规范有序的学校管理制度
学校三个日常管理制度
一、学生日常行为规范管理制度一、制度目的为了培养学生良好的行为习惯，提高学生的综合素质，营造和谐、文明、有序的校园环境，特制定本制度。
二、制度内容1. 仪表仪容（1）学生应穿着整洁、大方，符合学生身份，不得穿奇装异服。
（2）男生不留长发、不染发、不留胡须；女生不留长指甲、不化妆。
（3）佩戴校徽，保持校徽整洁。
2. 校园秩序（1）按时到校，不迟到、不早退、不旷课。
（2）上课期间保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。
（3）课间休息时，不在教室内追逐打闹，不在走廊、楼梯等公共场所大声喧哗。
（4）校园内不得吸烟、饮酒、赌博。
3. 卫生环境（1）爱护校园环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。
（2）教室、宿舍、食堂等场所要保持整洁，定期进行清洁消毒。
（3）养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡。
4. 安全意识（1）遵守交通规则，不闯红灯，不逆行。
（2）不携带管制刀具、易燃易爆等危险物品进校园。
（3）注意用电安全，不私拉乱接电线，不使用违规电器。
（4）积极参加体育锻炼，增强体质，预防疾病。
5. 校园活动（1）积极参加学校组织的各项活动，展示自己的才艺。
（2）尊重他人，团结协作，共同维护校园秩序。
（3）爱护公共设施，不随意损坏。
三、奖惩措施1. 对遵守本制度的学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度的学生，视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 对严重违反本制度，造成恶劣影响的学生，视情节给予开除学籍等处分。
二、教师日常行为规范管理制度一、制度目的为了规范教师行为，提高教育教学质量，树立良好的师德形象，特制定本制度。
二、制度内容1. 教师应具备高尚的师德，热爱教育事业，关心学生成长。
2. 教师应遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
3. 教师应按时到校，不迟到、不早退、不旷工。
4. 教师应认真备课、上课，提高教育教学质量。
5. 教师应关心学生，尊重学生，耐心辅导，因材施教。
6. 教师应积极参加学校组织的各项活动，发挥团队协作精神。
学校教学管理制度规范（精选7篇）
学校教学管理制度规范(精选7篇)学校教学管理制度规范(精选7篇)在我们平凡的日常里,制度的使用频率呈上升趋势,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
下面是由小编给大家带来的学校教学管理制度规范7篇，让我们一起来看看！学校教学管理制度规范篇1一、坚持落实好校长、教师的带班、值日、值勤制度，在学生上学、放学、做操、参加集体会等常规活动的关键部位、重要环节，安排专人疏导，保护、管理学生，明确疏散路线，健全紧急情况下疏散、拯救预案。
二、在校内外教育教学活动、生活场所的安全通道、楼梯间、疏散路线上等安全瓶颈地带，严厉禁止学生拥挤、跑、窜、追逐等做其它有碍安全的行为。
三、学校举行或参加上级组织的运动会、文艺汇演等活动，事先周密安排，分管领导和负责教师班主任必须带队、跟班确保学生安全。
四、学校日常的实践类教学和竟技类教学活动，必须做到先对学生进行安全教育，进行必要的安全预防，确保学生不受伤害。
五、认真做好季节性重点环节的安全教育与管理工作。
定期举行安全教育报告会、安全知识竞赛、发致家长的一封信。
春季是疾病多发季节，配合大营镇卫生院做好预防工作，冬季严禁学生在上、放学路上、校园内玩火，夜间房间放煤火取暖。
夏季严禁学生私自下河、塘洗澡，强行过河及危险地段。
六、在教育教学活动过程中，学生必须听从教师教导和指挥，按教师规范要求参加教育教学活动、技能训练。
师生共同有相应避免和消除危险的义务。
学校教学管理制度规范篇2（一）值日领导和值日教师要严格按照值勤制度，每天在校门口、学校校园、教学楼走廊等处进行经常性的巡视。
（二）严防学生发生群殴事件，如事件发生，任何教师发现都必须制止，并电话通知学校政教处或值日领导。
所有在场教职工要将斗殴学生分开。
（三）禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆，违者通报批评，对涉及的班级进行日常行为规范考核成绩扣分。
值周教师要注意纠正学生述违规现象。
学校管理制度及规范
一、总则为加强学校管理，提高教育教学质量，保障师生权益，维护学校正常秩序，根据国家有关法律法规和学校实际情况，制定本制度及规范。
二、组织机构与管理职责1. 学校实行校长负责制，校长是学校的法定代表人，全面负责学校的教育教学、行政管理、财务管理等工作。
2. 学校设立校务委员会，负责审议学校发展规划、重大决策和学校重大事项。
3. 学校设立教务处、学生处、后勤处等职能部门，分别负责教育教学、学生管理、后勤保障等工作。
4. 各部门负责人按照职责分工，对所属工作全面负责。
三、教育教学管理1. 教师应当遵守教育教学规范，认真备课、上课、辅导学生，提高教育教学质量。
2. 学校应当加强课程建设，优化课程体系，确保课程内容符合国家教育标准和学校培养目标。
3. 学校应当建立健全教学质量监控体系，定期开展教学质量评估，及时改进教育教学工作。
4. 学校应当加强学生德育教育，培养学生的道德品质、文化素养和创新能力。
四、学生管理1. 学生应当遵守学校规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。
2. 学校应当建立健全学生管理制度，加强对学生的日常管理，保障学生权益。
3. 学校应当加强对学生的心理健康教育，关注学生心理健康，及时解决学生心理问题。
4. 学校应当加强学生安全教育，提高学生安全意识，预防安全事故发生。
五、后勤保障1. 学校应当建立健全后勤保障体系，保障教育教学、科研、生活等方面的需求。
2. 学校应当加强后勤设施建设，确保设施设备安全、可靠、高效。
3. 学校应当加强后勤服务管理，提高服务质量，为师生提供优质的后勤保障。
六、财务管理1. 学校应当建立健全财务管理制度，严格执行国家财务政策，确保财务安全。
2. 学校应当加强预算管理，合理编制预算，严格执行预算。
3. 学校应当加强资金管理，确保资金使用规范、透明。
七、安全与卫生1. 学校应当加强安全管理，落实安全责任制，确保校园安全。
2. 学校应当加强卫生管理，保障师生身体健康。
学校园秩序管理规定范本
学校园秩序管理规定范本第一章总则一、为了维护学校园秩序，创造良好学习环境，促进学生成长健康发展，制定本管理规定。
二、本管理规定适用于本校全体师生，包括教职工、学生及相关管理人员。
第二章学生基本规范一、学生应遵守学校的各项规章制度，不得有以下行为：1.违反公序良俗的言行举止；2.擅自离校或逃课；3.损坏公共设施、学校财物以及破坏校园环境；4.未经许可进入教职工办公区域或其他禁止区域；5.参与或组织非法组织、活动；6.违法乱纪，违反国家法律法规；7.冒充他人，虚报事实；8.其他违反校规校纪、不符合学校教育教学要求的行为。
二、学生应保持高尚的品德和良好的学习态度，自觉遵守以下规定：1.尊师守纪，遵守教师的教学安排；2.尊重他人，不歧视、不欺凌他人；3.在校园内保持整洁卫生，不乱扔垃圾；4.诚实守信，不作弊，不抄袭；5.积极参加各项课外活动，丰富自己的综合素质；6.爱护校园公物，维护学校的形象；7.遵守用电用水等相关规定，节约资源；8.服从交通规则，不行为不端。
三、学生违反学校的秩序管理规定将接受以下相应处分：1.口头警告；2.书面警告；3.批评教育；4.限制活动范围；5.班级警示；6.公开警示；7.责令家长参加教育；8.记过、记大过等行政处分；9.立案处理等法定程序。
第三章教师行为规范一、教师作为学生的榜样和引路人，应自觉遵守教师行为规范，积极引导学生健康成长。
二、教师应尊重学生的个人尊严，不得对学生进行体罚或任何形式的侮辱、歧视。
三、教师应当作为学生的良师益友，关心学生，积极开展教育教学工作，不得有以下行为：1.教师不按教学计划进行教学，懈怠教学工作；2.带有偏见，教学内容涉及违反国家法律法规的内容；3.利用职权谋取私利，收受学生财物；4.故意打压学生，不尊重学生个性差异；5.对学生进行体罚或其他侮辱性行为。
四、教师违反教师行为规范将接受以下相应处分：1. 师德警告；2. 免职；3. 杜绝参与教育行业；4. 其他法定程序规定处分。
小学全方位规范管理制度
一、前言为了全面提高我校的教育教学质量，培养学生的全面发展，我校特制定以下全方位规范管理制度，旨在为全体师生营造一个和谐、有序、充满活力的校园环境。
二、管理制度内容1. 教师管理制度（1）教师应严格遵守国家教育法律法规，履行教师职责，关心爱护学生，为人师表。
（2）教师应按时参加教育教学活动，认真备课、上课、辅导学生，做好课后反思。
（3）教师应积极参加学校组织的各项活动，提高自身教育教学水平。
（4）教师应关心学生成长，关注学生心理健康，及时发现和解决学生问题。
2. 学生管理制度（1）学生应遵守国家法律法规，尊敬师长，团结同学，诚实守信。
（2）学生应按时参加升旗仪式，穿着整洁，精神饱满。
（3）学生应自觉维护校园环境，不乱扔垃圾，爱护公物。
（4）学生应遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言，按时完成作业。
（5）学生应积极参加体育锻炼，养成良好的卫生习惯。
3. 教学管理制度（1）学校应按照国家课程标准，制定科学合理的教学计划。
（2）教师应按照教学计划，认真备课、上课、辅导学生。
（3）学校应加强对教学过程的监控，确保教学质量。
（4）学校应定期开展教学检查，及时发现和解决教学中存在的问题。
4. 校园安全管理制度（1）学校应建立健全校园安全管理制度，加强校园安全管理。
（2）学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。
（3）学校应加强校园内设施设备的安全检查，确保设施设备安全可靠。
（4）学校应加强校园周边环境治理，确保校园周边安全。
5. 学校财务管理制度（1）学校应严格执行国家财务管理制度，确保财务收支合法、合规。
（2）学校应加强财务监督，确保资金使用效益。
（3）学校应定期开展财务审计，确保财务透明。
6. 学校后勤管理制度（1）学校应建立健全后勤管理制度，确保后勤工作有序进行。
（2）学校应加强后勤人员培训，提高后勤服务质量。
（3）学校应加强校园绿化、美化工作，营造良好的校园环境。
三、奖惩措施1. 对严格遵守各项管理制度、表现突出的师生，学校将给予表彰和奖励。
规范有序的学校各种管理制度
规范有序的学校各种管理制度学校是培养未来人才的摇篮，一个规范有序的学校管理制度对于学校的健康发展至关重要。
本文将从校规校纪、课程管理、教师管理、学生管理、财务管理等多个方面展开，探讨规范有序的学校各种管理制度的重要性。
1. 校规校纪：学校应建立健全的校规校纪，明确学生的行为规范和处罚措施，帮助学生树立正确的价值观和道德观念，培养良好的行为习惯。
仅凭教师和家长的努力无法完全保证学生的纪律性，而严格执行的校规校纪可以起到有效约束作用，维护学校的正常秩序。
2. 课程管理：学校应统一规范各科学科的课程设置和教学内容，合理安排每门课程的学时和难度，保证学生接受全面而有针对性的教育。
同时，学校还应加强对教学质量的监督和评估，及时发现和解决问题，提高教师的教育教学水平。
3. 教师管理：学校应建立一套科学有效的教师管理制度，包括招聘、考核、培训、评聘等方面。
通过招聘优秀教师，提高教师队伍的整体素质；通过考核机制，及时发现和纠正教师存在的问题；通过定期培训，提升教师的专业能力和教育教学水平；通过评聘机制，激励教师积极进取，提供广阔的晋升空间。
4. 学生管理：学校应注重培养学生的自觉性和自我管理能力，使他们能够自觉遵守学校的各项规定，养成良好的学习和生活习惯。
同时，学校还应关注学生的心理健康，为他们提供必要的心理辅导和帮助，帮助他们健康成长。
5. 财务管理：学校应建立科学的财务管理体系，确保学校财务的规范运作和透明度。
学校应制定详细的财务制度，包括经费管理、资产管理、采购管理等方面，明确责任和权限，防止财务风险和腐败现象的发生。
6. 实验室管理：学校实验室是学生进行实践和探索的重要场所，需要建立严格的实验室管理制度。
学校应确保实验室设备齐全、安全可靠，制定实验室使用规定和安全操作规程，培养学生的实践能力和科学精神。
7. 图书馆管理：学校图书馆是学生阅读和学习的重要场所，需要建立完善的图书馆管理制度。
学校应加强图书采购和分类整理，确保图书的质量和数量，规范图书借阅和归还的流程，提供良好的学习环境和服务。
学校各种管理制度建设规范有序
学校各种管理制度建设规范有序学校是培养人才的摇篮，各种管理制度的规范与有序对于学校的发展至关重要。
本文将从教学管理、学生管理、师资队伍管理、课程管理、考试管理、安全管理、卫生管理、校园环境管理、资金管理、设备管理、信息管理、文化建设等方面展开回答，探讨学校各种管理制度建设规范有序的必要性和方法。
首先，教学管理是学校管理的核心，关系到学生的学习成果和成长。
教学管理的规范与有序需要建立在透明公正、合理科学的基础上。
学校应制定详细的教学计划和教学进度表，明确教师的教学目标和任务，并根据学生的实际情况进行个性化教学。
同时，学校还应建立科学的教学评价体系，通过教师评比、学生评价、同行评价等方式，对教学质量进行监控和改进。
其次，学生管理是学校管理的关键环节，涉及到学生的行为规范和个性发展。
学校应建立完善的学生管理制度，包括学生考勤制度、违纪处分制度、教育惩戒制度等。
学校应加强学生心理健康教育，关注学生的身心发展，倡导阳光向上的学习风气。
此外，学校还应建立健全的学生发展档案，记录学生的学习成绩、奖惩情况和个性发展等，为学生的升学和就业提供参考依据。
再次，师资队伍管理是学校管理的重要组成部分，直接关系到教学质量和学校声誉。
学校应建立健全的师资队伍管理制度，包括教师选拔、聘用、培训、考核和激励机制等。
学校应加强对教师的培训和专业发展，提供良好的教育教学条件和发展空间，激发教师的工作积极性和创造力。
此外，课程管理是学校管理的重要内容，关系到学生的学习质量和兴趣培养。
学校应根据学科特点和教育规划，制定科学合理的课程设置，包括学科课程、选修课程和兴趣课程等。
学校应注重课程的整合和创新，提供多样化的学习途径和教学资源，激发学生的学习兴趣和创造力。
考试管理是学校管理的一项重要任务，涉及到学生的学习评价和学业发展。
学校应建立公平公正的考试制度，遵循科学客观的评价原则，注重评价过程的规范和结果的分析。
学校应加强对学生的学业指导和辅导，提供科学有效的备考方法和资源，引导学生形成良好的学习习惯和考试策略。
学校管理制度规范有序执行
学校管理制度规范有序执行一、概述学校作为教育的场所，在培养学生综合素质和发展他们的潜能方面扮演着重要的角色。
为了保障学校的有序运行，学校管理制度的规范执行至关重要。
本文将分析为何学校管理制度的规范执行是必要的，并讨论如何实现规范有序执行的方法。
二、重视学校管理制度管理制度是学校管理的基石，它明确了各种活动和责任的界限，促进了学校内部各项工作的有序进行。
规范有序的管理制度能够有力地提高学校管理效率，保证学校教育教学工作的顺利推进。
三、保障教育质量学校管理制度的规范执行对保障教育质量至关重要。
通过执行规范的教学管理制度，学校可以确保课程的完整性和教学的连贯性，提高教学质量和效果。
同时，规范有序的管理制度也有助于规范学生行为，维护良好的学习环境，进一步提升教育质量。
四、增强学校的凝聚力规范有序的管理制度能够为学校带来更强的凝聚力。
通过执行制度，学校的管理和运作更加规范，员工的工作目标和职责得以明确，员工之间的配合与协作也更加默契。
这样的管理制度有助于形成一种秩序井然、和谐稳定的学校氛围，提高学校整体管理的水平。
五、营造公平公正的环境规范有序的管理制度为学校营造了一种公平公正的环境。
通过执行规章制度，能够杜绝不公平的行为，保障学生和教职员工权益的平等。
同时，有序的制度执行也能够避免个别人员滥用职权，确保各项规章制度的公正与公平。
六、规范学生行为学校管理制度规范有序执行对规范学生行为起到了至关重要的作用。
学校应该建立健全的纪律处分制度，对违反规定的学生进行及时的处理和教育。
通过严格的制度执行，能够使学生形成良好的行为习惯，并自觉遵守校规校纪。
七、加强沟通与协作建立规范有序的管理制度不仅有助于学校内部的协调合作，也加强了学校与外界的沟通联系。
制度的执行使学校各部门与职责之间的关联紧密，促进信息的流动和资源的共享。
同时，学校与家长及社会的互动也能够更加顺畅，形成良好的合作关系。
八、加强督察与考核规范有序的管理制度还需要建立有效的督察与考核机制。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
规范有序的学校管理制度
引言：
学校是培养学生综合素质和发展潜力的重要场所，而一个规范有序的学校管理
制度则至关重要。
学校管理制度的规范与否，直接关系到学生的学习环境和学校的整体形象。
本文将从多个角度对规范有序的学校管理制度进行探讨。
第一部分：师德规范
教师作为学校管理的核心力量，师德规范是确保学校管理制度正常运行的基础。
教师应持有正确的职业道德，遵守教师职业准则，注重维护学校正常秩序，积极履行职责。
第二部分：课程管理
规范有序的课程安排是学校管理的重要内容之一。
学校应制定合理的课程管理
规定，确保课程安排和进度的合理性，保证学生的学习效果和学业进展。
第三部分：学生管理
学生管理是学校管理制度中不可或缺的一环。
规范学生的行为规范和纪律，可
以维护学校秩序，促进学生的健康成长。
同时，学校应建立健全的评价制度，对学生进行全面的综合评价，以激发学生的学习动力。
第四部分：教研活动
教师的教学水平和教学质量直接影响着教育教学质量。
学校应该鼓励教师参加
教研活动，不断提高自身的教学水平。
教研活动的规范有序，能够促进教师之间的交流与合作，提高教学质量。
第五部分：家校合作
家校合作是规范有序的学校管理制度中不可或缺的一部分。
保持良好的家校关
系有助于学生的全面发展，减少学校管理方面的纠纷。
学校应提供家长参与学校决策的机会，并积极开展家校沟通，增强学校与家庭之间的联系。
第六部分：安全管理
学校安全是学校管理的重要方面之一。
学校管理制度应明确学校安全的各项规定，并建立健全的安全管理机制。
学校应定期进行安全演练，并加强学生的安全教育，确保学生的身心健康。
第七部分：资产管理
学校资产管理制度对于学校的正常运行和教育教学的发展至关重要。
建立完善
的资产管理制度，对学校的资产进行划分、管理和维护，增加学校资产的使用效益。
第八部分：信息管理
学校管理制度应建立起完善的信息管理制度。
管理学生、教师、校友等信息，
可以提高办学和管理效率，为学校管理决策提供科学依据。
第九部分：财务管理
规范有序的财务管理是学校管理制度的重要内容。
学校应建立规范的财务管理
制度，确保校园经费的安全和合理利用。
第十部分：评价与监督
学校管理制度的规范有序需要有有效的评价与监督机制。
学校应建立相应的评
价与监督机构，以监督和评价学校管理的有效性与合规性，为学校管理制度的持续优化提供依据。
总结：
规范有序的学校管理制度对于学生的学习和成长至关重要。
只有建立健全的管理制度，保障良好的学习环境和学校秩序，才能够更好地发展学生的综合素质，培养他们成为未来的栋梁之才。
因此，学校应当重视学校管理制度的建设与完善，为学生提供更好的教育教学环境。