现代汉语 考研练习题
现代汉语黄廖版考研题库
现代汉语黄廖版考研题库现代汉语黄廖版是很多考研学生在准备汉语语言学专业时的重要参考书籍之一。
以下是一份模拟的考研题库，旨在帮助学生更好地掌握现代汉语的相关知识。
一、选择题1. 下列哪个选项不属于现代汉语的词汇特点？A. 词汇丰富B. 词汇构成多样C. 词汇使用单一D. 词汇发展迅速2. “我们”和“咱们”在用法上有何区别？A. “我们”通常指说话人和听话人之外的其他人B. “咱们”通常包括说话人和听话人C. “我们”和“咱们”可以互换使用D. 以上都不对3. 下列哪个成语使用正确？A. 他做事总是半途而废，真是“画蛇添足”。
B. 他的成绩一直名列前茅，真是“鹤立鸡群”。
C. 他总是喜欢独来独往，真是“一枝独秀”。
D. 他总是喜欢标新立异，真是“独树一帜”。
二、填空题4. 现代汉语的语法特点之一是_________，即句子成分的省略较为普遍。
5. 在现代汉语中，_________是最基本的语言单位，具有最小的意义。
三、简答题6. 简述现代汉语的语音特点。
7. 举例说明现代汉语中词类活用的现象。
四、论述题8. 论述现代汉语中修辞手法的运用及其在语言表达中的作用。
五、翻译题9. 将下列句子从现代汉语翻译成英语：- 他昨天去了图书馆。
- 这本书我已经读过了。
六、分析题10. 分析下列句子的结构，并说明其语法功能：- 他们正在讨论明天的会议。
参考答案1. C2. B3. B4. 省略性5. 语素6. 现代汉语的语音特点包括音节结构简单，声母、韵母、声调的配合有一定的规律性，以及音节的界限清晰等。
7. 例如，“桌子”中的“桌”可以活用为动词，表示“放置”的动作。
8. （略）9.- He went to the library yesterday.- I have already read this book.10. 该句为进行时态，主语为“他们”，谓语为“正在讨论”，宾语为“明天的会议”，“正在”作为状语修饰谓语，表示动作正在进行。
汉硕考研练习题之现代汉语
汉硕考研练习题之现代汉语一、填空题1．从声调上看，“笔、铁、吃、日”等字在古代汉语中应是（）字。
2．现代汉民族共同语总的规范是（）。
3．从方言区划上看，长沙话属于（）。
4．推广普通话，重点在（），但也应包括词汇和语法。
5．跟古代汉语相比，现代汉语词汇在音节上的明显特点是有较多的（）。
6．语言是人类最重要的交际工具，掌握任何工具都必须培养熟练的技能，语方的技能包括（）。
7．通常人们说出来的话是口语，用笔写下来的是（）。
8．从语言学的角度看，口语和书面语的差别，主要在（）方面。
9．口语的特点是亲切自然、句子简短、常有省略，这些特点的形成是因为当面说话，有特定的（）。
10．周秦时代的书面语，就是一般所说的（），即古代汉语。
11．在汉语发展史上，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，通常称之为（），或者叫早期白话，也有人称之为近代汉语。
12．古白话，又称早期白话，也就是一般所说的（）。
13．通常认为文言是对白话而言的，其实白话包括古白话和（）。
14．现代汉语有两种涵义，其一是指以北京语音为标准音、以（）为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
15．广义的现代汉语包括（）和各种方言。
16．汉语的方语很复杂，大体可以分为（）区和非官话区。
17．非官话方言包括吴语、（）、湘语、闽语、赣语、客家语。
18．汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种语言分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。
19．跟英语相比，在语法上现代汉语最明显的特点是缺少严格意义的（）。
20．跟古代汉语相比，在声调上，现代汉语普通话没有（）。
丹丹老师Q：一九一五三三六四一二二、单项选择题1．下列方言中属于官话区方言的是（）A．上海话B．南京话 C．厦门话D．南昌话2．英语的修饰语和汉语的修饰语在句子中的位置不同，规律是（）。
A．汉语语句的修饰语用在中心语之前，英语则有的在前，有的在后B．汉语语句的修饰语用在中心语之前，英语则用在中心语之后C．英语语句的修饰语用在中心语之前，汉语则可前可后D．英语语句的修饰语用在中心语之前，汉语中则用在中心语之后3．汉语是有声调的语言，现代汉语普通话（）几种声调A．平、上、去、入 B．阴平、阳平、上声、去声C．阴平、阳平、上声、去声、轻声D．平、上、去、入、轻4．跟英语相比，在语法上，现代汉语（）。
现代汉语上册考研题目及答案
现代汉语上册考研题目及答案题目一：现代汉语的语音特点是什么？答案：现代汉语的语音特点主要包括以下几个方面：1. 音节结构简单，一般由声母、韵母和声调组成。
2. 声母分为清音和浊音，没有复辅音。
3. 韵母由元音或元音加鼻音构成，没有复元音。
4. 声调是现代汉语的重要特征，普通话有四个声调，即阴平、阳平、上声和去声。
5. 音节之间界限分明，没有连读现象。
题目二：现代汉语中词汇的特点有哪些？答案：现代汉语中词汇的特点主要包括：1. 词汇量大，随着社会的发展，新词不断涌现。
2. 词汇构成多样，包括单音节词、双音节词、多音节词等。
3. 词汇具有丰富的词义，同一词汇在不同语境中可能有不同的含义。
4. 词汇具有丰富的词性，如名词、动词、形容词等。
5. 词汇具有丰富的词组搭配，可以形成多种词组结构。
题目三：现代汉语的句法结构有哪些特点？答案：现代汉语的句法结构特点主要包括：1. 主谓结构明显，句子通常由主语、谓语和宾语构成。
2. 修饰语通常放在被修饰语的前面，形成修饰语+中心语的结构。
3. 存在大量的省略现象，如主语省略、谓语省略等。
4. 句式灵活多变，可以根据需要调整句子结构。
5. 存在大量的并列结构和递进结构，使句子表达更加丰富。
题目四：现代汉语的修辞手法有哪些？答案：现代汉语的修辞手法主要包括：1. 比喻，通过类比的方式表达意思。
2. 拟人，赋予非人类事物以人的特征。
3. 夸张，故意放大或缩小事物的特点。
4. 反问，用疑问的形式表达肯定的意思。
5. 对偶，使用对称的句式表达相对或相反的意思。
题目五：现代汉语中的方言现象有哪些特点？答案：现代汉语中的方言现象特点主要包括：1. 方言种类繁多，不同地区有不同的方言。
2. 方言与普通话在语音、词汇、语法上存在差异。
3. 方言具有地域性，反映了当地的文化和生活习惯。
4. 方言之间存在相互影响和融合的现象。
5. 方言的使用在一定程度上受到社会变迁和语言政策的影响。
现代汉语考研题目及答案
现代汉语考研题目及答案### 题目：现代汉语词汇的构成特点及其对语言发展的影响#### 一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列选项中，哪一个不是现代汉语词汇构成的特点？A. 词根复合B. 词缀派生C. 词义引申D. 词序变化2. 现代汉语中，哪些词汇的构成方式是最常见的？A. 单音节词B. 双音节词C. 多音节词D. 以上都是3. 现代汉语词汇的构成特点对语言发展有何影响？A. 使语言更加复杂B. 促进语言的丰富性和表达的精确性C. 限制了语言的创新D. 导致语言的退化4. 下列哪个词不是通过词根复合构成的？A. 电视B. 网络C. 飞机D. 鼠标5. 现代汉语中，词缀派生主要表现在哪些方面？A. 前缀B. 后缀C. 内缀D. 以上都是#### 二、简答题（每题5分，共10分）1. 简述现代汉语中词义引申的常见类型及其对语言表达的影响。
2. 举例说明现代汉语中词汇构成的多样性如何丰富了汉语的表达能力。
#### 三、论述题（每题15分，共30分）1. 论述现代汉语词汇的构成特点对汉语教学的影响。
2. 分析现代汉语词汇构成特点对跨文化交流的影响。
#### 四、案例分析题（共20分）请分析以下现代汉语新词的构成特点，并讨论这些新词如何反映社会变迁。
- 网红- 打卡- 直播#### 五、作文题（共30分）以“现代汉语词汇创新与语言发展”为题，写一篇不少于800字的议论文。
#### 答案：#### 一、选择题1. D2. B3. B4. D5. B#### 二、简答题1. 词义引申的常见类型包括：比喻引申、转义引申、泛化引申等。
这些引申方式丰富了汉语的表达能力，使得语言更加生动和形象，同时也反映了语言的灵活性和创造性。
2. 现代汉语中词汇构成的多样性体现在：单音节词的简洁性、双音节词的普遍性、多音节词的精确性。
例如，“电脑”一词，由“电子”和“大脑”两个词根复合而成，既体现了现代科技的特点，又丰富了汉语的表达。
现代汉语考研真题
一、层次分析法分析下列词组•1、入冬儿童腹泻骤增•2、正当她沉浸在一种奇妙的境界里时•3、登上雄伟的天安门城楼•4、分开人群挤进去看热闹•5、这是全世界人民所不愿意看到的•6、有的可以用前面三项来解释•7、对于这样一个竞争对手的出现二、成分分析法分析下列句子•1、振海随手把头上的大草帽摘下递给了媳妇。
•2、船票可以找旅社代买。
•3、去年他们把美国队打得一败涂地。
•4、他知道这件事不要紧。
•5、缝好那一天，我争着让姥姥打发我送去的。
??????????????????????????????•6、有个姑娘叫小芳。
•7、校长笑着和我们握手。
•8、2004年，苏格兰议会由原设在爱丁堡的临时地址迁往霍利伍德造价4.31亿英镑的新总部。
•9、巴方同意停止发射“卡桑”火箭弹要求以方撤军。
三、是单句的，划分句子成分；是复句的，划分层次，并标明分句之间的关系。
•1、我相信，他们若能提高文化，不久一定会成为写散文的好手。
•2、大家都叫她祥林嫂，没问她姓什么，但中人是卫家山人，既说是邻居，那大概也就姓卫了。
3、你不说我也知道你想什么。
•4、宣统三年九月十四日——即阿q将搭裢卖给赵白眼的这一天——三更四点，有只大乌篷船到了赵府上的河埠头。
•5、我这时又忽然想起，小林要我给她买一本《鲁迅小说选》，刚才在书店里忘了问了。
•6、要按照这样的要求，实现坚持马克思主义基本原理和推进理论创新相统一，坚持党良传统和弘扬时代精神相统一，坚持党的优良传统和弘扬时代精神相统一，坚持增进党的阶级基础和扩大党的群众基础相统一，使党思想上政治上组织上完全巩固、始终站在时代前列带领人民团结奋进的坚强领导核心。
四、加线法分析下列多重复句的层次和结构关系•1、宋师傅毕竟是个快乐的人，虽然也苦恼了几天，装了几天病，但过了那股劲，憎恨的情绪慢慢地也淡了，对小娥也管得不那样紧了。
•2、和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不爱放，他只得张着小嘴，呆看着空中出神，有时甚至小半日。
考研现代汉语试题及答案
考研现代汉语试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，属于合成词的是：A. 苹果B. 汽车C. 飞机D. 火车答案：B2. “他正在图书馆看书。
”这句话中，“正在”的词性是：A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案：B3. 下列句子中，使用了倒装句的是：A. 我昨天去图书馆借书了。
B. 他昨天没有去图书馆。
C. 书被他借走了。
D. 他昨天去图书馆借书了。
答案：C4. “他们正在讨论问题。
”这句话中，“讨论”的词性是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词5. 下列词语中，属于偏正结构的是：A. 红花B. 绿树C. 红绿D. 红花绿树答案：A6. “老师在教室里讲课。
”这句话中，“老师”的词性是：A. 名词B. 动词C. 形容词D. 副词答案：A7. 下列句子中，使用了被动句的是：A. 他昨天没有去图书馆。
B. 书被他借走了。
C. 我昨天去图书馆借书了。
D. 他昨天去图书馆借书了。
答案：B8. “他们正在讨论问题。
”这句话中，“正在”的词性是：A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案：B9. 下列词语中，属于并列结构的是：B. 绿树C. 红绿D. 红花绿树答案：D10. “老师在教室里讲课。
”这句话中，“在”的词性是：A. 动词B. 副词C. 介词D. 连词答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 汉语中的“了”通常表示______。
答案：完成2. “他正在图书馆看书。
”这句话中，“正在”表示______。
答案：进行3. “他们正在讨论问题。
”这句话中，“正在”表示______。
答案：进行4. “老师在教室里讲课。
”这句话中，“在”表示______。
答案：位置5. “书被他借走了。
”这句话中，“被”表示______。
答案：被动6. “他昨天没有去图书馆。
”这句话中，“没有”表示______。
答案：否定7. “我昨天去图书馆借书了。
”这句话中，“了”表示______。
现代汉语语法研究试题及答案
现代汉语语法研究试题0821一、填空题（每小题1分，共10分）一、语言是一种符号系统，任何符号都包括形式和(意义)两方面。
二、复合词是把两个或两个以上的(词根成份)组成合成词的构词方式。
3、词类是反映词的(语法功能)的类。
4、主语、谓语是句法概念，施事、受事、与事是( 语义概念 )。
五、状语是(谓词性成份)的修饰语。
六、句子是前后都有停顿并期待着必然的( 句调 )表示相对完整的意义的语言形式。
7、准宾语包括时量宾语、数量宾语和( 动量宾语)。
八、同位性偏正结构中的定语可以指代整个偏正结构，称为(同位性定语 )。
九、程度副词的语法功能是修饰( 形容词 )和少数动词和述宾结构。
10、谓词性主语可以分成( 指称性)和陈述性的两类。
二、单项选择题（每小题1分，共20分）1一、汉语的语素绝大部份都是（B ）A双音节的B单音节的C三音节的D多音节的12两个词组别离是述宾结构、述补结构的是（D ）A有人、用饭B进城、很新鲜C说清楚、拿了去D洗衣服、洗干净13、“饽饽”、“蝈蝈儿”是（B ）A音素的重叠B音节的重叠C语素的重叠D词的重叠14、关于词缀，说法错误的是（D ）A词缀都是定位语素B把词缀黏附在词根上构词方式叫附加C所有不定位语素都不是词缀D词缀与词根既有位置上的关系，也成心义上的关系1五、不是时间词的是（A ）A两年B一九八一年C去年D过去1六、“一路”、“局部”所属词类是（D ）A副词B形容词C区别词D兼属区别词和副词17、句子中的“想”属助动词的是（A）A他想去学习B很想他C我想他不会来了D想办法1八、“得”属动词后缀的是（A ）A看得多B看得见C拿得动D分得清1九、不是连谓结构的是（C ）A比钢还硬B在草地上躺着C喜欢念书D是我不好20、“给”属动词的是（D ）A他给人骗了B你给我翻译C给我打了一针D给他织了一件毛衣2一、“着”属动词后缀的是（C ）A他还小着呢B他听话着呢C他还躺着呢D它好使着呢2二、分句是（C ）A句子B词组C抽象化了的句子D复句23、“考研温习得怎么样了？”中的“怎么样”是（C）A体词性代词B谓语C补语D宾语24、一般不能受“不”修饰的是（B ）A动词、形容词B名词、介词C动词、数量词D形容词、名词2五、与其他三个句式不同的是（ A ）A唱一个歌给我听B炒一个菜给我吃C倒一杯茶给我喝D拿一支笔给我用2六、属于粘合式述补结构的是（ B ）A分得清B走归去C看不见D听不出来２７、属于同位性偏正结构的是（ D ）A开车的技术B木头架子C火车到站的时候D新的屋子２８、“亮得睁不开眼睛”是（ A ）A动词性结构作状态补语B主谓结构作状态补语C动词性结构作程度补语D主谓结构作程度补语２９、不属于述补结构语后省略“得”的是（ D ）A跑太快了B穿漂亮一点C看出神了D写三句了３０、下列说法不正确的是（D ）A分句不是词组B分句不是句子C有的分句是定位的D连词是作为结组成份来看待的三、分析题（第３２题６分，其余每小题４分，共４２分）３１、具体分析“腕表”、“白菜”、“铁路”、“牛肉”、“火车”是词仍是词组。
现代汉语语音练习题(考研用)打印
绪论一、填空题1、通常认为说出来的话是口语，用笔写下来的是书面语，而从语言学的角度看口语和书面语的差别主要在（）方面。
2、周秦时代的书面语，就是一般所说的文言文，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲（）等。
3、从汉语发展史上看，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，如唐宋时代的语录、宋代的平话、元明清的戏曲小说等，这些接近口语的书面语，通常称之为（），或者叫早期白话，也有人称之为近代汉语。
4、汉魏以后出现的古白话，也叫早期白话，一般又称之为（）。
5、现代汉语有两种含义，其一是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以（）为语法规范的普通话。
6、广义的现代汉语包括普通话和各种（）。
7、狭义的现代汉语即现代汉民族共同语，是指以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的（）。
8、汉语的方言很复杂，大体可以分为官话区和（）区两类。
9、官话又称（），是汉民族共同语（普通话）的基础。
10、非官话方言包括吴语、粤语、湘语、闽语、赣语、（）。
11、汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种工作语言分别是汉语、英语、法语、俄语、（）、阿拉伯语。
12、跟英语相比，从语法上看，现代汉语的一个基本特点是缺少严格意义的（）。
13、跟英语相比，从语音上看，汉语的音节中没有复辅音，而且汉语是有（）语言。
14、英语和汉语的句子中都可以有修饰语，但两种语言的修饰语的位置不同，英语的修饰语有的在中心语之前，有的在中心语之后，而汉语的修饰语一般在中心语（）。
15、从方言区划上来看，上海话属于（）。
16、从方言区划上看，南京话属于（）。
17、从方言区划上看，广州话属于（）。
18、从方言区划上看，南昌话属于（）。
19、现代汉语规范化包括两方面的内容，一是使规范明确，一是使规范（）。
20、“千山鸟飞绝，万径人踪灭，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”一诗中的“绝、灭、雪”三字在现代汉语中分别读阳平、去声、上声，而在古代汉语中却读（）。
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一、填空题1．从声调上看，“笔、铁、吃、日”等字在古代汉语中应是（）字。
2．现代汉民族共同语总的规范是（）。
3．从方言区划上看，长沙话属于（）。
4．推广普通话，重点在（），但也应包括词汇和语法。
5．跟古代汉语相比，现代汉语词汇在音节上的明显特点是有较多的（）。
6．语言是人类最重要的交际工具，掌握任何工具都必须培养熟练的技能，语方的技能包括（）。
7．通常人们说出来的话是口语，用笔写下来的是（）。
8．从语言学的角度看，口语和书面语的差别，主要在（）方面。
9．口语的特点是亲切自然、句子简短、常有省略，这些特点的形成是因为当面说话，有特定的（）。
10．周秦时代的书面语，就是一般所说的（），即古代汉语。
11．在汉语发展史上，汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语，通常称之为（），或者叫早期白话，也有人称之为近代汉语。
12．古白话，又称早期白话，也就是一般所说的（）。
13．通常认为文言是对白话而言的，其实白话包括古白话和（）。
14．现代汉语有两种涵义，其一是指以北京语音为标准音、以（）为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
15．广义的现代汉语包括（）和各种方言。
16．汉语的方语很复杂，大体可以分为（）区和非官话区。
17．非官话方言包括吴语、（）、湘语、闽语、赣语、客家语。
18．汉语是联合国规定的六种工作语言之一，这六种语言分别是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语。
19．跟英语相比，在语法上现代汉语最明显的特点是缺少严格意义的（）。
20．跟古代汉语相比，在声调上，现代汉语普通话没有（）。
二、单项选择题1．下列方言中属于官话区方言的是（）A．上海话B．南京话C．厦门话D．南昌话2．英语的修饰语和汉语的修饰语在句子中的位置不同，规律是（）。
A．汉语语句的修饰语用在中心语之前，英语则有的在前，有的在后B．汉语语句的修饰语用在中心语之前，英语则用在中心语之后C．英语语句的修饰语用在中心语之前，汉语则可前可后D．英语语句的修饰语用在中心语之前，汉语中则用在中心语之后3．汉语是有声调的语言，现代汉语普通话（）几种声调。
A．平、上、去、入B．阴平、阳平、上声、去声C．阴平、阳平、上声、去声、轻声 D．平、上、去、入、轻4．跟英语相比，在语法上，现代汉语（）。
A．没有词形变化B．修饰语可在中心语之前，也可以在中心语之后C．有丰富的量词和语气词D．没有词类区分5．话剧剧本中记录了大量的人物对话在，剧本中的这些对话属于（）。
A．口语B．书面语C．白话 D．书面口语6．下列方言就其与普通话的差别来说，（）A．客家话与普通话的距离最大B．粤语与普通话距离最大C．吴语与普通话的距离最大 D．湘语与普通话距离最大7．现代汉语语音在音节上（）A．没有复辅音 B．辅音只出现在音节的开头C．辅音只出现在音节的末尾 D．每个音节都必须有辅音8．现代汉语词汇在音节上（）A．以单音节为主B．以三音节词为主C．以四字格为主D．以双音节化的倾向四、是非判断题1．推广普通话虽然重点在语音上，但又不限于语音，还包括词汇和语法。
2．典范的现代白话文著作主要是指一些大作家的经典作品，但这些有代表性的作家的作品中的某些特殊用例，不能看作全民语言的公用成分。
3．现代汉语里没有复辅音，指的是辅音在一个音节里只使用一次。
4．跟英语相比，现代汉语缺少词形变化，但不是说现代汉语里没有类似词形变化的语法现象。
5．语言是人类最重要的交际工具，是人区别于动物的本质特征之一。
6．客家话是北方汉人南迁形成的，因而这客家话属于官话即北方话。
7．现代汉语汉民族共同语既普通话是在控工汉语的基础上形成的，白话文学和“官话”的推广是促进以北方话为基础的民族共同语发展的两条途径。
8．跟古代汉语相比，现代汉语语句的修饰语用在中心语的前头，而古代汉语的修饰语却主要在中心语的后面。
9．北京语音就是普通话语音。
10．语言是发展的，原来认为是不规范的说法，若干年后可能成为合法合理的，所以应当认识到存在就是合理的。
语音单元练习一、填空题1、音节是的语音单位。
从发音来说，是发音过程中肌肉一次从到的过程；从听音来说，每一个音节有一个明显的。
2、在汉语中，一个汉字读出来往往就是一个。
3、现代汉语普通话的音节总数是左右。
4、将音节分解为不可再分的最小的语音单位是。
5、音素可以根据声源特性的不同划分为和。
6、元音的声源是，而大多数辅音则是口腔中某一处的阻塞或摩擦所造成，声带并，只有少数辅音声带也。
7、音节的分析方法主要有和。
8、我国传统对音节分析的方法是。
9、声调是贯穿整个音节的。
10、音素是语音的单位。
11、韵母的结构可分为、和三个组成部分。
12、人的发音器官包括、、三个部分。
二、单项选择题1、“ 那个儿童手里拿了一条鱼儿。
” 这句话中包含了（）音节A、12 个B、13 个C、11 个D、10 个2、音素是（）A、构成语音的要素B、最小的语音单位C、语音中最小的单位D、最小的有意义的语音单位3、“Z huàng（壮）”这个音节由（）音素组成。
A、3B、2、2C、2、1D、3、04、“X iǔ（朽）”这个音节中包含（）个元音，（）个辅音。
A、3、1B、2、2C、2、1D、3、05、“Wěī（伟）”这个音节A、声母是WB、没有韵头C、没有韵尾D、韵腹是e四、判断题1、普通话的音节与汉字都是一一对应的。
（）2、元音发音时，气流在口腔、鼻腔中没有受阻，辅音发音时，气流必须定受阻。
（）3、一个音节中，至多包含两个辅音。
4、“er（而）”这个音节没有声母、韵头、韵尾，只有韵腹和声调。
（）5、现代汉语普通话的音节算声调只有400左右。
五、简答题1、什么是音节？2、汉字与普通话的音节是什么关系？3、汉语普通话中常用音节有哪些？4、音节的分析有哪些方法？5、元音和辅音的区别表现在哪些方面？6、人的发音器官主要有哪些？功能如何？（了解）词汇习题一、填空题1．词汇是语言里（）的总汇，又称词汇。
2．语言中最小的语音语义结合体，最小的有意义的语言单位是（）。
3．从语音构成看，语素可以分成（）两类。
4．从语法功能看，语素可以分成（）两类。
5．从（）看，语素可以分成定位语素和不定位语素两类。
6．词是（）的，能独立运用的最小语言单位。
7．一个语素构成的词是（）词。
8．两个音节声母相同的连绵词是（）。
9．两个音节韵母相同的连绵词是（）。
10．合成词中表示基本意义的语素叫（）。
11．由词根加词根组成的合成词叫做（）合成词。
12．复杂的合成词应该由三个以上的语素构成，词内部的语素之间不仅有结构关系的问题，而且还有（）的问题。
13．广义的简称包括（）两类。
14．词义的性质是客观性、（）和模糊性。
15．词的本义是指（）意义。
16．词的比喻义是（）意义。
17．比喻义可以从本义或基本义产生，也可以从（）发展出来的。
18．词义的发展主要有词义的（）三种情况。
19．“东奔西走”中“走”用的是“走”的（）。
20．“飞禽走兽”中的“走”用的是“走”的（）。
21．“指破迷津”中的“迷津”用的是“迷津”的（）。
22．“打好学习基础”中的“基础”用的是“基础”的（）。
23．同音词分两类，即（）。
24．同义词主要有两种类型，即（）。
25．反义词是表示相反意思的一组词，可以分为表示互相对立的情况和表示（）的情况两类。
26．语音形式相同，但是记录的书面上的字形不同，这类同音词叫（）。
27．区分多义词和同音词的一般原则是：看现实意义是否有联系，有联系的和没有联系的分别是（）。
28．同义词的辨析一般从（）三个方面入手。
29．基本词是语汇的核心部分，并且为构成（）提供基础。
30．基本词汇中构成新词能力很强的叫做（）。
31．古语词包括（）两种，它们在一定的条件下会再现于现代汉语。
32．外来词也叫借词，一般只指（），不包括意译词。
33．任意改变原有词的形式后随意造出来的词叫（），和新词是不一样的。
34．成语具有形式固定、整齐和谐、（）等特点。
35．汉语的成语大多数是四个音节的，构造类型大致与（）相仿。
36．惯用语以三个音节为主，大多是（）结构。
37．歇后语由前后两部分组成，前半部分直说，（）省略，所以叫歇后语。
38．“侃侃而谈”、“自作多情”等是现代汉语中新产生的四字格的短语，并渐渐地凝固化，可以称为（）短语。
39．谚语往往是社会斗争和生产斗争的知识的总结，是多年流传，表达民俗的形象、（）的语句。
40．“悲喜交加”这个成语的结构方式是（）。
二、单项选择题1．下列单位中属于词的是（）。
A．敏 B．银 C．息 D．白纸2．“唯物论”包含的语素和词的数量分别是（）A．2，2 B．3，1 C．3，2 D．2，1 3．下列语言单位中符合两个语素一个词的条件的有（）。
A．葡萄干B．莫斯科C．徘徊D．白纸4．下列语言单位“警、井、粗、猎、企、洗”中是词的是（）。
A．井、猎、洗 B．警、井、粗 C．井、粗、洗 D．粗、猎、洗5．“小王的父亲昨天才去菲律宾”这句话中词的数目是（）。
A．7个 B．8个 C．9个 D．10个6．“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话包含的语素是（）。
A．8个 B．13个C．9个 D．7个7．在“了、谁、习、员、性、牧、电、可”中属于定位语素的是（）。
A．了、谁、员、性 B．了、习、员、可 C．牧、电、习、了 D．员、性、可、了8．“大海、青菜、看清、吃饭”中是词的是（）。
A．大海B．青菜 C．看清D．吃饭9．下面语言单位中是单纯词的是（）。
A．卑微B．罗嗦 C．剥削D．清凉10．下列语言单位中是单纯词的是（）。
A．仿佛、妈妈 B．咖啡、侥幸 C．霹雳、安培 D．巧克力、馄饨11．下列各组词中全部是连绵词的是（）。
A．仓猝、唐突、苗条、蝙蝠 B．坎坷、蟋蟀、枇杷、拮据C．详细、伶俐、逍遥、朦胧 D．游弋、平安、摩托、吩咐12．“踟蹰”是（）。
A．叠韵词B．双声词C．音译词D．非双声叠韵词13．“默然”是（）。
A．词根加后缀 B．前缀加词根 C．并列式合成词 D．偏正式合成词14．“龟缩”一词的构词方式是（）。
A．陈述式B．补充式C．偏正式D．单纯词15．下列带点的字属于定位语素的是（）。
A．砖头B．虾子 C．幼儿D．国家16．“酸溜溜”是（）。
A．短语B．词根加后缀 C．补充式合成词 D．偏正式合成词17．每组中两个词结构不相同的是（）。
A．兄弟、好歹 B．人民、秋收 C．春耕、苦瓜 D．性急、眼红18．“书本”是（）。
A．单纯词B．并列式合成词 C．偏正式合成词 D．补充式合成词19．合成词的构成都是（）。
A．两个汉字 B．两个音节C．一个词根一个词缀 D．一个词缀一个词根20．“绿化”这个词的构成是（）。
A．两个汉字 B．两个音节C．一个词根一个词缀 D．一个词缀一个词根21．“打草稿”的“打”表示书写的意思。