2020人教版九年级物理《梦溪笔谈》中的磁学知识
九年级物理磁学知识点
九年级物理磁学知识点磁学是物理学中的一个重要领域，涉及到磁力、磁场、电磁感应等概念。
九年级的学生需要学习磁学的基础知识，下面将介绍一些九年级物理磁学的知识点。
一、磁力及其性质1. 磁力的定义磁力是指磁场中物体所受到的力。
磁力的方向是垂直于磁场线和物体运动方向的方向。
磁力的大小与物体的磁性、磁场的强弱以及物体与磁场之间的相对运动有关。
2. 判断磁力的方向根据“左手定则”，可以判断磁力的方向。
将左手伸出，让食指指向磁场方向，中指指向物体运动方向，那么拇指指向的方向就是磁力的方向。
3. 磁性物质的特点磁性物质具有吸引铁和钢等其他磁性物质的能力。
磁性物质可以分为铁磁性物质和顺磁性物质。
铁磁性物质具有自发磁化的特点，而顺磁性物质需要受到外界磁场的作用才能显示出磁性。
二、磁场及其性质1. 磁场的定义磁场是指磁力的作用空间，是磁力线的存在区域。
磁场由磁体产生，也可以由电流产生。
2. 磁场的特点磁场具有磁极的极性、磁感线的分布规律以及磁场的强度。
磁极有南极和北极之分，磁感线由北极指向南极，磁感线越密集，磁场越强。
3. 磁场对物体的作用磁场可以对磁性物质产生力的作用，使其受到吸引或排斥。
磁场也可以对电流产生力的作用，导致电流所在的导线受到力的影响。
三、电磁感应1. 线圈中的电磁感应当磁场的强度发生变化，或者导线在磁场中运动时，会在导线中产生感应电流或感应电动势。
这种现象称为电磁感应。
2. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律描述了感应电动势的大小与变化磁通量的关系。
根据该定律，感应电动势的大小与磁场的变化率成正比。
3. 楞次定律楞次定律描述了产生感应电流的方向。
根据楞次定律，感应电流的方向会导致磁场的变化以阻碍感应电流产生的原因。
四、电动机与电磁铁1. 电动机的工作原理电动机通过电流产生磁场，与外界磁场相互作用，从而产生力和运动。
电动机实现了电能转化为机械能的过程。
2. 电磁铁的工作原理电磁铁利用通电产生的磁场，使铁芯具有吸引铁和钢等磁性物质的能力。
初三磁学知识点总结归纳
初三磁学知识点总结归纳磁学在物理学中是一个重要的分支，主要研究磁场、磁力和与之相关的现象和性质。
在初三的学习中，我们接触到了一些基础的磁学知识，本文将对初三磁学知识点进行总结归纳，帮助同学们更好地理解和掌握这些知识。
一、磁性物质磁性物质是指能够产生磁场或者受到磁场作用的物体，常见的磁性物质有铁、镍、钴等。
磁性物质分为三类：顺磁性物质、抗磁性物质和铁磁性物质。
1. 顺磁性物质：顺磁性物质在外磁场作用下，自身会变为磁化强度较大的磁体，如空气、铜等。
2. 抗磁性物质：抗磁性物质在外磁场作用下，自身会变为磁化强度较小的磁体，如银、金、铂等。
3. 铁磁性物质：铁磁性物质在外磁场作用下，自身会变为磁化强度较大的磁体，并且在磁场作用移除后仍会保留一定的剩余磁性，如铁、镍、钴等。
二、磁场的性质和表示磁场是磁力的存在区域，具有一些特点和性质。
1. 磁场的方向：磁场遵循右手定则，即我们用右手握住线圈的导线，拇指指向电流的流向，弯曲的其他四指方向即是磁场的方向。
2. 磁场的表示：磁场的表示有许多不同的方式，常见的有磁力线和磁感线。
3. 磁感强度：磁感强度是磁场力线通过单位面积时的磁场强度，用字母B表示，其单位是特斯拉(T)。
4. 磁场的均匀性：如果一个磁场在空间中各点的磁感强度大小相等，则称该磁场为均匀磁场。
三、电流周围的磁场电流周围产生的磁场是磁学的基础知识之一。
1. 安培环路定理：安培环路定理描述了电流周围磁场的性质，即电流周围的磁感强度等于各处环路上的非电流元（电流的分段）对磁力线的微弱磁场强度的矢量和。
2. 毕奥-萨伐尔定律：毕奥-萨伐尔定律描述了电流通过导线时产生的磁场的性质和方向，即电流元产生的磁场强度与电流元、距离以及空间位置有关。
四、磁场对运动带电粒子的作用磁场对带电粒子的作用在初三磁学中也是一个重要的内容。
1. 洛伦兹力：当带电粒子在磁场中运动时，磁场力会作用于粒子，将其偏离原来的轨迹，这种由磁场引起的力被称为洛伦兹力。
物理九年级磁学知识点
物理九年级磁学知识点磁学作为物理学的一个重要分支，研究了磁力及其作用、磁场的形成等内容。
在九年级的物理学习中，我们需要掌握一些基本的磁学知识点。
下面将介绍九年级的磁学知识点，帮助大家全面理解并掌握这些内容。
一、磁性物质1. 对磁针的作用：磁性物质具有吸引磁针的特性，可以将磁性物质分为磁铁和非磁铁。
磁铁具有明显吸引磁针的特性，如铁、钴、镍等；非磁铁则无法吸引磁针。
2. 磁场的两极性：磁铁都有两个相互作用的极，分别称为南极和北极。
磁铁的南北极之间存在着磁场，磁场是磁体周围的一种特殊空间。
二、磁场与磁力1. 磁场的表示方法：用力线图表示磁场，力线由南极指向北极，力线的分布形态与磁铁的形状关系密切。
2. 磁力的产生：两个磁铁相互作用时，会产生相互吸引或相互排斥的磁力。
同名极相斥，异名极相吸。
3. 磁力与磁场强度的关系：磁力的大小与磁铁的磁场强度以及物体在磁场中的位置有关。
磁场强度越大，磁力也越大；物体离磁铁越近，磁力也越大。
三、电磁感应1. 移动导体在磁场中的感应：当一个导体在磁场中移动时，导体中会产生感应电流。
当导体与磁场垂直时，感应电流的大小与导体速度、导体长度以及磁感应强度有关。
2. 电磁感应规律：法拉第感应定律表明，变化的磁场能够产生感应电流，感应电流的方向与磁场变化的方向有关。
当导体与磁场相对运动时，感应电流的方向满足左手定则。
四、电磁铁与电动机1. 电磁铁的构成：电磁铁是利用导体通电产生的磁场吸引铁磁物体的装置。
它由线圈和铁芯构成，线圈通电时，产生的磁场使铁芯磁化。
2. 电动机的工作原理：电动机是将电能转化为机械能的装置。
它利用导体在磁场中受力而旋转的特性，通过电流的变化产生磁场，并利用磁场与电流相互作用的力使电动机旋转。
五、应用领域1. 电磁铁的应用：电磁铁广泛应用于工农业生产以及日常生活中，如电铃、大型起重机械、医疗设备等。
2. 电磁感应的应用：电磁感应在变压器、发电机、电磁炉等领域都起到了重要作用。
《梦溪笔谈》中的磁学知识
《梦溪笔谈》中的磁学知识
西方直到公元1492年哥伦布第一次航行美洲的时候才发现了地磁偏角，比沈括的发现晚了四百年。
沈括在《梦溪笔谈》的《补笔谈》第三卷中《药议》中又记载道：“以磁石磨针锋，则锐处常指南，亦有指北者，恐石性亦不同。
”沈括不仅记载了指南针的制作方法，而且通过实验研究，总结出了四种放置指南针的的方法：把磁针横贯灯芯、架在碗沿或指甲上，以及用丝线悬挂起来。
最后沈括指出使用丝线悬挂磁针的方法最好。
由上可知，沈括在《梦溪笔谈》中记载了用磁石磨针使针被磁化，用来做指南针的事实。
这一记载，不仅在我国，即使在世界上也是最早的。
在书中，沈括又说：磁针“常微偏东，不全南也”。
这是世界上最早的关于地磁偏角这一现象的记录。
他的这一发现在世界科学史上具有重要地位，比西方哥伦布在1492年横渡大西洋时才发现这一现象早了四百多年。
因此，沈括成了世界上发现地磁偏角现象的先驱者。
沈括还在书中记载了水浮法、碗沿旋定法、指甲旋定法和缕旋法四种指南针装置方法，并通过分析比较与实践研究，指出缕悬法效果最好，且介绍了缕悬法的具体操作过程。
缕悬法在现代磁强计中仍在采用。
磁学知识点九年级人教版
磁学知识点九年级人教版磁学知识点磁学是物理学的一个重要分支，研究物体间相互吸引或排斥的现象及其规律。
在九年级人教版物理教材中，我们学习了许多关于磁学的知识点。
本文将对其中的几个关键知识点进行讲解和总结。
一、磁性物质与非磁性物质磁性物质是指具有磁性的物质，如铁、镍和钴等金属。
磁性物质可以被磁铁吸引，而非磁性物质则不能。
磁性物质可以通过一定的处理方法使其失去磁性，这个过程称为去磁。
二、磁铁的吸引和排斥在磁学中，我们经常会遇到磁铁的吸引和排斥现象。
根据同性相斥、异性相吸的规律，在磁铁的两个磁极之间会产生相互吸引的力，而相同磁极之间则会相互排斥。
这个现象也被称为磁力作用。
三、磁力的性质磁力具有一些特殊的性质：1. 磁力具有方向性，即磁力有一个确定的方向。
磁力的方向由磁极的性质决定，北极吸引南极，南极吸引北极。
2. 磁力的大小与两个磁极间距离的平方成反比，与两个磁极间磁感应强度的乘积成正比。
换句话说，离磁铁越近，磁力越大；磁感应强度越大，磁力越大。
四、磁力线磁力线是用来表示磁场分布的一种图示方法。
磁力线通常从磁南极指向磁北极，磁力线的密度表示磁场强度的大小。
磁力线越密集，磁场强度越强。
在磁力线上的任意一点，磁力线的方向即为该点的磁感线方向。
五、磁场的产生和分类磁场是指物体周围存在的磁力作用的区域。
产生磁场的主要途径是通过电流。
当电流通过导线时，会在周围产生一个按一定规律排列的磁场，这个磁场称为电流磁场。
除了电流磁场，还有永久磁体磁场和地磁场等。
六、磁感应强度和磁场强度磁感应强度是磁场对单位磁极所施加的力的大小。
它的单位是特斯拉(T)。
而磁场强度是描述磁场强弱的物理量，它的单位是安培/米(A/m)。
磁感应强度和磁场强度之间的关系可以用下面的公式表示：磁感应强度(B) = 磁场强度(H) ×磁导率(μ)七、电流在磁场中的运动规律当电流通过导线时，导线周围会形成一个磁场。
根据“左手定则”，可以确定导线周围的磁场方向。
九年级物理磁知识点
九年级物理磁知识点磁学是物理学的一个重要分支，研究磁性及其相互关系的现象和性质。
在九年级的物理学课程中，学生将学习关于磁的基础知识和重要概念。
以下是九年级物理学中关于磁的知识点的详细介绍。
一、磁场1. 磁场的概念磁场是指在力的作用下，磁物质所表现出来的现象。
它是由磁体或电流产生的，并且能够对磁物质施加力的一个区域。
2. 磁感线磁感线是用来表示磁场分布的图示线。
它们从磁南极出发，穿过磁场并回到磁北极。
3. 磁感应强度磁感应强度表示磁场的强弱。
符号为B，单位为特斯拉(T)。
4. 磁场对电流的作用当电流通过导线时，会在导线周围产生一个磁场。
这个磁场既可以是圆环形，也可以是直线形的。
二、磁性物质1. 磁性材料的分类磁性材料可以根据其磁性的强弱来分类，分为铁磁性材料、顺磁性材料和抗磁性材料。
2. 铁磁性材料铁磁性材料是指在外部磁场的作用下，可以被磁化并保持磁性的材料。
铁、镍和钴是常见的铁磁性材料。
3. 顺磁性材料顺磁性材料是指在外部磁场的作用下，会被吸引到磁场中心的材料。
铝、铜和氧气是常见的顺磁性材料。
4. 抗磁性材料抗磁性材料是指在外部磁场的作用下，不会被吸引或排斥的材料。
黄铜和塑料是常见的抗磁性材料。
三、电磁感应1. 法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的重要定律。
它规定当闭合线圈中磁通量的变化时，会在线圈中产生感应电动势。
2. 洛伦兹力洛伦兹力是指电荷在磁场中的受力情况。
当电荷以一定速度运动时，会受到垂直于速度方向和磁场方向的力。
四、电磁感应的应用1. 电磁感应发电机电磁感应发电机将磁场和线圈的运动结合起来，通过电磁感应原理来产生电能。
2. 电磁感应计算器电磁感应计算器利用电磁感应原理来实现计算功能，它能够转换机械能为电能。
五、磁场的保护和利用1. 磁场屏蔽磁场屏蔽是指采取措施减小或消除磁场的干扰。
常见的磁场屏蔽材料有铁、钴和镍。
2. 磁铁的应用磁铁是一种常见的磁性材料，它在日常生活中有着广泛的应用，如制作磁性卡片、扣件和电磁铁等。
九年级磁现象磁场知识点归纳总结
九年级磁现象磁场知识点归纳总结磁现象和磁场是九年级物理学习的重要内容，本文将对九年级磁现象和磁场的知识点进行归纳总结。
经过整理，主要将磁现象和磁场的基本概念、磁性物质、磁场的特性、磁感线、磁力和电流的相互作用、电磁铁和电动机等方面进行详细介绍。
一、磁现象和磁场的基本概念1. 磁现象：指物质表现出的具有吸引力和排斥力的性质。
磁性物质能够被吸引，非磁性物质不能被吸引。
2. 磁场：指存在于磁体周围的特定空间中的力场，即磁力的存在空间。
二、磁性物质1. 磁性物质分类：铁、镍、钴等属于铁磁性物质；铁矿石属于天然磁铁矿；磁体由铁磁性物质制成。
2. 磁性物质的磁化：将非磁性物质接触到磁体上，就能使其也表现出磁性。
3. 磁性物质的磁性不仅与物质本身的结构有关，也与进光照射的程度有关。
三、磁场的特性1. 磁场的方向：磁场有一个方向，被定义为磁感线的方向。
2. 磁感线：用于描述和表示磁场的有向曲线，箭头指向磁场的方向。
磁感线由南极指向北极。
3. 磁感线的性质：磁感线从南极出发，经过空间，最终汇集到北极。
4. 磁感线的密度：磁感线越密集，表示磁场强度越大；磁感线越稀疏，表示磁场强度越小。
四、磁力和电流的相互作用1. 安培力：电流在磁场中受到的磁力称为安培力。
安培力的大小与电流的大小和磁场的强度有关，与电流流动的方向及磁场方向垂直。
2. 洛伦兹力：电流导线中电子在磁场中运动时所受到的力称为洛伦兹力，其方向垂直于电子流的方向和磁感线的方向。
3. 索尔力：当电流通过弯曲的导线时，导线会受到一个由电流和磁场共同决定的作用力，称为索尔力。
4. 电流和磁场的相互作用是基于洛伦兹力的基础上实现的。
五、电磁铁和电动机1. 电磁铁的原理：通过将电流导线绕在铁芯上，产生磁场，使铁芯具有吸引铁磁性物质的能力。
2. 电磁铁的应用：用于各种电磁装置中，如电铃、电磁吸盘、电磁离合器等。
3. 电动机的原理：利用电磁铁的磁力与导线中电流相互作用的原理，将电能转换为机械能。
九年级磁学知识点
九年级磁学知识点磁学是物理学的一个重要分支，研究磁场的性质和相互作用。
在九年级的物理学课程中，学生们将学习关于磁学的基本知识。
本文将介绍一些九年级磁学知识点。
一、磁铁和磁场磁铁是指具有磁性的物体，可以吸引铁和钢等磁性物质。
磁铁有两个极，即南极和北极。
相同极互相排斥，不同极互相吸引。
对于一个磁铁，磁场是指其周围的区域内存在的力场，磁场是由电流或磁铁引起的。
二、磁力和磁力线磁力是指磁场对于磁性物质施加的力。
根据左手定则，当磁力对磁铁施加作用时，力的方向是垂直于磁力线和受力物体方向的。
磁力线是指用来表示磁场的线条，它从磁铁的北极出发，经过南极，形成一个环绕磁铁的闭合曲线。
三、电磁铁和电磁感应电磁铁是一种可以通过电流控制磁性的装置。
当电流通过螺线管时，会产生一个磁场，使螺线管变成一个临时磁铁。
电磁感应是指磁场变化时在导体中产生感应电流的现象。
它是电磁铁、变压器等工作原理的基础。
四、电磁感应定律和楞次定律电磁感应定律是指一个闭合线路上的感应电动势与线路的磁通量变化率成正比。
楞次定律是指感应电动势的方向总是使磁通量的变化引起的电流产生磁场的方向与磁变化引起的磁场方向相反。
五、电磁波电磁波是指由电场和磁场相互垂直振动而传播的波动。
电磁波的传播速度是光速，它包括无线电波、微波、可见光、紫外线、X 射线和伽马射线等。
电磁波在通信、医疗和科学研究等方面具有广泛的应用。
六、电磁感应和发电机电磁感应是指磁场变化时在导体中产生感应电流的现象。
这是发电机工作的原理，通过旋转磁铁或线圈来改变磁场，从而产生感应电流。
发电机在电力供应中起着重要的作用。
七、电磁辐射和磁屏蔽电磁辐射是指电磁波向空间传播的过程，它包括电磁波的产生、传播和接收等过程。
由于电磁辐射对人体健康有一定的影响，所以磁屏蔽材料的使用变得越来越重要。
磁屏蔽是通过利用特殊材料屏蔽外部磁场，以减少电磁辐射的影响。
总结：九年级磁学知识点主要包括磁铁和磁场、磁力和磁力线、电磁铁和电磁感应、电磁感应定律和楞次定律、电磁波、电磁感应和发电机，以及电磁辐射和磁屏蔽等内容。
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《梦溪笔谈》中的磁学知识
《梦溪笔谈》是我国宋代杰出的科学家沈括晚年撰写的自己毕生见闻和研究成果的一部巨著，被科学史家誉为“中国科学史上的坐标”。
在巨著中也载有他对磁学知识的研究、实践与见闻。
《梦溪笔谈?卷四?杂志一》中有：方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。
沈括在《梦溪笔谈》中留下了历史上对指南针的最早记载。
他在书卷二十四《杂志一》中记载：“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常偏东，不全南也。
”这是世界上关于地磁偏角的最早记载。
西方直到公元1492年哥伦布第一次航行美洲的时候才发现了地磁偏角，比沈括的发现晚了四百年。
沈括在《梦溪笔谈》的《补笔谈》第三卷中《药议》中又记载道：“以磁石磨针锋，则锐处常指南，亦有指北者，恐石性亦不同。
”沈括不仅记载了指南针的制作方法，而且通过实验研究，总结出了四种放置指南针的的方法：把磁针横贯灯芯、架在碗沿或指甲上，以及用丝线悬挂起来。
最后沈括指出使用丝线悬挂磁针的方法最好。
由上可知，沈括在《梦溪笔谈》中记载了用磁石磨针使针被磁化，用来做指南针的事实。
这一记载，不仅在我国，即使在世界上也是最早的。
在书中，沈括又说：磁针“常微偏东，不全南也”。
这是世界上最早的关于地磁偏角这一现象的记录。
他的这一发现在世界科学史上具有重要地位，比西方哥伦布在1492年横渡大西洋时才发现这一现象早了四百多年。
因此，沈括成了世界上发现地磁偏角现象的先驱者。
沈括还在书中记载了水浮法、碗沿旋定法、指甲旋定法和缕旋法四种指南针装置方法，并通过分析比较与实践研究，指出缕悬法效果最好，且介绍了缕悬法的具体操作过程。
缕悬法在现代磁强计中仍在采用。