人教版2019-2020学年度三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷AU1
这学期我还积累了不少描写春景的诗句：______，______。
②如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______，没有______，没有______，自然______。
8. 课文内容我知道。
1.（1）______，亲口尝梨知酸甜。
2.（2）七夕今宵看碧霄______。
“七夕”是指______。
3.（3）这学期我们学习了神话故事《______》，这个故事
主要讲了______。
4.（4）《荷花》是我国著名作家______的作品，其中你印
象最深的句子是：______。
5.（5）在“六一”联欢会上，很多同学都登台表演了精彩
的节目，赢得了阵阵掌声，这可真是：______。
6.（6）写一句描写月亮的诗句：______。
9. 阅读下文，回答问题
___________
一个跛脚的小姑娘撑着一把花雨伞在草地上走，雨点“滴答滴答”地落在花雨伞上，像是敲击小鼓，小姑娘快活地唱起了歌。
一只花蝴蝶飞过来，对小姑娘说：“让我在你的花伞下歇一歇吧！我的翅膀让雨给打湿了，好沉好沉的！”小姑娘说：“好，快进来吧!”
花蝴蝶歇在伞架上，给花雨伞又增添了一分色彩。
一只绿蚱蜢蹦到了小姑娘的脚面上，它恳求着：“让我躲一躲雨吧！我的脚折了，经不起雨打。
”
“好，你留在伞下吧!”小姑娘和蔼地说。
绿蚱蜢跳在小姑娘的裙子上，裙子上像挂了一片绿叶子。
这时，一头小鹿跑过来。
对小姑娘说：
“我能在你的伞下躲一躲吗？”
“当然能！”小姑娘说。
于是，伞下又多了一头小鹿。
他们走出草地的时候，一位白胡子的老爷爷在迎接他们。
小鹿活蹦乱跳地跑过去，老爷爷撤出一把金粉。
雨停了，天边是
一抹漂亮的彩虹，花蝴蝶从伞里飞出来，绿蚱蜢跳到小鹿的背上。
哎，奇怪。
现在，小姑娘的脚不跛了!她想问老爷爷这是怎么回事，可是一眨眼，老爷爷不见了。
只听远处传来一个声音：“好心的姑娘应该是最美的！”
1.（1）请你给这篇短文加个题目吧!
2.（2）想一想，填一填。
一______花雨伞一______雨一______老爷爷
一______小姑娘一______花蝴蝶一______金粉
3.（3）你怎样理解“好心的姑娘应该是最美的”这句话？
4.（4）小朋友，你喜欢故事中跛脚的小姑娘吗？喜欢她什
么？
10. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上
______忽然，他看见一位小朋友摔倒了。
______把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。
______一个下雨天，路上很滑。
______王明打着雨伞，向学校走去。
______他立刻跑过去。
______那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。
11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什
么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒
②鼻子眼睛嘴巴耳朵
③小兔小猴大象大灰狼
二、阅读理解(30分)
2 / 3
12. 每个人都有成功的体验。
比如，你学会了一项本领，做成了
一件小制作，解出了一道难题……在取得成功的过程中，你遇到
了哪些困难？又是如何克服的？有了哪些收获？注意：题目自拟，
内容要具体，过程要详细，做到语句通顺，书写工整，300字以
上。
13. 学习了《太阳》一课，我知道太阳的特点有______。
14. 杨方同学到学校图书馆去还书，管理员接过书翻看了一下说：“呀！杨方同学看书可真认真，书上还写了旁批呢！”杨方听了，
挺不好意思的。
如果我是杨方，我会这样说：“______。
”
三、写作(30分)
15. 生活中时时有欢乐，一场温暖的亲人聚会，一次欢快的课外
活动，一个快乐的童年游戏，甚至一次助人为乐之举……这些都
可能成为我们心中最快乐的元素。
本次习作就请以“快乐”为主
题写一篇习作。
要求内容具体，语意新颖，语句通顺，条理清晰，
富有真情实感。
题目自拟，450字左右。
3 / 3。
人教版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷(I)卷
人教版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共8题；共58分)1. （8分） (2019三下·鹿邑月考) 读拼音，写词语。
（16分）yuān yāng jù lǒngǒu ěr pò liè________________________________děng dài nuò ruòqiān xūxīn shǎng________________________________2. （12分）比一比，再组词。
伯________ 铃________ 刻________ 架________ 漫________ 远________泊________ 岭________ 该________ 驾________ 慢________ 运________3. （5分）采蜜集。
读一读，你又知道了什么？夸父逐日“夸父逐日”是中国古老的神话。
身材高大的夸父，立下宏愿，决心去追赶太阳，做出一番惊天动地的事业来。
夸父耳朵上挂两条黄蛇，手里也握着两条黄蛇，随身还携带着一根手杖。
一天，太阳升起了，他迈开大步追去，一直追到禺谷。
传说禺谷是太阳休息的地方。
太阳西落到这里洗浴后，就在巨大无比的苦木上休息，到第二天再升起来。
这时只见一团巨大红亮的火球就在眼前，夸父已进入太阳的光轮，完全处在光明的包围中了。
当他正在庆幸自己胜利时，他感到极度口渴。
于是他伏下身子，大口大口地喝黄河、渭水里的水，几下就把两条河里的水喝干了，可还是口渴难忍。
他又向北方奔去，想去喝大泽的水，大泽是一片纵横千里的水域。
可是夸父还没有达到目的地，就死了，像一座大山一样倒了下来。
手杖丢落的地方，出现了一片枝叶繁茂、鲜果累累的桃林。
2019-2020学年度人教部编版三年级下册语文期末测试卷(含答案)
2019-2020学年度人教部编版期末卷满分：100分一、基础知识。
（54分）（一）看拼音，写词语。
（10分）zī shì yún chèn jì lù sū xǐnɡ mì mìshuānɡ bèi xiōnɡ měnɡ xùn sù wēi wǔ fù zé（二）根据多音字的不同读音，分别组词语。
（6分）sǎn（） chā（） tǔ（）散差吐sàn（） chāi（） tù（）（三）用“\”划去组词不正确的字。
（8分）吹（佛拂）（历厉）史形（状壮）（骄娇）小（模摸）型（功攻）击手（乙艺）（粘沾）胶（四）连一连。
（8分）吓得有道理眼见为实水来土掩说得浑身发抖兵来将挡是谓过矣听得很低过而不改耳听为虚飞得入了神见善则迁有过则改（五）词语花园。
（11分）1.把下列词语补充完整。
（8分）翻（）越岭（）涛澎湃翩翩起（）夺（）而逃津津有（）争（）斗艳双龙（）珠画蛇（）足2.写出下列词语的近义词。
（3分）傲慢——（骄傲）悠闲——（闲适）凶猛——（凶恶）（六）选词填空。
（3分）尽管……但……一边……一边……只要……就……1.老虎（一边）往前跑（一边）想：“终于甩掉‘漏’了！”2.（只要）我们仔细地观察、寻找，（就）能从极普通的事物中找到美。
3.（尽管）蜜蜂们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（但）它们确确实实飞回来了。
（七）按要求写句子。
（8分）1.霞光照得小孩子的脸红红的。
（改为“被”字句）______________________________________________________________________2.鹿把狮子甩在了后面。
（把句子写得更具体）______________________________________________________________________3.发现自己闯了祸。
2019-2020人教版语文三年级(下册)期末试卷(附答案)
2019-2020人教版语文三年级（下册）期末试卷笔试部分（分值：100分；70分钟完成）一、按要求完成字词句练习 （32分）1.正确、工整地抄写汉字，注意字的结构。
（3分）未 佩 督 阁 嫩 蓬2．读拼音，写词语。
（8分）hu ái xi ān ɡ l ǒn ɡ zh ào c ōn ɡ l ǜ w ǔ d ǎo五月 香气忠实 珍惜 爱我3. 把词语补充完整。
（6分）风华正（ ） 不知所（ ） 谈笑风（ ） 望而生（ ）4．选择合适的答案（填序号）。
（5分）（1）下面加点字读音正确的是（ ）① 鱼竿．（ɡān ） ②提．防（t í） ③解剖．（p ō） （2）下面词语中没有错别字的是（ ）① 辩别 辨论 ②经厉 历害 ③形态 脸型 （3）“路上行人欲．断魂”的“欲”意思是（ ） ① 想 ② 将要 ③ 愿望（4）著名的“滇．池”中的“滇”属于哪个省？（ ） ① 四川 ②湖南 ③云南 （5）横线上填入最恰当的词语应该是（ ）盛老师聚精会神地听着，不时地向同学们投去 的目光。
① 赞美 ② 赞扬 ③ 赞许 5．照样子，写出你联想到的词语。
（6分）例：《“你必须把这条鱼放掉！”》：无人监督 遵守规则 《美丽的南沙群岛》 ： 《争论的故事》 ：6．照样子，仿写句子。
（4分）⑴每当我唱起这支歌，便想起童年赶海的趣事。
每当 ，便 。
⑵桃子成熟了，一个个光鲜红润，仿佛胖娃娃的脸蛋。
，仿佛 。
二、根据课文填空（14分）1.万里长城，像一条 穿行在大地，东起 ，西到嘉峪关， ，曲折蜿蜒，是中华民族祖先创造的 。
（4分）2.读书可以“交朋友”。
这学期，我认识了 的大文豪萧伯纳、文思如泉的少年 ，我还从《 》里认识了 的 。
（5分）3.本学期，我诵读了许多古诗。
从“窗含西岭 ，门泊东吴 ”中我感受到了诗人用词的精妙；从“ ，疑是银河落九天”中我体会到庐山瀑布的气势非凡；从“明日复明日， ”中我领悟到 的道理。
人教版2019-2020学年度三年级下学期小学语文期末全真真题模拟试卷一
8. 阅读下文，回答问题翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。
他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。
尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1.（1）填空。
这两个自然段具体描写翠鸟______的事，说明翠鸟______的特点。
2.（2）在第二自然段中，找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3.（3）从文中找出下列词语的近义词。
等候——______ 锋利——______4.（4）仔细读一读划线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛______。
9. 关联词填空。
①我班的杨帆同学______爱踢足球，______爱打篮球。
②张华同学______自己学习好，______还愿意帮助别人。
③双休日，我们______到公园去玩，______去野外郊游。
④______我们的国家现在还不够发达，______再过几年，一定会有大的发展。
10. 阅读下文，回答问题上午放学后，我去商店买橡皮，刚进门就不由自主地向食品柜台走去。
售货员阿姨向我招呼：“今天有你爱吃的巧克力豆！”我没说话。
那巧克力豆好像也开口说：“我好吃极了……”我的手伸进了兜里要掏钱，但是想到我的打算，立刻缩了回来。
我望了望那诱人的巧克力豆，抱歉地对售货员阿姨笑了笑，就离开了柜台。
下午，学校举行隆重的捐款仪式，当我把积攒的钱全部投入捐款箱时，会场上爆发出热烈的掌声。
我能为灾区人民做一点贡献，感到无比的骄傲。
虽然这点贡献是微不足道的，但它却表达了我的一点心意。
1.（1）根据下面的意思，在文中找到相应的词语写在横线上。
①控制不住自己。
______②小得很，不值得一提。
______2.（2）找出文中的拟人句。
______。
从这句话可以看出______。
3.（3）作者写“我”不买爱吃的巧克力豆，是想表达（可多选）______①“我”现在不爱吃巧克力豆了。
新人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷(I)卷
新人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末试卷（| ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、积累运用（共11题；共100分）1.（8.0分）写出下列划线词语的反义词。
①如果地球被破坏了，人类将别无去处。
所以人类必须精心地__________ 地球。
②我们要珍惜自然资源，千万不能_________ 自然资源。
③你别对这种人抱有指望，否则你就一定会__________ 。
④可能在我们的眼中土地是平凡的，但是在印第安人的眼中却是_________ 的。
⑤我们生活的地球太容易破碎了，所以无论多么_________ ,我们都要想方设法地去保护它。
2.（6分）读拼音，写词语。
①p o po ________ 做的g a o b i ng ________ 分好吃。
①全家都j i n __________ 在I a n hu a _______ 的香气里。
3.（8分）（2018三上•石狮月考）辨字组词。
4.（8分）写反义词。
姓名: ________ 班级: ________________ 成绩: ________开放一________ 清激一________________ 优雅一 _______________ 担心一______________ 提前一________ 同意一________________ 清晰一 _______________ 生疏一______________ 5.（6分）选择填空。
（1）《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是和。
（）A .李清照王翰B .李清照王昌龄C .王翰王昌龄（2）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（）A .想要B .将要C .还要D .只要（3）“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（）A .刘邦B .项羽C .李广D .曹操6.（4分）句子加工厂（1）火烧云的形状变换无穷。
（改为带感叹号的句子，意思不变）1（2）爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。
人教版2019-2020学年度三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷M1
④她脸上的皮肤很有弹性，也很有光泽。
______7. 阅读下文，回答问题____________王戎是个聪明的孩子。
有一天，他和同伴去郊外游玩，看见路边有棵野李树，果实累累，几乎压断树枝。
同伴都争着采李子吃，只有王戎不动。
同伴问他为什么不去摘，他说：“野李树在郊外的路边而李子没有人摘，这些李子一定是苦的。
”大家一吃，_______味苦难食。
1.（1）给多音字注音、组词。
几______ ______ ______ ______没______ ______ ______ ______2.（2）文中内应填（）A .当然B .必然C .竟然D .果然3.（3）给短文加个题目，写在横线上。
4.（4）照样子写词语。
果实累累：______、______、______8. 阅读下文，回答问题剪枝的学问（片段）看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结（jiējié）果实。
这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。
”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说来年就靠它们结桃子啰我将(jiānɡjiànɡ)信将疑剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗1.（1）选择括号里正确的读音。
结______（jiējié）果实将______(jiānɡjiànɡ)信将疑2.（2）在文中缺少标点的地方加上合适的标点。
接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说______来年就靠它们结桃子啰______我将(jiānɡjiànɡ)信将疑______剪去这些枝条______来年真的能长出更多更大的桃子吗______3.（3）找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。
4.（4）《剪枝的学问》告诉我们的道理是（）A .桃树每年春天都要剪枝。
B .要剪去不结桃子的树枝。
C .剪去不结果的树枝，能提高桃子的产量。
人教版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷(I)卷
人教版2019-2020学年度小学三年级语文下学期期末水平测试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共8题；共63分)1. （10分）看拼音，写词语。
juān zènɡlǐnɡwùhuī yìnɡwán zhěnɡyíyuàn________________________________________yán zhònɡmánɡ tónɡyōnɡbào sànɡshēnɡfēn xiǎnɡ________________________________________2. （12分）写出带有下列偏旁的字。
讠________、________、________ 扌________、________、________辶________、________、________ 木________、________、________3. （5分）展开想象写话。
在本单元的诗文学习中,我们认识了梅花、竹子、松树等植物,请你选择自己最喜欢的一种,写一句话赞美它。
4. （2分）选择下面各句中破折号的用法。
一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。
（）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折5. （2分）下列下划线成语使用错误的一项是（）。
A . 鸟儿呼朋引伴，唱着春天的欢歌，展屏的孔雀花枝招展，吸引了不少游客。
B . 这次回家乡，看到昔日的穷山村发生了翻云覆雨的变化，我高兴极了。
C . 故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，看似散漫凌乱，却又井然有序；看似千篇一律，却又各具情致。
D . 山廊漫转，曲径深折，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处断断续续，这一切令人耳目一新。
人教版2019-2020学年度三年级下学期小学语文期末检测真题模拟试卷一
果实累累：______、______、______8. 本学期（人教版三年级下学期）我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来。
9. 在本学期（人教版三年级下学期）的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事……请用简短的语言写下来。
10. 课文内容我熟悉。
（根据课文内容填空）①______，万条垂下绿丝绦。
②______，牵牛织女渡河桥。
③下过几阵______。
微风______的柳丝。
______，______，______都像______，形成了______。
燕子似______，为______。
④《______》这首儿童诗的寓意书籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。
请默写你最喜欢的一句话：______。
11. 日积月累1.（1）______，冰在薄处裂。
2.（2）万壑树参天，______。
3.（3）穿花蛱蝶深深见，______。
4.（4）______，鸟笼里飞不出雄鹰。
二、阅读理解(30分)12. 每个人都有成功的体验。
比如，你学会了一项本领，做成了一件小制作，解出了一道难题……在取得成功的过程中，你遇到了哪些困难？又是如何克服的？有了哪些收获？注意：题目自拟，内容要具体，过程要详细，做到语句通顺，书写工整，300字以上。
13. 学习了《太阳》一课，我知道太阳的特点有______。
14. 阅读下文，回答问题一粒种子的力量春风劲儿真大，把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。
不久，种子变成了一株小花苗。
大墙阴影的外边，好多小树、小草都长得生机勃勃，只有小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
蜜蜂飞过来问___小花苗___你哭什么呀___小花苗说___我见不到太阳___长得太小了___“别难过，我帮你把大墙推倒吧！”小蜜蜂用力地推起来。
可是哪里推得动呀！小蜜蜂叹口气，飞走了。
人教版2019-2020学年度三年级下学期小学语文期末真题模拟试卷CN1
晶莹的珍珠。
（）A .水天相接B .星罗棋布C .井井有条D .连绵起伏7. 请按课文内容填空①碧玉妆成______，______绿丝绦。
这是诗人______写的《______》。
这学期我还积累了不少描写春景的诗句：______，______。
②如果没有太阳，地球上将到处是______，到处是______，没有______，没有______，自然______。
8. 请根据情境填空。
①当你看到温暖的春风让春天变得百花盛开的时候，你会吟诵这句诗：______。
②看到“历历在目”这样的成语形式时，你也能照样子写出三个成语：a______；b______；c______。
③当你看到朋友成天玩电脑、不认真学习，你会用这句格言劝他：“______”。
9. 如果你的同学学习不认真，总想着玩乐，你会真诚地劝诫（jiè）他：“_____________________”。
（）A .长江后浪推前浪，世上今人胜古人B .若使年华虚多过，到老空留后悔心C .三百六十行，行行出状元D .冰生于水而寒于水，青出于蓝而胜于蓝10. ______知松柏，患难见______。
11. 在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。
①铅笔橡皮削笔刀笔盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼二、阅读理解(30分)12. “亡羊补牢”中，“亡”和“牢”的意思分别是______和______。
13. 学习了《太阳》一课，我知道太阳的特点有______。
14. 杨方同学到学校图书馆去还书，管理员接过书翻看了一下说：“呀！杨方同学看书可真认真，书上还写了旁批呢！”杨方听了，挺不好意思的。
如果我是杨方，我会这样说：“______。
”三、写作(30分)15. 生活中时时有欢乐，一场温暖的亲人聚会，一次欢快的课外活动，一个快乐的童年游戏，甚至一次助人为乐之举……这些都可能成为我们心中最快乐的元素。
2019-2020学年人教版小学三年级下册语文期末试卷及答案
人教版小学三年级下册语文期末试卷（满分100分，80分钟完卷。
）老师赠语：认真仔细，考出好成绩！ 一、听记测试［5分］（提示：先认真听老师朗读短文，然后根据短文内容填空。
） 一、听短文，完成下列问题。
1、 根据短文内容填空。
⑴、世界上的植物有的能_______________，有的会______________，真奇妙啊！ 2、根据短文内容进行判断，对的打“√”，错的打“×”。
⑴、毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，小绒毛还能分泌出一种黏性很强、很甜的液体。
（ ）⑵、没听过音乐的水稻要比听过音乐的水稻长的茂盛。
（ ）二、积累运用［50分］2.将句子工整、美观地抄写在田字格里。
（3分）海内存知己，天涯若比邻。
3. 看拼音，写词语。
（8分）q īng t íng sh ěn sh ìr ìyu èr úsu ōsh én m ìf án n ǎop ò b ù j í d ài61、一看见我，他就迅速朝着我奔了过来，兴．（x ìng x īng)奋地说：“老师，我已经长大了，现在能挣．(zh ēng zh èng)钱孝顺母亲啦！” 2、被闷．（m ēn m èn)了好久的蜜蜂四面飞散．(s ǎn s àn)，好像是想回家。
3、空调．（di ào ti áo)坏了，于是小张从其他单位调．（di ào ti áo)了一台。
5.辨一辨，再组词。
（8分）贺( ) 盯（）悟（）缓（）览（）钉（）语（）暖（）6.照样子写一写。
（9分）左拥右抱（含反义）不慌不忙（ABAC式）干干净净（AABB式）7.连词成句，并加上恰当的标点。
（6分）越远吗离楚国马跑的越快不就是一个一心西门豹为做好事老百姓的人8.按要求写句子。