关于公布宁波市2006年中小学教师多媒体教育软件暨中小学生电脑制作评比活动获奖名单的通知
山东省电化教育馆关于公布全省中小学多媒体

山东省电化教育馆关于公布全省中小学多媒体山东省电化教育馆关于公布全省中小学多媒体、网络课件评比活动结果的通知鲁教馆[2006] 16号山东省电化教育馆关于公布全省中小学多媒体、网络课件评比活动结果的通知各市电教馆:全省中小学多媒体、网络课件评比活动于8月下旬在济南结束。
本次活动共有17市报送参赛课件504件,评比依据中央电教馆制定的《第十届全国多媒体教育软件大奖赛指南》要求,经专家认真、公平、公正的评审,评出一等奖108件,二等奖196件,三等奖163件(具体评选结果见附件)。
今年报送的参评多媒体、网络课件,各市经过严格认真的初评,质量较往年有了很大的提高,教师在制作课件时更注重使用性,许多课件有较高推广价值。
但也存在一些问题,演示文稿类的作品数量较多(不符合课件评选标准),内容空泛,技术含量低,无创意、照搬成品课件模式制作的课件等。
望各市电教馆今后对此项活动加强指导和培训,提高广大教师课件制作的能力和应用水平,制作出更多质量高、实用性强的多媒体、网络课件,为我省的资源建设贡献力量。
附件:山东省中小学多媒体、网络课件评比活动获奖名单二〇〇六年九月二十日附件:山东省中小学多媒体、网络课件评比活动获奖名单一等奖108件市课件名称单位名称脚本制作人课件制作人滨州市雨说邹平县黛溪中学惠淑燕滨州市蜗牛和蝗虫邹平县明集镇一小张艳滨州市网上世界真奇妙邹平县好生镇中心小学韩东君滨州市计算机原理邹平县黄山中学刘学梅德州市胶体德州市第一中学闫志良许海鹏韩振荣闫志良许海鹏韩振荣东营市三角形内角和东营市东营区三中郭亮郭亮东营市认识钟表东营市广饶县第一实验小学纪道成纪道成东营市分数大小比较东营市胜利六十中陈重利陈重利东营市海底世界东营市胜利第十六中范世祯范世祯东营市各种各样的鞋东营市花官乡中心小学王新军王新军东营市音标精灵东营市胜利第四中学梅传俊梅传俊东营市序数1—10 东营市利津实验一幼胡培伟胡培伟东中国的民族东营市胜利杨志高梅传俊营市四中东营市甲午中日战争东营市利津北岭学校盖建芳尚凡国东营市中国民族乐器东营市电教馆徐琦徐丽敏王颖辉东营市唱歌学英语东营市胜利四中李子章李子章东营市气候类型东营市胜利一中朱荣时周婉林朱荣时周婉林东营市一些典型分子的立体构型东营市胜利二中杨长美杨长美东营市诗言志歌咏言东营市垦利一中田希彬田希彬东营动态几何探究东营市实验中学于春梅邹业军东营市平面图形的密铺东营市稻庄镇实验中学庞江泉庞江泉济南市角的初步认识山东省实验小学卜桂英卜桂英仲亮济南市表内乘法济南市胜利大街小学唐忠亮孙桂清贾义峰唐忠亮贾义峰济南市中国茶文化济南市制锦市街小学吕宗博吕宗博济南市伟大的悲剧济南第四十中学燕红燕红济南市湖心亭看雪济南第四十中学张扬张扬济南市环境污染与危害济南市南辛庄小学党磊党磊南市美化电子报版面山东师范大学附属小学韩慧周晓颖济南市土地资源课件济南市历城区柳埠一中王家成王家成济南市香港和澳门的回归济南第二十七中学宋蕾宋蕾济南市动物的主要类群——鱼济南汇文实验学校高加玉高加玉济南市看不见的运动章丘市埠村镇中心中学刘东涛靳青刘东涛靳青济南市中国功夫济南第十八中学田薇田薇济南市Why do you 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LikePears济南市槐荫区实验小学纪辉纪辉济南市化学与环境保护济南汇文实验学校应久侠应久侠济南市统一多民族国家的巩固济南第二十七中学杨艳珍杨艳珍济南市走进信息时代山东大学第一附属中学杨丽丽杨丽丽王珍南市长江两岸济南市历城三中张蕾张蕾济南市致橡树济南市历城职业中等专业学校吴娟吴娟济南市数据的收集济南四十六中学李燕宫敏济宁市年月日济宁市永丰街中心小学陈鹏陈鹏济宁市圆的认识济宁市霍家街小学张芳丽常春华张芳丽常春华济宁市垂直济宁市任城区李营镇中心小学高庆瑞李振济宁市长方体和正方体的认识济宁市邹城匡衡路小学赵铭冉赵铭冉济办年货济宁市东门陈晶刘颖宁市大街小学济宁市城市发展与城市化济宁市实验中学季涛李庆民刘祥东季涛济宁市自然界的水循环济宁市电化教育馆徐曼徐曼莱芜市四则混合运算莱芜市特殊教育学校王建芳王建芳莱芜市太阳莱芜市特殊教育学校刘更波刘更波莱芜市马说莱城区方下中学刘宏刘宏莱芜市我的叔叔于勒莱城区方下中学周云霞周云霞莱芜幸福花儿开心上莱芜师范附属小学董圣明董圣明莱芜市长江的开发莱城区寨里镇第二中学郝玉琴崔玉荣郝玉琴崔玉荣莱芜市输送血液的泵--心脏莱城区方下中学亓清华亓清华莱芜市戊戌变法莱芜四中徐巧玲徐巧玲莱芜市正弦函数余弦函数的图象莱芜市第十七中学邵梅邵梅莱芜市光的本性莱芜市职业中专黄爱玲黄爱玲莱芜市心系奥运莱芜四中刘德美刘德美刘存艳莱芜市概率实验莱城区方下中学刘宏刘宏城市时间像小马车聊城市开发区实验小学吕秋英吕秋英临沂市花哈蟆郯城职业中专徐祗松徐祗松临沂市斑羚飞渡平邑县兴蒙学校张兴华孙双岭临沂市lesson22 Findthe right place临沂第四中学李春娟庄乾海李春娟庄乾海临沂市再别康桥费县第二中学颜宾颜宾青岛市做鸟巢平度市南村小学张吉方张吉方青岛市圆的周长青岛台湛路小学曹坤曹坤青海底世界青岛四流南王丽娜王丽娜岛市路第一小学青岛市拔苗助长青岛富源路小学于晓吴晓红于晓吴晓红青岛市乌鸦喝水青岛寿光路小学纪文毓纪文毓青岛市荷叶圆圆胶州市阜安小学蒋华程蒋华程青岛市灯泡亮了平度市店子镇昌里小学王洪海王洪海青岛市不说话的朋友青岛湘潭路小学石忠桥王君青岛市大气压强胶州市第六中学宋华宝宋华宝青岛发电机与电动机莱西市南墅中学刘寒松刘寒松青岛市Unit 12Myfavorite subjectis 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宁波市2012年教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单

三等奖 李育 大榭开发区中心幼儿园 孙漪、邵剑芳 镇海艺术实验幼儿园 顾涵、甘俐 镇海艺术实验幼儿园 小学组多媒体课件 作者姓名 工作单位 一等奖 姜坤 慈溪市胜山镇胜西小学 张琦玮 宁波市鄞州区集士港镇中心小学 赖巧红、赵中 宁海县黄坛镇中心小学 朱丹飞 江东区黄鹂小学 许燕、杨美科 宁波市鄞州区邱隘镇中心小学 任娥峥、黄高锋 慈溪市掌起镇洋山小学 励张军 慈溪市城区中心小学 谢淑虹 浙江省宁海县西店小学 毛倩晗 江东区太古小学 陆玲玲 余姚市双河小学 干雅雯 余姚市泗门镇中心小学 陈峰 江东区栎木小学 二等奖 何灿军 江东区戎徐小学 王姚君 张玉燕 Nurse 王琦 叶海霞 罗乐波 陈 闽 金 辉 杨婷婷、徐志浩 葛丹丹 陈素妮、胡良玉 吴优娣 陶文澜 毛浙燕 华丹 史燕娜 陈春艳 潘晓芬 曹婷 史军华、黄文利 张棋芳 徐丹丹 冯瑜 黄兴 三等奖 余姚市马渚镇中心小学 江东区黄鹂小学 宁波市海曙中心小学 宁海县长街镇中心小学 慈溪市横河实验小学 镇海区精英小学 宁波市北仑区大碶小学 镇海区骆驼中心学校 宁海深圳镇中心小学 江东区戎徐小学 宁波市曙光小学 江东区中心小学 余姚市马渚镇中心小学 慈溪市实验小学教育集团 宁波市北仑区灵山学校 鄞州区钟公庙中心小学 宁波市鄞州区五乡镇中心小学 镇海区中心学校 慈溪润德小学 余姚市新建小学 江东区太古小学 江东区太古小学 镇海区中心学校
东钱湖镇中心初级中学 宁波二中 宁波市鄞州区雅戈尔中学 慈溪杨贤江中学 宁波华茂外国语学校 慈溪育才初中 宁波市职教中心学校 慈溪市崇寿初级中学 大榭中学 慈溪育才初中 慈溪市坎墩初级中学 宁波市海市浒山中学 溜冰圆舞曲 宁海县西店镇初级中学 土地的誓言 余姚市实验学校 作业设计的若干形式 鄞州区古林镇中学 王阳明之征战安民 余姚市小曹娥镇中学 Do you want to go to a 叶梓 宁波市海曙外国语学校 movie 生物的遗传 沙琦波 宁波七中 轴对称图形 方晓霞 宁波市曙光中学 念奴娇·赤壁怀古 张雪佳 余姚市第二中学 函数的概念 高波 宁波市职教中心学校 《同位角,内错角,同旁内角 丁维 宁波市第十五中学实验校区 》 《Unit 10 It’s a nice day 贾玉翠 大榭中学 》 实验室制取二氧化碳 郑伟平 余姚市姚北实验学校 静电现象的应用 应剑波 余姚市第二中学 平行四边形的判定 董 立 宁波市北仑区松花江中学 色彩魔术—图像色彩的处理 杨 军 余姚市实验学校 主动沟通,健康成长 韩 滨 余姚市子陵中学 神经系统的结构和功能 李煦煦 余姚市第二中学 Unit7_Would you mind 胡利亚 慈溪市胜山初级中学 turning down the music? 诗情画意 王 芳 余姚市子陵中学 探索确定位置的方法 李咪丽 宁海县跃龙教育集团星海中学 《二元一次方程》 许江飞 宁波市第十五中学实验校区 《NSEFC Book 6 Unit Poems》 周吟袁 大榭中学 中学组信息技术与学科教学整合课例 作品名称 作者姓名 工作单位 一等奖 通电导线在磁场中的受力 徐丽海 宁波市第三中学 二等奖
2009年度镇海教育技术装备工作总结

2009年度镇海教育技术装备工作总结镇海区教育局教育条件装备站根据区教育局“内涵提升年”的年度工作指导思想及上级教育技术装备管理部门的工作要求,以进一步促进区域教育装备均衡发展,积极推进“数字化校园”工程、“书香校园”工程、“科技校园”工程等三大校园工程为目标,进一步完善条装站的各项工作职能。
2009年度,在省、市、区有关领导、专家的关心、指导下,在全区各校的大力支持下,我区的各项教育技术工作继续向前迈进,全年度教育装备资金投入约1734万元。
现将有关工作总结如下:一、营造阅读氛围,“书香校园”工程全面实施1、组织承办全市“书香校园”建设与实践工作会议。
12月25日,宁波市“书香校园”建设与实践工作会议在我区蛟川中心学校召开。
宁波市学校装备管理与电化教育中心主任陈建平,大学园区图书馆馆长颜务林,宁波市教育局基教处副处长何健明,镇海区教育局副局长毛志挺等领导参加会议。
全市各县市区教育装备管理部门负责人,部分中、小学校长,图书馆负责人共230余人参加会议。
蛟川中心学校向与会代表作了《特色展新校,书香润校园》的经验介绍。
蛟川中心学校、炼化小学分别成为省、市首批中小学示范性图书馆(室),并获授牌。
2、在第二届全省中小学书香校园工程建设经验交流会上发言。
11月26日—27日,参加第二届全省中小学书香校园工程建设经验交流会(江山),并在会上作经验介绍发言“书香溢校园悦读伴一生——镇海区中小学书香校园工程探索与实践”,这是我区连续第3年在不同主题的全省级会议上作工作经验介绍发言。
3、完成全年度100万元区中小学“书香校园”工程图书采购工作。
为加强我区中小学图书配置,逐步解决中小学校普遍存在的图书数量少、种类单一、书籍陈旧等问题,让中小学生能爱读书、多读书、读好书,全面提高综合素质,区教育局拨专项经费100万元启动全区中小学书香校园工程。
暑期完成了全区中小学教师用书、高中学生用书、幼儿园用书等区教育系统图书定点采购。
电化教育馆工作总结(2篇)

电化教育馆工作总结____年度,在中央电教馆、____省委教育工委省教育厅的正确领导下,我馆认真____,____《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国、省教育工作会议精神,在工作中坚持____,努力开拓,改革创新,重点围绕____基础(台)建设与发展、农村中小学现代远程教育、信息技术整合学科教学教研、资源建设等开展工作,推动了____电教事业持续健康快速发展。
一、____年工作回顾(一)全力做好____基础(台)建设,充分发挥其功能和作用。
1、基本完成基础(台)的建设。
____年初,完成了____基础(台)项目硬件、平台、资源以及近____万个卫星终端软件等____调试工作。
基本建成覆盖全省城乡中小学,具备教师备课、空中课堂、远程培训以及学生在线自主学习等功能的教育教学资源公共服务平台。
2、提供优质教育教学资源共享服务。
截止到____年底,通过卫星和互联网播发了义务教育阶段各类教育教学资源以及《小学、初中新课程改革典型课例》、《小学汉语拼音教学》等具有本省特色的教学资源和专题教育资源,共计____多g,使我省具备卫星收视系统、接入互联网的学校,使农村和边远地区的师生能够享受优质教育资源。
从年初试运行到____年底,总访问人数____多万人、注册人数____万人、资源浏览下载____多万人次,充分利用信息化的优势提高了农村教师的专业化水平,培养了学生的创新能力,促进了我省城乡教育的均衡发展,社会效益非常显著。
3、开设“小学英语空中课堂”。
____年____月起,通过基础卫星传输方式,向所有农远项目学校播发了《小学英语空中课堂》课程资源,并向不具备接收条件的学校免费发放该教学光盘。
为使农村小学英语专兼职教师熟练应用《小学英语空中课堂》资源,通过基础远程培训平台,为我省培训____多名小学英语专兼职教师,覆盖全省农村所有小学及教学点,促进了我省农村小学英语课程的开课率,提高了小学英语学科教学的质量。
数字化学习技术总结十篇

数字化学习技术总结十篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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新形势下中小学教师信息素养的培养

新形势下中小学教师信息素养的培养中小学教师应具备的信息素养具体分为四个方面:信息意识、信息能力、信息知识和信息伦理道德。
本文将对学科教师、信息技术教师和校长三类中小学教师的信息素养现状进行讨论,并提出一些改善措施。
一、当前中小学教师的信息素养现状1.学科教师。
总体而言,学科教师的信息素养不高。
目前我国中小学教师接受的各种培训和学习,大多只是在技能层面上的培训,对于信息意识、信息知识和信息伦理道德方面的学习不多。
大部分教师只是在教学手段上有所改变,他们只是把多媒体作为教学工具而已,而教学思想、教学模式并没有发生变化,教学效果也没有多大变化。
2.信息技术教师。
信息技术教师的信息素养相对较高。
但是,大部分信息技术教师教学时,只注重操作技能的传授,而忽略了对学生学习态度、学习方法的正确引导。
另外,信息技术教师将信息技术与学科进行有效整合的意识不强,虽然能做出技术含量较高的课件,但是不能体现课程整合理念。
3.校长。
在中小学校教育信息化的过程中,校长及其信息素养是一个关键的因素,在学校信息化建设中起着主导作用。
对于信息技术在教学中的应用,大部分中小学校长都能持肯定的态度,并且认为是适应基础教育新课改的重要手段。
鼓励并支持教师提高自身的信息素养,但是缺乏对学生信息素养培养的正确措施。
二、提高中小学教师信息素养的途径(一)学科教师1.改变教育观念,增强信息意识这是提高教师信息素养的前提条件。
在信息社会里,每个人的知识都在更新,我们的教师如果还是捧着一本教科书,抱着陈旧的教学观念来进行教学,就不能适应信息时代下新课程改革的需要。
因此,增强教师的信息意识具有重要的意义。
2.重视相关培训,拓宽培训渠道首先学校应组织相关的培训,使每位教师都有机会参与培训。
其次,更新培训观念,培训内容除基本的信息知识和信息技能外,应加强对中小学教师信息意识和信息伦理道德方面的培训。
再次,将培训内容渗透到教师真实的教学情景中,学以致用,使教师认识到培训对教学是有用的。
中小学电脑制作活动技术指标与要求

中小学电脑制作活动技术指标与要求在现代教育中,电脑制作活动已经成为中小学教育的一部分。
通过电脑制作活动,学生可以培养创造力、解决问题的能力和科学思维,同时也能提高他们的技术水平。
因此,制定明确的技术指标和要求对于中小学电脑制作活动的推广和实施非常重要。
本文将介绍中小学电脑制作活动的技术指标与要求。
技术指标1. 电脑硬件要求中小学电脑制作活动需要基于一定的硬件设备来进行。
以下是一些常见的硬件要求:•操作系统:电脑必须安装稳定、安全且适用于中小学生的操作系统,如Windows或Mac OS。
•处理器:电脑的处理器必须具备足够的性能来运行电脑制作软件,以保证学生的学习效果。
•内存:电脑应配备足够的内存来支持运行电脑制作软件以及其他必要的操作。
•存储器:电脑需要足够大的存储空间来保存学生的制作成果和其他相关文件。
•显示屏:电脑的显示屏应具备良好的分辨率和色彩表现力,以提供清晰、逼真的呈现效果。
2. 使用的软件要求中小学电脑制作活动需要使用一些专门的软件来支持学生的创作和制作过程。
以下是一些常见的软件要求:•图形设计软件:学生可以使用图形设计软件来进行图片和界面的设计,如Adobe Photoshop、GIMP等。
•编程软件:学生可以使用编程软件来进行程序的编写和调试,如Scratch、Python等。
•多媒体编辑软件:学生可以使用多媒体编辑软件来编辑音频、视频等多媒体素材,如Adobe Premiere、iMovie等。
•动画制作软件:学生可以使用动画制作软件来制作动画作品,如Adobe Animate、Toon Boom等。
技术要求1. 硬件使用与维护中小学电脑制作活动中,学生需要正确使用和维护电脑硬件设备。
以下是一些常见的技术要求:•硬件使用:学生应该掌握正确使用电脑硬件设备的方法,包括如何启动电脑、如何连接外部设备、如何调整硬件设置等。
•硬件维护:学生需要了解基本的硬件维护知识,如如何清理电脑内部、如何更换硬件部件、如何解决常见的硬件故障等。
浙江省第六届教师自制多媒体教学软件评比获奖名单

浙江省第六届教师自制多媒体教学软件评比获奖名单(小学组)一等奖网络练习编制工具俞中洋嵊州市逸夫小学平行四边形,三角形和梯形杨文彪徐宏达江北区中城小学长方形和正方形的周长章亚玲俞培林新昌县南明小学黄山奇石丁宝祥叶燕芬绍兴市越城区塔山中心校少儿成语库郑绿军新昌县城西小学互动写作系统郑英芳叶珠香遂昌县实验小学一片完整的叶周浩军鄞州区集仕港镇中学小学二等奖长江三峡朱欣雨严亚卿绍兴市越城区塔山中心校圆柱的体积金伟蒋依宝临海市哲商小学蒸气机与内燃机王群卫柯城区石室小学自主学习及评测系统周清海下城区教育局信息中心草船借箭胡宇蕾海曙尹江岸小学多媒体备课系统胡斌彬上虞市阳光学校太阳周建刚陈萍绍兴市越城区鲁迅小学年月日的认识唐明新昌县沙溪镇中心小学剪纸艺术赵筱斌杭州市文三街小学多媒体课堂——小学常识胡雪琴安吉经济技术开发区塘浦中心小学舟山人学英语周满意舟山市延佐小学组合图形面积计算邬长益湖州市埭溪镇上强小学三等奖台湾蝴蝶甲天下陈军国蔡素君赵玲玲台州市路桥街道实验小学兵马俑林世军舟山市海山小学说茶虞好湖州市爱山小学时分的认识刘淑萍项聪英遂昌县实验小学圆的周长姜峰江山市峡口镇中心小学我是什么?王浩亮江东李惠利小学西沙渔人林敏宁波市江东区中心小学长方体的认识蒋科为俞海庆舟山市延佐小学口算世界骆剑锋义乌技管中心几何知识童立强临安市昌华镇小学丑小鸭殷英临海小学我国的政区曹岳军舟山市舟嵊小学食物链钱建明海盐县向阳小学空气与健康徐谊武义县实验小学千变万化的线傅军舟山市定海小学时分的认识鲍仕明岱山县实验学校小学部圆的面积俞伟毅丽水市聋哑学校我的学校翁昌舟刘红梅舟山市南海学校中国民族乐器许华峰富阳市实验小学松鼠的尾巴李昌华舟山市沈家门小学作文厨房薛晓芬苍南县龙港镇第三小学杜甫文集夏勇绍兴市越城区北海小学卖火柴的小女孩吴春丽青田县城东小学小蝌蚪找妈妈2杜一平东阳市横店中心幼儿园鱼类费理华杭州市阳光小学被乘数中间有0的乘法吕启刚舟山市定海小学轴对称图形郭杏芳金伟临海师范附属小学时分秒积件库胡英武义县熟溪小学大自然的语言胡琳玲金华市南苑小学圆黄新民吴玲玲义乌技管中心虹林健舟山市沥港小学小猴子下山王为温州育英国际实验学校船过三峡王冬燕仙居县城关第三小学动物怎样保护自己吕建虹柯城区黄家乡小学小学常识积件章明干张人勇临海市大洋小学三角形的认识姜赛影温州市龙湾永中第一小学射线与角张文正缙云县实验小学相遇问题吕小华衢州市聋哑学校角的度量叶建胜杭州市天杭小学富饶的西沙群岛陈峰宁波市江东栎木小学詹天佑王正海龙泉市西新小学小蝌蚪找妈妈陈栋金华开发区南市街小学大自然的语言吕虹戴清明衢州市实验学校哺乳动物李发涯苍南县第一实验小学画塔叶慧婷龙泉市水南小学圆的周长(积件型)胡挺慈溪第三实验小学圆柱、球黄崇鸿平阳县鳌江第一小学圆的周长刘艳霞刘耀新缙云县下小溪小学缙云县周村小学统计初步知识吴乾余庆元县希望小学趣趣游乐园雷小华遂昌县实验小学0的认识胡琴慧兰溪市云山小学侧面积推导赵华忠江山市城南小学计算机考试系统俞军舟山市桃花中心小学We Love Animals童玉仙衢江区廿里镇中心小学欢乐祖国陈飞舟山市延佐小学对联欣赏葛银铨范彬上虞市开发区小学古诗阅读徐军湖州市飞英小学我家住在大海边李燕霞湖州市文苑小学(中学组)一等奖物理教学辅助工具王百庆俞永江新昌中学机械波模拟谢国港绍兴县兰亭镇中学高中物理备课系统周晓农浙江大学附属中学陶瓷艺术黄卫钢林朝华台州市黄岩区第二高级中学月相月食朱金永鲍诗琴王逸平义乌市稠江中学模拟几何袁智勇永嘉县白云中学元素周期表乌晓璐宁波市镇海区龙赛中学二等奖教学课件自助平台陈美锭杭州源清中学多普勒效应蔡本再瓯海中学飞翔物理专题网站陈晓松象山县新港中学艺术网蔡雨瑞安市第十中学网络备课系统吴海忠平湖中学模拟"反"实验朱玉英吴勇上虞市沥海镇中简单机械滑轮组孙毅斐宁波市第七中学中学几何王晓锋何水昌新昌县沃西中学凸透镜成像实验符志云衢江区周家乡初级中学三等奖水调歌头·明月几时有王美春周福群仙居县第二中学地球表面的形态王松波慈溪市三北初级中学鸿门宴人物形象的探讨颜丽琼温州市第十四中学简谐振动李月梅嘉兴市21世纪外国语学校博古网古波杭州学军中学就是那一只蟋蟀王朝晖桐乡市高级中学卤素化学积件陈建军景宁县第一中学ellipse_02施伟慧东阳李宅技校心理网站庄平洋普陀中学几何图形吴为民庆元县第二中学太阳、月球、地球的关系张强姚丽萍海盐元济中学月相何必相林秋英玉环县玉城中学中国地理潘作东方怡红瑞安市上望第二中学组合体视图王姬宁波市职教中心现代生物技术周才秋齐孝义天台中学y=Asin(Wx+4)(A>0 W>0)的性质李俊明倪芸亭平湖市当湖高级中学函数图像沈国军临安中学跳高刘月红宁波华茂外国语学校铰链四杆机构张曙展慈溪市职业高级中学电脑作品发布系统李毅倪望跃杭州第十四中学信息技术与研究性学习课程整合张雄孙立文台州中学奥运会徐艳秋冯燕红龙游中学形的分割与构成何一民庄甄湖州市电教馆湖州市环渚学校信息技术等级考试钟珍金华金东区多湖初中晏子使楚竺亚飞嵊州市三塘中学生物体的蛋白质倪建英上虞市东关中学植物细胞有丝分裂刘益琴丽水中学轴对称翁根松龙游县第三中学中国山水画技法夏海根徐俊杭州市人民职业高级中学平面解析几何朱凌伟东阳市大联中学另一个天空吕晓姿李晓梅浙江大学附属中学welcome to diseyland 肖来鵾余峰舟山市南海学校爱莲说俞华为嘉善县第三中学动态几何研究彭如剑杭州市三里亭中学幼儿头脑奥林匹克思维训练姚淑萍舟山市电教馆立体结构生成器章精设金华市第八中学三垂线定理沈文昌桐乡矛盾中学正弦函数的各种复杂变换陈雪峰黄岩中学西湖的绿谢婵娟宁波市镇海区临江中学苯酚贺海虹舟山普陀区第三中学荷塘月色金小林杭州市旅游职业学校功的原理王凌峰海宁市实验初级中学太阳地球和月亮的关系陈接新杭师院附属高级中学国民大革命姚春波嵊州市第二中学天在峰峦缺处明曾丽群舟山市定海第一中学y=sinx函数的应用周红星丽水市中等职业技术学校波的形成过程赵永军金华市金东区艾青中学机械振动江险峰缙云中学高中信息技术会考模拟系统车海东绍兴市高级中学鼠标键盘的使用袁迪辉慈溪市逍林初中初中英语愉快教学课堂徐红亚宁波市鄞州区横街中学大明湖杨宁宇嘉兴市秀洲现代实验学校中学数学WORD伴侣王健平湖市当湖高级中学试卷生成及成绩统计系统谭建新岱山县衢山初级中学坐标平移周红星丽水市中等职业技术学校Lesson90 Satellites 濮建伟绍兴县齐贤中学剖视图朱德平余永乐义乌市城镇职校椭圆林剑波温岭市大溪中学带电粒子在磁场中的运动王通理磐安中学水彩意民居蔡乐温岭市箬山中学分数的基本性质郑国平绍兴市昌安实验学校圆锥杨晶晶方明珠安吉县实验初中安吉县第三中学信息学初步张骞舟山市沥港中学卓别林胡立新杨新华海宁高级中学万用表的使用叶毅凌杭州第四中学民国时期文化方鑫海玉环县楚门中学标志设计戴华杰杭州学军中学探索性问题吴娟红海宁高级中学波的干涉和衍射实验丁海峰杭州第七中学几何光学赵风斌嘉兴市21世纪外国语学校楞茨定律叶正勇衢州市第二中学一维数组元素的排序梁缅许迪飞黄岩区职业技术学校黄岩实验中学定语从句吴建军松阳县第一中学南极之旅蔡彦湖州市第三中学七巧板曾焕荣温州实验中学鱼跃前滚翻陈建凯开化县音坑中学lesson 61陈乐吴若琳温州第十二中学Lesson 38 吴家婴杭州勇进中学普通话朗读李世喜宁波市曙光中学民乐欣赏冯志瑛舟山中学地球公转任闻斌舟山中学万用电表孙毅斐宁波市第七中学红色娘子军陆利群上虞中学窗花戎存德慈溪市三北初级中学基础图案构成—适合纹样尚敏超路桥区桐屿中学中国行政区划许蓉蓉台州市初级中学等腰三角形丁震海椒江区第二中学地理动画集锦周爱民平湖中学圆锥曲线陈丽君玉环县玉城中学光的折射王国强武义县第二中学螺旋测微器金福阳金华市艾青中学牛顿第三定律虞赞华嘉兴市21世纪外国语学校人造卫星宇宙速度曾书奇李文明湖州市第一中学大自然美妙的节奏陈万喜陈晓波路桥区桐屿中学数字的认识方爱圆商淑珍淳安县里商初中。
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甬教电〔2007〕56号
关于公布宁波市2006年
中小学教师多媒体教育软件暨中小学生
电脑制作评比活动获奖名单的通知
各县(市)、区教育局,大榭开发区文教卫生局,东钱湖旅游度假区、宁波国家高新区社会事务管理局:
根据《关于举办宁波市2006年中小学教师多媒体教育软件作品评比活动的通知》(甬教电〔2006〕79号)和《关于举办宁波市2006年中小学学生电脑制作评比活动的通知》(甬教电〔2006〕80号)文件精神,为全面实施素质教育,培养学生信息素养和创新能力,进一步推动我市信息技术教育的普及和发展,市教育局组织了2006年教师自制多媒体教育软件暨中小学生电脑作品评比活动。
经各县(市)、区教育行政部门初评、推荐,
共收到教师自制多媒体教育软件259件,学生电脑作品445件。
我局组织专家进行认真评选,共评选出教师自制多媒体教育软件一等奖8名、二等奖13名、三等奖31名;学生组(高中、职高、初中、小学)电脑作品一等奖13名、二等奖27名、三等奖49名;电脑机器人比赛一等奖8名,二等奖7名,三等奖14名。
现将获奖名单予以公布(见附件)。
附件:1.宁波市2006年教师多媒体教育软件获奖名单
2.宁波市2006年高中组学生电脑作品获奖名单
3.宁波市2006年初中组学生电脑作品获奖名单
4.宁波市2006年小学组学生电脑作品获奖名单
5.2006年中小学生电脑机器人比赛获奖名单
二○○七年二月五日
附件1:
宁波市2006年教师多媒体教育软件获奖名单一等奖(8名)
作品名称作者单位作者姓名
中国政区图余姚临山镇初级中学戚红芬
楞次定律宁波职教中心学校邓德成傅卫东代数画板象山丹城中学顾熙杰黄桂青VB多媒体课堂教学演示系统余姚四职校蒋宇杰唐小儿单摆受力分析和简谐振动周期宁波七中陈超
Ads. 宁波职教中心学校张燕
几何体的截面慈溪市文棋小学沈吉成
平抛运动(积件) 海曙区尹江岸小学戴志浩
二等奖(13名)
物理之光慈溪市慈吉小学陶晓英
《反比例函数》宁海中学知恩中学娄青贝跃敏2006年会考导引综合练习系统奉化中学王丰
《电工基础》第6-2节宁波职教中心学校邓德成
圆周长的计算江北区怡江中心小学郑旖旎
一氧化碳还原氧化铜宁海跃龙中学鲍鸿泽
凸透镜成像东钱湖中学施增丙
《小蝌蚪找妈妈》镇海区贵驷小学王静芳
荷叶圆圆北仑区大碶小学阮宏蕾
FTP密码修改器江北庄桥实验学校马龙
圆柱体的认识海曙区南苑小学朱爱萍
灭火机器人算法集锦象山丹城中学石路顾熙杰力的合成宁波荣安实验中学孙毅斐
三等奖(31名)
前滚翻北仑职业高级中学佟效瑜
氢气还原氧化铜的错误操作宁海县跃龙中学鲍鸿泽
空间与图形北仑区新碶小学胡维艇
计算机基础教学北仑区大碶小学胡海斌
提醒幸福宁海职教中心郑定达车金圆柱体侧面展开(积件) 海曙区教研室李世喜
五月端阳江东黄鹂小学杨柳
多媒体演示文稿的制作鄞州职高忻尚乾杜瑾敏集合概念宁波甬江职高汪海光
依法保护消费者的合法权益宁波甬江职高王韬
千变万化的线海曙区高塘小学陶宁
搭建城市建筑物江东镇安小学黄吉雁
色彩的基础知识余姚市五职校张重欣鲁善波财务管理北仑职业高级中学褚成凤
word排版基础鄞州职高杜瑾敏忻尚乾桂林山水江东栎木小学陈峰
《假如》慈溪浒山街道城北小学罗央芬
红军长征慈溪浒山中学应红玲
第二次世界大战的爆发和扩大慈溪浒山中学应红玲
一个小村庄的故事鄞州鄞江镇校裴静娜
棉花姑娘奉化实验小学王世力叶洁芸十几减几海曙镇明中心小学祝霞
雨巷宁波建设中专史佩琚
地形图东钱湖中学戎和丰
空气的存在宁波七中屠静辉
城市的文物与文化慈溪市锦堂职高蔡张萍《animals》英语课件奉化锦屏中心小学陈达赞
我的祖家是歌乡镇海骆驼中学顾聚兰
地球上的生物宁波三江中学程静娜
多媒体作文教学软件慈溪市云龙中学陈剑
傲雪梅花象山文峰学校罗晓红
附件2:
宁波市2006年高中组学生电脑作品获奖名单
一等奖(2名)
作品名称所在学校作者姓名
诺宝包装设计宁海职教中心高远
游遍北京镇海中学陈姗
二等奖(3名)
莎菲尔产品包装设计宁海职教中心沈星怡
方向余姚市四职校章哲宇
无烟日余姚市四职校吴明明
三等奖(5名)
墓上的花朵余姚市四职校谢洁
节能先锋余姚市四职校叶伟立
国画大师潘天寿专题网站宁海职教中心戴海江
宁海元亨大酒店标志设计宁海职教中心郭宁宁
教师信息管理系统宁波四明中学岑磊
附件3:
宁波市2006年初中组学生电脑作品获奖名单
一等奖(3名)
作品名称所在学校作者姓名
阳光周末系列镇海古塘中学袁梦璠严斌陈吉思源“金”环保系列招贴镇海古塘中学包超军朱潇锋唐琴
陈欢萍夏嘉杰
大海我的故乡镇海仁爱中学刘航琦
二等奖(8名)
梦荷江北区修人学校毛茂
日湖秘密档案江北区惠贞书院周梦蝶
电子黑板报宁海桥头胡初中王琳芸吴晟昊
坦克游戏宁海深圳中学俞振宁傅艺存
自残余姚市马渚镇中陈婷婷
《青风文苑》余姚市实验学校潘泓超龚翎杰
故乡的早春江北区修人学校毛茂
师恩难忘宁海跃龙中学张文文
三等奖(11名)
抗日魂慈溪崇寿初中俞梦茜
美霞文学慈溪鸣鹤中学余丹红韩红郑益凯宓梦佳爱护森林镇海炼化中学蒋凯
未来世界宁波东海实验学校江海磊
人间第一爱余姚市马渚镇中黄佳维
文学江南慈溪市掌起初级中学许逸霞叶成露
教师节快乐宁海跃龙中学周祖弘
环境保护四幅图片镇海骆驼中学陈天翼
唱响奥运余姚市马渚镇中韩宇雨
心语心愿鄞州区宋诏桥中学王华
神七发射余姚市实验学校赵泽榆
附件4:
宁波市2006年小学组学生电脑作品获奖名单
一等奖(8名)
作品名称所在学校、年级作者姓名
大耳朵图图之一毛钱北仑大碶小学吴家辉
七彩乐园邱隘镇中心小学503班
我的翅膀北仑淮河小学虞挺
沟通从心开始江北区红梅小学王晨
望庐山瀑布江北区洪塘中心小学江泽霖
奥运福娃镇海张和祥小学王菡
戏迷爷爷北仑区实验小学於波杰
节约从我做起万里国际学校小学丁旦柳圣吉二等奖(16名)
农家小院大榭二小胡瑜
祖国统一江北中心小学施祚坐俞允小动物之家北仑淮河小学胡雯
熊猫团团圆圆宁海桑洲小学周鑫怡
卖西瓜北仑淮河小学邬佳杰
棋魂江东黄鹂小学徐可
节约水资源江北区广厦小学张璐
五指连心_反对台独万里国际学校小学杨洁
奢望鄞州区钟公庙中心小学洪源胡媛丽相亲相爱的一家人江北区红梅小学朱梦琦
三峡鄞州区下应街道中心小学林妙栋
双语学习万里国际学校小学娄天华陈家辉争艳邱隘镇中心小学俞颖
小学生学习八荣八耻系列北仑绍成小学邱洁
在植物上安家大榭二小徐妙妙
和谐家园万里国际学校小学谢意章誉州
三等奖(33名)
捉迷藏大榭二小李莹
天上的阳光邱隘镇中心小学徐昭婕
假日学电脑鄞州区下应街道中心小学汪力
阳光沙滩童年邱隘镇中心小学崔挺挺
世界公路日慈溪实验小学吴佳雨
预防禽流感拒绝流行万里国际学校小学沈武昂黄越丰收象山晓塘中心校胡海贝
庆祝国庆邱隘镇中心小学程安琪
绿色之窗北仑区实验小学李蓓蓓
陶瓷-china 宁海桑洲小学周鑫怡
快乐的寒假鄞州区集士港镇中心小学耿皓
迎接奥运镇海骆驼中心学校何文珂
淘气——踢足球慈溪实验小学岑丛楠
节日的夜晚大榭二小周倩
音忆园北仑大碶小学史贺贇李奕涵与福娃一起赛跑江东区朱雀小学史梦碟
中秋话月北仑新碶小学杨子杰
文明健康在身边江北区洪塘中心小学王杨
脸谱北仑蔚斗小学赵晨
春邱隘镇中心小学史盛盛
大树底下好乘凉鄞州区石桥小学黄张杰
动物世界鄞州区洞桥中心小学冯栋
柳树的幸福车站慈溪浒山街道南门小学刘澍
海底能源开发邱隘镇中心小学庄经宇
清晨慈溪实验小学罗佳莹
陶陶日记之“恐龙”让梨北仑淮河小学马明
春天来了象山爵溪小学郑飞侠
用心去爱树木余姚市低塘小学杨琦梦
月球家园北仑新碶小学沃夏圯
湖畔暮色邱隘镇中心小学邱梦巧
生肖邱隘镇中心小学张易贝
奇思妙想北仑绍成小学张冰雅邱琳翰墨香----个人书画展余姚市东风小学毛震
附件5:
2006年中小学生电脑机器人比赛获奖名单
小学灭火:
一等奖鄞州宋诏桥小学朱天禹缪天磊二等奖镇海张和祥小学王佳豪
象山爵溪小学励宛真
三等奖鄞州王笙舲小学李阳张晓媛慈溪崇寿中心小学舒步清张涛
镇海应行久外语实验学校叶骏翔徐芳汀
象山新港小学陈帧颖
小学足球:
一等奖江东太古小学徐亦舟
二等奖北仑小港实验学校张泽宇
镇海区实验小学史博文
三等奖象山新港小学胡昱晟
镇海张和祥小学胡晓迪
宁波惠贞书院池嘉禾
镇海应行久外语实验学校边燊旸
慈溪崇寿中心小学卢刚
初中灭火:
一等奖江北洪塘中学任煜翰
二等奖象山丹城中学石磊
鄞州云龙镇中学史豪杰
三等奖象山文峰学校郑骥
镇海应行久外语实验学校张慧杰
北仑联合实验中学王世炯
初中足球:
一等奖镇海应行久外语实验学校徐丁丁徐旭东二等奖镇海仁爱中学牟鹏鲁挺三等奖象山新港中学徐圣周琦象山荔港学校陈焕陈坚高中灭火:
一等奖余姚市职成教中心学校洪剑峰
高中足球:
一等奖宁波三中徐家祥袁晖
机器人舞蹈表演:
一等奖宁波三中王一岚董潇洁
机器人擂台表演:
一等奖镇海应行久外语实验学校施昶波
主题词:教育教师学生计算机表彰通知
抄送:各县(市)、区教育装备部门,直属学校。
宁波市教育局办公室2007年3月16日印发
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