人教版高中物理必修一时间和位移精品课件


直线运动的位置和位移
如图所示,一个物体沿直线从A点运动到B点,若A、B 两点的位置坐标分别为xA和xB,则物体的位移为Δx= xB-xA 。
Байду номын сангаас
重点难点突破
一、时间间隔和时刻的区别与联系
特别提醒: 1关于时间的测量,生活中一般用各种钟表来计时,在 实验室里和运动场上常用停表计时。 2关键字词的使用,如初、末、时一般表示时刻;如 内、用、经过、历时一般表示时间间隔。
点评:生活中有时使用的物理概念不是十分严谨的,所以 判断生活中的物理概念要注意结合具体的生活情景。
(湖南师大附中 12~13 学年高一上学期期中)以下的计时 数据指时间的是( )
A. 期中考试高一物理开考时间是 2012 年 11 月 8 日上午 10 ∶20 B.寄宿生早上 6 时起床 C.某人用 15s 跑完 100m D.长沙地铁 1 号线估计计划 2014 年底通车
(1)老鼠的位移大小及最短路程是多少? (2)猫的位移大小和路程是多少?
解析:(1)经分析可知,老鼠从顶点 G 出发走过的最短路 程为 x=3a。 质点的位移总是从初位置指向末位置,即为立体图中的 AG 两 点 间 的 距离 。如 图 甲 所示 , AH = BG = 2 a , AG = GH2+AH2= 3a。
三、对矢量和标量的理解 1.矢量的表示 a.矢量的图示:用带箭头的线段表示,线段的长短表示 矢量的大小,箭头的指向表示矢量的方向。 b.在同一直线上的矢量,可先建立直线坐标系,可以在 数值前面加上正负号表示矢量的方向,正号表示与坐标系规 定的正方向相同,负号则相反。
2.大小的比较 标量大小的比较只看其自身数值大小,而矢量大小的比 较要看其数值的绝对值大小,绝对值大的矢量就大。 如两位移x1=2m,x2=-3m,则两位移的大小关系为 x1<x2,而对温度t1=2℃和t2=-3℃,则温度t1高于温度t2。
而位移大小是线段 AC 的长度,方向由 A 指向 C(如图甲)。同 样,质点沿直线从 A 点经 B 点到 C 点,又从 C 点折回 B 点, 质点通过的路程是线段 AC 的长度加 CB 的长度,而质点的位 移是线段 AB 的长度,方向由 A 指向 B(如图乙)。B 对,C 错。 只有在质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程。
正确解答:
位移是矢量,其大小等于从初位置指向末位置的有向线段 的长度, 其方向由初位置指向末位置, 而不是质点运动的方向, A 错。位移的大小是初位置到末位置的线段的长度,而当物体 从初位置运动到末位置时,运动轨迹可能是直线,也可能是曲 线。 如质点沿曲线 ABC 从 A 到达 C, 路程是曲线 ABC 的长度,
3位移为零路程不一定为零 例如,质点环绕一周又回到出发点时,它的路程不为 零,但其位置没有改变,因而其位移为零。
如图所示,一小孩在公园内游玩,由所在位置经如图所 示的路径向塔行走。
问题:此过程中小孩的位移和通过的路程是否相等?
答案:由于小孩所走的路径是弯曲的,路程是小孩实际 走过的路径的长度,是标量。其位移是从初位置指向末位置 的有向线段,是矢量;由题图可以看出,小孩的位移与路程 不相等。
下图表示“神舟”七号发射后对应的时间与时刻,给出 的五个数据哪些是时刻?哪些是时间间隔?
答案:25日09时10分,27日16时30分,28日17时40分指 时刻;55小时20分,25小时10分指时间间隔
二、位移和路程的区别与联系
特别提醒: 1位移小于等于路程 当物体做单方向直线运动时,位移的大小才等于路程, 但位移不是路程;当物体做曲线运动时位移的大小小于路 程。 2同一位移路程多解 质点的始末位置一旦确定,位移是唯一的,而路程可能 有多个取值。
知识自主梳理
时刻和时间间隔
1.时刻:时刻是指某一瞬间,时刻对应于物体所处的状 态。在时间轴上,时刻用 一个点 表示。 2.时间间隔:两个时刻之间的 时间长短 是时间间隔。 时间间隔对应于物体所经历的某段过程 。在时间轴上,时间 间隔用 线段 来表示。
路程和位移
1.路程:路程指的是物体运动时经过 轨迹的长度,没有方 向,是 标量。 2.位移:是描述物体 位置变化 的物理量。
特别提醒: 1求某一矢量时,除求出其大小外,还要指出它的方向。 2矢量的“+”、“-”号仅仅表示方向,不表示矢量的 大小。
考点题型设计
对时间、时刻的认识
(1)火车站服务处出售的 2013 年《旅客列车时刻表》 为什么不叫做《旅客列车时间表》? (2)火车站广播道:“从北京驶往广州的×××次列车将 于 11 点 20 分到达本站 1 号站台, 停车 12 分钟, 请旅客们做 好登车准备。 ”这里的 12 分钟是指时间还是时刻?火车正点 驶离本站的时刻是多少?
正确答案:B
云鹏拿出了一枚一元硬币,绿妹找来了一把刻度尺,她 们想办法测出了硬币的直径为 2.5cm, 然后让它在水平课桌上 沿直线滚动了 10 圈,她们合作探究,提出了下面的问题。请 你帮她们来解决所提出的问题: (1)硬币圆心的位移大小和路程相同吗?各是多少? (2)硬币圆周上的每一点的位移和路程的大小是否相同?
答案:AC
解析:将护航舰艇看做质点可较方便的研究其运行轨迹, 故 A 对; 由题图可知, “四千五百海里”指的是护航舰艇的航 行路程,而不是位移,故 B 错,C 对;路程大于位移的大小, 故 D 错。
开放· 探究
一位电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动 画游戏,如图所示,在一个边长为 a 的大正方体木箱的一个 顶角 G 上, 老鼠从猫的爪间逃出, 沿着木箱的棱边奔向洞口, 洞口在方木箱的另一顶角 A 处。若老鼠在奔跑中,并不重复 地跑过任意一条棱边,也不再回到 G 点,聪明的猫选择一条 最短的路线奔向洞口(设猫和老鼠同时从 G 点出发)。结果猫 再次在洞口 A 捉到了老鼠,问
(3)张强同学手里拿着汽车票,上面写到:发车时间: 14 点 30 分。这里的“时间”指的是时间还是时刻?
解析:所有计时运动的成绩都是时间。生活中所说的登机 时间、登车时间、登船时间等的“时间”都是指时刻。 (1) 《旅客列车时刻表》 列出的都是火车发车和到站的时刻。 (2)12 分钟是指停车的时间,正点驶离本站的时刻是 11 点 32 分。 (3)这里的“时间”实际是指发车的时刻。
有向线段 ,线段的长度 位移是从初始位置指向终了位置的
表示位移的 大小,箭头表示位移的方向 ,位移是矢量 。
矢量和标量
1. 矢量:既有大小又有方向 的量,如位移、力。 2.标量:只有大小没有 方向 的量,如质量、 温度 、 时间等。 3.运算方法 标量的运算法则为 算术法,即初中以前所学的加、减、 乘、除、乘方和开方等运算方法;矢量的运算法则为平行 四边形法则,这要以后才能学习。
答案:(1)相同,78.5cm (2)不相同
解析:如图所示,图中表示了硬币沿直线滚动一圈后圆心 和圆周上一点 A 的运动情况,测得 1 元硬币的直径为 2.5cm, 则:
(1)硬币圆心的位移大小和路程相等,均为 π×2.5×10cm =78.5cm。 (2)硬币圆周上的每一点的位移大小为 78.5cm,其运动轨 迹为一摆线,如图所示。硬币沿直线运动滚动 10 圈时,圆周 上每一点的路程为图中摆线长的 10 倍,两者大小不同。
易错 选项 A项 错误原因 对质点的运动方向和位移的方向区分不清,实际上位移的 方向是由初位置指向末位置,而不一定是质点运动的方向 错选 D 是对直线运动的情况考虑不全面造成的,实际上质 D项 点做直线运动有两种情况,一种是单向的直线运动,在这 种情况下,路程等于位移的大小。另一种情况是质点做往 复的直线运动,此时位移的大小要小于路程。
第一章
运动的描述
第一章
2.时间和位移
课堂情景切入
考点题型设计 方法警示探究
知识自主梳理
易错案例剖析
重点难点突破
课后强化作业
学习目标定位
※ ※※ ※ ※
知道时间间隔和时刻的概念 掌握路程和位移的概念,明确位移的 矢量性 知道标量与矢量的定义及二者的区别 知道直线运动中位移的表示
课堂情景切入
许多穿越塔克拉玛干沙漠(如图)的勇士常常迷路,甚至因 此而丧生。他们之所以失败,常常是因为在沙漠中弄不清这 样三个问题:我在哪里?我要去的地方在哪里?选哪条路径 最佳? 这三个问题涉及三个描述物体运动的物理量:位置、位 移和路程。
5 答案: πR, 2R 2
方向为东南方向
2012 年 7 月 16 日,中国海军第三批护航舰艇编队用时 14 天抵达亚丁湾索马里海域为中国商船护航。如图所示,此 次护航从三亚起航,经南海、马六甲海峡,穿越印度洋,总 航程四千五百海里。关于此次护航,下列说法正确的是( )
A.当研究护航舰艇的运行轨迹时,可以将其看做质点 B.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移 C.“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程 D.此次护航的位移大小等于路程
(2)猫选择的是最短路线,猫所走的必须是一条直线,为了 找到这条直线,可将木箱的两个面展开,如图乙所示,则路程 为 AG 的长度。AG= a2+2a2= 5a。 猫与老鼠同时从 G 点沿不同路径到达同一点 A, 所以位移 相同。
答案:(1) 3a
3a (2) 3a
5a
点评:在解决这些实际问题时,除用常规方法外,还要注 意思维的发散,或逆向思维的应用。本题的创新之处就在于思 维方法的创新。
易错案例剖析
易错点:对位移概念把握不准确造成错误 案例: 关于质点的位移和路程, 下列说法中正确的是( A.位移是矢量,位移的方向即质点运动的方向 B.位移的大小不会比路程大 C.路程是标量,即位移的大小 D.当质点做直线运动时,路程等于位移的大小 )
易错分析:本题易错选项及错误原因具体分析如下:
答案:C
对位移和路程的理解
一个人晨练, 按如图所示走半径为 R 的中国古代的八 卦图,中央的 S 部分是两个直径为 R 的半圆,BD、CA 分别 为西东、南北指向。他从 A 点出发沿曲线 ABCOADC 行进, 则当他走到 D 点时, 求他的路程和位移的大小分别为多少? 位移的方向如何?
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人教版高中物理必修1课件§1.2时间和位移

人教版高中物理必修1课件§1.2时间和位移

Δ x= x2 -x1

X1
Δx
X2
x
练习
物 XB体=从-2Am运,动它到的B坐,标初变位化置量的Δ坐X标=是?XA=3m, Δx



x
Δx= XB- XA =-2m-3m =-5m
练习: 有一质点在X轴上运动,已知各时刻质点位置如图
t=3s t=5s
t=4s
t=2s
t=0s
t=1s
-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
一、时刻和时间间隔
第二秒末 第一秒末 第三秒末
0 1 2 3 4 5 t/s
第一秒
第三秒
第二秒
一、时刻和时间间隔
0 1 2 3 4 5 t/s 前三秒 前二秒 前一秒
3.时间的测量:在实验室中常用秒表和打点计 时器.
1.学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫珠和黑 柱发表了如下一些说法,正确的是…( A ) A. 蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的 时刻 B.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的 时间 C.紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上 课的时刻是45分钟 D.黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下 课的时间
①质点在3s 内的路程; ②质点在3s内的位移 ③质点在前3s内的位移 ④质点在第3s内的位移
L3=17m S3=-1m S3=-1m
SⅢ=3m
⑤质点在_4__s内位移最大 S4=-7m ⑥质点在第_2__s内位移最大 SⅡ=-9m
5 X/m
四、直线运动的位置和位移
1、用坐标表示位置 2、用位置坐标的变化量表示物体位移 ,用
(3) 位移与质点的运动路径无关,只与初位置、末位 置有关. 路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关

新人教版物理必修一 课件 1.2 时间和位移 (共19张PPT)

新人教版物理必修一 课件 1.2 时间和位移 (共19张PPT)


THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/17
谢谢观看
A rB
C
R
练7、某人沿着半径为R的水平圆形跑道跑 了1.75圈,他的( C )
A、路程和位移的大小均为3.5πR B、路程和位移的大小均为R C、路程为3.5πR、位移的大小为 2R D、路程为0.5πR、位移的大小为 2R
作业本
❖ 课本P14 第3、4题
❖ 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
练4、下列说法正确的是( B ) A、位移描述直线运动,路程描述曲线运动
B、位移取决于始末位置,路程取决于实际运 动路线
C、物体的位移为零,路程也一定为零
D、位移的方向与物体运动的方向相同
E、物体沿直线向某一方向运动,通过的路程 就是位移
练5、如图所示,一物体沿三条不同的路径由
A运动到B,下列关于他们的位移的说法中
❖ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021 4:31:58 PM ❖ 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/3/172021/3/172021/3/17Mar-2117-Mar-21 ❖ 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/172021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021 ❖ 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021

时间和位移—人教版高中物理必修一课件

时间和位移—人教版高中物理必修一课件

三、标量和矢量
(1)标量:只有大小,没有方向的物理量。 ①例如:时间、温度、质量等。 ②运算满足数学代数相加减。
(2)矢量:既有大小,又有方向的物理量。 ①例如:位移、速度、力等。 ②运算满足……。
三、标量和矢量
矢量的表示:用带箭头的有向线段表示。 线段长度——表示矢量大小。 箭头方向——表示矢量方向。 同一直线上的矢量,可用正负表示方向。
1.2时间和位移—人教版高中物理必修 一课件 (共21 张PPT)
四.直线运动的位置和位移
规定正方向, 如果矢量与正方向相同,矢量为正值; 如果矢量与正方向相反,矢量为负值。
• 矢量的大小比较:矢量大小只看其绝对值大小,绝对值大则矢量 大,而正负只表示方向。
1.2时间和位移—人教版高中物理必修 一课件 (共21 张PPT)
三、标量和矢量
思考与讨论:一位同学从操场中心A出发,向北走了40m,到达C点, 然后又向东走了30m,到达B点。用有向线段表明他第一次,第二次的位 移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移)。
☺表示时间概念的方法---时间轴
计ห้องสมุดไป่ตู้起点 0 12 3 单位间隔
45
正方向
6 7 t/s 物理量 单位
一、时刻和时间间隔
区分名词的含义:第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末
前3秒
第3秒末 3秒末
第n秒
计时起点
0 12 3
第3秒初 第3秒 第2秒末
4 5 n-1 nt/s
时间轴所标数字n表示?
特别注意
1.如果某段时间内物体通过的 路程是0,则这段时间物体一定 静止,其位移也一定为0。 2.如果是物体的位移是0,则物 体不一定是静止,路程也不一 定是0。 3.位移大小一定小于等于路程。 当物体做单向直线运动时,位 移大小等于路程。

人教版必修1 1.2时间和位移(共67张PPT)[优秀课件资料]

人教版必修1 1.2时间和位移(共67张PPT)[优秀课件资料]

01 2 3 4
t/s
• 1、时间的单向性(不可逆性)
• 2、常说的“时间”分为:
• (1)时刻(某一瞬间)
• (2)时间间隔(一段时间)

① 在时间轴上表示为_一__条__线__段___

② 可由时刻计算
相减
01 2 3 4
t/s
[讨论与交流]
3、第六秒 ; 六秒内;第六秒初 ; 第六秒末; 前两秒。
择了不同的路线。
小王:坐飞机
二、路程与位移
小王、小李、小张
小李:坐汽车 从北京去上海,他们选
小王、小李 、小张
择了不同的路线。 从北京去上海, 他们选
择了不同 的路 线 。
小王:坐飞机
小李:坐汽车
小王、小李、小张
小张:骑自行车 从北京去上海,他们选
择了不同的路线。 二、路程与位移 小王、小李 、小张 从北京去 上海 , 他们 选 择了不同 的路 线 。
C
3、下列记时数据指时间间隔的是:
A、天津开往德州的625次列车于13h35min
从天津发车
B、某人用15s跑完100m
B
C、中央电视台新闻联播节目19h开播
D、1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权
E、某场足球赛开赛15min时甲队攻入一球
计时仪器
• 常识中的年、天、小时的概念已无法满足人 类科技精确计时的要求。
人教课标版高中物理必修①
第一章 运念,大家想一 下是哪几个概念?
------质点、参考系、坐标系.
大家想一下,如果仅用这几个概念,能不能全面描 述物体的运动情况?
------不能
那么要准确、全面地描述物体的运动,我们还需要 用到哪些物理概念?

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共23张PPT)

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共23张PPT)

路程和位移的区别
意义 大小 方向
联系
路程 表示路径的长度
轨迹长度
没有方向
位移
表示位置的变化 初位置到末位置有向 线段的长度 初位置指向末位置
(1)位移的大小小于或等于路程
(2)在单向直线运动中,位移大小等于
路程
三、矢量和标量
矢量:
在物理学中,既有大小又有方向的物理量 叫矢量,如位移、速度
标量:
在物理学中,只有大小而没有方向的物理 量叫标量,如:路程、时间、质量、温度
一、时刻和时间间隔
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上, 用点来表示.
2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间.
课堂练习
1、关于时刻和时间,下列说法中正确是
( ABCD )
A. 5s时即为5s末,指的是时刻 B.时刻对应位置,时间对应位移 C. 第5s内指的是4s末到5s末这1s的时间 D.第4s末就是第5s初,指的是时刻 F.时光不能倒流,因为时间有方向
第二节
时间与位移
1、知道时刻和时间的区别 2、理解位移的概念,了解路程与位移的 区别 3、知道标量和矢量及其运算的差异
一、时刻和时间间隔
1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上, 用点来表示.

下上 下

课课 课
8 45min 945min 10 t/h
10min
2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.时间间隔简称时间.
矢量相加遵循平行四边形法则
矢量和标量的区别
矢量
标量
定义
既有大小又有方向 只有大小没有方向的
的物理量
物理量

物理人教必修一1.2时间和位移课件22张

物理人教必修一1.2时间和位移课件22张

位移与路程的区别
...
(1)位移表示质点位置的变动的物理量. 路程则是表示质点通过的实际轨迹长度的物理量
(2)位移是矢量(即有大小又有方向) 大小为有向线段的长度,方向为有向线段的方向 路程是标量(只有大小没有方向) (3) 位移与质点的运动路径无关,只与初位置、末位 置有关. 路程不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关
第一秒 第二秒
第三秒
... 一、时刻和时间间隔
0
1
前二秒
2
3
4
5 t/s
前三秒
前一秒
3.时间的测量:在实验室中常用秒表和打点计时器 .
...
快乐分享
1.关于时刻和时间的说法正确的是( ) A.1秒很短,所以1秒表示时刻 B.第3秒是指一个时刻 C.12秒80是男子110米栏最新世界纪录,这里的12 秒80是指时间 D.8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县发生6.5级 地震,16时30分指的是时刻
...
2、时间和位移
...
... 1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上 ,用点来表示. 上 课 下 课
一、时刻和时间间隔
8
45min
9
10
t/h
2 .时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间 的数轴上用线段来表示.
一、时刻和时间间隔 . . .
第二秒末 一秒末 第三秒末
0
1
2
3
4Байду номын сангаас
5 t/s
(4)
...
思考与讨论 ... 一位同学从操场中心 A 出发 ,向北走了 40 m ,到达 C 点,然 后又向东走了 30m ,到达 B 点。 用有向线段表明他第一次、第二 次的位移和两次行走的合位移( 即代表他的位置变化的最后结果 的位移)。 三个位移的大小各是多少? 你能通过这个实例总结出矢量相 加的法则吗?

人教版高一物理必修1时间和位移(24张)-PPT优秀课件

5.一辆汽车向西行驶8km后又向南行驶 了6km,则这辆汽车通过的路程是
14 km,通过的位移是 10 km.
6.一质点绕半径为R的圆周运动了一周, 位移大小是 0 ,路程是 2πR ;若质点 只运动了一又四分之三周,此运动过程中 的最大位移是 2R ,最大路程是 3.5πR.
人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
四 如图,一物体从A运动到B,如果A、B两位
` 置坐标分别为XA和XB,那么物体的位移等
直 于物体的末位置减去初位置。
线

△X= XB- XA




和 结论:物体做直线运动,位移=末位置-初

位置。位移计算得“+”号,说明位

移方向与正方向相同;位移计算得
“-”号,说明位移方向与正方向相
反。
人教版高一物理必修1 1.2时间和位移课件(共24张PPT)【 PPT优 秀课件 】-精美 版
移 方向:初位置 → 末位置
大小:初、末位置间线段长度
(2)符号:X ,单位:m
注意:位移具有方向性
1、如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B, 下列关于他们的位移的说法中正确的是( )
A、沿2最小
B
1
B、沿3最大
2
C、一样大 D、虽一样大,但方向不同
3
A
2、如图所示,某物体沿两个半径位R的半圆弧由A
第一章 运动的描述
2、时间和位移
甲:明天什么时间打球? 乙:明天下午4:00 甲:大概打多长时间? 乙:大概40分钟。
请问对话中的两个“时间”含义相同吗?
一 1.时间的单位:年(y)月(m)日(d)小时(h)分钟min)秒(s)

物理人教版(2019)必修第一册1.2时间 位移(共18张ppt).ppt

(1)质点在________时间内远离出发点;质点在________时间内靠近出发点;质点
在______时间内没有运动。
A.0~20 s B.20~30 s
C.30~40 s
D.40~50 s
(2)质点离出发点的最远距离是________ m。
(3)质点在10 s时距离出发点______ m,质点在
第2s初
0
1
3s末
2
前3s内
3
第5s内
4
5 t/s
目标一:位置
问题:生活中是如何确定位置的?
目标一:位置
物理学中如何确定位置?
足球在草坪平面
内沿直线运动
足球在整个草坪
平面内运动
足球在空中运动
建立坐标系的要素:
原点、正方向、物理量、单位、标度
目标二:位移
学习任务:思考并回答为题(3min)
从北京到重庆有以下三种方式。
同学分别参加了100 m、400 m项目的比赛,关于甲、乙两位同学运动的位移大小
和路程的说法相等
B.甲、乙两位同学的路程相等
C.甲的位移较大
D.甲的路程较大
拓展:位移的大小与路程有何关系?
目标二:位移
2、小明沿着半径为R的水平圆跑道跑了1.25圈时,他的(
A.路程和位移大小均为2.5πR
_____m,ΔxBC′=______m。
目标二:位移
评价任务:归纳总结并展示(3min)
归纳:位移和路程的区别。
项目
位移
路程
比较
物理意义
区别
矢标性
相关因素
联系
描述物体的位置变化,是由初位置指
描述物体运动轨迹的长度
向末位置的有向线段

高中物理(新人教版)必修第一册:匀变速直线运动位移与时间的关系【精品课件】


推导:由x
v0t
1 2
at2和v
v0
at两个公式联立
消去时间t可得到:
v2 v02 2ax
6.据相关媒体报道称:中国有可能在建的第二艘航母将直接采用核动力,吨 位也直达10万吨,并直接采用电磁弹射的方式起降战斗机。假设该航母跑道长 200m,处于静止状态飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的 最低速度为50m/s,那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速
20.物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4s内与第2s内的位移之差是
12m,则下列说法中正确的是( ABD )
A.第1s内的位移为3m B.第2s末的速度为12m/s C.物体运动的加速度为2m/s2 D.物体在第5s内的平均速度为27m/s
其中x与t的单位分别为m和s,则下列说法中正确的是( ACD )
A.t=0时,质点的坐标是x=0 B.在最初的1 s内,质点的位移大小为1 m,方向沿x轴正方向 C.质点的速度随时间的变化规律是v=(6t-4)m/s D.质点先做匀减速直线运动,然后做匀加速直线运动
四、匀变速直线运动速度与位移的关系
间t速度减小到零,则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示(ACD
)A.
v0t
1 2
at 2
B.
v0t
1 2
at
2
C. v0t 2
D. 1 at2 2
六.匀变速运动中间位置瞬时速度
在匀变速直线运动中,某段位移x的初末速度分别是v 和v0,加速度为a
x vx
x
2
2
2
v0
根据公式 v2 v02 2ax
度为( B )
A.5m/s B.10m/s C.15m/s D.20m/s

人教版高中物理必修一1.2 时间和位移 课件 (共21张PPT)(优质版)

Δx = X2- X1
。2. 一份耕耘,份收获,努力越大,收获越多,奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!4. 世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛,我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程,我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步,因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少,只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折,一些困难,那韩智华就是我们 的榜样,永不认输,因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空,瞧,成功就在挫折背后向我们招手,成功就是在努力的路上,“成功就在努力的路上”!让我们记住这句话,向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车,而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天,以至于忘记自己从哪里来,要到哪里去。生命不是一场速度赛跑,她不是以数量而是以质量来计算,知道你停止努力的那 一刻,什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败,但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行,我一定可以”,只有这样才不 会被“不可能”束缚,才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知,一切被安排好反而无味——坚信朝着目标,一步一步地奋斗,就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人,未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想,都不是靠它本身去征服人心,而是靠它的力量;不论靠思想的内容,而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗,这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说:平平淡淡就福,没有努力去拼博,又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生,不要抱怨,不要沮丧,笑一笑吧,一切都会过去的。30. 外在压力增加时,就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨,今天刮了风,明天太 阳就出来了。34. 是的,成功不在于结果,更重要的是过程,只要你努力过,拼搏过,也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程,至少,你不会为此而后悔。35. 每一天的努力,以后只有美好的未来。每一天的坚持,换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神,是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟,无衔之马,飘荡奔逸,何所底乎?--王守仁39. 拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志,第二要有识,第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里,去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来,我们是创造未来,加油,努力奋斗。 44. 人生如画,一笔一足迹,一步一脚印,有的绚丽辉煌,有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后,你必须拿你的力量和技能,自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。
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