2023年一年级美术教学的工作总结(精选5篇)
小学美术一年级教学工作总结6篇
小学美术一年级教学工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2023一年级美术教学工作总结5篇
2023一年级美术教学工作总结5篇一年级美术教学工作总结篇1本人于____年__月出生于__市__x镇，__年毕业于____美术系，__年x月取得__x本科文凭。
__x年被评为中学美术一级教师，现申报中学美术高级教师职称。
一、思想政治方面忠诚于党的教育事业，热爱本质工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上兢兢业业，有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表，辛勤耕耘，默默奉献。
以宽容、友爱之心与同事相处，同事间的关系相处非常融洽。
二、教学教研方面（一）教学方面在教育教学工作中，我认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。
同时在课堂上认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。
在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
在课外认真辅导兴趣小组的学生，任现职以来所辅导的学生有二百余人在全国、省市获奖。
06年在丹阳市元旦作品展览中获优秀辅导老师，07年在中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中获江苏赛区最佳辅导老师奖。
同年在第十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获绘画类指导工作一等奖。
一位学生的书法作品发表在《美术教育》杂志上，____年一位学生的书法作品发表在丹阳市爱祖国爱家乡《____》上。
____、____年十位学生的书法作品被选送到日本展出。
有三位学生考取了省丹中的艺术特长生。
多年的教学成果，获得了领导和同行的认可，03年被评为镇教学骨干，04年所在的新桥中学被评为丹阳市艺术教育特色学校，04年绘画作品在丹阳市中小学教工书画比赛中获三等奖，有两幅绘画作品在杂志上发表，一幅绘画作品被选送到日本展出。
2023年一年级美术个人工作总结(精选4篇)
2023年一年级美术个人工作总结（精选4篇）1. 2023年一年级美术个人工作总结在2023年一年级的美术教学工作中，我积极探索创新，努力提高教学质量，获得了一定的成效。
以下是我在2023年一年级的美术个人工作总结：一、坚持素描基础训练在一年级的美术教学中，我注重培养学生的素描基本功。
通过引导学生观察、分析和模仿，让他们掌握基本的线条、轮廓和透视等技巧。
同时，我还加强了对学生造型能力和观察力的培养，通过让学生观察自然和生活中的事物，锻炼他们的观察力和表现力。
二、注重创意发散除了基本功的培养，我还注重培养学生的创造力和想象力。
在每堂课上，我鼓励学生提出自己的创意和想法，引导他们进行自由绘画和表达。
同时，我还结合课程内容，让学生思考和探索不同的创作方法和风格，激发他们的创意发散和表现力。
三、加强美术欣赏教育在一年级的美术教学中，我注重培养学生对艺术作品的欣赏能力。
通过给学生展示名画、名家作品和民族艺术等，让他们了解不同的艺术形式和风格。
同时，我还组织学生参观美术展览和艺术工作室，拓宽他们的视野，提高他们对艺术的理解和欣赏。
四、与家长积极沟通在一年级的美术教学中，我与家长保持密切的沟通。
每学期，我会定期向家长反馈学生的学习情况和表现。
同时，我还通过家长会和班级活动，与家长交流和分享美术教育的经验和方法，促进家校合作，共同关注孩子的美术发展。
综上所述，通过这一年的努力，我在一年级的美术个人工作中取得了不错的成绩。
我将继续努力提升自己的教学水平，为学生的美术发展贡献更多的力量。
2. 2023年一年级美术个人工作总结在2023年一年级的美术教学中，我按照学校教学大纲和学生的实际情况，制定了周密的教学计划，积极创新教学方法，努力提高学生的美术素养。
以下是我在2023年一年级美术个人工作总结的主要内容：一、注重培养学生的观察力和表现力在教学中，我注重培养学生的观察力和表现力，通过多种教学手段，引导学生主动观察生活和自然中的事物，并用画笔将所见所闻进行表达。
2023一年级美术教学工作总结10篇
2023一年级美术教学工作总结10篇一年级美术教学工作总结篇1贯彻国家义务教育教学大纲，围绕崇明“主动有效”、“乡土课程”理念，以“生态教育教育生态”为追求，坚守我校“梦想教育”办学理念，踏实努力，严谨治学，从不懈怠市、县、校领导布置的各项工作。
一.美术教育本学期的美术教学工作，较上学期更繁杂且任务艰巨，一年级新班级，是教学研究的重点班级，尤其在美术习惯养成方面，下了不少功夫，值得欣慰的是，一年级的孩子个个聪明伶俐，在对美术怀有很大热情的学习兴趣时，每一节课的美术作品，均有非常不错的表现。
二年级班级的范舒瑞同学在进行不断的跟踪转化中，有明显进步，与开学初相比，能够与班级孩子和平共处在一张桌面上，进行彼此关心互助的美术学习。
本学期始，任崇东区中学美术片长。
二.趣味衍纸1.上海市双年设计展学期一开始，《趣味衍纸》课程代表崇明区乡土文化课程在“上海市双年设计展”中，进行市级展示，此次展示，不仅扩大了我校在社会上的知名度，也提升了我校艺术教育的品牌形象。
2.崇明县课程督导本学期崇明区拓展研究型课程课程督导中，《趣味衍纸》获得县领导专家一致好评，并作为课程样本给予相关兄弟学校参考学习。
3.全球健康促进日课程展示衍纸课程小组的全体师生一起为此次展示做最大努力，区委书记马乐声为我校学生的衍纸作品十分赞赏，教育局黄忠奎局长为农村偏远地区，我校艺术特色课程的规范化发展感到由衷高兴，国际友人及中国健康促进协会等领导专家，看到学生精彩纷呈的衍纸作品后，纷纷赞扬学生的动手能力和艺术创作力。
衍纸展示获得圆满成功。
4.上海市一校一品民族文化作品展我校有三幅作品参展，分别是《阳光体育跳绳赛》、《女足加油》、《小东滩蟹稻田之趣》。
衍纸这种艺术形式，是属于世界的财富，上海市有不少学校，也将衍纸作为特色课程给予学生学习，各校参加一校一品的衍纸作品也很精彩，但是市教委将衍纸特色的“代表学校”，赋予了前哨学校，深究原因莫过于我校的衍纸作品，贴合学生生活实际，符合当下上海市教育教改的理念，是真正体现校园文化的原创型衍纸作品。
小学一年级美术期末的工作总结范文（精选5篇）
小学一年级美术期末的工作总结小学一年级美术期末的工作总结范文（精选5篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，以下是小编收集整理的小学一年级美术期末的工作总结范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
小学一年级美术期末的工作总结1转眼已经六月中旬了，本学期工作也将结束了，反思本学期上的每一堂美术课，每一节课虽饱满充实，但不免也有一些遗憾和不足，我自认为没有一节课是完美的课，都有瑕疵可挑，但并不代表这节课就是劣质课，比如说一些有趣的教学小故事可能就可以为本节课的教学增添几分精彩。
本学期总共有22课，现将我印象比较深刻的且比较有趣的几课说一说：首先，开学第一课《大脚丫》，这次课是手工课，让学生制作一双鞋垫。
制作鞋垫过程的第一步就是让学生画出脚的外轮廓，根据教材我提议大家都把脚丫子伸出来直接在纸上站着然后描着画出轮廓，绘画难度是降低了，可是学生就开始哄然大笑了，因为，他们都穿着袜子和鞋子，有的学生开始说：“老师，他的脚很臭！”“老师，他的袜子好脏啊！”“老师，我不想脱鞋子。
”本来都挺简单的事忽然间就变得比较棘手，一片嘈杂！经过我耐心的劝说、批评教育学生不能这样说同学，还有鼓励的方法让学生比比看哪一组最先画好脚丫子有奖励的方式，学生才快马加鞭的把脚丫子画好了。
虽然就这么一个过程，让我觉得学生还不懂得尊重同学、保护同学隐私这样的一个心理感到一点点羞愧，当然，他们还是比较纯真的年纪，没有思考的那么全面，也是可以理解的！接着，上到了《快乐的舞蹈》，这次课主要是绘画课，因为跟舞蹈有关，所以为了让学生更加清楚了解舞蹈，我在课堂上让有学跳舞的学生上来表演一些舞蹈动作，当然有些学生因为有舞蹈功底表演起来非常的专业，美观。
但是也有一两个男生觉得好玩，也举手要上来表演，可是，表演的过程，学生都笑了，因为那个男生一直在台上乱挥，乱踢，整个人像抽搐了似的，学生笑的上气不接下气，我赶紧制止，并用一句：“跳的很有个性，而且很high！大家掌声来给他鼓励！“来结束他的表演，通过这个环节，我清楚的认识到学生表现欲都是很强的，美术课更应该给学生一些表现空间让他们树立自信心，培养胆量！然后，我上到了13课《杂技高手》，本次课也是绘画课，上课前我就准备了一个矿泉水瓶和三个小球做为教具来导入课题。
美术2023年工作总结优秀6篇
美术2023年工作总结优秀6篇美术2023年工作总结优秀6篇美术2023年工作总结篇1本学年，我担任ｘｘ年级的美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。
我对这一个学年中的工作总结如下：一、教学方面开学初，认真学习学校工作计划和教导处工作计划，明确了学年工作的目标和任务，结合学校工作的现状和特点，按照《新课程标准》的要求，制定了切实可行的教学计划。
教学中认真遵照新课程标要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。
在教育教学工作中，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。
美术科学校安排的课时比较少（一周每班两节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。
所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课，写好教案外，我查阅各种资料，制作教学课件。
在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。
我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。
同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
我组的科研课题是《依托陕坝古镇乡土资源开发校本教材》。
我能结合课本内容，利用乡土资源进行教学。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
二、自身情况我能扎扎实实地做好本行工作。
能遵纪守法，坚守工作岗位，严格遵守学校的规章制度，利用课余时间，我能学习有关业务方面的知识，不断地提高自身修养。
2023年一年级美术教学工作总结13篇
2023年一年级美术教学工作总结13篇一年级美术教学工作总结篇1本学期，我接着担当了一年级共八个班的的美术课，在校指导和同事们的帮助下，我顺当的完成了各项工作，但也有很多值得改良和深思。
一、增加本身学习，时常进步思想业务素养。
做为教员，只要时常蓄水，时常充电，才能维持教学的青春朝气。
本学期以来我都能坚持主动学习。
能主动参加政治学习和业务学习并阅读教化刊物，进步本人的教化理论程度，丰厚教学经验。
树立踏踏实实地做一个爱学生、爱教化的合格的人民教员的'思想。
努力增加本身的师德建立，仔细学习相关的法律、法规，虚心向典型、典范学习。
关爱每一个学生，爱岗敬业，不求讨取，讲求贡献。
二、务实创新，仔细绽开教学、教研工作。
在日常教学中，我坚持实在做好课堂教学。
课前仔细作好充足打算，细心设计教案，并分别各班的实践，灵敏上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细修改学生作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的修改方法，使学生对美术更有兴味，同时进步学生的美术程度。
另外，授课后依据得失刚好写些教后感、教学深思，以积聚教学经验。
同时，我还主动和班主任停止沟通，理解学生，改良教法，打破学法。
学校教学比武等每一项活动我都主动的参加。
仔细备课、上课、写教案，针对本人平常上课的缺陷，在课堂上有目的的熬炼本人。
其次，应用业余时间辅导并组织学生普遍地参加有关竞赛活动，发掘并开展他们的专长。
在本学期美化校内环境工作中作出了努力。
三、在学校指导的指引下，我主动投身于美术学科教研工作并获得了一些成果。
我的教学博客取得了省三等奖、市二等奖，电教论文取得市二等奖，撰写的教学设计取得了市中小学美术教学设计二等奖，论文获市心理安康教化论文三等奖。
并参加了省美术优质课选拔竞赛取得好评。
成果属于过去，将来才属于本人，作为一名教员，我晓得惟有勇于进取，时常创新，才能获得更大的成果。
瞻望将来，我会时常学习和独创，时常追求崇高的志向，完成本人的人生价值。
2023年美术教学工作总结范文5篇
2023年美术教学工作总结范文5篇第1篇示例：2023年是美术教学工作中具有里程碑意义的一年。
在这一年中，我们教师团队在学校领导的支持下，克服了各种困难，不断探索创新，取得了一系列显著成绩，为学生提供了更加丰富多彩的艺术教育教学活动，有效地促进了学生成长和发展。
一、教学工作总结在2023年，我们着眼于提高教学质量，注重培养学生的综合艺术素养和创造力。
我们通过改进教学方法和手段，提高了教师的教学水平和教学素质，不断拓展教学内容和形式，丰富了教学资源和手段，开展了一系列富有特色和影响力的教育教学活动。
我们针对不同年级不同程度的学生开设了丰富多样的美术课程，包括素描、水彩、油画、版画等。
我们注重培养学生的观察力、思维能力和创造力，注重引导学生发挥自己的想象和创造，开展了各种主题的美术作品创作，如风景画、人物画、静物画等，让学生在创作中体验艺术的乐趣，提高美术技能和审美水平。
除了课堂教学，我们还注重开展校园文化艺术活动，组织学生参加美术作品比赛、展览、艺术节等活动，让学生在实践中感悟艺术，展示自己的才华和创意。
我们还积极开展美术实践活动，在户外写生、参观美术馆、画廊等环境中让学生感受艺术的魅力，培养学生的艺术修养和情操品质。
通过一年的努力，我们取得了一系列显著的教学成果。
学生的美术技能和创作能力得到了明显提高，学生的作品更加丰富多彩，展现出更加个性化和独特的风格。
学生的艺术素养和审美水平得到了有效的提升，学生具备了更加深刻的艺术感悟和批评能力，能够更好地欣赏和理解艺术作品，提高自己对美的认识和追求。
我们还取得了一些教学模式创新和教学资源丰富的成果。
我们在教学中注重培养学生的实践能力和团队合作精神，引导学生探索、实践、创新，形成了一套符合学生特点和教学要求的教学模式；我们还建立了一套丰富多样的教学资源和教学环境，包括美术馆、画廊、工作室等，为学生提供了更加广阔的学习空间和机会。
2023年是美术教学工作中的一个新起点，我们将继续保持教学工作的积极性和创造性，不断深化教育教学改革，提高教学质量和水平，促进学生的全面发展和个性成长。
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2023年一年级美术教学的工作总结（精选5篇）一年级美术教学的工作总结1小学教学工作总结,本学期我担当一年级两个班的美术教学工作，比较顺当地完成了教学任务。
为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下：1.学期初，仔细学习学校工作安排和教育处工作安排，明确本学期工作的目标和任务，根据课改美术教学的要求和精神，本学期新课起先之前即已制定了周密详尽的教学安排。
教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本学期的教化教学工作。
2.仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。
上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网找寻好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
3.依据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了的漫画拓展课程，激励学生参与绘画大赛，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高。
4.本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。
仔细学习美术课程标准，驾驭教材特点，用好教材。
依据学校和学生的实际状况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。
在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。
贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系学生生活的实际。
留意适合学生的心理和生理特点，留意按部就班和趣味性。
教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加学生的民族骄傲感。
重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐步学会基本的美术表现方法。
注意对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以详细指导;对优秀作业,独创性作业予以刚好确定。
美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育学生健康的审美情趣、初步的审美实力和良好的品德情操；提高学生的视察实力，想像实力、形象思维实力和创建实力。
5．在教学之余，我也注意自身发展进步。
主动参与校内外听课，评课以及区教研活动。
向老老师学习教学阅历，同时课外看了许多教学理论方面的书籍。
一年级美术教学的工作总结2岁月如梭，转瞬间一个学期又要结束了。
在这一个学期中，我担当一年级美术教学工作。
在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。
我对这个学期中的美术课教学工作总结如下：一、教学安排贯彻状况教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的教化方针，坚持思想教化和技能教化，大力推广素养教化，按时按质地完成了本期的教化教学工作，工作上兢兢业业，爱校如家，对学生以身作则，言传身教。
二、教学工作在教化教学工作中，我仔细遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教化原则，依据学校的实际状况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学安排。
同时在课堂上仔细上好每一节课，把自己所学的学问尽心的传授给学生，使学生学到了肯定的基础学问，驾驭了美术的基本技能和技巧，同时也学会了推断美和创建美，提高了学生的审美实力。
在教学中，我注意激发学生学习美术的爱好。
我认为爱好是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种转化成长久的情感看法。
同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。
为使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中，我还注意面对全体学生，以学生发展为本，培育学生的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术学问和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。
同时，要课程内容的层次性适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。
三、阅历和教训（一）老师要仔细贯彻本教学大纲的精神，处理好思想品德教化、审美教化、实力培育和双基训练的关系。
在传授双基、培育实力过程中，加强思想品德教化。
要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生健康的审美情趣，提中学生的审美实力。
（二）要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创建。
（三）老师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教化技术进行直观教学。
（四）要关切美术教学的改革和发展，主动进行教学改革试验，努力提高教学质量。
（五）学业考核以平常成果为主，考核可实行多种方式。
（六）对学生美术学习的评价要尽可能做到看法习惯养成和学问实力发展并重，并激励大胆创进和特性发挥，即着眼于实际成果，更注意将来发展。
（七）美术教学要尽量留意学科间的联系。
如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来说明。
四、自身素养课堂之余，我仔细参与了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教化教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的`进行教化教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
一年级美术教学的工作总结3本学年由于学校实际工作须要，我承当了一年级六个班的美术教化教学。
现对一年的教学工作总结如下：（一）重点在于激发学生学习美术的爱好爱好是学生学习美术的基本动力。
老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容和教学方式都能激发学生的学习爱好，尤其是在对待学生学习状况进行评价时我从不简洁地否定或无原则地表扬。
使这种爱好转化成长久的情感看法。
同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
如；加入儿童漫画的内容让学生的学习更加轻松开心。
（二）使学生形成基本的美术素养构图、造型、色调对比在我的美术教学中，常常面对全体学生进行探讨和分析，同时还以学生发展为本，培育他们的人文精神和审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，如；结合儿童漫画的教学内容先让学生在起先画漫画的时侯先确定构图的大小、主体形象的大小和位置、色调剧烈对比的运用等。
长期如此，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成了基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。
（三）老师自身素养的培育教学之余，我除仔细参与学校的各业务学习外，还主动参与了学校组织的对学科带头人献课活动中的听课活动。
主动听课并仔细地填好了听课表，充分地表达了自己对听课内容赞许和自我看法。
争取从理论上提高自己，完善自己，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地在进行教化教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
一年级美术教学的工作总结4一学期来，我所从事的美术教学工作，是比较顺当地完成教学任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。
我所收获的我会用于下个学年的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。
下面我把本学期一年级美术工作总结如下：一、要提高美术教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作：1、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
2、了解学生初级学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。
3、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。
组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生对美术的特别情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学美术的爱好。
注意学生学爱好的培育。
二、在课堂上完成了以下学问点的传授：1、养成良好的绘画构图意识：构图对于儿童来说主要驾驭的一点就是要做到构图饱满。
构图饱满简洁的说就是把要画的主要物体画大一些；详细指做画时懂得依据纸张大小将所画的物体相应画大或画小，并可以区分所画内容的主次关系。
2、知道画画的依次是：由上到下，由左到右，由整体到局部，由大到小。
明白只有闭合了的线条才表示所画的是一个完整的形体。
三、主要措施：1、细心打算，做好课前工作。
2、运用不同手段，激发学生学习美术的爱好。
一年级美术教学的工作总结5最终教回了自己的专业——美术。
虽然课多，但与学生的沟通中，我收获了欢乐、华蜜与漂亮。
现对一学期的教学工作总结如下：一、教学工作方面（一）激发学生学习美术的爱好爱好是最好的老师。
一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学，习惯比较差，易失去留意力，所以激发他们对美术的学习爱好就特别的重要。
比如我在对待学生学习状况进行评价时，我从不简洁地否定或无原则地表扬，总能在每个孩子身上先找到一个闪光点，再进行慎重其事地表扬，使他们在学习活动中得到欢乐，找到自信，进而把爱好转化成长久的情感看法。
同时将美术课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
如：充分利用多媒体资源让学生的学习更加轻松开心。
（二）形成基本的美术素养构图、造型、色调是美术的基本语言，在教学中，我常常面对全体学生进行探讨和分析，同时还以学生发展为本，培育他们的审美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。
长期以往，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成了基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。
二、自身素养的培育教学之余，我主动参与教化部门组织的各类活动，仔细听课，刚好写评语与教后感，从各方面提高自己，完善自己，取人之长，补己之短。
从而使自己更好地进行教化教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
不断地进行自主专业学习，增加自己的学问储备，增厚自己的文化底蕴，做到厚积薄发。
三、取得的成果胜利开出校级美术公开课《京剧脸谱》。
文章《都是虚荣惹的祸》在《新华每日电讯》上发表；《在山区从教的日子》在《温州日报》上发表；《初为人师》在《今日永嘉》上发表；《节水集结号》获县“水利杯”征文一等奖，《教化舞台上的党员形象》获县“纪念建党90周年征文二等奖。
指导学生在县、学区级有十几人次获奖……回想一学期来，我顺当地完成了教学任务，享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些问题，要尽可能多地给每个孩子以关爱，让个别特别的孩子，也能感受到我对他们的爱。