初中安全教育主题班会
中学生安全教育主题班会10篇
中学生安全教育主题班会10篇中学生安全教育主题班会11. 如何正确对待老师的批评，甚至误解?敢于自我反省，认真反思。
如果真是老师误解，应该和老师好好交流。
切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?校门没开，一些学生在校门发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。
4. 当自己感到身体不适时，怎么办?及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
5. 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。
6.安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
中学生安全教育主题班会2教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，认清学习目的，增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、守法，确保身心健康，平安完成学业，教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
初中生班会主题4篇
2、新的交通规则考察与宣传
新交通规则关于行人与车辆信号的规定抢答竞赛。(以幻灯片展示，示例如下。因题目数量大，其他题目略去)
23、图中标志为分界标志。判断：对( )------错( )
五、课堂总结
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
2、教师小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
春去夏来，天气越来越热。我们为了防止学生在游泳中发生溺水事故，开展了“珍爱生命，预防溺水”的主题班会课。在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备，缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。在这节班会课上，有一个惨剧让我替他们感到遗憾：6月29日，四川省达州市3名十岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。同学们!十岁呀!她们才年仅十岁!这么年纪轻轻的生命就这样永远地消失了。有谁不为她们感到遗憾、惋惜呢?同学们!夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、曲江海河湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个有一个含苞待放的生命，是一个有一个原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊!让我们一起大声呼喊：“珍爱生命，预防溺水!”
剧1
(人物：A、B。时间：放学路上。准备：足球、书包、划分路界线。B走在前面，A走在后面)
A：哇，好漂亮的球，啥时候买的
安全教育的主题班会教案(精选7篇)
安全教育的主题班会教案(精选7篇)安全教育的主题班会教案精选篇1授课时间：10月21日班级：九年级（3）班活动形式：安全讲授、图片展示、知识竞答出席人员：九年级（3）班全体学生、班主任一、教学目的：1、通过学习使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全知识，增强安全意识。
2、认知走路，骑自行车，乘车安全知识，并逐步养成自觉遵守交通规则的好习惯。
3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理，使学生增加法制观念，做到这法、知法、守未能确保身心健康，平安完成学业。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。
二、教学重、难点：【教学重点】：让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。
让学生了解交通事业的重要性，培养学生文明交通、爱护交通设施的意识。
【教学难点】：1、加强交通法规知识的学习，遵守交通法规2、组织各种安全教育活动，增强遵守交规的意识三、教学准备：1、准备交通事故宣传片相关图片。
2、搜集文明交通小知识。
四、教学过程：（一）认识文明交通的重要性。
1、教师导言：随着科技的逐步发展，交通运输日益发达，近年来，人们的生活水平有了较大提高，人们的出行方式也日趋多元化。
然而，现代交通的发达在给人们带来了无尽的便利的同时，却也带来了一个不容忽视的重大问题——交通安全问题。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道，正是因为忽视交通安全，才酿成了这一个个悲剧。
要知道，“车祸猛于虎”啊！据统计，近10年来，我国的交通事故死亡人数始终是位于世界第一位的，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势。
仅今年8月份，全国共发生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受伤，直接财产损失达0.8亿元，其中，发生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。
而且就在今年9月7日，福鼎104国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。
初中安全教育主题班会微课
初中安全教育主题班会微课
《安全第一，预防为主》
大家好，今天我们要一起来学习初中安全教育的知识。
安全是我们生活中非常重要的一环，所以我们要时刻注意自己的安全，做到“安全第一，预防为主”。
首先，我们要学习交通安全知识。
在路上，我们要走人行道，过马路时要走人行横道，等绿灯亮了再过马路。
不要随便乱穿马路，更不要在车来车往的马路上玩耍。
其次，学习火灾逃生知识。
如果发生火灾，要迅速沉着冷静，找到最近的安全出口，沿着疏散通道迅速撤离。
我们也要学会正确使用灭火器，并且在火灾中要保持低姿态，用湿毛巾捂住口鼻。
此外，我们要学会自我保护。
在外面遇到陌生人的时候，不要随便和陌生人说话，更不要上陌生人的车。
在网络上也要慎重交友，不要泄露自己的个人信息。
最后，我们要学会急救知识。
掌握简单的急救技能，比如心肺复苏、止血的方法，能够在紧急情况下及时施救。
总之，安全教育是一项非常重要的工作，我们要时刻牢记“安
全第一，预防为主”的原则，保护好自己和他人的安全。
希望
大家能够牢记这些安全知识，做到安全出行，健康成长。
谢谢大家！。
初中安全教育主题班会教案
初中安全教育主题班会教案一、教学目标1.了解和掌握常见的安全知识，如交通安全、防火安全、网络安全等；2.培养学生的安全意识和自我保护能力；3.增强学生的社会责任感和团队意识。
二、教学内容1.安全知识的概述–交通安全：道路交通规则、遵守交通信号等；–防火安全：预防火灾的常识、火灾逃生方法等；–网络安全：防止网络欺诈、个人信息保护等。
2.安全案例分析–分享一些真实的安全案例，让学生了解事故发生的原因和后果，引导学生思考如何避免类似事件发生。
3.安全技能训练–交通安全：学生模拟过马路，遵守交通信号；–防火安全：学生学习使用灭火器材、演练逃生方法；–网络安全：学生学习识别网络欺诈，保护个人信息。
4.安全意识的培养–通过讨论、小组活动等形式，引导学生认识到安全的重要性，并培养他们的安全意识；–强调个人的责任和义务，提醒学生关注周围的安全状况，帮助他人避免安全事故。
三、教学过程1.热身活动（5分钟）–引导学生回忆最近发生的一些与安全相关的事件，分享自己的想法和感受。
2.安全知识的讲解（20分钟）–分别介绍交通安全、防火安全和网络安全的基本概念和常识；–通过简单的例子和图片讲解，激发学生对安全知识的兴趣和学习欲望。
3.安全案例分析（15分钟）–分享几个真实的安全案例，让学生主动思考案件发生的原因、损失情况以及如何避免类似事件发生；–学生就案例进行讨论和交流。
4.安全技能训练（30分钟）–交通安全：学生模拟过马路，遵守交通信号，教师进行指导和点评；–防火安全：学生学习使用灭火器材、掌握逃生方法，在教师的指导下进行实操训练；–网络安全：学生学习识别网络欺诈，保护个人信息，在教师的指导下进行案例分析和讨论。
5.安全意识的培养（20分钟）–小组讨论：组织学生进行小组活动，让他们共同探讨如何提高安全意识和保护自己的方法；–个人观点分享：鼓励学生展示自己的观点和方法，促进全班的安全意识共识。
6.总结与展望（10分钟）–复习并总结今天学到的安全知识和技能；–展望未来，鼓励学生将学到的知识和技能应用到实际生活中，帮助他人，共同维护社会的安全。
适合初中生的安全教育主题班会方案7篇
适合初中生的安全教育主题班会方案7篇适合初中生的安全教育主题班会方案（篇1）教学目标1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2.了解一些消防安全常识。
3.了解一些火灾扑救的方法。
4.了解一些自救与逃生技能。
教学过程：(一)导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发,无不给世人敲响了警钟。
因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
(二)消防安全案例_年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。
(三)学校及公共场所防火常识1、遵守学校消防规定。
禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。
2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。
室内严禁存放易燃易爆物品。
3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。
4、嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。
5.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。
6.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随(安全教育教案)用随领，不要在现场存放。
7.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。
8不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油.洒精等)去公共场所，或乘坐公共交通工具。
(四)山林防火常识1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在山林地区吸烟。
2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。
初中安全教育活动班会方案
初中安全教育活动班会方案一、活动目的1. 增强学生的安全意识，提高他们的自我保护能力；2. 帮助学生了解常见的安全隐患和应对措施；3. 引导学生正确处理校园安全事件，提高应急处理能力。
二、活动内容1. 形势分析2. 安全意识宣传3. 安全知识教育4. 安全演练5. 情景应对讨论三、活动准备1. 制定活动计划和方案；2. 安排相关教师和辅导员参与活动；3. 准备相关宣传资料和教学用品；4. 确定活动场地和时间；5. 通知学生和家长，做好宣传工作。
四、活动实施1. 形势分析时间：20分钟内容：介绍当前学校的安全状况，分析常见的安全隐患和原因，引起学生的关注和思考。
2. 安全意识宣传时间：30分钟内容：向学生宣传安全意识，引导他们对安全问题进行认识和思考。
通过图片、视频等形式，向学生展示常见的安全事故和其危害，引起学生的警惕。
3. 安全知识教育时间：40分钟内容：分别从交通安全、网络安全、食品安全等方面，向学生普及相关的安全知识。
通过案例分析和互动交流的方式，引导学生正确认识和处理安全问题。
4. 安全演练时间：60分钟内容：组织学生进行紧急疏散演练、火灾逃生演练等活动，让学生亲身经历安全事件的应对过程，提高其自救能力。
5. 情景应对讨论时间：30分钟内容：结合实际案例，让学生分组进行应急处理方案的讨论和展示，通过讨论引导学生分析和处理安全事件的能力。
五、活动总结1. 活动效果评估；2. 学生答疑和交流；3. 颁发安全知识竞赛奖励；4. 活动总结和反思。
六、活动后续1. 加强学校的安全管理工作；2. 继续进行安全教育和演练活动；3. 做好学生的后续跟进和辅导工作；4. 做好活动总结和宣传工作。
初中安全教育主题班会教案
初中安全教育主题班会教案
《守护青春，关爱安全》
一、活动目的
通过本次主题班会，让学生增强安全意识，学会自我保护，避免意外伤害，保障自己的身心健康。
二、活动过程
1. 开场引导
老师以“安全第一”为主题介绍本次主题班会的目的，并引导学生思考平时的一些安全隐患和怎样做好自我保护。
2. 安全常识知识竞赛
将学生分成若干组，每组派出一名代表，共同参加安全常识知识竞赛。
题目包括火灾逃生知识、水域安全知识、交通安全知识等，以加深学生对各种安全知识的了解。
3. 安全事故案例分享
老师找一些真实的安全事故案例给学生进行分享，并让学生分析导致这些事故的原因，以及如何避免类似的事故再次发生。
4. 角色扮演
老师设定几个常见的安全事故场景，让学生进行角色扮演，引导他们学会如何面对紧急情况，做出正确的反应。
5. 安全应急演练
老师安排学生分组，让每个小组小结一个安全应急演练方案，
包括火灾逃生、地震防护等，然后进行演练并给出评价。
6. 完成总结
老师对本次主题班会进行总结，重点强调学生在日常生活中要注重安全，做到“安全第一，预防为主”。
三、活动效果
本次主题班会活动让学生进一步了解了安全常识，增强了安全意识，锻炼了应急反应能力，提高了自我保护能力，达到了预期的效果。
四、教学建议
在今后的课堂教学中，老师要将安全教育融入到各个学科，让学生在学习中不断增强安全意识和自我保护能力。
同时，学校要加强对学生的安全管理，为学生营造一个安全、和谐的学习环境。
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初中安全教育主题班会
初中安全教育主题班会
安全教育问题一直都是我们教育工作者极力关注的话题。
在这个学期，我们的教育教学的一项重点工作是安全教育，全校老师在每一节班会课中，都会对学生进行安全教育。
以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。
这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。
而这节课，我选用“珍爱生命，安全第一”为本次主题班会的主题，采取“与讲授于活动中”的教学方法，使学生在活动探究与小组讨论的过程中，吸收各种安全防护知识，并主要探讨“初中生面临溺水时如何救人与自救”的问题，做到“珍爱生命，安全第一”“见义智为，而非勇为”。
本次的校园安全主题班会课的目的是：
1、加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护能力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。
最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。
2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。
3、引导学生在活动中认识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护
生命。
4、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
课题
珍爱生命安全第一
——初二安全教育主题班会课
教学重难点
重点：掌握各种安全防护的知识。
难点：灵活运用所学知识，树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识;变“见义勇为”为“见义智为”。
教学准备
1、收集安全教育的相关资料;
2、实现安排学生预习以及讨论;
3、制作教案以及ppt课件;
三、新闻引入
师：同学们，不知道大家有没有看过以下几则新闻呢?石家庄新乐两名14岁少年大沙坑玩耍，落水身亡。
志丹一中学生捡球时触电身亡。
这么多新闻的出现，为我们敲响了警钟，也让我们不得不承认初中生的安全教育也存在盲点。
因此，今天开展这一次安全教育主题班会是非常有必要的。
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二。
知识传递
【溺水自救小知识】
游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动，避免抽筋。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
【防洪】
一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。
发生了洪水，如何自救呢?
l.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。
不要单身游水转移。
3.在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。
遇到这种
情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5.洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
【防火小知识】
在面对大火肆虐的危急时刻，必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则，才能够化险为夷，绝处逢生。
1.“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的环境
(2)“要”遇事保持沉着冷静
(3)“要”警惕烟毒的侵害
2.“三救”
(1)选择逃生通道自“救”
(2)结绳下滑“自救”
(3)向外界求“救”
3.“三不&
rdquo;
(1)“不”乘普通电梯
(2)“不”轻易跳楼
(3) “不”贪恋财物
【防止触电小知识】
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
3、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
师：下面我们将以小组为单位进行知识竞答，看看大家对一些安全知识是否都清晰。
(规则：在课堂开始前把全班分为4个小组，在课前要求每个小组自由选择他们的队名以及口号。
知识竞答环节，每答对一题加一分。
可根据每个小组的表现，进行适当加分。
)
三、知识竞赛
1.在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。
下面几种保护措施，哪一条是正确的?( c )
(a)在火场中站立、直行，并大口呼吸。
(b)迅速躲避在火场的下风处。
(c)用湿毛巾捂住口鼻，必要时匍匐前行。
2油锅着火时，正确的灭火方法是( b )
1.赶快去端油锅 (b)用锅盖盖灭 (c)用水浇
3.发现食物中毒后，自己能采取的最有效的一项应急措施是什么? ( c )
(a)多喝开水 (b)找解毒药 (c)催吐
4.游泳时不慎溺水，救上岸后哪项处理最为关键? ( a )
(a)保持呼吸道通畅，进行人工呼吸和胸外心脏按压。
(b)检查溺水者有无外伤。
(c)打120电话。
5.被困在电梯中应(b)
(a)将门扒开脱险(b)从电梯顶部脱险(c)电话求救或高声呼喊
2.上体育课时容易导致伤害事故的衣着是：( )
(a) 穿胶底鞋或运动鞋 (b) 女生带发卡，以免头发凌乱
(c) 患近视眼的同学，在视力允许的情况下，尽量不要戴眼镜
7.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?( b )
(a)10周岁 (b)12周岁 (c)14周岁
8.火灾逃生时，遇到浓烟，应直立行走。
(错 )
延伸部分12分钟
【亲临现场】
师：实际上，存在于我们周围的安全隐患还有很多，稍
不留神，就会酿成大祸。
那么，今天我们来看看：假如我们面临下面的危险时，我们该如何自救呢?
情景一：如果在水中手指抽筋(脚抽筋)怎么办?(溺水) 当游泳时，有的人会感到小腿、脚趾等部位突然疼痛，这是由于下水之前暖身运动做得不够或是长时间浸泡在水中，又冷又疲倦造成肌肉过于紧缩而引起痉挛所致。
遇到抽筋时，应镇定情绪，不要慌张，并请求同伴援助。
(1)游泳时发生抽筋，最重要的是保持镇静，动作千万不能乱，在呼人救援的同时，可以自己设法解脱。
(2)手指抽筋时，可手握拳头，再用力张开，这样快速交替做几次，直到解脱。
手掌抽筋时，可用另一只手掌用力猛压抽筋的手掌，同时做振颤动作。
上臂抽溺时，紧握拳头，并尽量曲肘，再用力伸直，反复做几次。
(3)脚趾或小腿抽筋时，先吸一口气，仰浮水上，用抽筋脚对侧的手握住抽筋的膝盖，帮助膝关节伸直，如一次不能解脱，可连做数次。
(4)大腿抽筋时，先吸一口气，仰浮水上，弯曲抽筋的大腿和膝关节，再用两手抱着小腿，用力使它贴在大腿上，并加以颤动，然后用力向前伸直。
情景二：如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生?(火灾)
(学生举手回答，教师补充)
师：好，我们一起来演练一下。
公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯(安全出口)逃生，远离火场，请注意，不能搭乘电梯或者直接跳下楼去。
如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
情景三：触电
发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
教师总结3分钟
师：在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事
故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。
在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
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