2017年中考满分作文指导

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2017年中考语文作文写作指导:满分记叙文的写作技巧

2017年中考语文作文写作指导:满分记叙文的写作技巧

中考语文作文写作指导:满分记叙文的写作技巧记叙文写作是中考作文的“主打”文体,也是平时写作训练最重要的任务,而且许多考生也习惯于写记叙文。

下面是小编整理的满分记叙文的写作技巧,希望大家喜欢!【满分记叙文的写作技巧】《语文课程》指出初中生应“能写记叙文、简单的说明文、议论文和一般的应用文”,又要求写作能“合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思”。

中考作文评分对一类文在内容上的要求一般表述为“思路通畅,结构严谨,层次清楚”,“文章切题,中心明确,感情真实,内容充实”。

可见,打好坚实的记叙文写作基础,是写好说明文、议论文的前提。

作文,600字—800字的考场记叙文,要写得出彩,至少应符合以下五美:立意美、充实美、情感美、结构美、语言美。

【中考兵法】技巧一:中心突出,立意深远首先,立意必须集中而突出。

即使需要使用较多的素材也只能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。

其次,记叙文务必符合积极、健康、深刻、高远的立意要求。

其三,要善于从日常小事中发现深刻、有时代气息的主题,善于从事件的表面向深处挖掘,使主题变得深刻起来。

其四,运用对比可以让人物的形象更鲜明,事件的中心揭示得更深刻。

如将美与丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后变化对比,将不同的人对某人某事的态度对比等等。

另外,你也可以用环境描写来渲染气氛,暗示事件发展,衬托人物心情等,从而彰显主旨。

如一篇《责任重于泰山》的作文。

作者先用“每个人都有着每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长在战友(因救护自己而牺牲)儿子的判决书上签字前矛盾的思想斗争、县委书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家决定炸除自己从小生活的村庄这三件事,说明了给学生上课是教师的责任、严格执法是领导者的责任、保护国家利益是所有公民的责任,从而使“不同的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。

2017年中考作文指导

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1. 坚持“读写结合理念”,实现由 “普通教师”到“研究型教师”的 转型
疑惑:我们总是要求学生写真情实 感,为何学生却写不出来?
2. “群文教学”教写 作
3. “写作序列化”教 学
(一)写作主题序列化写作训练
(九大高分主题) (二)写作语言序列化写作训练
3. “写作序列化”教 之(二)写作语言序列化写作训练 学
长沙市北雅中学 谭嘉慧
第二部分
挖掘技法,指导写作
1、广泛博喻,反复强化 一个“点” 2、扩大夸张,突出展示 一个“形” 3、深入联想,重点挖掘 一个“神”
寓庄于谐
举重若
长沙市北雅中学 谭嘉慧

——品味《王几何》的 人物形象及技法
第二部分
挖掘技法,指导写作
寓庄 于谐
让表情幽默一点,让举止庄重一点
①朴实真挚美 ②平淡有味美 ③典雅诗意美 ④生动形象美 ⑤幽默诙谐美 ⑥活泼率性美 ⑦气势繁丰美
学生课堂作品一
学生课堂作品二
学生课堂作品三
学生课堂作品四
3. “向课文学作文”
教材就是最好的写作例文, 把教材充分的用起来。
一眼一社会 一人一世 界 ——品味《列夫· 托尔斯泰》中的眼睛描写
根据初中生的认知规律 建立“序列化摘抄流程”
第四步 挑选优秀摘抄,刊 印《优秀摘抄选登》
第六步 研究《优秀摘抄选登》 名家写作技法指导写作
第二步 摘抄 “好”的文 章 第一步 颠覆固有观 念
第五步 《优秀摘抄选登》发下再阅读学习
第三步 按照主题摘抄文章+赏评200字
02
用阅读促进写作
只有书籍,能把辽阔的时间浇灌 给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号 传递给你,能把无数的智慧和美好对比着 愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯, 短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天 纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归 功于阅读。 ——余秋雨

2017中考作文指导

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结尾有两次点到“喝彩”,而且有 一次点到“医护人员”和“老师”,这 叫“照应”。但好的文章在结尾仅仅照 应还不够,还要“深化”。这篇作文的 结尾在照应的基础上,运用一个递进复 句和一个感叹句深化了主题:“喝彩吧, 不仅为了医护人员,也为我们的老师, 更为千千万万辛勤工作在自己岗位上的 平凡的人们。喝彩吧,为我们的爱!” 使文章的主旨一下子提到了一个前所未 有的高度。这叫“结尾照应深化”。
2017初中满分作文法
中考满分作文写作独家传授

中考是人生的一大转折口, 作文是语文试卷的半壁江山。从 近年中考语文试卷的情况来看, 总分值120分,基础和阅读大约 占60分左右,作文大约也占50分 左右,也就是说,基本上各占半 壁江山。半壁江山不能丢啊!
怎样才能够不丢掉这半壁江 山呢?那就需要我们掌握取得作 文高分的规律,掌握取得作文满 分的方法。这方法是什么呢?就 是三句话: 开头点题定位, 中间承上详写, 结尾照应深化。

这段仍然“承接”着“身边 值得喝彩的人”这个“定位”去 写。之所以值得喝彩,还是因为 爱。 数学老师的手机全天开着, 等我们问问题。我们发向他邮箱 的问题,他每题都图文结合地写 好,再发回我们。因为爱。

班主任物理老师的课程不再 参加中考,但她却比原来更关心 我们,从身体到心情,再到复习 状态。因为爱。 ……因为有爱,SARS不再那 么可怕了。Smile And Return Smile。当一切趋于平静,回头看, 我们微笑着发现,我们学会了爱 别人,也学会了用心体会,珍惜 别人的爱。

由此可见,运用“点题定 位”,开头是多么容易。平常我 们总爱说:“万事开头难”,如 果万事都开头难,那就步步难了 吗?所以,我们写作文,要寻求 “万事开头易”的方法。“点题 定位”就是作文开头易的一种好 方法。这种开头又快又好。

2017年辽宁省沈阳市中考作文“为______着色”解析及满分作文

2017年辽宁省沈阳市中考作文“为______着色”解析及满分作文

2017年辽宁省沈阳市中考作文“为______着色”解析及满分作文(1)大千世界,绚丽多彩。

为田野着色,大地呈现生机勃勃的景致;为生活着色,人间充满暖意盈怀的真情;为梦想着色,人生拥有执着不懈的追求;为心灵着色,我们收获受用无穷的真知……请以“为______着色”为题目,写一篇文章。

要求:①将题目补充完整并抄写在答题卡上。

②诗歌外文体不限,可以记述经历,抒发感情,发表见解。

③字迹工整,书写规范,字数600至800字。

④文中请不要出现真实的姓名,校名。

⑤文中不得引用,抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

【解析】(1)审题立意:这个题目中的中心语是“着色”,所补充的词语是写作的范围。

“着色”是给画涂上颜色。

这里的着色应该理解为“着色”的引申义、比喻义、象征义,即给自己的品质、行为增加一抹亮丽的颜色。

因此,题目“为……着色”就是让……更丰富多彩,就是希望拥有自己的个性,或者渴望自己对……有个性化的感悟。

(2)构思选材:如果以“为生命着色”为题目,可以这样构思:“我”为什么“着色”,着什么“色彩”,“着色”、“不着色”会怎样。

因此,可以记叙描写自我为生命着色的经历;可以写他人生命里的色彩--他为理想奋斗的历程及结局;可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感,可以议论为什么要让生命有色彩,既可以写正面积极的作用,也可以写反面的消极内容;……(3)写法指导:本文可以写成记叙文,记叙散文,也可以写成议论文。

写记叙文、记叙散文,都要注意叙事的完整性,做到情感真挚。

写议论文,除了使用恰当的论证方法之外,更需要注意联系生活实际,这样更有说服力。

范文:为生命着色树叶,没有留恋停留在枝头的安逸,以其绝美的身姿,飘飘然,如疲倦的蝴蝶一般,落在大地母亲的胸膛上,化作春泥,为来年的绿色祝福,也为生命着上了永远的绿色。

流星,没有眷恋挂在夜空的自由,以其完美的弧线在夜空闪亮划过,承载了许许多多人的心愿,为生命着上了永恒的光彩。

生命,是一张白纸,与其永远苍白,不如使之绚烂多姿。

2017年山东潍坊中考满分作文《逆风而行》

2017年山东潍坊中考满分作文《逆风而行》

2017年山东潍坊中考满分作文【作文原题】26.阅读下面的文字,按要求作文。

(50分)户外行走时,我们有时会遇到顺风,有时会遇到逆风。

对于同一个人来说,即使风力一样,也往往感觉逆风比顺风更大。

顺风时,即使感觉不到,它也一直推着你。

生活中,顺风如同好运,人们往往会忽略它,高估自己;相反,逆风堪比霉运,人们往往会放大阻力,甚至会选择逃避。

请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

要求:①题目自拟,立意自定;②诗歌除外,文体不限,文体特征鲜明;③不要脱离材料内容及含意的范围;④不得抄袭,不得套作;5.文中不得出现真实的校名、人名等信息。

逆风而行低矮的山丘连绵起伏,在时光的打磨下,它们渐渐躺下;交错的溪流汇合缠绕,习惯了风的抚摸,它们依偎向下。

家乡的景观似乎只剩柔和轻缓,但我知道,就在那山坡上的竹林中,藏着家乡的灵魂——逆风而行。

你看,那杆竹挺着身躯,竹枝伸向天空,它在逆风而行。

逆风而行,“立根原在破岩中”。

“轰隆!”一棵杉木倒下,但在木匠手中,它被赋予新的生命。

它的树皮片片剥落,露出洁白坚实的木之底色;它的杂枝轻轻削断,在锯和锉下,生出榫与卯;榫与卯相合、相扣、相辅、相成,它又站立在山坡,成为一根柱。

“只有这木屋才能站得久”,爷爷总对我这样说,紧接着是一声叹息,“现在的人兴建砖房抹水泥的风,不知道什么时候停。

”爷爷是木匠世家,家乡多雨潮湿,传统木屋立于山林已几百年。

爷爷数十年,一双手一颗心,定要维护住木屋的根。

逆风而行,“任尔东西南北风”。

“上大梁喽!”梁是一栋屋的脊骨,寄托了屋主人的心愿,承载了工匠手艺的考验。

家乡人上梁同年节敬神一般庄重严肃,而今天正是挑选的吉日。

“沙沙”,远处山坡的竹林忽然摇动竹叶,窃窃私语中透着焦急。

接着所有人都打了寒噤——起风了。

多年没遇过这样的风:水皱起眉,山闭了眼,树木断了枝,人心散成了沙。

“改日子吧”。

有人低声嘟嚷起来。

爷爷却仍将目光锁在那主梁上:主梁躺在地面,近十米长,老树一般粗,在风中显得平和坚定。

中考满分作文2017年中考作文真题及范文深度解析(山东潍坊卷)

中考满分作文2017年中考作文真题及范文深度解析(山东潍坊卷)

中考满分作文2017年中考作文真题及范文深度解析(山东潍坊卷)助力每一位学生阅读写作水平的提高点击上方蓝字“一堂作文课”可以订阅哦编者按:中考在即,一想到要在短时间内完成800字的考场作文,同学们不免会有紧张感。

为帮助考生近距离感受中考,提前做好准备,“一堂作文课”公众号将持续推送2017年各地中考作文真题解密,分析命题规律及趋势,通过满分范文真实再现考场作文的评分标准,为2018年中考作文写作提供有效建议。

欢迎关注及转发分享!今天让我们一起进行2017年中考作文山东威海卷的解读。

2017年中考作文山东潍坊卷中考真题作文。

(50分)户外行走时,我们有时会遇到顺风,有时会遇到逆风。

对于同一个人来说,即使风力一样,也往往感觉逆风比顺风的风力更大。

顺风时,即使感觉不到,它也一直推着你。

生活中,顺风如同好运,人们往往会忽略它,高估自己;相反,逆风堪比霉运,人们往往会放大阻力,甚至会选择逃避。

请根据读后的感悟和联想,写一篇不少于600字的作文。

要求:①题目自拟,立意自定;②诗歌除外,文体不限,文体特征鲜明;③不要脱离材料内容及含意的范围;④不得抄袭,不得套作;⑤文中不得出现真实的校名、人名等信息。

名师解读命题解码这是一道立意深刻的材料作文题。

这样的命题形式鼓励学生联想与发挥,紧密联系生活实际,关注学生的健康成长。

与去年“自行车比赛”的材料作文相比,降低了难度,与2013年潍坊市中考题有相似之处。

准确解读材料内涵,确定文章立意是写作的前提。

细读材料,不难发现材料内涵:人生难免会遇到顺风和逆风,但是无论身处顺境逆境,我们都要以一颗平常心来对待,不能因为处于逆境而选择逃避、自暴自弃,也不能因在顺境中就沾沾自喜,忘记自己的奋斗目标。

如果你敢于直面逆境和磨难,勇于接受挑战,把逆境和磨难当作奋斗的动力,那么成功非你莫属。

根据材料可以提炼出“正视逆境,直面挫折”“不畏困难,不避挫折”“在逆风中奔跑,是对自己最好的磨砺”“逆境造就人才”“逆境成就人生”“正视自己,敢于面对挫折”“坚定信念,逆风飞翔”“逆风飞翔,方能百炼成钢”“激流勇进,做生活的强者”“直面生活,不惧霉运”“拥有一颗平常心”“不经历风雨,怎能见彩虹”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”等等立意。

中考满分作文2017年中考作文真题及范文深度解析(河北卷)

中考满分作文2017年中考作文真题及范文深度解析(河北卷)

中考满分作文2017年中考作文真题及范文深度解析(河北卷)今天让我们一起进行2017年中考作文河北卷的解读。

2017年中考作文河北卷中考真题作文(50分)“了不起”的意思是:①不平凡;(优点)突出。

②重大;严重。

根据你对这个词语的理解,请以“了不起”为话题,写一篇文章。

要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④不少于600字(写成诗歌不少于30行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

名师解读命题解码今年河北省再次回归话题作文,这是继2014年话题作文“这样的衣着”和2016年话题作文“不可怕”之后,又一次将话题作文推到了前台,有些出人意料,但又在情理之中。

话题作文的命题形式既可以最大限度地避免考前押题、套题,又可以在拟题、选材、立意上给考生以更大的自由。

这既是落实新课标“自由作文、酣畅表达”的要求,又真正实现了学生的个性表达,同时也能避免阻碍考场作文的思路。

如果从“不平凡”的角度来写,就应该注意事例要真实生动,叙事要清楚完整,选材新颖,言之有情。

如果从“重大”的角度来写,容易在主题上有所突破,写出新意,从而占据立意上的优势。

比如我们可以写《作文有什么了不起》,具体内容可以写最初自己也是“谈作文而色变”,但是通过积极地迎难而上,按照老师要求每天坚持写日记,认真观察生活,描写生活,多看书,多积累,终于不害怕写作文,逐渐找到作文的规律,成了作文高手,从而得出作文没什么了不起的结论。

写话题作文,立意的过程即拟定题目的过程,所以审题后首先要做的事情就是拟定题目,缩小话题。

话题一般都比较抽象、概括,形象地来讲,话题好比一个面,而我们要写的作文只是这个“面”中的一个“点”,因此题目中给出的词语能直接用来拟题,应该通过修饰、限定等手法把话题切入点缩小,使其变得具体可感。

如“××真了不起”或“了不起的××”。

当然还可以采用其他拟题技巧,独辟蹊径。

由于话题作文具有一定的开放性,我们可选择的角度就会很多。

2017中考作文系列指导

2017中考作文系列指导

中考作文系列指导(2011-11-17 15:45:53)转载▼标签:杂谈第一讲画龙点睛精心拟题知识要点:1、标题是作文的眼睛。

如果文章拥有一双迷人的“眼睛”,读者对本文便会一见钟情。

2、“题好一半文”。

3、从内容上看,文章的题目要力求新颖脱俗,使人一见有为之一震的感觉。

4、从立意上看,要“求真求细”“量体裁衣”,力求让拟定的题目能概括文章的主要精神。

考试说明:近几年来,无论是高考,还是中考,作文命题的思路发生了重大的变化,命题者为考生提供一个开放性的话题,提供了“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的写作自由。

那么,话题作文如何为自己的“文章”巧施“脂粉”,使其呈现富有表现力的清新面孔呢?1、巧用修辞修辞能增强说服力和感染力,能够生动鲜明地把意思表达出来。

如:(1)比喻《我渴望老师的“阳光”》(四川成都)以“阳光”喻暖人的关爱,简洁含蓄,如将喻体换成“热情帮助”之类,则索然无味。

又如《我发现女孩也可以做“太阳”》(江苏南通)、《家,我们成长的避风港》(山西长治),这些设喻佳题也都富于文学色彩。

(2)借代辽宁大连一位考生紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写,揭示岁月无情、母爱无价这一真谛,给文章拟题目《黑白债》,借色彩代本体,又亮出线索,寄托深情。

又如《人生需要掌声》(安徽合肥),这一标题借“掌声”代“鼓励”,也很有创意。

(3)层递《好读书••读好书•读书好》(浙江温州)读书的兴趣、方法和作用在递进中表达得简练生动。

(4)比拟《小树又快活了》(江苏盐城)《读水千遍真有趣》(陕西西安)前者运用拟人辞格让小树具有人的感情,后者把“水”拟作能“读”之物,用的是拟物辞格。

(5)对偶《朋友最真,友情最贵》(吉林长春)、《读智慧之书,做有用之才》(浙江温州)这两例都将文旨浓缩在整齐对称的句子中,体现出考生善于推敲的语言功夫。

(6)对比《躺着读书,站着做人》(浙江温州)“躺着”与“站着”形成姿势上的对比,使得标题包含哲理,令人回味。

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1.拟题原则 (1)切合主旨。吃透材料精神,把握材料主旨。 (2)紧扣文体。文章题目应体现文章的文体特征。 (3)具体实在,小中见大。从小处、实处拟题,以一孔而窥全豹。 (4)精练简洁。题目字数恰当,忌冗长。 (5)富有文学色彩。题目要有丰厚的意蕴,具有美感,能让人产生丰富的联想与想象。 (6)新颖、有创意。题目新颖、有创意,能扣住读者心弦,使读者产生读下去的欲望。
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郑板桥在总结自己的创作经验时说:“题高则诗高,题矮则诗矮,不可不慎也。”因 此,文题就应该有传神的魅力,有画龙点睛的功效。“题好一半文”就是这样来的。在考场 上,一个靓丽夺目的标题能引起阅卷老师的注意和兴趣,使阅卷老师对同学们的作品青睐有 加,从而获得高分。
(7)谐音创新法。如针对当前中学生重理轻文的现象,有位同学写评论文,拟题为《要重理
“亲”文》。这个题目显得鹤立鸡群,与众不同,若拟成《要文理并重》《不能忽视文科》等
题目,就一般化了。
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古人说写文章要做到“凤头、猪肚、豹尾”,就是说开头要漂亮,有吸引力,好像凤凰 的头一样,虽然小,但是精致非凡,五彩缤纷。
那么,怎样才能写出美丽的“凤头”来呢? 考场作文由于时间与篇幅的限制,作文的开头要简洁、生动、优美。 1.巧用题记式 题记是在作文标题之后、正文前的一段文字,好的题记能吸引读者,引发读者思考。题 记可以交代写作缘由,也可以创设环境;既要揭示文章内容,也要点明写作内涵。好的题记 既要简洁明了,又要意蕴丰富而有文采。 如,嘉兴中考满分作文《留一点车印的温暖给自己》的题记: 河岸对河流说:我不能留住你的每一次波浪,让我留住你的足印在我心里吧。 能在考场中如此精确地借用泰戈尔《飞鸟集》中的句子,足以说明考生文学积累的丰富。 这是这篇文章得满分的一大因素。 2.开门见山式 所谓“开门见山”,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,所 以又可称为“直接点题法”。表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以开宗 明义揭示主旨,也可以单刀直入点明论点。由于这种写法干脆利落,入题快捷,不蔓不枝, 所以可以作为考场作文开头的首选方法。 如,《谈骨气》开头就亮出观点:“我们中国人是有骨气的。”
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5.环境描写式 环境描写可以渲染气氛,可以衬托人物,可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头 先进行一段简洁的环境描写,既可以为文章提供一个特定的背景,又能使文章形成一个特殊 的氛围。 如苏州中考满分作文《熟悉的地方也有风景》的开头: 晨风习习,琼枝带露,啊,又是一个大雾天。家乡的雾白得美,白得朴素。像瑞雪一样 的白吗?它没有。它白中略灰,白里泛青,比白雪美多了。可不是,浓雾沉睡在青山秀水之 间,汲取了山间草木的灵气,不是打扮得更秀美了吗? 考场作文由于受时间和篇幅的限制,简洁、明了的开头能给人清楚明白而又不同凡响的 印象。因此,一般以开门见山、落笔入题为好,让人一读开头,便能感受到你的观点、思想 或者情感。切忌故弄玄虚。 中考作文开头常见的弊病:
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3.设置悬念式 先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论。《羚羊木雕》的开头:
“那只羚羊哪儿去啦?”妈妈突然问我。
这种开头方法,其目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,同时增加文章
以增强论证效果,突出主题;若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句,以引发下文,便于
叙事抒情。此外,还可引用古语、俗谚、对联等等,可以吸引读者,突出中心。
如,天津中考满分作文《以微笑走过》的开头:
纪伯伦在《泪水与微笑》中说:“我不会让满腔悲痛的眼泪变成笑声,我愿我的生活拥 有眼泪和笑容。”是的,每个人的人生道路上,都不可避免地会有困难与挫折,眼里都有权
的曲折,显现文章的布局之美。这种开头技法在中考作文中出现的频率很高。当然,这种开
头形式要注意巧妙运用,避免单一或追求形式上的好奇。
如,潍坊中考满分作文《升起心中的太阳》的开头:
我行走在雨中,风从我的后背穿过,解渴的不是肌肤,而是心灵。握着那份考砸的试卷,
我努力地想寻找一个借口,却发现是徒劳的,该怎么向你交代,我拼命地想。 4.引用式 引用法是一种很常见的文章开头法,内容是很丰富的,若是议论文,人们常用名人名言
利噙着泪水,但也有资格让脸上挂满笑容。
这种开头法,是考生容易掌握的一种方法。因为初中课本上的诗歌较多,在平时学习中
只要稍加积累便可以灵活运用。名言警句式开头如果运用得恰当,往往能增强开头的气势,
使文章扣人心弦,意蕴无穷。
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2.拟题技法 (1)巧用修辞法。巧用修辞,给人以生动鲜活、含蓄形象、新颖醒目的感觉。如《给青 春一对翅膀》《与诚信同行》运用了拟人的修辞。 (2)数学公式法。将数学符号、公式等引入题目,直观、醒目,富有哲理,给人留下广 阔的思维空间。如《乐于助人+悄悄走开=?》《忍让≠懦弱》等。 (3)呼告式、设问式拟题。此法拟题,饱含情感,让人为之动情,如《妈妈,再爱我一 次吧》《今夜,你在何方?》 (4)诗情画意法。综合诗歌和散文的语言,既有诗情,又有画意。如《那山·那水·那人》 《今夜春风又起》。 (5)引用化用法。巧用化用诗句、歌曲歌词等作为文题,显得新颖别致。如《小桥流水 人家》《一笑而过》《都云老汉痴,谁解其中味》等。 (6)悬念激趣法。故意用违背常理逻辑的语句做题目,激起读者兴趣。如《感谢车祸》《拍 卖诚信》《耳朵“挑食”》。
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