2021年年退休教师先进事迹材料
退休教师个人先进事迹范文

退休教师个人先进事迹范文在美丽的XX校园,有一位普通的退休教师,她用执着的追求、高尚的师德和无言的奉献,编织着属于自己的人生风景。
她,就是我们心中的先进楷模——XXX老师。
XXX老师,一位已经退休的老教师。
她中等身材,齐耳的短发,给人一种干净利落的感觉。
一双和蔼可亲的面庞,总是带着微笑,让人感到分外亲切。
尽管已经退休多年,但XXX老师仍然保持着对教育事业的那份热情和执着。
一、爱岗敬业,默默奉献作为一名教师,XXX老师深知自己肩负的责任重大。
她始终坚守在教育一线,默默奉献着自己的青春和热血。
她对待工作认真负责,一丝不苟。
无论是备课、上课还是批改作业,她都力求做到最好。
在她的教育下,学生们不仅学到了知识,更学会了做人。
二、关爱学生,用心育人XXX老师关心每一个学生,无论是学习上的困难还是生活中的困扰,她总是耐心倾听、细心开导。
她经常与学生谈心交流,了解他们的思想动态,及时给予指导和帮助。
在她的关爱和鼓励下,许多学生走出了困境,重新找回了自信。
三、为人师表,言传身教XXX老师不仅注重教书育人,更注重言传身教。
她时刻以身作则,用自己的言行感染和影响着学生。
她严于律己、宽以待人,对待工作和生活都充满热情和乐观。
在她的影响下,学生们学会了如何做人、如何处事,成为一个个有道德、有文化、有纪律的公民。
四、发挥余热,服务社会退休后的XXX老师并没有闲下来,而是继续发挥自己的余热,服务社会。
她积极参加社区组织的各项活动,为社区的发展献计献策。
她还经常到学校去做辅导讲座,将自己的经验和知识传授给年轻的教师和学生。
她的奉献精神和师德风范赢得了广大师生和社会各界的赞誉和尊敬。
总之,XXX老师用自己的一生践行着教师的职责和使命。
她的事迹平凡而伟大,她的精神可歌可泣。
她是我们学习的榜样,也是我们永远的楷模。
让我们向XXX老师致敬!。
退休先进个人事迹材料

退休先进个人事迹材料
《退休先进个人事迹材料》
王先生,男,1948年出生,是一名退休教师。
在他的教学生涯中,他不仅在教学上成绩突出,更是一位备受学生和同事尊敬的优秀教师。
作为一名语文教师,王先生对语言文字的魅力有着深刻的理解和热爱。
在他的指导下,许多学生在语文学科上取得优异的成绩,更重要的是,他们对语文产生了浓厚的兴趣。
而王先生在教学中注重培养学生的创新能力和思维品质,鼓励学生自主探索,不断激发他们的学习潜能。
除了教学上的成绩,王先生还十分关心学生的综合素质。
他在学校担任班主任工作多年,认真、负责的工作态度让他得到了学生和家长的一致认可。
他善于发现学生的特长和优点,帮助他们树立正确的人生观和价值观,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
在工作中,王先生坚持不懈,勤勤恳恳,始终以身作则,严以律己。
他一直以身作则,循循善诱,用自己的实际行动成为学生们的榜样,激励他们向上向善。
因此,他不仅受到了学生们的爱戴和尊重,也赢得了同事们的一致认可。
退休后,王先生依然积极参与社区服务和公益活动,帮助一些有需要的学生,用自己的力量回馈社会。
他一直认为,作为一名老师,责任远远不止于课堂。
他希望能够用自己的力量影响
更多的人,让他们在成长的道路上多一些温暖和帮助。
王先生的这些感人事迹,不仅是他个人的光荣,更是教育行业的典范和楷模。
在退休后,他仍然用自己的行动诠释着老师的责任与担当,成为了社会的一面旗帜。
他的退休先进个人事迹,无疑将成为一笔宝贵的教育经验和财富。
退休教师事迹材料简短

退休教师事迹材料简短退休教师先进事迹材料XX老师,男,XXXX年出生,XXXX年参加工作,XXXX年光荣退休。
先后在XX中学、XX小学任教,XXXX年被评为小学高级教师。
XXXX年退休后,他被原XX中学、XX中心小学聘为学校督导员,充分发挥自己的教学专长和丰富的教学管理经验,为学校的发展献计献策,为年轻教师的成长提供指导,继续为家乡的教育事业播洒汗水。
一、矢志不渝,奉献教育XX老师一生扎根在农村教育这片热土上,勤勤恳恳、爱岗敬业、关爱学生,对工作精益求精。
他淡泊名利,视事业重如山,他甘于清贫,视金钱轻如水。
把自己的一切无私奉献给了许许多多渴求知识的学子们。
在平凡的工作岗位上默默地书写着属于他的精彩人生。
他的先进事迹深深地感染着全体师生。
二、潜心钻研,勇于创新XX老师认为“教书人必须先教自己”。
他订阅了大量的教育书刊资料,潜心钻研教育教学理论,汲取先进的教育教学理念,努力拓宽知识视野和思维方式。
他任教的语文学科教学质量始终名列全乡第一。
在农村复式班教学方面积累了丰富的经验,总结的《复式教学之我见》在全乡交流并获得好评。
结合语文教学的特点,他指导学生编辑出版了《晨曦文学社》文集。
积极带领学生开展“第二课堂”活动,通过组织学生写广播稿、办黑板报、进行作文比赛、讲故事比赛等丰富多彩的语文课外活动,激发学生学习语文的兴趣,提高学生的综合素质。
三、爱生如子,倾注真情爱是教育的基石。
多年来,XX老师一直担任班主任工作。
他爱生如子,把一颗真诚的爱心投入到工作之中。
在日常生活学习中了解关心每一位学生。
对那些生活上有困难的学生,他经常找其谈心,用真诚的话语温暖他们受伤的心灵。
有一个叫XX的学生家中失火,家中一贫如洗。
这时XX老师毅然拿出自己微薄的工资帮助他解决了一时的困难。
有一个叫XX的学生家中生活很困难,家中又有多个子女都在读书。
了解到这一情况后,XX老师主动借钱给她家解决一些困难。
这些点点滴滴的真情温暖着每一个学生的心田。
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退休个人先进典型事迹材料

退休个人先进典型事迹材料
《退休教师的先进事迹》
某某某,男,今年67岁,是一名退休教师。
他在教育事业上
投入了40多年的心血,秉持“师者,传道授业解惑也”的教育
理念,深受学生和家长的尊敬和爱戴。
某某某退休后并没有选择享受安逸的生活,而是将自己的爱心与知识传承深入到了乡村中。
他组织志愿者团队,走进偏远的山区学校,为孩子们免费补习功课、进行文明素质教育,使得当地孩子的学业水平得到极大的提高。
在他的帮助下,不少孩子考上了城市的重点中学,有的甚至考上了名牌大学,改变了他们的命运。
在退休教师的带领下,义务教育也得到了极大的关注。
他不断呼吁和组织社会爱心单位和个人,捐助资金和物资,改善了很多贫困地区学校的办学条件,为孩子们创造了更好的学习环境。
在他的影响下,更有很多年轻人加入到了支教队伍中,为乡村的孩子们奉献出自己的爱心和智慧。
退休教师某某某,用他的行动展现了一个先进典型的风采,他的奉献精神和责任担当是我们每一个人学习和崇尚的榜样。
希望更多的退休人员能够学习他的榜样,将自己的爱心和知识传递给更多有需要的人,为社会的和谐与进步贡献自己的一份力量。
退休教师先进事迹_事迹材料

退休教师先进事迹_事迹材料退休教师先进事迹_事迹材料退休教师潘老师自1980年进入教育界以来,始终秉承着对教育事业的热爱和责任心,为学生的成长和未来付出了大量的努力和汗水。
以下是潘老师在教育岗位上取得的先进事迹。
一、教学成果潘老师在多年的教学实践中,不断探索创新,采用多种教学方法,有效提高学生的学习效果。
他注重培养学生的实际操作能力,帮助学生掌握知识并能应用于实际生活。
他的学生在各类竞赛中屡获佳绩,不仅在学术上取得了显著的成绩,还培养了学生的创新意识和团队合作精神。
二、师德表现潘老师是学校的楷模,他不仅在教育教学上做到了身教,还在师德表现上做出了榜样。
他严格要求自己,坚持严谨的学风和为人师表的原则,教书育人兼顾,受到了学生和家长的一致好评。
他积极参与学校的各项工作,关心学生的发展,并时刻为学生着想。
三、教育管理潘老师在学校的教育管理方面也做出了突出的贡献。
他担任班级主任期间,组织开展了一系列富有特色的班级活动,提高了班级的凝聚力和活跃度。
他注重与家长的沟通,及时反馈学生的学习情况,积极配合学校开展各项管理工作,为学校的发展作出了积极贡献。
四、社会影响潘老师积极参与社会公益活动,关心社会发展和教育公平。
他多次组织学生参观社区养老院,并与老人进行交流,培养学生的社会责任感和关爱他人的精神。
他还积极参与社区教育普及工作,为农村地区的学生提供帮助和指导。
附件:1、潘老师荣誉证书(附件1)2、潘老师教学案例(附件2)3、潘老师学生获奖证书(附件3)法律名词及注释:1、师德:教师需要具备一定的道德修养和师德操守,在教育教学以及与学生、家长的交往中起到榜样作用。
2、学风:指学校、学生在学习中形成的学习态度、学习方法和学习氛围。
3、农村地区:指城市以外、农业占主导地位的地区,一般经济相对较落后。
2021年优秀老教师先进事迹材料(5篇)

优秀老教师先进事迹材料(5篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。
优秀老教师先进事迹材料第一篇:梦想雄鹰的翅膀, 梦想超越的辉煌, 却发现我的翅膀早已给了我的学生。
每一次雏鹰展翅的试飞里, 我听见理想扣击天堂的回响。
这就是我---一名普通小学语文教师兼班主任。
我于xx年9月参加工作, 至今已经整整13年了。
这13年的时间里, 我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们, 把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台, 使这块儿沃土上的花儿茁壮成长, 竞相绽放。
下面, 结合自身这一年的辛勤工作, 谈一谈认识和体会。
一、激情满怀, 无私奉献我热爱自己的工作, 如同热爱自己的生命。
早孩提时代, 教师的圣洁和崇高品质就我的心中根深蒂固。
那时, 就心中萌发了当一名人民教师的愿望。
大学毕业后, 梦想成真, 我成为一名光荣的人民教师。
站神圣的讲台上, 我不曾忘记自己的誓言, 不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。
凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感, 我平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。
我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。
我播种阳光, 收获了春天。
学生才是我最好的荣誉证书。
所以, 我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生, 我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!二、率先垂范, 身教感染教育学生时, 我想喊破噪子, 不如做出样子, 要想正人, 必先正己。
所以, 无论是课上还是课下, 我总是以自己的人格力量感染学生, 注意自己点点滴滴言行的影响。
我说的每一句话, 做的每一件事都能严于律己、率先垂范。
这一年来, 我明显地感觉到:我的言谈举止, 既处于学生最严格的监督之下, 又处于时刻被学生效仿之中。
所以, 当我要求学生努力学习时, 我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时, 我没有指手划脚、拈轻怕重, 而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时, 我首先做到了遵守校纪班规终于, 有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了当我表扬学生时, 同学们的回答都是一样的:我是跟你学的。
退休教师为人师表先进个人事迹材料

退休教师为人师表先进个人事迹材料本文介绍一位退休教师的事迹,他以身作则,为人师表,被誉为一个先进个人。
他的先进事迹不仅仅体现在教学过程中,还体现在他对学生的悉心关怀和社会公益事业上。
这位退休教师名叫刘志华,曾在某城市的一所中学任教三十年。
作为一名教师,他一直以身作则,为学生树立了良好的榜样。
他严谨的治学态度和认真负责的工作作风赢得了学生们的尊重和喜爱。
他总能通过生动的教学方法激发学生的学习兴趣,使他们在他的感召下爱上学习。
在他的教学生涯中,他致力于提高学生成绩,不仅注重学科知识的传授,更注重培养学生的综合素质。
他深知每个学生的潜力都有限,而他的任务就是发现和激发学生潜能。
对于学习有困难的学生,他总是耐心地帮助他们,给予他们鼓励和支持。
他经常通过举办讲座、辅导班等方式帮助学生提高学习成绩,他的教学成果也多次在学校被表彰。
除了教学工作,刘志华还积极参与社会公益事业。
他认为作为一名教师应该承担起社会责任,帮助需要帮助的人。
他积极参与学校组织的志愿者活动,为社区的老人提供义务劳动。
他也积极参与到公益机构的活动中,关心弱势群体,为他们提供力所能及的帮助。
他无私奉献的精神赢得了广泛的赞誉,被评为社会先进个人。
退休之后,刘志华并没有盲目享受自己的晚年生活,而是积极投入到教育事业中。
他在退休后成立了一所辅导班,为学习成绩不理想的学生提供免费的辅导。
他利用自己的余暇时间,与这些学生一起刻苦学习,努力帮助他们提高成绩。
并且,他还特别关注贫困学生,通过亲自购买教材、提供生活补助等方式,帮助他们完成学业。
刘志华的事迹感动了无数人,在他的帮助下,许多学生摆脱了学习困境,实现了自我价值。
他坚持认为,教育事业是一项光荣而伟大的事业,每个人都应该为之奋斗终生。
他的先进事迹不仅仅是个人奋斗的结果,更是他对教育事业的无限热爱和投入的体现。
总结来说,退休教师刘志华以身作则,为人师表的事迹在教学、关怀学生和社会公益方面都有体现。
他的先进个人事迹是对教育事业的伟大贡献和无私奉献的肯定。
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他,是“感动 xx 十佳人物”之一。
虽已年逾六旬但仍精神矍铄,每天奔波于乡村、学校,为了党史、革命史的编研工作和关心下一代事业而孜孜以求、无私奉献。
他,就是退休干部、现任 xxxxx
行者匆匆,足迹遍 xxx
1984 年,在 xxx 战线奋斗了 25 年的 xxx,因为工作勤谨,文字功底深厚,调至中共xxx,专门从事党史编研工作。
期间,他主编了中共 xxx 史一、二卷,《八年抗战》、《五十年》等著作,为 xx 党史、革命史的修编做了大量开创性的工作。
1999 年夏天,从 xxx 党史办主任位置上退下来的 xxx 又走上了新的工作岗位——xxxxxx 局关心下一代工作委员会。
从此,一个老共产党员、一个老 xxx 工作者、一个老文化战士的身影,又与另一项伟大的事业联系在一起,与 xxx 千万个青少年走在了一起。
退休之后,他仍不能忘情于党史、革命史的编研工作。
先后花四个月时间,栉风沐雨走访了江西、安徽两省有关县市,将土地革命低潮时 3 多位 xxx 革命骨干转移到赣北、皖南建立革命根据地的事迹查得明明白白,并把 xxx 籍著名红军将领 xxx 等人在井冈山革命根据地的斗争事迹访得清清楚楚,从而填补了 xxx 原有史料的许多空白;
还逐人仔细查阅分析考证全县 3 多在册烈士的档案资料,了解掌握了大量生动感人的史实细节,再现许多历史真相。
一次,在寻访的山路中,他脚下一滑,一下绊倒在山路上,脚悬空了,双肘撑在粗糙的石砾上。
他挣扎着爬起来,长长舒了一口气,揉揉胸口,擦擦双肘上的血滴,又往前赶……
后来,他整理审阅自己调查访问积累的 2 多袋、计 3 多万字的资料,每天至少写作 8 小时,历经 5 年时间,写成并由湖北人民出版社出版发行《xxx 人民革命史》(28 万多字),《xxx 英烈传》(36 万多字)。
这在他的人生航道上留下了闪光的一页,既为 xxx 党史、革命史建设中留下了珍贵的史料,也成为他关心下一代的思想源泉。
一朝奔波成习惯,十年辛苦十年忙。
在担任关工委工作 1 多年来,他“退职不退责,退休人不休”,满腔热情地扑在关心下一代工作上。
他早出晚归,行程超万里,走遍了 xxx16 个乡镇的 6 余所中小学,座谈 3 余名师生,咨询 1 余名家长,撰写 xxx 报道、xxx 论文、xxx 评论 1余篇。
师者谆谆,余热奉教坛
退休后的 xxxx 舍小家,为大家,将 xxx 战线工作过的优势发挥到极致,在辛勤的 xxx 实践中言传身教,以身示范;
在关心 xxx 下一代的路上一路奔忙,躬身前行。
22 年秋,他受聘 xxx 第一中学选修课教师,主讲自编教材《xxx 人民革命简史》。
课堂上,他根据学生年龄特点,做到史中有论、论切肯綮,史论结合,旁征博引,深入浅出,让
枯燥的
历史课有血有肉,好懂易记;
课后,他还通过电子邮件、电话、短信等方式与青年教师、中小学生、家长交流,解答 xxx 疑惑,探讨 xxx 问题,xxx 喜悦。
有时一个电话打了二三十分钟,常常是他让对方放下话筒,由他再打过去,看得老伴直摇头“哪来这样的奉献法……”
“五四”讲团课、“六一”讲队课、“七一”讲党课、“十一”讲爱国课,是他的常态课程表。
而在一些突击性的宣传 xxx 活动中,他总是克服常人难以克服的困难,出色地完成任务。
1999—24 年间,他先后担任共青团 xxx 委“革命传统 xxx”巡回报告团主讲、县委组织部“送课下乡”讲师团主讲、xxx 局“手拉手—弘扬民族精神”讲师团主讲,为全县中小学生、乡镇干部做革命史报告 2 余场次。
有时一天要连讲 3 场,一场 2 个小时,喉咙嘶哑了,喝一口白开水,含着喉片继续讲;
六月三伏,高温劳累,中暑头晕,胃部不适,吃不下午饭,搽一点风油精,又赶往下一个报告点;
数九寒天,他和师生一道,冒着刺骨寒风,站在山坡上,为贫困山区师生讲解老区人民革命斗争史……
担任 xxx 工作 1 多年来,他被 5 多所学校聘为团、队校外辅导员或德育工作顾问,还担任县委党校客座教师,奔赴全县各地,从县城到乡镇,在机关、学校和村、组,以报告会、讲座、理论辅导、送课下乡等形式,主讲党史课、班队会课、革命史课 3 余场,益众逾 3 万人次。
学者孜孜,才识惠学子
15 年的党史机关工作经历锤炼了熊老出勤谨务实的学者风范,退休后的他再次迸发生命的激情,为青少年健康成长严谨治学,乐此不疲。
24 年,xxxx 颁布了《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,他敏锐的瞄准了“家长学校”这一新的历史条件下的社会课题。
他深刻地认识到办好家长学校,革新家庭 xxx,实现学校 xxx 与家庭 xxx、社会 xxx 的完美结合,是全国 xxx 系统关工委的要求,更是社会发展的必然要求。
为了做好这项工作,他深入全县各乡镇学校,调查研究,宣传发动、检查促进,与许多学校师生倾心交谈,听取意见和建议。
在调查研究的基础上,他选定有代表性的县、乡学校作为试点,一头扎进学校,向广大师生家长学习,帮助学校和教师总结并推广工作经验;
与老师一道,认真研读外地开办家长学校的先进经验,结合本地实际,摸索出出了一条“家长填写《学生在家表现调查表》,帮助老师真实全面了解学生情况;
教师向家长汇报学生学习和思想表现,帮助家长了解孩子动态;
学生展示特长,向家长展示素质 xxx 成果;
学校领导和教师通过家长学校向家长上课、与家长面对面讨论如何 xxx 孩子的热门话题,取得一致共识;
家长为学校的生存与发展提出合理化建议,形成育人合力”的家长学校办学之路。
在家里,他将孙子外孙作为实验对象,开展素质 xxx 与科学 xxx 实验古今中外,天文地理,琴棋书画,清晨祖孙同诵,黄昏祖孙共吟,引导孙辈畅游学海,博览群书,培养孩子良好的行为习惯和高尚的道德情操。
他坚持写实验日记,进行对比分析,整理成家教经验,供老师和家长借鉴。
在家庭学校联教活动中,他与家长共同探讨了《素质 xxx 与家庭 xxx》《当今独生子女的 xxx问题》等热门话题;
进行了《如何培养孩子的良好习惯和个性特长》《如何做好家庭 xxx 辅导》等实用技能培训;
教学开放日,他陪家长走进课堂,与孩子们同学习、同活动、同欢乐。
他的言行,有效促进了家校联动,极大地推进了家长学校工作进程。
29 年,在他的组织指导下,xxx 有 5 多所中小学、幼儿园,掀起了创建省、市级示范家长学校热潮。
截止目前,xxx 共有 14 所学校成为黄冈市示范家长学校,两个乡镇成为黄冈市家庭 xxx 示范乡镇,并有 5 所学校成为湖北省示范家长学校。
诚所谓老骥不减千里志,黄花更有晚节香。
熊老,总是在不知疲倦的工作中,不断超越自己,不断续写着一个又一个传奇!。