创新能力试题及答案1
创新能力试题1参考答案
河北省学生创新能力定级统一考试试卷参考答案一、列举题(共5题，每题2分，共 10 分)判分标准：每题能够举出4种的得2分，如未能举出4种的不得分。
1、答案：容易上翻，腿易被淋湿，雨水易滴在别人的身上，伞骨易折，功能太单一等。
2、答案：雷锋精神美化心灵，绿地美化城市，色彩多样的路灯美化街道，节能减排美化环境等。
3、答案：木，本，千，未，末，土，干，士，禾，卅等。
4、答案：理论创新、体制创新、机制创新、观念创新。
5、答案：布料，波纹，窗户，灯罩，模具等。
二、辨识题（共5题，每题2分，共10分）判分标准：每题全答对得2分，否则不得分。
1、答案：地震和泥石流地球和月球砖瓦和水泥石器和铁器柏油路和铁路2、答案：大地、森林3、答案：会计师4、（1）14 （2）心足户5、（A）三、技法应用题（共6题，每题5分，共30分）判分标准：按要求填写并且合理。
1、列举出一个缺点并提出改进方案得1分。
答案：（1）接收电视信号（2）小型化，便于携带（3）改变信号传输方式（4）优化电池性能（5）资费2、答出5种给5分，否则不给分。
答案：彩色纸板、固体熔化、熔化固体、纸板振荡、振荡纸板、变化震荡34、每种给1分。
5、选择的方案（）四、案例分析题（共2题，每题15分，共30分）判分标准：每题第一问5分；第二问10分（思路清晰、分析合理7分，有创意3分）。
1、答案：（1）表现在产品的定位是日常助消化用药；面向大众的广告宣传。
（2）刚上市的质量好的新产品要打开市场，或者是质量好但处于激烈竞争中的老产品为了使自己获得较大份额的市场，应该考虑借鉴上述策略。
2、答案：（1）工业废水和生活污水向太湖的大量排放才导致大规模的爆发蓝藻。
（2）找一种科学可行的方法清除现有的蓝藻；工厂污水处理不达标不许排放；按照现行法律法规加大处罚随意排污的企业；强行关掉排污不达标的企业，停水停电不许生产；号召企业循环用水。
宾馆、餐厅、饭店、家庭生活用水处理后再排入太湖；加强环保部门的执法力度；加强对政府各部门的问责制；加强对市民进行环保教育，强化国民的环保意识。
创新能力考试试题及答案
创新能力考试试题及答案一、创新能力考试试题1、请设计一个方案，以解决目前市场上某种产品的质量问题。
该方案应包括：问题的识别、问题的分析、解决方案的提出、实施方案的具体步骤以及预期的效果。
2、给出一个创意，改善目前城市居民的垃圾处理方式。
该创意应包括：对现有垃圾处理方式的评估、新处理方式的设想、实施新方式的具体步骤以及预期的效果。
3、请设计一个创新的营销策略，以推广某种新产品。
该策略应包括：目标市场的确定、产品的定位、推广的方式以及预期的效果。
4、给出一个创新的项目计划，以促进某地区的旅游业发展。
该计划应包括：项目的目标、实施的具体步骤、需要的资源以及预期的效果。
5、请设计一个创新的方案，以提高某公司的生产效率。
该方案应包括：现有生产流程的分析、改进的措施、实施方案的具体步骤以及预期的效果。
二、创新能力考试答案1、创新能力考试答案一：问题识别：市场上某种产品的质量问题。
问题分析：可能是由于原材料质量、生产工艺、质量控制等方面的问题导致的。
解决方案：对原材料进行严格筛选，改进生产工艺，加强质量检验等。
实施方案：制定原材料质量标准，建立原材料供应商评估机制；改进生产工艺，引入先进的生产设备；加强质量检验，建立严格的质量控制体系。
预期效果：提高产品质量，增强消费者对产品的信任度，提高市场占有率。
2、创新能力考试答案二：创意背景：城市居民的垃圾处理方式存在环境问题和资源浪费问题。
现有处理方式：垃圾填埋和焚烧。
新处理方式：垃圾分类回收和资源利用。
实施步骤：在城市建立垃圾分类回收系统，设立回收站和回收箱；建立垃圾资源利用的产业链，将可回收垃圾转化为再生资源。
预期效果：减少垃圾对环境的污染，节约资源，促进循环经济发展。
3、创新能力考试答案三：目标市场：年轻人群体。
产品定位：时尚、科技感强的新产品。
推广方式：通过社交媒体平台进行宣传，开展线上销售，举办体验活动等。
预期效果：提高产品知名度，吸引年轻人购买，促进销售增长。
创新能力考试试题及答案
专业技术人员创新案例考试一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法。
A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、( D)是国家创新系统变化和发展的根本动力。
A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A)来实现。
A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A )。
A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的(B )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西，打破以往的模式和框架，体现出创新能力的(C )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、(C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。
A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。
A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与( D)紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。
A、想象能力B、批判能力C、创造能力D、分析能力10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。
A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。
A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要(B )能力来实现这一目标。
A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。
创新能力考试试题及答案
创新能力考试试题及答案一、选择题1. 创新是指：A. 重复已有的工作方法和思维方式B. 基于现有知识和经验开展新的工作C. 完全摒弃传统方式，追求全新的解决方法D. 依赖他人的创意和想法进行工作答案：B. 基于现有知识和经验开展新的工作2. 创新能力可以通过以下哪些方式培养？A. 学习新的知识和技能B. 持续观察和思考C. 探索未知领域D. 打破常规思维模式答案：A. 学习新的知识和技能；B. 持续观察和思考；C. 探索未知领域；D. 打破常规思维模式3. 创新的核心是：A. 独特的想法和创意B. 高效的工作方法和流程C. 良好的团队沟通与合作D. 商业化的价值创造答案：A. 独特的想法和创意4. 创新过程中最重要的一步是：A. 问题定义和分析B. 创意的产生和筛选C. 资源整合和调配D. 测试和验证答案：A. 问题定义和分析5. 创新能力的培养需要：A. 多元化的知识背景B. 强大的自信心和决心C. 持续的学习和实践D. 优秀的团队支持答案：A. 多元化的知识背景；C. 持续的学习和实践；D. 优秀的团队支持二、问答题1. 请简要解释创新能力的重要性及对个人和组织的影响。
创新能力对个人和组织的影响具有重要意义。
对于个人来说，拥有创新能力可以使其在职场中脱颖而出，提高职业竞争力，同时也能够不断学习和成长。
对于组织来说，创新能力是实现持续竞争优势的关键，可以推动组织不断发展和创造更大的价值。
2. 创新能力的培养方法有哪些？请选择一个方法进行详细说明。
创新能力的培养方法包括学习新的知识和技能、持续观察和思考、探索未知领域、打破常规思维模式等。
其中，学习新的知识和技能是培养创新能力的重要途径之一。
学习新的知识和技能可以扩展个人的思维和认知边界，为创新提供更多的资源和灵感。
通过参加培训课程、读书、关注行业动态等方式，个人可以不断更新自己的知识储备，掌握行业的最新发展趋势和前沿技术。
同时，学习新的知识和技能也能够培养个人的学习能力和适应能力，使其更具备面对挑战和解决问题的能力。
创新能力测试题附答案
创新能力测试题附答案(总11页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--一、单项选择题（每题 3分，共 30 分）1、1912年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（ B 经济学）专用2、理论创新的实质就是（A 解放思想，事实求是）。
3、技术创新、制度创新和知识创新等，其“新”的意义是指（ C 知识产权意义上的新）。
4、司马光砸缸的行为用的是（ C 逆向）思维。
5、理论创新的过程不是一帆风顺，而是经历反复斗争、争论以后才最终形成的。
这点显示了理论创新的特征具有（ B 斗争性）。
6、科技创新需要有自主性，其含义包括( A 学术自主B 学术自由 )。
7、创新活动的基础和开端是（观念创新）。
8、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（ C 科学←→技术←→生产）。
9、康佳公司向农村市场推出价廉的“福临门”彩电时，将产品不适用的功能减少，这是运用了产品创新思维中的（ B 减法）。
10、我国企业制度创新主要是建立（ A 现代企业制度）。
二、多项选择题（每题4 分，共40 分）1、判断创新的两个基本标准是（ A 世界范围内的第一 C 显著性变化）。
2、创新需要提出问题，问题产生于（ A 好奇 B 质疑）。
3、创新精神和创新意识主要来自于（先天的智力和知识积累、丰富的实践、科学的训练4、系统思维要求我们有（ A 全局性思维 B 结构功能性思维 C 协同性思维5、按思维过程的形成特点，可将思维分为（B 发散式思维 C 收敛式思维6、人类的社会实践活动决定理论创新的（A 内容 B 范围 C 方向7、知识创新的源泉是（ A默然知识 B 形式知识8、科技创新的内容有材料创新、产品创新以及( B 工艺创新C 工具创新9、在知识经济和经济全球化的推动下，组织创新主要呈现的趋势是（）。
A 组织结构非层级化B 组织结构扁平化C 组织关系网络化10、要实现管理创新，其对策主要有（A 积极培育创新主体 B 努力营造良好的创新环境 C 学习科学管理经验，实现全方位管理创新三、简答题（每题10 分，共30 分）一、简述我国实现全面建设小康社会的战略目标必须依靠科技创新。
高中创新能力试题及答案
高中创新能力试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 创新思维的核心是什么？A. 记忆能力B. 模仿能力C. 批判性思维D. 逻辑推理能力2. 以下哪项不是创新能力的特点？A. 独立性B. 灵活性C. 保守性D. 敏感性3. 创新能力培养中，以下哪个方法不恰当？A. 鼓励学生提出问题B. 限制学生的想象力C. 鼓励学生尝试新方法D. 鼓励学生进行跨学科学习4. 在解决实际问题时，以下哪种思维模式有助于创新？A. 线性思维B. 逆向思维C. 单一思维D. 固定思维5. 培养创新能力的过程中，以下哪项不是必要的？A. 良好的学习环境B. 充足的实践机会C. 严格的规章制度D. 开放性的思维模式二、简答题（每题5分，共20分）1. 简述创新能力在现代社会的重要性。
2. 请列举三种培养创新能力的方法。
3. 描述一下如何通过团队合作来提高创新能力。
4. 举例说明一个创新思维在日常生活中的应用。
三、论述题（每题15分，共30分）1. 论述在高中教育中如何培养学生的创新能力。
2. 分析创新能力对于个人职业发展的重要性。
四、案例分析题（每题20分，共20分）阅读以下案例：某高中为了培养学生的创新能力，开展了一系列的活动，包括科学竞赛、创新项目、创业计划等。
请分析这些活动对于学生创新能力培养的积极影响，并提出可能存在的不足之处及改进建议。
五、实践题（每题20分，共20分）设计一个创新项目，旨在解决学校或社区中的一个实际问题。
请详细描述项目的目标、实施步骤、预期效果及可能遇到的挑战。
答案：一、选择题1. C2. C3. B4. B5. C二、简答题1. 创新能力在现代社会的重要性体现在能够推动科技进步、经济发展和社会进步，是个人和国家竞争力的关键。
2. 培养创新能力的方法包括：鼓励提问和探索、提供多样化的学习资源、创造开放和包容的学习环境。
3. 通过团队合作可以激发思维的碰撞，共享不同的观点和想法，促进创新思维的形成。
创新能力培养与提高试题答案大全1
专业技术人员创新能力培养与提高参考题11、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了 50 多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）A.供应商 B.竞争对手 C.销售商 D.科研机构2、在组织战略管理中，以下哪项不属于组织整体战略范畴 DA、技术领先 B、成本领先 C、适应（顾客）战略 D、组织环境研究3、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射 B.吸收 C.收敛 D.实施4、以下哪项不是 TRIZ 理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境5、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果 B.市场成熟的结果 C.技术变革的结果 D.制度发展的结果6、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境 B.挫折认知 C.挫折反应 D.挫折影响7、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力 B.持续式创造力 C.探索性创造力 D.意外式创造力8、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力 B.知识产权意识 C.市场投资意识 D.风险意识9、鲁班发明锯子是从草割破手指中得到的启发，这是 BA、象征类比 B、直接类比 C、幻想类比 D、动作类比10、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理 B.设立知识主管 C.对知识使用设立权限 D.知识的交流和共享11、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
以下关于质量功能展开的 4 个阶段，哪项是正确的流程：（D）A.产品规划工艺计划零件配臵生产计划 B.生产计划工艺计划产品规划零件配臵 C.生产计划产品规划工艺计划零件配臵 D.产品规划零件配臵工艺计划生产计划（B）12、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：A.与众不同的思维方式 B.多元复合的实践能力 C.信息广泛 D.独特的个性化13、在建筑隧道施工中，将空心钢柱打入岩层中是一种构盾施工法，这种技术创新是一种A。
创新能力试题及答案 学生.doc
创新能力试题及答案（一）13.报纸除了阅读以外，还有什么用？至少说出5种。
14.建筑用的砖除了盖房、建楼、铺地、砌墙外，还有什么用途？这里说的砖，包括砖粉、碎砖、整砖。
至少说出6种用途。
15.从“方便面”这一方便食品扩展思维，至少说出5种类似食品。
16.举出一小块铁片的5种用途。
18.A能够充满B,如：水能充满容器。
写出另外5种A 和B»19.A能够牵动B,如：火车头能够牵动列车。
写出另外5 种A和B。
20.举出头发的5种用途。
21.举出铅球的5种用途。
22.A能够毁灭B,如：核武器能够毁灭城市。
请写出5 种A和B。
23.A能够支持B,如：柱石能够支持大厦。
请写出5种A 和B…24.A能够反映B,女口：试纸能够反映酸碱度。
请写出5 种A和B。
25.写出对汽车的改进新设想（5种）26.请列举手机的五个缺点，并加以改进。
2&请提出学生书包的种种希望，并提出改进设想（五种以上）。
29.列举家中保温瓶5个缺点，并加以改进。
30.请在“大”上加一笔，组成新字，写出5个。
31.世界上所有人的模样一样，会出现什么情况，说出5 个。
32.提出对自行车的5种希望，并提出改进设想。
33.在保留主体功能不变的情况下，加上其他附加物，以改善或扩大其功能，把结果填入表内。
主体附加物改进后的名称示例：钓鱼竿防滑布防滑钓鱼竿桌子轮子可移动点餐桌剪刀绝缘体绝缘剪刀书包密码锁防盗书包车座电热装置保暖车座黑板擦磁铁可吸附磁性板擦35.写出传统电视机的五种以上的缺点36.现在的钢笔，功能单一，请拓展思维，进行创新理念设计。
37.在各种新闻媒体中，广播电台作为传统媒体，日前受到了前所未有的冲击，其市场占有率和广告份额有逐年下滑的趋势，请你帮助电台筹划吸引听众的栏目，走上复兴之路。
3&将收音机功能安置到手机、MP3甚至任何便携常用的于表、钱夹、钥匙等上以老年人用的拐杖为主题，请在上面增加一些功能，使手杖能够多用（至少5种功能）多功能拐杖。
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创新能力试题及答案
一、简答题（每题10分，共20分）
1．创新能力的定义是什么？它的特征和作用是什么？
创新能力的定义：指人在顺利完成以原有知识、经验为基础的创建新事物的活动过程中表现出来的潜在的心理品质。
创新能力的特征：综合独特性和结构优化性。
创新能力的作用：
（1）教人学会创新思维（2）教人如何进行创新实践（3）教人解决遇到的各种现实问题2．创新能力形成的原理是什么？
（1）遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要的物质前提。
它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。
（2）环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。
环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。
（3）实践是人创新能力形成的唯一途径。
实践也是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度和标准。
（4）创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。
创新思维的一般规律是：先发散而后集中，最后解决问题。
二、运用创新思维解决问题（共4题，每题5分，共20分）
1．要想看东西更清楚，你会怎么做？至少说出5种方法。
A．戴上望远镜、放大镜、花镜或近视镜等B、走到物体近处去
C、站到高处D增加亮光E、清除挡住视线的物体
2．你想要变得凉快些，怎么做？至少说出5种。
A、开空调或电风扇等
B、洗冷水澡
C、吃冷饮
D、在通风的地方E穿的少些
3．以手机为主体，加以改进，增加其功能，至少说出5种。
A、可视化设备
B、自动充电装置
C、信号自动调节器
D、防盗设备
E、通话锁定地区功能
4．看到数字1，你能想到什么？
A、路灯
B、电线杆
C、旗杆
D、第一名
E、天线
F、金箍棒
G、粉笔
H、裂缝
三、创新技法题（共5题，每题5分，共25分）
1．提出电脑的不足，并提出改进方法。
至少5种。
A、病毒太多,增加自我防控病毒功能
B、没有人机交互设备。
增加人机交互功能
C、电脑的驱动系统完全由电脑程序设置。
增加驱动系统的个性化设置E台式电脑在停电状态下无法工作。
增加蓄电池设备。
2．在五个日字上各加一笔，变成另外五个字。
白、申、旧、目、旦
3．提出你对未来汽车的希望和改进设想，至少5种。
（1）、未来的汽车更方便驾驶（2）、更适合家庭使用（3）、未来的汽车应带有卫生设备，方便老人和小孩（4）未来的汽车将更加环保（5）未来的汽车更适合去旅行，并自带防雨防雷等装置
4．对牙刷的功能提出5点改进。
（1）增加牙刷的自我感官系统，不论什么样的人都适用（2）、增加按摩功能（3）增加自动吸附功能，更卫生、方便（4）增加牙齿疾病的自动检验功能，并能提示病人（5）增加音乐
功能，更具有个性
5．主体附加：矿泉水中加入磁针，磁化矿泉水
茶杯加个调温计自动调温杯
电脑椅加按摩器按摩电脑椅
自行车加防盗器防盗自行车
手表加音乐带音乐的手表
四、案例分析（共2题，每题10分，共20分）
1．运用创新思维提出对未来住宅和理想住宅的设计方案。
未来的房子应尽量减少占地，建的高些，更具有田园风格，体现人与大自然的合谐，各项设施更齐备，方便居民生活。
2．秦皇岛是美丽的旅游城市，请你对当地旅游部门提出合理化建议。
随着老龄化的加大，应该多设一些适合老年人旅游的景点。
少年儿童是一个很大的游乐群体，多建一些游乐场所
随着奥运会的临近，越来越多的外国朋友来到这里，应利用天然资源，多建些适合各国人民品味的景点
五、综合设计题（共1题，共20分）
汽车已经走进了千家万户，但是造成了道路拥挤，交通阻塞，请对大中城市提出改进措施。
可以错开上下班的时间，减少交通压力
可以多利用地下设施，建造地下停车场地，方便停车
可以将道路加宽，并划出不同车辆行走路线
增加广大市民的交通意识等。