英语三级考试阅读技巧
公共英语三级介绍及应试技巧

公共英语三级介绍及应试技巧一、考试内容1.听力:考生需要听取一段录音,并根据所听内容回答问题,包括选择、填空、匹配等题型。
3.写作:考生需要根据所给的话题或图画进行写作,写一篇短文。
此部分考察考生的写作能力和创造力。
4.口语:考生需要进行口语对话,包括问答和情景交际等形式。
此部分考察考生的口语表达能力和应对能力。
二、应试技巧1.听力部分:-提前熟悉听力题型和常见词汇,了解常见的听力场景和情境。
-注意录音的速度和语速,聚焦听取关键信息,忽略次要细节。
-以简化方式记笔记,记录关键词和信息,帮助理解和回答问题。
-多练习做听力题,尤其是针对不同题型的练习,提高听力技巧和反应速度。
2.阅读部分:-快速浏览全文,了解文章的主题和结构。
-注意理解文章的大意和关键句子,弄清楚文章的主要观点和论述。
-针对不同题型,采取不同的解题策略,如选择题可以先排除干扰选项,填空题可以扫读定位词。
-增加阅读量,提高阅读速度和理解能力,多阅读不同类型的文章和材料。
3.写作部分:-注意审题,理解写作要求和字数限制。
-针对不同题目,确定文章的结构和主要观点,展开论述并提供充分的例证和论证。
-注意语法和拼写的正确性,避免语法错误和拼写错误。
-多进行写作练习,积累常用的句型和词汇,提高写作表达能力。
4.口语部分:-熟悉口语考试的形式和题型,理解问题的意思并回答问题。
-多进行口语练习,提高口语表达能力和逻辑思维能力。
-提前准备常用口语表达,积累和运用常见的口语句型和词汇。
-注意语速和发音的准确性,提高口语的流利度和自然度。
以上是公共英语三级考试的内容及应试技巧的介绍。
通过针对性的学习和练习,相信考生能够取得好成绩。
祝愿大家考试顺利!。
英语三级阅读理解+答案解析

英语三级阅读理解+答案解析学位英语解题方法指导—阅读理解阅读理解试题的做题方法我们称之为还原定位法,即把试题准确地在原文中进行定位,找到答案所在的句子。
这种方法的运用有三个步骤:1.先看试题,后读原文。
这样做既节省了时间,又提高了做题的效率和准确度。
2.对试题在原文中的位置进行模糊定位。
因为试题的出题顺序和文章的叙述顺序存在高度的一致性。
3.对试题在原文中的位置进行准确定位。
对试题在原文中的位置进行准确定位的前提是抓住试题中的标志词和关键词。
标志词主要包括①专有名词,是指表示人名、地名和组织机构等的名词,这样的名词在文章中一般都要大写;②表示时间或年代的词;③专业词汇,这样的词汇一般都是比较难懂,一般是我们不认识的词汇。
关键词是指表达试题内容的中心词,一般是试题中的名词和名词词组。
[应用举例]Scientists are racing to build the world’s first thinking robot.This is not science fiction:some say they will have made it by the year 2020. Carol Packer reports.Machines that walk,speak and feel are no longer science fiction.Kismet is the name of an android(机器人)which scientists have built at the Massachusetts Institute of Technology(MIT).(31)Kismet is different from the traditional robot because it Can show human emotions.Its eyes,ears and lips move to show when it feels happy, sad or bored.Kismet is one of the first of a new generation of androids——robots that look like human beings——which Can imitate human feelings.(32) Cog,another android invented by the MIT, imitates the action of amother.However, scientists admit that So far Cog has the mental ability of a two—year—old.(33)The optimists(乐观主义者)say that by the year 2020 we will have created humanoids(机器人)with brains similar to those of all adult human being.These robots will be designed to look like people to make them more attractive and easier to sell to the public.What kind of jobs will they do? (34)In the future,robots like Robonaut,a humanoid invented by NASA,will be doing dangerous jobs,like repairing space stations.They will also be doing more and mom of the household work for us In Japan,scientists are designing androids that will entertain us by dancing and playing the piano.Some people worry about what the future holds:will robots become monsters(怪物)?Will people themselves become increasingly like robots? Experts predict that more and more people will be wearing micro—computers,connected to the Internet,in the future.People will have micro—chips in various parts of their body,which will connect them to a wide variety of gadgets (小装置).Perhaps we should not exaggerate(夸大)the importance of technology,but one wonders whether,in years to come,we will still be falling in love,and whether we will still feel pain.Who knows?31. Kismet is different from traditional robots becauseA. it thinks for itselfB. It is not like science fictionC. it can look after two—year-old.D. it seems to have human feelings.解:本题的标志词是Kismet,关键词组是different from traditional robots,我们在文章第二段的第二句话中找到了试题在文章中的位置,细细读这句话。
PETS3公共英语三级阅读理解考试备考攻略

PETS-3公共英语三级阅读理解考试备考攻略一、命题规律与高分对策阅读理解部分由A、B两书面英语的能力。
A节3篇文章15题,选项为4选1,考查考生理解总体和特定信息的能力。
B节1篇文章5题,考生须从7个选项中排除两个干扰项,将正确的概括与5段文字逐一搭配成对。
这是旨要义的能力。
在复习阅读理解部分时,首先要复习理解文中的具体信息,并能根据上下文推测文中的生词。
同时也要复习根据所读材料进行判断、推理和引申,并理解文中的概念性含义以及句际和篇章的关系。
此外还要复习文章的主旨要义,最后还要理解作者的意图、观点或态度以及区分观点、论点和论据的关系。
二、短文理解1的命题思路与解题技巧(一)命题思路在PETS三级考试中, 阅读理解部分A节3篇文章15题,选项为4选1,考查考生理解总体和读理解部分全面介绍了大纲规定的阅读能力的构成和培养,包括(1)理解主旨要义;(2)理解文中具体信息;(3)根据上下文推测生词的词义;(4)进行有关的判断、推理和引申;(5)理解文中的概念性含义;(6)理解文章的结构以及单词之间、段落之间的关系;(7)快速阅读较长的文字材料,获取有关信息;(8)理解作者的意图、观点或态度;(9)区分观点、论点和论据;(10)与作者形成有意识的交流。
(二)解题技巧1. 考生应区分不同的文章题材PETS三级的阅读理解,一般都属于下列三种题材:记叙文、说明文、议论文。
针对不同的文章,考生在做阅读题时要把握不同的解题技巧:(1)在PETS三级考试中,记叙文考试的重点是考生对故事情节、事件的结局、人物的性格等的把握,在应试的过程中,考生应当密切注意记叙文的六要素。
(2)在阅读说明文时,由于有大量的专业术语,考生千万不要被这些生词吓倒。
这些专业术语并不能在很大程度上影响考生对整篇文章的理解。
(3)在阅读议论文时,要特别注意作者的态度观点以及论证方法,尤其是作者说话的语气,这样我们可以从中发现其真正的态度和观点,因为有的英语议论文为了表示客观,作者往往把自己的立场或倾向性隐藏在大量的事实论据之后。
公共英语PETS三级阅读技巧

公共英语PETS三级阅读技巧1.预览:在开始阅读之前,先瞥一眼文章内容,了解大致的主题以及段落结构。
特别要注意文章的标题和副标题,它们通常会给出一些关键信息,帮助你更好地理解文章。
2.注意关键词:在阅读过程中,特别要注意一些关键词和短语,它们通常与文章的中心思想相关。
例如,人名、地名、时间和数字等。
将这些关键词标记出来,可以帮助你更好地理解文章内容。
3.理解句子结构:一些长句子可能会给你带来困惑,因此,要学会分析句子结构和句子成分之间的关系。
通过弄清主谓宾的关系,以及各种从句和修饰语的作用,能够更好地理解和解释句子的意思。
5.学会提炼关键信息:在阅读完整篇文章之后,你需要回顾并提炼出关键信息。
这可以帮助你更好地理解文章的主要观点,并为之后的问题回答做准备。
可以通过划线、做笔记或者写下关键词来帮助你记忆和理解文章的主要内容。
6.解答问题时注意细节:在回答问题时,要仔细阅读问题,并在文章中找到相关的细节来作答。
细节包括具体的事实、数字、时间和地点等信息。
通常,这些信息都可以在文章中找到,所以要注意阅读和理解问题。
7.练习扩展词汇:PETS三级考试中常会涉及一些较为复杂的词汇,所以扩展你的词汇量非常重要。
多阅读,多记忆和运用新词汇。
可以通过做题和模拟考试来检验你的词汇掌握程度。
8.时间控制和策略:PETS考试中时间限制较为紧张,因此要学会合理分配时间,并采用一些策略来提高效率。
比如,先浏览题目,找到和文章相关的关键词,然后再有目的性地阅读文章。
希望以上建议对你在PETS三级阅读技巧方面有所帮助。
记住,阅读技巧是需要不断练习和提高的,在实际的阅读中多运用这些技巧,相信你会取得更好的阅读成绩。
祝你成功!。
大学英语三级考试应试技巧

年夜学英语三级考试应试技巧之迟辟智美创作一;听力在三级试题傍边,只有12道听力选择题目,但大都同学由于有以下:辨音问题,辞汇量问题,理解问题等,影响我们的学生选择正确的谜底,为提高我们学生的过级率,试题的各个部份,都得有一套自己的解题思路.做听力时请注意:1 开始考试时发下试卷,马上用几分钟的时间仔细看看听力12道选项,根据试题的四个选项判断试题肯能会问什么,再根据所有选项中的重要信息推断每个试题的可能谜底2 听录音时要紧紧盯住所有选项中的最后的3—4个单词构成的短语,当你听到有这几个单词相同的话,那谜底估计就是正确的选项了.3 要坚决依照顺序来做试题,因为出试题的顺序都依照题目的顺序来放录音的4 边听录音,边找谜底,请不要听完原文和试题后,才开始做题.二:单项选择(Vocabulary and Structure)本题主要考察的是几年夜从句,一是定语从句,二是倒装句,三是非谓语,四是虚拟语气,只要你熟悉这几个考点,选择正确的谜底基本上没有问题,除此以为就是考的是词组的固定搭配,动词的分辨等考点,要克服这个难点是要靠自己的长期积累.三:阅读理解考试技巧: 用心+认真=胜利在时间丰裕的情况下,尽量通读全文.时间不够的话就一目十行.1. 先看选题,(带着题看文章比力好,目的性更强).2. 注意文章中标汉语部份,它们和选题很有关系.3. 选题的顺序一般和文章段落先后是一致的, 除总结题外.4. 第1段一定要读完, 每段的第一句要读.5 .对数字要敏感.6. 运用多种方法,最多的是排除法,有的选择项太绝对话, 比如ALL, NONE等等肯定是错的7. 总结题最难,形式是THE THEME IS ,THE TOPIC/TITLE OF THIS ARTICLE,, THIS PASSAGE IS WRITTEN MOST PROBABLY FOR?四:翻译我自己认为可以采纳排除的方法来做这道翻译题,抓住个另外中心词回到原文与其他选项进行比较,选择正确的谜底.五:作文三级作文在大都情况下,作文字数要求80-120字左右,只要你围绕文章的中心思想写,不偏离题目,文章读懂和通顺,句子,单词不毛病连天的,那这篇文章基本是没有什么问题,要到达这种要求改怎么着手呢?采纳的是TS+2A的方法首先把文章的要求1,2,3点,看成是三个问题逐一回答,并年夜概以此分为三段,在绝年夜大都情况下,每一段都要有个主题句,主题句就来自文章的要求1,2,3点.每一段先写主题句,再写支持句,支持句应从两方面来写,这就是TS+2A的方法.一:怎么样来写:①写自己最擅长的内容(也就是你最熟悉的例子)这样你才有内容写,不会写到一半就没有工具了,所以你才华做到“我的文章,我做主”②用自己最熟悉的词语和最有掌控的句型,每个词语,每个句子首先保证不是是毛病的.也就是宁可简单,不要复杂,宁写短句,不要长句,宁可天真幼稚,也不要高深到除自己谁都看不懂.二:从哪些方面来写,可以从下列几个方面写支持句(支持句绝年夜大都涉及的是原因,事例,问题,方法等)1 effect/impact on2 habit3 culture4 safety5 crime6 responsiblities7 friendship/friends 8 love 9 health三:引出支持句的经常使用词语(1)For example/instance first(ly)First of all to begin with(2) 引出第二个支持句时,经常使用的词语有Secondly in addition besides what’s more Moreover additionly for another(3)引导第三个支持句可用Finally lastly last but not least(最后一点同样重要) Worst of all (最糟糕的是) most important of all引导原因支持句的固定词组1 for one thing… for another (一方面/一来,另一方面/二来)2 on the one hand… on the other hand范文1Welcome to Our Club1.本社团的主要活动内容2.介入本社团的好处3.如何加入本社团Welcome to Our Club(注意首写字母该年夜写)Welcome to our Losing Weight Club!(介绍社团名称,欢迎诸位加盟,这是根据要求来写的)There are lots of activities in the club.(回答要求1便获得首段的主题句,有很多活动) We do special exercises to lose weight.(支持句1,即主要活动之一,减肥熬炼) We study how to have a balanced diet and how to develop a healthy life-style. (支持句2) We also swim or do yoga regularly.(支持句3) Our clubhas attracted a great number of young girls.(这句话是为了激发人们加盟的欲望而写的)You can get much benefit from these activities.(本段主题句,有利可图,直接回答要求2) Firstly you will understand that being overweight is not only a problem of outward appearance, it can also increase the risk of some disease.(明白减肥不是外表问题,还肯能致病) Secondly, you are sure to lose the extra fat and become the right weight.(支持句,去失落赘肉,使体重正常)Lastly, exercises can help you always feel energetic.You know life lies in motion.(支持句3,使你精力充分,生命在于运动嘛)’t you want to have a slender figure? Then join us right now by calling 40314145 or SMS me at 306248317.注意,在回答要求3的如何加盟前加了两句话:女人再瘦也不为过,你难道不想拥有苗条的身材吗?这样就完成了整篇作文,不知年夜家掌握了没有?1.增补(Addition)in addition, furthermore, again, also, besides, moreover, what`s more, similarly, next, finally.2.比力(Comparison)in the same way, likewise, similarly, equally, in comparison, just as3.对比(Contrast)whereas, in contrast, on the other hand, instead, however, nevertheless, unlike, even though, on the contrary, while4.因果(Cause and effect)because, because of, for, since, due to, owing to, thanks to, as a result(of), accordingly, hence, so, thus5.强调(Emphasis)certainly, above all, indeed, of course, surely, actually, as a matter of fact, chiefly, especially, primarily, in particular, undoubtedly, absolutely, most imprtant6.让步(Concession)although, though, after all, in spite of, nevertheless, still, provided, while it is true....7.例证(Exemplification)for example, for instance, that is, namely, such as, in other words, in this case, by way of illustration.8.总结(Conclusion)to sum up, to conclude, in a word, in short, in brief, all in all, in all, to put it in a nutshell, in summary9.推断(Inference)therefore, as a result(of), consequently, accordingly, so, otherwise10.时间和空间(Time and space)afterward, after, first, later, then, soon, outside, near, beyound, above, below, on the right(left), in the middle, opposite, in front of1)、启A proverb says...... At present.......As the proverb says.... Currently.....Generally speaking, .... Now,....In general, ..... On the Whole....It is clear that.... Recently.....It is often said that.... Without doubt, .......2)、承First(of all), ...... Moreover, .........Firstly, ............ No one can deny that....In the first place, ......... Obviously.....To begin with, ......... Of course, .........Also, ....... Similarly,.........At the same time...... Therefore, we should realize that.....Certainly...... There is no doubt that.......In addition,..... What`s more, ..........In fact........ It can be easily proved that...Meanwhile......3)、转But... Still, ......But the problem is not so simple...There is a certain amount of truth in this, but we still have a problem with regard to.......However,....... To our surprise,..........Nevertheless, ........ Unfortunately.......On the other hand, .......Yet difference will be found and that is why I feel that........Others may find this to be true, but I do not. I think.....4)、合Above all, In brief, ........Accordingly, ..... In conclusion, ........All in all, .......In other words, it is hard to escape the conclusion that........As a consequence, ......... In short, .........As I have shown/said/stated/.... In sum, ........In summary, ....... As has been noted, .... Obviously, ......... By so doing, .....On the whole, ..... Consequently, ........ Presumably, ....... Eventually, .........To conclude, ...... Finally, ........To sum up, ..... In a word, ......To summarize, ......三级考试题型:Part Ⅰ Listening Comprehension (15%)Part Ⅱ Vocabulary & Structure (20%)Part Ⅲ Reading Comprehension (40%)Part Ⅳ Translation from English into Chinese (10%) Part Ⅴ Writing (15%)。
成人英语三级考试阅读理解解题技巧

成人英语三级考试阅读理解解题技巧(一)篇章定义与主题相关的篇章定义,理解它有助于做主旨题。
例1 Oceanography has been defined as "The application of all sciences to the study of the sea".Before the nineteenth century, scientists with an interestin the sea were few and far between. Certainly Newton considered some theoretical aspects of it in his writ-ings, but he was reluctant(不愿意)to go to sea to further his work.For most people the sea was remote, and with the exceptionof early interconti- nental travellers or others who earned a living from the sea, there was little reason to ask many questions about it, let alone to ask what lay beneath the surface. The first time that the question "What is at the bottom of the oceans?" had to be answered with any commercial consequence was when the laying of a telegraph cable from Europe to America was proposed. The engineers had to know the depth profile(起伏形状)of the route to estimate the length of cable that had to be manufactured.It was to Maury of the US Navy that the Atlantic Telegraph Company turned, in 1853, for information on this matter. In the 1840s, Maury had been responsible for encouraging voyages during which soundings(测深)were taken to investigate the depths of the North Atlantic and Pacific Oceans. Later, some of his findings aroused much popular interest in his book The Physical Geography of the Sea .The cable was laid, but not until 1866 was the connection made permanent and re- liable. At the early attempts, thecable failed and when it was taken out for repairs it was found to be covered in living growths, a fact which defied contemporary scientific opinion that there was no life in the deeper parts of the sea. Within a few years ocea- nographywas under way. In 1872 Thomson led a scientific expedition(考察), which lasted for four years and brought home thousandsof samples from the sea. Their clas- sification and analysis occupied scientists for years and led to a five-volume report, the last volume being published in 1895.上述文章第一段就是一个定义:Oceanography has been defined as "The application of all sciences to the study of the sea."(海洋学是综合应用所有科学对海洋实行的研究)。
大学英语三级考试秘籍

大学英语三级考试诀窍一.考试内容和形式大学英语三级试卷包括六个部分,考试时间为120分钟。
试卷分主观题和客观题。
1.听力理解听力理解由两节组成(Section A 和Section B)。
A节有10 道题,每题含一组对话,共两句,对话后有一个问句。
每组对话只读一遍。
B节有三篇听力材料, 每篇材料读两遍。
每篇听力材料后有3--4个问题。
听力部分每个问题后有约15秒的间隙,要求考生从所给的四个选项中选出一个最佳答案。
2.词汇共20题,考试时间为15分钟。
每题有一空格,要求考生从四个答案中选出一个最佳答案填空。
这一部分主要测试学生认识和掌握词汇及常用词组的能力。
3.语法结构共20题,考试时间为15分钟。
每题有一空格,要求考生从四个答案中选出一个最佳答案填空。
这一部分主要测试学生理解和运用语法结构的能力。
4.阅读理解共15题,考试时间为30分钟。
共三篇文章,每篇文章约有300个词左右。
每篇文章后有5个问题,考生根据文章内容从四个选项中选出一个最佳答案。
5.英译汉考试时间为20分钟。
要求考生将一篇实用性的短文划线的5个英语句子译成汉语。
主要测试学生的理解、表达和实际应用能力。
6.汉译英考试时间为20分钟。
要求考生将5个汉语句子译成英语。
主要测试学生的理解和应用能力。
二.应试指导1.听力应试指导对话部分:在简短对话部分,对话是在特定的语言环境中进行的,具有一定的情节;而由第三者提出的问题及所给的4个选项又使学生明确了选择范围。
因此,考生只要在听音时善于捕捉关键词和关键信息,就能做出正确的选择。
在此考生应注意以下几个方面:(1)要辩明谈话者之间的关系。
如医生与病人大多谈论疾病有关的话题;夫妻之间大多谈论与家庭有关的话题等。
(2)要善于抓关键词。
如对话中出现了menu, order, table for three, bill等词,则谈话的地点一定是与饭店有关。
(3) 预测提问的方式很重要。
利用每段对话后的几秒时间迅速浏览下一个问题的四个选项,通过四个选项的内容去预测听力内容和第三者的提问方式,从而在听时将注意力集中在与所提问题有关的关键词和关键信息上。
成人英语三级考试指南

成人英语三级考试指南成人英语三级考试是许多英语学习者的目标,通过此考试可以证明自己具备一定的英语能力。
下面将为大家提供一份考试指南,帮助大家更好地备考和应对考试。
一、考试概述成人英语三级考试包括听力、阅读、写作和口语四个部分,考试时间为3个小时。
听力部分主要考察考生对英语听力材料的理解能力,阅读部分主要考察考生对英语阅读材料的理解能力,写作部分主要考察考生的书面表达能力,口语部分主要考察考生的口语表达能力。
二、备考建议1. 听力部分:平时可以多听英语广播、英语歌曲或者看英语电影,提高自己的听力水平。
考前可以多做听力练习,熟悉考试的题型和形式。
2. 阅读部分:建议多读英语文章,提高自己的阅读理解能力。
在备考过程中,可以做一些阅读理解题目,锻炼自己的阅读速度和准确性。
3. 写作部分:多写英语作文,可以从日常生活中选取话题,进行练习。
在写作时,要注重语法和表达准确性,可以请教老师或者朋友帮忙修改。
4. 口语部分:可以和同学、朋友一起练习口语,模拟考试场景。
可以选择一些常见题目做口语练习,提高自己的口语表达能力。
三、考试技巧1. 听力部分:注意听清问题并迅速作答,可以在听材料的时候做一些简单的笔记,帮助记忆和理解内容。
2. 阅读部分:仔细阅读问题和材料,注意关键词,可以先快速浏览一遍全文,然后再有目的性地查找答案。
3. 写作部分:在写作时要注意结构完整,逻辑清晰,可以先列提纲,明确段落结构,确保表达准确。
4. 口语部分:说话时要表达清晰,声音响亮,可以多注意练习自己的语音语调,尽量流利地表达自己的想法。
通过以上的备考建议和考试技巧,相信大家能够更好地应对成人英语三级考试,取得优异的成绩。
祝愿大家考试顺利,早日实现英语梦想!。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
叮嘱的是:在做阅读题时,在不会做的情况下,建议尝试以下提供的技巧,即使自己做出的阅读题,也可以借鉴这些技巧进行参考。
但有一点需要强调,技巧尽管经常有效,但最好不要机械的照搬,自己会做的尽量自己做。
只有在不会做或拿不准的情况下充分利用这些技巧。
为了使考生充分领悟,我结合历年的真题给演示。
可以拿出真题进行核对。
之后再运用这些技巧把最近几次考试拿出来做。
阅读,一般来说你得把文章读懂才能做题,但三级考试做题的关键不在于读文章,而在于分析题目。
把题目分析好,再结合我后面说的这几条。
如果技巧运用的好,30分的阅读理解一般不会低于22分,加上后面的10分英译汉,一般得分30分以上不是很难指望的事,这样的话整个及格的分数就有了保障。
务必把握这点。
考试的难度总的来说要比正常英语考试容易得多,我为什么这样说呢,实际上它在题目设计时就已经充分考虑了这些学生的特点,有意识地从命题上把难度降低了。
从题型本身来讲,比如说第一个,很明显,没有写作。
另外,从这几个题来看,比如说阅读,阅读里很少有难以回答的问题,就是那些所谓的绕弯的题就很少,一般来说,根据我们讲的做题技巧、办法,一般来说都能做出。
整体说讲,15题里面每年当中难的也就一两个,其他的都可以做出,主要是看懂文章大体意思。
这是一个。
阅读部分步骤一、先通读文章达到两个目的:第一,对文章内容的把握。
第二,有印象,看题目找答案时更容易找到答案。
二、看题目要学会识别各种不同题型然后采取不同的应对策略1. 主旨大意题所占的比例偏多,阅读15道题,每篇文章至少有一个主旨大意题,分布有特点,要么第一题要么第五题,所占比例差不多为三分之一。
本次考试预计会占到40%的比例。
主旨大意题又分为两种:这篇文章谈论了点什么;用什么样的题目最合适解题时要注意两个关键点:第一、一定要把握文章的前两句话,主要信息点也往往会包含在前俩句话中。
有时也可能是文章中的最后两句话。
做到掐头去尾,尤其是要注重头。
第二、在做题过程中要通读文章,就是先把文章中的大意先了解,做到心中有数。
两者结合在一起,确定文章主旨大意题型就会没问题。
例如: 2012年11月真题第5题关于主旨大意最适合的标题是什么可以从文章的前俩句话中得出。
2. 细节题要确定题目中的关键词然后快速寻找文章中答案的位置。
一定要注意题的题号和文章内容出现的先后顺序是一致的。
例如2012.11 第三题细节题3. 正误判断题(是特殊的细节题)千万不要搞错是true还是not true 正误判断题所包含的面比较广,分布比较大,涉及的自然段比较多。
细节题和正误判断题本次考试占百分之四十到五十。
4. 词汇题第一种是词的含义第二种是指代(it that 指代什么内容)找到原文相对应的信息,有的一眼就能看出,有时可以将四个选项都代替一下,看看能否使文章通顺。
总之要先通读文章,获取文章整体意义,不要在细节上下功夫,再确定题目类型,然后采用不同的做题策略。
要注意几点:一、先做简单有把握的题目,5个题目之间是存有内在关系的,先做容易的题目会使自己理解更加清晰,对做难题有帮助性。
二、阅读文章题材没有那么深刻,和日常生活社会相关,尤其是热点问题,具有很强的生活气息和时代感,要注意利用你的背景知识。
例如,2010.05 第一题利用常识很容易做出来。
三、把握文章的写作目的:1. 描述一种事实(周围所发生的事情)2. 劝说别人一种道理(做好事,符合道德规范)四、有意识注意题目的长度,最长的题目包含的信息量最多,是答案的可能性也越大。
提醒:本次考试如果不出意外的话,没有推论题,需要强调:一个基本的前提是英语水平。
单靠做题那是不行的,给大家讲做题技巧只是为了在你原有的基础上提高你,而不会说给你做题技巧你就什么都不会就能把考试通过。
那不可能,这个一定要有基础。
相信大家在之前一个多月里听了系统强化班和龙老师讲基础性的光盘后,应该有这个基础。
另外一个,应该集中把精力放在前面三部分:阅读;词汇和语法;以及挑错。
在复习的时候一定要把重点放在前三项。
阅读,一般来说你得把文章读懂才能做题,但三级考试做题的关键不在于读文章,而在于分析题目。
把题目分析好,然后再结合我后面说的这几条。
第一个,三级考试所承载的是阅读文章的内容,所以要求你在考试做题时一定要充分利用自己的百科和背景知识。
二,这些文章无非就是两个目的,一个目的是教人向善,教人干好事,向正面方向发展。
第二,传播知识而不是歪门邪道。
为什么这个讲法呢,你在选项里面如果是违法了基本的伦理道德违法了常识性的东西,这个选项一般是错的。
打个比方说,看这个08年11月份这个卷子,看第二篇文章关于吸烟,看这些题目甚至不用看文章根据常识都能做出题。
比如第6题,All the following cases are on-the-job smoking except that------.A.an employer smokes while working in the officeB. a taxi driver smokes while driving the carC. a worker smokes while working in the workshopD.a worker smokes while reading in the train就是说在工作时吸烟,所以的情况除了哪个是在工作时吸烟,那很简单是D 。
其他的A一个老板在办公室吸烟,那肯定A是在工作时吸烟。
B一个出租车司机在开车的时候吸烟,C一个工人在车间里吸烟,那都是在工作时吸烟。
所以说,这个连文章都不用读。
同样的,7、8、9、10都是一样的,9更可笑,Passive smoking means-----A.never-smokers take up the habit of smoking unwillinglyB.never-smokers have to put up with the active smokersC.never-smokers take in smoke released by a lit cigaretteD.never-smokers share an enclosed area with smokers被动吸烟意味着,那肯定选D。
第10 题,in the second part of the passage, the author suggests banning(禁止)on-the-job smoking so as to------A.cut down costs of medical care and insuranceB.create a healthy and safe working environmentC.prevent eye-irritation from becoming a big health problemD.improve the smoking employees’ work efficiency工作时禁止吸烟它的目的是什么,那很简单,就是B创造一个健康安全的工作环境。
就是说一定要充分利用常识。
文章读不读谁都知道吸烟怎么样怎么样。
这个呢,把问题分析好了后不用看文章都能做出题。
另外,我再讲个例子。
09年4月份第5题,它问的是什么呢,最后一段的主旨大意是什么,The main idea of the last paragraph is that a teenager should----A.differ from others in as many way as possibleB.become popular with othersC.find his real selfD.rebel against his parent and the popularity wave说青少年应该怎么样,D说青少年应该rebel against his parent and the popularity wave应该反叛他们的父母,这甚至是违反伦理的,哪有作者教孩子应该和人父母作对的,是不是?通常说和父母沟通但不能和父母作对,这个是违反伦理的。
教人向善不可能是这个。
再看A. differ from others in as many way as possible就是说要尽可能与众不同,怎么能说尽可能让青少年和别人不一样呢,是不是?事实上这些是违反人的基本常识和规律的。
再看第14个,第14个According to Eijkman, polished rice----A.was cheaper than unpolished riceB.was less nourishing(有营养的)than unpolished riceC.was more nourishing than unpolished riceD.cured “beri-beri”他如果懂得polished rice(粳米)他就不可能选A,谁都知道粳米比粗米要贵。
类似于这样的东西一定要充分利用自己的常识。
这是做题要注意的一点。
要充分利用自己的百科和背景知识。
另外,要注意选项的长度。
4个选项最长的那个是正确答案现在看来这个比例还是比较大的。
不是100%。
比如09年,08年的题好多属于这个情况,但也有意外,比如2012年11月的真题就不是这个情况。
提到这点,不是让大家糊涂了,只是提醒大家一定不要一开始机械性的套用这些技巧,一定要在你犹豫不决或者不会的情况下考虑。
比如我们讲技巧是让大家认识到,我给你说这个是让你做题的成功可能性更高,而不是完全靠这个就把所有问题解决了。
09年4月的题看下,1、2、6、8、9、14都是最长的选项是正确的。
总共15个题占了6个。
在选的时候长的这个要先考虑。
08年的这个最长的选项是答案所占的比例非常高,占了近50%.另外,表示极端的,基本上像含有only, no, every这些选项要慎选。
再打个比方看着第3题,Which of the following is NOT true according to the passage?A.There is no popularity that really counts.B.Many parents think that their children are challenging their authority.C.It is not necessarily bad for a teenager to disagree with his or her classmates.D.Most teenagers are actually doing the same.一看就是A不对,为什么呢,因为它有no太绝对了。