小学三年级读后感:我读过的一本书_1

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三年级暑假读一本好书读后感(通用19篇)

三年级暑假读一本好书读后感(通用19篇)

三年级暑假读一本好书读后感(通用19篇)看完某一作品后,这次观看让你有什么领悟呢?需要回过头来写一写观后感了。

那么你会写观后感吗?下面是小编为大家整理的三年级暑假读一本好书读后感(通用19篇),希望能够帮助到大家。

三年级暑假读一本好书读后感1在暑假里,我读了陈伯吹写的童话故事—《骆驼寻宝记》。

这个故事不但深深吸引了我,也深深地教导了我。

这个故事讲述了:飞禽走兽们去遥远的地方寻宝的故事。

寻宝路上,虎、狮、狼、牛、鸡、鸭?它们好像都在说一句话:寻宝去,寻宝去!它们一个劲地跟随着自己的队伍前进。

当日落西山、新月升起的时候,去寻宝的少了一大半人,它们都回家了。

到了第二天,剩下的一些人,也回到家里了,只剩下了双峰骆驼。

骆驼涉过了两边都是冷水的冷水滩,又趟过了冷得钻心疼的冰淩湖,穿过了干燥的热风洞挤过了夹扁谷。

骆驼不管头皮破、肩谷伤、腿脚流血,最后终于闯到了珍宝关。

当仙女拿出金银财宝送给它时,它却一一谢绝,而它只要了能使家乡变成绿洲的植物种子。

这个故事让我怦然心动:骆驼那不怕困难、坚持不懈、不达目的誓不罢休的精神深深感动着我,还有那伟大、无私奉献的精神深深将我震撼。

骆驼的这种坚持不懈的精神不知不觉中让我想起了学跆拳道的事情。

当时妈妈给我报了跆拳道兴趣班,刚开始时我带着一些新鲜感劲头十足,可是没过多久,因为实在太苦太累了,每次训练之后都没时间玩了,尽管妈妈一次又一次的劝我,可我却始终都听不进去,心里就想着贪玩,结果半途而废了,当别人从白带一直学到黑带时,我只有羡慕的份,却没有勇气坚持,现在回想起来真是感到惭愧!它使我明白了一个道理:只有持之以恒努力和战胜困难的勇气,才能做生活的强者,今后我一定要以骆驼为榜样,无论做什么事情,都要不怕困难,坚持到底,这样长大了才能成为一个出色的人才,为我们的国家做贡献,因为这是一件多么光荣的事情。

同学们,“读万卷书,行万里路”。

让我们读更多的书吧!这样可以懂得更多的道理。

三年级暑假读一本好书读后感2看完了《安妮日记》这本书,让我很有感触,非常敬佩《安妮日记》里的主人公ˉˉ安妮。

小学三年级读后感15篇

小学三年级读后感15篇

小学三年级读后感15篇小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1爱是人间最美好,最无私的事物。

有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱。

近日,我就读了这一本《爱的教育》。

《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的`所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。

这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是――马可尔万里寻母的故事。

文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。

妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。

可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。

家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。

收不到妈妈的信,家里更冷请了。

父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。

终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。

马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。

筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。

途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。

马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了。

读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

爱就是这书的中心思想。

爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。

如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。

小学三年级读后感2《繁星?春水》的作者是现代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“满蕴着温柔”的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲学”。

《繁星?春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。

从《繁星》中“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

小学三年级读后感作文10篇

小学三年级读后感作文10篇

【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

简单来说就是看完书后的感触。

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1.小学三年级读后感作文《小海蒂》是我读的一本书,我非常喜欢书中的小主人公海蒂。

海蒂是一个活泼可爱、阳光开朗、天真烂漫并且也非常善良的小女孩。

她是瑞士阿尔卑斯山山村的一个孤儿,在她五岁时,抚养她长大的姨妈把她遗弃给了居住在阿尔姆牧场的爷爷阿尔姆大叔。

从此,海蒂便开始了她美好的生活。

阿尔姆大叔因儿子的去世非常痛苦,性格变得既孤僻又冷漠。

但可爱的小海蒂虽然才五岁,可她却机灵懂事,很快就溶解了阿尔姆大叔的冷酷。

海蒂是多么可爱,她淳朴清新,就像阿尔卑斯山上玫瑰色的朝霞一样给人一种充满希望和温馨的感觉。

是啊,我们也要向她学习,像她一样热爱生活,热爱一切;像她一样健康、充满朝气;像她一样每一天都快快乐乐;也要像她一样善良,乐于助人。

我们要热爱生活,热爱周围的一切,将欢乐与纯真传递给每一个人。

2.小学三年级读后感作文《单翼天使不孤单》这本书是一本很好看的一本书,里面的主人公:张小伟是一个单亲家庭的孩子,他看起来开开心心的。

和一般的孩子没什么区别,其实他的内心充满了害怕和伤心。

他努力的好好学习,他怕有一天她妈咪会不要他。

对于这样的一个孩子来说,他就是一个失去了一个翅膀的天使。

最可怜的是世界上没有心灵创口贴。

虽然他有妈妈,但是可能因为张小伟是一位成绩优异的学生,可能是没有爸爸的原因,他隐藏了自己,所以没有朋友。

可让张小伟意想不到的是,自己身边原来还有许多像自己一样的单翼天使。

为什么孩子的父母不为自己的孩子想想?既然知道两个最后合不成,为什么又在一起?这样不是对孩子更加伤心吗?这个世界每个孩子将有一双可爱美丽的大翅膀,那另一只翅膀是谁?就是——朋友,还记得一句话吗?“不是亲人胜似亲人”,要记住这些话!单翼天使们。

小学三年级写的读后感10篇

小学三年级写的读后感10篇

【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,然后将得到的感受和启⽰写成的⽂章叫做读后感。

读后感就是读书笔记,是⼀种常⽤的应⽤⽂体,也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。

简单来说就是看完书后的感触。

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1.⼩学三年级写的读后感 我读了《馅饼⾥包了⼀块天》这本书后,丰富了我的寒假⽣活,增长了更多的知识,长了见识。

书⾥的⼀个个⼩故事都不同程度的包含了⽣活中的趣事,有的在我⾃⼰⾝上都发⽣过,很值得我好好的学习。

这本书中的⼩故事都是世界各国的有名的童话,读后我放不下⼿,捧在⼿上,不在看动画⽚了,被这本书迷恋了,⼀遍遍的读了好多遍,温暖的陪伴了我⼀个寒假。

 2.⼩学三年级写的读后感 《好玩国历险记》是我妈妈从少⼉图书馆借的,我觉得这本书还挺有意思的。

虾⽶的妈妈⼀声⼤吼,就把虾⽶吼飞到了好玩国。

好玩国的⼈有很多都是蘑菇⼈,他们吃的⾷物都⾮常好玩。

我特别喜欢:⽐如喝⼏⼝过⼀会就能⼀蹦三尺⾼的蹦跳可乐,喝下去之后能让⼈哈哈⼤笑的哈哈可乐,能发出歌声的⼩尾巴⾖,还有吃它的每⼀⼝味道都不⼀样的⽼糊涂菜,还有吃⼀⼝,汁⽔就能打中蚊⼦的⼤⽿朵⽠。

我平时吃的都是⽩⽶饭和各种菜,它们能够填饱我们的肚⼦,但是好玩国的⾷物还能调节我们的⼼情呢。

如果我们吃的蛋炒饭也能唱歌,可乐鸡翅能让⼈哈哈⼤笑,那就太好了。

好玩国有很多很特别的游乐设备,我如果到了好玩国的话,我想去坐那⾥的疯狂过⼭车,⼀开始看不到它的轨道,等开动的时候,轨道就像有⽣命似的长出来了,疯狂过⼭车的第⼀个⽬标就是奇妙⼭,可以开进岩浆之中,我不知道我会不会害怕呢,会不会很热呢?第⼆个⽬标就是⼭顶,然后飞快的往⼭下滑去,听说能滑到天上呢。

不过我不担⼼会吐,因为这次还有啄⽊鸟来治病呢。

我觉得这本书⾮常好玩,好玩的不能再好玩了,什么时候我也想尝尝那些⼩尾巴⾖和⼤⽿朵⽠,肯定是⼜好吃⼜好玩。

在好玩国如果不笑竟然会得病,有了笑声,病就会好的。

小学三年级课外书读后感7篇

小学三年级课外书读后感7篇

小学三年级课外书读后感7篇1.小学三年级课外书读后感我从小就很喜欢小动物,动物的书自然看了很多。

《狮童》这本书描述了许多动物,一个比一个精彩。

其中《狮童》这个故事中的一个情节令我记忆深刻:“我”和阿尔斯愣将找到的狼崽拿了出来,被“我”带回家养了一段时间后,又带了出来,企图帮小狼找回母亲,可阿尔斯愣却把寻声找来的母狼烤着吃,还把小狼弄死了。

看到这一情境,我肯定站在作者这一边,毕竟小狼和母狼没有招惹谁,却被吃了,我为它们抱打不平。

故事也说了,该聊聊感想了。

我只有一个感想,就是希望人人都能爱护动物,保护动物。

现在的世界上有很多濒临灭绝的动物,虽然在守林员和各种动物保护协会在守护它们,但是仍有很多偷猎者猎杀它们。

所以,我想说:保护动物,人人有责!”2.小学三年级课外书读后感读了《长袜子皮皮》这本书,我很想成为皮皮。

假如我是皮皮,我就会有一箱金币。

我会用金币买许多许多糖果、巧克力、果冻和棉花糖,像圣诞老人那样背个大袋子给我的好朋友们送圣诞礼物。

假如我是皮皮,我就会有很大的力气。

我能把马举起来,还能把强盗举起来,甚至可以把凶猛的鲨鱼扔到三米远的地方,鲨鱼就再也不敢来吃小孩了。

在汶川大地震时,我也能举起坍塌的楼板,日夜不停地去抢救压在下面的老师、学生和其他的人。

假如我是皮皮,我要上学。

要不然别人问我二加十一再加二十等于多少,我说不知道,别人就以为我是一个傻子。

如果我不上学,我就会像皮皮那样把药说成”约“,把乘法读成”剩法“,还会把九九表读成”舅舅表“。

如果我不上学,我就会很孤独,别的小朋友都在学校读书学习,我一个人在家多无聊啊。

假如我是皮皮,我可以当霍屯督岛人的公主。

我要穿上华丽的裙子,带上金色的皇冠,银色的耳环,用珍珠为自己做一条项链,再做一枚珍珠戒指。

不过我不想永远呆在霍屯督岛,我可以在放寒假和暑假的时候来玩一玩,平时就和杜米、阿妮卡一起去上学。

这样我又能学到知识,又能跟黑人小孩儿玩。

我真是太喜欢皮皮了,妈妈说也许我可以在梦里当一回皮皮。

小学三年级读后感范文300字(10篇)

小学三年级读后感范文300字(10篇)

小学三年级读后感范文300字(10篇)小学三年级读后感范文300字篇一这个假期,我读了《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》这本书,这本书写了小猪唏哩呼噜一家的故事。

猪妈妈生了一窝小猪,猪爸爸给猪妈妈弄好吃的时候,捡到了一个小崽子,把他带回了家,和唏哩呼噜成为了好兄弟。

猪爸爸和猪妈妈不知道小崽子是什么,就起名为小不点。

猴子掌柜认出小不点是最尊贵的熊猫,就带他们一家去城里威风一下。

小不点果然很受别人尊敬,人们送他新衣服,新皮鞋,还被猩猩老板请到酒店住宿,小猪唏哩呼噜发现了猩猩老板的阴谋,就带着小不点和爸爸妈妈逃了出去,还揭发了猩猩老板的阴谋。

读完这本书,我看到了猪爸爸和猪妈妈的爱心和善良,小猪唏哩呼噜的勇敢和机智,小不点对家人的珍惜。

这些都值得我去学习,我也会变得勇敢机智,有爱心,还会爱爸爸妈妈。

小学三年级读后感范文300字篇二今天,我读了一篇文章,名字叫《闯了红灯以后》,读后受益匪浅。

这个故事讲的是:一天晚上,一个德国人抱着侥幸以更闯了红灯。

正好被一个睡不着觉的老太太发现了。

没几天,他的保费就要增加190。

购房分期付款从15年改到10年。

他儿子的学费现金现在就要交上,不能分期付款。

从此,这人德国人陷入了困境。

社会是需要一些规则和秩序的,如果你违反了规则和秩序,你就一定要付出得不偿失的代价。

这个德国人在黑黑的夜晚闯了红灯,人们一般都不会发现的。

但,一旦被人们发现,就要付出一定的代价。

这个社会越文明,违反规则付出的代价就越沉重。

这个德国人陷入困境,就是因为闯了一次红灯。

假如他能够严格按照交通秩序来执行,他的一切生活都会正常。

严格遵守各项管理规则,对人对已都有好处,我们一定从自身做起。

小学三年级读后感范文300字篇三书是人类进步的阶梯。

在这个暑假里我读了许多书。

其中我最喜欢的要属《公猫拿破仑》了。

这本书讲述了一只叫拿破仑的公猫居然领着一只小猪、一头母牛、一只小鸡、一条小狗,驾驶着一家会飞的老风车,飞越城市上空,经历了许多惊惊乍乍、温温情情的险事和趣事,成功地解救了被人掳去做实验的黑羊马可斯和成千上万人类用高科技克隆出的“可爱”动物。

三年级小学生读后感作文范文6篇

三年级小学生读后感作文范文6篇

【导语】读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。

读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

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【篇一】三年级小学生读后感作文范文这个星期我看了《简·爱》。

故事主要讲述了以较早英政府腐败之时为背景的一个女孩人生的发展。

简刚一出生父母便去世了,由舅妈带她养大,她从小饱受表哥表姐的凌辱,一次由于大胆的用舅舅说过的话顶撞了舅妈被送进孤儿院。

长大后的简被招进一个庄园做保姆。

在工作的过程中她与庄园主罗切斯特相爱了,但是直到他们准备举行婚礼时,简才得知罗切斯特早已有了妻子。

她一气之下远走他乡,过上了流浪的生活。

然而三思之后简还是决定回去继续与罗切斯特生活。

她回去后才发现庄园已经败落,罗切斯特双目失明,妻子也离他而去,但是简没有离开,而是选择了与罗切斯特成了婚。

平凡往往更好一些。

我更敬佩简不为平凡的身世而自卑,她和罗切斯特相恋时认为他们是平等的。

在富裕的生活诱惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严。

现在很多人为了金钱和地位面前不择手段,丧失了自己的尊严,有的人甚至连自己的亲人都要伤害,想想这些人比起简的为了尊严义无反顾的抛弃的精神,真的很是天壤之别。

【篇二】三年级小学生读后感作文范文这几天我在读《狼王梦》这本书里面主要人物是:紫岚、黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。

这本书主要记载了狼生长的几个阶段。

在这里我主要讲一下我看完第二段,《培养黑仔》之后的感觉,讲的是一只母狼的狼王梦想,于是它便培养它的儿子们做狼王。

它首先培养的是黑仔,黑仔是长子,是一只长着一身黑黑的体毛的狼崽,像极了它死去的父亲黑桑。

母亲紫岚吧全部的爱都倾注在黑仔身上,对它十分偏爱,在它心里黑仔已然把黑仔看做下一代狼王的争夺者和角逐者,所以让其它三只狼崽做出点牺牲是必要的。

说到底,只能有一只狼王。

小学三年级读后感作文10篇

小学三年级读后感作文10篇

小学三年级读后感作文10篇小学三年级读后感作文10篇小学三年级读后感作文1最近,我读了丹尼尔笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

我被这本书深深地吸引了,因为它让我体会到了平凡的鲁滨逊那惊人的毅力和不屈不挠的精神。

《鲁滨逊漂流记》的故事情节非常新奇,引人入胜。

它讲述了从小就喜欢航海的鲁滨逊三次航海探险的过程。

在第三次海上航行中,鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近撞到了巨大的的礁石上,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地存活了下来。

他孤身一人流落到一个荒岛上,陷入绝境的鲁滨逊以人们难以想象的坚强和毅力,勇敢地向各种困难挑战,以他不屈不挠的坚强意志,依靠自己的智慧和辛勤劳动,获得了重生。

凭着他积极的人生态度,不仅使自己存活了下来,而且还救出了即将被野人吃掉的俘虏有一天:星期五。

二十八年两个月零十九天后,鲁滨逊终于有机会离开荒岛了。

二十八年的荒岛生活,是对鲁滨逊的勇气和毅力的考验。

二十八年的荒岛生活,是对我们读者心灵的一次洗礼。

二十八年的荒岛生活,更给了我们无限多的启发:如何面对困难,在困境中如何保持乐观、自信的精神状态。

我想一个人不论何时何地,不管遇到的困难,挫折等不幸时,都不能被吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对厄运,挑战自我,就可以做出超出自己想象的奇迹来。

只有这样,才能像伟大的鲁宾逊那样,成为一个的胜利者。

小学三年级读后感作文2早晨,我拿起书柜里的一本书,津津有味地看起来,不过最吸引我的还是《一杯牛奶的价值》这个故事。

这个故事主要讲的是:一个贫穷的小男孩为了攒够学费。

挨家挨户地推销商品,劳累一整天的他此时感到十分饥饿,但摸便全身只有一角钱。

他决定向下一户人家讨口饭吃。

当一位小姑娘走出时,小男孩就有点不知所措了。

那个男孩没有讨饭吃,而是要了一口水,那个女孩却端来一杯牛奶给他。

小男孩喝完牛奶后说了声:“谢谢。

”就走了。

过了几年那位女孩生了重病,当年的小男孩变成了大名鼎鼎的医生,他也参加了医治方案的制定。

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我读过的一本书
本文是小学关于小学三年级读后感的我读过的一本书,欢迎阅读。

我读过很多书,那里面最让我感动的是《雷锋的故事》这本书。

它使我受益匪浅!
《雷锋的故事》这本书讲述了雷锋小时候受了很多苦,是共产党救了他,让他有了饭吃,有了书读。

雷锋非常感谢共产党救了他。

因为他从小就没有了父母,所以他就一直把共产党当成自己的父母来看。

雷锋长大了以后当了兵,仅管他非常忙,但是他只要一有时间,他就会看书、学习。

雷锋每天都会写一篇日记,其中他在日记里写到:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。

”雷锋特别爱做好事,有一句话说的好“雷锋出差一千里,好事做了一火车。

”可是不幸的事却发生了:在一次意外事故中雷锋牺牲了。

他再也听不到他亲爱的战友们焦急地呼喊声了。

雷锋那年才22岁。

雷锋的故事迅速传遍了全中国,毛主席还为提了词:向雷锋同志学习,并把每年的3月5日订为雷锋同志纪念日。

当我读完这本书后,我觉得人要有一颗感恩的心。

要感谢父母的辛勤养育之恩;要感谢老师对我们无私教育;要感谢大自然给我们这美好的一切……我们还要去帮助那些需要帮助的人。

我还懂得了在学习中不要害怕困难,要善于思考,解决难题。

雷锋叔叔虽然已经离我们而去,可是他人民服务的这种精神一直激励着我们一代又一代的人们。

《雷锋的故事》这本书我会一直珍藏它到永远。

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