
2 3
.∵y=12x 是减函数,
∴a=12
2 3
<c=12
1 3
,∴b<a<c.故选
D.
考点二 求二次函数的解析式
【例 1】 已知二次函数 f(x)满足 f(2)=-1,f(-1)=-1,且 f(x)的最大值是 8,试确 定此二次函数的解析式.
【思路探索】 根据 f(2),f(-1)可设一般式;根据 f(x)的最大值为 8,可设顶点式; 根据隐含的 f(2)+1=0,f(-1)+1=0 可考虑零点式.
【解】 解法一(利用一般式): 设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0),
4a+2b+c=-1, 由题意得4aa-c4-ba+b2c==8-,1,
上单调
在x∈-2ba,+∞上单调递减
函数的图象关于 x=-2ba 对称
提醒:二次函数系数的特征 (1)二次函数 y=ax2+bx+c(a≠0)中,系数 a 的正负决定图象的开口方向及开口大小. (2)-2ba的值决定图象对称轴的位置. (3)c 的取值决定图象与 y 轴的交点. (4)b2-4ac 的正负决定图象与 x 轴的交点个数.
二次函数与幂函数一轮复习课件(共21张PPT)

4
点拨:解决二次函数最值问题的关键是抓住“三点一轴”,其中“三点”
是指区间的两个端点和抛物线的顶点,“一轴”指的是对称轴,结合配方法,
根据函数的单调性及分类讨论思想即可解题.
点拨
【追踪训练 2】已知函数 f(x)=-x2+2ax+1-a 在[0,1]上的最大值为 2,求
实数 a 的值.
【解析】函数 f(x)=-(x-a)2+a2-a+1 的图象的对称轴为直线 x=a,且函数图象开
有助于把握数学问题的本质,发现解题思路,并且能避开复杂的推理与计算,大大简化解题过程.解决
二次函数问题时,注重“形”与“数”的有机结合.
【突破训练 2】已知函数 f(x)=x2-2x+4 在区间[0,m](m>0)上的最大值为 4,最小
值为 3,则实数 m 的取值范围是 [1,2] .
【解析】作出函数 f(x)的图象,如图所示,从图
3-2
【解析】(1)函数 f(x)图象的对称轴为直线 x=
1
3-2
2
2
∵0<m≤ ,∴
2
.
≥1,
∴g(m)=max{|f(-1)|,|f(1)|}=max{|3m-2|,|4-m|}=max{2-3m,4-m}.
又∵(4-m)-(2-3m)=2+2m>0,∴g(m)=4-m.
解析
3-2
(2)函数 f(x)图象的对称轴为直线 x=
1
3
, 3 ,则 f
1
2
=
.
【解析】(1)设幂函数的解析式为 f(x)=xα,∵该函数的图象经过点
1
,
3
1
2
3 ,∴3-α= 3,解得 α=- ,
点拨:解决二次函数最值问题的关键是抓住“三点一轴”,其中“三点”
是指区间的两个端点和抛物线的顶点,“一轴”指的是对称轴,结合配方法,
根据函数的单调性及分类讨论思想即可解题.
点拨
【追踪训练 2】已知函数 f(x)=-x2+2ax+1-a 在[0,1]上的最大值为 2,求
实数 a 的值.
【解析】函数 f(x)=-(x-a)2+a2-a+1 的图象的对称轴为直线 x=a,且函数图象开
有助于把握数学问题的本质,发现解题思路,并且能避开复杂的推理与计算,大大简化解题过程.解决
二次函数问题时,注重“形”与“数”的有机结合.
【突破训练 2】已知函数 f(x)=x2-2x+4 在区间[0,m](m>0)上的最大值为 4,最小
值为 3,则实数 m 的取值范围是 [1,2] .
【解析】作出函数 f(x)的图象,如图所示,从图
3-2
【解析】(1)函数 f(x)图象的对称轴为直线 x=
1
3-2
2
2
∵0<m≤ ,∴
2
.
≥1,
∴g(m)=max{|f(-1)|,|f(1)|}=max{|3m-2|,|4-m|}=max{2-3m,4-m}.
又∵(4-m)-(2-3m)=2+2m>0,∴g(m)=4-m.
解析
3-2
(2)函数 f(x)图象的对称轴为直线 x=
1
3
, 3 ,则 f
1
2
=
.
【解析】(1)设幂函数的解析式为 f(x)=xα,∵该函数的图象经过点
1
,
3
1
2
3 ,∴3-α= 3,解得 α=- ,
高考数学(理)一轮复习课件:第二章第四节 幂函数与二次函数(广东专用)

一轮复习 ·新课标 ·数学(理)(广东专用)
综上可知,当 0<λ≤2 时,函数 g(x)在[-1+2 λ,+∞)上 是增函数.
因此 g(x)在(0,1) 上是增函数, 又 g(0)=-1<0,g(1)=2-|λ-1|>0, 故函数 g(x)在区间(0,1)上只有唯一的零点.
一轮复习 ·新课标 ·数学(理)(广东专用)
已知关于 x 的二次函数 f(x)=x2+(2t-1)x+1-2t. (1)求证:对于任意 t∈R,方程 f(x)=1 必有实数根; (2)若12<t<34,求证:方程 f(x)=0 在区间(-1,0)及(0,12) 上各有一个实根.
【证明】 (1)由于 f(x)=x2+(2t-1)x+1-2t. ∴f(x)=1⇔(x+2t)(x-1)=0,(*) ∴x=1 是方程(*)的根,即 f(1)=1. 因此 x=1 是 f(x)=1 的实根,即 f(x)必有实根. (2)当12<t<34时,f(-1)=3-4t>0.
A.m=-2
B.m=2
C.m=-1
D.m=1
【解析】 ∵f(x)=x2+mx+1 的对称轴方程为 x=-m2 . ∴-m2 =1,∴m=-2.
【答案】 A
一轮复习 ·新课标 ·数学(理)(广东专用)
3.(2011·陕西高考)函数 y=x31的图象是( )
【解析】 因为当 x>1 时,x>x13,当 x=1 时,x=x31(广东专用)
(2)设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 由f(0)=1可知c=1. 又f(x+1)-f(x)=[a(x+1)2+b(x+1)+c]-(ax2+bx+c)=2ax +a+b, 由f(x+1)-f(x)=2x,可得2a=2,a+b=0. 因而a=1,b=-1.所以f(x)=x2-x+1.
高考数学一轮复习:2.4二次函数与幂函数课件(文) (共52张PPT)

2.4 二次函数与幂函数
高三一轮(文)
考纲展示
1.了解幂函数的概念.
1 1 2.结合函数 y=x,y=x ,y=x ,y=x ,y=x 2 的图象,了解它
2
3
们的变化情况. 3.解理并掌握二次函数的定义、图象及性质. 4.能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题.
考点 1
幂函数的图象与性质
典例剖析
解法二(利用顶点式): 设 f(x)=a(x-m) 2+n. ∵f(2)=f(-1),∴抛物线的对称轴为 x= 1 ∴m=2. 2+-1 1 =2, 2
又根据题意,函数有最大值 8,∴n=8,
1 2
1 1 解析:设 f(x)=x ,则 2=2 ,所以 α=2,故函数 f(x)=x 2 .
α
α
易错剖析
幂函数概念的误区:系数为 1;指数为常数.
2或-1 已知幂函数 f(x)=(m2-m-1)xm-3,则 m 为________ .
解析:若函数为幂函数,则 m2-m-1=1, 解得 m=2 或 m=-1.
通性通法
(2)“二次函数 y=f(x)对定义域内所有 x,都有 f(a+x)=f(a-x)成立”
x=a 对称”(a 为常数). 的充要条件是“函数 y=f(x)的图象关于直线________
解析:由题意知,y=f(x)的图象关于直线 x=a 对称(a 为常数).
典例剖析
[典题 2]
已知二次函数 f(x)满足 f(2)=-1,f(-1)=-1,
且 f(x)的最大值是 8,试确定此二次函数的解析式.
[解] 解法一(利用一般式): 设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
4a+2b+c=-1, a-b+c=-1, 由题意得 4ac-b2 4a =8,
高三一轮(文)
考纲展示
1.了解幂函数的概念.
1 1 2.结合函数 y=x,y=x ,y=x ,y=x ,y=x 2 的图象,了解它
2
3
们的变化情况. 3.解理并掌握二次函数的定义、图象及性质. 4.能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题.
考点 1
幂函数的图象与性质
典例剖析
解法二(利用顶点式): 设 f(x)=a(x-m) 2+n. ∵f(2)=f(-1),∴抛物线的对称轴为 x= 1 ∴m=2. 2+-1 1 =2, 2
又根据题意,函数有最大值 8,∴n=8,
1 2
1 1 解析:设 f(x)=x ,则 2=2 ,所以 α=2,故函数 f(x)=x 2 .
α
α
易错剖析
幂函数概念的误区:系数为 1;指数为常数.
2或-1 已知幂函数 f(x)=(m2-m-1)xm-3,则 m 为________ .
解析:若函数为幂函数,则 m2-m-1=1, 解得 m=2 或 m=-1.
通性通法
(2)“二次函数 y=f(x)对定义域内所有 x,都有 f(a+x)=f(a-x)成立”
x=a 对称”(a 为常数). 的充要条件是“函数 y=f(x)的图象关于直线________
解析:由题意知,y=f(x)的图象关于直线 x=a 对称(a 为常数).
典例剖析
[典题 2]
已知二次函数 f(x)满足 f(2)=-1,f(-1)=-1,
且 f(x)的最大值是 8,试确定此二次函数的解析式.
[解] 解法一(利用一般式): 设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
4a+2b+c=-1, a-b+c=-1, 由题意得 4ac-b2 4a =8,
高考数学一轮复习第2章函数的概念及基本初等函数Ⅰ第4节二次函数与幂函数课件理新人教A版

第二章 函数的概念及基本初等 函数(Ⅰ)
第四节 二次函数与幂函数
栏
课 前 ·基 础 巩 固 1
目
导
课 堂 ·考 点 突 破 2
航
3 课 时 ·跟 踪 检 测
[最新考纲]
[考情分析]
[核心素养]
1.了解幂函数的概念.
2.结合函数 y=x,y=x2,y
幂函数一般不单独命题,常与指数、对数
=x3,y=1x,y=x12的图象,函数交汇命题;二次函数的图象与应用仍是 1.逻辑推理
(2)二次函数的图象和性质
解析式
f(x)=ax2+bx+c(a>0)
图象
定义域 值域
(-∞,+∞) 4ac4-a b2,+∞
f(x)=ax2+bx+c(a<0)
(-∞,+∞) -∞,4ac4-a b2
解析式
f(x)=ax2+bx+c(a>0)
f(x)=ax2+bx+c(a<0)
单调性
在-∞,-2ba上单调递减; 在 6 ___-__∞__,__-__2b_a__上单调递增; 在 5 ___-__2b_a_,__+__∞___上单调递 在-2ba,+∞上单调递减 增
考点二 二次函数的图象与性质 |题组突破|
4.如图是二次函数 y=ax2+bx+c 图象的一部分,图象过点 A(-3,0),对称轴为 x =-1.给出下面四个结论:①b2>4ac;②2a-b=1;③a-b+c=0;④5a<b.其中正确的 是( )
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
解析:选 B 因为图象与 x 轴交于两点,所以 b2-4ac>0,即 b2>4ac,①正确;对称 轴为 x=-1,即-2ba=-1,2a-b=0,②错误;结合图象知,当 x=-1 时,y>0,即 a -b+c>0,③错误;由对称轴为 x=-1 知,b=2a.又函数图象开口向下,所以 a<0,所 以 5a<2a,即 5a<b,④正确.故选 B.
第四节 二次函数与幂函数
栏
课 前 ·基 础 巩 固 1
目
导
课 堂 ·考 点 突 破 2
航
3 课 时 ·跟 踪 检 测
[最新考纲]
[考情分析]
[核心素养]
1.了解幂函数的概念.
2.结合函数 y=x,y=x2,y
幂函数一般不单独命题,常与指数、对数
=x3,y=1x,y=x12的图象,函数交汇命题;二次函数的图象与应用仍是 1.逻辑推理
(2)二次函数的图象和性质
解析式
f(x)=ax2+bx+c(a>0)
图象
定义域 值域
(-∞,+∞) 4ac4-a b2,+∞
f(x)=ax2+bx+c(a<0)
(-∞,+∞) -∞,4ac4-a b2
解析式
f(x)=ax2+bx+c(a>0)
f(x)=ax2+bx+c(a<0)
单调性
在-∞,-2ba上单调递减; 在 6 ___-__∞__,__-__2b_a__上单调递增; 在 5 ___-__2b_a_,__+__∞___上单调递 在-2ba,+∞上单调递减 增
考点二 二次函数的图象与性质 |题组突破|
4.如图是二次函数 y=ax2+bx+c 图象的一部分,图象过点 A(-3,0),对称轴为 x =-1.给出下面四个结论:①b2>4ac;②2a-b=1;③a-b+c=0;④5a<b.其中正确的 是( )
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
解析:选 B 因为图象与 x 轴交于两点,所以 b2-4ac>0,即 b2>4ac,①正确;对称 轴为 x=-1,即-2ba=-1,2a-b=0,②错误;结合图象知,当 x=-1 时,y>0,即 a -b+c>0,③错误;由对称轴为 x=-1 知,b=2a.又函数图象开口向下,所以 a<0,所 以 5a<2a,即 5a<b,④正确.故选 B.
【推荐ppt】2019版高考数学一轮复习第二章函数第四节二次函数与幂函数课件文

考点突破
考点一 幂函数的图象与性质
典例1 (1)幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),则幂函数y=f(x)的图象是 ( )
栏目索引
(2)当0<x<1时, f(x)=x1.1,g(x)=x0.9,h(x)=x-2的大小关系是 .
答案 (1)C (2)h(x)>g(x)>f(x)
考点突破
解析 (1)设幂函数的解析式为f(x)=xa, ∵幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),
0, 2a,
解得-1≤a< 2 .
3
栏目索引
考点突破
考点二 二次函数的图象与性质
典例2 (2014北京,8,5分)加工爆米花时,爆开且不糊的粒数占加工总粒 数的百分比称为“可食用率”.在特定条件下,可食用率p与加工时间t (单位:分钟)满足函数关系p=at2+bt+c(a,b,c是常数),下图记录了三次实验
的数据.根据上述函数模型和实验数据,可以得到最佳加工时间为 ( B)
钟 C.4.00分钟 D.4.25分钟
答案 B
9a 3b c 0.7,
a 0.2,
解析 由已知得16a 4b c 0.8, 解得b 1.5,
综上可得,实数a的取值范围是(0,2),选A.
栏目索引
考点突破
3-2 (2017北京,11,5分)已知x≥0,y≥0,且x+y=1,则x2+y2的取值范围是
1 2
,1
.
答案 12 ,1
解析 解法一:由题意知,y=1-x, ∵y≥0,x≥0, ∴0≤x≤1,
栏目索引
则x2+y2=x2+(1-x)2=2x2-2x+1=2
高考数学大一轮复习 第二章 第4节 二次函数与幂函数课件

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16
【尝试解答】 (1)当 a=-2 时,f(x)=x2-4x+3=(x- 2)2-1,
则函数在[-4,2)上为减函数,在(2,6]上为增函数, ∴f(x)min=f(2)=-1, f(x)max=f(-4)=(-4)2-4×(-4)+3=35. (2)函数 f(x)=x2+2ax+3 的对称轴为 x=-22a=-a, ∴要使 f(x)在[-4,6]上为单调函数,只需-a≤-4 或- a≥6,解得 a≥4 或 a≤-6.
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7
奇偶性 奇
偶
奇/
奇
在 (0,+∞) 上增
在(0,+∞) 上减
单调性 增 在(-∞,0)上减
增
增 在(-∞,0)上减
定点
(1,1)
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8
1.当 α≠0,1 时,幂函数 y=xα 在第
一象限的图象特征(如图所示):
(1)α>1,图象过点(0,0),(1,1),下凸
递增,如 y=x2;
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3
2.二次函数的性质 函数 y=ax2+bx+c(a>0) y=ax2+bx+c(a<0)
图象
定义域
R
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4
值域 单调性 对称性
4ac4-a b2,+∞
-∞,4ac4-a b2
在-∞,-2ba减__
在-∞,-2ba增__
在-2ba,+∞增__
在-2ba,+∞减__
函数的图象关于 x=-2ba对称
完整版ppt
18
规律方法 1 1.研究二次函数在闭区间上的最值问题,先 “定性”(作草图),再“定量”(看图求解),事半功倍.
2. 求二次函数最值的类型及解法 (1)二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型:轴定区 间定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解决的关 键是对称轴与区间的关系,当含有参数时,要依据对称轴与 区间的关系进行分类讨论;(2)常画出图象结合二次函数在该 区间上的单调性求解,最值一般在区间的端点或顶点处取得.
高考数学总复习(一轮)(人教A)教学课件第二章 函 数第4节 幂函数与二次函数

第
一
章
[课程标准要求]
2
3
1.通过具体实例,结合 y=x,y= ,y=x ,y= ,y=x 的图象,理解它
们的变化规律,了解幂函数.2.理解二次函数的图象和性质,能
用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题.
积累·必备知识
回顾教材,夯实四基
1.幂函数
(1)幂函数的定义
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是 自变量 ,α是常数.
2
2
所以 f(x)=a(x- ) +8.因为 f(2)=-1,所以 a(2- ) +8=-1,
2
2
解得 a=-4,所以 f(x)=-4(x- ) +8=-4x +4x+7.
法三
(利用“零点式”解题)
由已知f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1,
故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1)(a≠0),
2
即 y= x -x-4.
(2)已知二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),且顶点到x轴的距离
等于2,则二次函数的解析式为
2
Hale Waihona Puke 2y= x +x- 或 y=- x -x+
.
解析:(2)因为二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),
所以可设二次函数为y=a(x+3)(x-1)(a≠0),
位置.
(3)三看特殊点:看函数图象上的一些特殊点,如函数图象与y轴
的交点、与x轴的交点、函数图象的最高点或最低点等.
一
章
[课程标准要求]
2
3
1.通过具体实例,结合 y=x,y= ,y=x ,y= ,y=x 的图象,理解它
们的变化规律,了解幂函数.2.理解二次函数的图象和性质,能
用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题.
积累·必备知识
回顾教材,夯实四基
1.幂函数
(1)幂函数的定义
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是 自变量 ,α是常数.
2
2
所以 f(x)=a(x- ) +8.因为 f(2)=-1,所以 a(2- ) +8=-1,
2
2
解得 a=-4,所以 f(x)=-4(x- ) +8=-4x +4x+7.
法三
(利用“零点式”解题)
由已知f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1,
故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1)(a≠0),
2
即 y= x -x-4.
(2)已知二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),且顶点到x轴的距离
等于2,则二次函数的解析式为
2
Hale Waihona Puke 2y= x +x- 或 y=- x -x+
.
解析:(2)因为二次函数的图象过点(-3,0),(1,0),
所以可设二次函数为y=a(x+3)(x-1)(a≠0),
位置.
(3)三看特殊点:看函数图象上的一些特殊点,如函数图象与y轴
的交点、与x轴的交点、函数图象的最高点或最低点等.
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精品
17
(3)当 a=-1 时,f(|x|)=x2-2|x|+3 =xx22+ -22xx+ +33= =xx+ -1122+ +22, ,xx≤ >00, , 其图象如图所示:
又∵x∈[ -4,6] ,∴f(|x|)在区间[ -4,-1)和[ 0,1)上为减
函数,在区间[-1,0)和[1,6]上为增函数.
精品
3
2.二次函数的性质 函数 y=ax2+bx+c(a>0) y=ax2+bx+c(a<0)
图象
定义域
R
精品
4
值域 单调性 对称性
4ac4-a b2,+∞
-∞,4ac4-a b2
在-∞,-2ba减__
在-∞,-2ba增__
在-2ba,+∞增__
在-2ba,+∞减__
函数的图象关于 x=-2ba对称
精品
18
规律方法 1 1.研究二次函数在闭区间上的最值问题,先 “定性”(作草图),再“定量”(看图求解),事半功倍.
2. 求二次函数最值的类型及解法 (1)二次函数在闭区间上的最值主要有三种类型:轴定区 间定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解决的关 键是对称轴与区间的关系,当含有参数时,要依据对称轴与 区间的关系进行分类讨论;(2)常画出图象结合二次函数在该 区间上的单调性求解,最值一般在区间的端点或顶点处取得.
精品
19
对点训练 (1)已知函数 y=ax2+bx+c,如果 a>b>c, 且 a+b+c=0,则它的图象是( )
【答案】 D
精品
20
(2)设 f(x)=x2-2ax(0≤x≤1)的最大值为 M(a),最小值为 m(a).试求 M(a)及 m(a)的表达式.
【解】 f(x)=x2-2ax=(x-a)2-a2,x∈[0,1]. 当 a≤0 时,M(a)=f(1)=1-2a,m(a)=f(0)=0; 当 0<a≤12时,M(a)=f(1)=1-2a,m(a)=-a2; 当12<a≤1 时,M(a)=f(0)=0,m(a)=-a2; 当 a>1 时,M(a)=f(0)=0,m(a)=f(1)=1-2a.
第四节 二次函数与幂函数
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[考情展望] 1.利用幂函数的图象和性质解决幂的大小 比较和图象识别等问题.2.考查二次函数的解析式求法、图象 特征及最值.3.运用二次函数、一元二次方程及一元二次不等 式之间的关系去分析和解决问题.
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一、二次函数 1.二次函数的三种形式 一般式:f(x)= ax2+bx+c (a≠0); 顶点式:f(x)=a(x-h)2+k(a≠0),顶点坐标为 (h,k) ; 零点式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),x1,x2 为 f(x)的零点.
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奇偶性 奇
偶
奇/
奇
在 (0,+∞) 上增
在(0,+∞) 上减
单调性 增 在(-∞,0)上减
增
增 在(-∞,0)上减
定点
(1,1)
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1.当 α≠0,1 时,幂函数 y=xα 在第
一象限的图象特征(如图所示):
(1)α>1,图象过点(0,0),(1,1),下凸
递增,如 y=x2;
(2)0<α<1,图象过点(0,0),(1,1),上凸递增,如 y=x12;
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二、幂函数
1.定义:形如 y=xα (α∈R)的函数叫幂函数,其中 x 是 自变量 ,α 是常数.
2.幂函数的性质
函数特 y=x
征性质
y=x2
y=x3 y=x12
y=x-1
定义域 R
R
值域 R [0,+∞)
R
[0,ห้องสมุดไป่ตู้∞)
(-∞,0) ∪(0,+∞)
R
[0,+∞) (-∞,0) ∪(0,+∞)
(3)α<0,图象过点(1,1),单调递减,且以两坐标轴为渐
近线,如 y=x-1,y=x-12.
2.幂函数的图象一定不会经过第四象限.
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1.已知点 M 33,3在幂函数 f(x)的图象上,则 f(x)的表
达式为( )
A.f(x)=x2
B.f(x)=x-2
C.f(x)=x12
D.f(x)=x-12
【答案】 B
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2.图 2-4-1 中 C1,C2,C3 为三个幂函数 y=xk 在第一 象限内的图象,则解析式中指数 k 的值依次可以是( )
图 2-4-1
A.-1,12,3
B.-1,3,12
C.12,-1,3 【答案】 A
D.12,3,-1
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3.函数 f(x)=(m-1)x2+2mx+3 为偶函数,则 f(x)在区
【答案】 - 22,0
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考向一 [019] 二次函数的图象与性质 已知函数 f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6].
(1)当 a=-2 时,求 f(x)的最值; (2)求实数 a 的取值范围,使 y=f(x)在区间[-4,6]上是单 调函数; (3)当 a=-1 时,求 f(|x|)的单调区间.
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函数 y=f(x)对称轴的判断方法 (1)对于函数 y=f(x)对定义域内所有 x,都有 f(x1)=f(x2), 那么函数 y=f(x)的图象关于 x=x1+2 x2对称. (2)对于函数 y=f(x)对定义域内所有 x,都有 f(a+x)=f(a -x)成立的充要条件是函数 y=f(x)的图象关于直线 x=a 对称 (a 为常数).
bx+c.若 f(0)=f(4)>f(1),则( )
A.a>0,4a+b=0
B.a<0,4a+b=0
C.a>0,2a+b=0
D.a<0,2a+b=0
【答案】 A
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6.(2014·江苏高考)已知函数 f(x)=x2+mx-1,若对于任 意 x∈[m,m+1],都有 f(x)<0 成立,则实数 m 的取值范围是 ________.
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【尝试解答】 (1)当 a=-2 时,f(x)=x2-4x+3=(x- 2)2-1,
则函数在[-4,2)上为减函数,在(2,6]上为增函数, ∴f(x)min=f(2)=-1, f(x)max=f(-4)=(-4)2-4×(-4)+3=35. (2)函数 f(x)=x2+2ax+3 的对称轴为 x=-22a=-a, ∴要使 f(x)在[-4,6]上为单调函数,只需-a≤-4 或- a≥6,解得 a≥4 或 a≤-6.
间(-5,-3)上( )
A.先减后增
B.先增后减
C.单调递减
D.单调递增
【答案】 D
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4.函数 f(x)=x2+2(a-1)x+2 在区间(-∞,3]上是减函 数,则实数 a 的取值范围是________.
【答案】 (-∞,-2]
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5.(2013·浙江高考)已知 a,b,c∈R,函数 f(x)=ax2+