小学生天文常识(课堂PPT)
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流星
流星体进入大气层就能形 成肉眼可见亮度的流星。 若流星体在摩擦中尚未完 全燃烧尽而落在地面上, 则成为陨石或陨铁。
月球
月亮,地球的天然卫星。 月球没有水,没有大气层, 因此没有天气可以改变。
月相
新月
新眉月
上玄月
凸月
满月
凸月
下玄月
残月
新月
月食
当地球在太阳和月亮之间经过时发生月食,使地 球的阴影投射在月球上。
木星是太阳系从太阳向外的第五 颗行星,并且是最大的行星。
土星
土星是太阳系第二大行星,有 一个显著的环系统,主要的成 分是冰的微粒和较少数的岩石 残骸以及尘土。
天王星
天王星是从太阳系由内向外的第七 颗行星,它是太阳系内大气层最冷 的行星,最低温度−224℃,
海王星
海王星被称为蓝色星球, 它是第四 大行星,由于大气中存在甲烷,这 颗行星呈现蓝色。
人造卫星
卫星以多种方式监测地球及其 大气,用于天气预报,由太阳 能电池板为卫星提供电力。
第一颗进入太空 的卫星是
斯普特尼克一号
谢谢观看
它几乎完全由氦气 和氢气组成
太阳主要有四层
日核 日冕 光球 色球
日食是怎么形成的
在日食期间,月亮位于太阳和地球之间。
换句话说,太阳被月亮挡住了。
在日全食期间,来自太阳大气 外部的光被称为日冕。
恒星
恒星是巨大的天体,由重力包含的热气体 组成,由于恒星内部的核反应而发出电磁 特别是光。
有的恒星是: 超新星
冥王星
冥王星不是一颗行星,它是一颗位 于太阳系最外层的矮行星, 是太 阳最远的行星。
小行星
小行星主要在火星和木星轨道之间移动。 他们还绕着太阳运行, 木星的引力将 小行星送入不规则的轨道,导致它们与 其他行星和其他小行星相撞。
儿童天文教育课件PPT课件

类别
载人
载人 着陆器 载人 载人
成就
携带有用于采样的“月球人力车”
携带有第一辆载人月面车 自动返回月球样本 探索了中部高原
在月球上停留最长时间(75小时)
人类对月球的探索
名称
国家 抵达时间 类别
成就
月球21号
苏联
1973/1/15
月球24号 SMART-1
苏联
1976/8/14
欧洲空间局 2006/11/14
中国古代关于月亮的记载
关于月亮,中国民间流传着许多传说和神话故事。其中有嫦娥奔月、朱元璋抗元起义等故事。 明月寄托人们的思念之情,八月十五中秋节,以月圆比喻人之团圆。
中国太空探索成就
1970年4月24日21时35分 中国第一颗人造地球卫星 东方红一号卫星发射成功。 1975年11月26日中国第一颗返回式卫星FSW-1成功 发射。
月球上鲜为人知的奥秘
“痘疮历史”
月球表面痘疮般的陨坑揭示出过去它曾遭受猛 烈的陨石碰撞,由于月球没有大气层,以及月 球内部缺乏活动性,其表面的陨坑可记录几十 亿年前陨石碰撞的迹象。
月球上鲜为人知的奥秘
月球引起地球海洋潮汐
地球上的海洋潮汐主要是由于月球造成的(太阳具有部分影响),月球的重力作用牵引地球的海 洋,伴随着地球的旋转,月球的重力将使地球海洋形成潮汐。
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tian tong
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儿 童天 文教育课件 ke
探索宇宙的奥秘,展现地球的未来01 你对月球了解多少
CONTENTS
02 人类对月球的探索
目
录
03 中国的探月梦
01 你对月球了解多少
你对月球了解多少?
小学各年级, 天文探索,小学五年级天文知识班会,主题班会ppt (2)

除了公转外,天体还有自转运动,自 转的原因可能与形成时的角动量守恒 有关。
天体在轨道上运动,轨道可以是椭圆 、抛物线或双曲线,取决于天体的初 始速度和位置。
天文现象的解析
日食
当月球运行到地球和太阳之间时,会遮挡太阳,导致日食 现象。根据遮挡程度,日食分为全食、偏食和环食。
月食
当地球运行到月球和太阳之间时,地球的影子会投射在月 球上,导致月食现象。月食分为全食、偏食和半影月食。
小学五年级天文知识班会
汇报人:可编辑
2023-12-26
CATALOGUE
目 录
• 天文基础知识 • 太阳系探索 • 月球探索 • 天文望远镜的使用和观测 • 天文学家的故事和贡献
01
CATALOGUE
天文基础知识
天体的构成
01
02
03
天体
指宇宙中的各种星体,包 括恒星、行星、卫星、小 行星、彗星等。
月球的运动规律
总结词
月球围绕地球旋转,同时地球自转,形成了月相的变化。
详细描述
月球绕地球旋转一周的时间为27.3天,由于地球自转,我们每天都能看到月球 的一面。月相的变化周期为29.5天,从新月到满月再到新月。
月球对地球的影响
总结词
月球对地球的潮汐力、自转稳定和夜晚照明等方面产生了影 响。
详细描述
天气状况
在观测前,需要了解天气状况,选择晴朗、无云、无雾的夜晚进 行观测。
观测时间
避免长时间连续观测,以免对眼睛造成伤害。同时,在观测过程 中需要保持耐心和细心,不要急于求成。
05
CATALOGUE
天文学家的故事和贡
哥白尼提出了地心说的替代理论,即日心说,对天文学产生了深 远的影响。
天体在轨道上运动,轨道可以是椭圆 、抛物线或双曲线,取决于天体的初 始速度和位置。
天文现象的解析
日食
当月球运行到地球和太阳之间时,会遮挡太阳,导致日食 现象。根据遮挡程度,日食分为全食、偏食和环食。
月食
当地球运行到月球和太阳之间时,地球的影子会投射在月 球上,导致月食现象。月食分为全食、偏食和半影月食。
小学五年级天文知识班会
汇报人:可编辑
2023-12-26
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目 录
• 天文基础知识 • 太阳系探索 • 月球探索 • 天文望远镜的使用和观测 • 天文学家的故事和贡献
01
CATALOGUE
天文基础知识
天体的构成
01
02
03
天体
指宇宙中的各种星体,包 括恒星、行星、卫星、小 行星、彗星等。
月球的运动规律
总结词
月球围绕地球旋转,同时地球自转,形成了月相的变化。
详细描述
月球绕地球旋转一周的时间为27.3天,由于地球自转,我们每天都能看到月球 的一面。月相的变化周期为29.5天,从新月到满月再到新月。
月球对地球的影响
总结词
月球对地球的潮汐力、自转稳定和夜晚照明等方面产生了影 响。
详细描述
天气状况
在观测前,需要了解天气状况,选择晴朗、无云、无雾的夜晚进 行观测。
观测时间
避免长时间连续观测,以免对眼睛造成伤害。同时,在观测过程 中需要保持耐心和细心,不要急于求成。
05
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天文学家的故事和贡
哥白尼提出了地心说的替代理论,即日心说,对天文学产生了深 远的影响。
天文探索,小学五年级天文知识主题班会ppt

星座与星系的简单介绍
总结词
星座是指天空中若干个星星组成的图案,而 星系则是由无数恒星、行星、星云等天体组 成的庞大系统。
详细描述
星座是人类根据天空中星星的分布和形状划 分的图案,不同的星座有着不同的特点和象 征意义。例如,大熊座、小熊座、天鹅座等 都是著名的星座。而星系则是宇宙中庞大的 系统,包括数以亿计的恒星、行星和其他天 体。我们的银河系就是其中的一个星系,它
验证科学理论
天文学家通过观测数据验 证或推翻科学理论,推动 天文学和其他科学领域的 发展。
探索宇宙奥秘
天文学家致力于探索宇宙 的起源、演化和终极命运 ,帮助人类解答生命和宇 宙的奥秘。
天文学家的成长经历与启示
培养兴趣与好奇心 天文学家通常从小就对天文产生 浓厚兴趣,通过观察星空、阅读 科普书籍等途径培养自己的好奇
星系的形成与演化
星系的形成
星系是由气体、尘埃和恒星组成的庞 大系统。科学家们认为,星系是在宇 宙演化过程中,通过物质聚集和恒星 形成的过程而形成的。
星系的演化
随着宇宙的演化,星系也在不断地发 生变化。星系之间的相互作用和合并 是星系演化的重要过程,这些过程会 影响星系的结构和演化路径。
04 天文实践与观测
详细描述
天体包括恒星、行星、卫星、星云、星团、彗星、流星等,每种天体都有其独特的特征 和形成过程。例如,恒星是由气体和尘埃在引力的作用下聚集而成的发光天体;行星是
围绕恒星运行的质量较小的天体,其本身不发光;卫星则是围绕行星运行的小天体。
天文望远镜的原理与种类
要点一
总结词
天文望远镜是观测天体的工具,其原理是通过收集天体的 光线并将其聚焦在传感器上,以便观察和研究。
月球对地球的影响
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太阳和八大行星
总结词
太阳是太阳系的中心,八大行星则按照离太阳的距离由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天 王星和海王星。
详细描述
太阳是太阳系的中心,它是一个巨大的恒星,通过核聚变产生光和热,为整个太阳系提供能量。八大行星则按照 离太阳的距离由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。这些行星各有不同的特 点和轨道特征,它们的运动规律对于我们了解太阳系的演化历史具有重要意义。
发现新天体
天文学家通过长期观测和数据分析,发现新的行 星、恒星、星系等天体,不断拓展人类对宇宙的 认识。
推动科技进步
天文学研究需要借助先进的观测设备和技术手段 ,这些技术的发展又反过来推动了其他领域的科 技进步。
天文学家的成长经历
从小培养兴趣
许多天文学家从小就对天文产生了浓厚的兴趣,通过阅读科普书籍 、参加天文活动等方式,逐渐培养起对天文学的热爱。
小学五年级天文知识班会
汇报人:可编辑
2023-12-24
• 天文基础知识 • 太阳系探索 • 宇宙奥秘 • 天文实践与观测 • 天文学家的故事
01
天文基础知识
天体的构成
天体
指宇宙中的各种星体,包括恒星 、行星、卫星、小行星、彗星等 。
天体构成
天体由各种物质和能量组成,如 恒星主要由氢和氦组成,行星则 由岩石、冰和气体组成。
拍摄技巧
学习如何选择合适的拍摄对象和拍摄时间,以及如何调整相机参数 来获取更好的拍摄效果。
后期处理
了解如何对拍摄到的照片进行后期处理,包括调整亮度和对比度、 裁剪、添加标签等操作。
05
天文学家的故事
天文学家的工作与贡献
1 2 3
小学各年级, 探索宇宙和天文知识,主题班会ppt (2)

小学各年级探索宇宙和天文 知识主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 一年级:认识宇宙和天文 • 二年级:太阳系探索 • 三年级:星座和星系 • 四年级:宇宙探索历程 • 五年级:宇宙未解之谜
01
一年级:认识宇宙和天文
什么是宇宙?
宇宙定义
宇宙是由空间、时间、物质和能 量所构成的统一体,是一切空间 和时间的总称,处于不断运动和
和终极命运。
天文学的研究方法
天文学主要通过观测天体的位置 、亮度、光谱等特征来研究天体 的性质。同时,利用理论模型和 数值模拟方法来解释观测结果。
天文学的应用
天文学的应用非常广泛,包括天 体物理学、宇宙学、行星科学等 领域,同时也涉及到导航、太空
探索等方面。
宇宙和天文学的重要性
科学认知的拓展
培养想象力与创新精神
太阳和八大行星
总结词
了解太阳和八大行星的特点和分类。
详细描述
太阳是太阳系的中心,是一个巨大的恒星,其质量约占太阳系总质量的99.86%。八大 行星则按照离太阳的距离由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王 星和海王星。这些行星各有特点,如地球是唯一已知存在生命的行星,木星是太阳系中
最大的行星,水星是最靠近太阳的行星,而海王星则是离太阳最远的行星。
国际空间站
由多国合作建设的太空实验室,为人类 提供了一个长期驻留和进行科学实验的 场所。
VS
其他设施
例如哈勃太空望远镜、火星探测器等,为 人类认识宇宙提供了重要工具。
05
五年级:宇宙未解之谜
黑洞和奇点
黑洞
黑洞是一种极度密集的天体,其引力非常强 大,连光也无法逃逸。黑洞内部有一个被称 为奇点的无限小点,其密度和曲率达到无穷 大。
汇报人:可编辑 2023-12-27
目录
• 一年级:认识宇宙和天文 • 二年级:太阳系探索 • 三年级:星座和星系 • 四年级:宇宙探索历程 • 五年级:宇宙未解之谜
01
一年级:认识宇宙和天文
什么是宇宙?
宇宙定义
宇宙是由空间、时间、物质和能 量所构成的统一体,是一切空间 和时间的总称,处于不断运动和
和终极命运。
天文学的研究方法
天文学主要通过观测天体的位置 、亮度、光谱等特征来研究天体 的性质。同时,利用理论模型和 数值模拟方法来解释观测结果。
天文学的应用
天文学的应用非常广泛,包括天 体物理学、宇宙学、行星科学等 领域,同时也涉及到导航、太空
探索等方面。
宇宙和天文学的重要性
科学认知的拓展
培养想象力与创新精神
太阳和八大行星
总结词
了解太阳和八大行星的特点和分类。
详细描述
太阳是太阳系的中心,是一个巨大的恒星,其质量约占太阳系总质量的99.86%。八大 行星则按照离太阳的距离由近及远分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王 星和海王星。这些行星各有特点,如地球是唯一已知存在生命的行星,木星是太阳系中
最大的行星,水星是最靠近太阳的行星,而海王星则是离太阳最远的行星。
国际空间站
由多国合作建设的太空实验室,为人类 提供了一个长期驻留和进行科学实验的 场所。
VS
其他设施
例如哈勃太空望远镜、火星探测器等,为 人类认识宇宙提供了重要工具。
05
五年级:宇宙未解之谜
黑洞和奇点
黑洞
黑洞是一种极度密集的天体,其引力非常强 大,连光也无法逃逸。黑洞内部有一个被称 为奇点的无限小点,其密度和曲率达到无穷 大。
儿童认识恒星ppt课件

恒星的种类
01
02
03
单星
单独存在的恒星,没有其 他恒星与其伴行。
双星
两颗互相绕行的恒星,有 时也包括一颗较暗的伴星 。
星团
大量恒星聚集在一起,形 成一个较为紧密的团体。
恒星的特点
发光
恒星能够自行发光,其亮 度取决于其质量和体积。
生命周期
恒星的生命周期从诞生、 主序阶段、演化到最终的 死亡,经历数十亿年的过 程。
未来对恒星的探索与发现
空间探测器
未来的天文学家将使用更先进和专业的空间探测器,如詹姆斯·韦伯太空望远镜和太阳系外行星探测器,来观测和研究 恒星和行星系统。这些探测器将提供更高质量和更全面的数据,帮助我们更好地了解恒星的性质和演化。
光学干涉技术
光学干涉技术是一种利用多个望远镜的组合来模拟一个超级望远镜的方法。未来的天文学家将利用这种技术来观测和 研究恒星的表面结构和大气层,以揭示更多关于恒星演化的秘密。
03
鼓励儿童提出疑问,并耐心解答,以帮助他们更好地理解恒星
知识。
通过参与天文活动认识恒星
参加天文活动
鼓励儿童参加一些天文活动,如星空观测、天文摄影等。
学习使用望远观察恒星和 星座。
培养实践能力
让儿童通过实际操作来加深对恒星的认识,提高他们的实践能力 。
儿童认识恒星ppt课件
contents
目录
• 恒星的简介 • 恒星的构成 • 恒星的位置和运动 • 恒星的应用 • 恒星的探索与发现 • 儿童如何学习认识恒星
恒星的简介
01
恒星的定义
恒星
在宇宙中,由炽热的气体(主要 是氢)组成的、能够自己发光的 球状或类球状天体。
描述
恒星是由宇宙中的气体和尘埃在 引力作用下凝聚而成,内部通过 核聚变产生光和热。
天文学基本知识ppt课件

天文学基础知识
一、宇宙从何而来 二、天球坐标系 三、辨识方位 四、星座和恒星命名 五、四季星空 六、黄道十二宫和 “星座文化” 七、天体距离和视差测距法 八、恒星的星等和光度 九、恒星不恒——恒星的一生 十、行星的视运动及其解释
一、宇宙从何而来
亘古不衰的问题
• 蓝天白云,碧空广袤浩瀚; • 群星璀璨,河汉深不可测; • 宇宙为何是这个样子?它从何处而来?又
二、天球坐标系
借鉴地球的地理坐标
• 基本点 :北极、 南极 • 基本圈 :赤道、 纬线圈、经线圈、本初经圈 • 纬度、 经度
纬度:从赤道面起算 到北极0~90o 到南极0~-90o
经度:从本初经圈起算
(通过格林尼治天文台) 向东方向,东经0~180o 向西方向,西经0~180o
天球
1、用肉眼或望远镜看天体,分不清它 们的远近,好象是镶嵌在无穷远处 的球面上: 一个虚拟的天球!
如小熊座6星, 大熊座56星等
四、四季星空
在地球上只能看见 背着太阳方向的天空中的恒星
地球绕太阳的公转 导致星空也随季节的变化而不同
看星图
星图种类繁多 星图上的南北方向和普通地图相反
使用地图時,平放在地上,
使用星图時,須要把星图,高举过头, 抬头看星空
星空运转的规律
地球自转导致整个星空从东向西围绕我们 运转一周,恒星每小时自西向东运行 15 度,4分钟1度;
地球绕太阳的公转,每年365天 转一周(360度)每天约移动1度, 这导致恒星每天大约提前4分钟升出 地平线,或者过中天。
• 春季星空是 西御东熊 夏季星空是 西熊东琴 • 秋季星空是 西琴东后 冬季星空是 西后东御
春季星空 小熊座α星是北极星
大熊座 大熊星座中有北斗七星, 顺着斗勺边缘上两颗星 的联线可找到北极星 狮子座 头部由六颗星组成, 狮
一、宇宙从何而来 二、天球坐标系 三、辨识方位 四、星座和恒星命名 五、四季星空 六、黄道十二宫和 “星座文化” 七、天体距离和视差测距法 八、恒星的星等和光度 九、恒星不恒——恒星的一生 十、行星的视运动及其解释
一、宇宙从何而来
亘古不衰的问题
• 蓝天白云,碧空广袤浩瀚; • 群星璀璨,河汉深不可测; • 宇宙为何是这个样子?它从何处而来?又
二、天球坐标系
借鉴地球的地理坐标
• 基本点 :北极、 南极 • 基本圈 :赤道、 纬线圈、经线圈、本初经圈 • 纬度、 经度
纬度:从赤道面起算 到北极0~90o 到南极0~-90o
经度:从本初经圈起算
(通过格林尼治天文台) 向东方向,东经0~180o 向西方向,西经0~180o
天球
1、用肉眼或望远镜看天体,分不清它 们的远近,好象是镶嵌在无穷远处 的球面上: 一个虚拟的天球!
如小熊座6星, 大熊座56星等
四、四季星空
在地球上只能看见 背着太阳方向的天空中的恒星
地球绕太阳的公转 导致星空也随季节的变化而不同
看星图
星图种类繁多 星图上的南北方向和普通地图相反
使用地图時,平放在地上,
使用星图時,須要把星图,高举过头, 抬头看星空
星空运转的规律
地球自转导致整个星空从东向西围绕我们 运转一周,恒星每小时自西向东运行 15 度,4分钟1度;
地球绕太阳的公转,每年365天 转一周(360度)每天约移动1度, 这导致恒星每天大约提前4分钟升出 地平线,或者过中天。
• 春季星空是 西御东熊 夏季星空是 西熊东琴 • 秋季星空是 西琴东后 冬季星空是 西后东御
春季星空 小熊座α星是北极星
大熊座 大熊星座中有北斗七星, 顺着斗勺边缘上两颗星 的联线可找到北极星 狮子座 头部由六颗星组成, 狮
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天文百科
1
宇宙及天体
宇宙 可以说是地球大气层以外 的空间和物质。 天体 如在太阳系中的太阳、行 星、卫星、小行星、彗星、 流星、银河系中的恒星、 星团、星云
2
我们生活的环境——地球
我们生活的环境是一颗美丽的星球 地球(Earth) 它是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的 次序排为第三颗,地球自西向东自转,同时围绕 太阳公转。现有40~46亿岁, 它有一个天然卫 星——月球。呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭 圆球体。其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上 看地球呈蓝色。
体积则仅次于木星。古希腊称土星为克 洛诺斯星,古代中国亦称之镇星或填星。
土星的风速高达1800公里/时,明显的
比木星上的风速快。
土星有一个显著的行星环(可以通过望
远镜直接观测),主要的成分是冰的微
粒和较少数的岩石残骸以及尘土。
已经确认的土星的卫星总共有62颗。
其中,土卫六是土星系统中最大和太阳
系中第二大的卫星
以及一些小天体,如小 行星,卫星,彗星
5
最火热的环境——水星
水星是太阳系八大行星最内侧也是最 小的一颗行星,由于其非常靠近太阳, 除非有日食,否则在阳光的照耀下通 常是看不见水星的。有着与地球一样 的岩石个体。虽然它是太阳系中最小 的行星,水星甚至比一些巨大的天然 卫星,比如木卫三土卫六还要小 —— 虽然质量较大
10
冷冰冰的美君子——天王星
太阳系中排名第三(比海王星大),质量排名 第四(小于海王星) 天王星大气的主要成分是氢、氦和甲烷。据推 测,内部可能含有丰富的重元素。地幔由甲烷 和氨的冰组成,可能含有水。内核由冰和岩石 组成。 [2] 天王星是太阳系内大气层最冷的行 星,最低温度只有49K(-224℃)
(55K),因为距离太阳最远,是太阳系最冷
12
风速最快的行星 温度最高的行星 卫星最多的行星 温度最高的天体 质量最大的行星 体积最大的行星 距离地球最远的行星 有小行星带的行星 有可能有生命的行星
小测验
海王星 金星 土星 太阳 木星 木星 海王星 土星 地球,
金星 古罗马人称作维纳斯,中国古代称之为长庚、启 明、太白或太白金星 夜空中亮度仅次于月球,排第二,金星要在日出 稍前或者日落稍后才能达到亮度最大。它清晨出 现在东方天空
7
最像地球的行星——火星
火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布且
没有稳定的液态水体(2015年9月28日,美国宇
3
地球的小伙伴——月球
月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔、婵娟、 玉盘
是地球唯一的卫星,并且是太阳系中第五大的 卫星。月球直径大约是地球的四分之一,质量 大约是地球的八十一分之一。 月球表面布满了由小天体撞击形成的撞击坑。
4
太阳系以及八大行星
太阳系是以太阳为中心
包括八大行星
离太阳从近到远的顺序: 水星、金星、地球、火 星、木星、土星、天王 星、海王星
11
时刻愤怒——海王星
海王星
直径上第四大行星,质量上第三大行星。它的
亮度仅为7.85等,只有在天文望远镜里才能看
到它。
由于它那荧荧的淡蓝色光,所以西方人用罗马
神话中的海神——“波塞冬(Poseidon)”
的名字来称呼它
系最强烈的风暴,测量到的风速高达
2100km/h。海王星云顶的温度是-218 ℃
航局公布火星上有少量的水)。二氧化碳为主的
大气既稀薄又寒冷,沙尘悬浮其中,每年常有尘
暴发生。火星两极皆有水冰与干冰组成的极冠会
随着季节消长。
火星有两个天然卫星:火卫一和火卫二,形状不
规则,可能是捕获的小行星。
在地球,火星肉眼可见,最高亮度可达-2.9等,
八大行星中比木星、金星暗。
8
大个的虚胖子——木星
木星 是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星, 从内向外的第五颗行星。它的质量为太阳的千分 之一,是太阳系中其它七大行星质量总和的2.5 倍。 木星是一个气态巨行星,主要由氢组成,其次为 氦,占总质量的25%,占所有太阳系行星的 70%岩核则含有其他较重的元素。气态行星没有 实体表面
9
长长的裙摆——土星
1
宇宙及天体
宇宙 可以说是地球大气层以外 的空间和物质。 天体 如在太阳系中的太阳、行 星、卫星、小行星、彗星、 流星、银河系中的恒星、 星团、星云
2
我们生活的环境——地球
我们生活的环境是一颗美丽的星球 地球(Earth) 它是太阳系八大行星之一,按离太阳由近及远的 次序排为第三颗,地球自西向东自转,同时围绕 太阳公转。现有40~46亿岁, 它有一个天然卫 星——月球。呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭 圆球体。其中71%为海洋,29%为陆地,在太空上 看地球呈蓝色。
体积则仅次于木星。古希腊称土星为克 洛诺斯星,古代中国亦称之镇星或填星。
土星的风速高达1800公里/时,明显的
比木星上的风速快。
土星有一个显著的行星环(可以通过望
远镜直接观测),主要的成分是冰的微
粒和较少数的岩石残骸以及尘土。
已经确认的土星的卫星总共有62颗。
其中,土卫六是土星系统中最大和太阳
系中第二大的卫星
以及一些小天体,如小 行星,卫星,彗星
5
最火热的环境——水星
水星是太阳系八大行星最内侧也是最 小的一颗行星,由于其非常靠近太阳, 除非有日食,否则在阳光的照耀下通 常是看不见水星的。有着与地球一样 的岩石个体。虽然它是太阳系中最小 的行星,水星甚至比一些巨大的天然 卫星,比如木卫三土卫六还要小 —— 虽然质量较大
10
冷冰冰的美君子——天王星
太阳系中排名第三(比海王星大),质量排名 第四(小于海王星) 天王星大气的主要成分是氢、氦和甲烷。据推 测,内部可能含有丰富的重元素。地幔由甲烷 和氨的冰组成,可能含有水。内核由冰和岩石 组成。 [2] 天王星是太阳系内大气层最冷的行 星,最低温度只有49K(-224℃)
(55K),因为距离太阳最远,是太阳系最冷
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风速最快的行星 温度最高的行星 卫星最多的行星 温度最高的天体 质量最大的行星 体积最大的行星 距离地球最远的行星 有小行星带的行星 有可能有生命的行星
小测验
海王星 金星 土星 太阳 木星 木星 海王星 土星 地球,
金星 古罗马人称作维纳斯,中国古代称之为长庚、启 明、太白或太白金星 夜空中亮度仅次于月球,排第二,金星要在日出 稍前或者日落稍后才能达到亮度最大。它清晨出 现在东方天空
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最像地球的行星——火星
火星基本上是沙漠行星,地表沙丘、砾石遍布且
没有稳定的液态水体(2015年9月28日,美国宇
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地球的小伙伴——月球
月球,俗称月亮,古时又称太阴、玄兔、婵娟、 玉盘
是地球唯一的卫星,并且是太阳系中第五大的 卫星。月球直径大约是地球的四分之一,质量 大约是地球的八十一分之一。 月球表面布满了由小天体撞击形成的撞击坑。
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太阳系以及八大行星
太阳系是以太阳为中心
包括八大行星
离太阳从近到远的顺序: 水星、金星、地球、火 星、木星、土星、天王 星、海王星
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时刻愤怒——海王星
海王星
直径上第四大行星,质量上第三大行星。它的
亮度仅为7.85等,只有在天文望远镜里才能看
到它。
由于它那荧荧的淡蓝色光,所以西方人用罗马
神话中的海神——“波塞冬(Poseidon)”
的名字来称呼它
系最强烈的风暴,测量到的风速高达
2100km/h。海王星云顶的温度是-218 ℃
航局公布火星上有少量的水)。二氧化碳为主的
大气既稀薄又寒冷,沙尘悬浮其中,每年常有尘
暴发生。火星两极皆有水冰与干冰组成的极冠会
随着季节消长。
火星有两个天然卫星:火卫一和火卫二,形状不
规则,可能是捕获的小行星。
在地球,火星肉眼可见,最高亮度可达-2.9等,
八大行星中比木星、金星暗。
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大个的虚胖子——木星
木星 是太阳系八大行星中体积最大、自转最快的行星, 从内向外的第五颗行星。它的质量为太阳的千分 之一,是太阳系中其它七大行星质量总和的2.5 倍。 木星是一个气态巨行星,主要由氢组成,其次为 氦,占总质量的25%,占所有太阳系行星的 70%岩核则含有其他较重的元素。气态行星没有 实体表面
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长长的裙摆——土星