南京大学现当代文学2000真题

2000南京大学考研真题

2000南京大学考研真题1.档案工作鉴定的程序与方法有哪些2.试述优化档案馆（室）藏的主要原则与标准3.分析档案整理工作的原则与各环节之间的关系4.开放档案的原则和依据是什么5.试分析科技档案的主要特点及其对科技档案管理的影响6.试述科技文件归档制度的基本内容及其指定方法7.科技档案分类的基本方法有哪些？其实用性如何？8.科技档案信息资源开发与科技档案编研有何联系和区别9.试论档案分类与整理理论的演变发展2001南京大学考研真题档案理论与方法1.应该怎么理解科技档案工作的科技管理性？2.试分析科技文件更改的原因及档案部门如何加强对科技文件更改的监督管理3.如何确定科技文件的归档案范围和归档时间4.档号及其作用是什么？怎样编档号/5。

试述科技档案价值鉴定工作的程序6.试分析科技档案编研成果的类型与特点7.分别说明分类语言和主题语言的概念、特点及其在科技档案管理中的作用8.试比较基层科技档案机构和科技专业档案馆在性质与任务上的异同9.试述科技档案法规建设的必要性及其现状10.结合新中国科技档案事业的发展过程，谈谈你对信谁其科技档案信息资源开发工作的认识。

349档案管理理论与方法（2001年）以下10题均为论述题，请合理安排时间，每题10分，共100分。

1、应怎样理解科技档案工作的科技管理性？2、试分析科技文件更改的原因及其档案部门如何加强对科技文件更改的监督管理。

3、如何确定科技文件的归档范围与归档时间。

4、档号及其作用是什么？怎么样编制档号？5、试述科技档案价值鉴定工作的程序。

6、试分析科技档案编研成果的类型及特点。

7、分别说明分类语言和主题语言的概念、特点及其在科技档案管理中的应用。

8、试比较基层科技档案机构和科技专业档案馆在性质和任务上的异同。

9、试述科技档案法规建设的必要性及其现状。

10、结合新中国科技档案事业的发展过程，谈谈你对新时期科技档案信息资源开发工552文献学与信息学基础（2001年）一、名词解释（每题4分，共24分）1、信息资源2、新型非纸质文献3、信息整序4、专利文献5、信息中介服务6、信息管理与知识管理二、简答题（每题6分，共36分）1、信息的基本性质2、文献集中于分散规律3、数字图书馆4、再生文献的生产过程5、文献信息服务的内容6、信息交流的社会功能三、论述题（共40分）1、阐述文献工作标准化的意义和作用。

南京大学中国现当代文学史试题

南京大学中国现当代文学史试题98年一、简答题（60分）1、周作人在五四文学革命中的贡献。

2、张爱玲小说的历史意义。

3、丁玲的哪些作品最能体现"五四"女性特征？为什么？4、从《暴风骤雨》到《三里湾》、《创业史》，再到《金光大道》，其主题的共同特征是什么？二、论述题（40分，任选两题）1、论20年代的"自我小说"（"私小说"）创作的主要内容、特征以及历史评价。

2、论80年代中期刘再复提出的"文学主体性"问题。

3、论田汉早期浪漫主义剧作的艺术特色。

99年一、简答题1、"语丝的文体"的主要特征。

2、"自由人"、"第三种人"的文艺观及你对它们的看法。

3、路翎《财主底儿女们》的艺术特色。

4、曹禺话剧的艺术成就。

5、艾青的代表作及其艺术特色。

二、论述题1、论"新感觉派"小说。

2、简述五十年代对胡风文艺思想的批判运动，你对这一运动是如何认识的？3、张天翼的讽刺艺术与钱钟书的讽刺艺术比较。

4、论"孤岛文学"中的戏剧创作。

2000年一、简答题1、从《地球，我的母亲》（郭沫若）和《死水》（闻一多）看新诗在第一个十年的发展。

2、梁实秋的文艺思想以及你对这一文艺思想的评判。

3、《寒夜》的艺术特点及其在巴金创作史上的地位。

4、田汉历史剧创作的成就及其在当代文学史中的意义。

二、论述题1、"五四"时期周作人提出的"美文"理想，在当时以及后来散文创作中是否实现了，以具体的作家作品分析论述之。

2、以具体作家作品为例，分析胡风文艺思想对"七月派"作家的影响。

3、比较张爱玲和王安忆的小说创作。

4、从社会、历史的和美学的角度，对"革命样板戏"进行分析的评判。

武汉大学2000年现当代考题一，名词解释（20）1，文明戏2，《中国新诗》3，肖也牧的创作倾向4，轰动效应二，简答题（20）1，左翼小说的主要特征。

[中国现当代文学]《中国现当代文学》试题及参考答案(Word可编辑版)

[中国现当代文学]《中国现当代文学》试题及参考答案（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-中国现代文学是在中国社会内部发生历史性变化的条件下﹐广泛接受外国文学影响而形成的新的文学。

以下是由阳光网小编整理关于《中国现当代文学》试题的内容，希望大家喜欢!《中国现当代文学》试题一、填空题1、一般认为，样板戏的主要构成是京剧现代戏，而京剧现代戏的创作开始于年。

2、文革中江青亲自培养的八个样板戏中，《白毛女》和《》是现代芭蕾舞。

3、在20世纪90年代后出现的文学读物中，除了王朔的顽主系列小说外，还有余秋雨的《文化苦旅》等大文化散文，以及的《情爱画廊》等。

4、《小鲍庄》借中国淮北一个僻远、贫困，几近乎静止状态的小村庄，来审视传统文化的自救力问题，被认为是80年代中期风格转变的标志性作品。

5、在20世纪80年代的赵树理研究中，在《传统要发扬，特征不可失》一文中指出，反封建是赵树理作品中最突出的内容。

6、公刘发表于1979年刚刚于成都复刊的诗刊《星星》上的读后感《新的课题》，主要是谈论的诗。

7、王安忆小说《长恨歌》中的王琦瑶与张爱玲小说《》中的长安、《倾城之恋》中的流苏等女性都是同一类人。

8、发表于1989年的创作谈《虚伪的作品》和1991年的长篇小说《呼喊与细雨》，被人们看作是前期创作的一个总结。

9、《》发挥了作者善于从家庭人伦关系变化这一角度表现农村变革的特长，比如，菊英分家，有意革命，各自带着自己的土地入了社，马多寿夫妇也随小儿子一起入了社。

10、在文化热的影响下，文化化倾向成为市井小说和乡土小说的共同特点，主要作品除了汪曾棋的《受戒》、《大淖记事》外，还有的陈免生系列等。

11、 1986年10月由《诗歌报》和《》共同举办的1986年中国现代诗群体大展，被看作是朦胧诗过渡到新生代的标志。

12、王安忆写都市的三个中篇：《》、《文革轶事》和《香港的情和爱》，在情爱设计上有着张爱玲小说的某种内敛性的空间特征。

南京大学中国现当代文学史期末考试试卷（附答案）

南京大学中国现当代文学史期末考试试卷（附答案）南京大学中国现当代文学史（上）期末考试试卷一、名词解释（每题5分，共25分）1、《新青年》2、“创造社”3、鸳鸯蝴蝶派4、京派作家5、七月派二、简述题（每题10分，共50分）1．“新月派”诗歌的创作特色2．沈从文小说的艺术特色3．周作人“人的文学”观念的时代意义4．“海派小说”的艺术成就5．“延安文学”的得失三、论述题（25分）鲁迅作品中的“国民性”思想。

南京大学中国现当代文学史（上）期末试卷答案一、名词解释（每题5分，共25分）1．《新青年》1915年9月《青年杂志》在上海创刊（第二卷起，易名为《新青年》）1917年迁京后，《新青年》集结了一批推进新文化和新文学运动的先驱人物，并且在1919年借“五四”运动的大势，将整个新文化与新文学运动推向高潮。

思想：主编陈独秀在发刊词《敬告青年》中鲜明提出“人权、平等、自由”。

大力倡导民主与科学精神，提出要从西方请进德先生和赛先生来“救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。

1917年初，陈独秀被聘为北京大学文科学长，《新青年》编辑部随后迁京，并从1918年1月号起改为陈独秀、李大钊、胡适、刘半农、沈尹默、钱玄同等轮流编辑，周作人、鲁迅也给该刊撰稿，实际上就形成了反封建的思想文化战线。

由于当时北京大学校长蔡元培实行“思想自由、兼容并包”的办学方针，新旧思潮在北大讲坛竞争的结果，大大促进了“新思想，新学术”的发展，新文化运动也就借北大的学术自由空气而推波助澜，并终于导致了1919年的五四运动。

1917年1月，胡适在《新青年》上发表了《文学改良刍议》。

二月号《新青年》上，陈独秀发表了措辞强烈的《文学革命论》，表明更坚定的文学革命立场。

胡适、陈独秀的“文学革命”主张提出后，得到钱玄同、刘半农等人的响应。

钱玄同是语言文字学家，他在致《新青年》的信中，从语言文字进化角度说明白话文取代文言文势在必行，指斥拟古的骈文和散文为“选学妖孽，桐城谬种”，态度甚为激烈。

南京大学文学历年真题

2003文学315注意：1.所有答案必须写在“南京大学研究生入学考试答题纸”上，写在试卷和其他纸上无效。

2.本科目不允许使用无字典存储和编程功能的计算器。

[说明]（1）1－4题为必答题；5－8题为选答题，可从中任选两题作答。

合计共答6题，每题25分，本卷共150分。

（2）答案请一律写在按顺序写在答题纸上；标清题号，不必抄题。

暂时不会做的题目也请依顺序预留空白，以便随后补写。

（3）每题答案请简明扼要，文字一般掌握在500字左右。

一、必答题1、简述文学社会作用的系统性。

P522、简论汉代乐府与乐府诗。

一P224-2363、以刘呐鸥、穆时英、施蛰存的创作为例，简述20世纪30年代现代派小说的突出内容和艺术特色。

P250-2544、试比较堂吉诃德与哈姆雷特性格之异同。

P83；94二、选答题5、试比较戏剧文学与影视文学之异同。

P130-1356、清人李元《赋话》卷五云：“《秋声》《赤壁》，宋赋之最擅名者，其原出于《阿房》《华山》诸卷……陈后山所谓一片之文押几个韵者耳。

”朱子亦云：“宋朝文章之盛，前世莫不推欧阳文忠公，南丰曾公与眉山苏公，相继迭起，各以问文擅名一世，独于楚人之赋，有未数数然者。

盖以文为赋，则去风雅曰远也。

”请结合这段话谈谈你对北宋新文赋创作内涵及艺术成就的看法。

三P53；58；687、以老舍的《骆驼祥子》和《茶馆》为例，说明其前后期创作的变化，分析这种变化的原因，并谈谈你对这种变化的看法。

现P187；当P1488、概述19世纪欧洲浪漫主义文学运动的发展。

P181-1832003语言文学基础435一、填空（每空1分，52分）1、弗洛伊德在《》一文中提出，文学创作是作家的白日梦的结果，它和夜间一样，都是被压抑的本能欲望经过改装以后的实现。

2、“诗言志”的说法最早出现于（）。

3、现代派诗人艾略特提出诗人表达思想感情需要找到一种（），即包括物体、情景、事件、掌故等构成的意象体系。

4、任务、清洁和（）是叙事类文学题材的三个主要因素。

(完整word版)南京大学中国现当代文学史试题

南京大学中国现当代文学史试题98年一、简答题（60分)1、周作人在五四文学革命中的贡献。

2、张爱玲小说的历史意义。

3、丁玲的哪些作品最能体现”五四"女性特征？为什么？4、从《暴风骤雨》到《三里湾》、《创业史》，再到《金光大道》，其主题的共同特征是什么?二、论述题（40分，任选两题）1、论20年代的"自我小说”（"私小说")创作的主要内容、特征以及历史评价。

2、论80年代中期刘再复提出的”文学主体性"问题。

3、论田汉早期浪漫主义剧作的艺术特色。

99年一、简答题1、”语丝的文体"的主要特征.2、”自由人"、"第三种人"的文艺观及你对它们的看法。

3、路翎《财主底儿女们》的艺术特色。

4、曹禺话剧的艺术成就。

5、艾青的代表作及其艺术特色。

二、论述题2、简述五十年代对胡风文艺思想的批判运动，你对这一运动是如何认识的？3、张天翼的讽刺艺术与钱钟书的讽刺艺术比较.4、论"孤岛文学"中的戏剧创作。

2000年一、简答题1、从《地球,我的母亲》（郭沫若)和《死水》（闻一多）看新诗在第一个十年的发展。

2、梁实秋的文艺思想以及你对这一文艺思想的评判。

3、《寒夜》的艺术特点及其在巴金创作史上的地位。

4、田汉历史剧创作的成就及其在当代文学史中的意义。

二、论述题1、”五四”时期周作人提出的"美文”理想,在当时以及后来散文创作中是否实现了,以具体的作家作品分析论述之。

2、以具体作家作品为例，分析胡风文艺思想对"七月派”作家的影响。

3、比较张爱玲和王安忆的小说创作。

4、从社会、历史的和美学的角度，对”革命样板戏”进行分析的评判。

武汉大学2000年现当代考题一，名词解释（20)2,《中国新诗》3，肖也牧的创作倾向4，轰动效应二，简答题（20）1，左翼小说的主要特征.2,“朦胧诗"给当代诗歌带来的革新意义。

南京大学文学院考研真题(2007-2016)

南京大学文学院考研真题（2007-2016）南京大学文学院考研真题（2007-2016） (1)南京大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时） (1)南京大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时） (2)南京大学2009年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时） (3)2010南京大学2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时） (4)南京大学2012年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时） (5)南京大学2013年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时） (6)2014年南京大学文学院考研真题615文学卷 (7)2015南大文学院初试真题文学卷 (8)2016南大文学院初试真题文学卷 (9)南京大学2007年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时）【考试科目名称及代码：文学615 】一、名词解释：（每小题5分，计50分）1、熟悉的陌生人2、游戏说3、创作个性4、《唐宋八大家文钞》5、“三言”“二拍”6、新月诗派7、革命样板戏8、浮士德精神9、多余人10、黑色幽默二、问答题：（25×4，6题选做4题，多做扣分）1、结合实例，谈谈艺术传达及其重要意义。

2、试述先秦诸子散文的文献情况及体裁变迁。

3、试述杜甫沉郁顿挫的诗歌风格。

4、为什么说鲁迅的小说是“中国反封建思想革命的一面镜子”？试以《呐喊》《彷徨》为例加以论述。

5、从刘索拉、徐星、残雪等作家是创作为例，分析80年代“现代派小说”在人物塑造的思想感情以及主题、风格、体裁形式等（文体上的特点）。

6、为什么人们常称古希腊悲剧为“命运悲剧”？它与莎士比亚悲剧有什么不同？南京大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试试题（三小时）【考试科目名称及代码：文学615 】一名词解释：（5×10=50）1.文学风格2.误读3.骑士文学4.湖畔诗派5.山药蛋派6.野草7.现实主义冲击波8.梅村体9.孔门四科10.沈汤之争二问答题：（六题选四题，每题25分）1.文学语言与日常语言的差异及各自的特点，并说明为什么文学语言与日常语言难以区分。

2000-2009年南京大学研究生入学考试考研真题答案

2000-2009年南京大学研究生入学考试考研真题答案一、社会学理论部分：（一）名词解释（数字代表出题的次数）1、社会(2)：2、“白领阶层”3、社会结构4、模式变项5、功能替代6、后工业社会7、社会资本8、社会吸引（3）：是指与别人交往的倾向性，如果一个人期望与别人的交往带来报酬，那么不论这些报酬是内在的还是外在的，他们都会受到能提供这些报酬的人吸引。

9、有机团结（2）10、区隔分化：是当代德国社会学家卢曼提出的一种社会分化类型，卢曼认为，区隔分化将整体社会系统切割为结构相似的次系统。

简单的原始社会是区隔分化的典型。

11、结构限制12、失范（3）：迪尔凯姆引进“失范”概念是描述社会规范不得力、不存在或互相矛盾时，在个人和社会中都会出现的混乱状态。

默顿从功能主义的角度，认为失范是社会系统不平衡的产物，失范状态的出现是由于在被社会认可的目标与人们通过被社会认可的手段来达到这些目标的可能性这间存在的不一致性，因此基本上可以认为，失范就是指个体或群体因为自身或群体的原因实质上或被定义为违反了社会规范的行为。

13、差序格局（2）:这是我国著名社会学家费孝通提出的用以描述中国人群体行为人人际关系模式的概念。

在这种独特的格局中，“已”是中心，就像一枚投入水中的石子；而“已”与他人形成的社会关系就像石子泛出的水的波纹一样，依亲疏程度一圈一圈往外推，愈推愈远，也愈推愈薄。

差序格局形成了“自我中心主义”，而不是个体主义。

14、社会控制15、社会事实：是法国社会学家涂尔干提出的一个概念。

涂尔干认为，一切行为方式，不论它是固定的还是不固定的，凡是能从外部给予个人以约束的，或者换句话说，普遍存在于该社会各处并具有其固有存在的，不管其在个人身上的表现如何，都是社会事实。

（3分）其显著性特征是：客观性、强制性和普遍性。

（2分）16、突生性质17、敏感化概念18、参照群体（2）：人们对自己本身的价值、目标、理想、行为进行评价时能够提供规范性指导的比较框架的群体，参照群体既可以是个体所在的群体，也可以是外群体。

95-17年南大现当代真题

南京大学历年考研真题汇编吴文亮整理【现当代文学】【1995——2017】历年真题按题材分类（时间顺序且不含名词解释）：小说1.比较新时期“新写实小说”与二三十年代的现实主义小说的异同。

2.三十年代“新感觉主义”小说创作的基本特色。

3.试析贾平凹近期创作的得失。

4.试析老舍《骆驼祥子》的艺术成就。

5.试分析“新写实”作家方方、池莉、刘恒、刘震云等人的作品，并指出这一文学现象的得与失。

6.“山药蛋派”的主要创作成就。

7.《白鹿原》中所蕴涵的乡土文化母题8.沈从文都市题材小说的内容与特色。

9.张爱玲小说的历史意义。

10.丁玲的哪些作品最能体现“五四”女性特征？为什么？11.从《暴风骤雨》到《三里湾》、《创业史》，再到《金光大道》，其主题的共同特征是什么？12.论20年代的“自我小说（私小说）”创作的主要内容、特征以及历史评价。

13.路翎《财主的儿女们》的艺术特色。

14.论“新感觉派”小说15.张天翼的讽刺艺术与钱钟书的讽刺艺术比较16.30年代现代派小说的艺术创新。

17.90年代晚生代女作家个性化写作的主要特点。

18.沈从文与汪曾祺小说创作审美情趣的比较。

19.《海滨故人》（庐隐）与《莎菲女士的日记》（丁玲）比较。

20.论鲁迅小说“表现的深切和格式的特别”。

21.《寒夜》的艺术特点及其在巴金创作史上的地位。

22.比较张爱玲和王安忆的小说创作。

23. 以刘呐鸥、穆时英、施蛰存的创作为例，简述20世纪30年代现代派小说的突出内容和艺术特色。

24.以茅盾、巴金、老舍、李劼人、张恨水等人的作品为例，论述二十世纪三十年代长篇小说的特点。

并从思想深度和艺术成就两方面，谈谈你对这一时期长篇小说的认识。

25.以池莉、方方、刘震云、刘恒等作家的作品为例，分述“新写实”小说的创作特色，并对这一文学现象出现的根源及其审美精神上的缺陷谈谈自己的看法。

26.“寻根”小说作为一种创作思潮在80年代经历了怎样的发展过程？它的思想主题具有哪些特征？又表现出怎样的内在矛盾？试举例论证。

南京大学2000-2009年考研真题(社会学)

南京大学2000年-2009年硕士生入学考试真题答案一、社会学理论部分：（一）名词解释（数字代表出题的次数）1、社会(2)：2、“白领阶层”3、社会结构4、模式变项5、功能替代6、后工业社会7、社会资本8、社会吸引（3）：是指与别人交往的倾向性，如果一个人期望与别人的交往带来报酬，那么不论这些报酬是内在的还是外在的，他们都会受到能提供这些报酬的人吸引。