苏教版四年级下册语文第19课云雀的心愿生字
四年级语文下册第十九课
四年级语文下册第十九课一、生字词。
1. 会认的字。
- 晋（jìn）：山西省的简称。
- 扭（niǔ）：转动，扳转。
如“扭身”。
- 胯（kuà）：腰和大腿之间的部分。
- 码（mǎ）：表示数目的符号或用具。
- 囊（nāng）：在文中“鼓鼓囊囊”形容口袋、包裹等填塞得凸起的样子。
- 姥（lǎo）：外祖母。
- 吧（bā）：助词，在句末表示商量、提议、请求、命令等语气。
- 塞（sāi）：堵，填满空隙。
文中“塞进”。
- 哇（wā）：象声词。
- 栓（shuān）：器物上可以开关的机件。
- 捆（kǔn）：把散的东西用绳扎起来。
- 绑（bǎng）：捆，缚。
- 劫（jié）：强取，掠夺。
- 枕（zhěn）：躺着时垫在头下的东西。
- 柜（guì）：一种收藏东西用的家具。
2. 会写的字。
- 晋：上下结构，上面是“亚”，下面是“日”。
书写时注意笔画的顺序和占格。
- 炕：左右结构，左边是“火”，右边是“亢”。
表示北方用土坯或砖砌成的睡觉用的长方台。
- 铅：左右结构，左边是“钅”，右边是“几”和“口”。
- 迈：半包围结构，先写“万”，再写“辶”。
有跨、提脚向前走等意思。
- 呜：左右结构，左边是“口”，右边是“乌”。
象声词。
- 栓：左右结构，左边是“木”，右边是“全”。
- 胳：左右结构，左边是“月”，右边是“各”。
- 膊：左右结构，左边是“月”，右边是“尃”。
“胳膊”指肩以下手腕以上的部分。
- 劫：左右结构，左边是“去”，右边是“力”。
- 绸：左右结构，左边是“纟”，右边是“周”。
一种薄而软的丝织品。
- 扒：左右结构，左边是“扌”，右边是“八”。
有抓着、用手或用耙子一类的工具使东西聚拢或散开等意思。
- 敌：左右结构，左边是“舌”，右边是“攵”。
- 尸：独体字。
在文中“尸首”表示人的尸体。
- 趁：半包围结构，先写“走”，里面是“彡”。
有利用（时间、机会）等意思。
3. 多音字。
- 囊：nāng（鼓鼓囊囊）、náng（囊括）。
第19课的生字四年级下册
第19课的生字四年级下册一、生字。
1. 扰（rǎo）- 部首：扌。
- 笔画：7。
- 结构：左右结构。
- 字义：搅乱；增添麻烦。
在文中“骚扰”一词中表示打扰、扰乱的意思。
例如“飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！”飞蛾在面临被骚扰（打扰）的情况下仍然努力求生。
2. 欲（yù）- 部首：欠。
- 笔画：11。
- 结构：左右结构。
- 字义：欲望；想要；将要。
在“求生欲”这个词里表示求生的欲望，如“飞蛾那种求生的欲望令我震惊”，这里的“欲”就是愿望、想法的意思。
“摇摇欲坠”中的“欲”则是将要的意思。
3. 屈（qū）- 部首：尸。
- 笔画：8。
- 结构：半包围结构。
- 字义：使弯曲，与“伸”相对；低头，降服；冤枉，叫人不痛快。
在“不屈向上”这个短语里，“屈”表示屈服的意思，形容瓜苗努力生长，不向困难屈服。
4. 茁（zhuó）- 部首：艹。
- 笔画：8。
- 结构：上下结构。
- 字义：植物才生长出来的样子。
文中“茁壮生长”表示瓜苗生长得很旺盛。
例如“墙角的瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中茁壮生长”，这里突出了瓜苗生命力的顽强。
5. 诊（zhěn）- 部首：讠。
- 笔画：7。
- 结构：左右结构。
- 字义：医生为断定疾症而察看病人身体内部、外部的情况。
如“听诊”“诊断”，在课文中虽未直接体现这个字与生命的特殊联系，但从侧面反映出生命会面临疾病等挑战，医生通过诊断来维护生命健康。
6. 撼（hàn）- 部首：扌。
- 笔画：16。
- 结构：左右结构。
- 字义：搬动；用言语打动人。
文中“震撼”一词表示震动、摇撼的意思，如“那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼”，表达出作者被生命的力量深深打动。
7. 蹋（tà）- 部首：足。
- 笔画：17。
- 结构：左右结构。
- 字义：踏；踩。
“糟蹋”一词表示不爱惜、浪费的意思，在文中可以理解为如果不珍惜生命，就是在糟蹋生命。
8. 限（xiàn）- 部首：阝。
四下第19课 云雀的心愿
19.云雀的心愿
重点字音：
埋怨树冠淹没暖和挨近咆哮贫瘠
乱砍滥伐蓄水苔藓渗进散失
重点字词：
漫天飞舞枯枝败叶咆哮讨厌冲刷土壤茂密脱缰乱砍滥伐擦去汛期贫瘠空调器蓄水冲垮绿洲苔藓渗进储存树冠
课文内容：
1、《云雀的心愿》是一篇童话故事。
讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过。
听了妈妈的话，小云雀懂得了保护森林的重要。
2、云雀妈妈把森林比作大水库，是因为森林能蓄水。
树冠可以挡住雨水,苔藓和枯枝败叶可以吸水，土壤能储存水。
文中讲到的森林作用有蓄水保土、阻挡风沙、调节气温。
3、文中，小云雀和妈妈看到黄沙漫天飞舞、大河泛滥成灾，了解到这都是人们乱砍滥伐的结果，知道了森林有阻挡风沙、蓄水保土的作用，从而感受到“ 森林实在是太重要了！”于是产生了“ 到沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲”的心愿。
4、读了课文你会萌发（植树造林，绿化祖国）的美好心愿，我们生活的环境会越来越坏的忧虑。
5、森林实在太重要了，它可以（蓄水），是一座（大水库）；可以（调节气温），像一台（空调器）；还可以（释放氧气，净化空气）像一个（绿色工厂）。
6、《走，我们去植树》、《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》这 3 篇课文让我深切地感受到了保护环境、植树造林的重要性。
7、关于“说”的成语：欲言又止吞吞吐吐闪烁其词支支吾吾口若悬河妙语连珠高谈阔论眉飞色舞。
苏教版四年级语文19、《云雀的心愿课件》1
云雀： 云雀类鸟类的通称。身长约13～23厘米， 翅短，外侧两对尾羽白色。常飞至40 ～50 米高处，且飞且鸣。云雀不是麻雀不要混淆。
全文共15个自然段，可分五段。
第一段（第1自然段）：云雀妈妈带小云雀到外面 看看世界。 第二段（第2-4自然段）：小云雀跟妈妈飞到一片 沙漠上空，看到地面上“黄沙漫天飞舞”，心里 直埋怨。听妈妈介绍，才知道这是人们乱砍滥伐 的结果。 第三段（第5-10自然段）：小云雀跟妈妈飞到一 条大河上空，看到洪水泛滥成灾，感到奇怪。妈 妈告诉它，这是人们破坏了“森林水库”的结果。 第四段（第11-13自然段）：妈妈告诉小云雀，森 林是一座巨大的空调器，森林里冬暖夏凉。 第五段（第14-15自然段）：到沙漠上种树，让沙 漠重新变成绿洲，这是云雀的心愿。
沙漠
沙漠
沙漠
沙漠
绿洲
绿洲
绿洲
云
雀 的
心 愿
让沙漠重新变成绿洲。云雀
云雀
云雀
云雀
飞到哪儿去？
看见了什么？ 说了什么？
初读课文，排疑解
yàn 讨厌 rǎng 土壤 làn 乱砍滥伐 kuǎ 冲垮 yāo 邀上 guàn 树冠 làn 泛滥 jiāng 脱缰 shuā 冲刷
pí n 贫瘠 tái 苔藓
19.云雀的心愿
四年级下册语文课件19.云雀的心愿∣苏教版 (共16张PPT)
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5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
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4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。17: 08:5017 :08:501 7:088/ 9/2021 5:08:50 PM
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11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21. 8.917:0 8:5017: 08Aug-219-Aug -21
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12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。17:08: 5017:0 8:5017: 08Monday, August 09, 2021
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初读课文
初读课文
初读课文
精读课文
“这里的风沙真讨厌!_______________________。”小云雀 埋怨说。
精读课文
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于 人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保 护，就慢慢变成了贫瘠的沙漠。”妈妈心疼地说。
四年级语文下册第六单元19《云雀的心愿》教学课件苏教版四年级语文下册第
写一写。
讨厌 乱砍滥伐 贫瘠 冲垮 树冠 冲刷 土壤 擦去 邀上
云雀的心愿是什么呢？
森林实在是太重要了！明年春天，我一 定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙 漠重新变成绿洲。这是我的心愿。
云雀为什么不喜欢沙漠，有没有 原因？动笔画一画有关词句。
贫瘠 乱砍滥伐
按照“森林实在是太重要了！
因为
”句式，用自
己的话说一说。
练一练
你知道有哪些保护 环境的办法吗？
1.使用布袋。 2.尽量乘坐公共交通。 3.提倡步行，骑单车。 4.随手关灯，节约用电。 5.随手关闭水龙头，节约用水。 6.节约用纸，双面使用。 7.自带筷子，拒绝使用一次性木筷。 ······
植树造林 植树节（3月12日）
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间， 息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动， 身体不好哦~
2021/4/2
9
大河的水给你的第一感觉是什 么？能不能用一两个词语概括?
咆哮脱缰的ຫໍສະໝຸດ 马读一读，看一看。 为什么说森林是一座大水库呢？
看一看，说一说。 为什么说森林是一个巨大的空调器呢？
小学复习课件
四年级语文下册第六单元19《云雀的心愿》教学课件苏教版四年 级语文下册第
云雀的心愿
学习目标
1.学会本课生字，理解由生字组成的词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，有 条理地叙说森林的环保作用，初步树立环 保意识。
用自己喜欢的方式读课文。
下面的词语，你能读好吗？
jí jiāng xùn 贫瘠 脱 缰 汛 期
语文四年级下册19课多音字
语文四年级下册19课多音字
多音字
量liáng(测量)liàng(数量)
强qiáng(强烈)jiàng(倔强)qiǎng(勉强)
闭口háng(引吭高歌)kēng(耍赖)
jìn 晋十画秦晋之好、晋级、后晋
kàng 炕八画热炕头、火炕、热炕
qiān 铅十画铅笔、铅华、洗净铅华
mài 迈六画迈步、迈开、豪迈
wū呜七画一命呜呼、呜嚎、呜呼哀哉shuān 栓十画拴住、拴马、门栓
gē胳十画胳膊、胳膊肘子、胳窝
bó膊十四画胳膊、赤膊、臂膊
jié劫七画打劫、抢劫、劫持
chóu 绸十一画丝绸、丝绸之路、绸缎
bā扒五画扒开、扒拉、扒皮
dí敌十画敌人、宿敌、死敌
shī尸三画尸体、僵尸、曝尸荒野
chèn 趁十二画趁火打劫、趁机、趁早
huāng 慌十二画慌张、惊慌、慌忙。
苏教版四年级下册语文第19课云雀的心愿生字（2）
苏教版四年级下册语文第19课云雀的心愿生字(2)苏教版四年级下册语文第19课《云雀的心愿》课文夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。
一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌!”小云雀埋怨地说。
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。
后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。
土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。
”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。
只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。
有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。
小云雀不由得挨近了妈妈。
“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊?”云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。
”“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢?”“孩子，森林也是可以蓄水的呀。
森林的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。
树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。
森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。
你看，森林不就是一座大水库吗?”他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。
“妈妈，我们的家真凉快呀!”云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器。
夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些;冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。
你看，森林像不像空调器?”小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了!明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。
这是我的心愿。
”“这也是妈妈的心愿。
到时候，我跟你们一起去。
”。
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苏教版四年级下册语文第19课云雀的心愿生字苏教版四年级下册语文第19课《云雀的心愿》生字
1【厌】
读音：yàn
巧记：“厂”里一只“犬”，讨嫌(xián)让人烦。
字义：①嫌恶，憎(zēng)恶②满足
组词：①讨厌厌恨厌恶②贪得无厌学而不厌
造字：形声法
造句：我写作业的时候讨厌被别人打扰。
笔顺：“厂”的撇左伸;“犬”的捺画舒展。
字歌：状元别自傲讨厌戴高帽这里打埋伏犬吠吓一跳
2【滥】
读音：làn
巧记：看管(监)水源(氵)，防止泛滥。
字义：①不加选择，不加节制②流水漫溢
组词：①滥用粗制滥造滥交朋友宁缺毋滥②泛滥
造字：形声法
造句：人类滥用化学药品，给环境造成了无法想象的破坏。
笔顺：左窄右宽。
右部下横稍长。
字歌：此草颜色蓝竹条编竹篮木头做门槛水大易泛滥
3【贫】
读音：pín
巧记：“贝”“分”完，更困难。
字义：①穷，收入少，生活困难，跟“富”相对②缺乏，不足
组词：①贫困贫穷清贫②贫乏贫血
造字：形声法
造句：贫困的山区改变了面貌。
笔顺：上部撇捺舒展;“贝”横折不宜过宽，点画有力。
4【垮】
读音：kuǎ
巧记：长“大”反而吃“亏”，土()来无法安睡。
字义：倒塌，坍塌【喻】完全破坏
组词：冲垮垮塌【喻】垮台打垮
造字：形声法
造句：连日暴雨形成的洪水把这座桥冲垮了。
笔顺：“提土”靠上;“大”撇捺不宜太开。
字歌：水冲土坝垮抬足大步跨有月是胯骨用手把包挎
5【冠】
读音：guān
巧记：完无点(冠字去掉寸字)，“寸”补全。
字义：①鸟类头上的肉瘤或高出的羽毛②帽子
组词：①鸡冠花②衣冠整齐
造字：会意法
造句：我们家的院子里种了很多鸡冠花。
笔顺：“元”竖弯钩充分右伸，“寸”竖钩直挺，点偏左。
6【刷】
读音：shuā
巧记：“尸”下有毛“巾”，右边(刂)来临。
字义：用刷子或类似刷子的用具来清除活涂抹
组词：刷牙冲刷刷洗刷碗
造字：形声法
造句：我们只有早晚刷牙才能保持牙齿的健康。
笔顺：左部撇要舒展;右部竖钩挺直。
7【壤】
读音：rǎng
巧记：土()边一件“衣”，中装两口井()。
字义：①松软的土②地
组词：①土壤沃壤红壤②天壤之别
造字：形声法
造句：我的家乡土壤肥沃，物产丰富。
笔顺：笔画较多，要写紧凑。
右部中间要窄，捺画伸展。
字歌：张口莫嚷嚷地肥在土壤好瓜瓜瓤甜金子外边镶
8【擦】
读音：cā
巧记：垂手(扌)一边，仔细观“察”。
字义：①摩，搓②抹(mā)，揩(kāi)拭
组词：①摩擦②擦汗擦桌子
造字：形声法
造句：我们不能因为一点小摩擦就彼此记恨。
笔顺：左窄右宽。
右部书写紧凑，注意穿插迎让。
字歌：用手来擦口喊咔嚓用心努力迎接视察
9【邀】
读音：yāo
巧记：走(辶)到他乡遇知音，激动流下泪三滴(敫)。
字义：①约请②求得③阻留
组词：①邀请应邀特邀代表②邀宠邀功邀赏邀准③邀击邀截
造字：形声法
造句：星期天，我邀请了很多朋友来家里做客。
笔顺：“敫”要写得紧凑;“辶”的平捺要写得舒展。
字歌：李白走四方到处写文章有幸请到他静夜思故乡
苏教版四年级下册语文第19课《云雀的心愿》练习题
一、给下列字选择正确的读音。
渗进(shèn chān )
埋怨( mái mán )
树冠( guān guàn )
河堤(dī tí )
贫瘠(jī jí )
二、选词填空。
凶狠凶猛强烈猛烈
1、洪水( )地冲向大地，淹没了农田。
2、夏天，茂密的枝叶挡住了( )阳光。
三、根据课文内容填空。
1、人们乱砍滥伐，森林越来越少，这会导致(土地沙漠化)、(水土流失)、(气候变暖)等后果。
2、读了课文你会萌发(植树造林，绿化祖国)的美好心愿，同时也产生了(人们乱砍滥伐，我们生活的环境会越来越坏的)忧虑。
3、森林实在太重要了，它可以( )像一个( );可以( )，
是一座( )。
还可以( )，像一台( )。
四、拓展练习。
读读背背下面描写树木的词语。
葱绿苍翠俊秀挺拔生机盎然树影斑斑
耸入云天挺拔苍劲青翠欲滴郁郁葱葱
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