六年级数学上册第五单元《圆的周长》拔高练习2(无答案)青岛版
《圆的周长》拔高练习
一、填空题。
1.圆中最长的线段是6厘米，这个圆的周长是（）厘米。
2.画一个周长为37.68厘米的圆，圆规两脚间的距离应是（）。
3.一个圆的半径扩大2倍，周长扩大（）倍。
4.一个圆的周长为12.56厘米，将它切成两个半圆后，每个半圆的周长为（）厘米。
5.一只大挂钟的时针长60厘米，分针长80厘米，一天内这只大挂钟分针尖端经过路程总长（）米。
6.用面积为9平方分米的正方形铁皮，剪成一个面积最大的圆形铁片，铁片的周长为（）分米。
7.把一个圆分割成两个相等的半圆后，它的周长增加了6厘米，原来这个圆的面积是（）。
8.在一张长60厘米、宽40厘米的长方形纸片中，最多能剪（）个直径为4厘米的圆。
9.两个圆的半径之和是6厘米已知大圆周长是25.12厘米，小圆的周长是（）厘米。
10.在一个长10厘米，宽5厘米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（）分米。
11.圆的半径从10厘米减少到8厘米，周长减少（）厘米。
12.一个圆的周长、直径、半径的和是18.56厘米，这个圆的半径是（）厘米。
二、操作题。
1.如图所示，已知正方形的边长是3厘米，求阴影部分周长。
2.求阴影部分周长（单位：分米）
三、应用题。
1.一个圆形花圃，直径为12米，在它的周围沿外侧铺一条2米宽的小路，在小路的外侧围上篱笆，篱笆有多长？
2.一个长方形的周长与一个半径25分米的圆周长相等，已知长方形的长是4米，长方形的面积是多少平方米？
3.一个直径为24米的花坛周围有4米宽的路，在这条路的两旁按间隔1.57米栽一棵柏树，共可栽柏树多少棵？
4.一种童车前轮直径0.28米，后轮直径0.35米，前轮行走70圈的路程，后轮行走多少圈？
5.火车主动轮的直径是1.5米如果每分转300转行使28.26千米要用多少时间？
6.一个圆形游乐场的周长是62.8米，后半径减少1米，周长减少多少米？
7.一块长方形的地长16米，宽是长的一半，在这块地面上修一个最大的半圆形花坛，这个花坛的周长是多少米？。
2019—2020年最新青岛版六三制六年级数学上学期《圆的周长》综合测试题.doc
圆的周长测试题一、基础练习1、口算π×2＝π×3＝π×4＝π×5＝π×6＝π×7＝π×8＝π×9＝π×10＝π×11＝π×12＝π×13＝2、填空题（1）画一个周长是314厘米的圆，圆规两角之间的距离是（）分米。
（2）圆的半径扩大3倍，周长就扩大（）倍。
（3）在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，圆的直径( ) 厘米，周长是（）厘米。
（4）要在底面半径是10厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍，接头部分是6厘米，需用铁丝（）厘米。
（5）在一个圆中，圆的周长是直径的（）倍，是半径的（）倍。
（6）圆周率表示一个圆的（）和（）的倍数关系。
π≈（）。
3、判断（1）圆的半径都相等。
（）（2）半圆的周长等于圆周长的一半。
（）（3）两端在圆上的线段，直径最长。
（）（4）将一个圆的半径扩大2倍，它的直径比原来圆的直径扩大4倍。
（）（5）车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。
（）（6）大圆的圆周率大于小圆的圆周率。
（）4、选择题（1）一个圆的半径扩大为原来的2倍。
但( )不变。
A．周长B．直径C．圆周率（2）有长度相等的两根绳子，分别围成一个正方形和一个圆，则这两种图形的周长相比较,( )。
A．相等B．圆的周长长C．正方形的周长长（3）用圆规画一个周长是25.12 cm的圆，圆规两脚之间的距离是( )cm。
A．8 B．4 C．2（4）想要求圆的周长，就必须知道（）。
A.圆周率B.直径和半径C.直径或半径（5）π是一个（）小数A.有限B.无限循环C.无限不循环二、重点难点训练5、用一根3.14分米的铁丝围成一个正方形，它的边长是多少？如果围成一个圆，这个圆的半径是多少厘米？6、一个半圆的直径10分米，这个半圆的周长多少分米？7、一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花,每隔1.57m放一盆，一共可以放几盆花？8、一只挂钟的分针长20厘米，经过30分钟后，分针的尖端所走的路程是多少厘米？经过45分钟呢？9、一只挂钟分针的针尖在1小时内，正好走了25.12厘米。
六年级数学上册第五单元《圆的周长》基础练习(无答案)青岛版
《圆的周长》基础练习
一、计算下列各题，并熟记它们的得数。
π=3.14 2π= 3π= 4π=
5π= 6π= 7π= 8π=
9π= 10π=
二、填空。
（1）圆的周长与它的直径的比值叫做（），用字母（）表示。
（2）用字母（）表示圆的周长，那么圆的周长计算公式是（）或（）。
（3）一个圆的直径是6厘米，它的周长是（）。
（4）一个圆的半径是7分米，它的周长是（）。
（1）大圆的圆周率大于小圆的圆周率。
（）
（2）一个圆的半径扩大2倍，它的周长也扩大2倍。
（）
（3）车轮滚动一周所行的路程就是这个车轮的周长。
（）
（4）π是两位小数。
（）
五、解决问题
1、用圆规画一个周长是18.84厘米的圆，那么圆规的双脚之间的距离是多长?
2、用一根31.4分米的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少?如果围成一个圆，圆的直径是多少?
3、一个圆形花坛的直径是8m，在花坛的周围摆放盆花，每隔1.57 m放一盆，一共可以放几盆花？。
2024-2025学年六年级上册数学人教版第五单元《圆》单元测试(含答案)
2024年人教版六年级上册数学第五单元试卷《圆》及答案（四）一．选择题（共10小题，共20分）1．下面说法正确的是（ ）A．圆的直径是半径的2倍。
B．圆的半径扩大到原来的3倍，面积也扩大到原来的3倍。
C．半径相等的两个圆，它们的周长一定相等。
D．大圆的圆周率比小圆的圆周率大。
2．汽车车轮旋转一周所经过的路程就是（ ）A．车轮的半径B．车轮的周长C．车轮的直径D．以上都不对3．半径是2cm的圆的周长和面积（ ）A．周长大B．面积大C．一样大D．无法比较4．把一个圆形平均分成64份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中，（ ）A．周长变长，面积没变B．周长变短，面积没变C．周长和面积都没变D．周长没变，面积变了5．用一根12m长的铁条，最多可以做直径是2dm的铁环（ ）个。
A．19B．38C．606．如图中，有（ ）幅图的涂色部分是扇形。
A．2B．3C．47．两个大小不同的圆片，它们的面积比是4：25，它们的周长比是（ ）A．4：25B．2：5C．2：108．如图，从甲地到乙地，A、B两条路的长度（ ）A．路线A长B．路线B长C．同样长9．在圆内剪去一个圆心角为45°的扇形，余下部分的面积是剪去部分面积的（ ）倍．A．6B．7C．810．把圆的半径由3cm增加到4cm，这个圆的面积增加了（ ）cm2。
A．15.7B．3.14C．18.84D．21.98二．填空题（共10小题，共20分）1．把一个半径是3cm的圆分成若干等份，剪开后拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是（ ）cm，面积是（ ）cm。
2．用一根铁丝围成一个边长是3.14分米的正方形，如果用这根铁丝围成一个圆，这个圆的半径是 分米，面积是（ ）平方分米。
3．将一个圆的半径扩大为原来的3倍，则它的面积将扩大为原来的（ ）倍．4．一个环形零件的内直径是8cm，外半径是5cm，这个环形零件的面积是（ ）cm2。
5．以圆为弧的扇形的圆心角是（ ）度．6．两个圆的半径分别是4厘米和6厘米，它们的直径比是（ ），周长比是（ ），面积比是（）。
六年级上数学(课课练)第5单元第2课时圆的周长青岛版
青岛版六年级上数学（课课练）第5单元第2课时圆的周长【解析】此题可以根据圆的周长公式C＝πd或C＝2πr进行计算即可.【答案】6.28；31.4；18.84；31.4。
三、选择1圆内最长的线段是（）。
A．半径B．直径C．周长【解析】圆内最长的线段是直径 .【答案】B2.两个半径不同的圆，它们的周长（）。
A．一定相等B．一定不相等C．有可能相等【解析】两个半径不同的圆，它们的周长一定不相等.【答案】B【答案】B5.一个圆的半径增加1厘米，它的周长就增加（）。
A．1厘米B．2厘米C．6.28厘米D．3.14厘米【解析】一个圆的半径增加1厘米，经过计算，发现它的周长就增加6.28厘米.【答案】C6.用一根铁丝围成一个边长为9.42分米的正方形，如果把它改为成一个圆，那么圆的直径是（）。
A．9分米B．9.42分米C．3分米D．4分米【解析】用一根铁丝围成一个边长为9.42分米的正方形，如果把它改为成一个圆，那么圆的周长和正方形的周长相等，先求出周长，然后求直径。
【答案】C四、解答题.1．一个圆形花坛的直径是12m，沿着周长围一圈护栏，护栏的长是多少米？【解析】已知花坛的直径是12m，沿着周长围一圈护栏，求护栏的长是多少米，就是求圆的周长是多少米，列式：3.14×12=37.68（米）。
【答案】3.14×12=37.68（米）答：护栏的长是37.68米。
2．学校会议室的桌子如下图所示，要想给桌子围一圈木边，需要木条多少米长？【解析】要想给桌子围一圈木边，需要木条多少米长，就是求这个图形的周长，是由2个半圆和2个长组成。
【答案】3.14×2+3×2=6.28+6=12.28（米）答：需要木条12.28米。
青岛版六年级上册数学圆的周长测试题
青岛版六年级上册数学圆的周长测试题
一、填空
1.圆的周长是这个圆的直径的（）倍，
圆的周长是这个圆的半径的（）倍。
2.半圆的周长=（）
3.半径是2米的一个圆，它的周长是（）米
4.圆周率就是3.14，对吗？（）
5.如果圆的半径扩大2倍，那么圆的直径扩大（）倍，那么圆的周长扩大（）倍。
6.知道圆的（），就可以求圆的周长。
7.半径是3分米的一个圆，它的周长是（）分米。
8.一个直径是4厘米的半圆形，它的周长是（）平方厘米。
二、计算（单位：厘米）
1.求出圆的周长
r＝2 d ＝3 r＝5
2.求出圆的半径
c＝28.26 c＝47.1 c＝87.92
三、应用题
1.展览馆门前的圆形水池周长是78.5米，它的直径是多少米？半径是多少米？
2.一条甬路长47.1米，小明在用路上滚铁环，铁环直径为30厘米，从用路的一端滚到另一端，铁环要转多少圈？
3.一台压路机前轮半径是0.4米，如果前轮每分钟转动6周，十分钟可以从路的一端转到另一端，这条路约长多少米？
4.用一条长20米的绳子围绕一棵树干绕了6圈，还余下1.16米，这可树干上的直径大约是多少米？
5.一条甬路长47.1米，小明在用路上滚铁环，铁环直径为30厘米，从用路的一端滚到另一端，铁环要转多少圈？
6、一条94.2厘米长的铁丝，正好可以围绕一个水桶转三圈，这个水桶的底面半径是多少分米？。
青岛版数学六年级上册《5.2 圆的周长》同步练习(附答案)
圆的周长
一、填空。
1．如图，圆的半径是1厘米，阴影部分的周长是（）厘米。
2．．一个圆的半径增加1厘米，它的周长就增加（）。
A.1厘米 B.2厘米厘米厘米
3. 求下面图形的周长
答案：1、D 2、C
3、C=3.14×3＋2×3=6.28＋6=12.28（cm）
C=3.14×14+3.14×14=87.92（cm）
整理乘法口诀
1.填一填。
一共有多少棵树？
加法算式：
乘法算式：
口诀：
2.王奶奶加住5楼，她上一层楼需要2分钟，王奶奶从1楼回到家
一共需要多少分钟？
3.同学们围坐在四张餐桌旁吃饭，每张餐桌坐的人数相等，每张餐桌上放了3个碗后，每张餐桌还有1人没有碗，这四张餐桌一共坐了多少人？
4.妈妈要扎4束花，每束花里放1枝黄花和2枝红花，妈妈一共需要多少枝花？
答案提示
1.3+3+3+3=12（棵）3×4=12（棵）4×3=12（棵）三四十二
2. 4×2=8（分钟）或2×4=8（分钟）
答：王奶奶从1楼回到家一共需要8分钟。
3.4×4=16（人）
答：这四张餐桌一共坐了16人。
4.3×4=12（枝）或4×3=12（枝）
答：妈妈一共需要12枝花。
人教版六年级数学上册第五单元《圆的周长》练习题附答案 (2)
人教版六年级数学上册第五单元《圆的周长》练习题一、填空题1.时钟的分针转动一周形成的图形是（）。
2.用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚步间的距离是（）厘米。
3.圆是（）图形，它有（）对称轴。
4.正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等腰三角形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴．半圆有（）条对称轴，等腰梯形有（）条对称轴。
5.一个圆的周长是同圆直径的（）倍。
6.有一个圆形鱼池的半径是10米，如果绕其周围走一圈，要走（）米。
7.一个挂钟的时针长5厘米，一昼夜这根时针的尖端走了（）厘米。
8.画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的（）。
9.两端都在圆上的线段，（）最长。
10.小圆的半径是6厘米，大圆的半径是9厘米。
小圆直径和大圆直径的比是（），小圆周长和大圆周长的比是（）。
二、判断题。
1.所有的直径都相等。
（）2.圆的直径是半径的2倍。
（）3.π＝3.14。
（）4.圆的半径扩大4倍，圆的周长也扩大4倍。
（）5.梯形可以画出一条对称轴。
（）6.圆只有一条对称轴。
（）7.在一个圆里，两端都在圆上的线段叫做圆的直径。
（）8.小圆半径是大圆半径的1/4 ，那么小圆周长也是大圆周长的1/4 。
（）9.半圆的周长就是这个圆周长的一半。
（）10.求圆的周长，用字母表示就是C＝πd或C＝2πr。
（）三、应用题。
1.饭店的大厅内挂着一只大钟，它的分针长50厘米。
这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米？2.一个圆形的铁环，直径是30厘米，做这样一个铁环需要用多长的铁条？3.儿童公园有一个直径是10米的圆形金鱼池，在金鱼池周围要做5圈圆形栏杆，至少要用多少米钢条？4.砂子堆在地面上占地正好是圆形，量出它一周的长度是18.84米，那么砂子堆的半径是多少米？5.一种汽车轮胎的外直径是1.02米，每分钟转50周，车轮每分钟前进多少米？答案：一、1.圆2.103.轴对称无数条4.4 2 1 3 1 15. π6.62.87.753.68.半径9.直径10.2：3 2：3二、错错错对错错错对错对三、1. 2×3.14×50=314（厘米）2. 3.14×30=94.2（厘米）3. 3.14×10×5=157（米）4. 18.84÷3.14÷2=3（米）5. 3.14×1.02×50=160.14（米）人教版六年级数学上册第5单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面（3分）。
青岛版六年级数学上册第五单元圆的认识、圆的周长附答案
青岛版六年级数学上册第五单元核心考点突破卷7.圆的认识、圆的周长一、填空。
(每空2分，共24分)1．早在约1500年前，我国伟大的数学家和天文学家()把圆周率精确到小数点后第7位。
2．自行车的车轮滚动一周，所行的路程是车轮的()。
3．一个圆的直径是6 cm，要画这个圆，圆规两脚之间的距离应是()cm。
4．圆的周长与它的直径的比是()∶()；半圆形的周长与它本身半径的比的比值是()。
(保留π)5．把一张半径为5厘米的圆形纸片沿半径剪拼成一个近似的长方形，这个近似的长方形的周长比圆的周长增加了()厘米。
6．一个圆形花坛的直径是20 m。
在花坛的周围摆花，每隔1.57 m 摆一盆，一共可以摆()盆。
7．一个半圆形花坛一周的长度是15.42米，这个半圆形花坛的直径是()米。
8．在一个边长为4 cm的正方形内画一个最大的圆，这个圆的直径是()cm，半径是()cm，周长是()cm。
二、判断。
(每题2分，共10分)1．在同一个圆中，两条半径就是一条直径。
() 2．所有的半径都相等，所有的直径都相等。
() 3．半径是2厘米的圆比直径是3厘米的圆大。
()4．半径相等的两个圆，它们的周长一定相等。
( ) 5．大圆的圆周率一定比小圆的圆周率大。
( ) 三、选择。
(每题2分，共10分)1．如下图，盒子内刚好放下5瓶罐头，每瓶罐头的瓶底的半径为3 cm ，盒子的长为( )cm 。
A ．15B ．25C ．30D ．20 2．设C 为圆的周长，则C π×12是( )。
A ．圆的半径B ．圆的直径C ．圆的周长 3．如图是一个半圆形，求它的周长的正确算式是( )。
A ．12πr B ．2πr C ．r (π＋2) D ．πr4．小圆的直径和大圆的半径都是6厘米，小圆周长是大圆周长的( )。
A ．12B ．14C ．16D ．18 5．一个圆的半径增加1 cm ，它的周长就增加( )cm 。
A ．1B ．2C ．6.28D ．3.14四、计算。
六年级数学上册典型例题系列之第五单元圆的周长问题提高部分(含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1六年级数学上册典型例题系列之第五单元圆的周长问题提高部分（解析版）编者的话：《六年级数学上册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结和编辑而成的，其优点在于选题典型，考点丰富，变式多样。
本专题是第五单元圆的周长问题提高部分，后续内容为《圆的面积问题基础部分》。
本部分内容是在《圆的周长问题基础部分》内容基础上进行总结和编辑的，其内容主要以求不规则图形的周长为主，多考察图形题，综合性较强，题目难度较大，建议作为重点部分讲解，共划分为四个考点，欢迎使用。
【考点一】圆周长的比较问题。
青岛版六年级数学上册第五单元《圆》课时练含答案(共5份)
圆的认识一、填空1．三角形、四边形是直线图形，圆是（）图形；圆中心的一点叫做（），通过圆心，并且（）都在（）的线段叫做圆的直径；战国时期《墨经》一书中记载“圜（圆），一中同长也。
”表示圆心到圆上各点的距离都相等，即（）都相等。
2．圆心确定圆的()，半径确定圆的()；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的()。
3.图1：=（）cm图2：=（）cm图3：=（）cm图4：=（）cm4.1．下面（）的阴影部分是扇形。
A.B.C.答案：1、曲线；圆心，两端，圆上；半径。
2、位置，大小，对称轴3、12，8.6，4.5，2.44、B．圆的周长一、填空。
1．如图，圆的半径是1厘米，阴影部分的周长是（）厘米。
A.3.14B.6.28C.11.28D.14.282．．一个圆的半径增加1厘米，它的周长就增加（）。
A.1厘米B.2厘米C.6.28厘米D.3.14厘米3.求下面图形的周长答案：1、D2、C3、C=3.14×3＋2×3=6.28＋6=12.28（cm）C=3.14×14+3.14×14=87.92（cm）圆的面积一、填空。
1．如有一个面积为700平方米的圆形草坪，要为它安装自动旋转喷灌装置进行喷灌。
现有射程为20米、15米、10米的三种装置，你认为选哪种比较合适？安装在什么位置？2．下图池塘的周长251.2米，池塘周围（阴影）是一条5米宽的水泥路，在路的外侧围一圈栏杆。
水泥路的面积是多少3.有一棵树，用皮尺量得这棵树的树干周长是6.28分米，请你算出这棵树干的横截面（近似圆）的面积是多少平方分米？答案：1、3.14×20²=1256（平方米），3.14×15²=706.5（平方米），3.14×10²=314（平方米），706.5平方米最接近圆形草坪的面积。
答：选择射程为15米的装置最合适。
安装在圆形草坪的圆心的位置。