国庆节和中秋佳节主题班会
国庆节中秋节主题班会内容
国庆节中秋节主题班会内容
国庆节和中秋节是中国两个重要的传统节日，分别代表着国家和家庭团聚的意义。
在这两个节日即将到来之际，举办一场以国庆节和中秋节为主题的班会，既能增强学生的爱国情怀，也能加深学生对传统文化的认识。
首先，在班会开始之前，可以播放一段关于国庆节和中秋节的视频，介绍这两
个节日的由来、意义和庆祝方式，引导学生对这两个节日有更深入的了解。
接着，可以安排学生进行自我介绍，让每个学生说出自己对国庆节和中秋节的认识，分享自己的家庭庆祝方式，增强班级的凝聚力和友谊。
其次，可以组织一些有趣的文化活动，例如中秋节的赏月活动和国庆节的国旗
绘制比赛。
在赏月活动中，可以让学生观赏月亮，写下自己的心愿，感受节日的祥和和温馨；而在国旗绘制比赛中，可以让学生用自己的方式表达对国家的热爱和祝福，激发学生的爱国热情和创造力。
此外，还可以邀请老师或学生家长来分享关于国庆节和中秋节的故事和传统习俗，让学生在愉快的氛围中学习到更多的知识和文化，增强他们的文化自信和自豪感。
最后，班会结束时，可以安排学生一起唱国歌或中秋节的歌曲，表达对祖国和
家庭的热爱和祝福，让班会在欢乐和温馨的氛围中圆满结束。
通过举办以国庆节和中秋节为主题的班会，不仅可以增强学生的文化自信和爱
国情怀，还可以促进班级的凝聚力和团结意识，为学生的综合素质和情感态度的培养起到积极的促进作用。
希望这样的主题班会能够为学生留下美好的回忆，激发他们对国家和传统文化的热爱和热情，让他们在节日中感受到家的温暖和国家的强大。
愿我们的祖国繁荣昌盛，家庭和睦幸福，节日快乐！。
“迎国庆、庆中秋”班会教案
“迎国庆、庆中秋”主题班会一、活动目的：1．纪念祖国成立63周年，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵。
2．使学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
3．激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。
二、活动准备：1．组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。
2．学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。
三、活动过程：合：敬爱的老师，亲爱的同学们：男：我们的祖国历史悠久、文化灿烂，它有13亿人口，960万平方公里土地，巍然屹立在世界的东方。
在这块神圣土地上生活的各族人民质朴勇敢、自强不息。
“五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华。
”这句优美的歌词唱出了我们的心声，唱出了我们的自豪。
女：今天，我们在祖国的蓝天下过着幸福安定的生活，国家富强，人民安康。
但回想历史，我倍感这种生活的来之不易，倍感所肩负使命的神圣。
同时今天也是少先队建队63周年。
男：同学们，当我站在这里演讲的时候，令世人瞩目的北京奥运会举办成功不久；神八刚刚飞天并成功进行了新的太空实验，中国人在太空上留下了自己的足迹，整个世界为之惊叹不已，中华儿女为之振奋和自豪。
中国，这头东方的雄师在苏醒，在崛起，在以不断取得的成就给世人一个个惊喜。
女：同学们，血雨腥风中，我们同仇敌忾；狂风暴雪时，我们众志成城；山崩地裂处，我们心手相牵。
我坚信，没有困难能压倒我们。
男：今天，是祖国母亲63周岁的生日。
我要祝福伟大的祖国,祝愿她明天更加灿烂辉煌！我也立志：我要刻苦学习，用自己的双手为祖国建设添砖加瓦，和大家一起把祖国建设得更加繁荣富强。
合：国庆节主题班会现在开始女：接下来请全体起立，唱国歌男：唱队歌女：下个礼拜就是我们的国庆节了，接下来我们一起来看一下关于国庆节的资料男：国庆节的阅兵式很雄伟啊，让我们一起来看一下吧男：接下来请观看武术表演。
女：谢谢精彩表演，接下来请观看魔术表演。
迎国庆庆中秋主班会
迎国庆庆中秋主班会主题：迎国庆庆中秋，凝聚团结力量，共创美好未来尊敬的班主任、亲爱的同学们：大家好！今天，我们迎来了一个重要的节日，国庆和中秋节的双重喜庆，我代表班级向大家致以最热烈的祝福和问候！同时，我也希望在这个特殊的班会上，我们可以共同回顾过去，展望未来，凝聚力量，共同努力，追求美好的未来！国庆是我们伟大祖国的生日，是全国人民团结一致、共同庆祝的日子。
而中秋节，则是我们传统文化中的重要节日，代表着团圆和幸福的象征。
双重喜庆的日子，让我们感受到了祖国的繁荣和家国情怀的深厚，也让我们更加明白，作为新一代的青年，我们肩负的责任更为重大，我们的未来更为光明。
回首过去，我们班级在过去的一个学期里，取得了一系列的成绩和进步。
同学们在各个方面都有了长足的进步，无论是学习成绩还是各项比赛的成绩，都取得了令人骄傲的成绩。
在这里，我要对同学们表示由衷的祝贺和感谢！正是因为你们的努力和付出，我们的班级才能变得如此优秀。
在今后的日子里，我希望我们班级能够保持这样的势头，继续追求卓越，争取更加辉煌的成绩！展望未来，我们面临的是更大的挑战和机遇。
作为新时代的青年，我们要不断努力，勇攀高峰。
在追求个人成功的同时，我们也要关注国家和社会的发展。
我们要具备坚定的理想信念，深厚的责任感，主动承担起建设祖国的责任。
唯有在每个人都充满活力和创造力的情况下，我们的国家才能更加强大，我们的社会才能更加和谐。
同时，在这个特殊的节日里，我们也要思考和回归传统文化。
中秋节是我们中华民族独特的传统节日，承载着丰富的文化内涵。
我们要传承和弘扬中秋节的传统文化，增强家国情怀，强化家庭亲情，增进与同学们的友谊。
我们要把中秋节的团聚之情和祝福之意传递给每一个人，共同构建和谐的校园和社会。
最后，我想借此机会为即将到来的国庆节和中秋节提前送上节日的祝福，祝愿大家在此次双重喜庆的时刻能够感受到团结、和谐和幸福的力量！在庆祝国庆的同时，我们也要牢记时代责任与使命，积极投身学习和社会实践中，努力追求卓越，成为国家的栋梁之才。
《迎国庆中秋》主题班会教案内容（五篇范例）
《迎国庆中秋》主题班会教案内容（五篇范例）第一篇：《迎国庆中秋》主题班会教案内容双节即将来临之际，根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
这里给大家分享一些关于《迎国庆中秋》主题班会。
《迎国庆中秋》主题班会 1 1活动目的在2020 年双节即将来临之际，根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备1.指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识2.中国地图、国徽、国歌黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
活动过程一、国庆节知识辅导员：大家知道 10 月 1 日是什么节日吗生：国庆节！辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢学生自由回答讲述国庆节的来历（资料）辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历（资料）二、地图、国旗、国徽知识辅导员：（出示中国地图）同学们，这是什么中国版图的形状像什么生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗生：（齐答）辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，辅导员：我们的祖国多么美啊！请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。
在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：我爱您——中国！辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。
你知道我国的国旗是什么吗生：五星红旗。
辅导员：它代表的意义是什么生：中间一颗大星星，代表中国_；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
辅导员：国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
迎国庆 庆中秋主题班会
迎国庆庆中秋主题班会(班会开始，同学们整齐地坐在座位上，班主任走上讲台)班主任：同学们，大家好！迎国庆，庆中秋！今天的班会我们将以迎国庆和庆中秋为主题，一起来感受节日的喜庆氛围吧！(屏幕上投射出国旗和月饼的图片)班主任：先来了解一下国庆节，国庆节是我们国家的重要节日之一，我们将在10月1日迎来我们伟大祖国的生日，庆祝中华人民共和国的成立71周年。
今年恰逢中秋节和国庆节隔得很近，所以我们要一起庆祝国庆和中秋双节。
(播放国庆节相关的视频，介绍国庆节的历史和意义)班主任：国庆节是我们表达对祖国的热爱和祝福的重要机会，大家都有什么想表达的呢？(举手发言)同学1：我想表达我对祖国的感恩之情，感谢祖国为我们提供良好的生活环境和教育资源。
同学2：我想表达我对祖国的自豪之情，祖国的科技发展和国际地位提高让我感到自豪。
同学3：我想表达我对祖国的祝愿，希望祖国繁荣昌盛，国家安定和谐。
班主任：非常好，同学们都表达了对祖国的美好祝福。
在本次庆祝中秋的班会中，我们还将展示我们的中秋节文化。
(投影幕布上放出中秋节的图片)班主任：中秋节是我国传统节日之一，也是我们民族的传统节日之一。
它象征着团圆和谐，象征着丰收和幸福。
我们将在中秋节这一天享受美食、赏月、赏花灯，更重要的是与家人团聚。
(播放中秋节相关的视频，介绍中秋节的传统习俗和故事)班主任：中秋节有很多丰富多彩的活动，同学们有什么中秋节的体验和感受呢？(举手发言)同学4：我喜欢吃月饼，中秋节一定要吃月饼，而且还有各种口味，真的很好吃。
同学5：我家会举办赏月晚会，亲戚朋友都聚在一起，一起赏月、吃月饼、欢乐歌舞，感觉真的很幸福。
同学6：我特别喜欢制作花灯，每年中秋节我都会自己动手做一个花灯，然后晚上一起点亮，好漂亮呀。
班主任：非常棒的体验和感受！在同学们的参与下，我们还会在班级中举行庆祝国庆和中秋的活动，大家可以提出一些建议。
(同学们踊跃发言提出庆祝活动的建议)班主任：同学们的建议都很好，我们将选取一些进行实施，让我们共同度过一个充满喜庆氛围的国庆节和中秋节。
中秋节、国庆节“双节”主题班会
昔年八月十五夜，曲江池畔杏园边。 今年八月十五夜，湓浦沙头水馆前。 西北望乡何处是，东南见月几回圆。 昨风一吹无人会，今夜清光似往年。
举床
头前
望明
明月
——
月光 ，， 低疑
静 夜
头 思 故
是 地 上
李 白
思
乡霜
。。
中秋待月 ——陆龟蒙
转缺霜输上转迟， 好风偏似送佳期。 帘斜树隔情无限， 烛暗香残坐不辞。
药珍藏进梳妆台的百宝匣里，但不料被小人蓬蒙看见了，于是心生贼念，他想偷吃不死药自己成仙。
三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久， 蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机 立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向 天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。
2020中秋●国庆
双节同庆主题班会
合家团圆度中秋 龙腾虎跃迎国庆
一年一度中秋节，一年一度团圆夜，年年月
圆人不圆，岁岁形只影孤单。只愿大家能够团团 圆圆，合家美满。花好人更好，月圆人团圆，心 有千千结，自有人相知。
国庆到，真热闹；祖国上下齐欢笑。
挂红灯，放礼炮；欢歌笑语喜气高。庆 国庆，度良宵；喜庆日子忘不了。庆国 庆，祝祖国；一年更比一年好！
后羿无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放 上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔 月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
中秋传说之二 —— 吴刚折桂
迎国庆中秋双节活动主题班会
迎国庆中秋双节活动主题班会迎国庆中秋双节活动主题班会1活动主题：“花好月圆，庆中秋”、“彩旗飞扬，迎国庆”活动时间：20XX年9月26日下午15点--17点活动地点：教师会议室活动对象：本班幼儿和家长活动形式：亲子茶话会活动内容：教师宣布茶话会活动正式开始!活动环节：(一)：蒙眼吃东西准备：小番茄、勺子玩法：家长蒙上眼睛，幼儿喂其吃小番茄，吃得又多又快的获胜。
(二)：请你跟我这样做准备：音乐磁带、红苹果贴纸，幼儿与老师事先设计好的一套动作。
玩法：幼儿与教师站成一排，家长站成一排，家长跟老师和幼儿学做舞蹈动作若干次后家长集体"汇报演出"。
幼儿将自己手中的红苹果投给自己认为发挥得最好的家长。
(三)：爸爸妈妈，我想说......准备及实施：事先幼儿录制好的视频，内容是对父母想说的话，和一个要求。
家长在观看自己宝宝的视频后当场回应。
重点是对幼儿提出的要求的回答。
结束活动：分角色集体演唱"我爱我家"准备及实施：《我爱我家》音乐磁带和歌词，幼儿事先在班级练习过此歌曲。
爸爸妈妈看着歌词与幼儿一起完成大合唱。
在充满温馨的氛围中结束本次茶话会活动。
教学反思：中秋节、国庆节是我国重要的.传统节日，为激发幼儿的爱国主义情感，进一步加强未成年人的思想道德建设，同时展现我国丰富的节日活动，增进家园联系，特举行迎“中秋”，庆“国庆”亲子茶话活动。
迎国庆中秋双节活动主题班会2活动目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗，对民族文化初步产生兴趣。
2、感受国庆节的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国和身为中国人的自豪感。
3、与同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动对象：全体大班幼儿、教师、阿姨活动准备：月饼、水果、音乐磁带、话筒、有关中秋节的来历、月饼的来历的动画、街道、马路、广场国庆环境布置的视频。
迎国庆贺中秋主题班会
其他相关人员
如学校领导、学生会代表 等，可邀请参加班会并致 辞祝贺。
02
班会活动安排
活动一：中秋习俗分享
中秋节起源
中秋节文化
讲述中秋节的起源和传说，如嫦娥奔 月、吴刚伐桂等。
探讨中秋节在中国文化中的地位和意 义，以及与其他国家中秋节的异同。
中秋节习俗
介绍中秋节的主要习俗，如赏月、吃 月饼、提灯笼等，并邀请学生分享自 己家里的中秋习俗。
迎国庆贺中秋主题 班会
汇报人：可编辑 2023-12-21
目录
• 班会背景介绍 • 班会活动安排 • 班会总结与感想 • 展望与未来计划
01
班会背景介绍
目的和意义
01会活动，庆祝中华 人民共和国成立，增强学 生的爱国情感和民族自豪 感。
欢度中秋
结合中秋节，弘扬传统文 化，增进学生对中华传统 节日的了解和认同。
促进班级凝聚力
通过共同参与活动，加强 班级同学之间的交流和合 作，增强班级凝聚力。
时间和地点
时间
国庆节前一天晚上，具体时间根 据学校安排确定。
地点
学校多功能报告厅或班级教室， 根据学校场地资源安排确定。
参与人员
班级全体学生
参与班会活动，共同庆祝 国庆和中秋。
班主任和辅导员
组织班会活动，对学生进 行引导和指导。
04
展望与未来计划
对班级发展的展望
01
02
03
04
增进班级凝聚力
通过各种互动和合作活动，强 化班级成员之间的联系和互相 了解，培养更强的团队精神。
提升文化素养
组织文化知识竞赛、传统艺术 表演等活动，增加学生对中国
文化的了解和欣赏。
丰富学习生活
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国庆节和中秋佳节主题班会
主题：合家欢聚，共庆国庆与中秋
一、开场（5分钟）
1. 主持人介绍今天的主题班会：国庆节和中秋佳节。
2. 祝贺同学们即将到来的双节，让我们一起欢庆。
二、国庆节知识竞赛（10分钟）
1. 分成几组，进行国庆节知识竞赛。
2. 准备一些关于国庆节的问题，如国庆节的日期、起源、重要活动等。
3. 提问问题，每个小组轮流回答，答对的小组可获得奖励。
三、国庆节和中秋节的联欢活动（15分钟）
1. 通过视频或图片展示，了解国庆节和中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼、放焰火等。
2. 分为小组讨论，大家分享自己家庭在这两个节日里的庆祝活动。
3. 各小组精选代表上台，分享自己的经历和感受。
四、国庆主题表演（15分钟）
1. 邀请一些同学扮演国庆节的重要人物或角色，如毛主席、志愿者、军人等，进行表演。
2. 可以演绎一些国庆节相关的故事，展示国庆节的精神和价值观。
五、中秋主题手工制作（15分钟）
1. 提供各种材料，让同学们进行中秋节主题的手工制作。
2. 比如制作千纸鹤或灯笼，让同学们亲手感受传统的手工艺。
六、节日祝福和合影留念（5分钟）
1. 请同学们用简短的话祝福国庆节和中秋佳节。
2. 全班同学合影留念，留下这美好的回忆。
七、总结（5分钟）
1. 主持人总结今天的班会，感谢同学们的表现和参与。
2. 祝愿同学们度过一个难忘的国庆节和中秋佳节。
注：时间分配仅供参考，可以根据实际情况进行调整。