初中名词所有格讲解及练习及答案
第二讲名词所有格语法讲解及练习题（答案不全）
第⼆讲名词所有格语法讲解及练习题（答案不全）第⼆讲名词所有格以及名词做主语时的主谓⼀致名词所有格：名词在句中表⽰所属关系的语法形式叫做名词所有格，相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
所有格分三种：⼀是名词词尾加’s构成，⼆是由介词of加名词构成。
前者多表⽰有⽣命的东西，后者多表⽰⽆⽣命的东西。
三是双重所有格。
2. ’s所有格的⽤法：有些表⽰时间、距离、度量衡、价值、⾃然现象、国家、城镇等⽆⽣命东西的名词，也名词所有格所修饰的词，如果前⾯已经提到过，往往可以省略，以免重复。
Whose pen is this? It's Tom's.这是谁的钢笔？是汤姆的。
The bike is not mine, but Tom’s.这辆⾃⾏车不是我的，是Tom的。
3. of所有格的⽤法：⽤于⽆⽣命的东西：the legs of the chair, the cover of the book, a map of the world , the story of a hero , the windows of the room , the title of the film⽤于有⽣命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students某些of所有格和‘s所有格可以互换。
the son of a poor peasant＝a poor peasant’s son⼀个贫农的⼉⼦但有时含义却不相同，请⽐较下⾯的例⼦：an old woman's story(⼀个⽼妇⼈讲⾃⼰的⾝世)the story of an old woman(别⼈讲⼀个⽼妇⼈的⾝世)双重所有格中带’s所有格的名词，必须是⼀个明确限定的指⼈的名词，同时of前⾯的名词必须是不确指，其前可以有不定冠词、数词、某些不定代词(some, any, many, no, few等)以及which等限定词。
2019年中考英语语法专题讲练：名词所有格讲解附练习(含解析)
名词全部格名词全部格知识精讲一、名词全部格的观点名词的全部格主假如用来表示名词与名词之间的一种所属关系的，它的中文意思为“ 的”。
名词的全部格有两种形式：’s全部格和of 全部格。
二、’s 全部格‘s全部格一般用于有生命的名词后。
以下表格为用法及例子：用法举例一般状况下在名词词尾加’s Dick ’s car 迪克的汽车以 -s 或 -es 结尾的复数名词在名词词尾students ’ books 学生们的书加’用 and 连结两个并列的单数名词表示共有This is Mary and her sister’s bedroom.关系，只在最后的一个名词后加’s；但在这是玛丽和她姐姐的。
各There are Tom ’s and Mary ’s bags.自拥有时两个名词都在词尾加’s表示所有这些是 Tom和 Mary 的包。
Have you read today ’s newspaper?表示时间，距离，价钱你看今日的报纸了吗？We are going to have a six weeks’ summervacation.我们将有一个为期六周的暑期。
It ’s only half an hour’s drive from hereto thenearest hospital.从这里近来的医院开车仅有半个小时的行程。
I bought 50 dollars’ worth of books.我买了价值50 美元的书。
Children ’s Day 小孩节April Fool ’s Day愚人节Mother’s Day 母亲节Teachers’ Day 教师表示节日节New Year’s Day 新年All Saints ’ Day 万圣节表示商铺，医院，学校，住所及公共建筑at the bookseller ’s 在书店时at the doctor ’s 在医院由 some-, any-, every- 与 -one/-body 结合起来的复合名词，如 someone, everybody 等 somebody else ’s pencil 某人的铅笔和else 连用时，’ s 应加在else 后三、 of 全部格“of+ 名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系，如：the color of the window 窗户的颜色the brake of the bicycle 自行车闸the frame of the photo 相框the title of the article 文章标题注意：在很多状况下，表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都能够用of 全部格取代’ s 全部格。
七年级英语名词所有格练习题50题含答案解析
七年级英语名词所有格练习题50题含答案解析1.This is Tom's book. Tom is a friend of _____.A.meB.mineC.ID.my答案解析：B。
“a friend of mine”表示“我的一个朋友”，这是双重所有格的用法。
A 选项“me”是宾格，不能用在此处；C 选项“I”是主格，也不合适；D 选项“my”是形容词性物主代词，后面需要接名词，不能单独使用。
2.That is Lily and Lucy's room. It's very big and clean. The room is _____.A.theirB.themC.theirsD.they答案解析：C。
“theirs”表示“他们的”，是名词性物主代词，在这里相当于“their room”。
A 选项“their”是形容词性物主代词，后面需要接名词；B 选项“them”是宾格；D 选项“they”是主格。
3.This is my mother's bag. The bag is _____.A.herB.hersD.herself答案解析：B。
“hers”表示“她的”，是名词性物主代词，相当于“her bag”。
A 选项“her”是形容词性物主代词，后面需接名词；C 选项“she”是主格；D 选项“herself”是反身代词。
4.These are John and Mike's pens. The pens are _____.A.theirB.themC.theirsD.they答案解析：C。
“theirs”表示“他们的”，是名词性物主代词，相当于“their pens”。
A 选项“their”是形容词性物主代词，后面需接名词；B 选项“them”是宾格；D 选项“they”是主格。
5.That is my father's car. The car is _____.A.hisB.heC.himD.himself答案解析：A。
(完整版)英语名词所有格详细讲解及练习题
名词所有格的构成及用法名词在句中表示所有关系、所属关系、动作执行者及动作承受者等意义时常需用所有格形式。
名词所有格也称为属格、主格，它主要包括's所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。
定义：表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加’s来表示所有关系，叫做名词所有格。
名词所有格的用法：一、名词+ ’s （主要用于有生命的事物）1、单数名词和不以-s结尾的复数名词在词尾加’s构成所有格例如：Jimmy’s book（吉米的书）Jane’s schoolbag（简的书包）Mark’s room （马克的房间）Qianqian’s mother （倩倩的妈妈）Children’s Day(儿童的节日、六一儿童节)Wuhan’s summer is very hot.(武汉的夏天非常热。
)Qianqian ’s math is very good.(倩倩的数学很好。
)2、复数名词以-s结尾的只需要加’构成所有格。
例如：Twins’ father is Mr. Brown. (双胞胎的爸爸是布朗先生。
)Girls’ favorite food is ice-cream. (女孩们最喜欢的食物是冰激凌。
)二、名词+of +名词如果名词是无生命的，我们通常就要用名词+of +名词的结构来表示所有关系。
例如：A bag of mine= my bag (我的书包)The name of the girl =the girl’s name (女孩的名字)The window of the bedroom = the bedroom’s window(卧室的窗户)三、特殊所有格若一样东西为两人共有，则后一个人名用所有格；如果不是两人共有，而是各有各的，则两个名词都用所有格，且其后名词应为复数。
例如：This is Tom and Jim’s room.这是汤姆和吉姆共有的房间。
(2021年整理)初中名词所有格讲解及练习及答案
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名词及所有格名词：表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词.一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词”the”，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词,而且意思上也有了变化.eg。
beer —---a beer 一杯啤酒, work-—- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯， room空间--—a room一个房间二、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+’s；另一种是用of，表示”……的"1。
名词所有格(知识点总结及练习 40题 含答案和解析)初中英语专题练习
名词所有格（知识点详解及练习40题含答案解析）初中英语专题练习知识点总结一、名词所有格的概念名词的所有格主要是用来表示名词与名词之间的一种所属关系的，它的中文意思为“……的”。
名词的所有格有两种形式：’s所有格和of所有格。
二、’s所有格三、of所有格“of+名词”一般用来表示无生命的物体间的所属关系，如：the color of the window窗户的颜色the brake of the bicycle自行车闸the frame of the photo相框the title of the article文章标题注意：在许多情况下，表示人、动物、集体、时间、机构、组织等的名词都可以用of 所有格代替’s所有格。
例如：the sunshine of autumn = autumn’s sunshinethe debate of Sunday = Sunday’s debatethe government’s decision = the decision of the government但是，在表示类别时’s所有格一般不能用of所有格代替。
例如：men’s suits 不能改为the suits of mena doctor’s degree不能改为the degree of a doctor四、双重所有格“of+名词所有格”或“of+名词性物主代词”通常用来表示整体中的一个或部分，如：a friend of Mike’s = one of Mike’s friends麦克的一个朋友a classmate of Mine = one of my classmates我的一个同学【重难点】1. 表示几个人共有一个物体，在最后一个名词词尾加-’s，如：Tony and Tommy’s room is not very big.托尼和吉姆的房间不是很大。
（表示共有）2. 表示几个人各自所有，在每个名词词尾都加-’s，如：Jane ‘s and Lily’s mothers are both teachers.简的妈妈和莉莉的妈妈都是老师。
(完整版)初中名词所有格讲解及练习及答案
名词及所有格名词：表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the"，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且意思上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room空间---a room一个房间二、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s；另一种是用of, 表示"……的"1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。
eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以s或者es结尾的复数名词，所有格只在词尾+' eg. teachers' books以s结尾的单数名词（通常为人名）+ ’或者’s eg: Engels’ book不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育(3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。
eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间)Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略eg. the doctor's (office) Mr. White's2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。
初中英语语法之名词-讲解加练习-答案
名词的用法机场工作人员问：Who are you flying with?（你坐哪家航空公司?）我答：Myself 。
对方大囧，一笑之后补充：Which airline?An airport staffer asked me "Who are you flying with?" and I said "Myself."He was surprised and the n laughed, add ing "Which airli ne?"原来Who在英语里也可以泛指航空公司等群体或组织。
"Who" in English can also refer to a group or an orga ni zati on such as airli nes.普通名词指一类人或事物的名称。
英语中普通名词分为可数名词和不可数名词。
可数名词一般有单、复数两种形式。
不可数名词之前不可直接用泛指限定词和数词（一）可数名词及其复数形式（1）可数名词的复数形式一般由词尾加-s或-es构成，其规则见下表：般情况加-s 在清辅音后读/s/ maps, books在浊辅音及元音后读zcars, photos在/t/后读/ts/ cats, stude nts在/d/后读/dz/ beds, guards在/dZ/后读/iz/ bridges, ages 以字母s, x, ch,sh结尾的词加-es在/s/, /z/,/S/,/tS/ 后读/iz/classes, brushes以辅音字母+y结尾的词将y改成i,加-es /z/ factories, stories 以字母o结尾的词一般加-es /z/ potatoes, tomatoes少数外来词或缩略词加-s/z/ radios, pia nos一般加-s /s/ roofs, chiefs以字母f或fe结尾的词少数将f, fe, 改为-ves/z/ shelves, kni ves 有些加-s或改为-ves均可/s/ 或/z/ scarfs/scarves(2)可数名词复数形式的不规则构成法英语中有一部分名词由于历史或词源原因其复数形式的构成法是不规则的。
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名词及所有格名词：表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
一、名词的分类注：1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。
第一个字母必须大写。
专有名词前一般不加冠词。
2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词"the"，但它不大写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且意思上也有了变化。
eg. beer ----a beer 一杯啤酒，work--- a work 工厂，著作，glass---a glass 一个玻璃杯，room 空间---a room一个房间二、名词的所有格名词的所有格是表示名词之间的所有关系,有两种表示形式, 一种是在名词后+'s；另一种是用of, 表示"……的"1. (1) 一般词的所有格, 直接在词尾+'s。
eg. Mr. Mott's robot, children's clothes(2) 以s或者es结尾的复数名词，所有格只在词尾+' eg. teachers' books以s结尾的单数名词（通常为人名）+ ’或者’s eg: Engels’ book不以s结尾的复数名词+ ‘s eg: the children’s bags/ the women’s work/复合名词+’s eg: a grown-up’s education 成人教育(3)两人共有的物体, 则在第二个名词后+'s; 如果分别是两人所有, 则在每个名词后面+'s。
eg. Lucy and Lily's room. (指两人共住一个房间)Mrs Green's and Mrs Brown's son. (指两人各自的儿子)(4) 表示某具体场所时, 所有格后面的名词可省略eg. the doctor's (office) Mr. White's2.(1) 没有生命的事物一般用of 短语来表示所属关系。
eg. the wall of the classroom，a picture of the bedroom，(2) 名词的的定语较长时,有生命的事物也可用of短语表示。
eg. a long story of a 50-year-old man(4) 双重所有格eg. a friend of his, the big nose of Tom's(5) 有些表示时间、距离、国家、城市等无生命的东西的名词，也可以加's来构成所有格。
eg. ten minutes' walk, today's newspaper例题1. They got much _____ from those new books.A. ideasB. photosC. newsD. stories2. I have two _______ and three bottles of _________ here.A. orange, orangeB. oranges, orangesC. oranges, orangeD. orange, oranges3. Every evening M r. King takes a _________ to his home .A. 25 minutes' walkB. 25 minute's walkC. 25 minute walkD. 25 minutes walk4. An old _______ wants to see you.A. peopleB. personC. the peopleD. the person5. Help yourself to __________.A. chickens and applesB. chickens and appleC. chicken and appleD. chicken and apples6. Oh, dear. I forgot the two _________.A. room's numberB. rooms' numberC. room numbersD. rooms' numbers7. She has been in Tianjin for ten years. Tianjin has become her second _________.A. familyB. houseC. homeD. room8. ________ mothers couldn't go to the meeting, because they have gone to Shanghai .A. Mary and Peter'sB. Mary and PeterC. Mary's and PeterD. Mary's and Peter's9. Li Lei has been to __________ many times this month.A. her uncleB. her uncle'sC. her unclesD. aunt's10. He is a success as a leader but he hasn't ________ in teaching.A. many experiencesB. much experienceC. an experienceD. a lot experience11. A classmate of _________ was here ten minutes ago.A. youB. yourC. your sisterD. your sister's12. A group of _________ are talking with two ___________.A. Frenchmen, GermansB. Germans ,FrenchmansC. Frenchmans , GermenD. Germen , Frenchmen13.The team ________ having a meeting .A. isB. areC. amD. be14. "Would you like _________?" "________, please."A. drink, Three coffeesB. a cup of drink, CoffeesC. a drink, A coffeeD. a drink, Three cups of coffees15. The Great Wall was made not only by _______, but also the flesh and blood of ________ men.A.earth and stone, millions ofB. earths and stones, millionsC. the earth and stone, million ofD. the earths and stones, millions选择练习1．Last night, there was a food accident. The _______ were ill, but no _______ were lost.A. child, livesB. children, lifeC. children, livesD. child, life2. ---This is a photo of _________ when they were young.---OK, how happy they both looked!A. my father and motherB. my mother and father'sC. my mother's and father'sD.my father's and my mother3. The new student is in __________ , Grade Two.A. Class ThirdB. Third ClassC. Class ThreeD. Three class4. Today is September 10th. It's __________ Day. Let's go and buy some flowers for our teachers.A. TeachersB. Teachers'C. the Teachers'D. Teacher's5. The market isn't far from here. It's only _________ bicycle ride.A.half an hours'B. half an hour'sC. half an hourD. an hour and a half6. --- What would you like to drink, girls?--- _________, please.A.Two cup of coffeeB. Two cups of coffeC. Two cups of coffeeD. Two cups of coffees7. During Christmas, people get together and sing Christmas songs for _________.A. funB. wishesC. interestD. thanks8. Some _________ are flying kites near the river.A. childB. boyC. boysD. childs9. After the exam, we'll have________ holiday.A. two weeksB. two-weeksC. two weeks'D. two week's10. They are those _________ bags.Please put them on the bus.A. visitorB. visitorsC. visitor'sD. visitors'11.--- How many workers are there in your factory?--- There are two ___________.A. hundredsB. hundredC. hundred ofD. hundreds of12. ---What do you think of the _______ the Moonlight Sonata by Beethoven?--- It sounds really wonderful.A. subjectB. musicC. bookD. animal13. There is not enough _________ in the corner for the fridge.A. placeB. roomC. fieldD. ground14. _________ comes from sheep and some people like eating itA. WoolB. PorkC. MuttonD. Milk15. If you don't take more ________, you'll get fat.A. medicineB. lessonsC. photosD. exercise16. My school is about twenty ________ walk from here.A. minuteB. minutes'C. minutes'sD. minutes17. Mum, I have _______ to tell you!A. a good newsB. some good newsC. some good newesD. much good news18. Which is the ________ to the post office?A. streetB. wayC. roadD. address19. I stayed at ________ last Sunday.A. my unclesB. my uncles'C. my uncle'sD. my uncle's family20. Maths ________ not easy to learn.A. areB. isC. amD. were一、答案及解析：1. 解析: much 是用来修饰不可数名词的, A B D三个选项均是可是名词的复数形式, C项为不可数名词, 因此选C.2. 解析: orange 有两种含义, 一种可数名词橘子, 另一种是不可数名词橘汁, 此题第一空应填可数名词, 第二空填不可数名词, 因此选C。