《Happy birthday!》PPT下载【优秀课件PPT】
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《Happy Birthday!》PPT教学课件

Goodbye .
pencil
pencil-box
crayon
kite
ball
eraser
doll
A ___for you. You’re welcome.
Thank you.
A pen for you.
Thank you,Daming.
You’re welcome.
A bag for you.
Thank you,Lingling.
Listen and tick ( )
Read and match
( )Lingling? ( )Yes, I’m Lingling. ( )How are you, Tingting?
( )I’m fine. Thank you.
( )I’m fine. How are you.
( )Tingting? No, I’m ( L)Sinorgrlyin! gH.ow are you, Lingling?
Hello! I'm Sam. I’m six today!
Happy Birthday, Sam.
Happy birthday!
生日快乐!
cake
present
Listen and point
Thank you, Daming.
Happy Birthday, Sam.
present
pen
Let’s sing a song
hello = hi I
you sorry thank fine
goodbye = bye I’m…= I am… How are you?
I’m fine.
Thank you.
你好 我 你 对不起 谢谢 好
pencil
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crayon
kite
ball
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A ___for you. You’re welcome.
Thank you.
A pen for you.
Thank you,Daming.
You’re welcome.
A bag for you.
Thank you,Lingling.
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( )Lingling? ( )Yes, I’m Lingling. ( )How are you, Tingting?
( )I’m fine. Thank you.
( )I’m fine. How are you.
( )Tingting? No, I’m ( L)Sinorgrlyin! gH.ow are you, Lingling?
Hello! I'm Sam. I’m six today!
Happy Birthday, Sam.
Happy birthday!
生日快乐!
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Thank you, Daming.
Happy Birthday, Sam.
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Let’s sing a song
hello = hi I
you sorry thank fine
goodbye = bye I’m…= I am… How are you?
I’m fine.
Thank you.
你好 我 你 对不起 谢谢 好
《Happy birthday!》PPT下载

This is f_o_r_ you!
Four _lit_t_le__c_a_rs_! Thank _y_o_u__!
Let's talk
X: How __o_ld__are __y_o_u__ . B: Guess!
J: One__tw_o_, _th_r_e_e,four, _f_iv_e_, __si_x_, Seven,_ei_g_ht_,_n_in_e_. You’re_n_in_e_ !
Unit 5 Happy birthday!
本课时学习内容
1.复习数字1至10. 2.进一步巩固How old are you? I’m….
How old is he/she? He’s/She’s…. 3.学习课文Let’s Talk。 4.学习名词的复数形式,如:4 cars.
U2 Fun with language
Three dogs! Thank you!
Five balls! Thank you!
Five dolls! Thank you!
Nine schoolbags! Thank you!
Ten crayons! Thank you!
One book
two e rabbit
2 听录音,熟读课文。
家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物,但是在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 我们大部份的生命都浪费在文字语言的捉摸上。 只有一条路不能选择――那就是放弃。 你接受比抱怨还要好,对于不可改变的事实,你除了接受以外,没有更好的办法了。 最常见的勇气就是在日常生活中做到诚实和正直,能够抵制诱惑,敢于讲真话,表现自己真实的一面,而不要虚伪造作。 我们要以今天为坐标,畅想未来几年后的自己。 勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。 生活就像海洋,只有意志将强的人才能到达彼岸。 人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 友谊早在友谊之花凋谢之前就已不复存在。 成熟的人不问过去;聪明的人不问现在;豁达的人不问未来。
《Happybirthday!》PPT课件(第5课时)

contentment 知足常乐
Story time2 The story about a lion and a little mouse
Once when a lion was asleep, a little mouse began running up and down upon him.
This soon wakened the lion, who placed his huge paw upon him and opened his big jaws to swallow him.
He took the egg home.
Then he found that it was an egg of pure gold.
Every morning the same thing occurred, and he soon became rich by selling his eggs.
Unit 6 Happy birthday! 第5课时
Warming up: Do you like short English story?
Story time1 The story about a countryman and his goose
One day morning a countryman went to his goose’s nest, and saw a yellow and glittering egg there.
The countryman became more and more greedy. He soon began to think he were not getting rich fast enough. He imagined that if the goose must be able to lay golden eggs, its insides must be made of gold.
Story time2 The story about a lion and a little mouse
Once when a lion was asleep, a little mouse began running up and down upon him.
This soon wakened the lion, who placed his huge paw upon him and opened his big jaws to swallow him.
He took the egg home.
Then he found that it was an egg of pure gold.
Every morning the same thing occurred, and he soon became rich by selling his eggs.
Unit 6 Happy birthday! 第5课时
Warming up: Do you like short English story?
Story time1 The story about a countryman and his goose
One day morning a countryman went to his goose’s nest, and saw a yellow and glittering egg there.
The countryman became more and more greedy. He soon began to think he were not getting rich fast enough. He imagined that if the goose must be able to lay golden eggs, its insides must be made of gold.
《Happy birthday》PPT课件

•
6 非学无以广才,非志无以成学。
•
意思是:不学习便无法增长才于,没有志向就难于取得学业上的成功。出自《诸葛亮集•诫子书》。
•
7发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
•
意思是;下决心学习,连吃饭也忘记了;有所心得便高兴得忘记了忧愁,不知道老年就要逼近了。出自《论语•述而》。
•
•
8功崇惟志,业广惟勤;惟克果断,乃罔后艰。
Here is … for you.
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激励学生学习的名言警句
•
51关于学习或励志的名言警句
•
1百川东到海,何时复西归;少壮不努力,老大徒伤悲。
•
意思是:时间像江河东流入海,一去不复返;人在年轻时不努力学习,年龄大了一事无成,那就只好悲伤、后悔。出自《汉乐府•长歌行》
•
2 成人不自在,自在不成人。
•
意思是:人要有所成就,”必须刻苦努力,不可放任自流。出自(宋)罗大经《鹤林玉露引•朱熹小简》
Here is … Thank … You are welcome.
song
cake noodles
gift card
Here is a cakefor you. Here are some noodlefosr you.
Here is a cardfor you. Here is a song for you.
《Happy birthday》课件(完美版)

02
歌曲背景及作者简介
歌曲创作背景
1893年,美国肯塔基州路易斯维尔市,两位女士帕蒂·史密斯·希尔和米尔德里德·J.希 尔为幼儿园孩子们谱写一首名为《祝大家早安》的歌曲。
歌曲简单易唱,旋律欢快,迅速在大众中流行开来。
后来,这首歌曲逐渐演变成了现在的《Happy birthday》,成为庆祝生日的常用歌 曲。
学习与借鉴
通过了解不同国家的生日庆祝方式,我们可以从中汲取灵感,为自己的 生日庆祝增添新的创意和乐趣。同时,也可以将这些有趣的庆祝方式分 享给朋友和家人,共同感受多元文化带来的快乐。
06
课堂总结与回顾
关键知识点总结
生日祝福语的表达方式
学习并掌握多种生日祝福语的表达方 式,包括正式和非正式的用语,以及 如何根据不同的场合和对象选择合适 的祝福语。
教学重点与难点
教学重点
生日祝福用语和表达方式的学习和练习;不同国家和文化中的生日习俗和庆祝 方式的介绍和讨论。
教学难点
如何有效地组织和实施生日主题的听力和口语活动,让学生在轻松愉快的氛围 中学习和掌握相关知识。同时,如何引导学生积极参与课堂活动,提高他们的 学习兴趣和动力也是本课程的教学难点之一。
05
知识拓展:中西文化差异在 生日庆祝中的体现
中西方生日传统习俗对比
中国
在中国,生日庆祝通常与家庭聚餐、寿桃、寿面等传统食品相关。对于年长者的生 日,还有祝寿的习俗,祈求长寿和健康。
西方
西方的生日庆祝更加多元化,包括派对、蛋糕、礼物等元素。生日歌《Happy Birthday》在西方广为传唱,人们还会进行各种有趣的游戏和活动来庆祝。
跨文化交际能力的提升 通过比较不同国家和地区的生日文化,我增强了跨文化交 际的意识和能力,能够更好地理解和尊重不同文化背景下 的生日庆祝方式。
《Happy Birthday!》PPT优质教学课件

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看图,回答问题。 三人一组,扮演图中பைடு நூலகம்小朋友 进行对话练习。
作业
1.新单词抄写两遍。 2.为你即将过生日的朋友 制作一张生日卡片。
Unit 1
Happy birthday!
版权声明 感 谢 您 下 载 平 台 上 提 供 的PPT 作 品 , 为了 您 和熊 猫 办公 以 及原 创 作者 的 利益 , 请勿 复 制、 传 播、 销 售, 否 则将 承 担法 律 责任 ! 熊猫 办 公将 对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 1 . 在 熊 猫 办 公 出 售 的 PPT 模 板是 免 版税 类 (R F : Ro yal ty-F re e )正 版 受《 中 国人 民 共 和国 著 作法 》 和《 世 界版 权 公约 》 的保 护 ,作 品 的 所 有 权 、 版 权 和 著 作权 归 熊猫 办 公所 有 ,您 下 载的 是 PPT 模 板素 材 的使 用 权。 2 . 不 得 将 熊 猫 办 公 的 PPT 模 板、 PPT 素 材 ,本 身 用于 再 出售 , 或者 出 租、 出 借、 转 让、 分 销、 发 布或 者 作为 礼 物供 他 人使 用 ,不 得 转授 权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
讲授新知
讲授新知
Happy birthday! 生日快乐 happy 快乐的;高兴的 birthday 生日
Here’s your present. 这是你的礼物。 Here’s=Here is 这是 your 你的 present 礼物
Thank you. 谢谢你 Thank 谢谢 you 你;你们
版权声明 感 谢 您 下 载 平 台 上 提 供 的PPT 作 品 , 为了 您 和熊 猫 办公 以 及原 创 作者 的 利益 , 请勿 复 制、 传 播、 销 售, 否 则将 承 担法 律 责任 ! 熊猫 办 公将 对作品进行维权,按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿! 1 . 在 熊 猫 办 公 出 售 的 PPT 模 板是 免 版税 类 (R F : Ro yal ty-F re e )正 版 受《 中 国人 民 共 和国 著 作法 》 和《 世 界版 权 公约 》 的保 护 ,作 品 的 所 有 权 、 版 权 和 著 作权 归 熊猫 办 公所 有 ,您 下 载的 是 PPT 模 板素 材 的使 用 权。 2 . 不 得 将 熊 猫 办 公 的 PPT 模 板、 PPT 素 材 ,本 身 用于 再 出售 , 或者 出 租、 出 借、 转 让、 分 销、 发 布或 者 作为 礼 物供 他 人使 用 ,不 得 转授 权、出卖、转让本协议或者本协议中的权利。
看图,回答问题。 三人一组,扮演图中பைடு நூலகம்小朋友 进行对话练习。
作业
1.新单词抄写两遍。 2.为你即将过生日的朋友 制作一张生日卡片。
Unit 1
Happy birthday!
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讲授新知
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Happy birthday! 生日快乐 happy 快乐的;高兴的 birthday 生日
Here’s your present. 这是你的礼物。 Here’s=Here is 这是 your 你的 present 礼物
Thank you. 谢谢你 Thank 谢谢 you 你;你们
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《HappyBirthday!》PPT精品课件

句式:Happy birthday.
生日快乐。
What’s this?
这是什么?
他生日那天我不在这里。
② Listen , point and find “Here’s....”.
② Listen , point and find “Here’s....”.
② Listen , point and find “Here’s....”.
② Listen , point and find “Here’s....”.
我想送你一件礼物。
Knowledge
knowledge 4
表示文具的单词
pencil [ˈpensl] n. 铅笔 用法:尤指木杆铅芯的铅笔,表示“用铅 笔画或写”时用介词with或in。
pen [pen] n. 钢笔 用法:基本意思是“笔”,泛指一种书写 工具,多指钢笔,尤指用墨水写的笔。
Knowledge
语、表语,必须以人作主语,不用于以it充当形式主语的结构中。
同义词:pleased , glad
例句:The story has a happy ending.
这故事有一个快乐的结局。
Knowledge
knowledge 2
birthday ['bɜːθdeɪ] n. 生日
用法:birthday指每年一次的出生日期的纪念日,通常不表示出生的日 期。但在美国填表时birthday可指出生年月日,即date of birth。 固定搭配:happy birthday 生日快乐;birthday party 生日晚会 例句:I was not here on his birthday.
我喜欢自己培巧克力蛋糕。
Knowledge
《Happy birthday》PPT课件

and 43.
Here is … for you.
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Here is … Thank … You are welcome.
song
cake noodles
gift card
Here is a cakefor you. Here are some noodlefosr you.
Here is a cardfor you. Here is a song for you.
How old is he?
He is ten.
1 3
2
Draw. Write.
Colour.
1. Draw 2. Colour 3. Write
1 Spell and copy these words. cake card noodles
2 Make sentences. Here …
Hobbies
Happy birthday
第二课时
What can we say and do?
Say ‘Happy birthday’. Sing ‘Happy birthday’.
What can we say and do?
Say ‘Happy birthday’.
Sing ‘Happy birthday’.
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Here is … Thank … You are welcome.
song
cake noodles
gift card
Here is a cakefor you. Here are some noodlefosr you.
Here is a cardfor you. Here is a song for you.
How old is he?
He is ten.
1 3
2
Draw. Write.
Colour.
1. Draw 2. Colour 3. Write
1 Spell and copy these words. cake card noodles
2 Make sentences. Here …
Hobbies
Happy birthday
第二课时
What can we say and do?
Say ‘Happy birthday’. Sing ‘Happy birthday’.
What can we say and do?
Say ‘Happy birthday’.
Sing ‘Happy birthday’.
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four dogs one dog
five dolls one doll
one plane six planes
eight pencils one pencil
记得在复数名词 后面加s喔
Let’s watch
1 和家长玩扑克牌的游戏,一看到数字的牌,就 要说出数字的英文呢,如果看到英语字母的牌, 就说出英文字母.
B: Yes, __I _a_m_. X&J: Happy _bi_r_th_d_a_y! B: _T_h_a_n_k you! J: This is f_o_r_y_o_u. B: Little_c_a_r_s ! _F_o_ur_little cars!
Thank you!
Four little cars! Thank you!
1)How old is 2) What prese
What present? Little cars! Four little cars!
• 学生看金太阳对话,跟读; • 学生两人小组练习读对话。
How old are you, Ben ?
I’m nine .
Happy _b_ir_t_h_d_ay_! _T_h_a_n_k_ you!
Unit 5 Happy birthday!
本课时学习内容
1.复习数字1至10. 2.进一步巩固How old are you? I’m….
How old is he/she? He’s/She’s…. 3.学习课文Let’s Talk。 4.学习名词的复数形式,如:4 cars.
U2 Fun with language
Three dogs! Thank you!
Five balls! Thank you!
Five dolls! Thank you!
Nine schoolbags! Thank you!
Ten crayons! Thank you!
One book
two books
three rabbits one rabbit
One, two, three…nine. He’s nine.
seven one three six ten
How old is he?
eight nine two five four
How old is she?
Let’s read
Teacher: Today Let’s watch the
2 听录音,熟读课文。
有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍 面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃, 漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄 窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是 事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景 心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少 好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦, 的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能。何时,能随心如愿,给心身最大 这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人 悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳 房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广 是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快 三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情, 往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储 躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单 单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你 我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本 的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既 没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感 人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇 舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果, 就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自动连上,只是改不改密码,也是人家的事了 人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真, 往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不 不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的 总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦, 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立, 在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累 了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量 少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁 手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣 12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或 是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地 手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦” 钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来
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Let’s sing: Ten little black cats
five three one nine seven eight two six four ten
Whose birthday? Guess!
Ben’s birthday!
Let’s read
How old is Ben? Guess!