高考化学一轮专题复习 第十章 第1讲 化学实验基础知识和技能 新人教版
适用于老高考旧教材2024版高考化学一轮总复习第十章第1讲化学实验基础pptx课件新人教版
②特殊试剂的取用。
试剂
取用方法
其他药品一般取出后不能放回原瓶
金属钠、钾
等活泼金属 用镊子取出金属钠或钾后,用滤纸吸干表面的煤油,放在玻
璃片或白瓷板上用小刀切割一小块,余下的立即放回原瓶
白磷
用镊子夹住白磷,用小刀在水下切割
液溴
(在通风橱中)将胶头滴管伸入下层吸取液溴(上层为水溶 液层),因液溴有很强的腐蚀性,要注意防止其沾在皮肤上
易错辨析
(1)洗净的锥形瓶和容量瓶要放进烤箱中烘干。( × ) (2)用托盘天平称量11.75 g食盐,进行溶液配制。( × ) (3)分离Br2和CCl4的混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯。( × ) (4)滴定管盛放标准溶液前,应先用标准溶液润洗。( √ ) (5)蒸馏时,温度计下端应插入蒸馏烧瓶内液面以下。( × ) (6)分液时,分液漏斗上层液体应从上口倒出。( √ ) (7)高温焙烧时,用蒸发皿盛放固体进行加热。( × ) (8)使用冷凝管时,冷却水一般“上口进,下口出”。( × )
2.化学实验安全 (1)常见危险化学药品的标志。
(2)常见意外事故的处理
意外事故
处理方法
碱液洒在皮肤上
用大量水冲洗,最后涂上 稀硼酸
少量浓硫酸溅在皮肤上
先用干布擦去,再用大量水冲洗,最后涂上
稀NaHCO3
溶液(或稀氨水等)
液溴洒在皮肤上
用 酒精
洗涤
水银洒在桌面上
用 硫粉 覆盖
酸液溅到眼中
用大量水冲洗,边洗边眨眼睛
浓硝酸、AgNO3溶液、氯水等
FeCl3溶液中加 稀盐酸
保存依据
保存方法
典型实例
防腐蚀
①能腐蚀橡胶的物质用 浓硝酸、KMnO4溶液、溴水等能
高考化学(人教版)一轮复习配套课件：10-1_基本实验仪器及使用(128张ppt)
注意强氧化性液体
如KMnO4溶液，不可装碱性溶液
④读数精确到0.01mL
名称：碱式滴定管
注意：①② ③ 放使有 用 酸用“ 性 于前溶 盛0”需装 液刻“碱度查性漏溶”液，不可盛
和 ④强 读氧 数化精确性到液体0.01如mKLMnO4溶液
名称：托盘天平
①称量前先调零点
②腐蚀性药品应放于小烧杯
三、化学安全知识 1．常见危险化学药品的标志
2．常见实验事故的处理
意外事故ห้องสมุดไป่ตู้
处理方法
少量浓硫酸溅到 立即用大量水冲洗，再涂
皮肤上
NaHCO3 溶液
浓 NaOH 溶液洒 用大量水冲洗，再涂硼酸
到皮肤上
溶液
酒精等有机物在 用湿抹布、石棉或沙子盖
实验台上着火
灭，不能用水灭火
液溴洒到皮肤上
用酒精清洗
误食重金属盐 立即口服蛋清或牛奶
答案：1.防止溴的挥发；不能，应使用玻璃塞。 2.NaOH 溶 液与玻璃的成分 SiO2 反应生成粘性很强的 Na2SiO3，而使瓶塞不易 打开。 3.钠、钾应保存在煤油中。 4.加入铁屑的目的是防氧化， 即将溶液中的 Fe3＋转化为 Fe2＋；加入稀盐酸的目的是防止 Fe3＋的 水解。
【师之导】 1．一般试剂的存放方法 (1)根据药品的状态：固态药品应放在广口瓶中；液态试剂应放 在细口瓶中；少量常用液态试剂可存放在滴瓶中。 (2)根据药品的感光性：见光易分解的药品贮存在棕色试剂瓶 中，见光不分解的药品贮存在一般瓶中。 (3)根据药品的酸、碱性：带有玻璃塞的试剂瓶不能盛放碱性物 质，带有橡胶塞的试剂瓶不能盛放强酸、强氧化性物质。
放少量液体药 液体吸入胶头内，不能平
品
置和倒置；滴液时不可接
人教版2020高考化学第10章(化学实验)第1节化学实基本操作和实验安全讲与练(含解析)
第十章化学实验李仕才第一节化学实验基础考点二实验基本操作和实验安全一、实验基本操作1．药品的取用2．物质的溶解(1)固体的溶解：一般在烧杯或试管里进行，为了加速溶解，常采用搅拌、粉碎、振荡或加热等措施，但FeCl3、AlCl3等易水解的固体溶解时不能加热。
(2)气体的溶解：①对溶解度较小的气体(如Cl2、CO2、H2S等)，为了增大气体分子与水分子的接触机会，应将气体导管插入水中(如图中A)。
②对极易溶于水的气体(如NH3、HCl等)，气体导管口只能靠近液面，最好在导管口连接一倒置的漏斗或干燥管，并使漏斗边缘或干燥管刚好贴靠在液面上，这样可以增大气体的吸收率，减少气体的逸出，同时也避免出现液体倒吸的现象(如图中B、C和D)。
(3)液体的溶解：用量筒分别量取一定体积被溶解的液体和溶剂，然后先后加入烧杯中搅拌而溶解。
但对于溶解放热较多的液体，往往先加入密度较小的液体，再沿烧杯内壁缓缓加入密度较大的液体，边加边搅拌。
如稀释浓H2SO4时是把浓H2SO4慢慢加入到水中，并用玻璃棒不断搅拌。
3．玻璃仪器的洗涤(1)洗涤干净的标准：内壁附着的水膜均匀，既不聚成水滴，也不成股流下。
(2)常见残留物的洗涤：待清洗仪器污物清洗试剂做过KMnO4分解实验的试管MnO2浓盐酸做过碘升华实验的烧杯碘酒精长期存放FeCl3溶液的试剂瓶Fe(OH)3盐酸做过银镜反应实验的试管银稀HNO3做过油脂水解实验的试管油污热的纯碱溶液(1)试纸的类型和使用范围(2)试纸的使用方法①检验液体：取一小块试纸放在表面皿或玻璃片上，用洁净玻璃棒蘸取待测液点在试纸的中部，观察试纸颜色的变化。
②检验气体：一般先将试纸用蒸馏水润湿，粘在玻璃棒的一端，使其接近出气口，观察颜色的变化。
5．装置气密性的检查方法(1)常用方法(2)特殊方法①抽气法或吹气法图A：关闭分液漏斗的活塞，轻轻向外拉动或向里推动注射器的活塞，一段时间后，活塞能回到原来的位置，表明装置的气密性良好。
2024届高考一轮复习化学教案(人教版)：化学实验基础知识和技能
第9讲化学实验基础知识和技能[复习目标] 1.了解实验室常用化学仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作。
3.了解实验室一般事故的预防和处理方法。
考点一常用化学仪器及使用1．可加热的仪器(1)上述仪器中可直接加热的有_______________________________________________，可间接(垫陶土网)加热的有__________。
答案①②③④⑤⑥⑦(2)上述仪器中②、③、④B、⑦的名称分别为____、________、________、________。
答案蒸发皿坩埚蒸馏烧瓶三颈烧瓶(3)实验室灼烧固体物质用坩埚，使用时注意：把坩埚放在三脚架上的泥三角上加热，取放坩埚必须使用坩埚钳，加热完的坩埚应放在陶土网上冷却。
2．常用计量仪器(1)实验仪器的“0”刻度①滴定管的“0”刻度在________。
②托盘天平的“0”刻度在标尺的最左边。
③量筒________“0”刻度。
(2)实验仪器的精确度①托盘天平的精确度为________g。
②量筒的精确度为________mL。
③滴定管的精确度为________mL。
容量瓶、滴定管、量筒都属于玻璃计量仪器，都是在20 ℃时标定的相应容积的刻度线，故在20 ℃左右读数才准确；容量瓶、滴定管、分液漏斗使用前必须检查________；容量瓶________刻度线。
答案(1)①上部③没有(2)①0.1②0.1③0.01是否漏水只有一条3．其他常用仪器(1)玻璃棒玻璃棒是中学化学常用仪器，常在以下操作中用到玻璃棒：①用于溶解、蒸发等情况下的搅拌；②在过滤、配制溶液等情况下作转移液体的引流棒；③蘸取液体或黏附试纸；④传热，引发化学反应，如硫与铁粉反应的实验等。
(2)漏斗(3)冷凝管(4)1．量筒、容量瓶、锥形瓶都是不能加热的玻璃仪器()2．容量瓶、滴定管使用前均需要检漏()3．用蒸发皿加热蒸发浓缩溶液时，必须垫上陶土网()4．用托盘天平称取11.75 g食盐()5．滴定管的“0”刻度在上端，量筒的“0”刻度在下端()6．选用瓷坩埚高温熔融Na2CO3固体()7．可通过漏斗向酒精灯添加酒精()答案 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.×7．√一、仪器的选用与精确度1．仪器的选用(1)根据要求写出下列反应通常选用的反应器。
高考化学一轮复习第十章化学实验第一节化学实验基础学案人教版
第一节化学实验基础最新考纲：1.了解化学实验室常用仪器的主要用途和使用方法。
2.掌握化学实验的基本操作，能识别化学药品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。
3.正确选用实验装置。
核心素养：1.科学探究与创新意识：在实验学习中，能发现和提出有探究价值的问题，从问题和假设出发，确定探究目的、设计探究方案，进行科学探究；善于合作，敢于质疑，勇于创新，在探究中要注意常见仪器的使用方法，特别是仪器创新使用。
2.科学精神与社会责任：实验方案的设计要严谨，充分考虑实验的科学性、安全性，具有可持续发展意识，形成简约适度、绿色低碳的生活方式。
知识点一常用化学仪器的识别与使用1．可加热仪器2.计量仪器3.分离、提纯仪器仪器主要用途使用方法和注意事项漏斗①向小口容器中转移液体②加滤纸后，可过滤液体③倒扣在液面上，用作防倒吸装置进行过滤操作时：①滤纸紧贴漏斗内壁，用水润湿，注意不得留有气泡②滤纸上缘低于漏斗边缘，液体低于滤纸边缘分液漏斗①球形分液漏斗用于随时添加液体②梨形分液漏斗用于互不相溶且密度不同的两种液体的分离或萃取分液①注意活塞不得渗漏②分离液体时，下层液体由下口放出，上层液体由上口倒出A：球形冷凝管B：直形冷凝管组装蒸馏或分馏装置，将蒸气冷凝为液体；用于液体回流①直形冷凝管一般用于蒸馏或分馏时冷凝蒸气②球形冷凝管常用于液体回流③蒸气流的方向与冷却水流的方向相反洗气瓶除去气体中的杂质，其中广口瓶可换作大试管或锥形瓶①一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收剂②装入液体量不宜超过容积的23③气体的流向为A进B出干燥管用于干燥或吸收某些气体，干燥剂为粒状，常用CaCl2、碱石灰①注意干燥剂或吸收剂的选择②一般为大口进气，小口出气U形管内装固体干燥剂或吸收剂，用于干燥或吸收某些气体不可装液体干燥剂4.其他常用仪器仪器主要用途使用方法和注意事项用于收集气体和做固体的燃烧实验①注意与广口瓶的区别，集气瓶是口上面磨砂，以便用毛玻璃片密封瓶内气体，而广口瓶是口内侧磨砂，以便于瓶塞配套使用；②用排水法收集气体③可在集气瓶中进行固体燃烧实验取用或滴加少量液体①吸液后不得倒置，以免试剂腐蚀胶头或试剂被污染；②向容器内壁加试剂时，滴管不能伸入容器内[做Fe(OH)2的制备实验时例外]；③用毕洗净，未洗净时不能一管多用用于分装各种试剂①广口瓶盛装固体试剂，细口瓶盛装液体试剂，滴瓶盛装常用试剂；②见光易分解或易挥发的试剂要保存在棕色瓶中；③盛放强碱性试剂的试剂瓶不能用磨口玻璃塞，可用橡皮塞取用粉末状固体试剂①一般用大端，当固体用量很小时，可用小端取用；②取用后应将药匙擦拭干净取用块状试剂①不能加热；②不可取用酸性试剂；③用完后必须使其保持清洁①搅拌；②引流；③蘸取试液或黏附试纸搅拌时不得碰击容器壁加热仪器(热源) ①酒精量不超过其容积的23，且不少于其容积的14；②用外焰加热，绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯；③用完后用灯帽盖灭，不可用嘴去吹(1)滴定管的“0”刻度在滴定管的上部(但不是最上端)，在量取液体的体积时，液面不一定要在“0”刻度，但要在“0”刻度以下；滴定管读数时，装液或放液后，需等1～2 min 后才能观察液面高度。
高三化学总复习第十章10.1化学实验基础课件新人教
4．某学生的实验报告中有如下数据：①用托盘天平称取
11.7 g 食盐；②用量筒量取 21.48 mL 盐酸；③用容量瓶配制
核心
考点突破
考点一 常用化学仪器 1．可加热的仪器
(1)能用酒精灯直接加热的仪器有 ①、②、③ 石棉网加热的仪器有④、⑤、⑥。
，需垫
(2)仪器①为试管，加热液体时，液体体积不能超过其容
积的13，加热固体时，试管口应略 向下 倾斜。 (3)仪器②为蒸发皿。 (4)仪器③为坩埚。使用方法：用于灼烧固体物质，把坩
[解析] 烧杯只能用于给液体加热，A 错；使食盐水中 NaCl 晶体析出的方法通常是蒸发浓缩、冷却结晶，使用的容 器应是蒸发皿而不是坩埚，B 错；由于物质鉴别所用试剂量较 少，故应使用试管作反应容器，通过胶头滴管滴加试剂，C 对； 向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体倾倒入 滴定管中，D 错。
[答案] (1)石棉网 水浴加热 使仪器受热均匀，便于控 制溶液的温度
(2)A (3)C (4)D (5)B (6)E 碎瓷片(或沸石)
角度二：常用仪器使用的注意事项 3．(2016·济南模拟)下列有关仪器用途的说法中正确的是 () A．试管、烧杯均可用于给液体、固体加热 B．使食盐水中 NaCl 结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、 酒精灯、玻璃棒、泥三角 C．区别 NaCl、Na2SO4 时常用到胶头滴管、试管 D．漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液
第一节 化学实验的常用仪器和基本操作
考纲要求
考情分析
1.了解化学实验是科学探究 过程中的一种重要方法。认 识化学是以实验为基础的一 门科学。 2．了解化学实验室常用仪器 的主要用途和使用方法。 3．掌握化学实验的基本操 作。能识别化学品标志。了 解实验室一般事故的预防和 处理方法。
(通用版)202x版高考化学一轮复习 第十章 第一节 化学实验基础
盛放碱性物质时还应改
②用于贮存液体药品， 用_软__木__塞__或__橡__胶__塞__；
有无色和棕色，棕色的 ②盛放氧化性药品时一
常用于存放见光易分解 定要用_玻__璃__塞_
的药品
仪器
主要用途
使用方法和注意事项
上口为平面磨砂，内
用于收集和贮存少 量气体
侧不磨砂。如果在其 中进行燃烧反应且有 固体生成时，应在底
2.化学仪器中的几个“0”和精确度 (1)托盘天平的精确度为 0.1 g。 (2)量筒的精确度为 0.1 mL，无“0”刻度，小刻度在下方。 (3)滴定管的精确度为 0.01 mL，“0”刻度在上方。 (4)容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数值为容量
瓶的容量值。 (5)pH 试纸的读数只能取整数。
②测量液体温度时，温度计的水银球部位应_浸__在__液__体__
内；测量蒸气温度时，应使温度计的水银球置于蒸馏烧
瓶_支__管__口_处；
③不能用于搅拌，温度计的水银球也不能接触容器壁
①使用前要_检__查__是__否__漏__水__； ②加液体用_玻__璃__棒__引流，当液面距刻度线 1～2 cm 时 _容__量__瓶__ 改用_胶__头__滴__管_，加液体至凹__液___面__最__低__处__与__刻__度__线__相__切_
(4)如图 A 配制 250 mL 0.1 mol·L－1 的盐酸
(× )
(5)如图 B 用稀盐酸滴定 NaOH 溶液
(× )
(6)图 C 中仪器 a 的名称是蒸馏烧瓶，b 的名称是分液漏斗( × )
(7)图 D 记录滴定终点读数为 12.20 mL
(× )
(8)分离 Br2 和 CCl4 混合物的主要仪器是分液漏斗、烧杯( × )
高考一轮复习-化学 第10章 化学实验10-1化学实验基础
板块三
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4．夹持仪器
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5．其他常用仪器
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易错警示 (1)托盘天平的精确度为 0.1 g。 (2)10 mL 量筒的精确度为 0.1 mL，无“0”刻度，小刻度 在下方。 (3)滴定管的精确度为 0.01 mL，“0”刻度在接近上口处。 (4)容量瓶只有一条刻度线，只能读取一个值，该数值 为容量瓶的容量值。
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析考情 化学实验基础知识与技能是实验设计创新的基础。 从近几年的高考实验题的考查来看，考点主要有四个： 一是考查实验常用仪器的结构及使用方法，如滴定管和 容量瓶的使用；二是考查化学实验的安全知识，如防爆 及防倒吸等；三是考查化学实验的基本操作知识与技 能；四是考查检查装置的气密性。以上考点往往以课本 实验为载体进行考查，多以选择题形式出现。
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(3)气体的溶解
①对溶解度不大的气体，如 CO2、Cl2、H2S 等，用如 图 a 所示装置。
②对极易溶于水的气体，如 NH3、HCl 等，用如图 b 所示装置，以防止产生倒吸的现象。
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高考化学一轮复习第十章第一讲化学实验基础
3．分离、提纯仪器
漏斗 滤纸
漏液 上口
长进短出
大口
小口
4.其他常用仪器
仪器图形与名称 主要用途 使用方法及注意事项
(1)酒精量不要超过容积 用做热源 的_23_，也不要少于14
(2)加热时用外焰
棕色瓶
橡胶
细沙
加水
制取气体的发生器(用 于 固 体 ＋ 液 体 ―不 加―需 热→ 气体)
某同学用托盘天平称量烧 杯的质量，天平平衡后的状态如下图， 由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是__________ ____________________ 。烧杯的实际质量为__________ g。
提示 砝码放在左盘，被称物放在右盘 27.4
二、化学实验基本操作 1．药品的取用
纸槽
镊子
五个“数据”…………………………………………………………………………………………
1．托盘天平的精确度为 0.1 g。 2．滴定管的精确度为 0.01 mL。 3．量筒的精确度一般为 0.1 mL。 4．酒精灯内酒精的量不能少于容积的14，也不能多于23。 5．试管在加热时所加液体不能超过试管容积的13；且要与
桌面成 45°；用试管夹夹试管时，应夹在离管口的13处。
两个关系…………………………………………………………………………………………
1．上下左右关系 ①冷凝管中，水流方向为下进上出；②分液操作时，下 层液体应打开旋塞从下口放出，上层液体应从分液漏斗 上口倒出；③使用长颈漏斗时，漏斗的颈应插入液面 下，而使用分液漏斗不必插入液面以下；④组装仪器时 先下后上，先左后右将各部分连成整体பைடு நூலகம்拆时相反。
一项注意…………………………………………………………………………………………
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分液漏斗
(1)注意活塞不得渗漏
(1)用于随时添加液体 (2)分离液体时，下层液体由__下__口_放出，
(2)萃取、分液
上层液体由__上__口__倒出
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
仪器
主要Байду номын сангаас途
使用方法和注意事项
蒸发皿
蒸发或浓缩溶 可直接加热，加热液体不超过其
液
容积的_2_/3__，快蒸干时停__止__加热
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
1．可加热的仪器
(1)直接加热的仪器
①试管
1
a．给液体加热时液体的体积不超过试管容积的___3__。
b．加热固体时试管口应__略__向__下__倾__斜__。 ②蒸发皿：蒸发浓缩溶液时要用_玻__璃__棒_搅拌，液体体积不超过容
2 积的__3_。 ③坩埚：用于灼烧固体，移动、使用时要用__坩__埚_钳___夹取。
(1)仪器A的名称：_量__筒__，用途：量取一定体积的液体，精确度： __0._1___ mL。 ①_无___ “0”刻度；②__不_可__加热，不可作反应容器，不可用于溶 液的稀释；③选取量筒的规则是“__大_而__近__”，例如量取5.6 mL NaOH溶液应选取10 mL量筒，而不能选50 mL量筒。
蒸馏烧瓶
(1)加热时要垫__石_棉__网___ 蒸馏或分馏 (2)加热时液体的量不超过其容
积的_2_/_3_
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
仪器 洗气瓶 干燥管
主要用途
使用方法和注意事项
(1)一般选择与__杂__质__气__体__反应的试 除去气体中的杂质，其中广
剂作吸收剂 口瓶可换作大试管或锥形
第十章 化学实验基础
第1讲 化学实验基础知识和 技能
考纲要求
考点突破 题型透析
学科素养 技能提升
考点一 常见仪器
考点二 常见的实验基本操作 装置气密性的检查
考点三 化学试剂的存放及实验安全
化学仪器的创新使用 备选素材
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考纲要求
1.知道化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。 2.体验科学探究的过程，运用以实验操作为主的科学研究方 法。 3.树立安全意识、识别化学品安全使用标识，预防和处理实 验室一般事故。
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
3．某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图， 由图中可以看出，该同学在操作时的一个错误是_____________。 烧杯的实际质量为________g。
提示：砝码放在左盘，被称物放在右盘 27.4
题组设计 思维建模
题组一 常用仪器的识别
1．下列仪器中，在灼烧固体物质时必须 用到的仪器是__坩__埚__、__泥__三__角_(填名称)。
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
(2)仪器B的名称：__容__量__瓶__，用途：配制一定物质的量浓度的溶 液。该仪器能长时间贮存溶液吗不？能_____。
(3)仪器C的名称：__酸__式__滴__定__管__。 ①使用前需“_查__漏__”；②“0”刻度在_上__方；③用于盛装_酸__性_溶液
强或氧__化_____性液体(如KMnO4溶液)，不可盛装碱性溶液；④精 确0度.01：m_L______。 (4)仪器D的名称：___碱__式__滴_定__管__。 用于盛装_碱__性溶液，不可盛装_酸__性和__强_氧__化___性液体(如KMnO4 溶液)。
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
(2)间接(垫石棉网)加热的仪器 ①烧杯：溶解固体时需用玻璃棒搅拌，加热液体时，液体体积不
2 超过容积的_3___。 ②圆底烧瓶：使用时液体的体积为烧瓶1容积的_13__～_23___。 ③锥形瓶：滴定时液体不超过容积的__2___。
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
(2)装入液体量不宜超过容积的_2_/_3_ 瓶
(3)气体的流向为_A__进_B__出
用于干燥或吸收某些气体，
干燥剂为粒状，常用
(1)注意干燥剂或吸收剂的选择
CaCl2、碱石灰。也可用于 (2)一般为_大__口__进气，_小__口__出气
防倒吸。
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
3.常用的计量仪器
2．常用分离、提纯仪器
仪器
主要用途
使用方法和注意事项
普通漏斗
(1)制作过滤器时，滤纸_紧__贴__漏斗内壁， (1)向小口容器中转移
用水润湿，注意不得留有气泡 液体
(2)滤纸上缘_低___于_漏斗边缘，液体_低__于__ (2)加滤纸后，可过滤
滤纸边缘 液体
(3)装配反应器时应将下管末端插入 (3)用于装配反应器 _液__面__以__下___，以防气体逸出
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
(5)仪器E的名称：__托__盘__天__平____。 ①称量前先调零点；②腐蚀性药品应放于__烧__杯__内称量； ③左盘放_被__称__物__，右盘放_砝__码____，即__左__物__右__码___； ④精确度：__0_.1_g___。 (6)仪器F的名称：_温__度__计___。 ①测反应混合物的温度时：应将温度计_插__入___混合物中，温度计
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
1．在实验室的常用仪器中使用前必须查漏的有哪些？ 提示：分液漏斗、容量瓶、酸式滴定管和碱式滴定管。 2．某学生的实验报告中有如下数据：①用托盘天平称取11.7 g食
盐；②用量筒量取21.48 mL盐酸；③用容量瓶配制210 mL 1 mol·L－1的硫酸溶液；④用标准NaOH溶液滴定未知浓度的盐 酸，用去18.20 mL NaOH溶液，其中数据合理的是________。 提示：①④
的水银不球能_____接触容器内壁，如测定物质的溶解度、实验室 中制乙烯及中和热的测定；②测蒸气的温度时，水银球应在液 面 以 上 ； 测 馏 分 温 度 时 ， 水 银 球 应 略 低 于 蒸支馏管烧口瓶 ________ 处。
知识梳理 思维深化
考点一 常见仪器
(1)加热后的仪器不可直接放在桌面上，应该放置在石棉网上冷却 至室温。 (2)广口瓶和集气瓶不同，广口瓶瓶口内侧磨口，用磨口玻璃塞可 使其密闭，而集气瓶瓶口上边缘磨口，需毛玻璃片才可密闭。 (3)常用测量仪器的准确度：量筒为量程的1100，如 10 mL 量筒可 读至小数点后 1 位；天平精确到 0.1 g；滴定管、容量瓶均为 0.01 mL。