退休教师事迹材料-精选模板

退休教师事迹材料

退休教师事迹材料

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xxxxx一名退休老教师，民盟盟员，虽然已退休多年，但她却没有得到一刻休闲，依然忙忙碌碌地辅导着学生，率领着她的枫叶合唱团四处演出，为传播xxxxx文化发挥着余热。今年9月，她和她的合唱团参加了在xxxxx举行的xxxxx 国际“金狮奖”声乐合唱艺术大赛，荣获金狮二等奖和组织金奖，从xxxxx捧回了金光闪闪的奖杯，让xxxxx这个名字走出了国门，唱响了世界。

提起她的名字，在xxxxx可以说是家喻户晓，因为她在xxxxx从事小学教育30多年，桃李满天下。是她为xxxxx引来艺术的春风，是她把xxxxx的孩子引上艺术之路，为他们展开了瑰丽人生的艺术画卷。

上世纪60年初期，xxxxx从酒师毕业分配到xxxxx工作，在小学教师的岗位上一干就是30多年。70年代初，她调入xxxxx市东街小学任教，在工作过程中她深深感受到学习的重要性。她长期自费订阅《中小学音乐教学》、《广播歌选》等报刊杂志，两次参加中央音乐学院、中国音乐家协会音乐专业函授学习，不断提升个人素质。

xxxxx88年xxxxx90年xxxxx两次参加xxxxx省中小学教师艺术教育培训班，深受启发，她看到了艺术教育的广阔前景，也琢磨出了艺术教育的门道。从省城回来，她大胆向学校提出对东街小学全面使用五线谱教学，并让舞蹈走进课堂，让音乐丰富起来，东街小学的艺术教育蓬蓬勃勃发展起来。此后的几年间，她把全副身心交给了学校音乐教育，认真备课，多方搜集素材，和年轻的同行探讨教学方法，有时为了一首欣赏曲，她可以在音像制品店逗留半天，可以翻遍店内所有磁带光盘。后来，她自己购买了录音录像设备，看到电视中和教学有关的资料，干脆录下来拿到课堂上和学生共享，学生们经常盼着上高老师的音乐课，盼望着和老师一块儿沐浴艺术的春风。她一边教学一边总结教学经验，这一时期她撰写的论文《简谈五线谱教学》发表于《jip》刊物上，《小学器乐进课堂》发表于《中小学音乐教育》杂志上。她自己也多次被评为“全市十佳教学能手”，“xxxxx市优秀辅导员”、“酒泉地区优秀辅导员”。xxxxx96年她代表xxxxx 市参加xxxxx省音乐课评比，荣获二等奖，并获全国优秀论文二等奖。荣誉面前高老师没有沾沾自喜，她实在太忙了。因为担任正常教学的同时，她还要为学校手风琴兴趣小组、电子琴小组担任辅导员，甚至为那些爱唱歌的孩子们辅导声乐，校园里乐曲声声，歌声阵阵，舞姿曼妙，校园真正成了艺术的乐园。这么多工作

要她来做，牺牲休息时间就成了家常便饭，就连她旅居法国的大女儿回国探亲，也是在校园里才找到了妈妈。课外辅导学生无数，她未收过学生一分钱学费。有一个小姑娘歌唱的好，舞也跳的棒，可因为母亲突然去世，她无法继续学习了。高老师知道情况后，毅然把自己的手风琴借给她，并在小姑娘时间方便的时候去辅导她，就是这样小姑娘不仅顺利完成了学业，还学有所长，最终走进了高等学府的殿堂。

仅靠一人的力量毕竟有限，高老师还采用走出去请进来的方法，为学生请来扬琴、琵琶、二胡、小提琴辅导员，在学校设立辅导小组，为学生的发展提供广阔的舞台。

辛勤的耕耘换来丰硕的回报，多年来，高老师培养出的艺术人才已经在高一级学校或人生舞台做着精彩的表演，但他们永远也忘不了自己的启蒙老师——高老师。每一个节日，高老师总能收到来自异国他乡和祖国各地的贺卡，这也是她老师最高兴和自豪的时候，她和朋友谈的最多的也是今天学生们的美好前程。

xxxxx0年，高老师从教师岗位上退休了，她没有选择去国外观光探亲，也没有选择去花城广州养老，而是选择了留在她的第二故乡------xxxxx，她要继续为xxxxx的和谐发展贡献自己的力量。