生活小细节教会孩子宽容待人

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导语:孩子的为人处事与家长从小的教育息息相关,怎么教孩子待人温和、对人宽容,应该怎样让小孩从小懂得对他人宽容呢?育儿专家教你生活小细节教会孩子宽容待人。

案例分析:教孩子从小学会宽容

育儿专家提示,在孩子幼年时期,父母应及时帮助孩子摈弃偏见,学会宽容。

案例:妈妈带着未满4岁的丹丹参加学校组织的亲子活动。当老师安排小朋友以两个人一组完成搭积木的活动时,丹丹拒绝与身边穿着旧衣服的男孩合作,她甚至皱着眉头对妈妈说:“我不跟他一组,我不喜欢他穿的旧衣服。”

丹丹妈妈担心这些话被男孩听到后会影响他的自尊心,急忙把女儿拉出教室,并在走廊里严厉训斥她:“你怎么可以说这样的话?”此时,丹丹只是茫然地看着妈妈不做声。

专家分析:对于丹丹这个年龄段的孩子来说,表现出如此“无情”一点也不奇怪,因为他们已经能够注意到他人身上不同于自己的特性。研究发现,6个月以内的婴儿就能注意到种族和性别上的差异;孩子从3岁开始就会对人进行分类,并且能判断出哪一类人更好一些;到了5岁,他们会把一些优良的品德与自己认为好的那类人挂钩;到了8岁时,孩子才会注意到社会对不同人的态度;等他们再长大一些,就会懂得如何面对社会的偏见,开始理智地思考问题。

由于孩子长大后面对的世界是多元化的,所以,在对孩子进行教育时,父母应尽力帮助他们改变偏见,塑造具有宽容性的性格,而最好的时间是在孩子幼年的时期。

以下介绍几种方法,父母可以通过生活中的细节来帮助孩子接受别人身上存在的“不一样”的地方,并正确看待这些差异。

方法1:“柠檬”训练

在这个活动中,老师会给每个孩子发一个柠檬,然后要求孩子们了解它,孩子们可以在地上滚柠檬,也可以品尝或是闻其气味。然后把柠檬集中放在一个篮子里,让孩子们找出自己刚才玩的那个。

虽然有些柠檬脏了,弄瘪了,还有些上面有牙印,孩子们还是会认为自己的那个是最好的。

提示:把柠檬皮剥掉,再让孩子找出自己的那个柠檬,这时孩子便无法辨认了。这个活动能让孩子认识到,虽然人的外表存在差异,但内心都是一样的。

方法2:分析特征

帮助孩子认识自己与其他人在哪些方面存在差异,例如别的小朋友可能比他矮、稍稍有些胖、戴眼镜、不擅长踢足球等,然后将这些特征进行比较。

提示:告诉孩子一个事实,每个人都有着自己的特征。有些人会因为看到别人与自己的差别就认定别人比自己低一等,但事实并非如此,也不应该

【作文范文】生活教会我宽容作文

生活教会我宽容作文生活教会我宽容作文篇1 生活教会我宽容生活可以教会人们很多东西，尤其是在书本上感觉不到也体会不到的东西。生活教给我的更多是宽容。我是家里唯一的孩子，几乎不会与别人相处，更不会对别人宽容，总是想着让别人让着我。然而，都是同龄的孩子，都是唯一的孩子，谁会把我当特殊的? 谁会让着我呢?每次，我和别的孩子一起玩，都会互不相让。但是，直到经历了一件事，我才知道了什么是宽容。一次我们家来了几位客人，其中有一个年纪稍比我大的小姐姐。她很漂亮：瘦瘦的身体，修长的眼睛，弯弯的睫毛。看她一切是如此十全十美。妈妈让我和她一起玩。我带她来找我的玩具。不一会儿，我们就产生了分歧，我想玩跳绳，她却想玩踢毽子。我和她说：“我根本不会踢毽子，咱们玩跳绳吧”“我可以教你呀!”她说。“我不想学，我就想玩跳绳。”我觉得，接下来一定就有一场激烈的战争。然而让我没有想到的是，她却没冲我大喊大叫。只是笑着说“玩就玩，谁怕谁呀!”我有些丈二和尚摸不到头脑了。难道她一点也不生气吗? 怎么可能呢? 我们玩得很高兴，过了一会儿，累了，我们在椅子上休息时，我问她：“难道你一点儿也不生气吗?”“嗯?”“就是刚才呀，咱们有了分歧的时候，我想你大喊大叫，你一点也不生气吗?”“生气?我为什么要生气呢” 对于她的这个反问，我有一点不知所措。“我也不知道为什么要生气。” “那不就结了。”“可是:，那是一种习惯呀!”“习惯?我告诉你，如果你总是想要求别人让着你，那你永远都不可能被别人让。

如果你让着别人，别人也会让着你。你也能把它理解为：对别人要宽容” 是啊，对别人要宽容，别人也会宽容地对你。这是我从她那里得到的最重要的名言。你会以什么样的方法对别人，别人也会以什么样的方法对你。生活教给我许多东西，但最重要的是宽容。生活教会我宽容作文篇2 生活教会我宽容曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩看见了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗?”两人便这样做了。当他们走到桥中心时，互相推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更漂亮。小时侯，我是一个头脑简单的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书，我那出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的，她诚恳地问我借，我有点儿不愿意，那是我刚买的;可回头看了她一副央求的样子，我狠了心说：“好吧!不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我起了疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书?”“我，我不小心丢了。”“什么，丢了?”我顿时火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我打算再也不和她说话，我们的友谊就僵在那儿，一直没有“解冻”。直到她转学，另一个朋友才告诉了我真相：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不兴奋一直没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从

教孩子学会做人

教孩子学会做人孩子的呱呱坠地，给家庭带来了欢乐、期望，同时也为初为人父、人母的我们带来了一份责任。作为一名教育工作者，常常目睹许多家长在孩子很小的时候就教他们认字、背诗、算术，活生生地剥夺了孩子游戏的时光，到了上学又为孩子能否得到高分而或喜或愁。其实，这是陷入了一个教育的误区。长期以来，人们习惯于将知识是否渊博作为衡量人才的标准，而现代研究表明，人才成功的决定因素不仅是学识，还有做人。我们经常看到这样的人，因受到过高等教育，具有非常丰富的知识，而能顺利地到一个单位就职或从事一项研究工作，但他却以学识丰富而自负，不知如何与他人相处，昼夜为自己周围并不十分理想的环境所困扰，因而他常愤世嫉俗、孤芳自赏，与社会、单位、同事难以融洽相处、高不成低不就，一辈子碌碌无为。还有一种人的学识或许不及前一种人那么丰富，但他的情绪稳定，适应环境能力强，对外界、上司、同事没有过分苛求，对自己有相应的评价，不因外界的影响而“热胀冷缩”，在受到挫败时能“重整旗鼓”，并能不断提高自身心理素质，从不怨天尤人或悲观失望，这样他的学识和潜能得到充分发挥，在工作中游刃有余，最终走向成功。因而，作为家长应将教育孩子如何做人放在

首位，正如贝多芬的告诫：“把德性教给你的孩子。……使人幸福的是德性而非金钱。”一直以来，我在对女儿的教育中始终遵循着这条原则，尽管结果不一定完美，而且女儿刚10岁，人生的道路还很长，但我与她在这个过程中享受着共同成长的快乐。一、幸福观与价值观的教育是教孩子学会做人的前提。不同的人对幸福的理解差别极大。拥有金钱、权利、地位、知识、名誉，会使一些人幸福；另一些人则以拥有智慧、为社会作奉献为幸福。有的人以“利”为人生价值，有的人以“义”为人生价值。在女儿读幼儿园的时候，她最爱听《七色花》的故事，我问女儿：“如果你有一朵七色花你想要什么？”女儿不假思索地回答：“我要一辆小单车！”这是她最近老念叨的东西。我说：“好的！你再想想能帮别人做什么？”女儿伏过身子：“我要送一件漂亮的衣服给妈妈，还有给爸爸换辆高级小汽车，给爷爷奶奶、外公外婆一幢别墅……”我笑了：“你真乖！可是街上那些无家可归的小孩子怎么办呢？”女儿激动起来：“我要给他们房子住，还要让他们象我一样上幼儿园，还要送给他们好多好多的爸爸妈妈！”在看到小流浪儿时我曾告诉过女儿，这些孩子很多都是孤儿，没有爸爸妈妈的疼爱。女儿从小就很“抠门”，经济意识挺强，我总调侃有其

妈妈教会我宽容

妈妈教会我宽容【妈妈教会我宽容】人的第一位老师都是自己的妈妈，她不但抚育我们长大，还教育我们如何做人。我的妈妈也一样，她教会了我受益一生的品德——宽容。几年前的一个晚上，我和妈妈兴致勃勃地去舅舅家参加生日宴会，一屋子的人好热闹啊。吃饭前，我和四姨家的心雨姐姐在一起玩耍。过了一会儿，我们因为都想要同一个玩具而发生了争吵，眼看着我俩要动起手来，舅舅赶紧叫哥哥把我抓住，使我动弹不得，这时心雨姐姐趁机踢了我一脚。我顿时火冒三丈，又要冲上去打她一顿。妈妈和四姨闻声赶来，把我给拉开，这时心雨姐姐还向我做一个鬼脸，如同火上浇油，更加点燃了我心中的一把怒火。开始吃饭了，四姨让心雨姐姐坐在我旁边照看我一下。“嘿，真是冤家路窄，不要你做我的旁边，一边去！”我气愤地说。吃完饭，我们告别了舅舅他们就回家了，妈妈看我一路上都闷闷不乐就问道：“儿子，还在为刚才的事生心雨姐姐的气啊？”“当然了，我已经决定以后再也不理她了。”“儿子，我今天

再教你一个做人的品德，那就是宽容。你和姐姐为了一件小事闹得不愉快就记仇，很不值得，姐姐是个女生，而你是一个男子汉，遇事你应该让着她点，照顾她，关心她才对。俗话说：宰相肚里能撑船。就是说一个人要宽宏大量，为人处世要豁达大度，待人处事要宽厚仁慈。我们不能跟别人为了一点小事而计较，要容忍。明白吗？” 我似懂非懂地点了点头。从那以后，我和同学或朋友一直相处得很好，再也不会为一点小事而闹矛盾，因为我已彻底懂得了什么是宽容：宽容是一种修养，更是一种美德。作文点评：作文记叙小作者与表姐发生一次矛盾冲突，在妈妈的教育下，小作者对表姐采取了宽容态度的事情。事情的过程记叙得比较清楚，但“学会宽容”以及作为一种美德，写得不够。

母亲用爱教会了我宽容

母亲用爱教会了我宽容时间：2019-08-18 13:39:21 | 作者：陆楚坤 “小小的花，也想抬起头来感谢春光的爱──然而深厚的恩慈却使她终于沉默。母亲啊！你是那春光吗？”每当读起冰心奶奶写给她母亲的诗，我就想起了我母亲，在我成长的道路上，母亲教会我太多太多…… 那天早上，发生了一件不愉快的事情，妈妈用爱教会了我宽容。下课的时候，我的好朋友浩鹏不小心弄翻了我的笔袋，由于笔袋没有拉上链子，里面的笔迫不及待地拥出来，一支支狠狠地摔倒在地上。我一看，心里急了，眼泪像断了线的珍珠，啪嗒啪嗒地流下来。我心疼那些文具，因为那些笔是妈妈为了让我写好字，特意买了这些昂贵的笔给我好好练字的。浩鹏看到我这个表情，整个人呆住了，一动不动地站在那里。突然，他弯下腰，捡起笔，把笔擦干净，不好意思地低下头，对我说：“对不起，我不是故意的。”我一点也不客气，含着泪，一把夺过他手中的笔，喊到：“浩鹏，我不原谅你！”这句话一出口，犹如晴天霹雳，惊得他目瞪口呆，友谊的小船说翻就翻。中午回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，浩鹏不是故意弄掉你的笔，而且他也向你道歉了，我明白你爱惜妈妈买的文具，可你要懂得原谅别人，知道吗？”妈妈说的每句话打在我心头，我惭愧地低下了头。下午，回到教室，浩鹏把一些笔递给我说：“这些笔我送给你作赔偿，请你原谅我。”我推开他手中的笔，想起了妈妈的话，心头一热，说：“没关系，笔请你拿回自己用，我们仍然是好朋友，好吗？” 他眼里流露出激动与兴奋，喊道：“我们仍然是好朋友！” 宽容是一颗美好的种子，是妈妈将它播种在我心头。明天，它将长成我生命中最美丽的鲜花，来献给我亲爱的妈妈！

最重要的是教会孩子做人

最重要的是教孩子学会做人教育孩子是一件快乐而忙碌的事，孩子的身上寄托着父母的全部希望。教育孩子又是一件苦恼的事，许多父母费尽了心血，孩子却总不能如己所愿。许多父母非常重视孩子智力的开发，这无疑是十分重要的，但孩子思想品德及情感的培养、行为习惯的养成则更为重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。少年儿童时期是一个人发育成长的重要阶段，在这个阶段，要教他们学会求知、学会做事、学会健身、学会审美、学会创造，但尤其重要的是要教他们学会做人。从不会做人到会做人是一个过程，这个过程的基础阶段就是少年儿童阶段。应该说，我们的青少年在做人方面、在道德品质习惯等方面的主流是健康向上的，但我们却不能忽视其中隐藏的诸多问题，这里我们就做一个现实事例的对比。知心姐姐----青少年教育专家卢勤写了这样一件事：《访日的刺激》，几年前，卢勤带着几名中国少年去日本参加数学比赛，仅仅3天的时间就使卢勤对两国孩子的文明素养强烈的对比产生巨大的震撼。在日本，没有行人闯红灯，即使是在没有人监督的小马路上。而国内，马路中设有高高的隔离护栏，也是可以被不管不顾的，照样有人翻过。在日本的地铁车厢里，人流大，但到处都是静悄悄的，说话也是轻声，而国内公共场所大声喧哗的人比比皆是。在日本上下电梯时，人们彼此彬彬有礼，谦让有序。而我们的孩子电梯门一开就往里冲。在游乐场和排队时，日本的孩子很守秩序，没有乱挤的。而我们孩子则老是队伍里串来串去，一会儿去喝水，一会儿上厕所，引来旁边的日本孩子不时地看他们，卢勤看到一个日本的女孩，在厕所里发现地上掉了一个小纸片，便很自然地弯腰捡起来放进废纸箱，我们的孩子不爱排队，进餐厅、进厕所都无视旁边的排队，横冲直撞，吃饭的时候，看到自己爱吃的就拼命吃，不顾及别人。最让卢勤感到难为情的是发奖的时候，日本的著名教授颁奖时，给每一位获奖的孩子深深鞠上一躬，而我们的那位获奖的孩子接过奖状奖杯，只微微的一点头就扭身走了。后面领奖的日本孩子接受奖品时，都是规规矩矩地深深鞠上一躬。看了卢勤的这些事后，我自己又想起了一位教育专家痛心疾首地讲，在外国常看到只用中文写的标志：不能随地吐痰、请排队进入、不要大声喧哗、不要乱扔纸花…… 我想听到这里，我们每一位中国人都会感到耻辱，感到内疚，都会受到强烈的刺激。作为有几千年文明历史的大国，现代社会中国公民的道德修养素质亟待提高，我们作为教师、家长肩负着重要的责任。一个没有精神文明的民族是没有生命力的，是谈不上发展。所以，今天我们学校、家庭、社会要一起共同努力，培育全面发展的健康的下一代，而做为学校和家庭的第一要务是教会孩子学会做人。学会做人------这是一门每个人一生中都要学习的课程，其中包括诸多内容。在未成年人健康成长中，我认为以下几个方面是关注的。一、爱的力量最伟大有位科学家说：“人类在探索太空，征服自然后，终将会发现自己还有一种更大的能力，那就是爱的力量，当这天来临时，人类的文明将迈向一个新纪元”。只要大家都奉献爱，沙漠也能变绿州。爱能创造奇迹，在今天社会主义精神文明建设中，未成年人的道德育教育中，我们应当把爱的教育作为核心。懂得爱、学会爱，才能自爱、自强，才能爱父母、爱家人、爱师友、爱集体、爱民族、爱国家。 “孩子的心是块空地，种什么长什么”。做父母的如果真的爱孩子，那么从小就要往孩子心里播下爱的种子，这比什么都重要。有一个家教故事：一位12岁的女儿问妈妈：“为什么我在家时走路要轻轻地？”妈妈说：“因为楼下有位老爷爷，他要好好休息，不能打扰他”。女儿问“那为什么楼上的邻居总是弄得楼板咚咚

老师教会我宽容作文600字

老师教会我宽容作文600字导读:导语：理解宽容，学会宽容，宽容是潇洒处事的精髓是你永保魅力的一道永恒的风景。下面是小编整理的一些关于宽容的作文，欢迎查阅。篇一：老师教会我宽容宽容是一种救赎，救赎是一种海涵，海涵是一滴阳光。一旦学会宽容，海豚便能跳跃天界线触摸到天使，天使便能跨越地平线聆听海豚动人心弦的悦耳的清脆的歌声，你便能救赎自己颓废的人。你将跨越天际的广阔，海洋的辽阔，草原的宽阔，大声呐喊：“我已学会宽容，将证明给你们看，我救赎了自己即将颓废的人生!” 上次，我们班同学和音乐老师吵了一架，班主任高老师听说后批评了我们一通，我们一开始还无所谓，但老师越说越激动，到后来，竟双手颤抖地指着我们：“俗话说，退一步，海阔天空。做一个斤斤计较的人，不如做一个宽宏大量的人。如果你每天都存活在怨恨中，你会快乐吗?” 忽然，时光回转，我想起了前些日子下雨，她冒着雨跑赖为我们上课，到教室时，她全身都湿透了，脸上，早已分不清哪个是汗水，哪个是雨水，即使面对我们的冷嘲热讽，也坚持为我们上课。而下了课，想让我们对她说一声“老师再见”都很难。想到这儿，我沉默了。与此同时，高老师停顿了一下，又接着说：“即使你们不喜欢她，她也是你们的老师啊!“老师?老师?这个词触动了我心灵最柔软的地方，没错，她是我们的老师啊!“请你们，宽容她一下吧!”班主任的眼泪涌了出来，落到了地上，我们也一样。那一瞬间，我最后一道防线——崩塌了!感谢您，高老师，让我知道了什么是宽容，也使我懂得了怎样宽容被人。理解宽容，学会宽容，宽容是潇洒处事的精髓是你永保魅力的一道永恒的风

景。老师，感谢您教会了我宽容。篇二：老师教会我宽容有一位老师她不仅让我学到了许多知识，还教会了我做人要有一颗宽容的心，她就是我们的薛老师。记得有一次，下课了，我和同学们正在做游戏。突然，有人狠狠地撞了我一下，我被撞在了墙上，两眼直冒金星。当我转头一看，原来是我们班的吕成昊。我二话没说，一拳头打上去，被他用两臂组成的“X”字形挡住了。因为没有打到他，我像一头被激怒的小狮子，顿时火冒三丈，又来了一拳，这次打了个正着。瞬间，他的鼻子流血了。当时，我也傻眼了，不知道怎么办才好。有同学告诉了薛老师。薛老师立即赶来，带吕成昊去医务室处理了一下。老师叫我过去，我想：这下老师肯定会狠狠地批评我了，说不定还要我带家长，我害怕极了! 我耷拉着脑袋走到老师面前，头也不敢抬，心想：这次死定了!薛老师严厉地看着我问道：“你怎么搞的?把同学鼻子打流血了呢?”我跟老师讲了整件事的来龙去脉。没想到薛老师并没有批评我，而是拉着我的手，语重心长地说：“虽然这件事的主要责任不在你，但我们应该用宽广的心胸面对世事。生活中同学、朋友出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步。面对怨恨，我们要学会宽容。最后老师送你一句话：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。老师希望你有一颗美好、宽阔的心。” 篇三：生活教会我宽容在我丰富的生活中，有许多事，使我懂得许多道理。其中，我理解得最深的就是宽容，因为这个道理内还有一个事情，这个事情使我受益匪浅。

老师教会了我宽容

老师教会了我宽容本文是关于老师的话题作文，仅供大家参考！有一位老师她不仅让我学到了许多知识,还让我学到了做人要有一颗宽容的心,这位老师就是我们的班主任王老师. 班主任在我们眼里是一个大美人儿,她的微笑是那么迷人. 记得有一次老师和我们班的同学在一起搬桌子,可是桌子上放着一瓶钢笔水,那瓶钢笔水没有盖紧,可能是因为老师和同学用力太大,把钢笔水碰到了地上.说巧也巧正好那瓶钢笔水洒到了老师那雪白的衣服上,我当时看到老师那脸上的神情好像很严肃.那位同学知道自己犯了错,神情变得更严肃,很怕老师会说她.铃……铃……声很快就响了起来,我看看老师远去的身影我想到：“老师一定会狠狠训那个同学的.” 上课的铃声又响了,班主任回来让我们站队,集体出去搬桌椅,这时那个同学忐忑不安的走到老师面前说：“老师,我……我不是故……意的”.老师看了看这位同学,轻轻地拍了拍她肩膀说：“老师知道你

不是有意的,所以老师不怪你了,你也不用难受了,快归队吧!”这时,老师又说：“快,把队伍带走吧!”再看看老师脸上没有了什么异常,笑容依旧那么甜蜜.我们初一有四个班一起搬桌椅,所以搬得很快.我们见就剩那么几个桌椅了,就放慢了脚步,我发现班主任在和几个老师在一起说这什么呢!我在旁边听见有一个老师问班主任说：“你的衣服是怎么弄得?”班主任先是微微一笑说：“这个是我用钢笔水徐上去的,怎么样?好看吧!”旁边又有一位老师说：“你用笔再画一画就像朵花了.”班主任又是一笑说：“那行,我回去试试看.”看着班主任轻松的回答,我们班有些同学问老师为什么不责怪她呢?老师却说：“她又不是有意得,再说了这也是我自己弄得,我和你们说过对人要宽容.”我知道这件事是因为那为同学的马虎大意所形成的,看这教师简单的回答我真佩服啊!有那么一颗美好、宽容的心. 自从那次我再也没有见过老穿那件衣服,我猜想那件衣服一定被老师放了起来,可是这件衣服和那团墨迹却深深地印在了我的心里. 感谢阅读，希望能帮助您！

生活教会了我作文

生活教会了我宽容曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩看见了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗？”两人便这样做了。当他们走到桥中央时，互相推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更美丽。小时侯，我是一个头脑简单的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书，我那出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的，她诚恳地问我借，我有点儿不愿意，那是我刚买的；可回头看了她一副央求的样子，我狠了心说：“好吧！不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我起了疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书？”“我，我不小心丢了。”“什么，丢了？”我顿时火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我打算再也不和她说话，我们的友谊就僵在那儿，一直没有“解冻”。直到她转学，另一个朋友才告诉了我真相：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不高兴一直没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从那起，生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步，面对怨恨，我们要宽容。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。”生活是人生最好的老师，它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。

教孩子做人的基本道理

教育孩子首先是教他做人的基本道理教育孩子是人生中一项伟大的工程，需要孩子自己，家长和老师共同来建设，需要耐心，恒心和信心。每个孩子都有自身的特点，教育的方法不可能简单的雷同。在这里谈不上经验，只是一点感想，写出来与大家一起探讨。 1、相互尊重是沟通的前提。孩子是一个独立的个体，不管他的年龄多大，我们都应该给他表达自己观点的机会，尊重他的选择和他的决定，不能把家长认为“对”的观点强加给他，而应该耐心地倾听孩子的观点，有可能家长也会改变自己的观点认为孩子的想法有道理，同意他的选择。如果他的想法确实没有道理，那也应该摆出事实，讲明道理，说服他，让他心甘情愿地接受。如：有个小朋友叫陆一，他从小是个胆小的孩子，但是他往往内心丰富，情感细腻。在这种情况下，如何让他克服胆怯，大胆表达自己的观点曾经让我非常伤脑筋。记得有一次，我们要去参加一个同事的孩子的十岁生日，因为时间关系，我们没有准备好礼物，正好前一天我的一位比利时朋友送给陆一一件礼物——一辆法拉利的赛车，陆一已经有很多辆了，我就想就把陆一那辆新车送人，可能因为我问他的语气是一种肯定的语气，他没有勇气拒绝，回答说好的。当我突然意识到我的观点可能强加给他后，我马上承认自己的轻率决定，重新让他选择，因为这是属于他的东西，并说明他有权力决定。最后他说出了实话：“虽然我有了好几辆赛车，但这一辆不同，我很喜欢，能不能送其他东西？”我为我刚才的草率

感到很内疚。一味地让孩子听话，只能培养一个逆来顺受的孩子，当今的社会需要我们的孩子有主见，讲道理，甚至要学会说“不”。 2、培养孩子热爱生活，热爱生命，培养他克服困难的勇气。“旅游塑造了我们的青年”，这是法国的一句谚语。在旅游过程中，能激发孩子热爱自然，热爱生命的态度。而不能认为孩子还小，还记不住，就不带他出去。陆一是幸运的，从四岁开始，他就跟我们游览了云南丽江，泸沽湖；新疆天山，吐鲁番，喀纳斯；福建客家土楼；西安兵马俑；甘肃麦积山石窟；到过海南，游过桂林漓江，龙胜梯田；还去过法国，摩纳哥，西班牙，意大利。旅游的过程是融合了发现美景的喜悦，经历旅途的艰苦和疲惫，认识到人与人之间的不同命运，激励孩子更加热爱自己的生活和生命的过程。培养孩子克服困难的勇气，我的方法是带孩子爬山，爬山的过程是挑战自我，战胜自我和克服困难，并获得成功的喜悦的过程。教育孩子任何的成功都跟这爬山一样，需要付出艰辛的努力。碰到困难是正常的，我们不能畏惧，不能退缩。人不可能一步登天，天上也不会掉下馅饼。只有一步一个脚印，克服种种困难，坚持到底，才能到达顶峰。 3、培养孩子的自信。让孩子意识到每一个孩子都有优点和缺点。好孩子也会有缺点。重要的是，认识到自己的缺点，尽可能的改正。在这一点上，作为家长，如果我们有做得不好不够的地方，也要勇于承认，并且要改正，而不应该碍于面子不肯承认。要充分肯定孩子的成绩，任何一点进步，都要表扬他，鼓励他做得更好。偶尔的错误是

关于生活教会我宽容作文

关于生活教会我宽容作文在我丰富的生活中，有许多事，使我懂得许多道理。其中，我理解得最深的就是宽容，因为这个道理内还有一个事情，这个事情使我受益匪浅。那是在一个阳光明媚的上午，我和我的好朋友小亮约好在锡林公园玩耍。到了8点时，我骑着自行车“狂飙”到锡林公园。刚刚到公园门口，就看见小亮在公园内无聊地骑着自行车。我骑到他面前，向他打了招呼。小亮生气地说：“你怎么那么慢啊?”“对不起啦，睡过头了，”我笑嘻嘻地回答,“再说，我也没有乌龟那么慢。”小亮摇摇头，说：“我们走吧。”我见他没话说了，带着得意洋洋的心情和他一起去骑自行车了。我们大概骑了30分钟，都累得气喘吁吁，骨头都差点散了。在草地上休息后，我们马上产生了另一种欲望：吃让人口馋的冰淇凌!我想碰碰运气，掏了掏自己的口袋，突然，我的手摸到了两张纸，我激动地从口袋里掏出那两张纸，正如我所料，两张皱巴巴的1块钱展现在我眼前，我把钱捧得老高，哈哈大笑，好像在捧2张100的钞票。我俩马上骑着自行车，进入了一个小店里，买了两条冰淇凌。我们快速地把纸撕开，迫不及待地想把冰淇凌放中。当我撕开所有的纸，想把冰淇凌放入嘴上时，一个意想不到的事发生了：我不小心把冰淇凌弄到了一个小孩的衣服上，冰淇凌水一滴一滴地从他的衣服上滴下来，我见了，羞愧极了，连忙走过去，满脸歉意地说：“对不起，我，我不是故意的。。。。。。”一开始，我还以为他会斤斤计较，可是我错了，他把冰淇凌握在手里，扔到了垃圾桶，笑眯眯地说：“没关系，你不是故意的嘛。”我听了，更加惭愧：连小孩都懂得要宽容，我都读6年级了，还对一些小事斤斤计较，真是太不应该了。经过那件事后，我再也不像以前那样心胸狭窄，而是像蔺相如一样，宽容对人。生活教会我宽容! 生活中大家都要学会宽容，如果大家都因为一点小事就发脾气，那以后大家还怎么相处呀!所以我要从小学会宽容。记得有一次，我们正在写生字，大家都知道钢笔一摔就坏，我的同桌一不小心，就把我的钢笔碰到了地上，刚开始，我俩没太在意。我仍旧小心翼翼的捡起来，接着我又开始写了，但立刻就发现笔写不出字来。我以为没水了，就换了支钢笔开始写。放学回家以后，我把钢笔拿出来准备吸水，吸完又开始用钢笔写字，但我又发现钢笔写不出字来，我就想起了今天我的钢笔摔了一下，可能摔坏了，我非常气愤。第二天早晨，我到校就告诉了他这件事，他连忙给我道歉，我硬是不理他，偏就给他告了教师，教师让他给我赔了一支钢笔，这整整一天我都没有理他，他很难过。回家我把这事告诉了妈妈，妈妈把我批评了一顿，对我说：“慧慧，你都长大了，怎么能那么不懂事呢，人人都应该学会宽容，大家和睦相处，不应该动不动就闹别扭，就像今天的这件事，人家不是故意的，也给你道歉了，明天你必须向人家道歉!”回到屋里我又想了想。最终，我明白了这个道理。从那以后，我款用别人不在那么小气了。

我懂得了宽容(作文12篇)

《我懂得了宽容》我懂得了宽容作文（一）：我懂得了宽容250字马克吐温说过：一只脚落在了一朵紫罗兰上，紫罗兰却把花香留在了那脚后跟，这就是宽容。宽容两字映入眼帘，但宽容到底是什么呢？我陷入了深思。我们曾学过这样一篇课文，叫《负荆请罪》，讲述了廉颇向被他多次羞辱却不与之斤斤计较的上卿蔺相如负荆请罪，受到宽恕，与蔺相如誓言共保赵国的事。蔺相如应对廉颇的无理取闹，只是一笑而过。廉颇也为蔺相如的宽宏超多而惭愧，负荆请罪。他们合力更是为赵国作出了巨大的贡献。这不就证明了退一步海阔天空便能够化干戈为玉帛吗？也证明，宽容对于社会的和谐是极其重要的。不仅仅是课文，在我们身边也发生过一些事情，让我懂得了宽容。在生活中，我们往往会因为一点小事儿而产生矛盾。学会宽容吧！海纳百川，厚德载物，淡泊名利，宁静致远。我想：世界会因此而更加美丽。我懂得了宽容作文（二）：我懂得了宽容600字我是家里的独生女。从小，爸爸妈妈把他们所有的爱和心血都倾注在我身上。由于我从小过惯了没人跟我争抢的生活，这导致我变得很自私，从来不懂得关心别人。虽然我没有弟弟妹妹，可我有一个小我一岁的表妹，她也是独生女，有着跟我相似的脾气。我俩虽不在一齐，可每逢回姥姥家还是要见她。几乎每次，我们俩都因为争东西而吵的不可开交。家长也拿我们毫无办法，久而久之，家长为了战争不再发生，也渐渐不让我们俩见面了。可再一次暑假，我们俩难得又在姥姥家碰面了。可能因为长时间不见，我们俩一见面居然和平地在一齐吃午饭，这让大家也松了一口气，我们俩好在没有再吵起来。可好景不长，下午，妈妈带我们俩出去逛街。我们俩又出奇般的喜欢上同一件衣服，可那件衣服只有一件了，所以我们俩这天注定有一个人不能拥有这件衣服。妈妈也很为难，她问我俩其中一人可不能够换件，我们俩纷纷说不。我的火气又渐渐地上来了，干什么都要跟我争！我以为表妹又要开始准备给我吵，于是，我就做好了迎战的准备并且想了一大堆我非要这件衣服的歪理由。可谁知，表妹突然开口了：姐姐，你真的很喜欢这件衣服对吗？我声音不友善地说：是的，你想抢，直说，别这样问！可妹妹却说：姐姐，这件衣服我不要了。你平常轻易不会来，好不容易回来一次，我怎样会给你抢呢？我一听到这话，一向被自私冰封的心有了许多的感动，我对她说：谢谢，下次我让给你！不用等下次了！这话是妈妈说的。妈妈把那件衣服买给了妹妹，这让我更加气愤也不禁疑惑：以前妈妈不是这样的啊？妈妈回家严厉地指责我，指责我没有姐姐的宽容和大度，还要妹妹让这我！听了这番话，我感到无限的惭愧与自责，虽说我和妹妹经常谁也不让谁，可仔细回忆起来，有那么几次，还是妹妹迁就我啊！

生活教会我宽容

生活教会我宽容九（10）洪柳婷宽容是一剂良药，可以消除心与人之间的隔阂；宽容是一杯热茶，可以温暖人与人之间的心灵。宽容可以使人心胸宽阔，容纳百川。在很久以前，我国著名的思想家孔子就提出了“仁”的思想。子曰：“仁者，爱人。”“仁”即忠恕之道，是“己所不欲，勿施于人”的善良，是“己欲立而立人，己欲达而达人”的宽广。宽容便是仁，便是以一颗善良宽广的心去待人待物。曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让，争执了许久。一个小孩看见了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗？”两人便这样做了。当他们走到桥中央时，互相推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更美丽。不知是什么时候的一个早上，我和妈妈上街购买家里的必需品，突然，一辆车从街道里飞奔而来，眼看就压在我的脚上了，我“脚急眼快”一下子收了回来，可是后面有一个柱子我却踢上了，呀！疼。嘴里嘀咕着：“这个司机有病啊。”正好被妈妈听见了，妈妈语重心长的对我说：“女儿啊，做人呢，要懂得尊重，不能因一点小事情而斤斤计较，要学会宽容，对人要忠诚，不要

小气，要想让别人对你宽容，你要先对别人大度，这样你才会适应这个大家庭，才会找到真正的朋友。我点了点头，似懂非懂的“嗯”了一声。回想起来，妈妈那日的话，还在我耳边清楚的回放。妈妈的话，我从当初的似懂非懂到现在的有所领悟，发现：生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步，面对怨恨，我们要宽容。宽容，是一种气度。宽容，可以让自己从记恨的深渊中逃脱出来，可以让他人减少愧疚感。宽容，就在不经意间。偶尔的一次善举，无意间便维护了一颗脆弱敏感的心脏，从此感激，铭记，用努力回报这不经意的宽容。生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。宽容彼此，世界变多一缕阳光。

做孩子的引路人让孩子学会做人

做孩子的引路人让孩子学会做人我是一位老师也是一位家长，我们每个人都希望自己的孩子成才成为国家栋梁，然而我们在期望的时候失去了什么，我想这是我们大多数家长应该思考的，我们是不是失去了孩子怎样做人这一关键的教育（这里的人是身体、心里等健康发展的人，不是单一的人），你们是希望有一个尊敬长辈、孝敬父母、有吃苦精神、个性健康、有想象力、创造力等人品高尚的孩子，还是一个学识渊博而不懂人情世故、忽视亲情、不孝敬父母的孩子，我想答案是肯定的，我们要德才兼备的孩子。人生道路是漫长的，但紧要处往往只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，你走错一步，可能影响人生的一个时期，也可以影响人的一生---艾青。今天我就孩子的人品教育和大家进行交流。第一，真爱生命教育，我们家长必须有一个本领，在任何情况下，既能督促孩子进步，又能保持孩子的自尊不受伤害。你要保证孩子得第一名高兴，得最后一名也高兴，让孩子觉得活在世界上很美好，培养孩子对于生命的热爱，是家长最重要的任务之一。要热爱自己的生命，同时也热爱别人的生命；无论我们孩子今后怎样发展，首先生命存在健康成长，我们每个人生命只有一次，从小教育孩子懂得珍惜生命，教育孩子如何保护自己防范措施，一个人无论将来怎样，首先要学会保护自己的——生命，没有生命一切都是空话，你的一言一行都会影响孩子，家长在教育孩子时千万不要说一些过激的话，尤其是小孩子，（比如什么我不想看见你、你死去、你好无用、生你有什么用等的话语）。在他的心里会深深记住这些话，我们虽然是不经意或者是无意的，但对孩子来说就是肯定的，他们幼小的心灵就会有烙印，很难麽灭。所以我们一定要注意自己的言语；时刻提醒孩子注意安全，出门注意交通安全、如何乘坐交通工具、遇到危险安全、溺水安全，在家注意用电安全、防火、防盗、煤气中毒等安全知识，我们要时刻提醒，经常唠叨（不厌其烦灌耳音），让孩子时刻可以想起父母的教育（什么可以做，什么不可以做）。我们教师班主任为孩子安全教育每天，可以说是时时刻刻都在强调提醒，有些家长也不过如此，家长也可以看见我们每天在放学时怎样护送孩子，这是我们力所能及职能范围内的，我们的教育毕竟是有限的，必须要靠家长配合才可以完成更好，个别家长认为这些教育是学校的与家长没有关系，哪你可就错了，因为我们永远无法取代家长的教育，有其说家长是教育不如说是关心关爱，你的关心和关爱永远是别人无法取代的，我们永远取代不了父母的爱。其次，我想说说，校园安全，虽然我刚才说了我们教师班主任时时刻刻教育孩子注意安全，但孩子毕竟是孩子，他们天性就是贪玩，难免发生一些磕磕碰碰和意外，如果谁的孩子发生意外伤害，在这里我希望家长朋友要谅解，遇到事情要冷静，要有一颗包容的心，合理处理问题，不要极端，因为我们教师也需要你们的保护，他们也是在人生道路中成长的大孩子。第二，孩子衡量标准，这里说的人品教育，包括孩子成长的标准，孩子衡量标准不是唯一，衡量孩子的标准非常多，比如个性是否健康/做事是否有创造力、想象力、有没有吃苦精神、有没有好朋友等等，不要

妈妈教会我宽容作文500字

妈妈教会我宽容作文500字 “菲菲，快去捡球！”“球在你那边呢！”“我不想跑，你去呗？”“哼！不和你打了！”……这不，不愉快的事情又来了。傍晚，我和哥哥在公园里练习打乒乓球，我们是新手技术比较差，经常要捡球，刚开始还好，我们俩都主动捡球，可时间一长，哥哥就开始偷懒了，球掉地上他不捡球却把球踢给我，想让我捡，我就把球再踢回去，我也不想捡。这样踢来踢去，我们就都不高兴了，我一气之下扔掉球拍，不打了，哥哥也将球拍一扔。我们俩气鼓鼓地坐在地上。我们这一代独生子女身上，总有些缺点：自私、懒隋、为了一点小事就斤斤计较。这时，妈妈悄悄的把我拉到一边，温柔的对我说: “菲菲，打球本来就是为了锻炼身体，捡球时候正好跑一跑，不是很好吗？” “不行，那样太累了！”我非常生气。 “那你们就不能互相宽容吗？球到了谁的那边，谁就主动去捡。”

“可是哥哥比我大，他不捡球，还欺负我，我为什么要让着他？” “这样吧，你先主动捡球试一试，如果哥哥还不捡，那你就回来，好不好？” “好吧。”我勉强答应了。于是，我和哥哥又开战了。一轮下来，哥哥又开始瞎抽了，球滚到了我这边，撞到球台柱又很不听话地滚到哥哥那边，我赶紧跑过去捡起来接着打。后来，我也是不管滚球到哪我都去捡。渐渐地，哥哥不好意思了，这时，我一不小心把球打飞了，只见哥哥快速跑过去把球捡起来，妈妈这招还真灵！从那以后，我和别的小朋友打球时，我也会主动捡球。我发现，只要我宽容别人，别人也会以礼相待，这样大家都很愉快。宽容他人，就会快乐自己，学会宽容，你的朋友也会越来越多！作文点评：这篇记叙文，用“主动捡球”的故事，诠释了什么是“宽容”，什么是“宽容他人，快乐自己”。故事写得比较完整、有趣，文末的

生活教会了我宽容

曾经听到这样一个故事：有两个人，一个挑着担子，一个拎着个大包，两人相遇在独木桥上，桥下是万丈深渊，俩人各站一端，都不相让。一个小孩看见了，哈哈大笑说：“你们这两个傻子，不能侧着身子一起过吗？”两人便这样做了。当他们走到桥中央时，互相推了一把，结果可想而知。从中我知道了：退一步海阔天空，人要懂得宽容，要谦让，这样生活才会更美丽。小时侯，我是一个头脑简单的小女孩，为一点小利也会大动干戈。有一次，我和好朋友在一块儿谈论最近新买的书，我那出一本炫耀了起来。那本书正巧是她最喜欢的作家写的，她诚恳地问我借，我有点儿不愿意，那是我刚买的；可回头看了她一副央求的样子，我狠了心说：“好吧！不过不能弄坏、弄脏，否则就要你赔。”过了几个星期，她没还我，我起了疑心，上前问她：“你怎么还没还我那本书？”“我，我不小心丢了。”“什么，丢了？”我顿时火冒三丈，“丢了，不行，你得赔我一本。”过了几天，她买了一本另一版本的还给我，我不要。于是，为了这事，我打算再也不和她说话，我们的友谊就僵在那儿，一直没有“解冻”。直到她转学，另一个朋友才告诉了我真相：其实她已经在丢失那天去书店找过了，可是已卖完，她怕我不高兴一直没说，后来又去了几次还是没有，只能买另一个版本了。她从来没生过我的气。我的脸一下子红了，我原来那么无情，真是无地自容啊。从那起，生活教会了我宽容。我要用宽广的心胸面对世事。生活中，出现摩擦、不快、委屈是常有的，我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨如一只气球，越吹越大，最后会发展到无法控制的地步，面对怨恨，我们要宽容。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心胸。”生活是人生最好的老师，它教会我在人生多彩曲折的路上宽容面对一切。

如何教会学生做人、做事

如何教会学生做人、做事陈尚文/文人活着到底为什么？这是一个历代哲人都在苦苦搜寻答案的问题，也是稍有思想的人会想到的问题。我认为，人活着是追求成功和幸福。成功就是实现了自己的人生价值，幸福就是一种持续时间较长的，对生活的满足、感到生活有巨大乐趣，并希望持续久远的愉快心情。这既是每个人追求的目标，也是整个人类追求的终极目标。而怎样才能获得成功和幸福呢？会做人、会做事的人可以获得成功和得幸福。如此观之，教会学生做人和做事是教育的终极目标，也是对孩子的终极关怀。教会学生做人、做事，是班主任义不容辞的责任。如何教会孩子做人做事呢？我在这方面有一些心得体会，现总结如下：一、确立一个做人、做事的目标。我在我们的《班规班法》里明确提出我们班的育人目标是“做一个自己幸福而且能给别人带来幸福的人”，最高要求是“让我的存在使别人感到幸福”，最底线的要求是“无论如何都不能给别人带来痛苦。”学生在为人处世的时候就会以此为标准，朝最高要求看齐，长期坚持下去，还会产生一种做人的自豪感。我们提出的做事的要求是:一件事不做则已，要做就要做到最好，做得超出别人的期待。我要求学生即使擦黑板也要擦得一尘不染，擦出全国一流。因为有这样一个目标在，学生在做事的时候就努力追求卓越、追求一流，追求超出别人的期待。二、教给做人、做事的方法。著名育改革家魏书生说，“班主任要把班级的所有事务交给学生，凡是普通学生能做事，班委不做；班委能做的事，班长不做；班长能做的事，班主任不做。”他还说，“班主任是干什么的？班主任就是教会学生学会做事的。” 每带一个新班，我都会给他们作一堂“做人与做事”的专题讲座。当今的社会是一个“我为人人，人人为我”的社会。“做人如水”做人要像水一样充满智慧。做人讲九条：一、让自己的存在使别人感到幸福。二、做个真诚、正直、善良，勤劳实干的好人。为人不做亏心事，半夜敲门心不惊。平生不作皱眉事，天下应无切齿人。三、内方外圆，识时务，能屈能伸。四、多关注身内之物（身体、学识、思想），少关注身外之物（物质、名利、权势）。

阅读教会我宽容作文600字

阅读教会我宽容作文600字我是书“铁杆粉”，俗话说“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。” “叮叮叮”下课铃声响了，我径自走出门口。一边想一边走，楼梯上差一点将脚扭了，走出校门口时，又差点撞到路人。我心想：我怎么这么倒霉呢？忽然两个长得一模一样的小精灵出现在我的身边，一个说：“活该，谁叫你走路不看路？知道后果了吧。”另一个说：“亲爱的，你在想什么？”我说：“我在想书中的那个人，为什么要原谅一个让自己受过伤害的人。”等我话刚说完，它们就不见了，我说：“真是见鬼了。”“为什么，不直接告诉她。”“让她自己琢磨明白吧！”它们两个的声音再次出现在我的耳畔。我回到家中，立即打开书，一页两页。我津津有味地读着，我的脑海中再次出现了这个问题。想着想着就睡了，我的口水流淌出来，这才使我清醒过来。我又继续思考这个问题。“不管了，还是继续看书吧！” 今晚，窗外的月亮格外明亮。这次不是老妈将灯关了，而是我自己。我再次坐在凳子上，当我又一次看那个故事的时候，我的电脑中出现了书中那个人，我问“你为什么要原谅那个深深伤害你的人？”他说：“为什么不原谅她？难道我一辈子都要记恨她吗？难道你和好朋友吵了一次架后，就此不再理对方了吗？”“不会啊。”他又继续说：“过了一

段时间气会消的，再往好的方面想，根本不需要生气，何况原谅对方。”我恍然大悟“喔，谢谢你让我学会了宽容。”“不用谢我，这是你自己领悟到的。再见！”我抬起头望着点点繁星，我想我已经有答案了。晚风婆婆来了，她似乎在说：“孩子，快睡觉吧！你已经为自己找到了答案。”我点点头，迅速躺上了床。 “谢谢你，亲爱的书籍让我学会了人世间最美好的东西——宽容。