林木种苗学复习资料
种苗学复习参考材料

第一章绪论一、森林种苗学特点连续性、区域性、实践性、集约性、综合性二、森林种苗学研究现状存在问题(1)天然种质资源流失现象严重。
(2)良种生产基地缺乏。
(3)良种品质保障技术研究尚处初步阶段。
(4)工厂化育苗程度较低,优良珍贵品系配套规模化生产技术缺乏。
(5)品种创新能力弱。
(6)种苗产业化水平不高,苗圃从业人员中相关专业技术人员比例低三、森林种苗学发展趋势1. 良种化基础研究(1)加强良种基地建设(种质收集圃。
(2)高世代种子园建设。
(3)优良、速生品种的引进和驯化。
(4)生物技术工程育种和核辐射诱变育种。
2. 种子生产(1)采种和种子处理的机械化。
(2)种子品质监控系统。
(3)种子休眠和引发技术3.壮苗培育(1)苗木定向培育。
2)苗木质量控制。
3)苗木的营养诊断问题。
4)除草剂的应用4.其他育苗技术无性快速繁殖技术;无土栽培技术;人工基质研制;稳态营养综合补偿调控系统;环境调控•容器育苗的技术(营养土配方的研制)•林木工厂化育苗–设施的组建和环境调控技术–现代生物技术育苗»组织培养»细胞工程(细胞融合)»基因工程第二章种子生产和经营一、种子概念:是绝大多数乔、灌木树种繁殖后代的主要材料,是育苗和造林不可缺的物质基础。
包括植物学上所说的真正意义的种子或种子的一部分、果实或果实的一部分及无融合生殖形成的种子等。
意义:是林木繁殖及造林的物质基础,种子质量的好坏直接影响的人工林质量。
–按贮藏特性分,分类:(1)正常性种子:种子从母树脱落时通常含水量较低,耐干燥和低温,安全含水量低。
(2)顽拗性种子二、良种: 良种是指遗传品质和播种品质都优良的种子。
•遗传品质:体现在用此种子造林形成的林分具有速生、丰产、优质、抗逆性强等特点•播种品质:体现在种子物理特性和发芽能力等指标达到或超过有关国家标准。
遗传品质是基础,播种品质是保证,只有两都优良的情况下才能称为良种。
三、种子生产研究内容论述林木的结实规律、科学地经营管理种子生产的理论和技术。
林木育种学复习材料

林木育种学复习材料一、林木育种学的基本概念和原理1.林木育种学的定义:林木育种学是应用生物学、遗传学和分子生物学等原理和技术,通过选择和配组优良的林木个体,培育出具有经济和生态价值的新品种的科学。
2.林木育种学的目的和任务:培育出高产、重病抗性、抗逆性较强、木材质量好、经济效益高的新品种,以满足人们的生产和生活需求。
3.林木育种的原理:林木遗传较为复杂,主要包括常染色体和性染色体遗传。
通过选择和配对性状良好的个体,逐代选择,可以逐渐固定期望性状。
二、林木育种的方法和步骤1.杂交育种:通过人工选择父本和母本,进行人工授粉,培育出具有更好性状的杂交后代。
杂交育种适用于一些表现型性状不明显的性状遗传。
2.选择育种:通过选择性状良好的个体进行繁殖,逐代选择,使性状稳定。
选择育种适用于一些表现型性状明显的性状遗传。
3.群体育种:利用群体遗传的原理,对林木的群体进行选择和繁殖,使性状在整个群体中得以改善。
三、林木遗传的基本原理1.林木的常染色体遗传:林木的常染色体遗传是指遗传信息通过常染色体的基因进行传递。
常染色体遗传包括显性遗传和隐性遗传,可以通过控制配对和选择优良个体进行选择。
2.林木的性染色体遗传:林木的性染色体遗传是指遗传信息通过性染色体的基因进行传递。
其中,雄性决定性系统和雌性决定性系统是最常见的性染色体遗传方式,具体是由哪一性别决定性由性染色体上的基因决定。
四、林木种质资源的保护和利用1.林木种质资源的保护:保护林木种质资源是保护生物多样性的重要组成部分,可以通过建立种质资源库、实施保护区管理和加强法律保护等方式来保护林木种质资源。
2.林木种质资源的利用:利用林木种质资源进行育种是培育高产、优质林木品种的重要途径。
利用种质资源可以通过选择和配血等手段改良种质,提高林木的经济效益和生态效益。
五、林木育种学的意义和应用1.保护和利用森林资源:通过育种,可以培育出更适应环境、抗逆性更强的林木品种,提高森林生态系统的稳定性和抗灾能力。
《林木育种学》复习题(精品).doc

林木育种学复习题1.什么叫林木良种?2.在林业生产上为什么要选用良种?3.林木育种有哪些特点?4.林木育种的方针是什么?5.林木育种的任务是什么?6.什么叫林木育种学?7.林木育种学包括哪些?8.什么叫遗传?9.什么叫变异?10.“种瓜得瓜、种豆得豆”的理论依据是什么?11.“一娘生九子,九子各不同“的理论依据是什么?12.什么叫染色体?13.什么叫染色体组?14.什么叫遗传密码?15.解释基因工程的概念。
16.解释中心法则的概念。
17.作为遗传物质应具备什么条件?18.扼要说明基因的概念。
19.遗传与环境有什么关系?20.染色体的结构包括哪些部分?21.细胞分裂有哪三种方式?22.有丝分裂在遗传学上有什么重要意义23.减数分裂在遗传学上有什么重要意义?24.DNA与RNA在组成上有什么不同?25.DNA是如何复制的?26.基因是如何控制性状的?27.什么叫性状?28.什么叫显性?29.什么叫隐性?30.解释性状分离。
31.什么叫纯合体?32.什么叫杂合体?33.什么是基因型?34.什么是表现型?35.什么叫细胞质遗传?36.什么叫性别决定?37.什么叫伴性遗传?38.用两个不同性状的纯合体杂交,为什么Fi性状表现一致,氏不一致?39.什么是分离规律?40.分离规律在育种实践中有何意义?41.什么是独立分配规律?42.独立分配规律在育种实践中有何意义?43.什么是连锁遗传?44.为什么会出现不完全连锁现象?45.已知某一树种的果形圆对长是显性,那么表现型是圆果,如何鉴定它是纯种或杂种?46.一种植物的花色紫对白是显性,现在一株紫花植株与另一株紫花植株杂交,出现了白花植株,这是什么原因?它们的基因型各是什么?47.简述核、质基因的相互作用。
48.细胞质遗传的特点是什么?49.什么叫母系遗传?50.什么是单倍体?51.什么是多倍体?52.染色体变异分哪两类?53.染色体非整倍性变异可分为哪两类?54.什么叫染色体结构的变异?造成的原因是什么?55.染色体结构的变异可分为哪几类?56.染色体结构变异中重复和易位两种类型有何不同?57.什么叫基因突变?58.基因突变的特征是怎样的?59.显性突变和隐性突变在性状表现中有哪些不同/60.什么是人工诱变?61.人工诱变和育种有什么关系?62.什么是数量性状?63.数量性状的特征是什么?64.多基因假说是如何解释数量性状遗传的?65.什么是超亲遗传?66.为什么会出现超亲遗传?67.什么是杂种优势?68.如何利用树木的杂种优势?69.什么是遗传力?70.什么是广义遗传力和狭义遗传力?71.林木育种上如何应用遗传力?72.什么是孟德尔群体?73.简述群体与个体的区别。
林木种苗工试题及答案

林木种苗工试题及答案以下是林木种苗工试题及答案的内容:林木种苗工试题及答案一、选择题(每题1分,共10分)1. 林木种苗的繁殖方式有以下哪种?A. 播种法B. 移植法C. 嫁接法D. 断根法答案:A2. 林木种苗的生长需要以下哪些因素?A. 光照B. 温度C. 湿度D. 所有选项都是答案:D3. 以下哪些是常见的林木种苗病虫害?A. 白粉病B. 蚜虫C. 炭疽病D. 所有选项都是答案:D4. 林木种苗的移栽最佳时机是什么时候?A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季答案:C5. 以下哪些环境因素可能影响林木种苗的生长?A. 土壤质量B. 水分C. 风力D. 所有选项都是答案:D6. 以下哪些是常见的林木种苗营养不良症状?A. 叶子变黄B. 生长缓慢C. 枯萎D. 所有选项都是答案:D7. 以下哪种林木种苗适合在山地生长?A. 松树B. 柳树C. 桃树D. 梧桐树答案:A8. 林木种苗的养护工作包括以下哪些方面?A. 浇水B. 松土C. 除草D. 所有选项都是答案:D9. 以下哪些是常见的林木种苗损伤原因?A. 病虫害B. 自然灾害C. 人为因素D. 所有选项都是答案:D10. 林木种苗的定植后需要进行什么护理?A. 罩网防虫B. 灌溉C. 施肥D. 所有选项都是答案:D二、问答题(每题10分,共30分)1. 请简要介绍一下林木种苗的生长过程。
答案:林木种苗的生长过程可分为繁殖、生长和养护三个阶段。
繁殖阶段通过播种、嫁接或插条等方式繁殖新的种苗。
生长阶段中,种苗需要适当的光照、温度和湿度来促进生长。
养护阶段包括浇水、松土、除草和防治病虫害等工作,确保种苗的健康生长。
2. 林木种苗常见的病虫害有哪些?请简要介绍其中一种,并提出相应的防治措施。
答案:林木种苗常见的病虫害有白粉病、蚜虫和炭疽病等。
以白粉病为例,它是由一种真菌引起的病害,主要侵害植物的叶片和茎部。
白粉病的防治措施包括定期巡查,发现病情及时采取治理措施,如喷洒杀菌剂或增强植物的免疫力。
林木育种学复习材料

林木育种学复习材料目录1、绪论 (1)1、林木育种学 (1)2、林木选育技术基础 (1)1、种内多层次变异: (1)2、交配系统 (1)3、遗传力 (1)4、配合力与育种值 (2)5、遗传增益 (2)6、影响选择效果的主要因素 (2)7、人工选择 (3)8、选择类型 (3)9、配合选择 (3)3、遗传育种资源和树木引种 (3)1、遗传资源 (3)2、遗传多样性 (3)3、林木遗传资源管理 (4)4、乡土树种 (4)5、外来树种 (4)6、引种 (4)7、引种原则 (4)8、引种成功的标准 (4)4、种源与优树选择 (5)1、种源试验 (5)2、种源试验目的 (5)3、种源试验的作用 (5)4、地理变异模式 (5)5、种子区划 (6)6、种子区划依据 (6)7、优树选择 (6)8、选优林分条件 (6)5、杂交与倍性育种 (7)1、杂交 (7)2、杂交育种 (7)3、杂种优势 (7)4、显性假说 (7)5、超显性假说 (8)6、杂交方式 (8)7、亲本选择的原则 (8)8、花粉生活力鉴定 (9)9、克服远缘杂交不亲和性的方法 (9)10、林木多倍体育种的主要意义 (10)11、林木多倍体诱导的基本途径 (10)12、林木染色体加倍的方法 (10)6、无性系选育、繁殖与造林 (11)1、无性繁殖 (11)2、无性系 (11)3、无性系选育 (11)4、成熟效应 (11)5、位置效应 (11)6、无性系选育和造林的优势 (12)7、无性系造林的问题 (12)8、无性系造林问题的对策 (12)7、种子园 (12)1、种子园 (12)2、种子园种类 (13)3、无性系配置 (13)4、母树林 (13)8、遗传测定 (13)1、遗传测定 (13)2、遗传测定解决的问题 (13)3、交配设计 (14)4、常用试验设计 (16)9、林木抗逆性育种 (16)1、抗逆性育种 (16)10、木材品质遗传改良 (16)1、木材密度测定 (16)11、生物技术在林木育种中的应用 (17)1、生物技术 (17)2、组织培养 (17)3、遗传标记 (17)4、遗传标记的种类 (17)5、分子标记技术 (17)6、分子标记在林木育种中的应用 (18)12、林木育种策略与多世代育种 (19)1、绪论1、林木育种学以遗传进化为指导,研究林木选育和良种繁育原理和技术的学科。
林木种苗常识知识点总结

林木种苗常识知识点总结一、林木种苗的分类1. 林木种子林木种子是林木的繁殖体,包括落叶乔木、常绿乔木、竹类、花卉和藤本植物等。
根据形态和结构的不同,可分为宏观种子和微观种子两大类。
2. 林木幼苗林木幼苗是指由种子发芽而成的林木幼小植物,包括树木幼苗和草本幼苗。
根据生活形态,可分为多年生幼苗和一年生幼苗。
3. 林木苗木林木苗木是指种子和幼苗经过一定时间的生长而成的苗木。
可分为森林树木苗木和苗木林分的小苗木。
二、林木种苗的选择和管理1. 选种在选择林木种苗时,应注意选用抗寒、耐旱、耐病虫害等优良品种,同时根据不同地区、土壤和气候条件选择合适的树种。
2. 种源管理良好的种源管理是保证良种供应的前提。
应加强种质资源的收集、保存和保护,并进行良好的繁育选优。
3. 种苗繁育种苗繁育是指通过人工的方式繁殖林木种苗。
在进行种苗繁育时,需要注意合理选择繁殖方法、管理种苗生产的实施流程,并根据不同树种的特性进行适当的管理措施。
4. 种苗贮藏种苗贮藏是指将种苗储存起来,以备未来的栽培和使用。
在进行种苗贮藏时,需要注意储藏环境的控制和管理,以保证种苗的生长和发育。
5. 种苗管理种苗管理是指对种苗进行精细化管理,包括栽植、育苗、施肥、病虫防治等方面。
根据具体的树种和环境条件来进行相应的管理措施。
三、林木种苗的应用1. 林木种苗的育苗通过育苗,将树木种子或苗木培育成苗木,是森林培育中非常重要的环节。
在进行育苗时,需要注意控制栽种密度、施肥、疏伐等管理措施。
2. 林木种苗的种植在进行林木种植时,需要根据土壤、气候、地形等条件进行科学的选址、配置和施肥,以保证林木的生长和发育。
3. 林木种苗的更新对于老化、病虫害严重的森林进行重新植被,需要进行林木种苗的更新,包括采集种子、培育苗木和种植等工作。
四、林木种苗的保护1. 林木种苗的保护意识保护林木种苗是保护森林资源的重要环节,需要树立种苗保护的意识,加强对林木种苗的保护和管理。
2. 林木种苗的保护措施为了保护林木种苗,需要采取一系列措施,包括建立保护区、禁砍禁采、巡护等,以保证林木种苗的生长和更新。
林木育种学复习题和答案

林木育种学复习题和答案一、单项选择题1. 林木育种学的主要目标是什么?A. 提高木材产量B. 提高木材质量C. 提高抗逆性D. 所有以上选项答案:D2. 林木育种的基本方法包括哪些?A. 选择育种B. 杂交育种C. 基因工程育种D. 所有以上选项答案:D3. 林木育种中,选择育种的主要依据是什么?A. 表型B. 基因型C. 环境因素D. 社会需求答案:A4. 林木杂交育种中,杂交亲本的选择依据是什么?A. 亲本的表型B. 亲本的基因型C. 亲本的适应性D. 亲本的经济价值答案:B5. 林木育种中,基因工程育种的主要目的是什么?A. 改变林木的形态特征B. 改变林木的生理特性C. 改变林木的遗传特性D. 改变林木的生长环境答案:C二、多项选择题1. 林木育种中,哪些因素会影响育种效果?A. 育种目标的明确性B. 育种材料的选择C. 育种技术的先进性D. 环境条件的适宜性答案:ABCD2. 林木育种中,哪些方法可以提高育种效率?A. 利用分子标记辅助选择B. 利用基因编辑技术C. 利用组织培养技术D. 利用传统杂交技术答案:ABC三、判断题1. 林木育种的最终目的是提高经济效益。
(对)2. 林木育种过程中,环境因素对育种效果没有影响。
(错)3. 林木育种中,基因型和表型之间存在一一对应的关系。
(错)4. 林木育种中,杂交育种可以产生新的遗传变异。
(对)5. 林木育种中,基因工程育种可以精确控制目标性状的表达。
(对)四、简答题1. 简述林木育种中选择育种的基本原理。
答:选择育种的基本原理是根据林木的表型特征,选择具有优良性状的个体进行繁殖,以期在后代中保留和增强这些优良性状。
这一过程依赖于自然选择和人工选择的结合,通过连续多代的选择,逐步提高整个群体的遗传品质。
2. 描述林木育种中杂交育种的主要步骤。
答:杂交育种的主要步骤包括:(1)选择具有优良性状的亲本;(2)进行亲本间的杂交;(3)对杂交后代进行选择,淘汰不符合育种目标的个体;(4)对选出的优良个体进行连续多代的自交或回交,以稳定和纯化优良性状;(5)最终选出符合育种目标的新品种。
林木种苗总复习

林木种苗总复习种子的采收1.结实周期不是自然客观规律,是人为因素造成的,可以改变,既可以消除结实周期,使其间隔期为0年,也就是年年丰产、稳产。
2.促进园林植物结实的措施:(1)加强水肥管理;(2)合理配置授粉树授粉受精情况;(3)正确采收;(4)加强修剪,合理负载;(5)选择合适位置建立种子园;(6)加强病虫鸟兽防治。
3.种实的采收:(1)确定采种母树:在壮年期的植株树冠外围中上部采收优质种实(2)以形态成熟为准采充分成熟的种子①生理成熟:种子内部营养物质积累到一定程度,种胚具有发芽能力②形态成熟:种子内部营养物质积累已经结束,外部形态呈现出特有的成熟特征③生理后熟:在种子达到形态成熟时,种胚不具备发芽能力,只有采收后经过一个后熟阶段,种胚才发育完全,具有正常发芽能力的现象。
(3)采收前的准备:资金、工具、场地、种子标签、员工技术培训、一签两证(4)采种技术:①人工采摘法:果实商品价值高、怕摔坏②地面收集法:果实不怕摔坏且易脱落③工具剪采法:果实不易脱落④地面人工采摘法:植株低矮(5)采收后及时调制种子的调制1.概念:是指种实采收后,对其进行的如脱粒、净种、干燥、分级等一系列工序2.脱粒:将种子与果肉及其他附属物分离(1)堆沤法:适用于种粒较大的肉质果类或种子外有其他肉质附属物(2)搓揉法:适用于种粒较小的肉质果类(3)击打法:适用于果实(或类果实)是干果的3.净种:将种子与杂质分离的方法(1)风选:分离与种子相比质量差别显著的杂质(2)筛选:分离与种子相比体积差别显著的杂质(3)水选:分离溶于水且与种子比重差别显著的杂质(4)粒选:分离与种子体积相当且不溶于水的杂质4.干燥:将种子中多余的水分去除的措施(1)晒干法:日光下暴晒(2)阴干法:将种子置于散射光下逐渐降低其所含水分的方法种子贮藏1.休眠:种子在完成其生理成熟后就转入到休眠状态,直至播种前的催芽才打破休眠,转入到生长状态。
是种子在贮藏期间最主要的生命活动,正是因为这种休眠状态使种子能维持其较长的寿命。
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一、基本概念良种是指遗传品质和播种品质两方面都优良的种子林木结实的周期看地追肥4)追肥次数及浓度掌握由稀到浓,量少次多,适时适量,分期追肥的原则。
性林业生产上把林木结实的丰年和欠年交替出现的现象结实间隔期指上一次丰年二)追肥方法1、沟施2、浇灌法3、撒施 4、根外追肥(叶面喷施)一、概念间苗、到下一次丰年之间间隔的时期(两个丰年之间间隔的年限)种子寿命:是指种子群体是指剔除不需要的农作物幼苗定苗、是指留下需要的农作物幼苗,主要是留苗。
苗木在一定环境条件下保持生活力的期限种子休眠:指有生活力的种子,由于某些内在和密度是单位面积上苗木的数量。
合理密度、播种量单位面积内所用种子的数量称为播外界环境的影响,而使种子一时不能发芽或发芽困难的现象。
安全含水量:种子在贮种量二、基本知识点1.确定播种期的依据,不同播种期的适用范围确定播种期的依据:藏期间维持其生命力所必需的最低含水量二、基本知识点 1、林木的生长发育期和各树种生物学特性、当地气候条件一、春播北方3-5月。
要求:宜早不宜晚,一般2个时期的特点幼年期(juvenile phase) ●从种子萌发形成个体起,到开始结实为止。
月底到3月初二、夏播多用于夏季成熟且不耐贮藏的种子。
夏季成熟后随采随播。
三、●特点:营养生长旺盛,处于个体建设阶段,不会开花结实,可塑性强,枝条再生秋播适宜于大粒种子(板栗、核桃、油桐)和休眠期长的种子。
要点:宁晚勿早。
能力强。
理解与应用:①“可塑性强”是指如果创造良好的环境条件,利于四、冬播主要在南方冬季不结冻地区,但是少量进行。
播种前的准备工作有哪些?二、林木健壮生长,注意修枝整形,利于形成良好的冠形,为今后的开花结实打下良一、整地作床二、土壤处理三、种子消毒 3. 不同播种方法的特点及适用性播种方法好基础,反之则反(与人的培养类似)。
②利用幼年期“枝条再生能力强”的特点,条播点播撒播 4.育苗地的管理技术包括哪些环节?一、揭草与遮荫二、灌溉与可以采枝进行营养繁殖。
③注意管理,培养良好冠形,促进提早结实。
二)青年排水三、松土除草四、间苗、定苗与幼苗移植五、追肥七、苗木保护 5.播种技术期(youth phase)●从第一次开花结实到结实3-5次止开始开花结实,但结实量小。
要点。
1)细致整地;(2)科学确定施肥量和播种量;(3) 施足底肥,浇足底水;仍以营养生长为主,冠幅迅速扩大,根系生长快。
母树可塑性渐减,青年期种子可塑(4)播种行要通直,开沟深浅一致;(5)播种均匀,覆土厚度要适宜;6)播后覆性大,是引种的好材料。
理解与应用:“青年期种子可塑性大”:树种对环境的适应盖,厚度适宜。
一、基本概念营养繁殖育苗利用植物的营养器官繁殖新植株的方法,能力强,通过引种驯化,可以使其适应不同的环境。
应用:引种驯化、加强树体管理,称为营养繁殖用营养繁殖方法培育的苗木,称为营养繁殖苗。
扦插育苗切取苗干促进开花结实三)壮年期(mature phase)●即结实盛期,此期从林木大量结或树木枝条的一部分进行扦插培育苗木的方法。
嫩枝扦插在树木生长期间利用半木实开始,到林木结实量开始下降为止。
●特点:结实能力稳定,种子产量高,质量好,质化的带叶嫩枝进行扦插硬枝扦插即用1-2年生木质化枝条进行扦插。
原生根原基是采种的最佳时期。
由于树种、经营措施、立地条件不一样,林木稳产高产的年龄不即不定根的原始树木枝条在生长期间能形成体诱生根原基经刺激和环境诱导形成一样。
理解与应用:结实母树对水分、养分、光照的要求高。
若是经营母树林,种子的根原始体复壮:指成熟或部分成熟的器官、组织和细胞的成熟特征完全消失或某些园,应加强水肥管理,疏伐,保证母树结实对光照、养分、水分的需求。
林业生产上幼态特征重现的现象。
二、基本知识和技能1、掌握影响插穗成活的内外因素一)内采种,最好选择壮年期的母树作采种对象。
四)老年期(衰老期)senescence phase在因素 1、树种遗传特性 2、母树及枝条的年龄 3、枝条着生的部位及生长发育状况●从结实量开始下降直至林木衰老死亡为止。
●特点:结实量下降,种粒小,价值4、插穗的长度、粗度和水分 5、插穗的叶片:常绿针、阔叶树以及各种嫩枝插穗,低,母树易患病虫害,抗性下降。
理解与应用:采取措施延缓衰老,不能采种。
2、应保留适当叶片。
一)外部因素1、土壤条件2)温度2、空气湿度和光照 2、掌林木结实周期性产生的原因1.内部因素(internal causes )●营养问题 (nutrition) 握插穗条育苗的技术环节及要点一)成活期育苗技术要点:①控制适宜的温湿度度结实消耗大量营养物质,造成下一年结实所需的营养元素不足。
丰年应及时补充林木条件和土壤条件;②保证适当的光照;③采取适当的辅助生根技术二)生长初期或尤其是母树林、种子园的营养,缩短结实间隔期,补充营养的时间越晚,结实间隔幼苗期育苗技术要点:①适时适量追施N、P肥,促进幼苗生长;②适时适量灌溉,期越长。
●激素问题(plant hormone)结实消耗大量成花激素,抑花激素增多。
采取适时中耕除草,防治病虫害;③除萌留壮。
三)速生期育苗技术要点:①追肥、灌控制每年结实量的办法,即疏花疏果、激素喷洒。
第一节林木的发育期和结实年溉,春季生长型应提前;②抹芽除萌;③后期停施N肥,防止徒长。
四)苗木硬化龄 2.外部因素 external causes●林地土壤养分与水分不足●灾害性天气及病虫期育苗技术要点:①浇冬水诱导休眠,增强苗木抗寒性;②停施N肥,多施P、害●不合理的采种方法影响林木种子产量质量的因素一、内部因素一)林木的生长K肥。
3、掌握插条生根的原理、插根成活原理扦插繁殖的生理基础是植物的再生作发育状况(growth and development)林木的年龄中壮龄母树结实产量高、质量好,抗用。
再生作用:切口部位的分生组织细胞分裂,形成新的不定根和不定芽,称植物的逆性强,是采种的最佳选择。
三)授粉条件(开花结实习性)二、外部因素一)气象因子 1.温度2. 光照条件3.降雨和风土壤水肥条件1.土壤肥力2.土壤水分三)生物因子种子的范畴●植物学上真正意义的种子●类似种子的果实或果实的一部分●具有繁殖功能的营养器官●无融合生殖形成的种子 5、哪些因子影响种子寿命?一)内部因素1.种子的遗传特性(种皮构造)2、种子的化学成份 3、种子的含水量种子含水量影响种子的呼吸强度及性质。
4、种子的成熟度、纯度和损伤程度二)外部因素external factors 1、温度 2、湿度3、通气条件 4、生物因子种子休眠有哪些类型?各类型有什么特点?形成原因是什么?常见的破除种子休眠的方法一)强迫休眠种子已经具有发芽能力,但由于未得到发芽所需要的基本条件,种子被迫处于静止状态(Quiescent);条件满足时,就能很快发芽。
这种现象称为强迫休眠。
二)初生外源休眠Primary exogenous dormancy指种胚的被覆物(外种皮、果皮、胚乳等)引起的休眠。
三)初生内部(源)休眠四)初生综合性休眠Combined Dormancy(双重休眠或复合休眠)由多种原因引起的休眠。
次生休眠已经解除休眠的种子,因某种因素影响又进入休眠的现象,叫次生休眠常见的破除种子休眠的方法一)物理方法二)化学方法三)生物方法7、种子萌发的过程如何?影响种子萌发的因素有哪些?种子萌发方式有哪些种?种子萌发过程●吸胀阶段-----物理过程胶体吸水使体积膨大的物理过程●停滞阶段-----生物化学过程水合与酶的活化,引起贮藏物质的分解和转化。
干燥时受损的膜系统和细胞器修复,细胞开始分裂和增大●胚根生长发育阶段----生理过程种子萌发的影响因素●水分条件●温度(Temperature) ●通气性●光照种子萌发的方式●子叶出土萌发●子叶留土萌发基本概念种源 :是指取得种子或其它繁殖材料的地理来源或产地。
种子区:指生态学特性和遗传特性基本类似的地域单元,是造林用种的基本单位。
种子园是用有性或无性方法繁殖人工选择的优良个体或用其他育种子园是由经过选择的无性系或家系组成的人工林,种法培育出的新品种的植株而建立的良种繁殖场所母树林又叫种子林,采种母树林,是在天然林或人工林中选择划定优良林分,施以去劣留优的疏伐等措施,以采种为目的的林分。
采穗圃 :优树或优良无性系作材料,生产遗传品质优良的无性繁殖采穗圃是提供优质种条(插穗或接穗)的繁殖圃,是用材料的林木良种繁殖场。
种子催芽、以人为的方法打破种子的休眠,并使种子的胚根露出的一种处理。
发芽率:在规定条件和时期内,正常幼苗数占供测定种子总数的百分率。
千粒重、是指1000粒纯净种子在气干状态下的重量种子生活力是用化学方法快速测定的种子潜在发芽能力,也是反映种子品质优劣的一个指标种子引发是控制种子缓慢吸收水分,并使其停留在吸胀的第二阶段,让种子进行预发芽的生理生化代谢和修复活动,促进细胞膜、细胞器、DNA的修复和酶的活化,处于准备发芽的代谢状态,但防止胚根的伸出。
二、基本知识点 1.林木种子调拨的原则●选最适种源区。
如无最适种源,本地种源最适宜当地的气候和土壤条件,应尽量采用本地种子,就地采种,就地育苗造林。
●造林地附近无最适种源或当地种源缺种,从外地调种时,要尽量选用与本地气候、土壤等条件相同或相似地区产的种子。
●林木种子调运距离的一般规律是:由北向南和由西向东调运的范围可比相反方向大。
●地势海拔变化对气候影响很大,在垂直调拨种子时,海拔高度一般不宜超过300~500 m 。
2. 林木种子质量检验的指标种子品质指标:净度、含水量、千粒重、优良度、健康状况、发芽能力、生活力等3. 林木种子不同催芽方法的技术要点层积催芽(低温、高温、变温层积催芽和混雪催芽)无基质催芽水浸催芽药剂浸种催芽物理方法催芽4. 常见的林木种子贮藏方法及适用性干藏就是将种子充分干燥,置于干燥环境中贮藏。
此法要求一定低温和适当的干燥条件,适于安全含水量低的种子。
二、湿藏(wet storage)湿藏是将种子置于湿润、适度低温、通气的条件下贮藏。
适于安全含水量高的种子。
湿藏条件:经常保持湿润,以防种子失水干燥,②温度最好控制在0~5℃;③通气良好。
5.常见的采种方法1、立木上采种(树上采种)2、地面收集 3、伐倒木采种4、水上收集 6. 不同类型种实的调制方法及注意事项 1)干裂果安全含水量低的可日晒敲打脱粒;安全含水量高的裂果宜置于通风干燥的室内阴干后脱粒。
2)干闭果一般不能直接曝晒,宜放在通风处阴干,如榆树、杜仲、桦木;栎类坚果含水率高,日晒易丧失发芽率,采集后应及时手选或水选,去除虫蛀粒,然后于通风处摊开晾干,种实达到安全含水量高即可贮藏。
3)肉质果调制①清水浸泡揉搓去果皮软化种皮果肉②堆沤淘洗出种子阴干一、基本概念临时性苗圃是为了完成某一地区的造林任务而临时设置的苗圃,待造林完成后,苗圃随即撤销。