小学生学习情况总结
小学生的学习总结范文6篇
小学生的学习总结范文6篇第1篇示例：小学生是一个非常关键的成长阶段，学习对于他们来说是至关重要的。
在这段时间里，小学生们要学习很多知识和技能，为自己的未来打下坚实的基础。
在这篇文章中，我们将总结小学生的学习经验，分享一些成功的学习方法和经验。
小学生在学习上要有良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯对于小学生的学习至关重要。
要按时完成作业，积极参加课堂讨论，认真听老师的讲解等。
如果能够建立起稳定的学习习惯，小学生将更容易取得学习的成功。
要懂得自律，学会管理好自己的时间，避免拖延和浪费时间。
小学生在学习上要注重提高自主学习能力。
自主学习能力是指学生能够主动查找和利用学习资源，主动思考和解决问题的能力。
在学习过程中，小学生们应该尝试独立完成一些任务，培养自己的分析和解决问题的能力。
要敢于发表自己的看法和观点，不断提升自己的学习能力。
小学生在学习上要注重提高阅读能力。
阅读是一种非常重要的学习方法，可以帮助小学生扩大知识面，提高语言表达能力和逻辑思维能力。
小学生们应该培养良好的阅读习惯，多读一些好书，不仅可以增加知识，还可以提高学习效率。
小学生在学习上要注重培养合作能力。
合作能力是指学生与他人合作，共同完成一些学习任务的能力。
在学习过程中，小学生们可以通过小组讨论、团队作业等方式培养合作意识，学会与他人协作，提高团队意识和合作能力。
小学生在学习上要注重培养良好的学习习惯、提高自主学习能力、加强阅读能力和培养合作能力。
只有这样，小学生才能在学习中取得更好的成绩，为自己的未来奠定良好的基础。
希望小学生们能够不断努力，取得更好的成绩，实现自己的理想！第2篇示例：小学生的学习总结小学阶段，是每个孩子成长的重要阶段，也是孩子开始接触知识和学习的阶段。
在这个阶段，孩子们一天天地长大，一点点地进步。
在学校和家庭的双重教育下，他们逐渐形成了良好的学习习惯和自主学习能力。
下面，我将为大家总结一下小学生的学习经验和体会。
要养成良好的学习习惯。
小学生学期学习总结（通用17篇）
小学生学期学习总结（通用17篇）小学生学期篇1又一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.时光飞逝，斗转星移。
回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。
这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。
在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.出勤情况：请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。
在日常生活上：以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过学习生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了独立性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上：我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。
小学生个人学习总结7篇
小学生个人学习总结7篇第1篇示例：小学生个人学习总结在小学阶段，学习是我们最重要的任务之一。
回顾过去的一年，我认为我在学习方面取得了一些进步，也遇到了一些挑战。
接下来，我想总结一下我的学习经历，希望在未来能够更好地调整学习方法，取得更好的成绩。
语文方面是我最擅长的科目。
我喜欢阅读，通过阅读可以增长知识，提高写作能力。
在这一年里，我在阅读方面取得了不少进步。
每天我都会阅读一些课外书，这不仅可以增加我的词汇量，而且还可以让我更好地理解文章的主题和内容。
在写作方面，我也取得了一些进步。
老师的指导和家长的鼓励都让我更加有动力，我相信在未来我会取得更好的成绩。
数学是我学习的一大挑战。
数学的难点对我来说是很大的挑战。
在老师和家长的帮助下，我也在数学方面有了一些改进。
我学会了更多的数学知识，在做题的过程中也加强了自己的逻辑思维能力。
我相信只要我继续努力，未来我一定可以克服数学的难点，取得更好的成绩。
英语也是我学习的重点之一。
在学习英语的过程中，我学会了更多的单词和语法知识。
老师还给予了我很多指导，帮助我提高听说读写的能力。
在未来，我会更加努力学习英语，争取在各项英语考试中取得更好的成绩。
过去的一年里，我在学习中取得了一些进步，也遇到了不少挑战。
我相信只要我继续努力，未来一定会有更好的成绩。
我会更加关注自己的学习方法，寻找更加有效的学习方式。
我也会更加关注老师的指导和家长的帮助，争取在未来的学习中取得更好的成绩。
希望在未来，我能够成为一个更加优秀的学生，取得更加优异的成绩。
第2篇示例：小学生个人学习总结亲爱的老师、家长和同学们：我是一名小学生，经过一年的学习，我积累了许多知识和经验。
在这里我想分享一下我的学习总结，希望对大家有所帮助。
我要说的是学习方法。
在这一年里，我发现了一些适合我自己的学习方法。
在学习数学的时候，我发现通过做题，并且理解其中的逻辑和规律，能够帮助我更好地掌握知识点。
而在学习语文的时候，我发现多读书对于提高语文水平非常有帮助，通过阅读，我能够积累大量的词汇和语法知识。
小学生学习情况个人总结范文六份
小学生学习情况个人总结范文六份小学生学习情况个人总结 1《中小学生守则》作为对广大中小学生日常行为规范的基本要求，不仅应体现在中小学校的墙壁上、板报中、宣传栏，更为重要的是它应为学生真正熟记、理解和认同，但其真正的生命力并不应止于学生将守则内化于心，而应是将其外化于行，体现为他们在最为普通的学习和生活中自然表达出来的一种常态行为。
第一，应注重间接德育。
《守则》9条内容涵盖了个体与国家、社会、他人之间关系等多重维度，这些规范和要求最直接、最有效的教育场域不应仅是直接的德育课堂，而应贯穿于同属道德实践范畴的所有教育教学活动全程。
这种将学生守则所强调的核心价值观要求渗透在学校各门学科教学中的德育方式，是一种非常典型的间接德育的表现形态。
所有教师，无论教授什么学科，在其教育教学活动中，要将达成一定德育目标作为实现整体教育目标的要素。
我们强调《守则》的有效落实应注重间接德育，并非认为这种方式尽善尽美，何况美、日等国近些年来的学校德育实践也已充分表明间接德育有其固有缺陷。
也就是说，我们并无否定直接德育重要作用的意图，而是强调要将间接德育也作为学校德育过程中一种重要且有益的补充，通过全体教师“集学科教师和德育教师于一身”双重角色的完整表达，最终使《守则》真正落实到基层学校，使《守则》要求真正成为学生的行为参照。
第二，应加强隐性德育。
从根本上讲，学校作为一个教学活动单位，本质上更是一个集物质、__、文化和心理于一体的综合性复杂场域。
显然，隐性课程作为一种非正式课程，虽不在课程计划中反映、也不通过正式教学进行，但其潜移默化之中，对学生知识、情感、意志、行为和价值观等方面的发展，却起着“春风化雨”的关键作用。
无论是学校建筑、设备、景观的设计，还是校班的管理__、规章条例、评价标准以及它们产生的影响，或是师生关系、生生关系、校风、班风等，这些要素均可隐藏和融通于学校日常生活，对学生的生命成长产生深刻持久的影响。
学生正是在这样的教育场域内，通过其充分参与和体验感悟，培养了自主精神、探究能力、合作意识，也会自觉形成道德判断和行为选择。
小学生个人年度学习情况总结(优秀模板5篇)
小学生个人年度学习情况总结（优秀模板5篇）小学生个人年度学习情况总结第1篇转眼这个暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我感觉有必要对我的整个暑假生活和学习情况做一个总结，以便对以后有所帮助。
总结分生活方面和学习方面。
生活方面。
我高中已经上了一年了，自己也是住在学校和同学们一起生活，已经习惯了自己照顾自己，不再是衣来伸手、饭来张口了。
暑假里，当妈妈看到我自己洗衣服时，很是高兴，说我长大了。
我也十分高兴，自己通过在高中的学习，不但学习了书本知识，还提高了自理能力。
还有，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步、打打球，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。
为了两年以后的高考，学习我也没有耽误。
学习方面。
我把高一学过的知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。
虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很是舒服。
如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。
当然，我也有玩的时候。
有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。
网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
比如，我上了百度知道，提了我做作业时搞不明白的问题，马上就有人回答，比请家庭教师方便多了，还不花钱。
我想以后考大学，就要报考那方面的专业。
为自己加油!一转眼又到假期了，假期生活消除了我紧张的学习气氛，多了一些玩的时间。
在这个学期里，我从老师那里学到了很多知识，从妈妈那里懂得了不少道理。
在老师的教导下，在妈妈的叮嘱下，我拿到了全班第一，全年级第三的好成绩。
当然，我不能骄傲。
我还有些坏毛病，粗心马虎就是我的“天敌”。
我将争取改掉这些坏毛病。
所以，我更应该加倍努力地学习。
不满是向上的车轮。
因此，我给我下学期定了一个目标，要让自己的学习更上一层楼。
最后，我要感谢我的老师和妈妈。
对你们说一声：您们辛苦了!下一学期，我将更加努力，以更优异的成绩来报答你们!首先，小学阶段是打基础的时候如果能牢固地掌握一些最基础的知识会对以后的学习大有帮助：1.告诉孩子上课要做到认真听讲，听明白了，做作业时就容易了。
小学生学习表现总结优秀5篇
小学生学习表现总结优秀5篇小学生学习表现总结精选篇1六年前上学期就要结束了，回顾这个学期的学习生活，在老师的关怀帮助下和同学之间的相互关心下，我自己感到比上学期在学习兴趣和拓展方面有了进一步提高，现将我本学期的学习情况总结如下：首先，我认为在这个学期我在奥数方面进步比较明显，在这学期中我参加了学校“奥数社团”和“学而思”的奥数培训，自己在奥数方面有了新的突破，通过老师的授课和自己认真听课，仔细做题，终于在中环杯选拔赛中获得三等奖，入围决赛。
学校“奥数社团”也获得了“优秀学员”称号。
刚开始学奥数就取得了这一成绩，令我自己十分兴奋，让我有了继续探索奥数的兴趣。
其次，我在英语方面刚刚学习完了《新概念英语》第一册，在原来的基础上掌握了更多的单词，也懂得了更多的语法规则，如：被动语态等等，并在英语课上积极发言，作业的正确率也提高了不少。
再次，在上课大胆发言上战胜了自己胆怯行为，我一贯比较胆小，虽然脑子里已经有了一个答案，但总是不敢站起来发言，害怕自己说错别人会嘲笑我。
通过老师多次的关心帮助，给了我战胜胆怯信心，我终于鼓起勇气能够大胆发言了。
虽然学习生活有了新飞跃，但我也存在很多不足。
在学习上不够细心仔细，尤其在考试中做完试卷不仔细检查，总是犯不改犯的错误；在语文阅读方面，不深入理解*内容，总是在概括主要内容与理解句子上失分。
在今后的学期中，一定要总结经验和教训，更加刻苦努力学习，要以好的学习成绩回报老师和母校，做一个出类拔萃的好学生！这个学期结束了。
在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。
第二，改进了学习方法。
小学生优秀的学习总结9篇
小学生优秀的学习总结9篇第1篇示例：小学生是社会的未来和希望，他们在学习上面临着很多的挑战和困难，但是也有很多小学生能够克服困难，勤奋努力，取得优异的成绩。
下面就让我们来看一下小学生优秀的学习总结。
第一，小学生优秀的学习总结一：自律和坚持在学习过程中，小学生需要对自己严格要求，制定学习计划和学习目标，并严格执行。
只有自律和坚持，才能够取得好的成绩。
优秀的小学生会按时完成作业，不偷懒、不拖延，保持高度的学习积极性。
学习过程中难免会遇到各种问题和困难，但是优秀的小学生会善于思考和解决问题。
他们会主动向老师请教，和同学们一起探讨交流，积极寻找解决问题的方法。
他们不会被困难击倒，而是用智慧和努力克服困难，取得成功。
阅读是学习的根本，优秀的小学生会把阅读放在重要的位置。
他们喜欢读书，不仅限于课本，还会拓展自己的阅读领域，阅读各种类型的书籍，丰富自己的阅历和知识面。
通过阅读，小学生可以提升自己的阅读能力、写作能力和思维能力，取得更好的学习成绩。
良好的学习习惯是优秀小学生的重要品质。
他们会保持定时、规律的作息时间，合理安排学习和生活，坚持每天的复习和练习，不偷懒、不拖延。
这样不仅可以提高学习效率，还可以培养孩子的自律性和责任感，为将来的学习和工作打下良好的基础。
优秀的小学生会积极倾听老师的教导和建议，吸收老师的知识和经验。
他们不自以为是，不骄傲自满，而是虚心学习，不断提高自己的学习能力。
在学习中，他们会主动向同学请教、交流，互帮互助，共同进步。
通过以上几点，我们可以看到，小学生要想取得优异的学习成绩，不仅需要勤奋努力，还需要具备自律、思考、阅读、学习习惯等多方面的品质。
只有不断总结经验，不断提升自己，小学生才能在学习上取得成功，为未来的成长和发展奠定坚实的基础。
希望更多的小学生能够向优秀的学习者学习，不断进步，取得更好的成绩，为社会的发展贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例：小学生是一个美丽纯洁的群体，他们正值成长期，是知识的海绵，是最有朝气和活力的一群人。
小学生非常优秀的学习总结范文8篇
小学生非常优秀的学习总结范文8篇篇1在漫长的小学生涯中，我不仅学到了丰富的知识，还得到了全面的成长。
通过这六年的学习，我深刻认识到学习的重要性，不仅是为了取得好成绩，更是为了培养自己的综合素质和能力。
在这篇总结中，我将从学习态度、学习方法、学习成果和未来规划四个方面进行详细阐述，展示我优秀的学习成果和未来的发展方向。
一、学习态度我始终保持积极的学习态度，对学习充满热情和好奇心。
在课堂上认真听讲，积极参与讨论和互动，不仅掌握了知识，还锻炼了自己的思维能力和表达能力。
此外，我还注重课外学习，利用课余时间阅读书籍、观看视频和参加课外活动，不断拓宽自己的知识面和视野。
二、学习方法我善于运用科学的学习方法，提高学习效率和质量。
首先，我注重制定学习计划，合理安排时间，确保每天都有足够的阅读、背诵和练习时间。
其次，我善于总结归纳，将知识点进行分类整理，形成自己的知识框架。
此外，我还注重多角度思考问题，培养自己的逻辑思维能力和创新能力。
三、学习成果通过这六年的学习，我取得了优异的成绩和丰硕的成果。
在学科竞赛中，我多次获得一等奖和特等奖的好成绩。
此外，我还参加了多种课外活动和比赛，如英语演讲比赛、数学竞赛等，不仅锻炼了自己的能力，还为学校争得了荣誉。
这些成果的取得离不开我的努力和老师的指导。
四、未来规划展望未来，我将继续保持积极的学习态度和科学的学习方法，不断提高自己的综合素质和能力。
在未来的学习和生活中，我将继续拓宽知识面和视野，注重培养自己的逻辑思维能力和创新能力。
同时，我也将积极参与课外活动和比赛，锻炼自己的能力和团队合作精神。
在未来的学习中，我还将注重与同学的交流和合作，共同进步。
此外，为了更好地实现自己的梦想和目标，我还将制定更加详细的学习计划和时间表。
我将根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学科和领域进行深入学习和研究。
同时，我也将注重培养自己的批判性思维和独立思考能力，在面对问题时能够全面、客观地进行分析和判断。
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小学生学习情况总结
小学生学习情况总结
首先，小学阶段是打基础的时候如果能牢固地掌握一些最基础的
知识会对以后的学习大有帮助：
1.告诉孩子上课要做到认真听讲，听明白了，做作业时就容易
了。
改题时不能抄袭别人要自己动脑筋想一想，不懂就问，方能学
好。
2.多积累课外知识，例如背古诗读课外书有时学课文能用得上. 语文的课外积累比较丰富，对以后孩子的作文也会有帮助。
3.课前认
真预习，注意做预习笔记，预习对于孩子来说很重要。
比如提前注
音，画词句，熟读等。
这些预习方法都会对以后的学习有帮助。
4.要
合理地安排每科目的复习时间，温故而知新在每一天回家后，我都会
引导孩子做到按时的复习，检查一下自己是否真的掌握了所学的知
识，还有哪些没有学会。
比如在学完课文后，复习时就会看课文，是
否会注音，课后练习是否会做，这都是非常重要的。
家长有的时候应
该向孩子提问关于这节课的问题，来帮助他们复习。
或者让孩子当老
师给家长上课，讲给我们听，以检查学习情况。
5.有不会的题及时请
教家长或老师，并让他们重新把题讲解一遍。
告诉孩子只要你想问，
就一定会从中得到满意的答案。
6.家长帮忙多找几份不同类型略有难
度的题，让孩子们看看，做做。
这样孩子在考试的时候就不会紧张。
7.给孩子学习的信心不管孩子接受知识的能力如何，千万不能随意地打击。
没有谁天生就是天才，都是在实践中逐渐积累，乃至熟能生巧。
家长要有一颗平常心，不要对孩子说一些“考砸了，真丢人氨之类的话，或者动不动就一顿打，家长需要耐心与冷静，这是帮助孩子坦然
面对学习的关键。
看到孩子的优势，适当鼓励和引导，让孩子对学习充满着自信，这一点相当重要。
8.培养孩子良好的学习习惯，家长希望自己的子女在未来的社会中长大成才，不可不注意对他们进行学习方法的指导，培养他们养成良好的学习习惯。
一般来说，孩子的学习习惯决定着他的学习的效果。
所以，除了在课堂中，家长同样要对孩子的学习习惯给于正确的培养。
每天督促他做作业，这一点很重要。
孩子作业的字迹，对待作业的态度，听课的效率，对学科的兴趣等等，家长的重视和督促同样是不可忽略。
9、配合孩子学习，经常向孩子请教一些有关生活中的常识和学习中的问题，会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的程度。
同爸爸妈妈一道学学课文数学，都会使孩子们高兴。
实践证明：
轻松愉快地学习，能充分调动和发挥孩子学习的兴趣、积极性和潜能，从而能增强记忆效果，掌握运用的能力;反之，呆板、枯燥、紧张的学习，只能抑制思维活动，降低学习效果。
附送：
小学生学习方法总结
小学生学习方法总结
老师家长每天都在强调的一句话就是“一定要注重学习方法”。
可是怎么才能真正的讲好的学习方法运用到学习当中去呢?
一、“记错本法”。
好记性不如烂笔头。
让学生每人准备一个“记错本”，把自己平时作业、单元测试或期中、期末考试中出现的错误记录下来，并注明出错原因，使学生做到有错必改，以后不再犯
类似的错误。
在实际的学习中，要经常的查看这个本子，做到心中有数，下次在碰到类似的题目，就可以从容的应对。
二、“1×5”学习法。
做一道题要有做一道题的收获。
反对搞题海战术。
做一道题，引导学生从五个方面思考：
①这道题考查的知识点是什么。
②为什么要这样做。
③我是如何想到的。
④还可以怎样做，有其它方法吗?⑤一题多变看看它有几种变化的形式，把自己当作一个出题者，领会出题人的意图，看看能不能有其他的解题思路怎么样。
这样做一题通一题型，效果是：
1×5 1×1。
三、“1×3”纠错法。
一道错题，从三个方面分析：
①错在哪里。
②错的原因是什么。
③符合什么条件，错误的答案才能变成正确的答案。
收获是：
1×3 1×1。
四、“1×3”思考法。
一道对题，从三个方面思考：
①解题的依据是什么。
②还有没有别的解法，若有多种解法，哪一种解法更佳。
③这道题还可以如何变化?收获是：
1×3 1×1，学生在比较与发展中提高了解题能力。
以上“四法”，既适合于学生的学，又适合于教师的教。
如果师生能做到“导”与“学”的双向结合，使学生不要为了做题而做题，那么，学生就会从沉重的学习负担中解脱出来。
2.
一、认真安排好你的时间。
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。
在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。
安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。
当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。
一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。
当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可
三、充分利用课堂时间。
学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。
课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。
课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。
如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。
定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。
选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。
它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。
当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。
平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。
或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。
通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。