部编版语文三年级上册《期末考试试题》带答案
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________总分100分时间80分钟一、我会选择,并能把正确答案的序号填在括号里。
（16分,每小题1分）1.下列加点字注音不正确的一项是（）。
A.歇．息（xiē…）B.傍．晚（páng）C.砌．成（qì）D.木匣．（xiá）2.下列词语中加点字的读音相同的一项是（）。
A.假．日假．装B.海参参．．加C.处．分处．置D.调．皮强调．3.下列词语中书写正确的一项是（）。
A.成群结队穿带B.恍然大梧呼吸C.严严实实玩要D.欢蹦乱跳茫然4.“北”字的书写笔顺正确的一项是（）。
A.竖、横、提、撇、竖弯钩B.横、横、竖、竖弯钩、撇C.横、竖、提、撇、竖弯钩D.竖、横、提、竖弯钩、撇5.下面不是用来描写人物心理变化的词语是（）。
A.欢蹦乱跳B.四面八方C.七上八下D.兴高采烈6.下列词语搭配不正确的一项是（)。
A.成群结队的小鸟B. 密密层层的树叶C.又松又软的雪水D.无边无际的大海7.下列关联词填在句子中最恰当是（）。
句子：“海底世界( )景色奇异,( )物产丰富。
”A.因为……所以……B.不但……而且……C.一边……一边……D. 如果……就……8.“海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。
”这句话意思表达最简洁的是（）。
A.海底生长着珊瑚。
B.岩石上生长着珊瑚。
C.海底的岩石上长着珊瑚。
D.岩石上生长着各种各样的珊瑚。
9.下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）。
A.“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
B.小男孩摆弄了很久很久,说：“一切准备停当。
”C.“是的。
”小男孩站起来,鞠了个躬。
“请让我进去吧！”D.“我就知道你不敢,懦弱的东西！”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
10. 与“这难道不是刺猬吗？”意思不同的一项是（）。
A.这就是刺猬。
B.这不是刺猬吗？C.这不就是刺猬吗？D.这不是刺猬。
11.“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是（）。
A.西瓜B.戏子C.西施D.西方美女12.“光持石击瓮破之”中“持”的意思是（）。
A.坚持B.拿C.敲D.打13.下列不是童话故事的课文是（）。
A.《那一定会很好》B.《掌声》C.《去年的树》D.《一块奶酪》14.下列句子不是拟人句的一项是（）。
A.弟弟一口能吞下一个大西瓜。
B.太阳对着我们笑。
C.小草大口大口地呼吸着新鲜的空气。
D.贝壳寂寞地躺在沙滩上。
15.下列说法最有礼貌的一项是（）。
A.不要吵了！我一看见你们就烦。
B.你有什么话要说,赶紧说,我没有时间。
C.能占用一点您的时间吗？我有事情向您请教。
D.你也太笨啦吧！这么简单的问题还要问我？16.《伊索寓言》是_________(时期)的寓言汇集。
A.古中国B.古埃及C.古希腊D.古印度二、我能用修改符号修改下列病句（在原句上修改）。
（6分,每小题2分）17.我们应该爱护时间。
18.上课的时候,发言很积极。
19.儿童商店的玩具真多,有小汽车、布娃娃、积木和《儿童画报》等。
三、我能根据要求填空。
（20分：4+2+2+2+4+6）20.我能把这些词语正确、美观地写出来。
dǒu dòngchì bǎngyǎnzòuyuèqǔ小鸟着也能出美妙的。
21.与人善言,；伤人以言,。
《荀子》22.乱入池中看不见,。
《采莲曲》23.“无论做什么事情,都要以理服人,用理性来解决矛盾和冲突。
”这句话让我们想起了一句谚语：“,无理寸步难行。
”24.选择（）中正确的词语填写到下列句子的“”上。
（《增广贤文》）（近忧差之远虑失之）毫厘,千里。
人无,必有。
25.默写古诗《望天门山》。
（注：要写题目、作者和朝代。
）【阅读与欣赏】( 33分)四、阅读某购物中心购物卡的使用说明,完成第26--27题。
（5分：3+2）26.判断正误,正确的打“√”,不正确的打“×”。
（3分）（1）如果这张购物卡丢失,可以到柜台补办。
( )（2）这张购物卡每天只能用一次。
( )（3）这张购物卡可以兑换现金。
( )27.刘阿姨拿着以上购物卡于2018年12月11日去此商场购物,但是在付款时,被收银员拒收,请你结合上面的内容,告诉刘阿姨这是为什么。
（2分）五、阅读《苏珊的帽子》,完成第28--33题。
（13分：2+2+2+2+2+3）苏珊的帽子[美]马里杰斯比勒尼格①苏珊是个可爱的小女孩。
可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,她不得不住院接受三个月的化学治疗。
出院后,原先那一头美丽的金发,现在快掉光了。
每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于她这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。
②在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布：“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。
所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好！”③星期一到了,离开学校三个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。
但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。
④可是,让她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。
一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。
她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。
28.第①自然段“残酷的事情”是指（）。
A.接受三个月的化学治疗。
B.一头美丽的金发,现在快掉光了。
C.她小小的身体里竟长了肿瘤。
D.顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课。
29.第③自然段“她站在教室门口却迟迟没有进去……”,她犹豫的原因是()。
A.她不知道同学们是否还认识她。
B.害怕同学们会知道她得病。
C.担心同学们会觉得她很奇怪,而嘲笑她。
D.她的帽子很普通,没法和同学相比。
30.第④自然段“可是,让她意外的是……”,这句话中的“意外”指的是（）。
A.每一个同学都戴着帽子B.没有任何人注意她C.她的帽子没有别人的新奇D.和同学们自如地见面31.通过这篇文章我们明白的道理是()。
A.我们上学都需要戴帽子。
B我们要听老师的话。
C.生活中要学会友善地对待别人。
D.生病不可怕,要勇于和病魔作斗争。
32.老师让同学们都戴自己最喜欢的帽子来上学的用意是什么？33.你觉得海伦老师是一个怎样的老师？六、阅读《橡树下的猪》,完成第34--39题。
（15分：2+2+2+2+3+4）橡树下的猪克雷洛夫猪整天在老橡树下狼吞虎咽地吃着橡果,吃饱了,就躺在树荫里呼呼大睡。
这天,猪终于睡醒了,它睁开沉重的睡眼,觉得凸起来的树根顶得它很不舒服,用猪鼻子挖掘起橡树根来了。
“喂,你不明白吗？这样会损伤橡树的,”站在树枝上的一只老鸦责备道,“如果你把树根全挖出来,树就会枯死的。
”猪答道：“得了,让它枯死好了。
说到我呢,对我可没有什么影响。
我就看不出它能有多大用处,如果它永远没有了,我也决不会惋惜。
我要的是橡果,养得我肥肥胖胖的是橡果呀。
”“忘恩负义的东西！”橡树用严肃的口吻答道,“如果你抬起你的丑脸往上瞧瞧,朋友,你就会明白,这些橡果都是从我身上长出来的呀。
”无知的人就跟猪一样盲目,他们嘲笑知识,嘲笑学问,鄙视学问,却不知道他们自己正享受着知识带来的一切成果呢。
34.短文中有些不好理解的词语,用近义词的方式理解,不正确的一组是（）。
A.责备－－批评B.惋惜－－可惜C.盲目－－失明D.鄙视－－轻视35.作者对猪所持的态度是（）。
A.喜爱B.同情C.厌恶D.可笑36.下列词语出自短文,你认为最符合猪的品质的一项是（）。
A.呼呼大睡B.忘恩负义C.肥肥胖胖D.狼吞虎咽37.下列故事所表达的意思与本文相近的一项是（）。
A.一个耍猴人为了让猴子听话,就杀了一只鸡吓唬它。
B.一妇人养一鸡,鸡每日生一蛋,妇人心想杀了鸡就可以将鸡所有的蛋取出,结果杀鸡后一个蛋都没取出。
C.一个人在市场上买了一匣珠宝,他把珠宝丢下,只拿走匣子,他说：“我喜欢的是这个匣子呢！”D.一个农夫为了帮助禾苗生长,就把所有的禾苗拔起一段,结果禾苗都死了。
38.联系全文,说说这只猪为什么要挖掘起橡树的根？39.当你阅读完“橡树用严肃的口吻”对猪说的一段话之后,这只猪会有怎样的表现,请你预测一下,简要写下来。
【表达与交流】（25分）40.题目:我真要求:先在横线上把题目补充完整,如：“开心、高兴、幸福、后悔、想哭、想笑……”,然后把题目写在正文中间,根据自己的真实感受写一篇习作,字迹要工整,语句要通顺,能正确使用标点符号。
别忘了用上有新鲜感的词语和自己喜欢的语句哟！（提示：试卷中不要用真实的校名和姓名）参考答案一、我会选择,并能把正确答案的序号填在括号里。
（16分）1.B2.C3.D4.A5.B6.C7.B8.B9.C 10.D 11.C 12.B 13.B 14.A 15. C 16.C二、我能用修改符号修改下列病句（在原句上修改）。
（6分）17——19答案略。
三、我能根据要求填空。
（20分：4+2+2+2+4+6）20.抖动、翅膀、演奏、乐曲21.暖于布帛、深于矛戟22.闻歌始觉有人来23.有理走遍天下24.差之、失之、远虑、近忧25.望天门山、唐李白、天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
（20小题每个错别字扣0.5分,扣完为止；21—23小题每两个错别字扣0.5分；24小题每空1分；25小题朝代1分,作者1分,每两个错别字扣0.5分,扣完为止,）四、阅读某购物中心购物卡的使用说明,完成第26--27题。
（5分：3+2）26.×、√、×27.示例：超过购物卡的有效时间,过期了。
意思正确即可得分。
五、阅读《苏珊的帽子》,完成第28--33题。
（13分：2+2+2+2+2+3）28.D29.C30.A31.C32.示例：不让苏桑感到别扭、不好意思。
意思相近即可得分。
33.示例：关心学生、能为他人着想的人。
意思相近即可得分。
六、阅读《橡树下的猪》,完成第34--39题。
（15分：2+2+2+2+3+4）34.C 35.D 36.B 37.B38.觉得凸起来的树根顶得它很不舒服。
39.开放题,从猪认识到错误或没有认识到错误两方面进行大胆预测,言之有理即可。
40.习作25分一类卷（23－25分）：卷面整洁、字迹工整、错别字少,语句通顺、条理清楚,能正确使用标点符号,能用上有新鲜感的词语和平时积累的语句,并能表达出自己独特的真实感受。
二类卷（20－22分）：卷面整洁、字迹工整、错别字较少,语句较通顺、条理较清楚,能正确使用标点符号,能表达出自己的真实感受。
三类卷（16－19分）：卷面较整洁、字迹较工整,有内容,条理较清楚,标点符号使用基本正确,但错别字较多,存在少量语病。
部编版小学三年级语文上册期末考试试卷及答案
部编版小学三年级语文上册期末考试试卷及答案一、填空题。
1.看拼音，写词语。
mùyù（）fènɡ xiàn（）xìn xīn（）qiān zībǎi tài（）2.给划线字选择正确的读音，打“√”。
钻石（zuàn zuān）仿佛（fó fú）空闲（kònɡ kōnɡ）挨挨挤挤（āiái）似乎（sì shì）森林（shēn sēn）3.给划线字选择正确的解释。
（1）筋疲力尽（）①完②全，都③全部用出（2）挎着篮子（）①胳膊弯起来挂着东西②把东西挂在肩头上或挂在腰里（3）举世闻名（）①听见②名声③出名，有名望④用鼻子嗅气味（4）牢不可破（）①碎，不完整②使分裂，劈开③使损坏4.比一比，再组词。
状（）郊（）仿（）壮（）效（）访（）5.在括号里填上合适的字词。
（）地嚷道（）地歌唱乐得（）一（）飞机（）的口气（）的目光热得（）一（）轮船6.照样子，仿写词语。
尽心尽力（ABAC式）平平展展（AABB式）7.将成语补充完整，并任选其中一个造句。
（）井（）乡（）（）不断奇（）异（）千（）百（）（）（）起舞胡（）非（）8.在括号里填写与划线词意思相反的词语。
（1）萧伯纳一点也不讨厌这个女孩，反而很（）她。
（2）（）使人进步，骄傲使人落后。
（3）做实验要不怕失败，坚持到底，总会（）的。
（4）天刚蒙蒙亮，（）了一夜的大街又热闹起来了。
9.选词填空。
飘荡飘扬（1）教学楼前的五星红旗迎风（）。
（2）今天是“六一”儿童节，校园里到处（）着小朋友们愉快的歌声。
果然居然（3）天气预报说今天有雨，今天早上（）下雨了。
（4）这么重要的事，他（）忘了。
10.按要求完成句子练习。
（1）石榴开花了，一朵朵挂满枝头，仿佛一个个小喇叭一样。
（用划线的词语造句）（2）腊梅花开了。
（扩句，至少扩两处）（3）今天考试，小明怎么可能不来呢? （改为陈述句）（4）奶奶常常回忆过去的往事。
2023年部编版三年级上册语文期末考试(参考答案)
2023年部编版三年级上册语文期末考试（参考答案)（时间：90 满分：100分）班级：____________ 姓名：____________一、看拼音，写词语。
dēnɡshān fànɡqìtínɡyuàn chén mòzhǎnɡshēnɡbān jíchénɡshìdàtuǐ二、形近字组词胀（_________）验（_________）厉（_________）拂（_________）张（_________）检（_________）历（_________）佛（_________）三、先连一连,再填一填。
人间四月芳菲尽总把新桃换旧符春潮带雨晚来急小溪泛尽却山行千门万户曈曈日山寺桃花始盛开梅子黄时日日晴野渡无人舟自横班里有同学犯错了,其他同学就总是嘲笑他,我就用《左传》中的名“________,________,善莫大焉。
”劝说他们不要这样做。
四、把下面词语补充完整，再完成练习。
（_____）（_____）细语汹涌（____）（_____）凝神（____）（____）波澜（____）（____）（____）姿（____）态（____）（____）有序（1）形容姿态多种多样，各不相同的词语是:__________________。
（2）比喻声势雄壮浩大的词语是： ________________________。
五、选择合适的关联词填空。
不是……而是……无论……总是…尽管……但是……1．出门在外，________我身处何地，妈妈________每天打电话了解我的情况。
2．________爸爸再三推辞，________王叔叔仍然坚持请爸爸出席这次活动。
3．我________不想参加这次活动，________实在抽不出时间。
六、按要求完成句子练习。
（1）她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
（修改病句）__________________________________________________（2）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
2023-2024学年部编版语文三年级上册《期末检测题》有答案
2023-2024学年第一学期三年级语文期末真题卷1. “让我们乘着想象的翅膀，游历奇妙的童话王国。
”把这句话抄写在横线上。
__________________________。
2. 根据拼音和语境，在括号里写出正确的词语。
童话是一座五彩的大花园，那里有shèng kāi（）的花朵，有会chàng gē（）的星星，有huān kuài（）的孩子。
童话是一场充满爱与美的旅行，你会遇见měi miào（）的故事，收获童年的jīng shén（）食粮。
3. 读一读，圈出加点字的正确读音。
放寒假．（jia jià）了，妈妈准备了一顿大餐，有美味的排骨．（gū gǔ），有喷．（pēn pèn）香鸡腿，兴．（xīng xìng）奋极了。
4. 下列词语中，有错别字的一项是（）A 穿戴满载 B. 根本苍翠 C. 玩耍热烈 D. 锻炼脚落5. 下列词语与“七嘴．八舌．”属于同一类的是（）A. 三头六臂B. 四平八稳C. 一摇一晃D. 百发百中6. 童童喜欢阅读，积累了很多词语。
周末，他要写一篇关于秋天的作文。
你觉得下列词语中用不到的一项是（）A. 层林尽染B. 桃红柳绿C. 五谷丰登D. 金桂飘香7. 童童喜欢用名言警句来教育弟弟。
你觉得下列选项中，画横线部分使用不恰当的一项是（）A. 遇到问题要多和同学讨论、商量，因为“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。
B. 《墨子》里的“爱人若爱其身”告诉我们，要像爱自己一样去爱别人。
C. 不管做什么事情，我们都要讲道理，不能胡搅蛮缠，因为“有理走遍天下，无理寸步难行”。
D. 《论语》里的“不迁怒，不贰过”告诉我们不能因为心情不好，就随便把火气发到自己身上。
8. 童童在学习下列句子时，朗读停顿和对加点词的理解不正确的一项是（）A. 群儿/戏于庭．。
（庭院）B. 众/皆．弃去。
（全，都）C. 光/持石击/瓮．破之。
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量考试试题及答案
2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量考试试题班级：_________________ 学号：_________________ 姓名：_______________一、单选题（每题3分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）。
A. 训斥（xùn）脊梁（jǐ）簇拥（chù）B. 踮脚（diǎn）玷污（zhān）潺潺（chán）C. 眸子（móu）唱和（hè）摇曳（yè）D. 眷恋（juàn）过滤（lǜ）眸子（mǒu）答案：A解析：B项中“玷污”的“玷”应读“diàn”，C项中“眸子”的“眸”应读“móu”（与选项中重复，但此为正确答案的读法），D项中“眸子”的“眸”应读“móu”（同样与选项中重复，但用于展示错误选项）。
2.下列词语书写全部正确的一项是（）。
A. 居然分辨飘泊倾盆大雨B. 姿态爱幕衰老庞然大物C. 愁怨干燥莹洁难以至信D. 嫌恶倾覆灵魂兴高彩烈答案：A解析：B项中“爱幕”应为“爱慕”，C项中“难以至信”应为“难以置信”，D项中“兴高彩烈”应为“兴高采烈”。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。
A. 爸爸对我的要求很严格，我偶尔做错了事，他总是耐心地教育我。
B. 周末，我和家人去郊外游玩，那里的景色真是美不胜收。
C. 这篇作文语言流畅，条理清晰，读来让人忍俊不禁。
D. 弟弟对玩具小汽车爱不释手，吃饭时还抱着它。
答案：C解析：“忍俊不禁”是指忍不住要发笑，而这里用于形容作文语言流畅、条理清晰，显然是不恰当的。
4.下列句子中没有语病的一项是（）。
A. 秋天的北京是一个美丽的季节。
B. 能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
C. 我们要继承和发扬老一辈的革命事业。
D. 博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。
答案：D解析：A项中“秋天的北京”与“季节”搭配不当，应改为“北京的秋天”；B项中“能否”与“是……关键”两面对一面，应去掉“能否”；C项中“继承”与“革命事业”搭配不当，应去掉“事业”。
部编版语文三年级上册《期末考试卷》带答案解析
部 编 版 语 文 三 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(共50分)1、看拼音,写词语.(5分)h ū r án qu án sh ì m ù y ù zh ù h è x ùn ch ì2、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出来.(4分)阻． 挠(z ǔ zhǔ) 崇． 高(c òng chóng)被 迫．(p ò p è) 豪 爽．(zhu ǎng shu ǎng) 3、给下面多音字注音并组词.(4分)朝4、比一比,再组词.(6分)秦 ( ) 寒 ( ) 熟 ( )奏 ( ) 塞 ( ) 热( ) 5、照样子,写词语.(4分) 又香又脆(“又×又×”式)密密层层(AABB式)6、补充四字词语,并选词填空.(6分)( )平( )静聚精( )( ) ( )言( )语争 ( ) 恐( ) 蹑( )蹑 ( ) 眉( )眼( )7、选择关联词语填空.(6分)因为……所以……虽然……但是……(1)( )我长得有点胖,( )我平时吃的并不多.(2)( )他爱看书,( )知识面很广.8、按要求写句子.(6分)(1)战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)(2)在这次考试中,他取得了优异的成就.(修改病句)(3)古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上.(缩写句子)9、根据课文内容和积累填空.(9分)(1) 桃花潭水深千尺 ,( ).(2)( )是天地间最伟大的爱.(3)是啊,人人都需要( ),特别是当一个人身处( )的时候.二、阅读与理解(共25分)阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒.它脱下破旧的外衣,又开始新的生活.它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶.五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节( )婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花( )在明媚的阳光照耀下( )像一片银色的海洋( ) 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实.它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似.它总爱三只一群、五只一伙地生长着.开始,果子的颜色呈浅绿色,后来颜色变深变黄了.走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲美.银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路.我爱家乡的银梨.1、读短文,找出梨果的特点填空.(8分)(1)银梨树果实的外形 ,开始果子的颜色是后来颜色 .(2)银梨的特点是、、、可与媲美.2、从短文中找出一个拟人句,用“”画出来.(2分)3、表明短文是按时间顺序来短文是按时间顺序来写的词语有：、、、(3分)4、在文中找出下列词语的近义词.(2分)贪心品味5、给文中括号里填上正确的标点符号.(4分)6、给短文加一个合适的题目,填在文前的横线上.(3分)7、用“﹏”画出描写作者喜爱家乡银梨的原因的句子(3分)三、习作与表达(共25分)同学们,我们有太多的人要感谢.那么现在你最想感谢谁呢？请以“感谢”为题目,选择一件事情,来表达你内心的感谢吧！要求：1、请把题目补充完整.2、语句要通顺,正确使用标点符号,字迹工整,不写错别字.参考答案一、积累与运用.1、忽然权势沐浴祝贺训斥2、zǔ chóng pò shuǎng3、——5、答案不唯一6、风浪会神自自先后手脚开笑7、(1)虽然但是 (2)因为所以8、(1)战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地.（2）在这次考试中,他取得了优异的成绩.（3）铜钟挂在枝干上.9、(1)不及汪伦送我情.(2)父母的爱 (3)掌声困境二、阅读与理解.1、(1)扁圆扁圆的淡绿色变深变黄（2）皮薄肉脆水多味甜北京鸭梨2、示例：它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶.3、阳春三月五月中秋时节4、贪婪品尝5、 , , , ！6、参考：我爱家乡的银梨7、银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路.三、习作与表达.1、(20——25分)内容具体,感情真挚,层次分明,标点正确,卷面整洁,错别字较少,250字左右.2、(15——20分)内容较具体,感情较真挚,标点正确,卷面整洁,错别字较少,150字左右.3、(15分以下)基本符合本次习作要求.。
部编版语文三年级上册《期末检测试题》含答案
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累运用(23分)一、抄写句子,做到整洁、正确、工整力求美观.(3分)美好的品质,带给我们希望和力量.二、看拼音,写词语.(8分)yáo huàng gŭ lì chì bǎng jiù mìng( ) ( ) ( ) ( )shì xiàn bào guì qiáng bì guī zé( ) ( ) ( ) ( )三、形近字组词.(5分)钱( ) 蜡( ) 登( ) 胃( ) 遥( )浅( ) 猎( ) 橙( ) 肯( ) 摇( )四、按要求完成句子.(7分)1.用修改符号修改句子.(2分)学校阅览室开放了,同学们纷纷陆续走进去,赶紧挑选好喜爱自己的书籍.2.将下面的例句改成末尾是句号的句子,意思不变.(2分)例：战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢？3.选择合适的词语填入句子里.(3分)连续继续陆续①比赛即将开始,我方球员( )进入赛场.②医生在手术台旁,( )工作了十几个小时.③妈妈抬起头,看了我一眼,( )帮我把鞋带系好.第二部分文本记忆(14分)1.秋天的雨,有______五彩缤纷的____________.你看,它把黄色给了________,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了.2.一个篱笆三个桩,.3. ,有礼者敬人. ——《孟子》4.群儿庭,一儿登瓮,足跌 .众皆弃去,光击瓮破之,水迸.5.我最喜欢本册课本上的一首诗是《》,我能写出这首诗： .(5分)第三部分阅读乐园(30分)(一)《大自然的声音》(节选)(12分)风,是大自然的音乐家.他会在森林里演奏(zòu zhòu)他的手风琴(qíng qín).当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲.不一样的树叶,有_________________；不一样的季节,有 .当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人敢受到大自然的温柔；当狂风吹起,整座森林都集动起来.合奏出一首雄伟的乐趣,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力.1.请把文中空缺处补齐.(2分)2.用“\”划去文中错误的读音.(2分)3.文中有3个错别字,请你用圆圈在文中圈出,并把正确的写下来.(3分)4.本文运用了拟人的修辞手法,用“____”线画出一处拟人句,并仿写一句.(3分)5.这段文字是围绕哪句话来写的？请用“～～～”线画出来.(2分)(二)《小院花圃》(节选)(18分)小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架.夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹.到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院.院子南面是一片碧绿的小菜园.地里种着黄瓜□茄子☑西红柿□还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱. 1.照样子,写词语.(4分)绿油油：； . 漂漂亮亮：； .2.根据短文内容填空.(7分)这段话是按方位顺序写的.先写的小院西面是___________ ,北面有个___________,院子东面种着 ___________,南面是___________.其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第____句到第____句都是写这里的景色的.3.读句子,想想“醉人”一词的意思,在合适的说法后面打“√”.(1.5分)一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂. ( )②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉. ( )③葡萄成熟了,很可爱. ( )4.给文中“□”地方加上标点.(1.5分)5.从文中找出下列词语的反义词.(4分)讨厌( ) 矮小( ) 冷清( ) 工作( )第四部分口语交际(3分)自习课上,同学们正在认真地做作业,小明有道数学题不会做.他突然走到班长的身后,拍着班长的肩膀,大声地说：“喂！这道题怎么做啊？”班长抬头看了小明一眼,皱着眉头没有理他,继续埋头做题.你觉得小明这样做好吗？如果是你,你会怎么做？.第五部分写作天地(27分)同学们,在学校你一定玩过很多游戏吧.比如：老鹰抓小鸡,一二三木头人,丢手绢……请你选择一个你玩的特别开心、印象特别深刻的游戏,把这个游戏的名字写下来作为本次习作的题目,把你当时怎么玩的,如何开心的过程写下来.写的时候,注意书写工整,合理分段,正确使用标点符号.____________________________。
2023-2024学年部编版语文三年级上册《期末考试卷》有答案解析
2023-2024学年上学期期末质量监测三年级语文试卷（考试时间：90分钟总分：100分）第一部分积累与运用1. 根据语境，读拼音写字词把句子补充完整。
我们的世界多么美好：山河壮美，海岛fù（）饶，城市zhěng jié（），森林葱茏；春有新芽，夏有繁花，秋有彩林，冬有白雪；kǒng què（）美丽，zhīzhū（）勤劳，cuì（）鸟敏捷……2. 读句子，根据语境在加点字正确的读音下面划“——”。
大自然的声音真奇妙。
你听，它们又兴．（xīng xìng）致勃勃地斗．（dǒu dòu）起歌儿来：微风呢．（níne）喃，小雨滴答．（dāda），小溪淙淙，大海哗啦．（lāla），小虫唧哩．（līnī）……好听极了！3. 读句子，根据语境在正确的汉字下面划“——”。
（挺庭）院外，一条小（径经）通往幽静的小树林，林间小池塘水平如（镜境）。
（忽乎）然，一阵风吹过，那（飘漂）落在水面的叶子如小船般（飘漂）荡起来。
4. 照样子写词语，再选择一两个词语写句子。
（1）眼疾手快（写动作的四字词语）：________________________（2）层林尽染（写秋天的四字词语）：________________________（3）懒洋洋（ABB式的词语）：________________________________________________5. 照样子写句子，注意加点部分，把句子写得更有画面感。
（1）下雨了，树枝在林中互相触碰．．．．。
．．．．着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手起风了，________________________。
（2）例：他跑得．像兔子一样快。
（把句子补充完整）疫情期间，做核酸检测的护士阿姨忙得．________________________。
（3）西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。
部编版语文三年级上册期末测试题及参考答案(3套)
部编版语文三年级上册期末测试题（一）(时间: 90分钟总分: 100分)题号一二三四总分得分一、基础知识。
(45分)1.给下面多音字选择正确的读音, 打上“√”。
(6分)zhòng zhōng(1)我们中．()有三个人是男孩。
(2)他吃了那个食物, 就中()毒了。
diào tiáo(3)这件事经过调()查, 现在已经真相大白了。
(4)调( )整好心态, 正确对待平时的考试。
dádā(5)爸爸答()应了我的要求, 暑假带我去北京旅游。
(6)最难回答()的问题, 莫过于答案很明显的问题。
2.看拼音写词语。
(8分)yǎn zòu pǔtōng yǒng gǎn chìbǎng liúlèi zhǐhuīkǎn chái cōng míng3.形近字组词。
(8分)耍() 径() 铺() 搭()要()经()捕()塔()壁() 饱() 晒() 未()臂() 抱() 洒() 末()4.在括号里填上恰当的词语。
(6分)的地方的花朵的鸟粪的肥料的条纹的贝壳5.根据意思写成语。
(4分)(1)不经过思考, 随口说出。
()(2)兴致高, 精神足。
()(3)沉默不说话。
()(4)舍不得离开。
()6.句子训练营。
(4分)(1)密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。
(改为“被”字句)________________________________________________________________________(2)长白山的冬天是个美丽的地方。
(修改病句)________________________________________________________________________(3)海滩上有捡不完的美丽的贝壳。
(缩句)________________________________________________________________________(4)今天下雨了, 我只好在家看电视。
部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)
部编版三年级上册语文期末考试试卷(含答案)部编版三年级上册语文期末试卷学校。
班级。
姓名：一、基础知识（59分）1、看拼音写词语。
（10分）微。
五河龙准。
贝梁石。
碗。
句甜。
密室。
线。
毛顿路虚米人2、比一比，再组词（4分）辫（发）。
旅（行）。
慌（张）。
扮（演）瓣（花）。
族（群）。
荒（废）。
份（量）3、多音字组词。
（4分）山（膳）。
假（期）。
门（前）。
炸（鸡）扇（子）。
家（人）。
闷（热）。
扎（根）安（静）。
驾（驶）。
呆（板）4、把四个字的词语补充完整。
并选择两个词语说成一个句子（10分）鸡头狗脑。
牙牙学语。
心灵手巧。
手舞足蹈鸡飞狗跳。
发愁眉头。
春华秋实。
金玉满堂5、仿写词语。
（9分）秋风（AABC式）：草木凋零。
枫叶飘落。
人影斜倚绿油油（ABB式）：花团锦簇。
树影婆娑。
山清水秀一大一小（一A一B式）：高矮胖瘦。
远近大小。
多少少多6、我会要求改写句子。
(10分)1）调皮的XXX是一个信守承诺的男孩。
（缩写）XXX调皮却守信。
2）周围的一切，不是都在起变化吗？（改成陈述句）周围的一切都在发生变化。
3）黄山的石头形态万千。
（改为比喻句）黄山的石头像变幻莫测的魔。
里哪里都是金色的阳光。
它把红色给了枫树，红红的叶子像一团团火焰，熊熊地燃烧着。
它把紫色给了菊花，紫紫的花簇像一朵朵小球，球里面有一只只蜜蜂在忙碌着。
它把蓝色给了天空，蓝蓝的天空像一块洁白的布，上面没有一丝一毫的污点。
它把绿色给了草地，绿绿的草地像一块柔软的地毯，踩上去非常舒服。
秋天的雨，真是一盒五彩缤纷的颜料啊！1.秋天的雨就像是一盒五彩缤纷的颜料，把黄色、红色、紫色、蓝色和绿色给了不同的事物。
银杏树变成了金色，枫树变成了火焰般的红色，菊花变成了紫色的小球，天空变成了蓝色，草地变成了绿色的地毯。
这些色彩让人感到非常美丽和舒适。
2.秋天的雨给了不同的事物不同的颜色，比如黄色的银杏树、红色的枫树、紫色的菊花、蓝色的天空和绿色的草地。
这些颜色让人感到非常美丽和舒适。
部编版语文三年级上册《期末测试题》附答案解析
部编版语文三年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．你认识下面的生字吗？查字典,把拼音写在后面的( )里.[5分钟](5分)崁( ) 酋( ) 阋( ) 鹯( ) 脰( )二．日积月累(46分)1.根据拼音、语境写字词.(12分)(1)liàng jīng jīng( )的星星在míng lǎng( )的夜空中闪耀着美丽的光芒.(2)我qīng chǔ( )地看到jiē dào( )两旁的所有房子chuāng qián( )都摆满了shèng kāi( )的水仙花,这有什么含义吗？2．读一读,选一选,在正确读音的下面打”√”.(4分)（1）金沙滩的水真蓝真清呀,像一面明晃晃．．(huǎng huàng)的镜子.（2）明浩的胳臂．．(gēbei qēbì)受伤了,只能无奈地退出了篮球比赛.3．选词填空.(3分)A. 继续B. 陆续C. 连续珍珍和洋洋( )来到小美家,他们( )写了两个小时的作业后,玩了半个小时的游戏( )写作业.4．先把下列词语补充完整,再说一说你的发现.(8分)( )( )明媚骄阳( )( ) 提( )吊( )( )头( )脑桃( )柳( ) ( )通( )达我的发现(至少2条)：5．解释加点词语,并回答问题.(4分)梧桐树的叶子排列得并不规则,甚至有些凌乱．．,然而,这更增添了水泥道的美.凌乱：我理解词语的方法是：6．我会背,还会填.(6分)(1)群儿戏于庭,一儿瓮,足没水中.(2)孔子曰：“, .”就是告诉我们不要把怒气转移到别人身上,不犯两次同样的错误.(3)请你默写本册中李白的一句诗：, . 7．请你运用修改符号修改下面句子中的错误.(5分)开学第一天,同学们七上八下地讨论着自己快乐高兴的假期.说：“这个假期我细读了《西游记》,我最喜欢里面的孙悟空了.我还特意去学习了武术,愿望将来能做一个像孙悟空一样顶天力地的英雄.”8．请你把下面这段话补充完整.(4分)雨下得真大.豆大的雨点打在房檐上,窗前,地上,天地间像；赶路的行人跑得,都被淋成了落汤鸡,嘴里不停地念叨着：“”；不知从哪里跑过来一群小朋友,每人打着一把伞, .三．口语交际.(5分)你的周末平时是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？请你选择别人可能感兴趣的内容写,并注意把自己的经历写清楚,不要出现真实的人名、地名.四．阅读理解 (21分)材料一：(6分)搭船的鸟(节选)后来雨停了.我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮.它还有一张红色的长嘴.1.翠鸟给“我”留下了怎样的印象？要求：请你用“”勾画出相关句子,并用“,最后用自己的话概括地写下来.材料二：(15分)江南的雨①江南是水做的,美美的、甜甜的.江南的雨十分有韵味.②江南的春雨历来很守时,也很早.农历立春刚过,多情的三月雨便潇潇而来,淅淅沥沥,漫山遍野.那红的、紫的、黄的、白的山花,从羞羞答答地打着朵儿到大大方方芬芳灿烂,满是春雨吻过的痕迹,湿润润的.③江南的春雨绵绵密密,一下就是一整天,平添了几分愁绪和不安来.如果身边有一本好书,就着甜丝丝的春雨品读,倒是一件很有情调和适时的事.不过春雨浸润过后的土地却是春耕、育种的好时机,因此,便有了“春雨贵如油”的农谚.④江南的黄梅雨是浪漫的.如果你是一个外地人在黄梅季节到江南来旅游的话,千万别忘了随身携带一把雨伞.黄梅雨来得快去得也快,早晨起来还是阳光明媚,说不定早饭一过就“哗哗”一阵大雨,不一会,满沟满畦满野满渠就是一片水世界了.⑤人说江南山美,水美,人更美.我说江南的雨最美.如果没雨的钟情,江南又何来山美,水美,人美？1. 文中的第2段中哪句话很重要,可以帮助我们理解这一段话的意思,请你用“”勾画出来.(2分)2. 这篇短文分别写了：(8分)(1) 雨,它的特点是；(2) 雨,它的特点是.3.读句子,说说句中加点的部分给你什么感受,然后再把这句话抄下来.(5分)那红的、紫的、黄的、白的山花,从羞羞答答地打着朵儿到大大方方芬芳灿烂．．．．．．．．,满是春雨吻过的痕迹,湿润润的.五．习作展示(20分)题目：课上真开心你最喜欢上什么课？哪次课堂上你特别开心,让你印象特别深刻？回忆一下,老师当时是怎么给你们上课的？把你们上课的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来.写的时候请你注意先把题目补充完整,正确使用标点符号,表达自己当时开心的心情.参考答案一．你认识下面的生字吗？查字典,把拼音写在后面的( )里.[5分钟](5分)崁( kàn ) 酋(qiú) 阋(xì) 鹯( zhān) 脰(dòu)二．日积月累(46分)1.(1)亮晶晶明朗 (2)清楚街道窗前盛开2.(1)huǎng (2)gēbei3. B C A4．阳光明媚骄阳似火提心吊胆摇头晃脑桃红柳绿四通八达我的发现(至少3条)：阳光明媚和骄阳似火是描写天气的词语；阳光明媚、骄阳似火和桃红柳绿是描写四季的词语；阳光明媚和桃红柳绿是描写春天的词语；提心吊胆和摇头晃脑都是描写人物的词语；提心吊胆、摇头晃脑和四通八达都是含有近义词的词语……(言之有据即可)5．凌乱：掉落的梧桐树叶在水泥道上排列的很不规则.(意思对即可)我理解词语的方法是：联系上文(注意写联系上下文不对)6．(1)登跌(2)不迁怒,不贰过.(3)朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还./两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山./天门中断楚江开,碧水东流至此回./两岸青山相对出,孤帆一片日边来./7．快乐和高兴删去一个即可；需要增补的部分,学生只要补充主语即可.《西游记》,我最喜欢里面的孙悟空了.我还特意去学习了武术,愿望将来能做一个像孙悟空一样顶天力地的英雄.”8．略补写的语言能突出雨大即可.三．略四．阅读理解 (21分)材料一：(6分)搭船的鸟(节选)后来雨停了1.用“”勾句子,用“”圈关键词,概括翠鸟给你留下的印象各2分.翠鸟的外形引人注目,羽毛鲜艳,还有一张红色长嘴,非常美丽.材料二：(15分)1. 江南的春雨历来很守时,也很早.(2分)2.每空2分.春雨,守时,绵绵密密,很珍贵；黄梅雨浪漫,来得快去得快.(8分)3.感受3分,抄写2分.五．略。