创新能力测试题附答案
高中创新能力测试题及答案

高中创新能力测试题及答案【测试题一】题目:请设计一个实验来验证植物的光合作用是否需要光照。
【答案】实验材料:两盆生长状况相同的植物,遮光布,透明塑料袋,水,光度计。
实验步骤:1. 将两盆植物放置在相同的环境条件下,确保土壤湿度和温度一致。
2. 将其中一盆植物用遮光布覆盖,确保没有光照。
3. 另一盆植物不做任何处理,接受自然光照。
4. 每天记录两盆植物的光度计读数,持续一周。
5. 比较两盆植物的光度计读数变化,分析光照对植物光合作用的影响。
【测试题二】题目:请列举至少三种方法来提高太阳能电池板的能源转换效率。
【答案】1. 使用高质量的太阳能电池材料,如单晶硅或多晶硅,以提高光电转换效率。
2. 采用先进的电池板设计,如使用微透镜或反射膜来增加光的聚焦和反射,从而提高光能的利用率。
3. 定期清洁太阳能电池板,去除灰尘和污垢,以保持电池板表面的清洁,提高光的透过率。
【测试题三】题目:如果给你一个机会,让你设计一个环保型的城市,请描述你的设计理念和主要特点。
【答案】设计理念:可持续发展,绿色生态,资源循环利用。
主要特点:1. 城市建筑采用绿色建筑设计,利用自然通风和采光,减少能源消耗。
2. 城市交通系统以公共交通为主,鼓励使用自行车和步行,减少私家车使用,降低碳排放。
3. 城市垃圾处理采用分类回收和生物降解方法,实现垃圾的资源化利用。
4. 城市绿化覆盖率高,增加城市绿地面积,提高空气质量。
5. 城市能源供应以可再生能源为主,如太阳能、风能等,减少对化石燃料的依赖。
【测试题四】题目:请设计一个实验来探究不同温度对酶活性的影响。
【答案】实验材料:酶溶液,不同温度的水浴,反应底物,计时器,温度计。
实验步骤:1. 准备一系列不同温度的水浴,如10°C、20°C、30°C、40°C和50°C。
2. 将酶溶液分别置于不同温度的水浴中,保持5分钟以使酶溶液达到稳定的温度。
创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案创新能力是指个体在特定环境中面对新问题并提出新的解决方案的能力。
在现代社会,创新能力对于个人和组织的发展至关重要。
本文将提供一些创新能力测试题并给出相应的答案,通过这些题目的讨论,帮助读者提高自身的创新能力。
测试题一:传统游戏改进传统的棋类游戏,如象棋和围棋,已经存在了几千年。
请思考一下,如何对这些传统游戏进行创新和改进,使其更适应现代人的需求和趣味?答案:一种可能的改进方案是将传统棋类游戏与技术相结合。
例如,可以开发一个基于人工智能的象棋对战软件,利用机器学习算法让电脑具备更高的棋力。
此外,还可以开发一个围棋的在线平台,让全球的围棋爱好者可以实时对弈,共同进步。
这些创新将为传统游戏注入新的活力,并扩大了游戏的受众群体。
测试题二:智能家居创新智能家居是近年来兴起的一个新兴行业,它利用物联网技术将各种家电设备和家庭设施连接到一起,实现自动化和智能化控制。
请思考一下,在智能家居领域,你认为还有哪些创新的可能性?答案:除了目前已经普及的远程家居控制和语音助手等功能,还可以在智能家居系统中引入人脸识别技术,让系统可以根据家庭成员的身份和喜好调整房间的温度、光线等参数。
此外,可以将智能家居系统与智能电力网结合,实现能源的智能管理和优化分配。
这些创新将进一步提升智能家居的便利性和舒适度。
测试题三:可持续发展创新可持续发展是当前全球社会的重要议题,涉及到资源利用、环境保护等方面的问题。
请思考一下,在实现可持续发展的过程中,你认为创新能力起到了哪些关键的作用?答案:创新能力在可持续发展中发挥着至关重要的作用。
只有通过创新,我们才能找到更加高效的能源利用方式、更低排放的工业生产方式,以及更环保的废弃物处理方式。
创新能力还能帮助我们设计和开发新的低碳技术,并在全球范围内推广和应用。
只有将创新能力与可持续发展目标相结合,我们才能实现经济、环境和社会的可持续发展。
通过以上的创新能力测试题及相应的答案,我们可以看到创新是多方面的,并不局限于某一个领域或行业。
创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案创新是现代社会中非常重要的能力之一。
无论是在学术研究、职场发展还是个人生活中,创新能力都是获得成功的重要因素。
本文将介绍一些创新能力测试题,并提供答案以供参考。
一、问题1: 你认为创新能力的核心是什么?答案1: 创新能力的核心是思维的灵活性和开放性。
它包括能够寻找问题的新视角,从不同的角度思考问题,并能够产生独特的解决方案。
创新能力还需要勇于尝试新事物、敢于冒险和接受失败。
二、问题2: 创新和创造力有何区别?答案2: 创新是在已有的基础上进行改进和发展,从而创造出更有价值的东西。
创造力是指能够产生全新的想法、概念或者产品,而创新则是将这些想法付诸实践并取得实际效果。
创新常常是创造力的延伸和实现。
三、问题3: 你如何培养自己的创新能力?答案3: 培养创新能力需要多方面的努力。
首先,保持对新鲜事物的好奇心和求知欲,扩大自己的知识面,了解不同领域的知识和技能。
其次,积极参与团队合作,倾听他人的意见和建议,学会从不同的观点和角度思考问题。
此外,鼓励自己勇于尝试,不畏失败,从错误中吸取经验教训,并不断反思和改进自己的创新能力。
四、问题4: 创新能力在职场中的重要性是什么?答案4: 在职场中,创新能力是获得成功的关键因素之一。
随着技术的发展和市场的变化,创新能力能够帮助人们及时应对变化、掌握新的机遇和挑战。
创新能力可以帮助人们提高工作效率、提供创新的解决方案,并在团队中展现自己的价值。
五、问题5: 如何在工作中展示自己的创新能力?答案5: 在工作中展示创新能力需要根据具体情况进行灵活应对,但以下几个方面是常见的方法。
首先,勇于提出新的想法和建议,并能够清晰地表达自己的观点。
其次,积极参与项目和团队工作,与他人合作共同解决问题和创新。
此外,保持学习的态度,不断提升自己的技能和知识,以及关注和学习行业内的最新趋势和动态。
六、问题6: 如何鼓励团队中的创新能力?答案6: 鼓励团队中的创新能力是领导者的重要职责。
创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案一、选择题1. 创新思维的核心是什么?A. 模仿B. 想象C. 记忆D. 重复答案:B2. 下列哪项不是创新的特点?A. 原创性B. 风险性C. 普遍性D. 时效性答案:C3. 创新能力通常包括哪些方面?A. 知识积累B. 思维训练C. 技能掌握D. 所有以上答案:D二、填空题4. 创新能力是指在原有基础上,通过_________和_________,产生新思想、新方法、新技术的能力。
答案:思考;实践5. 创新思维的培养需要_________和_________相结合。
答案:理论与实践三、简答题6. 简述创新在个人发展中的作用。
答案:创新在个人发展中具有重要作用。
它能够帮助个人突破传统思维的局限,提高解决问题的能力,增强适应变化的能力,促进个人综合素质的提升,为个人职业发展和社会进步做出贡献。
四、论述题7. 论述在团队中如何培养和激发创新能力。
答案:在团队中培养和激发创新能力,首先需要建立一个开放和包容的团队文化,鼓励成员表达自己的想法和意见。
其次,团队领导应该提供创新的榜样,通过自己的行为来激励团队成员。
此外,团队应该定期组织头脑风暴会议,让成员自由地分享和讨论创意。
最后,团队应该为创新提供必要的资源和支持,包括时间、资金和技术支持,以帮助成员将创意转化为实际的解决方案。
五、案例分析题8. 阅读以下案例,分析案例中的人物是如何通过创新思维解决问题的,并提出你认为可以进一步改进的地方。
案例:某公司面临产品销售下滑的问题。
市场部经理提出了一个新方案,通过社交媒体平台进行产品宣传,同时结合线上互动活动吸引消费者。
这一策略最终帮助公司提高了产品知名度,增加了销售额。
答案:案例中的人物通过创新思维,将传统的广告宣传方式转变为利用社交媒体平台进行宣传,这是一种创新的营销策略。
他们通过线上互动活动增加了与消费者的互动,提高了消费者对产品的兴趣。
为了进一步改进,公司可以考虑利用大数据分析消费者行为,更精准地定位目标市场,同时不断优化互动活动的内容和形式,以持续吸引和保持消费者的兴趣。
创新能力考试试题及答案

创新能力考试试题及答案一、选择题1. 创新是指:A. 重复已有的工作方法和思维方式B. 基于现有知识和经验开展新的工作C. 完全摒弃传统方式,追求全新的解决方法D. 依赖他人的创意和想法进行工作答案:B. 基于现有知识和经验开展新的工作2. 创新能力可以通过以下哪些方式培养?A. 学习新的知识和技能B. 持续观察和思考C. 探索未知领域D. 打破常规思维模式答案:A. 学习新的知识和技能;B. 持续观察和思考;C. 探索未知领域;D. 打破常规思维模式3. 创新的核心是:A. 独特的想法和创意B. 高效的工作方法和流程C. 良好的团队沟通与合作D. 商业化的价值创造答案:A. 独特的想法和创意4. 创新过程中最重要的一步是:A. 问题定义和分析B. 创意的产生和筛选C. 资源整合和调配D. 测试和验证答案:A. 问题定义和分析5. 创新能力的培养需要:A. 多元化的知识背景B. 强大的自信心和决心C. 持续的学习和实践D. 优秀的团队支持答案:A. 多元化的知识背景;C. 持续的学习和实践;D. 优秀的团队支持二、问答题1. 请简要解释创新能力的重要性及对个人和组织的影响。
创新能力对个人和组织的影响具有重要意义。
对于个人来说,拥有创新能力可以使其在职场中脱颖而出,提高职业竞争力,同时也能够不断学习和成长。
对于组织来说,创新能力是实现持续竞争优势的关键,可以推动组织不断发展和创造更大的价值。
2. 创新能力的培养方法有哪些?请选择一个方法进行详细说明。
创新能力的培养方法包括学习新的知识和技能、持续观察和思考、探索未知领域、打破常规思维模式等。
其中,学习新的知识和技能是培养创新能力的重要途径之一。
学习新的知识和技能可以扩展个人的思维和认知边界,为创新提供更多的资源和灵感。
通过参加培训课程、读书、关注行业动态等方式,个人可以不断更新自己的知识储备,掌握行业的最新发展趋势和前沿技术。
同时,学习新的知识和技能也能够培养个人的学习能力和适应能力,使其更具备面对挑战和解决问题的能力。
创新能力测试题及答案

创新能力测试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 创新能力的核心是什么?A. 知识积累B. 思维活跃C. 经验积累D. 技术应用答案:B2. 下列哪项不是创新能力的表现形式?A. 问题解决B. 批判性思维C. 遵循传统D. 创造性思维答案:C3. 创新能力与以下哪项关系最密切?A. 记忆力B. 想象力C. 执行力D. 观察力答案:B4. 创新思维的培养需要以下哪些因素?A. 良好的学习环境B. 丰富的实践经验C. 严格的规章制度D. 以上都是答案:D5. 以下哪项活动最能促进创新能力的提高?A. 重复性劳动B. 团队合作C. 个人独立思考D. 以上都是答案:D二、填空题(每题2分,共10分)1. 创新能力通常指的是个体在面对新问题时,能够运用______、______和______进行有效解决问题的能力。
答案:知识、技能、思维2. 创新能力的提升需要不断______和______。
答案:学习、实践3. 创新能力的培养需要一个______和______的环境。
答案:开放、自由4. 创新能力的培养需要______和______的结合。
答案:理论、实践5. 创新能力的培养需要______和______的支持。
答案:政策、资金三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述创新能力的重要性。
答案:创新能力是推动社会进步和科技发展的关键因素,它能够帮助个人和组织适应不断变化的环境,解决问题,创造新的产品、服务和解决方案。
2. 阐述创新能力与批判性思维的关系。
答案:创新能力与批判性思维紧密相关,批判性思维是创新能力的基础,它要求个体能够分析、评估和质疑现有的观点和做法,从而为创新提供可能性。
3. 描述创新能力在企业中的应用。
答案:在企业中,创新能力可以应用于产品开发、市场策略、管理流程和客户服务等方面,以提高企业的竞争力和市场适应性。
4. 举例说明如何培养个人的创新能力。
答案:培养个人的创新能力可以通过多种方式,如参与创新项目、参加创新培训、阅读创新相关的书籍、参与团队讨论和实践创新思维技巧等。
2024创新思维与创新能力测试答案

反向思维是指()。
A.具备强烈的怀疑精神和打破思维定式B.求异求新中发现改变现状的契机C.运用新的思路和方法对已有知识和经验进行新的组合D.多角度多侧面思考答案:C技术发展的路径是“引进、消化、吸收、再创新”,其核心是()。
A.引进B.消化C.吸收D.再创新答案:D开拓创新的前提和基础是()。
A.担当作为B.辩证思考C.专业知识D.经验知识答案:A问题的突破发生在哪个阶段()。
A.准备B.酝酿C.明朗D.检验答案:C我国创新发展本身存在最大的问题是()。
A.集成创新不足B.引进消化及吸收后再创新不足C.原始创新不足D.创新质量不足答案:D我们国家取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就,但我们也遇到了不少困难和挑战,以下说法错误的是()。
A.落后的生产力水平B.发展质量效益不够高C.创新能力不够强D.社会矛盾问题交织叠加答案:A下列不属于目前我们国家经济社会发展存在的突出问题的是()。
A.经济增长放缓B.劳动力成本上升C.社会逐渐去老龄化D.经济发展与人口资源环境的矛盾日益突出答案:C下列不属于知觉的是()。
A.听知觉B.嗅知觉C.肤知觉D.平衡觉答案:D下列哪项属于改进市场准入的创新思维()。
A.简政放权B.加强监管C.多证合一D.服务创新答案:D一切思维创新,都以()为基本前提。
A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.在实践中检验真理答案:B以下关于创新的说法,错误的是()。
A.创新是一个民族进步的灵魂B.创新是一个国家兴旺发达的不竭动力C.创新是中华民族最深层的民主禀赋D.创新是第一生产力答案:D以下哪项不属于现代社会需要的人才所必须具备的核心能力?()A.学习能力B.观察能力C.实践能力D.创新能力答案:B以下哪项不属于中国古代在技术层面的创新?()A.农耕B.纺织C.冶金D.兵器答案:B引领发展的第一动力为()。
A.人才B.资源C.创新D.技术答案:C在脑心理要素中,左脑负责()。
专业技术人员创新能力培养与提高试题答案

《专业技术人员创新能力培养与提高》测试及答案一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是,主体为了达到一定的目的,遵循人的创造活动的规律,发挥创造的能力和人格特质,创造出新颖独特,具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案,哪项是关于管理创新?(B)A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力,不包括:(C)A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构:(D)A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征:(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围:(B)A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响,以下哪项影响不是:(C)A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征:(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠,奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代,电子管被晶体管所取代,都是:(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进,使之适应不同市场和政府的要求,是属于:(D)A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同,下面哪个选项不属于创造力的类型:(B)A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要,因为:(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟,是属于下面哪个阶段的现象:(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素:(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征:(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于:(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势:(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾,获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素:(C)A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术,而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响,描述是错的:(B)A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时,拆看了50多种品牌的汽车,这个例子恰好说明应向(B)学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低,隐形技术知识的存量相对较少,所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础,因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是:(B)A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的:(D)A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括:(C)A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才?(C)A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?(C)A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、单项选择题(每题 3分,共 30 分)1、1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个( B 经济学)专用2、理论创新的实质就是(A 解放思想,事实求是)。
3、技术创新、制度创新和知识创新等,其“新”的意义是指( C 知识产权意义上的新)。
4、司马光砸缸的行为用的是( C 逆向)思维。
5、理论创新的过程不是一帆风顺,而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。
这点显示了理论创新的特征具有( B 斗争性)。
6、科技创新需要有自主性,其含义包括( A 学术自主B 学术自由 )。
7、创新活动的基础和开端是(观念创新)。
8、在当代,科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是( C 科学←→技术←→生产)。
9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时,将产品不适用的功能减少,这是运用了产品创新思维中的( B 减法)。
10、我国企业制度创新主要是建立( A 现代企业制度)。
二、多项选择题(每题4 分,共40 分)1、判断创新的两个基本标准是( A 世界范围内的第一 C 显著性变化)。
2、创新需要提出问题,问题产生于( A 好奇 B 质疑)。
3、创新精神和创新意识主要来自于(先天的智力和知识积累、丰富的实践、科学的训练4、系统思维要求我们有( A 全局性思维 B 结构功能性思维 C 协同性思维5、按思维过程的形成特点,可将思维分为(B 发散式思维 C 收敛式思维6、人类的社会实践活动决定理论创新的(A 内容 B 范围 C 方向7、知识创新的源泉是( A默然知识 B 形式知识8、科技创新的内容有材料创新、产品创新以及( B 工艺创新C 工具创新9、在知识经济和经济全球化的推动下,组织创新主要呈现的趋势是()。
A 组织结构非层级化B 组织结构扁平化C 组织关系网络化10、要实现管理创新,其对策主要有(A 积极培育创新主体 B 努力营造良好的创新环境 C 学习科学管理经验,实现全方位管理创新三、简答题(每题10 分,共30 分)一、简述我国实现全面建设小康社会的战略目标必须依靠科技创新。
(1)科技创新是走新型工业化道路的内在要求。
过去20年,我国的经济总量、综合国力级人民生活水平都有了一个很大的提高,但走的是资源型、扩张型、外延型的道路,靠的是高投入。
为了进一步发展,提高竞争力必须从外延型转向内涵型。
这要求科技创新必须加快步伐。
因为,我们已经没有多少扩张的余地;我们可利用的资源――土地、淡水、森林、石油等各种自然资源不断减少,已不能维持现在的生产规模,唯一的出路就是科技创新。
(2)我国科技进步对经济和社会发展的贡献率较低。
一方面,我国是一个人均资源相对稀缺的国家,另一方面,资源利用率却一直很低,根本原因之一就是生产过程中的科技水平很低。
此外,我国与发达国家在这方面的差距还很大。
(3)科技创新是走可持续发展的必然选择。
当前,我们赖以生存的环境正在一天天恶化,面对严峻的现实,我们一方面要加快科技创新,用更新的技术应用于社会生产中,以减少有害物质的产生;另一方面,对于已经产生的污染问题,必须用新的科学技术、新的工艺、新的方法加大治理,以尽量降低对人类生存环境的危害。
二、简述实现创新的基本条件。
1.创新精神。
必须善于思考,勇于探索,有远大的抱负和责任感,不怕挫折,不怕困难,而且有科学的理智的冒险精神。
2.创新者的素质和能力要求。
对创新者的素质要求是:创新意识、探索精神、求真务实的工作作风、广博的知识基础、良好的心理素质、顽强的战斗精神。
对创新能力的要求是:敏锐的观察问题、发现机会的能力、深入分析和把握关键环节的能力、自我管理和控制、协调的能力、良好的记忆力和丰富的想象力、科学的综合创新能力3.良好的资源条件。
主要是资金和人力资源。
三、简述技术创新对增强企业核心竞争力的作用。
(1)技术创新是培植企业核心竞争力的关键。
技术创新是企业应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,提高产品质量,开发新的产品,提供新的服务,占领市场并实现市场价值,从而提升企业的核心竞争力。
(2)技术创新战略是提升企业核心竞争力的保证。
技术创新战略是现代化战略的核心,实践证明,技术创新使现代企业经营出现了全新的概念,雄厚的资本、悠久的历史、众多的员工不再使企业成功的必然要素,而成果的关键是要确立以技术创新为中心内容的企业竞争战略。
作为企业的竞争战略核心,需要解决的问题是:生产什么产品,运用什么技术、为谁服务及企业获取竞争优势的方式等。
(3)技术创新是提升企业核心竞争力的基础。
只有通过技术创新,形成自己与众不同的知识积累,尤其是形成自己的创造性人才的积累,才能使别人难以模仿和超越,保持长久不衰的竞争优势。
四、什么叫创新:指人类为了满足自身的需要,不断拓展对客观世界及其自身的认知与行为的过程和结果的活动。
或具体讲,创新是指人为了一定的目的,遵循事物发展的规律,对事物的整体或其中的某些部分进行变革,从而使其得以更新与发展的活动。
3.创新的特征:价值取向性;明确目的性;综合新颖性;高风险、高回报性。
4.创新的作用:(1)满足人类生存与发展的客观需要。
(2)深化了人类对客观世界的认知。
(3)提高了人类对客观世界的驾驭能力。
(4)解决专业技术实践中遇到的新问题、特殊问题、疑难问题。
创新的基本原理:(1)创新是人脑的一种机能和属性――与生倶来。
(2)创新是人类自身的本质属性――人人皆有。
(3)创新是可以被某种因素激活或教育培训引发的一种潜在的心理品质――潜力巨大。
创新能力:指人在顺利完成以原有知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。
创新能力的特征:综合独特性。
结构优化性。
创新能力的作用:教人学会创新思维。
教人如何进行创新实践。
教人解决遇到的各种现实问题。
创新能力形成的原理:(1)遗传是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。
它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。
(2)环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。
环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。
(3)实践是人创新能力形成的唯一途径。
实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。
(4)创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。
创新思维的一般规律是:先发散而后集中,最后解决问题。
创新能力练习题(一)一、列举题1、举出木炭的5种用途。
如:木炭能够取暖,可以烤食品,可以消除甲醛,可以清楚异味,2、举出食盐水的5种用途。
例如:食盐水可以消毒。
3、举出一小块铁片的5种用途。
例如:铁片可以切割。
4、举出乒乓球的5种用途。
例如:乒乓球可以玩游戏,儿童玩具,体育用品,回收,做技数器,简易求生圈5、A能够传导B,如:导线能够传导电流。
写出另外5种A和B。
6、A能够充满B,如:水能充满容器。
写出另外5种A和B。
7、A能够牵动B,如:火车头能够牵动列车。
写出另外5种A和B。
8、A能够控制B,如:闸门能够控制水流。
写出另外5种A和B。
9、A能够掩盖B,如:乌云能够掩盖太阳。
写出另外5种A和B。
10、A能够分割B,如:剪刀能够分割布。
写出另外5种A和B。
三、案例分析题1、日本HIOS会社的社长户津胜行被称为“螺钉社长”,而他自诩为“街头发明家”,他的口头禅是“我盯的都是小东西”。
他注意到了毫不起眼却经常用的螺钉,并产生了独特的构思。
早在35年前,HIOS就进行过一场“螺钉革命”,把一字槽的螺钉改为十字槽,并逐渐成了主流。
现在,他们又发现了十字槽的缺点,研制出Tostupura螺钉。
这种螺钉的槽更深,使用的螺丝刀刀头也不一样,拧螺钉时咬合的更紧密,省力50%,时间只用原来的一半就可以拧得很紧。
发明这种螺钉,就要用新的螺丝刀,HIOS的工业电动螺丝刀在日本的销售额额已达70亿元,目前他们的目标是把螺钉和螺丝刀的市场扩大20倍。
(1)户津胜行和他的HIOS会社的创新方向的特点是什么?明确目的性和新颖性。
(2)盯住“小东西”,提出一项发明设想。
(提示:生活中的日用品)2、南京大学的一项研究成果表明,在纳米催化剂的帮助下,到2030年左右,太阳能可以完全代替石油。
南京大学特聘教授邹教授在实验室里演示了他的装置,他指出,由于有了纳米催化剂,在它的帮助下太阳能不仅可以转化成化学能——氢,还可以转化成电能。
按照世界上公认的标准,太阳能转化成化学能的转化率达到5%就可以投入实际运用,邹教授领导的研究小组计划在2030年左右将转化率提高到15%以上。
该技术已在我国和日本申请了专利。
(1)南京大学的研究成果中什么是关键?纳米催化剂(2)为什么现在太阳能还不能完全替代常规能源?(提示:从科研水平、能源的现状、人们的重视程度等方面)(因为现在纳米催化剂让太阳能转化成化学能的转化率达不到5%。
)3、阅读以下材料并回答问题。
阅读材料:澳大利亚曾经发生过这样一件事:在收获的季节,有人发现一片甘蔗田里的甘蔗比往年长的粗壮得多,割完甘蔗,产量竟然提高了50%。
这是什么原因呢?原来,在栽种前一个月,有一个拉水泥的车翻在这里,水泥洒得遍地都是。
土壤学家说,这里的土地是酸性土,而水泥中的硅酸钙是碱性的,土壤得到了改良,当然就会增产。
经过化验后,果然证明土壤学家说得完全正确,由此导致了一项新的发明。
问题:(1)分析这个案例里的因果关系,说明土壤学家的推理过程。
这里的土地是酸性土,而水泥中的硅酸钙是碱性的,酸碱中和,土壤得到了改良,当然就会增产。
(2)由土壤学家的分析结果,可能导致什么新的发明?土地酸碱调合剂、适合出苗的肥料(提示:根据自己的分析与想象回答问题)四、综合设计题1、如果你经营一家家政公司,请你写出一份宣传说明书(300字以内)。
(提示:可以从公司的名字、内容、服务、经营范围方面考虑)家政公司的宣传说明书:答案:美丽生活家政是一家集专业化与多元化为一体的家政公司,具有全新的服务理念、专业的技术水平及管理模式。
在较短的时间内,凭着真挚的服务、合理的价位、诚信的品质而迅速发展。
目前公司已拥有各种作业车辆多辆、技术熟练的装卸搬运工人及忠于职守的管理人员多名。
“携手美丽,精彩生活”是我们的宗旨;“客户满意”是我们最终的目的。
在未来的路上,我们期盼着用一颗真心实现梦想。
搬运:长短途搬家搬厂、单位搬迁、拆装家具清洁: 地板打蜡、钟点工油烟机:油烟机清洗空调:空调清洗、空调维修、空调保养、空调拆装疏通:管道疏通、疏通修理水电:水电安装、水电维修服务宗旨:用我们最专业的服务给您带来最舒心的生活服务准则:以人为本,以客为尊,想客户所想,急客户所需服务承诺:顾客永远是对的经营理念:实行规范化/网络化/连锁化的服务体系管理理念:制度高于一切服务理念:以真取信,以诚交心发展目标:提供一流家政服务,树立全新家政品牌核心价值观:方便群众,为民解困,奉献社会,为国分忧2、我国是世界上13个贫水国之一,节约用水与每个单位、每个人都息息相关。