2023年平凉市数学四年级第二学期期末综合测试试题含解析

2023年平凉市数学四年级第二学期期末综合测试试题一、认真计算。

1．直接写得数。

0.75＋0.28＝ 7－0.72＝ 0.54×1000＝0÷17×20＝ 72÷6＋8＝ 8.5＋0.73＋0.27＝0.1×25×4＝ 2.34×10÷100＝ 45×4÷45×4＝2．用竖式计算。

367×18＝ 605×29＝ 80×370＝3．聪明的会计师（能简算的要简算）．317×49＋49×683 300－273÷91－7056.27－8.34－1.66 25×64×1251.72＋0.03＋0.97＋7.28 106×15－1089÷9954.3＋19.8－51.3＋80.2 1800÷25÷4二、我会判断。

（对的画√，错的画×）4．被减数减去2，减数加上2，差不变． （____）5．由2个十,7个一和4个百分之一组成的数是27.04。

（____）6．三个数的平均数是n ，这三个数都比n 大。

（________）7．0.58和0.580的大小相等，计数单位也相等。

（______）8．小刚所在班级的平均身高是135cm ，小刚就一定是135厘米高。

（________）三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）9．如果一个三角形的两条边分别长30厘米，40厘米，第三条边的长度可能是（ ）厘米。

A ．50B ．70C ．1010．用简便方法计算29769+，正确的是（ ）。

A ．(29770)1++B ．(2973)66++C ．300693++D ．300701+-11．学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形，这是因为平行四边形（ ）。

A ．美观B ．易变形C ．具有稳定性D ．节省材料12．如果一个三角形的两条边分别是8厘米和10厘米，第三条边的长度可能是（ ）．A ．17厘米B ．18厘米C ．19厘米D ．20厘米13．用同样长的小棒摆出如下的图形。

照这样继续摆，第6个图形用了（ ）根小棒A．20 B．24 C．25四、快乐填空。

14．0.09、0.009、0.9和0.090中，计数单位一样的是（____）和（____），大小相等的是（____）和（____）。

15．6.959保留一位小数是（______），精确到百分位是（________）。

16．镇康县隶属于临沧市，位于云南省西南边陲，临沧市西部，南汀河下游和怒江下游南北水之间，南接耿马县，东邻永德县，西与缅甸果敢县接壤，北与保山地区龙陵县隔江相望。

全县总面积二千六百四十二平方公里，常住总人口为182800万人。

二千六百四十二写作：（______），182800读作：（______）。

17．下边算盘上的数写作（_______________），这个数读作（____________________），这个数的最高位是（___________）位，省略“万”后面的尾数约是（___________）万．18．分别量出下面梯形∠1、∠2、∠3、∠4的度数，并填在表中．∠1 ∠2 ∠3 ∠4四个内角的和度数（°）__ __ ___ ___ ___19．一个等腰三角形的顶角是76°，它的一个底角是（________）。

20．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

46亿（______）46000万3560000（______）365万520×20（______）52×20021．（____）三角形的三个内角都是60°。

22．4个17是（________）。

125的分数单位是（________），再加上（________）个这样的分数单位就是最小的质数。

23．鸡兔同笼,一共3个头,10条腿,有（____）只鸡,（____）只兔。

五、作图题。

24．按要求在方格纸上画图。

（每小格的边长表示1厘米）（1）底是5厘米，高是3厘米的平行四边形。

（2）上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米的梯形。

25．画一画，先补全下面这个轴对称图形，再画出整个图形向右平移5格后的图形。

26．在点子图上按要求画图。

六、解决问题27．修一段路，先修了全长一半少50米，又修了余下的一半多35米，最后还剩75米没修，这段路共多少米？28．葡萄每千克14.4元，草莓每千克24.6元，妈妈买葡萄和草莓各5千克，一共要多少钱？29．希望小学有12人参加植树活动，男生每人栽了3棵树，女生每人栽了2棵树，一共栽了32棵树，男生、女生各有多少人？30．小强每天练习写85 个钢笔字，平均每个钢笔字要用20 秒。

这样坚持练习了一个月（按30 天计算）。

（1）这个月小强一共练习写了多少个钢笔字？（2）这个月他花了多少时间练字？参考答案一、认真计算。

1、1.03，6.28，5400，20，9.510，0.234，16【分析】根据小数、整数加减乘除法的计算方法进行计算。

【详解】0.75＋0.28＝1.03 7－0.72＝6.28 0.54×1000＝540 0÷17×20＝0 72÷6＋8＝12＋8＝208.5＋0.73＋0.27＝8.5＋（0.73＋0.27）＝ 8.5＋1＝9.50.1×25×4＝0.1×（25×4）＝0.1×100＝10 2.34×10÷100＝23.4÷100＝0.234 45×4÷45×4＝45÷45×4×4＝1×4×4＝16【点睛】本题是口算综合题，注意数据特点和运算符号，多步计算的注意运算顺序，能运用运算定律和性质进行简算的要简算。

2、6606；17545；29600【分析】计算三位数乘两位数时，尽量把三位数写在竖式的上面，两位数写在竖式的下面。

末尾有0时需要用虚线将0隔开，最后将隔开的0都移到得数处，这样可以帮助我们简便计算。

【详解】367×18＝6606 605×29＝17545 80×370＝29600 3671829363676606⨯605295445121017545⨯3708029600⨯ 故答案为：6606；17545；29600。

【点睛】计算三位数乘两位数时，列竖式过程中把三位数放在上面可以降低计算的错误率。

乘数末尾有0，列竖式时0尽量放在旁边，计算完再移到得数处，可以减少0乘其他乘数的步骤。

3、49000；227；46.27；200000；10；1579；103；18【详解】317×49＋49×683＝（317＋683）×49＝1000×49＝49000300－273÷91－70＝300－3－70＝297－70＝22756.27－8.34－1.66＝56.27－（8.34＋1.66）＝56.27－10＝46.2725×64×125＝（25×8）×（8×125）＝200×1000＝2000001.72＋0.03＋0.97＋7.28＝（1.72＋7.28）＋（0.03＋0.97）＝9＋1＝10106×15－1089÷99＝1590－11＝157954.3＋19.8－51.3＋80.2＝（54.3－51.3）＋（19.8＋80.2）＝3＋100＝1031800÷25÷4＝1800÷（25×4）＝1800÷100＝18二、我会判断。

（对的画√，错的画×）4、×【解析】略5、√【解析】略6、×【分析】因为在一组数中有最大的数，也有最小的数，根据移多补少求平均数的含义：平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数；所以平均数比最大的数小，比最小的数大；由此进行判断。

【详解】根据移多补少求平均数的含义可知：在一组数据中，平均数要比最大的数小，比最小的数大；所以，三个数的平均数是n，这三个数都比n大，故此说法不正确。

故答案为：×【点睛】解答此题应明确平均数的含义，根据平均数的含义进行判断即可。

7、×【详解】大小相等，计数单位不相等，故错误。

8、×【分析】因为“总数÷份数＝平均数”，平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征，班级的平均身高是135厘米，反映的是整体平均身高，不能代表一个人的身高，小刚是所在班级的其中一人，他的身高可能比135厘米大，也可能比135厘米小，也可能等于135厘米，所以不能确定；据此解答即可。

【详解】因为小刚所在班级的平均身高是135厘米，反映的是整体平均身高，不能代表一个人的身高；所以小刚所在班级的平均身高是135cm，小刚就一定是135厘米高，故此说法不正确。

故答案为：×【点睛】解答此题的关键：应明确平均数的含义，理解平均数反映的是一组数据的特征，不是其中每一个数据的特征。

三、精挑细选。

（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】根据“三角形任意两边的和大于第三边”可知：第三边要小于两边之和70，还要大于两边之差10，进行选择即可。

【详解】由分析得出：40－30＜第三边的长度＜30＋40，即：大于10厘米，还要小于70厘米（不包括10厘米和70厘米），所以只有50厘米合适。

故答案为：A【点睛】解答此题应根据三角形的特性进行分析解答。

10、B【分析】用简便方法计算297＋69时，把69看做66＋3再计算。

【详解】297＋69＝297＋（3＋66）＝297＋3＋66＝300＋66＝366故答案为：B【点睛】此题主要考查加法的速算方法，要把297凑成整数，因此将69分解。

11、B【分析】根据平行四边形的易变性（不稳定性）进行解答即可。

【详解】学校的电动伸缩门做成若干个平行四边形，这是因为平行四边形易变形；故答案为：B【点睛】此题考查了平行四边形的易变性。

12、A【详解】略13、C【分析】图1用5根小棒摆成，图2用9根小棒摆成，图3用13根小棒摆成，仔细观察发现，每增加一个五六边形其小棒根数增加4根，所以可得第n个图形需要小棒5＋4（n－1）＝4n＋1根，据此即可解答问题。

【详解】由图可知：图形1的小棍根数为5；图形2的小棍根数为9；图形3的小棍根数为13；…由该搭建方式可得出规律：图形每增加1，小棍的个数增加4，所以可以得出规律：搭第6个图形需要小棍根数为：5＋4×（6－1）＝5＋4×5＝5＋20＝25（根）故答案为：C【点睛】本题是一道关于图形变化规律型的，关键在于通过题中图形的变化情况，通过归纳与总结找出普遍规律求解即可。