音乐课精选作文400字
奇妙的音乐课作文
奇妙的音乐课作文Music class is always a fascinating and unique experience for me. It allows me to unleash my creativity and express my emotions through melodies and harmonies. 音乐课对我来说总是一个迷人而独特的体验。
它让我能够释放创造力，并通过旋律和和声表达情感。
The moment I step into the music classroom, a sense of tranquility washes over me. The instruments lined up neatly along the walls beckon me to come and create beautiful music. 当我踏入音乐教室的那一刻，一种宁静的感觉油然而生。
墙边整齐摆放的乐器吸引着我去创作美妙的音乐。
I eagerly anticipate the sound of the piano keys being played, the strings of the guitar being strummed, and the beat of the drums echoing through the room. 那种迫不及待地期待着钢琴键的声音、吉他弦的拨动声以及鼓点在房间里回荡的感觉涌上心头。
Music class is not just about learning notes and rhythms; it is about connecting with others through a shared passion for music. 音乐课不仅仅是学习音符和节奏；它更是通过对音乐的共同热爱与他人建立联系。
I find solace in the melodies we create together, each note weaving a story of its own. 我在我们一起创作的旋律中找到了慰藉，每个音符编织出一个独特的故事。
一堂音乐课作文400字
一堂音乐课作文400字1、一堂音乐课作文400字-一堂难忘的音乐公开课“樱花啊、樱花啊……”咦？这是从哪里传来的美妙歌声啊？原来三（四）班的同学们正在上音乐公开课！今天，给我们上音乐公开课的老师是何老师。
她穿着一身白色和服，腰带上还绣着粉红色的樱花，衣服后面还有一个大大的蝴蝶结，美丽极了！何老师首先给我们介绍了《樱花》这首日本民歌，告诉我们演奏这首歌的乐器叫尺八，然后给我们听了这首歌。
哇，这首歌真好听！我仿佛已经到了富士山脚下的樱花林。
伴随着音乐慢慢结束，可是我的思绪还停留在那美妙的歌声之中。
何老师让我们扮演樱花，因为我做樱花的动作很优美，所以我被何老师叫到了讲台上。
当时，我的心可是像个小兔子一样蹦蹦直跳啊！终于到了我们最喜欢的环节，我们拿起一早就准备好的扇子，全体同学起身站立，跳起了动作优美的扇子舞，伴随着音乐就像一只只蝴蝶一样翩翩起舞。
这堂音乐课让我了解了日本音乐的特点，它的精髓就在于优美的旋律。
这真是一场令人难忘的公开课啊！2、一堂音乐课作文400字-一堂多姿多彩的音乐课今天，我们班上了一节既特别又美妙的音乐课。
当我们走进音乐教室，看到了何老师穿着日本服饰，袖子特别大，仿佛能装进一台钢琴，后面还有一个红艳艳的蝴蝶结，显得仙气十足，只见何老师拿着扇子正在跳扇子舞呢。
霎时，教室里变得鸦雀无声。
同学们一动不动地看着优美的舞姿，窗外树枝不摇了，鸟儿不飞了，仿佛空气也停止了。
今天的课堂真与众不同。
后面坐着三位不同年龄段的音乐老师，原来这是一节公开课呀！何老师还带了两种日本乐器，名字叫三味弦、引子。
今天的课堂真美妙啊！老师的手指在键盘上“舞”动，奏出了生动的琴声。
老师教我们唱歌，那歌声如百灵一样动听，我们听得很陶醉，听着听着，我仿佛看到了一片片樱花在空中跳舞，真美啊！最后，老师让我们围成一个圆圈，男生当树枝，女生当樱花，“男生”在茁壮生长，“女生”在盛开，左一个，右一个……仿佛教室里长满了五颜六色的樱花。
音乐公开课作文400字
音乐公开课作文400字
星期五的下午,我们将迎来这学期的第一次音乐公开课。
为了这次音乐公开课,我们事先做了充分的准备。
首先,为了让大家在课堂上坐得更有序,更整齐,我们利用了上午的第一节课专门来排座位。
其次,为了检查我们对《稻香》这首歌的熟练程度,熊老师也专门让我们唱了一遍,唱完之后,她觉得很动听,脸上也露出了满意的笑容......
盼望着,盼望着,下午的音乐公开课终于到来了,我们一个个兴高采烈地跑到多媒体教室门口。
大家你一言我一语,别提多开心了,时不时的,你还能听到有人在唱稻香的曲子。
上课铃响,我们纷纷走进教室,按事先排好的顺序入座。
老师开始给我们讲新的音乐知识,但台下观摩的老师却让我感觉很紧张,像第一次上公开课似的,生怕自己出丑。
为了缓解这种紧张情绪,我不停地对自己说,就当没有人,就当和平时一样......不知不觉就快下课了,我们把上节音乐课所学的《稻香》给观摩的老师们认真的演唱了一遍......演唱完了,我们就一人搬一个凳子回到三楼。
起初,我觉得凳子很轻,但搬的时候却很重很重,这让我体会到了事非经过不知难的道理。
这就是我这学期的第一次音乐公开课,一次既兴奋又紧张的音乐公开课。
三年级作文：不一样的音乐课作文400字
不一样的音乐课
今天上午第五节课，我们照常走进了音乐教室上音乐课，发现教室里面多了一个老师，那个老师身高八尺，有着一片浓密的头发长着一双炯炯有神的大眼睛，在那棕色的眼帘中，隐隐透露出一丝杀气，感觉很像明星张艺兴。
一开始，老师教我们唱《阳光走在风雨后》，我们都饱含深情的唱着：“阳光走在风雨后，乌云上有晴空，接受所有的感动，我……”唱完后，老师说：“实力不错嘛，拿这首呢？”说完，老师按下遥控，想起了一丝熟悉的旋律，我听了一会儿，惊叹道：“这不就是《刚好遇见你》吗？”说完，同学们恍然大悟，又跟着唱了起来：“因为刚好遇见你，留下足迹才美丽，风吹花落泪如雨，因为……”老师嘴角露出了一丝微笑，我心里想着：有古怪。
果然，老师悄悄按下遥控，又换了一首歌，原来是《因为我们是一家人》，听到这首歌，我情不自禁地一把搂住王师尧，唱道：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人……”同学们听了说：“这是在干什么？”王师尧赶紧挣脱我说：“以后低调点？”说完我们都哈哈大笑。
今天的音乐课太有意思了。
上音乐课作文【小学三年级400字】
上音乐课
3月26日星期三晴天
今天下午第二节课，我们上音乐课，大家带着快乐的笑声，准备上课了。
‘‘叮铃铃！叮铃铃！’’上课的铃声想起来了，可是所有的人几乎都装作没听见，讲话的讲话，做游戏的做游戏，写作业的写作业……大家都不知道音乐老师已经在窗口观察着我们的一举一动。
老师走进来，教室里一下子鸦雀无声。
老师火冒三丈地说；
‘‘有谁听到了上课的铃声、’’只有几个调皮又掏气的男同学说我！我！我听到了！老师看到男同学如此不像话，于是就叫我们班所有人罚做十五分钟的眼保健操。
就这样五十分钟的课，变成了三十五分钟的课了。
终于做完眼保健操了。
全班的人都不敢在发出一点点儿声音了。
老师也终于可以照常上课了。
老师让我们背唱《春天举行音乐会》，《一支短笛轻轻吹》等儿童音乐。
我们把所有需要背唱的歌曲，都背唱了一遍。
老师和颜悦色的说：“啊，五班原来可以唱的这么好啊！也许是那节眼保健操所给的吧！”
下课了，许多同学围在一起，讨论老师到底在批评我们，还是在表扬我们呢？。
音乐公开课作文400字
音乐公开课作文400字
音乐公开课。
哎呀，今天的音乐公开课真是让人眼前一亮！一走进教室，那
音乐声就扑面而来，感觉整个人都轻飘飘的。
老师坐在钢琴前，手指在琴键上跳跃，那音乐简直就像溪水一
样流淌进心里，让人忍不住想跟着节奏摇摆。
同学们也是，一个个都听得入神。
有的还跟着音乐点头打拍子，就好像成了小小的音乐家一样。
小明更是夸张，直接闭上了眼睛，
好像灵魂都被音乐带走了似的。
老师开始讲这音乐背后的故事，那些音符突然变得有了感情。
我听着听着，就感觉像是听了一个动人的故事，心里暖暖的。
讨论环节，大家都争着发言，七嘴八舌地分享自己的感受。
我
也忍不住插了几句，说了说我对音乐的看法。
嘿，这感觉真不错！
下课了，但大家还意犹未尽，聚在一起继续聊。
这音乐公开课，真是让我感受到了音乐的魅力，下次还想再来！。
我喜欢的一节音乐课_小学四年级作文400字
我喜欢的一节音乐课
我喜欢的一节音乐课
金堂县淮口镇一小四.三班易星伶
音乐是优美的，大自然的音乐是最优美的！
“叮叮叮”，上课铃声响了，我们都不情愿地进入了教室里。
那节课是音乐课，正巧在下雨。
伍老师说：“今天不学书中的歌曲，我们来感受大自然送给我们的最原始，也是最优美的歌曲！”之后，他让我们趴在桌子上，我们轻轻地闭上了眼睛。
教室里鸦雀无声。
听到了，听到了！耳旁响起了清脆的雨滴声。
“滴答，滴答”。
“听见了吗？大自然送给我们的音乐多么地美啊！多么地清脆啊！”
不知不觉，我怎的，慢悠悠地睁开了眼睛。
哇！虽然是白天，可由一种已经接近傍晚的感觉。
窗前，薄薄的雾像一片纱似地，在窗外慢悠悠地飘动着。
有一种神秘的感觉！
“咚咚咚，咚咚咚”“雨滴声越来越清脆！”
因为雨变小了，也就模糊地看见雨滴在“纱”中自由穿梭。
“叮叮叮，叮叮叮”雨声中的我浮想联翩：雨妹妹轻盈地跳着舞，唱着歌。
姿态是那么美丽，清脆甜美的歌声使周围的一切那么安静。
“叮叮叮，叮叮叮”。
在雨声中，我们放了学，雨始终会停下，
我也始终不会忘记这的自然送给我们的最清脆，最优美的音乐课！。
2023年关于音乐作文400字(精选23篇)
2023年关于音乐作文400字（精选23篇）音乐作文400字篇1我喜爱音乐，没有任何理由。
我喜爱音乐，但我没有实力去驾驭音乐。
我只会在一处宁静的小角落，倾听编织着真情挚爱的古典音乐。
有时，一段《梁祝》携带温馨在朦胧的某地漂游着，让我好像雾里看花，隐隐隐约地感受着音乐的意境，那儿正在演绎着一段凄美的爱情故事。
用文字讲解并描述的梁山伯、祝英台的“傻气”，不易被人理解，甚至没有一个只认现实的人会认可。
但时起时伏、古色古香的音乐就会带给人一种满意的、无法言喻的享受……音乐的美感，是每个人都感受得到的语言。
我喜爱音乐，因为音乐，我起先关注钢琴家的名贵气质；我起先理解音乐创建者的思维；我也起先随着音符的涌动而活跃。
因为音乐，我也跟上了潮流的步伐，留意到了今日歌坛上的闪亮点：周杰伦、陈晓东、萧亚轩、蔡依琳……观赏周杰伦的漂游不定、恍恍惚惚的轻吟；痴迷陈晓东的夸张潇洒、有点霸道的唱功；酷爱萧亚轩的冷艳漂亮、时尚动人的节奏；也忘不了蔡依琳可爱活泼、充溢魅力的音色……总之，歌迷们崇拜心中的偶像，崇尚好听的歌曲，这也是一种华蜜。
我也是追星族，也对那些音乐的操控者崇拜得心悦诚服。
我喜爱音乐，音乐的多样化、多变性占了我狭小生活空间的三分之一。
但我不满意，不满意这一小部分的音乐。
我喜爱音乐，喜爱轻快、柔软的、能带给人们甜蜜的感觉的音乐，就像我喜爱澄澈见底的山泉，就橡我喜爱淡淡的纯牛奶，就像我喜爱瓦蓝光明的天空，更像我喜爱亮眼的暖色系，而不喜爱深厚的冷色系。
我喜爱音乐，因为在随意一个没有音乐的日子里，我都会失去欢乐的动力。
我喜爱音乐，因为生活中有了音乐的感动，才有了五彩缤纷的华蜜，无颜六色的欢乐！音乐作文400字篇2听音乐是一种美的享受，或许在安静的河畔，你正在独自漫步，偶然间望见河对岸一位衣着朴实的姑娘，手拿一支有些地方已经泛黄的青色竹笛，轻轻地吹着，那嘹亮悠扬的笛声划破天际，惊得鸟儿都停止了翱翔，细致倾听。
或许在那细水叮咚、花草繁茂的山林，一座简陋的青黑色小木屋里，正在写作的你，突然被一阵悲伤的歌声打断了思绪，你不由自主地走出了屋门，找寻那令你沉醉的声音的源头。
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音乐课精选作文400字
音乐课精选作文400字
开学第一天，有一节音乐课，在上个学期，因为王教师腿部骨折，将近一个学期没给我们上课，所以由别的教师来上课。
上午，见到王教师站在音乐教室门口，下午的课是王教师，太好了！
下午，上完第一节课，我和侯耀婷、胡铎琼、李雅茹拿着书，一起说说笑笑向音乐教室走去。
我们已经有半年没有来这里了，同学们一窝蜂的进了教室，对着教师，嘘寒问暖。
不久，“叮铃铃”上课了，美好的音乐课开始了。
首先，王教师说：“同学们，你们都有书吧？”“有——”同学们异口同声地说。
王教师说：“那以后每节课自己带书，现在，把书翻到目录这页，我们来看一下……”这本音乐书共有六个单元，是爱满人间、学曲艺、古曲新韵、五十六朵花、歌剧之窗、告别时刻，王教师一一讲解，今天，我们学德国著名的音乐家贝多芬的《欢乐颂》，这首歌十分简单，王教师讲了这首歌的时代背景。
王教师弹着钢琴教我们唱谱子，唱的过程中，领会到贝多芬“四海之内皆兄弟”的崇高理想。
唱完谱子，歌基本就会了，这首歌比较迟缓，唱的时候，注意换气。
经过几次唱，效果非常好！
接着让女高音李雅茹唱，唱得非常好。
第二排男生站起来唱，因为男生在变声期中，唱得很沙哑，王教师感慨：“半年没见，男生的声音变了好多。
”
全班又唱了一遍，王教师给我们布置作业，回去听一下韦唯唱的《爱的奉献》，我看了一下这首歌，音调很高。
不知不觉，下课了，啊！这节课真愉快！
音乐课精选作文400字
上周上了一场别开生面音乐课，我印象很深，音乐教师给我们放了日本医学博士江本胜先生的有关"水结晶"的试验片，有善良、感谢、神圣等的美妙讯息，会让水结晶成美丽的图形，而怨恨、痛苦、烦躁等不良的讯息，会出现离散丑恶的形状。
让我明白了水是有生命的，也是有思维的，且能分辩善恶美丑。
通过水结晶，大家能够认识到“爱与感谢”的力量，换句话来说，是心灵给予万物的影响。
其实妈妈早就跟我讲过"水结晶"的一系列试验，是两年前当大学教师的姨妈发给妈妈的视频，可是那时候我还不明所以，通过这次音乐课，才真正感受深刻，我一回家，就跟妈妈娓娓道来，无论是日、英、德任何一种语言，当水看到"谢谢"后，其结晶都非常整齐而美丽。
与此相反，不管是哪个国家的语言，只要是看了带有辱骂及攻击性的，例如"浑蛋"等字眼的水，便都散乱得无法形成结晶，而且样子还惨不忍睹。
听了贝多芬《田园交响曲》的水所呈现的结晶，像这首明快、清爽的曲子一样美丽而工整；而听到对美充满深深祈望的莫扎特的《第40号交响曲》的水，其结晶也竭尽全力展现出一种华美的美！
我喜欢爱与感谢形成的结晶，并且希望它们可以在我体内长存，那我要让爱与感谢把我心里装的满满的，美的讯息产生美的水结晶，丑的讯息产生丑的水结晶，于是我给妈妈的水杯贴上爱的标签，我写
了"妈妈我爱您"这几个字贴在妈妈的水杯上，又写了"我最喜欢妈妈做的饭菜的味道"这几个字贴在我的水杯上，我想我跟妈妈一定每天都能喝上带有美丽水结晶的水，从而都会有一个安康的身体！
非常感谢这次音乐课，它让我明白我以后要经常做美的事情，而不去做丑的事情，因为水结晶会记录下我所做的一切！下次我去书城，我还会买《水知道答案》这本书来看！
音乐课精选作文400字
眨眼间，四年过去了，曾经活泼开朗、淘气的小男孩已经变了，变成了现在沉稳、文静的我了。
但每当耳边响起音乐的旋律我便想起二年级时上音乐课的趣事来，那就象一朵会飘的红云。
说来话长，那时候我是一个不懂事，爱吹牛的小男孩。
这不是，那天就要上音乐课了，我又吹了：“我唱歌可好听了，教师都夸我！”同学们便你一言我一语地嘲讽开来：
“没听你唱歌呀！”
“那叫好听吗？”
“会唱就来一首呀！”
“表演一个呀！”
“哈哈哈哈……”
“切，你们才骗人！本人是说真话！不行你们等着瞧！”我用高人一等地语气冲着他们小声地吼道。
没想到教师正好走进来，她盯着我，我立即坐端正，这不是做样子，而是决心要认真上好这节音乐课。
上课了，教师开始教我们唱一首新歌，一遍一遍地教我们，让我
们跟着琴唱。
快下课了，大家都觉得学会了。
教师要检查一下我们这节课学习地效果，准备请一个同学演唱。
我地小手举得高高的，果然，教师第一个请我。
我得意地看了一眼方才的几位同学，清了清嗓子：“……”刚一开口，班上登时笑开了锅，特别是方才那几个同学，更是笑地前俯后仰，有的笑弯了腰，有的笑得揉肚子，有的一边笑一边打桌子……连教师都忍不住笑出了声！
笑声还没有结束，下课铃声已经响了。
教师最后的点评是：“声音挺洪亮的，不过走调太厉害了，下次要加油！”同学们也一个个过来问候我：“我们的歌唱家，别人唱歌要钱，你唱歌要命！”
在笑声里，我红了脸，低下了头，也改掉了说大话的坏毛病。