法律现实生活启示
法律小故事案例分析启示(3篇)
第1篇一、引言法律，是国家治理的基石，是社会稳定的保障。
法律小故事，以生动的案例形式，展现了法律在生活中的实际应用，为人们提供了宝贵的启示。
本文将通过分析一则法律小故事，探讨法律在维护社会公平正义、促进社会和谐发展中的作用，并从中汲取启示。
二、案例分析案例背景：甲、乙两家相邻，甲家在自家的院墙外种植了一棵大树，该树距离乙家院墙仅有一米之遥。
多年来，甲家一直未对大树进行修剪，导致树枝越长越高，严重影响了乙家的采光和通风。
乙家多次与甲家协商，要求甲家修剪大树，但甲家以大树生长在自家土地上为由拒绝。
无奈之下，乙家向法院提起诉讼。
法院判决：法院审理认为，甲家在自家的土地上种植大树，享有相应的权利。
然而，甲家未对大树进行修剪，导致树枝遮挡乙家采光和通风，侵害了乙家的合法权益。
根据《物权法》第八十四条规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。
因此，法院判决甲家在判决生效后十五日内修剪大树，恢复乙家采光和通风。
案例分析：1. 法律保护相邻权。
本案中，甲、乙两家相邻，甲家的大树侵犯了乙家的采光和通风权。
法院判决甲家修剪大树，体现了法律对相邻权的保护。
2. 法律尊重当事人意思自治。
在处理相邻关系时，法院充分考虑了甲、乙两家的意愿，尊重了当事人的意思自治。
3. 法律维护社会公平正义。
本案中，法院判决甲家修剪大树，维护了乙家的合法权益，体现了法律维护社会公平正义的作用。
三、启示1. 法律是维护社会公平正义的基石。
通过法律手段解决纠纷，有利于维护当事人的合法权益，促进社会和谐稳定。
2. 法律意识是维护自身权益的重要保障。
当事人应当树立法律意识，了解相关法律法规，依法维护自身权益。
3. 法律教育是提高全民法治素质的关键。
加强法律教育，提高全民法治素质，有利于形成全社会共同维护法律权威的良好氛围。
4. 法律服务是保障社会公平正义的重要途径。
加强法律服务，为当事人提供便捷、高效的法律服务，有助于维护社会公平正义。
大学生法律案例心得(3篇)
第1篇作为一名大学生，我们不仅要学习专业知识，还要关注社会热点，提高自己的法律素养。
在学习过程中，我们经常会接触到一些法律案例，这些案例不仅可以帮助我们了解法律知识，还可以培养我们的法律思维和道德观念。
以下是我对几个典型法律案例的心得体会。
一、案例一：大学生小王与室友发生纠纷案例简介：小王与室友在宿舍发生纠纷，室友误认为小王偷了他的钱包，遂报警。
经调查，发现小王并未偷窃，室友因误会而报警。
最终，室友向小王道歉，并赔偿了小王因误报警而遭受的损失。
心得体会：1. 法律意识的重要性：此案例告诉我们，在日常生活中，我们要树立正确的法律意识，了解法律的基本原则，遵守法律法规。
当发生纠纷时，要学会运用法律手段解决问题，避免因误解而造成不必要的损失。
2. 沟通与协调能力：室友误认为小王偷窃，主要是因为双方沟通不畅。
因此，我们在生活中要学会与同学、朋友、家人等沟通交流，避免因误解而产生矛盾。
3. 道德品质：室友在认识到自己的错误后，能够主动向小王道歉并赔偿损失，体现了良好的道德品质。
作为大学生，我们要树立正确的道德观念，关爱他人，尊重他人。
二、案例二：大学生小李被网络诈骗案例简介：小李在网络上认识了一个网友，对方以谈恋爱为名，骗取小李的感情和财物。
最终，小李发现被骗，报警求助。
心得体会：1. 提高警惕：此案例提醒我们，在网络交往中，要提高警惕，谨防上当受骗。
不要轻信陌生人的甜言蜜语，要核实对方的真实身份。
2. 保护个人信息：在日常生活中，我们要保护好自己的个人信息，如身份证号码、银行卡号等，避免被不法分子利用。
3. 法律维权：当我们的合法权益受到侵害时，要勇敢地拿起法律武器，维护自己的权益。
三、案例三：大学生小张因抄袭论文被开除学籍案例简介：小张在撰写毕业论文时，抄袭了他人作品。
在论文答辩过程中，被导师发现并举报。
最终，小张因抄袭被开除学籍。
心得体会：1. 诚信为本：此案例警示我们，诚信是为人之本，是学术研究的基础。
法律案例给人的启示(3篇)
第1篇一、案例背景某公司（以下简称“甲公司”）成立于2005年，主要从事某品牌服装的生产与销售。
乙公司（以下简称“乙公司”）成立于2007年，同样从事某品牌服装的生产与销售。
2010年，甲公司发现乙公司生产的某款服装与其公司生产的某款服装在外观设计上存在高度相似，侵犯了甲公司的著作权。
甲公司遂向法院提起诉讼，要求乙公司停止侵权行为，并赔偿经济损失。
二、案例分析1. 甲公司享有著作权本案中，甲公司对其生产的服装外观设计享有著作权。
根据《中华人民共和国著作权法》第二条的规定，作品是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。
甲公司生产的服装外观设计具有独创性，且能以有形形式复制，因此甲公司对其享有著作权。
2. 乙公司侵犯了甲公司的著作权乙公司生产的服装外观设计在整体上与甲公司生产的服装外观设计高度相似，构成侵权。
根据《中华人民共和国著作权法》第四十七条的规定，未经著作权人许可，以营利为目的，复制、发行、出租、通过信息网络向公众传播其作品的，构成侵权。
乙公司未经甲公司许可，擅自生产与其外观设计相似的服装，侵犯了甲公司的著作权。
3. 法院判决法院经审理认为，乙公司的行为侵犯了甲公司的著作权，判决乙公司停止侵权行为，并赔偿甲公司经济损失。
同时，法院根据乙公司的侵权情节，酌情判决乙公司支付甲公司合理费用。
三、启示1. 企业应重视知识产权保护本案中，甲公司因重视知识产权保护，及时发现乙公司的侵权行为，并采取法律手段维护自身权益。
这启示企业应充分认识到知识产权保护的重要性，加强对自身知识产权的维护，避免遭受不必要的经济损失。
2. 企业应加强内部管理本案中，乙公司未经许可擅自生产与甲公司相似的服装，侵犯了甲公司的著作权。
这启示企业应加强内部管理，规范生产、销售等环节，防止侵权行为的发生。
3. 法律手段是维护权益的有效途径本案中，甲公司通过法律手段维护自身权益，最终获得了胜诉。
这启示企业在遇到侵权行为时，应积极采取法律手段，维护自身合法权益。
法律案件生活启示(3篇)
第1篇导语：法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
在现实生活中，法律案件层出不穷，它们为我们提供了许多宝贵的生活启示。
本文将从几个典型案例出发，探讨法律案件对我们生活的启示。
一、尊重法律，遵守规则案例一：某市发生一起交通事故，司机因违反交通规则导致对方受伤。
在审理过程中，法院依法判决司机承担赔偿责任。
这起案件警示我们，遵守交通规则是保障自身和他人生安全的基本要求。
启示：法律是社会生活的规范，尊重法律、遵守规则是每个公民应尽的责任。
在生活中，我们要时刻牢记法律，自觉遵守各项法律法规，做到遵纪守法，维护社会和谐。
二、维护自身权益，勇于维权案例二：某消费者在购买商品时，发现商品存在质量问题。
在协商无果的情况下，消费者向有关部门投诉，最终获得赔偿。
这起案件表明，在遇到侵害自身权益的情况时，我们要勇敢维权。
启示：作为公民，我们要学会维护自身合法权益。
当我们的权益受到侵害时，要敢于拿起法律武器，通过合法途径解决问题，维护自己的权益。
三、诚实守信，诚实经营案例三：某企业因生产假冒伪劣产品被查处，企业负责人被追究刑事责任。
这起案件警示我们，诚实守信是企业的立身之本，诚实经营是企业发展的基石。
启示：在市场经济中，诚信是企业生存和发展的重要条件。
我们要树立诚信意识，做到诚实守信，依法经营，树立良好的企业形象。
四、关爱他人，弘扬社会正能量案例四：某市民在街头发现一位老人摔倒，立即上前搀扶并拨打急救电话。
这起案件展现了人与人之间的关爱，传递了社会正能量。
启示：关爱他人是社会文明进步的体现。
我们要学会关爱他人，传递正能量，共同营造和谐美好的社会氛围。
五、加强法律意识，提高法律素养案例五：某市民因不了解相关法律法规，在签订合同时造成自身权益受损。
这起案件提醒我们，加强法律意识，提高法律素养的重要性。
启示：法律是维护公民权益的重要保障。
我们要关注法律知识，提高自己的法律素养，做到知法、懂法、守法，为维护自身权益打下坚实基础。
从一件小事看法律案例(3篇)
伯牙善鼓琴阅读题，完成1-7题。
（34分）【甲】伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。
伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。
初为霖雨之操，更造崩山之音。
曲每奏，钟子期辄穷其趣。
伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。
吾于何逃声哉？”【乙】凡音①，生于人心者也。
乐②者，通于伦理者也。
乐者音之所由生也其本在人心之惑于物也。
是故知声③而不知音者，禽兽是也。
知音而不知乐者，众庶是也。
唯君子能知乐，是故审④声以知音，审音以知乐，审乐以知政，而治道备矣。
是故不知声者，不可与言音。
不知音者，不可与言乐。
知乐，则几于礼矣。
礼乐皆得，谓之有德。
是故乐之隆，非极音也。
食飨之礼⑤，非致⑥味也。
是故先王之制礼乐也，非以极口腹耳目之欲也，将以教民知好恶，而返人道之正也。
（选自《礼记》，有删改）【注释】①音：歌曲。
②乐：这里是音乐和舞蹈（有事还包括诗歌）相结合的总称。
③声：这里指声音。
④审：仔细观察。
⑤食飨（xiang）之礼：指食礼和飨礼，用于祖宗祭祀或招待宾客。
⑥致：极。
1、“伯牙善鼓琴，钟子期善听”具体各表现在哪里？（4分）2、解释加点的字（每小题2分，共8分）（1）于何逃声 ( ) （2）卒逢暴雨 ( ) （3）伯牙善鼓琴（）（4）善哉，峨峨兮若泰山（）3、下面句子中加点词意思和用法相同的一组是（）（2分）A、知音而不知乐者溪深而鱼肥（《醉翁亭记》）B、唯君子能知乐虽有千里之能（《马说》）C、而治道备矣右备容臭（《送东阳马生序》）D、是故先王之制礼乐也客之美我者（《邹忌讽秦王纳谏》）4、请用现代汉语翻译下面句子。
（每小题3分，共6分）（1）是故不知声者，不可与言音。
译文：（2）礼乐皆得，谓之有德。
译文：5、请用“/”给下面的句子断句。
（断两处）（2分）乐者音之所由生也其本在人心之惑于物也6、【甲】文中伯牙和子期共同的兴趣是什么？请用自己的语言概括。
法律案例生活启示(2篇)
第1篇一、案例背景近年来，随着我国经济的快速发展，法律意识逐渐深入人心。
然而，在现实生活中，仍有许多人因法律知识不足、法治观念淡薄而陷入困境。
本文以一起真实案例为切入点，探讨法律在生活中的重要作用，以期为读者提供有益的生活启示。
二、案例介绍（一）案情简介张某，男，35岁，某市某区居民。
2017年，张某因涉嫌诈骗罪被公安机关刑事拘留。
原来，张某曾与某公司签订了一份合作协议，约定张某为公司提供某项服务，公司支付相应报酬。
然而，张某在提供服务过程中，虚构事实，骗取公司巨额款项。
在案件审理过程中，张某对指控的事实供认不讳，最终被法院以诈骗罪判处有期徒刑5年。
（二）案件争议焦点1.张某的行为是否构成诈骗罪？2.张某的诈骗金额如何认定？3.张某是否具有自首情节？三、法律启示（一）提高法律意识，增强法治观念本案中，张某因法律意识淡薄，误入歧途，最终付出沉重的代价。
这提醒我们，在生活中，要时刻保持清醒的头脑，树立正确的法治观念，自觉遵守法律法规，避免违法行为的发生。
（二）加强法律知识学习，提高自我保护能力法律是维护公民权益的有力武器。
我们要加强法律知识学习，了解自己的权利和义务，学会运用法律武器维护自己的合法权益。
在本案中，如果张某具备一定的法律知识，就不会陷入诈骗的泥潭。
（三）增强诚信意识，遵守商业道德诚信是社会交往的基石。
在商业活动中，我们要遵守商业道德，诚实守信，不得以欺诈手段谋取利益。
本案中，张某的诈骗行为严重损害了公司的利益，也破坏了商业道德。
（四）加强监管，防范法律风险本案的发生，暴露出企业在监管方面存在漏洞。
企业要加强对员工的培训和管理，建立健全内部监督机制，防范法律风险。
（五）树立正确的价值观，追求美好生活法治社会是和谐社会的基石。
我们要树立正确的价值观，追求美好生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
四、总结法律是维护社会公平正义的基石。
通过分析这起案例，我们可以得出以下启示：提高法律意识，增强法治观念；加强法律知识学习，提高自我保护能力；增强诚信意识，遵守商业道德；加强监管，防范法律风险；树立正确的价值观，追求美好生活。
感受生活中法律教学案例(3篇)
第1篇一、引言法律是人类社会文明进步的产物，是维护社会秩序、保障公民权益的重要工具。
在我国，法律教育已经成为提高公民素质、促进社会和谐稳定的重要手段。
生活中，法律无处不在，每一个案例都蕴含着深刻的法律知识。
本文将结合生活中的法律教学案例，探讨法律在生活中的应用，以期为读者提供有益的启示。
二、案例一：邻里纠纷案例背景：张先生和李先生是邻居，两家房屋相邻。
近年来，张先生在自家的院墙上搭建了一个棚子，用于存放杂物。
然而，这个棚子却严重影响了李先生的采光和通风。
李先生多次与张先生协商，希望张先生拆除棚子，但张先生始终不予理睬。
法律分析：根据《中华人民共和国物权法》第八十五条规定，相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。
本案中，张先生搭建的棚子侵犯了李先生的相邻权，李先生有权要求张先生拆除。
教学启示：生活中，邻里纠纷时有发生。
了解相邻权的相关法律规定，有助于我们正确处理邻里关系，维护自己的合法权益。
三、案例二：劳动合同纠纷案例背景：王女士在某公司工作，公司规定员工每月工作时间为8小时，王女士经常加班至晚上10点。
王女士多次向公司提出加班费的要求，但公司以“自愿加班”为由拒绝支付加班费。
法律分析：根据《中华人民共和国劳动法》第四十一条规定，用人单位延长工作时间，应当按照国家规定支付加班费。
本案中，公司安排王女士加班至晚上10点，已超过法定工作时间，公司应当支付加班费。
教学启示：劳动者要了解劳动法的相关规定，维护自己的合法权益。
在工作中，遇到加班费、休假等问题，要勇敢地拿起法律武器，维护自己的权益。
四、案例三：消费者权益纠纷案例背景：李先生在某电商平台购买了一款手机，使用过程中发现手机存在质量问题。
李先生联系商家要求退货，商家以“不影响正常使用”为由拒绝退货。
法律分析：根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十四条规定，消费者在购买、使用商品和接受服务时，其合法权益受到损害的，有权要求经营者承担修理、重作、更换、退货、补足商品数量、退还货款等责任。
法律案例对人的启示(3篇)
第1篇导语：法律是社会公正的保障，也是人们行为的规范。
通过对法律案例的学习和分析，我们可以从中汲取深刻的启示，提升自己的法律意识和道德素养。
本文将通过对几个典型的法律案例进行剖析，探讨法律案例对人的启示。
一、案例一：醉酒驾车案案例简介：某晚，张某酒后驾车，在行驶过程中发生交通事故，造成一死一伤。
经鉴定，张某血液中酒精含量远超醉驾标准。
法院依法判处张某有期徒刑，并处罚金。
启示一：法律面前人人平等。
无论身份地位如何，都要严格遵守法律规定，不得触犯法律底线。
启示二：珍惜生命，远离酒驾。
酒后驾车不仅危害自己和他人的生命安全，还将承担法律责任。
启示三：提高法律意识，自觉遵守交通法规。
遵守交通法规是每个公民应尽的责任，有助于维护社会公共秩序。
二、案例二：合同纠纷案案例简介：甲乙双方签订一份合同，约定甲方向乙方支付货款。
合同履行过程中，乙方未能按约定时间交付货物，甲方遂诉至法院。
法院经审理，判决乙方支付甲方违约金，并承担诉讼费用。
启示一：合同是保障交易安全的重要工具。
在签订合同前，应仔细阅读合同条款，确保自身权益。
启示二：诚实守信是商业活动的基石。
合同双方应严格遵守合同约定，不得违约。
启示三：法律是维护合同权益的有力武器。
在合同纠纷中，当事人可依法维护自身合法权益。
三、案例三：环境污染案案例简介：某企业长期排放超标废水，导致周边环境严重污染。
受害村民向法院提起诉讼，要求企业赔偿损失。
法院经审理，判决企业赔偿村民损失，并处以罚款。
启示一：保护环境是每个公民的责任。
企业和个人都应自觉遵守环保法律法规，减少环境污染。
启示二：法律是保护环境的有力武器。
对违反环保法律法规的行为，依法予以处罚，维护生态环境。
启示三：关注环境保护，关爱家园。
从自身做起，倡导绿色生活方式，为建设美丽家园贡献力量。
四、案例四：未成年人犯罪案案例简介：未成年人李某因盗窃他人财物被警方抓获。
经审理，法院依法对李某进行教育、感化、挽救，并判处其有期徒刑。
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本文从审判实践出发，谈谈判例的价值及如何运用的问题。
一、判例的分类和发展搜索笔者根据判例的强制性和效力将判例分为以下几类：1、造法功能的判例，即由判例确定的审判原则，将作为以后判案的依据，地位相当于制定法；2、司法解释功能的判例，指判例对法律适用的理解具有司法解释的功能，补充立法之不足，地位相当于最高人民法院司法解释；3、司法指导的判例，即判例对法律的适用可以作为对下级法院审判的指导，对司法工作具有指导意义，地位相当于上级法院关于法律适用对下级法院的指导意见；4、参照学习的判例，即判例对法律的适用具有参照学习的价值，但不具有任何强制性。
造法功能的判例英国首创，被美国吸收和发展，成为英美国家法律渊源之一即判例法。
随着英美法系国家的逐步扩大，造法功能的判例被越来越多的国家借鉴为立法。
我国对判例的研究工作比较慎重，因为我国立法模式属于大陆法系的制定法模式，判例不具有立法意义。
学者们对是否在中国确认判例法的立法地位争论不休时，审判实践中法官已开始自觉参照学习具有代表性的判例，很多法院已把最高人民法院的《审判参考》作为工具书使用。
天津高院首创的判例指导开创了判例指导模式在中国的发展。
判例指导模式将在我国有几年的实践阶段。
笔者认为由判例指导到判例作为司法解释最终到判例作为法律渊源的地位，是一个发展趋势，边实践边发展，稳步前行，是我们这样一个人口大国、司法机构大国实现法制完备目标的一个最佳方式。
二、审判实践中判例的价值价值是客观事物能够满足人们需要的属性。
判例在审判实践中对于法官具有学习、研究、借鉴、指导的价值。
1、判例可供法官学习相关法律知识。
法律理论知识、法律条文规定需要较强的抽象思维水平，对于初学者如何理解掌握，如何在头脑中留下深刻的印象，判例具有帮助作用，借助判例的直观性、故事性（有情节）、分析判断性（思维过程的展示），把一个难懂的知识点表述出来，是一个较好的学习方法，融记忆、理解、应用多重优势。
现在很多院校在法律教学中都开展了案例教学的课程，有的案例便是从司法实践中选取的典型案例，大多数学生都比较容易接受，通过对判例的学习，不仅加深了他们对理论知识的理解，也增强了他们的实践工作能力，一举两得。
2、大量的判例尤其是同类型案件是法官调查研究的良好素材。
推理过程按一般到特殊和特殊到一般分为演绎推理和归纳推理。
将抽象的法律准确应用于具体的案件，是具有较高水平的法官智力劳动的成果。
将大量的判例进行分析总结，抽象出具体的法律适用原则，通过比较对同类型案件判决技术水平进行评价取长补短，从判例中发现立法之不足、法律适用的不当，总结出好的经验进行推广，以判例为基础进行思维再创造，对法官水平是一种考验和再提高，亦能培养出研究型、学者型法官，并由他们对我国法学、法律的发展做出贡献。
同时，笔者认为，在立法或制定司法解释的过程中，立法委员会和司法解释制定者也应充分重视法官们通过案例进行调研的成果，这些案例更反映了司法实践的现状。
3、好的判例对法官处理案件具有借鉴意义。
借鉴判例，是法官自觉学习他人经验、长处，弥补自己不足，对自己的判案水平进行提高的过程。
好的判例有以下几方面优点：（1）法律适用准确，对难于理解的法律规定运用得恰到好处；（2）由证据到案件事实的认定过程的分析充分、合理、科学；（3）具有良好的语言、思维水平。
以上三个方面，也是我们在研究他人的判例时，应重点关注、借鉴的地方。
法官通过学习判例，提高自己判案水平，是一个快速提高自身能力的途径。
4、判例指导能够统一法官判案的标准。
所谓判例指导是指上级法院的判决或被上级法院确定为判例指导的判决，对下级法院审理同类型案件具有指导作用，下级法院对具有相同性质、情节的案件应以上级法院确定的作为判例指导的判例为标准。
判例指导制度在一些地区已开始试行。
今年上半年，天津高院审判委员会就确定了一个作为判例指导意义的判例。
最近，江苏高院也着手对判例指导工作进行研究。
从这个意义上讲，判例指导类似于司法解释的功能，它不是我国法律的渊源，但在指导司法实践中却具有重要的作用。
当然，把判例指导上升为司法解释的地位，还需要一个过程和对相关制度的试行和完善阶段。
三、如何运用判例鉴于我国在判例应用上所处的阶段，结合判例的价值意义，笔者认为，
运用判例应从以下几个方面着手：1、准确判案，提高判案水平。
生效判决对以后判案具有研究、借鉴价值，那么在审理案件的时候，尤其要重视案件质量。
重视案件质量应从以下几个方面着手：一是法律的适用要准确，对法律规定不明确的地方，要能够运用法理，准确理解；二是案件事实的认定要准确，这表现在运用证据上面，即用证据证明的事实是无可辩驳的；三是判决书的书写要规范，语言运用准确，判决书是集中反映法官判案水平和判案结论的文书，研究判例一般也从判决书开始。
因此，重视判例的运用，首先要重视以判决方式结案的审判质量。
2、各级法院应将本院生效判决进行汇编。
法院设判例汇编小组，将不同部门的案例根据案件性质、标的、有无特殊类型等进行分类汇编成册。
本院的案例，为本院学习、参照所用，为本院和上级法院提供研究资料，也可以指导下级法院判案。
下级法院的判例汇编报上级法院备案，上级法院的判例汇编下发给下级法院作为学习、研究、参照的资料。
对于其中一些难度较大、判决具有借鉴意义的判例，单独汇编，以便作为重点学习、研究所用。
3、确定判例指导制度。
笔者认为判例指导应由各高院根据本省实际，由高院确定作为司法指导的案例，并需要报最高院备案，下发到辖区各法院指导判案。
对于确定为判例指导的案例，应经过严格的程序，首先由地方法院逐级选送，省高院研究室进行分析研究，再报省高院审委会确定。
作为判例指导的判例也应分类汇编，定期印发，作为内部资料。
能作为判例指导的案例，除遵照严格的程序确认，必须具有典型意义和普遍意义，有一定的难度和复杂性，体现出法官较高的判案水平和技巧，有学习、借鉴的价值。
4、继续加强调研，为判例上升为最高院司法解释进而再上升为法律渊源地位做准备和论证工作。
对于在审判实践中的一些疑难问题，作为判例指导意义的判例是非常谨慎小心的，严格控制在依照现行法律、司法解释的规定范围内。
而司法解释则可以对相关规定作限制解释或扩大解释或补充解释，因此判例上升为司法解释应比照现行最高院司法解释颁布的程序进行，这项工作，主要由最高院完成。
至于判例上升为法律渊源地位，笔者认为还需要一个很长的时期，而在这之前判例地位的逐步提升，要为之奠定一个坚实的基础。
5、建立判例库和判例检索系统。
判例越广泛应用越需要一个能容纳更多判例、能方便检索的工具。
网络能起到这一作用的。
全国各级法院都应建立判例库，并相互链接，方便检索。
判例库的建立，也应有统一的格式，有专人负责。
现在网络上也有一些人建立的判例库，但还不够规范，也不够全面。
因此，重视判例的研究工作，应从建立庞大、有序的判便库开始。
综上所述，判例在我国审判实践中具有重要的价值，搜集判例、研究判例，整理判例，是法学研究和提升司法水平的重要方法。
实践中，对判例的重视程度还有待于加强，希望广大司法工作者以及法学研究人员共同致力于该项工作。