一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切——高三班主任在家长会上的讲话

合集下载

高三家长会班主任发言稿(优秀6篇)

高三家长会班主任发言稿(优秀6篇)

高三家长会班主任发言稿(优秀6篇)演讲一般包含以下四种,照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲,即兴式演讲。

这次美丽的我为您带来了高三家长会班主任发言稿(优秀6篇),倘若能帮忙到您,我的一切努力都是值得的。

高三家长会班主任发言稿篇一各位家长:你们好!感谢大家在百忙中能来参与这次家长会,来这儿商讨咱们共同的大事——高考。

这是一场没有硝烟的战斗,是一场咱们务必共同参加的战斗,参战的是不仅仅仅是你们的孩子——我的同学,还有全体科任老师和在座的每位家长。

他们是冲锋陷阵的士兵,咱们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。

古人云:戎马未动,粮草先行。

你们的作用是巨大的。

既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。

咱们就应准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和坚固结实的学问。

各位家长,时刻过得很快,转瞬离高考只有三个月了,高三对咱们的每一位同学来说处在人生的十字路口,至关紧要。

咱们都知道,他们今年6月份就要参与高考了,他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,咱们把各位家长请来,共同挂念、了解和分析他们的领悟和生活情形,家校共同发奋,给他们以适当的帮助和推动,使学校、同学,家庭三方构成合力,总之一句话,就是“一切为了同学”。

这是咱们教育的一个根本启程点。

我期望也坚信,从这个启程点启程,咱们的家长会必需能够到达预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在2023年高考考出好成绩做最有效的发奋,考上梦想的大学。

因此,我这天发言的主题是:——齐心协力,共创高三(8)班辉煌。

此刻我就我班的教育教学工作向各位家长作一下汇报,也有几点想法和大家交流,不妥之处,敬请各位家长批判指正。

一、班上基本情形高三(8)班是理科平行班,现有人数65人,男生42人,女身生23人,是一个大家庭。

咱们的班级是一个充足新鲜血液的班级,咱们的班级是一个团结积极向上的班级。

各位家长咱们的同学领悟是很苦、很累的,早上一睁眼就开始领悟一向学到晚上,领悟非常紧张。

2023高三家长会班主任发言稿

2023高三家长会班主任发言稿

2023高三家长会班主任发言稿尊敬的各位家长、同学们:大家好!首先感谢各位家长能够抽出时间来参加本次家长会,今天我作为班主任代表,向各位家长汇报一下我们班级最近的教学情况,并对高三学生的学习、生活、心理等方面提出一些宝贵的建议。

学习情况今年是高三的重要一年,我们班全体同学都奋发努力,积极备战高考,成绩也有了不俗的提升。

其中,班里有不少同学对前段时间的数学和语文考试表现非常优异,但我们也不得不面对班级整体成绩上的不尽如人意,挂科率有所上升。

在此情况下,我作为班主任,希望各位家长可以更多地关心孩子的学习情况,尤其是在家长会后,加强对孩子的监督和督促,帮助他们养成良好的学习习惯。

同时,我们也会在班级实施更多的学习辅导措施,提高学生的综合素质。

生活情况高三是一个紧张而繁重的阶段,我们班的学生们也面对着各种各样的问题和压力。

这要求我们班级之间的师生、家长之间的合作更加密切、相互支持。

我希望班级整体能够加强互动,相互协助,创造更加良好的学习氛围。

此外,班里也出现了不少学生因睡眠不足和不规律的饮食以及运动不足等原因出现身体不适的情况,我们也希望家长们加强对孩子的生活监督,鼓励他们抓紧时间休息和锻炼身体。

心理情况作为班主任,我也希望能够呼吁更多的家长和同学重视孩子的心理健康。

高考前期,学生们面临压力大、紧张、焦虑等在所难免,这时候到了家长、老师发挥作用的时候了。

我建议家长们多跟孩子沟通,了解他们的心理状态和困惑,以及帮助他们寻求适合的解决方法和缓解压力的方法。

同时,我们班主任也将会在日常教学中,引导孩子们树立正确的心理观念和心态,帮助他们掌握一些缓解压力和调整情绪的技巧和方法。

结语再一次感谢各位家长对我们班级工作的支持和信任,我们将会以更加饱满的热情,更加科学的教育方法,更加贴近同学们的需求,努力培养出一批优秀的年轻人。

希望各位家长在接下来的时光中,能够与我们进行更多的沟通和交流,共同为孩子的成长和未来打造更加美好的明天。

一切为了孩子 为了一切孩子为了孩子的一切

一切为了孩子 为了一切孩子为了孩子的一切

一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切孩子,是社会的未来,是家庭的希望,是父母的心头肉。

为了孩子,我们愿意放弃一切,为了一切,我们都会为孩子付出。

孩子为了我们的一切,我们也要为孩子的一切。

在孩子面前,我们会竭尽全力地为他们争取最好的教育资源,确保他们健康成长。

在孩子眼中,我们愿意尽心尽力地为他们创造快乐的家庭环境,让他们在温暖的怀抱里茁壮成长。

为了孩子的教育,我们愿意付出一切。

我们会为孩子选择最好的学校,雇佣最好的老师,购买最好的教育资源。

我们不惜一切代价,只为了让孩子能够获得最好的教育,让他们拥有更广阔的未来。

为了孩子的健康,我们愿意一切。

我们会尽可能地让孩子远离疾病,保持良好的生活习惯,给他们提供最好的营养和保健品。

我们会带他们到医院进行定期体检,确保他们身体健康。

无论是孩子成长过程中的任何需求,我们都会倾尽所能地为他们做到最好。

甚至在我们自己的生活中,也愿意将孩子放在第一位。

我们不计代价,只为了让孩子能够获得最好的一切。

这就是我们作为父母的责任和使命。

孩子也为了我们的一切。

他们为了我们的爱和关怀,愿意用尽一切努力去回报我们。

他们会努力学习,成为对社会有益的人,在他们的成长道路上,愿意为了我们的期望和梦想而努力奋斗。

孩子为了我们的一切,也会在成长过程中,懂得珍惜我们的付出。

他们会在家庭中扮演积极的角色,尊重长辈,关爱弟妹,懂得感恩。

孩子为了我们的一切,会在生活中扮演正能量的角色,为我们的家庭带来欢乐与祥和。

在这个充满爱的家庭中,我们不断学习成长。

我们在孩子成长的路上,互相扶持,互相关爱。

在这个温馨的大家庭中,我们为彼此的一切,为了共同的梦想而努力。

为了更好的未来,我们一切为了孩子,为了一切,孩子为了我们的一切。

最终,家庭是孩子最温暖的港湾,孩子是家庭最珍贵的阳光。

在一切为了孩子的时刻里,愿我们一直能够守护着彼此,共同走向美好的未来。

班主任在高三家长会上的发言稿

班主任在高三家长会上的发言稿

班主任在高三家长会上的发言稿尊敬的家长朋友们:大家好!首先,我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长对学校、班级以及我个人工作的支持和关心,感谢你们对孩子教育的重视和付出。

在这个重要的高三阶段,家校合作无疑是我们共同努力的关键,希望通过今天的家长会,我们能够更加密切地合作,共同为学生的发展和未来奠定坚实的基础。

回顾过去的三年,我们共同见证了孩子们的成长和变化。

从新生刚刚踏进校门的那一刻起,我们就怀着满腔的期望和希望,希望他们能够茁壮成长,取得优异的成绩和崇高的人格。

高三,无论对学生还是家长来说,都是一个关键的阶段。

正如古人所云:“三年修得固,没有艰辛不会有更好的结果。

”高三是一个决胜的时刻。

眼看着孩子们即将踏入高考战场,我们的内心和他们一样充满了焦虑和紧张。

但是,我想对各位家长说,我们要保持冷静,要在孩子面前展现出坚定和自信。

无论是学习上的问题还是心理上的困扰,我们要做好倾听和引导的角色,给予孩子们足够的支持和关心。

只有在大家的共同努力下,孩子们才能够稳定心态,顺利渡过这个考试的难关。

除了学习上的压力外,高三学生还面临着时间管理、人际关系等方面的挑战。

在这方面,作为家长,我们要时刻关注孩子的成长环境,积极引导他们培养良好的生活习惯和社交技巧。

同时,我们也要耐心倾听他们的心声,理解他们的痛苦和困惑,给予他们合理的反馈和建议。

此外,作为家长,我们要时刻关注孩子的身心健康。

高三的学习任务繁重,压力巨大,很容易导致身心疲惫和心理问题。

因此,我们要确保孩子们拥有充足的休息和运动时间,保持健康的饮食和作息习惯。

同时,我们要与学校和社会的资源合作,为孩子提供专业的心理辅导和支持,帮助他们解决心理困扰,保持积极的心态。

最后,我想强调的是,家长朋友们要相信孩子们的潜力和能力。

无论他们目前的成绩如何,我们都要给予他们足够的信任和鼓励。

不要给孩子过多的压力,而是要给他们创造一个积极向上的学习环境,让他们感受到家庭的温暖和支持。

高三的家长会班主任发言稿

高三的家长会班主任发言稿

高三的家长会班主任发言稿亲爱的家长朋友们:大家好!我是XX中学高三班的班主任,今天很荣幸能够在这里与各位家长朋友们进行交流和沟通。

首先,我想借此机会向各位家长朋友们表示衷心地感谢。

感谢你们一直以来对我们工作的支持和信任。

感谢你们的理解和包容,让我们班级的教育工作能够顺利进行。

时光匆匆,转眼间,我们的孩子已经踏入了高三这个关键的学习阶段。

高三是学生们奋力拼搏的一年,也是他们逐梦圆梦的一年。

我们班级全体教师将竭尽全力,全力以赴地支持和帮助孩子们,让他们在这最后一年里收获真实而美好的成长。

高三对于学生们来说是一个关键的节点,意味着他们将面临着各种挑战和压力。

而作为家长,你们的陪伴和支持对于孩子们的成长而言是至关重要的。

我们希望能够与各位家长朋友们建立起紧密的联系和沟通渠道,共同为学生们的成长贡献力量。

在高三这个决战的阶段,我们将继续坚持科学的教学理念和方法,以学生为中心,注重培养学生的自主学习能力和合作精神。

我们将通过细致研究各科教材,精选教学内容,结合学生的实际情况进行有针对性的教学和辅导。

我们将注重激发学生的学习兴趣,培养他们的创新思维和问题解决能力。

我们将通过课堂教学、作业布置、考试检查等多种方式,帮助学生充分巩固知识,提高学习成绩。

同时,我们也非常注重学生的综合素质培养。

在高三这个重要的阶段,培养学生的品德修养和良好的人际关系至关重要。

我们将不仅仅以学科成绩为重点,还将注重培养学生的自律能力、团队精神和沟通能力。

我们将鼓励学生参与各种社团和义务活动,培养他们的领导才能和社会责任感。

除了学习和素质培养,我们还将更加注重学生的健康成长。

我们要保障学生的身体健康,让他们能够有充足的睡眠时间和科学的饮食习惯。

我们还将关注学生的心理健康,建立起有效的心理辅导体系,帮助学生有效地化解压力,保持良好的心态和情绪。

当然,高三并不仅仅只有学习和考试。

我们也鼓励学生积极参与各类社会实践和志愿者活动,丰富自己的人生阅历。

高三理科家长会班主任发言稿

高三理科家长会班主任发言稿

高三理科家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好!我是高三XX班的班主任XXX。

首先,感谢各位家长在百忙之中前来参加今天的家长会,与我们共同为孩子的学业发展和全面成长建言献策。

对于一个孩子来说,高中阶段可以说是其人生中最关键的时期之一。

在这个阶段,孩子们面临着严峻的学业压力和全面素质的培养任务。

作为家长,我们不仅要给予孩子精神上的支持和鼓励,更应该积极参与到孩子的教育和学习中,为他们提供良好的学习环境和条件。

在过去的这段时间里,我和各位家长一直保持着密切的联系与沟通。

通过家长会、班级群等多种形式,我与您们一起共同关心孩子的学习、生活等方面的问题,共同探讨解决的办法。

同时,我们也通过家访与您们线下交流,进一步深入了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和性格特点,以便更好地指导和帮助他们。

在这次家长会上,我想对各位家长分享一下我们班在这段时间所做的工作和准备的情况。

首先,我们深入研究了教学大纲和考试大纲,对高考重点和难点进行了详细的分析。

同时,我们对学生的学习情况进行了全面的调研和评估,确定了每个学生的潜力和问题所在。

在此基础上,我们根据每个学生的实际情况,制定了个性化的学习计划和辅导方案,帮助他们有针对性地提高学习水平和应对考试。

除了学习上的指导和辅导,我们班还注重培养学生的综合素养和发展兴趣爱好。

通过开展丰富多样的课外活动和社团组织,我们希望能够激发学生的创造性思维和团队合作精神,培养他们的领导能力和实践能力。

同时,我们也积极组织学生参加各种竞赛和选拔活动,提供平台和机会让他们展示自己的才华和能力。

另外,我们也非常关注学生的心理健康和情感发展。

作为青春期的孩子们,他们面临着成长过程中的各种困惑和挑战。

我们通过开展心理健康教育和心理辅导活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养他们的自信心和抗挫折能力,从而更好地应对学业和人际关系的问题。

最后,我想对各位家长提出一些建议和期望。

首先,希望各位家长能够与我们保持紧密的联系和沟通,随时了解孩子的学习情况和生活动态,及时发现和解决问题,共同关心孩子的成长和发展。

2022高三家长会班主任发言稿(7篇)

2022高三家长会班主任发言稿(7篇)

2022高三家长会班主任发言稿(7篇)2022高三家长会班主任发言稿(精选7篇)家长会通常是由学校或者班级教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。

以下是小编准备的2022高三家长会班主任发言稿范文,欢迎借鉴参考。

2022高三家长会班主任发言稿(精选篇1)各位家长:首先,我谨代表高三(17)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙中能来参加这次家长会!古人云:凡事预则立,不预则废。

此次邀请各位家长朋友,是因为孩子们已经步入高三,学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手,加强交流与沟通,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,共同把孩子们托进大学之门,圆孩子们的大学之梦。

各位家长,时间过得很快,转眼开学已两个多月了,高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。

我们都知道,他们明年6月7号、8号就要参加高考了,今天距离高考仅有202天,除去星期天、寒假等假期,也只有170天左右!回首过去,这届学生一路走来,学生的身心健康发展,知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。

高一学年是“老师扶着走”,高三学年是“老师领着走”,面对当今现实,素质教育和新课改的背景之下,高考制度岿然不动。

因而,高三学年就需要“老师引着学生走”了。

为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。

所以,我今天发言的主题是:《鼓足信心、备战一模》,下面我围绕这个主题讲以下几个问题。

一、班级总体情况1、班级构成:我们高三(17)班共有学生65人,文科特色,女多男少。

男生22人,女生43名。

其中有9名复习生。

2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。

语文朱老师,语文备课组组长,带过多届毕业班,教学经验丰富,认真负责;数学宋老师,带过多届小班、强化班,教学经验丰富;英语潘老师,研究生,成绩优秀,责任心强;政治宋老师,从事多年高三政治科教学,上课很有自己的思想,分析问题有有见地; 本人教历史,从去年就担任高三(17)班班主任和历史科教学。

高三家长座谈会教师发言稿

高三家长座谈会教师发言稿

高三家长座谈会教师发言稿尊敬的家长们:大家好!首先,我代表高三全体老师对各位家长能够在百忙之中抽出时间参加此次座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在此,我将以一名高三老师的身份,与大家共同探讨如何更好地帮助孩子们度过高三这一关键时期。

一、高三阶段的重要性高三是一轮特殊的阶段,它直接关系到孩子们未来的高考成绩和人生道路。

在这个阶段,学生们面临着巨大的压力和心理压力。

因此,我们需要家长们更加关注孩子们的和生活状态,为他们提供必要的支持和鼓励。

二、教师工作介绍作为高三的老师,我们深知肩负着为孩子们传道授业解惑的重任。

在高三阶段,我们会更加注重教学方法和策略,针对每个学生的特点进行个性化辅导,帮助他们克服中的困难。

同时,我们也会密切关注学生的心理健康,为他们提供心理辅导和支持。

三、家长在高三阶段的角色在高三阶段,家长的角色显得尤为重要。

首先,家长们需要关注孩子们的情况,了解他们的需求和困难,与老师们保持密切沟通。

其次,家长们需要给予孩子们足够的关爱和支持,帮助他们建立自信心,缓解压力。

最后,家长们还需要做好自身的心理调适,为孩子们树立良好的榜样。

四、如何与家长合作为了更好地帮助孩子们度过高三这一关键时期,我们需要家长们的大力支持与配合。

具体建议如下:1. 定期参加家长会,了解孩子在校的和生活情况。

2. 与老师建立良好的沟通渠道,及时了解孩子在上的需求和困难。

3. 关注孩子的心理健康,与孩子多沟通,给予关爱和支持。

4. 营造良好的家庭氛围,为孩子提供一个安静、舒适的环境。

5. 鼓励孩子参加课外活动,锻炼身体,调整心态。

五、总结高三阶段是孩子们人生中的关键时期,我们需要家长们的高度关注和支持。

相信通过我们的共同努力,孩子们一定能够取得优异的高考成绩,实现自己的人生理想。

最后,祝愿各位家长身体健康,工作顺利!谢谢大家!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切——高三班主任在家长会上的讲话各位家长、大家好:大家在百忙之中来参加这样一个会议,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天的会议有四项议程,一是结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映,二学生代表发言,三学校领导讲话,四是请各位任课老师就教学问题和和家长们交流。

一、学生分析高三是一个快速发展时期,没有了对高中生活的新奇,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。

这一时期的学生发展具有以下特点:十七八岁时期,自己有了一定的约束能力,但是,心理压力特别大,父母要高度重视他们的细微变化。

他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。

有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。

他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。

这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了。

心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的萌芽,大多数早恋的孩子是发生在这一时期,在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影,电视节目,网络的影响,一定要有适度的选择。

冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。

他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。

所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

这一时期他们的思维具有以下两大特征:1、抽象的逻辑思维有了发展,但很大程度上还属于经验型的,在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。

2、独立性和差别性已发展到一个新的水平,不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,3.逆反心理比较重。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。

实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。

如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

二、我们的工作本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,一班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。

1. 英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。

”是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。

我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班级。

工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。

孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们越来越热爱这个集体。

在有这样良好班风的集体中生活与学习的,孩子们有一种优越感和自豪感。

他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。

例如:2. 我们的班级常规管理规范科学,经验已经在很多班级推广。

我们的常规管理成绩一直居学校前三名,屡次夺得常规管理流动红旗,成旻阳、戴辉、徐沁怡、王梓蘅、顾秋鸿、祝智璇、徐昊昕、殷莹、刘晗、任彬、谢梦晓、陈京京常规管理表现优秀;我们的宿舍在陈名凯、刘秋悦两位同学的管理下,一直是全校最好的宿舍之一,女生415宿舍的祝智璇、朱颖、殷莹、徐沁怡;男生402宿舍的徐昊昕、刘晗、吉家峻同学非常出色。

其中殷莹、徐昊昕在星级宿舍创建中贡献最大,责任最少。

生活成绩优秀的有陈迪南、陈浩、陈名凯、陈骁、顾秋鸿、黄奕云、吉家峻、刘晗、吴伟、伍思阳、武桐、谢梦晓、杨健、张庆、张蔚驰、陈佳骥。

3. 纪律方面表现优秀的有:吴伟、刘晗、王梓、张庆、伍思阳、武桐、陈京京、许怡星、成旻阳、邱杰灵一班的孩子脑子聪明、学习踏实,在陈骁、张庆、顾小雨、徐沁怡、许怡星、王梓、陈迪南、陈名凯、顾秋鸿、成旻阳、管明、陈京京等这些品学兼优同学的带动下,邱杰灵、邵怀溟、张蔚驰、李晓、吴伟、吉家峻、朱颖、陈浩、殷莹,陈京京、陈迪南、曹松倩、学习进步比较大,聂玄翊同学无论是学习成绩还是其他方面表现其进步之大让老师和同学刮目相看,他在运动会上摔伤了腿,耽误一周多课程的情况下,仍然取得了较好的成绩。

目前我们班级学习风气浓厚,比学赶帮在我们班蔚然成风,历次考试成绩都居年级前列,本次期中考试我们使用南京市统一试卷,最有可比性,我们班的平均成绩是:语文—81.3、数学—86.6、英语—91.6、物理—86.5、四门总分平均346,政治是我们学校自己命题,68.2,五门总分平均414.2分,这个成绩不但是在我们学校,就是在整个南京市也是十分优秀的。

今天我可以骄傲地说,一班仍然是全校最优秀的班级之一。

大家都知道水涨船高的道理,健康向上的优秀集体永远是个人成长的力量源泉。

经国务院华文教育基地与南师大等单位联合竞赛选拔,我校初二年级顾小雨同学赴新加坡参加第二届国际中小学华文朗诵艺术比赛,并荣获二等奖;顾小雨同学还在江苏省中学生夏令营无线电测向比赛中荣获一等奖;在江苏省第十八届初中数学竞赛中,我校陈骁同学取得满分,陈骁、获一等奖,2004江苏省中学生数学奥林匹克夏令营活动,我校共有六人荣获一、二、三等奖,获奖人数之多、级别之高在江苏省是很少见的,其中,我们班的陈骁同学力挫来自于全省的1800名高手,获得一等奖。

张天威同学在“阳光杯”全国少儿书画作品大赛中荣获书法组金奖。

成绩的背后是老师们付出的满腔热忱的爱,老师们付出的汗水和心血只有自己知道。

夜深人静的时候,人们已经休息了,老师的办公室还在亮着,他们在钻研教材教法、认真地批改作业,晚上10点半以前很少有人离开办公室。

梁晓燕老师婆婆生病已经好长时间了,躺在医院,无人照顾,孩子还小,晚上一个人在家也无人照看,李滔老师的母亲也正在医院住院,可他们没有因为家庭的事情而影响工作,从没缺孩子们的一节课;王燕老师经常把学生叫到办公室面批作业,季卫新老师不仅课上的精彩,课后经常和学生聊天,是同学们的良师益友,我作为班主任经常在晚上10点查完宿舍后再回办公室办公,每天早上到教室督促孩子们早读已经成为我的习惯,每一次成绩出来后,我都要认真分析比较看哪些同学进步了,哪些同学退步,原因是什么?怎样激励孩子在原有基础上继续前进?对每一个孩子我们都尽了最大的努力,各位家长,应当庆幸孩子在这样优秀的学校学习,有这么优秀的老师教育孩子,有这么优秀的学生群体在互帮互学,我们的孩子是很棒的,我们的一班大有希望!本学期学校和年级组采取了一系列强有力的措施加强管理,提高教育教学质量,加强对个性化辅导的管理和指导,防止两极分化。

初二年级是两极分化较重的一个教学时段。

对此,学校与年级组都高度重视,在平时的教学中,我们一直强调课堂上要关注后进生,并加强课后的心理的调节与疏导和学习方法的指导。

提优、补差、竞赛等各种类型个性化辅导全面开花,真正落实了学校的育人理念与分层次教学的要求。

每次的辅导定时间、定地点、定人员,各备课组在每次辅导前都充分准备,收集平时作业、考试中的典型错误,打印成材料印发给学生。

半个学期的个性化辅导取得了明显的成效,本次期中考试,薄弱学科的成绩明显提高,学生成绩差距有所缩小。

提优工作同样受到了同学们的欢迎。

本学期,我们继续加强和改进与家长之间的沟通,从本周开始学校启用了一线通,孩子的每次成绩和在校表现,我们将以手机短信的方式发给您,使您更及时方便地了解孩子各方面的表现。

三、目前班级管理中的几个问题①部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。

对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

②部分同学思想不单纯,讲脏话、污言秽语,编造无聊的低级话题,在少数同学身上还比较严重,影响了自己的个人形象和优秀班集体的形象,也造成同学矛盾,更败坏了班级风气。

让老师和同学们都极为反感,请家长们重视自己孩子的课堂表现。

③课堂上乱插嘴。

④举手发言的少了,个别同学嘲笑、讽刺挖苦回答问题的同学。

⑤对待老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老师。

四、就家庭教育的几点看法和各位家长交换意见1. 做人的教育著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。

说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。

如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。

一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。

因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

①教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

不少家长抱怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子承担过必要的义务和责任。

教育孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于承担责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。

②要教育孩子尊重他人。

人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。

相关文档
最新文档