三年级语文-三年级语文第七单元测试题一 最新

三年级语文第七单元测试题一
一、读拼音写汉字。

二、比一比,再组词。

尝()验()骗()诊()
常()捡()遍()珍()
三、改错字。

1.《本草钢目》已经被译成几国文字,在全世界留传。

()()
2.爱迪生是世界文明的发明家。

()()
3.小红学习飞常该苦。

()()
四、选词填空。

发展发生发明发现
1.改革开放以后,我国各项事业飞速()。

2.同学之间()矛盾时要各自做自我批评。

3.我班同学的小()获了奖。

4.科学家()了一颗新星。

五、改正下边的病句,用上修改符号。

1.我的表姐眼睛,是个活泼可爱的小姑娘。

2.昨天早晨,在学校里碰到了小刚。

3.我国是世界上最多的人口国家。

4.讲台上一只热水瓶。

六、按要求把下列句子写具体。

1.姐姐讲故事。

(什么时间、姐姐在哪里给谁讲故事)
2.苹果树上挂着苹果。

(苹果树挂着怎样的苹果)
3.我做作业。

(我在什么时候,什么地方怎样做作业)
七、想一想,按要求把下列词语归类。

叮嘱注视喊叫盘问仰视叫嚷喝彩
走动张望告诉宣誓观察呼唤追赶
赶路凝视欢呼回答游逛散步
1.表示看的动作:
2.表示说的动作:
3.表示叫的动作:
4.表示走的动作:
八、把下面六句话,按正确的顺序排列出来。

()我探着身子,伸手想抓住它。

()我时常趴在池沿上,睁大眼睛看它们在水里游来游去。

()我上小学一年级的时候,每天放学后都到美仪家去玩。

()它的尾巴一摆就游跑了,我差一点掉进水池里去。

()她家有个小水池,养着许多金鱼,有红的,金黄的,银白的,黑的。

()有一次,一条银白色的小金鱼游到我身边。

九、读下面短文,回答问题。

李小毛学习可刻苦啦。

在学校里,他上课专心听讲,踊跃发言。

上自习时,他埋头写作业,看书。

在家里,他认真复习功课,积极预习新课,还挤出时间阅读课外读物。

星期天,他在充分休息的同时,还坚持多读书,多写字,在街上,他抢着做好事,助人为乐。

大家都夸李小毛是个刻苦学习的好孩子。

1.全文共()句话。

2.这几句话围绕着哪一句写的?
3.把与这句话没关系的句子画掉。

4.这一段话的主要意思是什么?
参考答案:
一、缺点、药效、延安、品尝、掠过、融化、鼓励、欢腾
二、尝试、经常;检验、捡拾;欺骗、遍天下;出诊、珍珠
三、1.钢留(纲)(流)2.文明(闻)(名)3.飞该(非)(刻)
四、1.发展2.发生3.发明4.发现
五、1.去掉“眼睛”和“,”2.在“在学校里”前加“我”3.“最多的”和“人口”掉换位置4.在“讲台上”后加“有”。

六、1.睡觉前,姐姐躺在床上给小妹妹讲故事。

2.苹果树上挂着又红又大的苹果。

3.我放学后在教室里认真做作业。

七、1.表示看的动作:注视、仰视、张望、凝视、观察。

2.表示说的动作:叮嘱、告诉、宣誓、盘问、回答。

3.表示叫的动作:喊叫、呼唤、喝彩、叫嚷、欢呼。

4.表示走的动作:走动、追赶、赶路、游逛、散步。

八、(5)(3)(1)(6)(2)(4)
九、1.6句话。

2.李小毛学习可刻苦啦。

3.在街上,他抢着做好事,助人为乐。

4.李小毛学习刻苦。

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人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解

人教版语文三年级下册《第七单元》单元测试卷+答案详解

部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷一、基础1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

紫檀.(chán tán)笑盈.盈(yíng yīng)跪.下(cuìguì)红彤.彤(tóng tōng)揉.搓(nuóróu)2.看拼音写词语。

càn làn qímǎmiǎo shāxiōng měngjiēzhe miào yǔwēi wǔzhèn jìng3.写出下列词语的近义词。

形态——蕴藏——稀有——镇静——凶猛——笑盈盈——4.写出下列词语的反义词。

攻击——后退——凶猛——镇静——恍恍惚惚——5.词语搭配。

的蜡烛的颜色的樱桃的李子的梨的光辉6.理解课文填空。

《海底世界》介绍了海底世界和。

激发我们的兴趣。

7.阅读《海底世界》片段,回答问题。

海里的动物,各有各的活动方法。

海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。

乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。

海底的植物差异也很大。

它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。

最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。

最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。

(1)用“”分别画出这两段话的中心句。

(2)第1自然段依次介绍了海参、、、、的活动特点;第2自然段从和两个方面介绍了海底植物的差异。

(3)海参的活动方法是A.附着在船底B.靠肌肉伸缩爬行C.利用水的反推力(4)用“”画出描写贝类活动的语句。

这句话把贝类当作人来写,这样写的好处是。

(5)你还知道哪些海底动物的活动方法?举出一个例子来吧!部编版三年级下册《第七单元》单元测试卷参考答案与试题解析一、基础1.用“\”划掉加点字不正确的读音。

三年级第七单元语文测试卷答案【含答案】

三年级第七单元语文测试卷答案【含答案】

三年级第七单元语文测试卷答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个字是本单元生字?()A. 桃B. 杏C. 梨D. 橘2. 下列哪篇课文是本单元的精读课文?()A. 《小池》B. 《荷塘月色》C. 《庐山的云雾》D. 《桂林山水》3. 下列哪个词语是本单元的成语?()A. 五颜六色B. 花团锦簇C. 姹紫嫣红D. 绿树成荫4. 下列哪个字是本单元的易错字?()A. 桃B. 杏C. 梨D. 橘5. 下列哪个字是本单元的多音字?()A. 行B. 兴C. 长D. 重二、判断题1. 《小池》的作者是杨万里。

()2. 《荷塘月色》描写的是夏天的景色。

()3. 《庐山的云雾》是一篇状物作文。

()4. 《桂林山水》的作者是朱自清。

()5. 本单元的成语都是形容自然景色的。

()三、填空题1. 《小池》中“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的下一句是“_______”。

2. 《荷塘月色》中“曲曲折折的荷塘上面,_______”。

3. 《庐山的云雾》中“庐山的云雾千姿百态,_______”。

4. 《桂林山水》中“桂林山水甲天下,_______”。

5. 本单元的生字中,_______字的笔画最多。

四、简答题1. 请简要介绍《小池》的作者。

2. 请简要介绍《荷塘月色》的写作背景。

3. 请简要介绍《庐山的云雾》的主要特点。

4. 请简要介绍《桂林山水》的作者。

5. 请简要介绍本单元的成语含义。

五、应用题1. 请用本单元的成语造句。

2. 请用本单元的生字组词。

3. 请用本单元的易错字造句。

4. 请用本单元的多音字造句。

5. 请用本单元的课文内容回答问题。

六、分析题1. 请分析《小池》的主题思想。

2. 请分析《荷塘月色》的艺术特色。

七、实践操作题1. 请根据《小池》的内容画一幅画。

2. 请根据《荷塘月色》的内容写一篇短文。

八、专业设计题1. 设计一个符合三年级学生水平的语文课堂活动,要求活动能够提高学生的阅读兴趣和理解能力。

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第七单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音,不正确的是哪一项()A.竹笋.(sǔn)B.呢.(ní)喃C.姿.(zī)态D.猎.(lèi)狗2.下列哪组词语的书写有误()A.烟雾蚂蚁B.露水潮湿C.和奏翅膀D.柔软器重3.归类摘抄是一种积累词语的方法,下面归类错误的是哪一项?()A.描写声音:淙淙潺潺哗哗B.形容大海:波澜壮阔波涛汹涌汹涌澎湃C.描写秋天:秋高气爽天高云淡雨后春笋D.形容有条理:井然有序井井有条有条有理4.下列哪个句子存在语病()A.大自然是一本看不完的大画册。

B.姐姐急得像热锅上的蚂蚁。

C.我真高兴,所以父亲不是猎人。

D.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。

5.结合本单元课文内容,下列说法有误的是哪一项?()A.《读不完的大书》展现了一幅幅生动有趣的大自然的图画。

B.《父亲、树林和鸟》展现了父亲对鸟的熟悉,但他不是猎人,很可惜。

C.《大自然的声音》通过对自然界各种声音的生动描写,体现了大自然的美丽。

D.本单元三篇课文,语言各具特色,蕴含着人与自然和谐相处的美好情感。

二、填空题6.在括号里填上合适的词语。

( )的月光( )的树林( )的时刻( )的乐曲( )的海洋( )的声音( )的乐趣( )地呼吸( )地爬7.把诗句补充完整,并填空。

采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,。

乱入池中看不见,。

这首诗中写的声音是。

我还知道《春晓》中写的声音有。

三、句子训练四、判断题.....判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

9.《大自然的声音》这篇课文以清新活泼的语言介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音,表达了作者对大自然的喜爱之情。

( )10.《读不完的大书》一文中,作者把大自然比作“看不完的大画册”“永远读不完的大书”,是因为大自然里有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。

三年级下册语文单元测试题-第7单元丨部编版(含答案)

三年级下册语文单元测试题-第7单元丨部编版(含答案)

第七单元学业水平检测( 时间:90分钟满分:100分 )一、字词训练营( 26分 )1.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

( 4分 )浙.江( zh zhì )难以估.计( g gǔ )智谋.( mómó )燕.京八景( yāyàn )思索.( su shuǒ )棱.角( líng lén )塞.外( sāi sà )石拱.桥( gōng gǒ )2.读拼音,写汉字。

( 9分 )( 1 )一条píng tǎn( 平坦 )kuān kuò( 宽阔 )的公路一直伸向yáo yuǎn( 遥远 )的sài wài( 塞外 ),不时有dà xíng( 大型 )车辆通过。

( 2 )我们要fǎn duì( 反对 )那些sǔn hài( 损害 )国家利益的人,只有zhèn xīng( 振兴 )祖国,yì( 亿 )万同胞才能扬méi( 眉 )吐气。

3.选字填空。

( 6分 )功攻( 1 )我军为了( 攻 )打这座城市,解放城里的百姓,做足了( 功 )课。

霄 宵( 2 )元( 宵 )佳节,孩子们只顾着玩花灯,把其他的事都抛到了九( 霄 )云外。

州 洲( 3 )美丽的杭( 州 )吸引了世界各地的人前来游玩,其中就有很多欧( 洲 )人。

4.按要求写词语。

( 7分 )( 1 )把下面的词语补充完整。

( 仁 )人志士 艰苦卓( 绝 )( 身 )先士卒不以为( 然 ) 千( 姿 )百态 栩栩如( 生 )( 2 )请写四个含“国”字的成语:以身报国、保家卫国、举国若狂、国泰民安。

二、句子闯关岛( 12分 )1.用加点的词语造句。

( 6分 )( 1 )戚继光不但..作战英勇,而且..很有智谋。

他不但成绩优秀,而且乐于助人。

( 2 )招兵的布告刚一.贴出,就.有很多人前来报名。

三年级上册语文第七单元测试卷(含答案解析)

三年级上册语文第七单元测试卷(含答案解析)

三年级语文第七单元测试卷(部编版)含答案解析学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.比一比,看谁写得最漂亮。

英及柔雾蒙奏父翅二、选择题2.下面加点字的读音,不正确...的一项是()A.呢.(ní)喃B.伟.(wěi)大C.汇.(huì)聚D.叽叽喳.(zā)喳3.下列词语中书写全部正确的一项是()A.沉思麻鹊蚂蚁搬家B.井然精神趣味鲜美C.温柔倒影画册乐取D.长短裁树梨树尺寸4.下列词语中的“闻”与“闻了又闻”中的“闻”的意思相同的是()A.新闻B.闻鸡起舞C.闻名于世D.难闻5.给下列句子排序,正确的选项是()()姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。

”()大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。

()我和姐姐发现了一只大蜻蜓,落在一棵小树上。

()我悄悄地一捏,把它捉住了。

()我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。

A.4 2 1 5 3B.4 3 1 2 5C.5 2 1 3 4D.4 2 1 3 5 6.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.超市货架上的物品琳琅满目,摆放得井然有序....。

B.她穿着虽然素淡,但却透出一种超凡脱俗....的气质。

C.新工厂如雨后春笋....般出现在全国各地。

D.绿化带里的树被修剪得千姿百态,大同小异....。

三、句子训练7.按要求改写句子。

(1)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同..温柔的细语。

(用加点的词语造句)(2)黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。

黎明时的鸟容易被猎人打中。

(用恰当的关联词连成一句话)(3)将下面句子补充完整。

我的叔叔是享誉全国的顶级厨师,他做的菜色泽漂亮得,味道好吃得,气味香得,总能把我馋得,真是世间少有的美味呀!(4)读句子。

注意加点的词语,说说你的发现,并按要求完成练习。

小溪淙淙,流向河流..哗哗,汹涌澎湃。

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第七单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年小学语文人教部编版三年级上第七单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计3小题每题3分共计9分)1.(1)1.(2)1.(3)A. 角色触角B. 钉下铁钉C. 相互相信D. 麻雀家雀儿C【答案】C【解析】A.“角色”的“角”读jué指演员或指演员在戏剧中所扮演的人物“触角”的“角”读jiǎo指牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西读音不同B.“钉下”的“钉”读dìng指把钉或楔子打入他物把东西固定或组合起来“铁钉”的“钉”读dīng指竹木、金属制成的呈条形的、可以打入他物的东西读音不同C.“相互”的“相”读xiāng指交互行为动作由双方来“相信”的“相”读xiāng指动作由一方来而有一定对象的读音相同D.“麻雀”的“雀”读què指鸟类的一科吃粮食粒和昆虫特指“麻雀” 泛指小鸟“家雀儿”的“雀”读qiǎo义同què 用于一些口语词读qiāo指雀字读音不同【答案】B【解析】A.“弯曲”的“曲”读qū指弯转与“直”相对“歌曲”的“曲”读qǔ指能唱的文词一种艺术形式读音不同B.“慎重”的“重”读zhòng指言行不轻率“重量”的“重”读zhòng指分(fèn)量较大与“轻”相对读音相同C.“下降”的“降”读jiàng指降落落下“投降”的“降”读xiāng指投降读音不同D.“世纪”的“纪”读 jì指古时以十二年为一纪今指更长的时间特指“麻雀” 泛指小鸟“纪昌”的“纪”读jǐ指姓读音不同【答案】A【解析】A.“请假”“假日”的“假”读jià指照规定或经请求批准暂时离开工作或学习场所“假”读jiǎ指不真实的不是本来的与“真”相对读音相同B.“要求”的“要”读yāo指求有所倚仗而强求“重要”的“要”读yào指重大值得重视的读音不同C.“归还”的“还”读huán指偿付“还有”的“还”读hái指依然仍然读音不同D.“起哄”的“哄”读 hòng指吵闹搅扰“哄堂大笑”的“哄”读hōng好多人同时发声读hǒng指说假话骗人读音不同2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 包袱师傅桅竿海鸥B. 停泊哗笑街接轻蔑C. 丝绒骏马搔痒秽物D. 轰然荫凉蹦带拳头【答案】C【解析】本题考查字形辨析所选词语均是生活中常用又极易出错的词语解答此题要注意平时正确练写尤其是同音字和形似字A.有误“桅竿”的“竿”应为“杆”B.有误“街接”的“街”应为“衔”C.全部正确D.有误“蹦带”的“蹦”应为“绷”3.下列成语故事与主人公\underset\cdot不\underset\cdot一\underset\cdot致的一组是()A. 老马识途——管仲B. 奉公守法——赵奢C. 三人成虎——庞统【答案】C【解析】“三人成虎”的主人公是“庞葱” 语文书中的成语故事所对应的朝代、主人公需要了解清楚这类题型记忆的内容不是很多但不可掉以轻心二、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)4.为下面加点的字选择正确的读音填在横线上【答案】chǔ, tiǎo, jī, shi, pèn, dá, shào, jīng【解析】5.(1)《夜莺的歌声》中的小夜莺_______________5.(2)《万年牢》中的父亲_______________5.(3)《将心比心》中的母亲_______________5.(4)《中彩那天》中的父亲_______________【答案】(1)②【解析】(1)根据课文内容内容可知《夜莺的歌声》中的小夜莺具有机智勇敢的品质【答案】(2)④【解析】(2)根据课文内容内容可知《万年牢》中的父亲具有认真、实在的品质【答案】(3)③【解析】(3)根据课文内容可知《将心比心》中的母亲具有宽容、关爱的品质【答案】(4)①【解析】(4)根据文章内容可知《中彩那天》中的父亲具有诚实、有信用的品质6.这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花这句话的意思是杭州的桂花确实比不上故乡院子里的桂花 ________(判断对错)【答案】×【解析】“这里的桂花再香也比不上家乡院子里的桂花”这个句子出自课文《桂花雨》这篇课文是作者对童年摇桂花及母亲做桂花糕的回忆表达了作者对家乡的思念这句话的意思是外面的桂花没有家乡的桂花香因为家乡的桂花已经融入了母亲的生活成为母亲生活的一部分所以说母亲说杭州的桂花再香也没家乡的桂花香表现出母亲浓浓的爱乡情7.按日出的顺序给下面的句子排序________太阳发出夺目的亮光射得人眼睛发痛________太阳旁边的云片也突然有了光彩太阳出现了小半边脸红是真红却没有亮光________太阳冲破了云霞完全跳出了海面________太阳好像负着重荷似的一步一步慢慢地努力上升【答案】4, 1, 3, 2【解析】8.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()8.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()8.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()8.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号9.《观潮》这篇文章是按照潮来前、潮来时、潮来后的顺序写的()【答案】A【解析】本文记叙的是一次观潮的盛况写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮来后的景象描写了大潮由远而近到奔腾西去的全过程描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化写出了大潮的奇特、雄伟、壮观故本句表述正确三、现代文阅读(本大题共计1小题每题15分共计15分)10.(1)文中的哪些小动物的夏天很快活?请用“○”圈出它们的名字10.(2)夏天到了青蛙很快活那是因为()(填序号)A.玩累了可以舒舒服服地睡觉 B.玩累了可以跳到荷塘里洗澡10.(3)读短文判断下面的说法是否正确对的打“√” 错的打“×”(1)我知道文中的“大伞”指的是柳树“小伞”指的是荷叶(________)(2)文中红蜻蜓在夏天苦练捉蚊子的木领(________)(3)文中青蛙的鼓声是“咚咚咚” (________)10.(4)你在夏天最喜欢的做的事是什么?试着写一写夏天到了我________________【答案】(1)知了鱼儿红蜻蜓青蛙【解析】(1)略【答案】B【解析】【答案】(3)√【解析】【答案】(4)最喜欢在树荫下吃西瓜【解析】四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.读下面的句子按要求作答①在实贱活动课上老师请张小华到讲台前面讲“阿凡提巧斗财主”的故事②________张小华嗓子有些撕哑 ________他讲得很认真③同学们听得很精神他刚讲完老师首先第一个鼓掌同学们也跟着鼓掌教室里传出了阵阵热烈的掌声1.这段话中有两个错别字请找出来并加以改正________改为________ ________改为________2.第①句有一处标点符号使用有误请将修改意见写在下面的横线上 ________ 3.请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词语 ________4.第③句中有两处语病请将修改意见写在下面的横线上第一处 ________第二处 ________【答案】贱践撕嘶将“阿凡提巧斗财主”外面的双引号改为书名号虽然但是将“精神”改为“入神”删去“首先”或“第一个”【解析】本题考查学生病句辨析、标点符合的综合运用1.本题考查学生易错字的辨析“实贱”的“贱”改为“践” 意思是实际去做履行“撕哑”的“撕”改为“嘶” 噪音沙哑不圆润甚至发不出声来2.本题考查学生标点符号的运用分析句子可知“阿凡提巧斗财主”是一个故事故事要用书名号而不是双引号3.本题考查关联词的运用根据前后句“张小华嗓子有些撕哑”“他讲得很认真“可知是转折关系前句和后句是意思相反的选择“虽然……但是.…”4.本题考查学生病句的辨析常见的病句类型有 1、用词不当 2、搭配不当 3、成分残缺 4、词序混乱 5、重复啰唆6、前后矛盾7、不符事理8、归类不当9、指代不明分析句子“同学们听得很精神”属于用词不当将“精神”改为“入神”符合语境分析句子“老师首先第一个鼓掌”属于重复啰嗦“首先”“第一个”去掉一个即可12.语言实践1.2020年初中国爆发了一场“新冠”肺炎在这场与病毒的“战役”中众多医务工作者奋然挺身冒着感染病毒的风险连续奋战和死神抢人有一些医生、护士不慎被感染他们也毫无怨言面对这样的医务工作者有什么话想对他们说呢?请用两三句话表达出你的感情________________________________2.如果让你推荐一本书你准备推荐哪一本书?写出一点推荐的理由就行________________________________【答案】致敬你们所有的医护人员所有的白衣天使!因为有你们的坚守所以我们坚信一切都会好起来的!辛苦了谢谢你们!中国加油!如果只有一本书的话我想我会推荐蒋峰的《白色流淌一片》因为它不仅获得了很多的奖项而且带给自己的感触很深【解析】考察学生的语言表达能力1.考察写出想对医务工作者说的话在表达时要注意使用礼貌用语对他们的感谢、想说的内容要表达清晰即可答案不唯一如在去年的疫情里感谢有你们的坚持不懈、众志成城舍小家为大家才换来了如今的安稳感谢你们为我们做的一切白衣天使加油!中国加油!2.本题考查了学生的课外阅读积累培养学生课外阅读并从中获取信息的能力学生先写清自己推荐的书名和此书的作者然后用最少2个句子写清自己推荐这本书的理由句子要内容连贯、用词准确、表达清楚注意不要写错别字如我推荐《城南旧事》《城南旧事》是台湾女作家林海音的代表作描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活通过小姑娘英子童稚的眼睛来看当时北京形形色色和许许多多的人和事文章中的人物最后都离小英子而去表达了告别童年的悲伤和怀念的情感向世人展现了大人世界的悲欢离合有种说不出的天真却道尽人世复杂的情感《城南旧事》通过看似狭小的描写反映了当时北京的整个历史面貌有极强的社会意义带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活值得大家一读。

最新人教版三年级上册语文第七单元试卷及答案(必考题)

最新人教版三年级上册语文第七单元试卷及答案(必考题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、一笔一画,端端正正地写出下面的字。

hǎi yáng dùpízhīshi duìqílàzhúyán liào yáo huàng púgōng yīngjīlièbào yǔgǎn shòu wùméng méng二、比一比,再组词。

潮(_______)胞(_______)毫(_______)坦(_______)减(_______)嘲(_______)饱(_______)豪(_______)担(_______)喊(_______)堂(_______)阵(_______)容(_______)维(_______)插(_______)党(_______)陈(_______)谷(_______)堆(_______)稻(_______)三、古诗连线。

草长莺飞二月天铜雀春深锁二乔欲济无舟楫隔篱呼取尽馀杯东风不与周郎便拂堤杨柳醉春烟肯与邻翁相对饮端居耻圣明四、把下面的词语补充完整。

披(____)散(____)提(____)吊(____)(____)红(____)赤张(____)舞(____)摇(____)晃(____)(____)干(____)燥五、沙场点兵(选词填空)。

缝驴货董1.(_______)子跑的很快。

2.衣帽子店进了很多的(_______)物。

3.裁(_______)做的一手好衣服。

4.明明家有个古(________)花瓶特别的好看。

六、句子训练营。

(1)北京人被瓢虫叫作“花大姐”,好名字!(修改病句)__________________________________________(2)风吹得白桦树直摇晃。

部编版小学小学三年级语文(上册)七单元测试题含答案(共4套)

小学三年级语文(上)七单元测试题1一、看拼音,写词语。

yān zòu hū rán chì bǎng qiāo jīqīng róu měi miào gǎn shòu qiāo jīi二、给加点字选择正确读音。

演奏(zòu zhòu)猜测(cè chè)缓慢(huǎn yuán)凝神(níng nín)舒畅(chàng càng )一副(fúfù)三、比一比,组词语。

妙()麻()寸()朋()吵()床()村()册()秦()柔()受()雾()奏()矛()爱()雷()四、在括号里填上合适的词语。

一()音乐会()的声音()的味道一()屏风()的天空()的乐趣一()小曲()的大地()的工作五、把下列词语补充完整。

波澜()()()()澎湃()姿()态井然()()雨后()()()高()爽六、写近、反义词。

1、写近义词。

广阔—()汇聚—()轻快—()舒畅—()惊讶—()愉悦—()2、写反义词。

温柔—()仰望—()总是—()勇敢—()高大—()遥远—()七、选词填空。

感受感觉1、一场秋雨过后,人们就()有点儿冷了。

2、那声音轻轻柔柔,让人()到大自然的温柔。

抖动摆动3、枣树上挂满了红枣,风儿一吹,轻轻().4、黎明的时候,所有的鸟都()着羽毛,要抖净露水和湿气。

寻思沉思5、世界万物,不仅好玩,还让人()和遐想。

6、张老师()着,要严厉地说他几句,让他知道骄傲自大的坏处。

八、按要求写句子。

1、我望着父亲。

(扩句)2、大自然是一本看不完的大画册。

(改为反问句)3、他跑得跟兔子一样快。

(仿写句子)4、昨天傍晚下了一夜的雨。

(修改病句)九、把下面的句子排列成一段通顺的话。

(填序号)()田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

()小溪的一边是晒果园,春天花香弥漫,秋天硕果累累。

新人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)

新人教版三年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

tán qín wán shuǎguān chánǎo dai tiào wǔzhuīgǎn rèlièyán liào yáo huàng huòzhě二、比一比,再组词。

淌(_______)栋(_______)椅(_______)册(_______)乘(_______)躺(_______)冻(_______)奇(_______)栅(_______)乖(_______)三、读诗句,品味不同的秋天,并连连看。

四、先补充词语,再选择合适的词填在句中的横线上。

(只填序号)①披(______)散(______)②七(______)八(______)③(______)红(______)赤④(______)(______)吊胆佩奇和乔治为了一件小事争得_________,大家都_________,生怕他俩打起来。

五、选词填空。

(填序号)A.静悄悄 B.懒洋洋 C.乱糟糟 D.慢腾腾1.海参在海底(____)地蠕动。

2.考试时,教室里(____)的。

3.我放学一回家,就发现原本整洁的房间变得(____)的。

4.蜗牛在墙上(____)地爬着。

六、按要求写句子。

1.风把树叶吹得飞来飞去。

(改为“被”字句)______________________________2.这样糊里糊涂的背,有什么用?(改为陈述句)______________________________3.我们的校园很美。

(改为感叹句)______________________________七、按课文内容填空。

1.《去年的树》通过______________次对话推动故事的发展,赞美了鸟儿___________________的高尚品质以及她与树之间令人感动的________________________。

部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)

部编版三年级语文上册第七单元测试卷一(附答案)一、选择题1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.呢.喃(ní)奏.响(còu)汇.聚(huì)澎湃.(bài)B.喳.喳(zhā)黎.明(lí)凝.视(nínɡ)舒畅.(chànɡ)C.瞬.间(shùn)兀.立(wù)猎.人(niè)春笋.(sǔn)D.旋.转(xuán)旋.梯(xuán)旋.风(xuàn)旋.涡(xuàn)2.下列不是一组近义词的一项是()A.激动——激烈B.美妙——奇妙C.轻快——欢快D.广阔——宽阔3.下列词语搭配有误的一项是()A.鲜美的味道勇猛的感觉最快活的时刻B.广阔的大地雄伟的乐曲茫茫然地望着C.风平浪静的浪花美妙的声音热闹的音乐会D.轻快的山中小曲雾蒙蒙的树林惊愕地问4.下列句子运用的修辞手法标注错误的一项是()A.小雨滴蹦蹦跳跳,一场舞会便开始了。

(拟人)B.父亲像树一般兀立着。

(比喻)C.沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。

(拟人)D.瀑布,好伟大呀,一座珍珠的屏!(夸张)5.下列选项中与其他三句意思不同的一句是()A.那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。

B.那声音充满力量,不能不令人感受到大自然的威力。

C.那声音充满力量,怎能令人感受到大自然的威力?D.那声音充满力量,怎能不令人感受到大自然的威力?6.下面说法不正确的一项是()A.《大自然的声音》这篇课文主要描写了大自然中风声、水声和动物的声音,采用的总分结构来进行描写。

B.《父亲、树林和鸟》描写的是一位父亲十分了解鸟的习性,喜欢听鸟儿歌唱,他还是一位猎人。

C.《读不完的大书》中作者通过描写飞鸟虫兽、花草树木等大自然中的事物,突出了大自然这本大书的有趣、好玩。

D.《瀑布》是叶圣陶写的一首诗歌。

二、书写7.读拼音,写词语。

1.迎着初升的朝阳,鸟儿们拍拍chén zhònɡ的翅膀,dǒu j ìnɡlù shuǐ和shī qì。

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