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关于做好江苏省高职院校教师素质提高计划2012年度国家级培训项目

关于做好江苏省高职院校教师素质提高计划2012年度国家级培训项目

附件二:省培2015S09:现代设计制造技术教学与实践项目介绍江苏大学《现代设计制造技术教学与实践骨干教师培训》培训方案一、培训项目简介江苏大学工业中心(国家级教学示范中心)拥有由中国机械工业联合会和江苏大学共同组建的江苏大学机电培训学院。

2005年获批建立机械工业职业技能鉴定江苏分中心、行业特有工种职业技能鉴定站,同时成为江苏省职业教育师资培养培训基地;2006年获批建立机械行业第六批特有职业技能鉴定站;2008年获批省劳动和社会保障厅高技能人才培养培训示范基地;2011年获批机械工业高技能人才培养示范基地。

2013年获评江苏省高职院校教师培训优秀培训项目。

2014年获评江苏省高职院校教师培训优秀培训管理者。

中心自2003年以来面向省内外中职、高职院校开展了机械、汽车、电子、自动化、计算机网络等专业的骨干教师、实训基地负责人、机械大类专业负责人培训,累计社会培训4200余人。

同时建立了多个校企合作平台,如江苏大学-苏美达联合技术中心、江苏大学-金飞达联合技术中心、江苏大学-飞思卡尔联合实验室及产学研合作平台等。

《现代设计制造技术教学与实践骨干教师培训》主要依托机械工程、汽车与交通工程、电气与信息工程等学院学科、专业和师资优势,面向全省高等职业院校开展技术培训和高技能人才培训工作。

通过为期2周的专家讲座、理论讲授、专业项目实践、分组研讨、实地考察等内容,跟踪本专业的最新进展,提高学术研究、专业教学改革和课程建设能力。

二、培训目标通过培训使学员了解国内外职业教育的先进理念及其发展趋势;同时以数字化设计制造为主线,培养基础理论扎实,专业技术应用能力强,掌握机械设计制造专业领域新理论、新技术、新材料、新工艺、新方法,具有一定理论学术研究、专业教学改革和课程建设能力,能提出教学改革的创新思路与举措,适应现代高职教育要求的高素质教师三、培训对象机械设计制造(含模具)、机电设备、材料、能源等高等职业学校专业教师。

江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象申请书

江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象申请书

江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象申请书附件5:江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象申请书申请人姓名:工作单位:从事专业:拟申请培养层次:隶属地区(部门):申请日期:江苏省人才工作领导小组办公室制二○一二年填报须知1、填写前须认真阅读有关说明,有疑问可向省人才办或有关市、部门咨询。

2、填写内容须准确无误,表内项目本人没有的,一律填写“无”。

3、第一~六项内容由申请人填写,第七项内容由所在单位填写,第八~九项内容由各市人才工作领导小组或省有关主管部门组织专家对第三层次培养对象进行选拔时填写(市人才工作领导小组或省主管部门对第一、二层次人选的意见也签署在第九项内),第十项内容由省人才办组织专家对第一、二层次培养对象进行选拔时填写。

4、所填内容须经所在单位核实。

二、主要科研项目包括主持或参加的各类科研项目和已获得的各种基金等,应列出项目来源、类别、编号、名称、研究起止年月、获资助金额、本人作用(负责或参加)、已完成(鉴定验收结论)或正在进行等内容。

三、主要学术成绩、创新点及其科学意义着重阐述近五年来在基础研究或应用基础研究方面所取得的成果。

(500-1000字)四、主要论著目录主要论著目录按以下方式排列:论文:作者(按序全部列出)、题目、期刊名称、年份、卷(期)、页。

著作:著者(按序全部列出)、书名、出版社、年份。

五、论文被收录与引用情况统计及其清单论文被SCI、EI、ISTP等收录与引用的次数统计及详细清单。

六、未来五年拟开展的研究工作拟开展的研究工作应有创新性构思,包括研究方向(领域)、意义、国内外概况、研究内容、技术路线、研究工作方法、最终成果形式(包括实物、软件、论文、专著等)及达到的水平等。

(800字以内)七、所在单位推荐意见对申请人思想政治表现、学术水平、科研能力、工作成绩等的审核推荐以及对申请者如入选后将提供的支持(单位领导签字、单位盖章)。

领八、专家评审意见(一)九、市人才工作领导小组或省主管部门意见此页用于各市人才工作领导小组、省各主管部门组织专家对第三层次培养对象的选拔,推荐第一、二层次人选只需在第九项内签署意见。

学高为师 身正为范——记中央企业劳动模范、中航工业南京机电邵小铃

学高为师 身正为范——记中央企业劳动模范、中航工业南京机电邵小铃

学高为师身正为范——记中央企业劳动模范、中航工业南京机电邵小铃作者:黄晶来源:《中国军转民》 2014年第2期黄晶邵小铃,中航工业南京机电电源传动部科研二室主任,工程系研究员,优秀共产党员,同时也是江苏省“333”二期、三期工程培养对象,江苏省“333”高层次人才培养工程首批中青年科技领军人才。

自1985年参加工作以来,历经二十余年风雨历程,邵小铃始终坚守在自己的工作阵地,先后获得“金牌班组长”、“江苏省南京市劳动模范”等荣誉称号。

前不久,他又喜获人力资源社会保障部和国资委联合表彰的“中央企业劳动模范”荣誉称号。

2 01 3年初,南京市总工会联合南京电视台为其制作专题短片,在全市五一劳动节表彰大会上播出。

一邵小铃1985年浙江大学机械系毕业,所学专业为液压传动及控制。

在校实习期间,邵小铃来到金城集团,被这个单位的文化氛围、工作环境深深吸引。

毕业后,他如愿加入金城集团。

此后,他努力钻研,力争上游,很快崭露头角。

他说他当时很“本分”,不要求自己的表现多么出众,只希望能够踏踏实实地干好领导安排的工作,不给组织“拖后腿”。

十年磨一剑,从1995年起,邵小铃已经能够独当一面,并带领团队开展和研发重点型号的项目。

而他带领团队工作的能力,正是源于他在设计员岗位多年的工作经验。

二十年来,邵小铃虚心向老一辈学习,积累工作经验,并时刻关注、收集相关研究领域的最新资料和信息,成长为具有较高技术水平的专业带头人。

凭着他在重点型号研制中积累的丰富经验,2007年起,邵小铃带领所在科研室、科研团队积极开发新产品,拓展专业产品领域,团队承担的型号任务共有16个,涵盖了恒速传动装置、恒速液压马达、冲压空气涡轮( RAT)、收放作动筒等方面,涉及多个重点机型。

2009年,邵小铃及其团队开展了重点型号关键产品大功率RAT的研制。

该产品是一种应急动力装置,可以有效提高飞机的安全性,在国外的飞机上已经广泛应用,然而国内还未对其进行研究开发。

初高中化学衔接课题

初高中化学衔接课题

初高中化学衔接课题初高中化学的衔接,是初高中教师们的重要研究课题之一。

下面是由店铺带来的初高中化学衔接课题,希望对你有所帮助。

初高中化学衔接课题:《初高中化学教学衔接探究》课题实施方案一、问题的提出由于初中高中化学知识的深度难度、学习方法都不同。

高中化学教学自始至终都要加强学生的能力培养,既针对高考命题的要求,又要适应社会工作对国民素质的需要。

而初中化学教学主要侧重于基础知识和基本技能的掌握,如果教学仅仅着眼于双基的掌握上,学生进入高中后就需要较长时间来适应高中教学的要求。

部分升入高中的学生因为不适应高中化学的学习,从而放弃理科学习。

二、需解决的主要问题1、教师要熟悉初高中教材,首先在知识设计上搭好台阶,搞好链接,低台阶高密度、放小步子使学生适应高中化学知识。

2、注意学法指导,提高学生自学、反馈、解决问题的能力。

学生学习方法的转变是一项艰苦的劳动,要有一个逐步适应的过程,决不能操之过急。

在高一对学生铺设的问题台阶不要一下子就很高,要使他们能上得去,以防发生两极分化。

要通过耐心细致的引导,教会学生从比较中学习,发现相似,寻求规律,逐步培养思维的敏捷性和严密性。

在做和练中,不断找出好的学习方法。

三、课题研究依据衔接”既“事物相连接”后一事物与前一事物相连接。

所谓初高中衔接期是指学生进入高一后逐步适应高中教学的过渡期。

对于不同的学生,衔接期的长度不一,一般认为是从进入高一开始至高一下学期期中前后。

初高中化学衔接期教学的课例研究以高一化学衔接期的课堂教学为实践基础,运用新课程理论,对在高一衔接期的课堂教学案例进行分析研究,并提出相应的教学对策和建议。

四、课题研究目标利用本校特点在初三下学年开设高一课程,我既有初中教学经历又有高中教学激励的优势,以现在的学生为研究对象。

以初中知识为基础,设计好学案,在知识、学习方法上做好指导做好知道,通过近一年时间为学生进一步学好高中化学打下良好的基础,力争不使每个学生因不适应而掉队。

江苏省第四期“333高层次人才培养工程”第一层次培养对象名单

江苏省第四期“333高层次人才培养工程”第一层次培养对象名单

江苏省第四期“333高层次人才培养工程”
第一层次培养对象名单
省建筑科学研究院有限公司:缪昌文
南京市鼓楼医院:邱勇
无锡尚德太阳能电力有限公司:施正荣
江苏法尔胜泓昇集团有限公司:刘礼华
江苏熔盛投资集团有限公司:陈强
江苏康缘药业股份有限公司:萧伟
省社会科学院:刘志彪
省作家协会:苏童
中国电子科技集团公司第十四研究所:周万幸
南京大学:任洪强范从来程章灿
东南大学:时龙兴樊和平
南京航空航天大学:宣益民
南京理工大学:芮筱亭
河海大学:王超唐洪武
—1 —
南京农业大学:万建民曹卫星中国药科大学:李萍
中国矿业大学:缪协兴
江南大学:陈坚
南京医科大学:沈洪兵
南京工业大学:陆小华应汉杰南京邮电大学:黄维
南京林业大学:曹福亮张金池苏州大学:孙立宁
江苏大学:袁寿其
国网电力科学研究院:郑玉平
南京地质古生物研究所:沈树忠紫金山天文台:史生才
解放军理工大学:王金龙姚富强南京军区南京总医院:任建安
—2 —。

[南京邮电大学通达学院]南京邮电大学:南京邮电大学

[南京邮电大学通达学院]南京邮电大学:南京邮电大学

[南京邮电大学通达学院]南京邮电大学:南京邮电大学篇一: 南京邮电大学:南京邮电大学-学校简介,南京邮电大学-历史沿革南京邮电大学坐落于六朝古都,江苏省南京市,是原由工业与信息化部直属、现工信部与江苏省政府共建的、首批入选国家“2011计划”建设的重点大学,同时也是进入教育部“卓越工程师教育培养计划”建设的名牌高校。

学校具有光荣的革命传统,其前身是1942年诞生于山东抗日根据地的战邮干训班,是中国共产党、中国人民解放军早期系统培养通信人才的学校之一。

1958年经国务院批准,定名南京邮电学院,成为工业与信息化部直属重点高校。

南京邮电大学在通信和信息系统、信号与信息处理、计算机应用等领域于国内外有着重要影响,被誉为“华夏IT英才的摇篮”。

南京邮电大学继续教育学院_南京邮电大学-学校简单介绍南京邮电大学南京邮电大学是一所具有光荣革命传统的学校。

1942年诞生在抗日烽火之中,是中国共产党早期培养通信人才的学校。

1958年定名为南京邮电学院,2005年经教育部批准,更名为南京邮电大学。

经历60余年的建设发展,南邮已成为中国培养高层次信息科技与管理人才的重要基地,具有博士、硕士、学士学位授予权,以工为主,理工结合,涵盖工、理、管、经、文、教等多个学科门类,以通信、计算机等电子信息学科为鲜明特色,在通信和信息系统、信号与信息处理、计算机应用领域有重要影响,面向全国招生。

[]学校现包括三牌楼、仙林、小行和吴江职业技术学院4个校区,其中仙林新校区位于南京亚东新城区仙林大学城,占地2026余亩,新校区山青水秀,风景独特,是1个规划科学、布局合理、功能分区、配套完整、整体协调、风格新型的信息科技类大学校园。

已建省部级重点学科六个,省部级重点实验室十一个。

图书馆藏书量80万册,中外文报刊1000余种,国内外著名学术期刊350余种,通信类外文藏书居江苏高校之首。

学校还建有体育馆、游泳池、乒乓球室、体操房、篮球场、足球场等运动场所和设施。

采矿学复试面试提问及导师

采矿学复试面试提问及导师

中国矿业大学采矿学面试问题教授:万志军,男,四川青神县人,博士,教授,硕士生导师,江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人,校优秀青年骨干教师,现任采矿工程系副主任,专业建设负责人。

1994年毕业于中国矿业大学采矿工程专业,2007年获工学博士学位,从事矿山压力与岩层控制以及高温岩体地热开发方面的研究与教学工作。

主持和作为主要研究者参加在研和完成国家自然科学基金重点项目及企业委托科研课题10多项,参加建成中国矿业大学“211工程”建设项目3项。

在《岩石力学与工程学报》等国内外科技期刊和国际学术会议发表论文40余篇,论文被SCIE 收录1篇,EI 收录9篇,ISTP 收录5篇;出版专著1部;获江苏省科技进步二等奖1项,中国煤炭工业协会科技进步三等奖2项。

方新秋,男,1974年8月出生,浙江省永康市人,中国矿业大学采矿工程博士,东南大学控制工程博士后。

现为中国矿业大学矿业工程学院、煤炭资源与安全开采国家重点实验室教授,硕士生导师,中国矿业大学青年学术带头人,中国矿业大学采矿工程学科优秀创新团队主要成员。

中国煤炭学会会员、中国惯性技术学会会员、南京惯性技术学会理事、国家自然科学基金委员会同行评议专家、浙江省自然科学基金委员会省外评审专家。

2004年8月份博士后出站后作为引进人才回中国矿业大学原能源与安全工程学院工作。

主要从事矿山压力与岩层控制(采场、巷道)、绿色开采、采矿监测监控、采煤自动化、无人工作面开采等方面的科学研究和教学工作。

近五年来,主持国家自然科学基金项目和江苏省博士后基金各1项;主持企业委托项目10国内外核心刊物及国际学术会议上发表论文30余篇,已被EI收录6篇,ISTP收录2篇;正式出版专著1部;获国家实用新型专利8项;研究成果获省部级科技进步二等奖2项,科技进步三等奖3项;校科技进步一等奖1项。

王作棠,男,福建尤溪人。

教授,博士生导师。

1982年大学毕业,1986年获硕士学位,1992年获博士学位。

江苏333工程培养方案

江苏333工程培养方案

江苏333工程培养方案1. 引言江苏333工程是江苏省人民政府启动的一项高层次人才培养工程,旨在培养具备创新能力和实践能力的高级技术人才。

本方案旨在为参与江苏333工程的学生提供一套系统化的培养计划,以提高他们在技术领域的素养和综合能力。

2. 培养目标本方案的培养目标主要包括以下几个方面:1.培养学生具备扎实的专业基础知识和技能;2.培养学生具备独立解决实际问题的能力和创新精神;3.培养学生具备良好的团队合作和沟通能力;4.培养学生具备全球化视野和国际交流合作的能力。

3. 培养计划3.1 基础课程阶段基础课程阶段的培养主要目标是使学生掌握本专业的基础知识和基本技能。

培养计划包括但不限于以下几个方面的学习内容:•创新思维培养•高级数学•高级物理学•计算机编程•数据结构与算法•电路与电子技术•专业英语3.2 专业课程阶段专业课程阶段的培养主要目标是深入学习和掌握本专业的知识和技能。

培养计划包括但不限于以下几个方面的学习内容:•专业核心课程学习•实验室实践•实习实训•技术研究与创新项目3.3 综合素质培养阶段综合素质培养阶段的培养主要目标是培养学生的综合素质和创新能力。

培养计划包括但不限于以下几个方面的学习内容:•科技创新能力培养•项目管理能力培养•创新创业能力培养•社会实践和志愿服务4. 培养评价与考核为了监测学生的学习情况和培养效果,培养方案设立了相应的评价和考核机制。

•期中和期末考试:用于测试学生对基础知识和专业课程的掌握程度。

•实验实习报告:学生在实验室和实习单位进行的实践活动将撰写相应的报告并进行评价。

•技术研究与创新项目:学生需要参与技术研究与创新项目,并根据项目要求进行成果展示和评价。

•学术论文:学生需要撰写学术论文并按照学术要求进行评审和评价。

5. 培养资源支持为了提供学生良好的学习环境和资源支持,江苏333工程将提供以下资源:•导师支持:每位学生将配备一位导师进行指导和辅导。

•实验室设备:提供现代化实验室设备和硬件设施支持学生的实验学习和科研活动。

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江苏省“333高层次人才培养工程”首批中青年科学技术带头人名单省委宣传部(64人)中共江苏省委党校:谈镇黄瑞玲黄菡范金彭安玉江苏省社会科学院:张远鹏孙克强徐琴李芸李宁宁章寿荣蒋秋明韩璞庚徐志明胡传胜江苏省广播电视总台:张卫伟陆锋刘菲许如钢薛兵王炯心陈辉顾建国左顺荣李路陈林康景志刚江苏省作家协会:毕飞宇贾梦玮徐晓华《新华日报》报业集团:顾雷鸣陆峰李扬秦继东庄传伟《群众》杂志社:戈尚达南京博物院:王奇志林留根龚良中国第二历史档案馆:马振犊曹必宏戚如高南京图书馆:全勤吴政许建业姚俊元江苏省档案局:王平江苏省社科联:李静江苏人民出版社:佘江涛江苏科学技术出版社:周兴安江苏教育出版社:王瑞书王巧林译林出版社:顾爱彬凤凰出版社:姜小青江苏电子音像出版社:王熙俊江苏省文联创作研究中心:王大进江苏省美术家协会:高建胜江苏省交响乐团:颜洁江苏省民族乐团:召唤奚文江苏省歌剧舞剧院:殷桂兰江苏省锡剧团:周东亮江苏省昆剧院:孔爱萍李鸿良省委政法委(14人)江苏省公安厅:万大良周新民王林生顾月保吴和生吴建文江苏省人民检察院:沈策公安部南京警犬研究所:宋珍华刘湖张汇东温海江苏省司法警官高等职业学校:赵新东江苏省常州监狱:吴旭江苏省徐州监狱:王晓东省发展和改革委员会(6人)江苏省信息中心:忻超钱俊刘伟良江苏省工程咨询中心:胡惠良朱红乘展省经济贸易委员会(96人)江苏省电力公司:邵勤罗建裕钱玉妹翟学锋江苏省电力设计院:刘欣良王志斌范仁东袁兆祥江苏省电力试验研究院有限公司:吴益明李群李新家李澄陈泾生高小涛郑世津黄奇峰江苏省送变电公司:熊织明无锡供电公司:王建明常州供电公司:黄礼平国电南京自动化股份公司:徐文马文龙徐进亮南京电力自动化设备总厂:花思洋庄荣金城集团有限公司:刘晓刚孔祖开姜卫海蔡运宏谭茂林王文平徐红专胡文超郭生荣李运祥胡冬林常林股份有限公司:包振义国营第五一三厂:陈再榕陈武严奇龙江苏北方湖光光电有限公司:张士明南京北方光电有限公司:杨胜黄银秀丁宇曹月芹陆信如何军袁晓敏陈国胜林海集团:陈文龙王读双南化集团研究院:毛松柏南京晨光集团有限责任公司:匡庆明吴启宏魏运发杨建武焦光明省国信集团公司:方道南陈滨刘徽苏源集团江苏信息技术有限公司:胡扬波苏州长风有限责任公司:任健韩永刚邢新强杨蕾戎馨亚花一秋沈国荣王勇李子君李伟新长铁路有限责任公司:韩歧东史良洪杨玉明扬子石化股份公司:黄树军夏翔鸣王振新李维新胡传清阚林吴鹏鸣殷大斌姚小利周明秋王净依周立进陈林法仪征化纤股份有限公司:朱福和中国南车集团戚墅堰机车车辆厂:张建勤陈笃曹兴贵薛良君沈永平李斌许人华中国南车集团戚墅堰机车车辆厂工艺研究所:王有虹周平省外经贸厅(11人)江苏弘业国际集团有限公司:周勇姜琳伍栋江苏汇鸿国际集团有限公司:李金亮徐九银江苏开元国际集团有限公司:陈述蒋金华江苏省纺织品进出口集团股份有限公司:李宁江苏舜天国际集团有限公司:倪炜杨青峰省海外企业集团有限公司:王远见省教育厅(540人)南京大学:潘丙才陈阳冯一军窦万春方娟杨柳燕宁文林春明章东汪亚平吴有庭左景林杜学忠孔令东李建新何成洲何宁刘成富杨明刘怀玉李承贵唐正东张光芒汪正龙刘成肖条军孙建军汪霞孙智伟周献中黄贤金范以宁苟少华施斌濮励杰程建春王志林蒋锡群胡凯鹿化煜李满春黄发有东南大学:谢耀峰丁伟黄晓明吉民陈云飞陈振乾达飞鹏李建清倪富健刘松玉田玉平吕剑虹梁书亭舒华忠钱春香宋爱国熊源泉徐赵东叶芝慧赵林度徐金平陈建龙高建军雷威陆生礼徐春祥刘继军杨永宏周钰明尹立红周家华仲伟俊夏保华田海平王文平刘新旺钱卫平龚维明黄风义仲兆平张宏陈薇冯健阳建强陈学武刘艳红南京航空航天大学:黄护林党耀国孙有朝沈应中陆志良宋迎东张靖周陶杰许希武陈红全袁慎芳张丽艳陈松灿周建江朱朝晖龚春英谢少军阮新波徐九华颜晓红南京理工大学:唐振民袁军堂陆锦辉王晓鸣王克鸿沈瑞琪刘中陈庆伟顾克秋王建新李振华翁春生陆建朱晓华顾红张小兵陈光朱英明刘魁戴跃伟高志山顾国华何勇李强陆明钱建平苏岩王浩吴志林熊党生叶迎华余永刚孙宇蔡春柏连发居学海杨孝平马义中王宗平河海大学:朱天宇倪福生艾萍周建方周志芳汪基伟卫志农董增川王建王玲玲王沛芳郑东健钟平安陈星莺施建勇唐洪武沈振中苏怀智王慧斌周海炜汪群王毅杰岳建平吕海深宋志尧何秀凤许长新南京农业大学:王源超李飞胡秋辉蒋明义张红生陈发棣徐幸莲杨倩沈文飚崔中利周曙东张兵王思明王银泉张良云石放雄赵茹茜中国药科大学:王志祥孔令义张陆勇叶文才杜迎翔孙宏斌冯芳张灿叶波平秦民坚顾海戴岳高向东中国矿业大学:周国庆夏士雄杨国勇杨建国杨维好桑树勋巩敦卫韩立军王连国孙伟万志军岳建华高庆宇刘传哲陈红龙如银李新春黄国良杜培军于广云隋旺华谢文兵刘长友谢广元江南大学:陈明清张伟国童群义魏取福吴小俊徐学明范雪荣张秋菊石贵阳刘飞陈洁华兆哲王鸿博李炜疆丁玉强过伟敏沈贵鹏李晓钟周阿成王洪新王兴国张晖南京师范大学:赵阳岳东童培庆顾正桂平加伦蔡称心刘昌叶永红赵志军潘道东刘旺洪蔡道通何言宏王永贵刘敏高洪俊王建盛业华李朝军南京医科大学:李晓南孙倍成杨涛施瑞华刘庆淮施海彬邹建刚王水张正东王守林冯振卿苏川王斌陈文静章非敏韩晓李胜男南京中医药大学:王明艳彭国平吴启南狄留庆过伟峰张丽潘金火张旭陆茵南京体育学院:王国庆张惠红江苏教育学院:刘守旗徐国华李久生南京工业大学:乔旭陈新民张其土周昌玉陈国兴张红徐虹陆金桂黄培胡永红梅国雄王旭东张兴华邓敏刘小冰周剑秋殷晨波凌祥金万勤南京财经大学:石奇江涛曹克胡荣华乔均华仁海王海燕戴庆华南京信息工程大学:牛生杰郭品文江志红朱伟军杨军徐海明官莉王咏青王玉括南京邮电大学:杨庚张登银孙知信姚国章南京林业大学:张辉勇强周宏平周晓燕浩彭方仁闵永军罗振扬周坚朱新宝季孔庶南京审计学院:时现王会金姜德波李群孙文祥南京工程学院:陈小虎王章忠朱军毛立新王再友丁克强江苏警官学院:韩德明苏州大学:崔志明陈宇岳冯志华朱巧明王剑文夏超明唐忠明曹永罗高雷徐世清李晓强刘增礼张学农钱振明林闽钢王卫平王建军胡亚球叶继红陈龙李凡长贡成良蒋青郎建平田野胡玉鸿苏州科技学院:马三剑朱小田唐兴荣杨新海张毅张占恩沈耀良侯爱敏江苏技术师范学院:潘瑜周全法马建富崔景贵江苏工业学院:刘雪东钟璟蒋必彪张跃沈惠平黄维秋张锁龙袁宁一翟光群江苏大学:邱白晶何仁马海乐吴沿友王树林姚洪兴朱幌秋刘国海赵玉涛刘厚林詹永照许文荣徐希明黄新祥孔玉生董德福张永康赵喜仓江苏科技大学:景旭文李众张冰朱仁庆邹家生葛世伦张光明扬州大学:莫岳平殷新春张传新李刚许文林郭霞曹锡芳梁建生冷锁虎徐辰武朱新开刘巧泉李碧春刘宗平高崧王幼平蒋乃华王永平陈耀周建超林支桂严长杰陈国宏王洪荣南通大学:葛存旺顾菊平邱自学陆国平姜平姜正林顾海鹰吕广明刘军盐城工学院:许琦丁成王旭华盐城师范学院:陈克军费正皓唐伯平宋冬霞淮阴师范学院:崔延松俞阿龙朱汉清孙智宏李晓薇黄明理施军葛军淮阴工学院:吴建华淮海工学院:李存华龚成龙舒小平王淑军马卫兴阎斌伦吴价宝纪延光晏维龙孙全平徐州师范大学:张连蓬韩继光景海涛史达清李宗芸周汝光王香善朱传耿徐西安蒋继宏方忠张文德方环海王福利徐州医学院:侯筱宇王德广徐凯孙亚锋曹君利高殿帅刘功俭徐莉春印晓星王志萍郑骏年江苏经贸职业技术学院:高建宁李尚峰江苏食品职业技术学院:王仁雷南京工业职业技术学院:姚寿广南京化工职业技术学院:张小军仲崇生南京特殊教育职业技术学院:王辉常熟理工学院:朱林生江学范钱国华袁荣鑫周宏冯金福苏州经贸职业技术学院:张建华无锡商业职业技术学院:张志祥常州信息职业技术学院:沃松林邓志良蒋继平扬州工业职业技术学院:曹雨平徐州建筑职业技术学院:季翔南京森林公安高等专科学校:张思玉省科技厅(141人)国电环境保护研究院:张世山朱法华马进国家环境保护总局南京环境科学研究所:张毅敏刘标杨永岗国网南京自动化研究院:丁杰张长银杨志宏季侃白义传林峰朱晓东李永红季学军吴福保刘国华李栋朱金大林为民陈松林徐石明江平汪晓岩李钢丁杰刘果施冲阙连元姚建国刘观标汪军闵涛沈全荣王军孙国城邵宜祥赵金荣张启明徐洁吴正义江苏省船舶设计研究所有限公司:韩海林朱荣泉章庆生江苏省纺织工业设计研究院有限公司:徐浩然张建伟陈达俊江苏省纺织研究所有限公司:华伟杰江苏省高新技术创业服务中心:夏太寿江苏省机电研究所有限公司:胡景清张秀伟蔡雷江苏省机械研究设计院有限公司:杨永军刘相根江苏省计算技术研究所有限责任公司:刘海青杨建青黄文清张朝晖李钧周志勇陈恳江苏省农药研究所股份有限公司:郎玉成倪珏萍徐年凤江苏省轻工业科学研究设计院有限公司:童锦芳江苏省生产力促进中心:胡义东孟庆如高凯王庆明江苏省微生物研究所:赵晓联江苏省中国科学院植物研究所:李维林杭悦宇冯煦殷云龙郭忠仁孙视徐增莱李亚中科院南京林产化工研究所:房桂干南京841研究所:张锋窦勇张正南京玻璃纤维研究设计院:严荣楼徐明泉刘劲松蒋云宋尚军赵谦张建钟于守富梁中全殷志东南京野生植物综合利用研究院:史劲松赵伯涛孙晓明农业部南京农业机械化研究所:赵晓平陈永生薛新宇胡志超陈巧敏轻工业化学电源研究所:金成昌江苏省科技情报研究所:周晓明王晓梅张旭东孙斌李敏唐宝莲江苏省体育科学研究所:程志理武桂新江苏省冶金研究所有限公司:张京苏州电加工机床研究所:王建国吴国兴杨海斌苏州热工研究院有限公司:曹建亭束国刚吴树辉章旋任爱吴帆顾军扬无锡油泵油嘴研究所:居钰生夏兴兰缪雪龙中国航天科工集团八五一一研究所:赵卫陈卓赵巾卫戎建刚陈方予陆伟宁陈萍萍葛爱慧李志坚朱勤保景容中国轻工总会电光源材料研究所:王海波中化建常州涂料化工研究院:周铭孔志元狄志刚中蓝连海设计研究院:钱押林李学字刘志奎省国土资源厅(63人)江苏石油勘探局:吴叶成许正龙华东石油局:陆黄生吴聿元匡朝阳杨立东程百利王彦祺李建青周正平吴志良陈安明周荔青华东有色地质矿产勘查局:刘沈衡江苏省测绘工程院:方浩天宋玉兵江苏省地震监测中心:刘红桂江苏省地震预报研究中心:冯志生江苏省地质调查研究院:袁晓军朱兴贤黄建平华建伟潘明宝张登明于军朱锦旗江苏省地质矿产勘查局:张新华刘建东冒爱泉江苏省第四地质大队:顾凤祥江苏省国土资源信息中心:陈惠明周卫娟江苏省基础地理信息中心:许瑞栋林秀玉江苏省土地勘测规划院:陆效平江苏省有色金属华东地质勘查局华建总公司:程知言江苏省中成建设工程总公司:谈金忠江苏油田分公司:朱立华王掌洪邱旭明侯建国唐建东刘玉瑞薛芸李亚辉钟志国煤炭科学研究总院南京研究所:孙玉萍南京地质矿产研究所:修连存姜月华黄俊杰邢光福刘红樱徐州矿务集团:于保华顾士亮陈忠胜诸化坤孙海沈娟赵从国杨思光王钦方裴立瑞王继承省建设厅(60人)江苏省城市规划设计研究院:吴新纪茹葳汤杰陈闽齐唐历敏杨帆王承华汪晓敏赵玉奇朱建国刘宇红张雪忠相西如徐海贤张伟陈小卉曹国华袁锦富邹军黄富民江苏省辐射环境监测管理站:季成富江苏省环境工程咨询中心:盛学良江苏省环境监测中心:常卫民张祥志张涛胡冠九黄卫李旭文江苏省环境科学研究院:吴海锁王惠中王华夏明芳程炜张利民江苏省建筑科学研究院有限公司:缪建华许锦峰方平俞伟根周伟玲何锦华田倩冉千平省建苑岩土工程勘测有限公司:张永乐苏州非金属矿工业设计研究院:蔡建张伟程卫泉郁建国张明计明雷东升中材国际南京水泥工业设计研究院:朱建平郑宁峰中国核工业华兴建设有限公司:祖斌江苏省建筑设计研究院:夏卓平毛镜三金如元王瑛邱建中徐延峰王超进省交通厅(44人)江苏省长江公路大桥建设指挥部:夏国星杨宁杨玉冬冯兆祥江苏海事局:王益鸣江苏交通工程咨询监理有限公司:徐金法江苏交通控股有限公司:陈祥辉吴赞平江苏宁沪高速公路股份有限公司:华斌钱永祥赵佳军江苏润扬大桥发展有限责任公司:欧庆保江苏省港口局:司马华炜江苏省高速公路建设指挥部:缪玉玲姜竹生王永安张军黄健潘卫育刘义怀赵亻黾江苏省交通规划设计院有限公司:张健康明图章张志泉杨卫东汪春桃姜晔凌九忠胡安兵江苏省交通厅公路局:夏炜江苏省交通厅航道局:黄岩邓绍新徐斌江苏省苏通大桥建设指挥部:丁峰管义军何平董学武周建林南通航运职业技术学院:施祝斌苏北航务管理处:薛扬江苏高速公路经营管理中心:顾德军江苏省交通科学研究院有限公司:曹荣吉吴建浩徐宏省信息产业厅(71人)中国电子科技集团公司第十四研究所:于文震陈绪元刘邦余杨文军袁刚范义晨王宏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