2017年山东省东营市中考语文试卷【解析版】
2017年山东省东营市中考语文试卷一.积累运用1.（2017·东营）给划线的字注音，根据拼音写出汉字。
匆忙奔________赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑——你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度hàn________卫了人格的尊严。
【答案】bēn；捍【考点】汉字或汉字拼音【解析】【分析】本题考查对字音字形的辨析能力。
判断汉字拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，注读时注意易混的声母与韵母。
如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，z、c的区别，平舌音和翘舌音的区别，前后鼻音的区别。
根据拼音写汉字，要正确拼读拼音，再根据语正确判断，注意形似同音字，不要写错别字。
2.（2017·东营）依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（）①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A. 适合防治因而B. 适合防止却C. 契合防止因而D. 契合防治却【答案】D【考点】词语在语境下的含义，词语的使用（搭配）【解析】【分析】此题考查对近义词的辨析。
通过一些近义词辨析的常见方法引导学生结合语境去分析这些词语运用得是否准确、得体。
“契合”就是“配合得很好”的。
“适合”就是合适，适用的意思，防止：预先设法制止（坏事发生），防治：预防和治疗（疾病、病虫害等）。
根据词语意思与语境结合，选D合适。
3.（2017·东营）依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，；一阵杜鹃啼，；一阵风起，。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮③则无端地惹哭满天的云A. ①②③B. ③①②C. ③②①D. ①③②【答案】B【考点】根据语境补写句子【解析】【分析】首先看语境，“雷声”想起，预示着一场雨的到来，与③句搭配，“风”吹起柳絮纷飞，与②句搭配，故选B是正确的。
4.（2017·东营）观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
【答案】示例一，画面由外倾山崖、一簇兰花、两只飞翔的小鸟和画题组成。
画的主体是生长在悬崖绝壁之上的一簇茂盛的兰花，数朵兰花鲜艳盛开，芬芳四溢；叶子四处伸展，有的直抵画面底端。
画面左下角两只鸟儿从山崖下飞翔而过，右下角题写着“无人亦自芳”字样。
画面以外倾的崖角和鸟儿飞行的位置，衬托出兰花生长的高度，突出表现了兰花自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质，使物性与人品、主观与客观水乳交融，别出心裁，发人深思。
示例二，画面由外倾山崖、一簇花草、两只飞翔的小鸟和画题组成。
画的主体是崖顶一簇茂盛的花草，叶子四处伸展，数朵花儿鲜艳盛开，芬芳四溢。
虽身处悬崖绝壁之上，连鸟儿也难以企及，但她依然兀自开放，突出表现了她自甘寂寞、自励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质。
这幅画立意高远，构思自出机杼；托物言志，耐人寻味。
【考点】漫画释义【解析】【分析】此题考查对图画的解说，解题方法是全面解读。
从图画的整体上去观察，观察时应注意:一是画面本身，包括画面中一一切事物、图案形状、人物动作、神态等，二是画面中的人物语言，这些只言片语常揭示主题。
三是图画中的补充性的文字，也是致关重要的。
如例3.2.用心揣摩。
特别是标识题、漫画题、宣传题，要理解图画和主题及暗含的寓义，要在全面的基础上用心去揣摩，发挥联想和想像。
四是准确表述。
语言要概括、精炼，准确无误地表现主题。
5.（2017·东营）填空。
(1)王湾在《次北固山下》中以“________，________”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
(2)陶渊明《饮酒（其五）》以“________，________”写出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”之境界。
(3)文天祥《过零丁洋》中的诗句“________，________”，情调高亢，气势磅礴，表现出崇高的民族气节和舍生取义的价值追求。
(4)泉水激石，泠泠作响；________，________。
________，________。
________，________；经纶世务者，窥谷忘反。
【答案】（1）潮平两岸阔；风正一帆悬（2）采菊东篱下；悠然见南山（3）人生自古谁无死留；取丹心照汗青（4）好鸟相鸣；嘤嘤成韵；蝉则千转不穷；猿则百叫无绝；鸢飞戾天者；望峰息心【考点】一般型默写，理解型默写【解析】【分析】本题考查古诗文默写，要注意平时多积累，对于常见人生哲理的句子要多对比记忆。
注意不能出现错别字，如“阔”“悬”“篱”“汗”“嘤嘤”“鸢”“戾”。
6.（2017·东营）名著阅读。
上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。
学生们坐得很齐，一致的竖直了背，仰着脸，在看他。
他们的脸都是白的，没有任何表情，像是石头刻的。
一点辣味儿堵塞住他的嗓子，他咳嗽了两声。
泪开始在他的眼眶里转。
他应当安慰他们，但是怎样安慰呢？他应当鼓舞起他们的爱国心，告诉他们抵抗敌人，但是他自己怎么还在这里装聋卖傻的教书，而不到战场上去呢？以上文字选自________作家的长篇小说《________》，选文中“他”这一人物名叫________。
小说通过________、________ 等情节内容，塑造了这一守家而又爱国、软弱忍从而又不屈抗争的特定时代知识分子的形象。
【答案】老舍；四世同堂；祁瑞宣；娶韵梅为妻；支持瑞全出走抗日（或为了家庭放弃奔赴国难迫于生计去英国使馆做事钱默吟被捕后帮助钱家受牵连被捕入狱经受考验引导白巡长参加地下组织印发爱国教材给学生阅读）【考点】作家作品，作品的主要情节或情节的梳理，作品的主要人物，作品的基本内容【解析】【分析】此题考查了学生对名著的阅读。
阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。
②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等。
③作品主题及现实意义。
此类题中，主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。
本题要注意小说人物与其身上发生的事件对号入座，不能张冠李戴。
7.（2017·东营）在我国，“仁”文化源远流长，博大精深。
请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。
源流追踪(1)“仁”为会意字，甲骨文写作“”，从“人”从“二”，“均嫡庶，仁亲戚，则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义：________；“（陛下）有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为：________。
(2)试根据下面的材料，概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。
①孝悌也者，其为仁之本与！（《论语•学而》）②厩焚。
子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。
（《论语•乡党》）③衙斋卧听萧萧竹，疑是百姓疾苦声。
（郑夑《墨竹图题诗》）④无伤也，是乃仁术也……君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死……（《孟子•梁惠王上》）⑤亲亲而仁民，仁民而爱物。
（《孟子•尽心上》）(3)在9月28日“孔子文化节”到来之际，班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动，请你提出一项倡议。
【答案】（1）人人平等（或君民同视，平等对待）；博爱、仁爱（或慈善、体恤）（2）示例：A 爱亲人B 爱他人C 爱民众D 爱万物（或A 亲亲B 仁民C 爱物；或A 血缘之爱B 人际之爱C 物我之爱）（3）示例：开展“仁”文化思想宣讲活动（或开展讲述古代“仁”人逸闻轶事活动，开展关于“仁”脉相承小论文征集活动，举办“‘仁’在身边”故事会，举行“仁”文化经典朗诵活动等）。
【考点】文化特色，见解表述【解析】【分析】（1）本题考查对词语的理解，从人，从二。
《说文解字》说凡是属于人的都从人，意思是人人平等。
《说文解字》说，“仁，亲也。
”人与人相互亲切关爱。
《春初·元命苞》说，“仁者，情志好生爱人，故立字二人为仁。
” 仁者是对有仁德者之称。
（2）本题属于图文转换中的表格题，①句意思是孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！”体现对亲人的爱。
②句的意思是马房烧了，孔子退朝回家，问道：“伤了人吗？”体现了对别人的关心。
③句的意思是一个凄风冷雨的夜晚，我在县衙书斋躺着休息，听见风吹竹叶发出萧萧金石之声，立即联想是百姓啼饥号寒的怨声。
体现了对百姓的关心。
④句的意思是“没有关系。
大王这种不忍心正是仁慈的表现，只因为您当时亲眼见到了牛而没有见到羊。
君子对于飞禽走兽，见到它们活着，便不忍心见到它们死去；听到它们哀叫，便不忍心吃它们的肉。
所以，君子总是远离厨房。
” ⑤句的意思是对人亲善，进而对生物爱护。
都体现了对动物的爱。
（3）本题属于谈感受的综合性学习题目。
解答此类试题要围绕主题，写出如何能发扬“仁、爱”的建议即可。
二.阅读欣赏8.（2017·东营）阅读诗歌，回答问题盆池杜牧凿破苍苔地，偷他一片天。
白云生镜里，明月落阶前。
【注】“盆池”，即挖地成盆或埋盆于地，引水灌注，种养鱼类与水生花草以供观赏。
(1)这首诗表现了诗人怎样的情感或思想？(2)任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。
【答案】（1）情感：酷爱自然（或热爱生活，或乐享人生）思想：超尘脱俗（或淡泊宁静，或天人合一）。
（2）构思：总分相承，层次井然。
先写凿池，灌水，映天，然后再写天空中的白云，明月，依序而进。
第二句是总写，三四句是第二句的分写，条理清晰，颇具章法。
写法一：借助鲜明意象，创造幽淡境界。
以碧绿之“苔”、蔚蓝之“天”、雪白之“云”、清澈之“月”这些淡雅纯净的意象，营造出淡泊雅静之境，体现出诗人超然脱俗、心契自然的思想情怀。
写法二：融情于景。
诗人将酷爱自然（或热爱生活，或乐享人生）之情，融于对盆池景物描写之中。
写法三：借景寄志。
诗人将超尘脱俗的襟怀（或淡泊宁静的精神追求，或天人合一的思想观念）寄寓在对盆池的描写之中。
语言一：平中见奇，凝练传神。
示例一，如“偷”字，将池水映现天空想象成盆池把一片天空偷纳自己怀中，可谓奇思妙想，自出机杼。
示例二，如“生”“落”两字，化静为动，平中见奇，情趣盎然，将盆池景色写得栩栩如生，表现诗人对盆池景色的喜爱之情。
语言二：巧用修辞。
示例，“白云生镜里”，把盆池比喻成明镜，生动形象地写出了白云倒映入池如同从镜中浮出的景象。
【考点】形象、语言及表达技巧赏析，作者表达的思想感情【解析】【分析】（1）此题考查作者的情感，《盆池》五首作于元和十年（815）春夏之际，当时作者在京任考功郎中知制诰。
山东省13市2017年中考语文试卷按考点分项汇编写作专题含解析20190220159
写作专题滨州三、作文（共50分）26．阅读下面的文字，按要求作文。
无声的眼泪，却有着最丰富的生命色彩。
也许是获得成功后的喜悦之泪，也许是阅读一本书时的感动之泪，也许是分别时的不舍之泪，也许是做错事时的懊悔之泪------就让我们在一颗颗晶莹的泪珠中，去感受那最真实的生命印记吧！请以“那一刻，我流泪了”为题写一篇文章。
要求①把题目抄写在答题卡上。
②除诗歌外，文体不限。
不少于600字。
③作品中不得出现真实的校名、地名、人名。
④表达真情实感。
书写工整，卷面整洁。
【解析】“那一刻”对时间及事情的数量作了限制，“我”是对人称作了交代，而“流泪”更是对事情的性质作了必要的要求。
留的泪可以是成功后的喜悦之泪、阅读一本书时的感动之泪、分别时的不舍之泪，也可以是做错事时的懊悔之泪。
显然这个文题适合写成一篇记叙文，且要把这件让“我”感触流泪的事交代清楚，把记叙和后面的点睛式的抒情议论有机结合起来才行。
另外文章应该控制好流泪的场合，最好在文章最后随着情感的高潮而自然流淌为宜。
尽量在人类情感汪洋的“敏感”区域——亲情、友情、师生情等方面选材，尽量在人生转折的关键点上选材。
真情实感是文章感人的一个条件，但有了真情也未必真切感人，这中间还有一个如何表达的问题。
写作时要努力通过景物描写、事件叙述来寄托自己的喜怒哀乐，要努力运用细节描写和渲染等艺术手法，这样才能让人回味无穷，否则，你的情感抒发，不但不能感人，而且会有矫情之嫌疑。
【例文】那一刻，我流泪了王健月考的成绩下来了，老样子，我又上了老师的“教育榜”，同桌又嬉笑我：“你可真是老班重点保护对象，真羡慕你啊！”当晚，一如往日，老班又将我们这些被教育分子上教育课了。
办公室里充满了火药味，老班一一数落了那些和我一样拖班级后腿的消极分子，终于轮到我了。
老班拿着我的成绩单开始给我总结：“从开学第一次月考到本次月考，你可是很稳定的班级45名，如此稳定，了不起啊！”老班已由往日的冷言冷语的批评变成了冷嘲热讽，而我已从以前的羞愧发烫逐渐变得坦然自若了。
2017年中考语文试题 东营市
二〇一七年东营市初中学生学业考试语文试题（总分120 分考试时间120 分钟）注意事项：1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2.本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。
3.必须用0.5 毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。
一、积累运用（共20 分）1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（2 分）匆忙奔．赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑——你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度hàn 卫了人格的尊严。
①奔②hàn2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2 分）①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A．适合防治因而B．适合防止却C．契合防止因而D．契合防治却3.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）（2 分）春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，；一阵杜鹃啼，；一阵风起，。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮③则无端地惹哭满天的云A．①②③B．③①②C．③②①D．①③②4.观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
（3 分）5.填空。
(5 分)①王湾在《次北固山下》中以“，”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
②陶渊明《饮酒（其五）》以“，”写出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”之境界。
山东省东营市2017年中考语文真题试题(含标准解析)
山东省东营市2017年中考语文真题试题（总分120 分考试时间120 分钟）注意事项：1．答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。
2．本试题不分ⅠⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。
3．必须用0．5 毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。
一、积累运用（共20 分）1．给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（2分）匆忙奔．赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑——你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度 hàn 卫了人格的尊严。
①奔② hàn【答案】bēn 捍评分：每小题1分，共2分。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A．适合防治因而 B．适合防止却C．契合防止因而 D．契合防治却【答案】D 评分：选对得2分。
【解析】试题分析：此题考查对近义词的辨析。
通过一些近义词辨析的常见方法引导学生结合语境去分析这些词语运用得是否准确、得体。
“契合”就是"配合得很好"的。
“适合”就是合适，适用的意思，防止：预先设法制止（坏事发生），防治：预防和治疗（疾病、病虫害等）。
根据词语意思与语境结合，选D合适。
【考点定位】正确使用成语（包括熟语）。
2017年山东省东营市中考语文试卷
业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义：________；“(陛下)有仁民爱物之意” 中“仁”义则引申为：________。 （2）试根据下面的材料，概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。 ①孝悌也者，其为仁之本与！（《论语·学而》） ②厩焚。子退朝，曰：“伤人乎？”不问马。（《论语·乡党》） ③衙斋卧听萧萧竹，疑是百姓疾苦声。（郑夑《墨竹图题诗》） ④无伤也，是乃仁术也……君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死……（《孟子·梁
绝密★启用前
山东省东营市 2017 年初中学业水平考试
在
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本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟。
此 一、积累运用（共 20 分）
1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。（2 分）
匆忙奔．赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你
斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑——你全身 卷
二、阅读欣赏（共 50 分）
（一凿破苍苔地，偷他一片天。
白云生镜里，明月落阶前。
【注】“盆池”，即挖地成盆或埋盆于地，引水灌注，种养鱼类与水生花草以供观赏。
8.这首诗表现了诗人怎样的情感或思想？（2 分）
_________________________________________________________________________ 语文试卷 第 3 页（共 10 页）
9.任选一个角度（如构思、写法、语言等），对该诗进行赏析。（2 分）
A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.①③②
语文试卷 第 1 页（共 10 页）
2017年山东省东营市中考语文试卷及试卷解析
2017年山东省东营市中考语文试卷一、积累运用（共20分）1．（2分）给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
匆忙奔．赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑﹣﹣你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度hàn 卫了人格的尊严。
①奔②hàn。
2．（2分）依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A．适合防治因而B．适合防止却C．契合防止因而D．契合防治却3．（2分）依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，_____；一阵杜鹃啼，____；一阵风起，____。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮③则无端地惹哭满天的云。
A．①②③B．③①②C．③②①D．①③②4．（3分）观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
5．（5分）填空。
①王湾在《次北固山下》中以“，”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
②陶渊明《饮酒（其五）》以“，”写出了人之闲逸而自在，山之静穆而高远，创造了“不知何者为我，何者为物”之境界。
③文天祥《过零丁洋》中的诗句“，”，情调高亢，气势磅礴，表现出崇高的民族气节和舍生取义的价值追求。
④泉水激石，泠泠作响；，。
，。
，；经纶世务者，窥谷忘反。
6．（2分）名著阅读。
上了讲台，把颤抖的右手放在讲桌上，他慢慢的抬起头来。
山东省东营近三年语文中考题
2015---2017年东营市初中学生学业考试语文试题（总分120分考试时间120分钟）一、积累与运用（共20分）1.根据拼音写出汉字，给加点的字注音。
（2分）向黑暗深邃的土地探寻，你理想的根基变得坚如pán石；与暴虐的狂风搏斗，你的品格变得刚韧倔强；从阳光雨露中汲取精华，你生命绽放的光彩愈益绚烂夺目。
①pán ②倔2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）①历届“感动中国十大人物”以其感人肺腑的事迹社会正能量，值得我们点赞。
②面对当今复杂多变的国际形势，中国必须加强国防力量以国家主权和领土完整。
③社会主义核心价值观，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接，是我们党全党全社会价值共识作出的重要论断。
A.传播捍卫聚集B.传递保全凝聚C.传递捍卫凝聚D.传播保全聚集3.填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）（2分）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
学业上许多有成就的人，学习探索往往到达废寝忘食的地步。
这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。
A.由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。
B.正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。
C.心无旁骛、孜孜以求方为求知者应有的品质。
D.“苦”和“乐”相生相成，只有努力求知的人，才会以苦为乐。
4.观察下面黄君璧的画作《飞瀑雷鸣》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
（3分）5.填空。
（5分）①陶渊明在《归园田居》中以“，”表达出只要在污浊现实中坚守人格、坚持理想，即便做一个农夫也无怨无悔的心声。
②张养浩的《潼关怀古》以“，；，”深刻揭示了封建王朝嬗变的普遍规律，表达了对百姓的深切同情。
③杜牧《赤壁》中的诗句“，”表达了诗人对战争成败的独特见解，并曲折地抒发了自己才不为用的感慨与不平之气。
④正如孔子所说“，”，对已学知识不断反刍以至融会贯通，并有所发现，才是获得真知灼见、超越他人的科学方法。
2017年山东省各市中考语文卷【古诗文默写与鉴赏类题及答案解析】汇集
2017年山东省各市中考语文卷【古诗文默写及鉴赏类题】汇集2017年菏泽市中考题一、古诗文（30分）（一）经典诗文积累。
（1 2分）1．默写唐代诗人王之涣的《凉州词》一诗。
（4分）’。
’。
【答案】黄河远上白云间一片孤城万仞山羌笛何须怨杨柳春风不度玉门关【解析】本题考查诗文直接默写。
默写时注意“仞”“羌笛”“度”的正确书写。
2．填写空缺的句子。
（4分）①斯是陋室，。
（刘禹锡《陋室铭》）②其间千二百里，，不以疾也。
（郦道元《三峡》）③身无彩凤双飞翼，。
（传统文化·李商隐《无题二首》）④上善若水，，处众人之所恶，故几于道。
（传统文化·《老子》）【答案】①惟吾德馨②虽乘奔御风③心有灵犀一点通④水善利万物而不争【解析】本题考查诗文记忆型默写。
默写时要注意“惟”“馨”“乘”“御”“灵犀”的正确书写。
3．根据提示默写。
（4分）①孟浩然的《临洞庭湖赠张丞相》中用夸张和对偶手法描写洞庭湖壮观景象的句子是，。
②晏殊的《浣溪沙》中蕴含“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍有美好事物再现”这种哲理的句子是，。
【答案】①气蒸云梦泽波撼岳阳城②无可奈何花落去似曾相识燕归来【解析】本题考查诗文理解型默写。
除了要注意“蒸”“撼”等字的正确书写，还要求考生对诗词的内容进行理解和赏析。
二）阅读下面一首唐诗，回答4 ---5题。
（4分）牡丹徐凝何人不爱牡丹花，占断①城中好物华。
疑是洛川神女作，千娇万态破②朝霞。
【注释】①占断：独占。
②破：超出、胜过。
4．结合全诗，用自己的话说说诗人爱牡丹的两个原因。
（2分）【答案】牡丹盛开之时，独占了城中的美景；牡丹盛开之时的娇媚姿态胜过灿烂的朝霞。
【解析】本题考查诗歌内容理解。
解答本题，要在阅读理解全诗的基础上，结合诗中“占断城中好物华”“千娇万态破朝霞”，用自己的话进行理解性回答。
5．诗人写牡丹为什么要联系洛川神女？（2分）【答案】将牡丹与传说中的洛川神女类比，牡丹花放射着洛神的灵气，千娇百媚，胜过灿烂的朝霞。
山东省东营市2017届5月份中考模拟语文试卷附答案
2016-2017学年第二学期九年级五月质量检测语文试题（时间：120分钟，满分：120分）一、理解与运用（20分）１、给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（2分）每一个黎明，晨露玲珑剔．透，呈现出阳光温润的光泽。
松也呈现出它迷人的孤傲身姿。
每一个白天，白云总是悠闲地飘浮于zhàn蓝的天空，松依旧挺拔地站着，从不改变身姿地站着。
阳光下松呈现着古典的美，不娇艳，不扭捏。
（1）_______ (2)zhàn_______2、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（）（2分）（1）据长沙市交通建设部门日前，长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外，3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。
（2）与书为伴，能够使我们的人格得到，思想得到提升，情操得到陶冶。
（3）今年入春以来，湖南出现了严重的旱情，洞庭湖水面缩减了约五成，做好抗旱准备工作已经成为的事情。
A、公布完备迫不及待B、公示完备迫不及待C、公布完善刻不容缓D、公示完善刻不容缓3、依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）（2分）大理与丽江是云南省两座风格截然不同的旅游城市，但它们的风景与文化却同是天下闻名的。
在大理，人们体味的是________，感受的是_____；在丽江，人们探寻的是_______，重现的是_______。
A、气韵深厚的文化风花雪月的浪漫前世江南的繁华生命意义的圣地B、风花雪月的浪漫气韵深厚的文化生命意义的圣地前世江南的繁华C、生命意义的圣地前世江南的繁华风花雪月的浪漫气韵深厚的文化D、前世江南的繁华生命意义的圣地气韵深厚的文化风花雪月的浪漫４、观察画作《惠风和畅》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
（３分）5、古诗文填空。
（5分）（1）王维《使至塞上》中的“，”描绘了奇特的塞外风光，画面壮阔，意境雄浑。
（2）王湾的《次北固山下》中的“，”以小景与大景互相映衬，写出了江面的开阔。
（3）李清照在《武陵春》中独辟蹊径，“，”让无形的愁绪有了重量。
山东省东营市广饶县2017年中考语文模拟试卷(解析版)
山东省东营市广饶县2017年中考语文模拟试卷一、选择题1、依次填入下列句子中空缺处的词语恰当的一项是（）将一门技术掌握到绝非易事，但工匠精神的远不限于此。
倘若没有发自肺腑的热爱，怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求，怎有的卓越?没有物我两忘的，怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲学，也有超然达观的人生信念。
A、尽善尽美内容脱颖而出境界B、融会贯通内涵更胜一筹情境C、炉花纯青内涵出类拔萃境界D、出神入化内容遥遥领先情境2、结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是（）我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，①。
我们把自己的头脑，②，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。
A、①留下一条细细的羊肠小道②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆B、①留下一扇小小的窗户②变成收藏古今图书、储存海量知识的图书馆C、①留下一条细细的羊肠小道②变成搜罗最新倍息、网罗八面来风的集装箱D、①留下一扇小小的窗户②变成搜罗最新信息、网罗八面来风的集装箱二、书写3、根据拼音写出汉字，给划线的字注音。
理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载着你出海远行。
但理想有时候又是海天相吻的弧线，可望不可jí________ ，折磨着你那进取的心。
理想使你微笑地观察着生活；理想使你倔强地反抗着命运；理想也使你在寒冷和寂寞的夜里获得心灵的慰藉________。
三、其他4、观察下面画作，写一段解说文字，至少用上一个成语。
四、默写5、古诗文填空。
①《木兰诗》中“________，________”通过对夜晚清冷肃杀氛围的渲染，表现战地环境之艰苦，侧面烘托了木兰的勇敢坚毅。
②《酬乐天扬州初逢席上见赠》中运用典故表达作者对岁月流逝、人事变迁的感叹的句子是________，________。
③《论语》阐述读书求学问的三重境界的句子是________，________。
④至若春和景明，________，________，________；________，________；________，________。
2017年山东省东营市中考语文试卷
绝密★启用前山东省东营市2017年初中学业水平考试语 文本试卷满分120分，考试时间120分钟。
一、积累运用（共20分）1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
（2分）匆忙奔．赴南方的雁阵呼唤你怀抱中的鸟儿，金色的风拖曳着清凉的尾巴，拂过你斑驳的衣襟，你就知道，那朔风凌厉的季节正在逼近，可你只是淡然一笑——你全身心的爱，又一轮结出满树丰硕的梦想；你以宁折勿曲的坚韧，再度h àn 卫了人格的尊严。
（1）奔_____________（2）h àn_____________2.依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）（2分）①“一带一路”抓住互联互通这个关键，聚焦经济合作特别是基础设施建设，_______沿线国家和本地区发展的共同需要，为沿线国家优势互补、开放发展创造崭新的机遇。
②教育部等九部门颁发文件强调，要将思想、道德、心理教育和依法惩戒威慑相结合，切实做好_______中小学校园欺凌和暴力事件方面的工作。
③微信等新媒体能够满足人们对于信息的需求，_______无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
A .适合 防治 因而 B .适合 防止 却 C .契合 防止 因而D .契合 防治 却3.依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（ ）（2分）春，是那样娇，那样敏感，却又那样混沌无涯。
一声雷，_______；一阵杜鹃啼，_______；一阵风起，_______。
①就猛然间惊醒了一山桃花②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮 ③则无端地惹哭满天的云 A .①②③B .③①②C .③②①D .①③②4.观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
（3分）________________________________________________________________________ 5.填空。
（5分）（1）王湾在《次北固山下》中以“_________，_________”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。