校车逃生演练方案

实验幼儿园校车安全逃生演习方案
一、指导思想
为了校园的安全,本着孩子“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演习方案。

二、演习的时间、地点、参加人数、车辆
时间:2015年6月2日(周二上午9:10)如下雨延期至下周
人数:乘坐校车的学生约48人
车辆:一辆
三、演习领导小组及应急小组成员
组长:宋鹏飞
副组长:高锋
组员:张媛張纹潘亚婷张鑫张娇蒙亚宁
四、准备工作
1、广播准备
2、师生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口),逃生(方法、顺序、路线)。

3、班级宣传
4、卫生保健准备
五、逃生过程
1、警报声起
2、跟车教师组织学生沿疏散路线,快速离开校车。

要求:
(1)每个小朋友用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

(2)逃生时不抢道、不惊慌。

(3)教师组织学生有序撤离。

3、重点危险地带专人把守(车门、车窗)
4、集中在门外小广场
5、演练后领导发言
6、演习结束排队有序回教室
六、人员安排
1、道具摆放:张娇
2、摄影方面:王莎
3、广播:刘欣
4、领导总结发言:宋鹏飞
5、卫生保健:张媛
淳化县实验幼儿园
2015.5.29
活动流程
1、9:10全园孩子集合。

2、9:20园长宣布校车安全逃生演习开始
3、9:25校车安全逃生演习
4、9:40演练结束
5、9:45园长讲话、宣布校车安全逃生演习结束
6、10:02各班有秩序地回教室
7、10:05各班班主任进行校车安全逃生教育
淳化县实验幼儿园
2015.5.29。

合集下载

校车逃生应急演练方案

校车逃生应急演练方案

校车逃生应急演练方案(通用5篇)一、指导思想为了校园的安全,本着学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全的宗旨,制订校车安全逃生演习方案。

二、演习的时间、地点、参加人数、车辆时间:2月17日人数:乘坐校车的学生车辆:8辆三、演习领导小组及应急小组成员组长: xx副组长:xx组员: xx 校车驾驶员、照管员四、准备工作1、广播准备2、集中行政楼门口排队、并介绍逃生(方法、顺序、路线、及集中地点)。

3、到各辆车有驾驶员介绍相关逃生知识。

(认识逃生通道、逃生锤等)4、卫生保健准备五、逃生过程1、警报声起(以哨声为准)2、随车驾驶员、照管员安排逃生线路及秩序。

要求:1、每为学生用衣袖(餐巾纸)捂着鼻走。

2、逃生时不抢道、不惊慌。

3、照管员组织学生有序撤离。

4、重点危险地带专人把守(车门、车窗),每车配一人(照管员或驾驶员)5、集中行政楼门口要求排好队,各辆车驾驶员清点人数,当场汇总。

6、演练后领导发言7、演习结束有序回教室六、人员安排1、安排组织:xx2、警报:xx3、广播:xx4、领导总结发言:xx5、卫生保健:xx6、排队安排:xx(桥)、xx(行政楼门口)7、安全方面:xx一、指导思想:为了加强校车安全管理,落实校车安全运行,以有效预防和避免重大事故的发生,保证学生乘车安全为宗旨,特制订本校车安全逃生演练方案。

二、演练时间、地点、参加人员、车辆时间:20xx年3月24日(周一下午3:40)地点:学校2号楼前道路广场参加人员:全体师生车辆:1部三、组织机构总指挥:x副总指挥:x成员:x四、准备工作1、x老师负责安排18名乘车的学生,培训逃生方法、路线、集合地点,安排1名学生着火后向老师报告,安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

2、x主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

3、x主任负责广播器材和鸣放警报;x负责摄像;x负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合,学生面朝南。

校车安全应急演练方案7篇

校车安全应急演练方案7篇

校车安全应急演练方案7篇校车安全应急演练方案篇1为了有效预防和有效应对校车突发事件,提升学校校车事故应急避险及疏散演练的组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险及疏散能力,学校特举办全校师生校车事故紧急逃生演练活动,培养学生道路交通事故应急行为习惯。

一、演练时间、地点、内容、参加人员1、演练时间:2、演练地点:3、演练内容:校车在接送学生途中发生交通事故,事故导致校车火灾发生,师生紧急疏散演练。

4、参加人员:全校各班级分批次进行。

二、组织机构及职责分工(一)领导小组组长:副组长:(二)工作机构1、指挥部总指挥:现场总指挥:主要职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,完善应急预案的制定和各项措施的落实,合理规划校车应急疏散演练场地,教育学生熟悉和掌握校车应急疏散的流程和纪律。

2、疏散工作组组长:成员:工作职责:负责演练方案的制定,做好演练过程的协调指挥,配合有关人员进行现场调查工作,组织开展疏散演练质量的自评和总结工作。

3、救援工作组组长:成员:工作职责:执行指挥部的指示或命令,全面组织救援工作,确保第一时间到达现场,及时抢救被困人员,将受伤人员通过救援的方式运送至指定安全区域,并拨打120急救中心,检查师生身心状况,在专业人员到达之前进行临时救治和必要的心理疏导。

4、通讯报道组组长:成员:工作职责:负责安排演练前的宣传教育和知识培训,负责演练现场的资料收集。

负责事故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通,确保指挥部对现场的指挥调控,负责事故现场处理过程和结果的对内、外信息发布工作。

5、后勤保障组组长:成员:工作职责:布置演练场地张贴疏散标识、各班集结地标示。

维护演练秩序,保障演练安全,负责演练所需物资器材的准备。

三、疏散演练程序及注意事项1、演练前培训会(1)演练前召开工作组会议。

全体演练工作人员到场听会。

(2)召开演练前各班班会。

对学生进行演练相关培训,并进行身体问询检查。

2、分批次组织演练(1)现场总指挥发出指令,车辆起火,立即疏散。

校车消防安全疏散演练方案

校车消防安全疏散演练方案

校车消防安全疏散演练方案一、前言为加强校车消防安全意识,提高师生的自护自救能力,确保校车的消防安全,特制定本方案。

本方案以校车消防安全疏散演练为主题,并包括了相关的前期准备、演练步骤、疏散流程和事后总结等内容。

二、前期准备1. 组织机构为确保演练工作顺利进行,需要成立演练组织机构,包括组织部门、安全部门、指挥部、教职员工代表、学生代表等。

指挥部负责整体指挥和协调工作。

2. 演练时间演练时间可在学校课余时间进行,一般选择周末或假期。

确保演练对学生和教职员工的正常学习工作影响最小。

3. 宣传工作提前做好演练宣传工作,包括制作宣传海报、宣传校内广播、发放宣传单等,提高师生对校车消防安全的认识,增强其参与演练的积极性。

4. 保障设施确保演练时所需的消防器材、设施设备完好并易于取用。

比如灭火器、消防水龙带、灭火器箱等。

同时,演练前需检查演练现场的安全设施,包括疏散通道、应急出口、安全标识等。

5. 人员获取与培训除了学生和教职员工外,还需要通知、邀请相关部门、机构和专业人员参与演练,如消防部门、医务人员等。

提前为参与演练的人员进行培训,强调演练的目的、流程和注意事项。

6. 消防演练场地选取教学楼附近的空地或操场作为演练场地。

保证场地宽阔,无障碍物,并设置好标志牌和标识,确保安全。

7. 出动消防车辆通知当地消防部门提供一辆模拟校车火灾的消防车辆,并确定车辆停放地点。

三、演练步骤1. 指挥部调度由指挥部统一组织,确定演练时间、地点和流程。

以确保整个演练工作有序进行。

2. 演练前准备分发演练工作清单,确保每个参与演练的人员都清楚自己的任务和职责。

检查演练场地的安全状况和必备装备的完好。

3. 演练前安全检查由安全部门组织对校车进行检查,确保车辆在演练前没有存在安全隐患。

4. 演示校车灭火器材使用方法和逃生装备展示在演练开始前,由专业人员示范校车灭火器材的正确使用方法,并展示逃生装备的使用方法和逃生路线。

5. 火势模拟与报警测试由消防部门设置火源,模拟校车发生火灾,并测试报警装置的响应情况。

校车逃生演练方案及流程

校车逃生演练方案及流程

校车逃生演练方案及流程背景事故时刻往往来得无迹可寻,校车的安全驾驶以及学生及时有效的逃生就变得尤为重要。

学校应该定期组织学生参加校车逃生演练,以提高学生的安全意识、自我保护能力和自救能力,增强学生安全意识,减少伤亡事故的发生。

目的校车逃生演练的目的包括:•提高学生的安全意识;•增强学生的自我保护能力和自救能力;•熟悉校车驾驶员的逃生方法和逃生设备;•增强学生对校车驾驶员的信任感,增强安全意识;•帮助学生了解校车事故的分布规律,提高安全意识。

流程1.规划演练方案校方应该根据学生的年龄、数量和校车的类型来规划演习方案。

演习程序应该包括逃生检查、座椅固定、逃生设备演示、紧急疏散训练和清算评估。

2.逃生检查根据学生的年龄和数量,将教师分配到相应的校车上。

学生在校方的协调下,进行单独检查,确认是否有身体上的不适或疾病史。

同时,检查并保证学生是否系好了安全带,所有随身物品是否固定在身体上。

3.座椅固定测试座椅安全性和固定性。

校车驾驶员要帮助学生检查座位是否扣好安全带,适配带是否过紧,头枕是否调整。

同时确认座位安全锁定和固定性,座位是否松动。

4.逃生设备演示校车驾驶员展示各种逃生设备的用法、位置和特点。

这些设备包括紧急出口、逃生窗、灭火器、跳伞系统、气囊等。

学生应该熟悉这些设备的使用,以便在紧急情况下正确使用。

5.紧急疏散训练演习开始前,校车驾驶员应该向学生进行简短的安全指导和演习说明。

指导学生如何逃脱车内危机并通过相应的出口疏散,以及紧急情况下如何进行自救。

6.清算评估学生在演习后可以提出问题,校方应该采取相应的措施加以解决,同时在演习完成后对学生的演习效果进行统计和评估,准备下次演习。

结论校车逃生演练对于提高学生的安全意识、自我保护能力和自救能力有很大的帮助。

校方应该定期组织学生参加相关活动,提高学生的安全意识,增强学生安全防范意识。

同时,校车驾驶员也应该在日常行驶过程中,注意减少事故,提高驾驶技能和安全意识。

幼儿园校车应急疏散演练方案范文(通用6篇)

幼儿园校车应急疏散演练方案范文(通用6篇)

幼儿园校车应急疏散演练方案幼儿园校车应急疏散演练方案范文(通用6篇)为了确保工作或事情有序地进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。

那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园校车应急疏散演练方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园校车应急疏散演练方案篇1活动目标:1、感受遵守交通规则的重要,培养孩子交通安全方面的意识。

2、认识常见的交通标志,了解交通规则的作用,能自觉遵守交通规则。

3、感受交通规则的重要性,牢记交通规则。

教学重点、难点:教学重点:了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,知道交通安全标志与我们的日常生活息息相关。

教学难点:使幼儿懂得遵守交通规则的重要性,养成良好的自觉遵守交通规则的习惯,提高自我安全方面的保护能力。

活动准备:图片(课件)、交通安全标志、红绿灯牌,十字路口及人行道、儿歌活动过程:一、导入(1)创设情景,引起幼儿兴趣师:小朋友你们看,这图片上有斑马线,栏杆,街道,红绿灯,警察叔叔,这里是什么地方啊?(马路)又发生了什么事情,警察叔叔又在干什么?看看我们的小朋友能不能说出来。

(2)情景表演:A、字路口红灯亮了,有一个小朋友正在过斑马线,一辆小汽车车速很快就直接穿过了马路把小朋友给撞伤了。

B、栏杆挡住了,一名行人不想绕过马路,趁交警没看到就直接从栏杆翻过横过马路。

问:小朋友你们刚才看到了什么?他们这么做对吗?你想对他们说些什么呢?小结:横穿马路,不遵守交通规则是很危险的事情,为了我们的安全,我们一定要遵守交通规则。

二、认识交通信号灯,使幼儿了解它们的作用A、出示红绿灯牌,看看它们有几种颜色,你们在哪会见到它们,它们又是用来干什么的?【这个是交通指示灯,是用来指挥交通的,通常我们在过十字路口就会看到它。

它有三种颜色:红、绿、黄。

红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等,行人过马路必须走人行横道(斑马线)】B、情景表演游戏,感受红绿灯在交通规则中的作用。

校车逃生应急疏散演练方案

校车逃生应急疏散演练方案

校车逃生应急疏散演练方案一、学校校车安全事故应急处理领导小组:组长:游昌志副组长:宋枚高辉武徐建军乔立友成员:刘明龙朱俊良钱维胡可许晶晶及各行政领导小组职责:主要是对各单位各部门实行统一领导,统一组织,统一指挥。

小组成员将分别担任本校校车事故工作组负责人或成员。

领导小组组长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息,各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素,做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜,配合上级部门做好各项工作。

二、演练时间:2016年9 月4日,下午第三节下课后三、演练地点:操场四、演习准备:1、学校组织乘坐30路校车的学生先上车,跟车老师到位。

其余同学全部到操场以班级为单位集合;2、接送驾驶员郑振平队长到位,春丽照相馆组织好现场活动的照相和摄像。

3、罗文娟老师安排一名学生进行广播,要求组织时间恰当。

4、广播内容为:各位领导、老师、全体同学们,大家下午好!安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。

交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们组织这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们要严肃认真进行演练。

四、演习过程:1、车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。

2、跟车老师立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”跟车老师迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(学生按由前到后的顺序依次下车)。

司机拿出灭火器准备灭火。

3、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队,预防汽车油箱发生爆炸,跟车老师点名。

幼儿园校车火灾逃生演练方案及流程

幼儿园校车火灾逃生演练方案及流程《幼儿园校车火灾逃生演练方案及流程:一场小火苗引发的“大逃亡”幼儿园的校车,那是孩子们的移动城堡,但要是这个城堡着火了可不得了。

身为幼儿园老师的我,可是深深参与过校车火灾逃生演练的策划,这里面真是大有学问,而且还充满着各种有趣和紧张的瞬间呢!一、演练方案1. 演练目的孩子们太小,真遇到火灾那就是懵圈,所以演练就像是给他们“打个预防针”。

让小朋友们知道着火的时候该咋整,别到时候哭鼻子和瞎跑。

2. 参与人员自然是全体坐校车的小朋友与校车司机、随车老师啦。

3. 准备工作我们可是提前准备了不少“魔法道具”。

假烟雾弹,这就像是妖怪吹出的烟,可逼真了。

还有小口哨,那声音尖得很,用来当危险信号。

当然了,灭火器也必不可少,它可是灭火的大英雄。

每个小朋友还配备了个湿手绢,这个小手绢就好比他们的隐形盾牌。

二、流程超有戏1. 火灾警报响起司机大哥按下车上的警报铃铛,这声音就像突然敲起的战鼓。

司机停稳车辆,打开车门(因为电门失灵可是常有的灾难剧情,所以这也是提前要确保的)。

随车老师大声喊:“着火啦,小朋友们快跑!”那声音大得像花脸张飞在吼。

2. 有序逃生小朋友们按照提前教好的,用湿手绢捂住口鼻,弯腰低身。

哎呀,前排的小调皮可能会冲得快些,这时候老师就像老母鸡护崽一样把他们拉回来,按顺序一个一个从车门疏散,动作要快,姿势要帅。

车后面的小朋友也别慌张,就像小老鼠出洞似的迅速跟进。

3. 集合与检查大家跑到安全地点后,赶紧排好队。

这时候老师们就像数小鸡仔一样赶紧清点人数。

要是少了哪个小朋友,那可不得了,老师得像侦探找宝藏一样返回车上找。

而司机大哥呢,则拿着灭火器对着“着火点”一顿猛喷,展示灭火器是怎么把小火苗打败的。

真实感受和见解:每一次演练看着孩子们从紧张到有序,内心都超级欣慰。

这个过程中我们发现,小朋友的接受能力超出想象。

最开始一听到警报声,有的哇哇大哭,现在都知道跟着老师快速逃生。

不过呢,也有点小烦恼。

学校校车安全紧急疏散演练方案

学校校车安全紧急疏散演练方案一、背景与目的随着学校规模的扩大和城市交通的拥堵,越来越多的学校开始使用校车接送学生,保证学生的出行安全。

然而,随之带来的是校车安全问题的关注和解决。

一旦发生意外事故,如何保障学生的生命和财产安全,显得尤为重要。

因此,进行校车安全紧急疏散演练,不仅有利于提高学生的安全意识和自救能力,也有助于校车司机和校车管理人员的安全应急能力提升。

二、演练目标1.基本目标:通过安全演练活动,提高学生、家长、老师和校车司机们的安全意识,加强应急救援能力,提高对校车安全的关注和重视程度。

2.具体目标:实现以下七个方面的目标。

(1)了解校车车型和逃生通道的位置及使用方法;(2)获取逃生前的自我保护意识和具体操作能力;(3)提高学生在紧急情况中保持淡定的心态和冷静的应对能力;(4)加强学生和校车司机的疏散协作能力;(5)熟悉事故现场环境,掌握紧急疏散的基本知识和技能,提高应急救援能力;(6)规范校车管理程序,确保校车行驶安全;(7)确认校车紧急疏散演练的有效性,为日后制定校车安全预案提供实际参考。

三、演练对象参与演练的对象主要是学生、校车司机和校车管理人员。

考虑到学校的不同年级和班级,分别对学生进行分组,进行分批次的紧急疏散演练。

对校车司机和校车管理人员,主要讲解和安全指导。

四、演练项目1.演练地点:校车车库和校内停车场。

2.演练时间:推荐在8:30-9:30之间,以便适应校内课程安排。

3.演练人员:每个年级或班级6名学生,1名校车司机,1-2名校车管理人员。

4.演练内容:(1)学生加强自身安全意识。

对学生做校车安全的讲解,包括校车车型、逃生通道的位置和使用方法、紧急情况下应该怎样自我保护等内容。

(2)学生学习校车紧急疏散的技能。

首先,以实际操作的方式介绍校车疏散的步骤和方法,包括打开车门、走到通道、使用应急锤破窗逃生等。

在讲解过程中,应重点介绍每个步骤的具体要求和实际操作技巧。

(3)学生学习逃生前的自我保护知识。

校车安全疏散应急演练方案

一、演练目的为了提高我校校车安全应急疏散能力,确保学生在紧急情况下能够迅速、有序地疏散,降低事故发生时的伤亡风险,特制定本演练方案。

二、演练内容1. 校车发生故障或紧急情况时的应急疏散;2. 校车火灾等突发事件时的应急疏散;3. 校车与其他车辆发生碰撞等事故时的应急疏散。

三、演练时间及地点1. 时间:根据实际情况,每年至少组织一次校车安全疏散应急演练;2. 地点:学校操场、校车停车场等。

四、参与人员1. 参与人员:全体校车司机、乘务人员、学生及学校管理人员;2. 观摩人员:学校其他师生。

五、演练组织机构1. 成立校车安全疏散应急演练领导小组,负责演练的组织、协调和指挥工作;2. 设立应急疏散指挥组、医疗救护组、交通疏导组、通讯联络组等。

六、演练步骤1. 演练前准备(1)召开动员大会,明确演练目的、内容和要求;(2)对参与人员进行培训,确保掌握应急疏散流程和自救互救知识;(3)检查校车设施设备,确保完好;(4)制定演练方案,明确各小组职责和任务。

2. 演练实施(1)模拟应急情况,校车司机立即启动应急预案;(2)应急疏散指挥组发布疏散命令,学生按照预定路线迅速撤离;(3)医疗救护组负责对受伤学生进行初步救治;(4)交通疏导组负责维护演练现场交通秩序;(5)通讯联络组负责及时向上级汇报演练情况。

3. 演练总结(1)应急疏散指挥组总结演练过程,对存在的问题进行梳理;(2)医疗救护组对受伤学生进行救治,评估演练效果;(3)学校领导对演练进行总结,提出改进措施。

七、演练注意事项1. 演练过程中,确保安全第一,避免发生意外;2. 参与人员要严格按照演练方案执行,不得擅自离岗;3. 演练结束后,对演练情况进行评估,及时总结经验教训。

八、演练效果评估1. 评估学生、司机、乘务人员等参与人员的应急疏散能力;2. 评估应急疏散指挥组、医疗救护组、交通疏导组、通讯联络组等小组的协同配合能力;3. 评估演练过程中存在的问题,提出改进措施。

校车事故应急逃生演练方案

一、演练目的为提高校车司机、随车照管人员以及学生应对突发事故的应急处置能力,确保在发生意外时能迅速、有序、安全地进行逃生,最大限度地减少人员伤亡,特制定本方案。

二、演练内容1. 校车发生故障,司机和随车照管人员立即停车,启动应急预案。

2. 随车照管人员迅速告知学生紧急情况,指导学生解开安全带,关闭手机等电子设备。

3. 随车照管人员协助学生有序从校车前后门逃生。

4. 学生在逃生过程中,保持队形,避免拥挤和踩踏。

5. 学生逃生至安全地带后,清点人数,确保无遗漏。

6. 校车司机和随车照管人员向应急指挥部报告事故情况及逃生情况。

7. 应急指挥部根据现场情况,采取相应的救援措施。

三、演练时间及地点1. 时间:2022年9月15日上午课间操时间。

2. 地点:学校操场。

四、参演人员1. 司机、随车照管人员、学生。

2. 演练指挥部成员:校长、副校长、安全主任、各班级班主任。

五、演练组织机构及职责分工1. 演练指挥部(1)总指挥:校长(2)副总指挥:副校长、安全主任(3)成员:各班级班主任2. 应急指挥部(1)总指挥:副校长(2)副总指挥:安全主任(3)成员:校车司机、随车照管人员、班主任3. 演练现场指挥(1)现场总指挥:安全主任(2)现场副总指挥:班主任(3)成员:校车司机、随车照管人员六、演练步骤1. 演练开始前,各参演人员按照指定位置集合。

2. 演练开始,模拟校车发生故障,司机立即停车,启动应急预案。

3. 随车照管人员迅速告知学生紧急情况,指导学生解开安全带,关闭手机等电子设备。

4. 随车照管人员协助学生有序从校车前后门逃生。

5. 学生在逃生过程中,保持队形,避免拥挤和踩踏。

6. 学生逃生至安全地带后,清点人数,确保无遗漏。

7. 校车司机和随车照管人员向应急指挥部报告事故情况及逃生情况。

8. 应急指挥部根据现场情况,采取相应的救援措施。

9. 演练结束,总结经验教训,对参演人员进行表彰。

七、演练注意事项1. 各参演人员要高度重视,认真对待演练。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档