高中生物学考知识点总结(完整版)
高中生物学考知识点总结完整版
高中生物学考知识点总结完整版必修（1）分子及细胞第一章走近细胞第一节从生物圈到细胞一、相关概念、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
除了病毒以外，所有生物基本上由细胞构成的。
细胞是地球上最基本的生命系统生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群降→生态系统→生物圈二、病毒的相关知识：1、病毒是一类没有细胞结构的生物体。
要紧特征：①、仅具有一种类型的核酸，DNA或RNA，没有含两种核酸的病毒；②、结构简单，普通由核酸（DNA或RNA）和蛋白质外壳所构成。
③、专营细胞内寄生日子；2、依照病毒所含核酸种类的别同分为DNA病毒和RNA病毒（常见的RNA病毒有：SARS病毒、（HIV）[引起艾滋病（AIDS）]、烟草花叶病毒等。
第二节细胞的多样性和统一性一、细胞种类：依照细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞二、原核细胞和真核细胞的比较：（P8）1、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核；遗传物质（一具环状DNA分子）集中的区域称为拟核；没有染群体，DNA 别及蛋白质结合，；细胞器惟独核糖体；有细胞壁（支原体除外），成分及真核细胞别同。
2、真核细胞：细胞较大，有核膜、有核仁、有成形的细胞核；有一定数目的染群体（DNA及蛋白质结合而成）；普通有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）。
3、原核生物：由原核细胞构成的生物。
如：蓝藻（包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）、细菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）、放线菌、支原体等都属于原核生物。
4、真核生物：由真核细胞构成的生物。
如动物(草履虫、变形虫)、植物、真菌（酵母菌、霉菌、磨菇等）等。
蓝藻是细胞内含有藻蓝素和叶绿素，是能举行光合作用的自养生物。
细菌中的绝大多数种类是营腐生或寄生日子的异养生物，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是自养型生物。
（P9）三、细胞学讲的建立：1、细胞学讲的要紧建立者：德国科学家施莱登和施旺2、细胞学讲的要点：（1）细胞是一具有机体，一切植物、动物基本上由细胞发育而来（2）细胞是一具相对独立的单位（3）新细胞能够从老细胞中产生。
(完整word版)高中生物学考必背知识点
高中学业水平考试生物精要知识点（背默用）必修①1、生命系统的结构层次：细胞--—组织—-—器官——-系统(植物没有）-——个体-—-种群-——群落—-—生态系统（生物圈是最大的生态系统）2、蛋白质的基本单位_氨基酸_, 其基本组成元素是_C、H、O、N_，氨基酸的结构通式：_(自己填上) 肽键：__—NH-CO—_3、肽键数＝脱去的水分子数＝__氨基酸数_ －_肽链数_4、多肽分子量＝氨基酸分子量×_氨基酸数_ －__水分子数__ ×185、核酸种类：__DNA__和__RNA__;基本组成元素：_C、H、O、N、P_。
6、DNA的基本组成单位：_脱氧核苷酸_；RNA的基本组成单位：_核糖核苷酸_。
7、核苷酸的组成包括:1分子__磷酸__、1分子__五碳糖__、1分子__含氮碱基_。
8、DNA主要存在于_细胞核_中，含有的碱基为_A、G、C、T_；RNA主要存在于_细胞质中,含有的碱基为_A、G、C、U_；9、细胞的主要能源物质是_糖类_,直接能源物质是_ATP_。
10、葡萄糖、果糖、核糖属于__单__糖;蔗糖、麦芽糖、乳糖属于__二___糖；淀粉、纤维素、糖原属于__多__糖.11、脂质包括：__脂肪__、__磷脂_和_ 固醇_。
12、大量元素：__C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg_（9种)微量元素：__Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo__（6种)基本元素：__C、H、O、N__（4种）最基本元素:__C__ (1种）主要元素:___C、H、O、N、P、S__（6种)13、水在细胞中存在形式：_自由水_、__结合水__.高中学业水平考试·生物第 1 页共17 页14、细胞中含有最多的化合物：鲜重水_,干重蛋白质 .15、血红蛋白中的无机盐是：__Fe2+_，叶绿素中的无机盐是:__Mg2+_.16、被多数学者接受的细胞膜模型叫___流动镶嵌__模型。
17、细胞膜的成分：__脂质（磷脂双分子层）_、__蛋白质__和少量__糖类__。
高中生物学考知识点总结
高中生物学考知识点总结1. 免疫系统•免疫系统概述–免疫系统的定义和功能–免疫系统的组成和分工•免疫应答–免疫应答的步骤和过程–免疫记忆和细胞介导免疫应答•免疫细胞–B淋巴细胞和T淋巴细胞的功能和特点–自然杀伤细胞的功能和作用•免疫系统的调节–免疫系统的自我调节–免疫系统的外部调节•免疫系统与疾病–免疫系统的过敏反应和自身免疫疾病–免疫系统与传染病的关系2. 遗传与进化•遗传规律–孟德尔的遗传规律–显性和隐性遗传•DNA的结构和复制–DNA的双螺旋结构和碱基配对规律–DNA的复制过程和重要酶•基因的表达和调控–转录过程和转录调控–翻译过程和翻译调控•遗传多样性–突变的产生和影响–遗传漂变和基因流动对遗传多样性的影响•进化与自然选择–进化的基本概念和证据–自然选择和物竞天择的作用3. 生物种类和分类•生物的分类–五界分类法和三域系统的区别–主要分类单位的特点和分类原则•动物界的分类–脊椎动物和无脊椎动物的特点和分类–哺乳动物和昆虫的分类特征•植物界的分类–裸子植物和被子植物的特点和分类–藻类和苔藓植物的分类特征•真菌界的分类–真菌的特点和分类方式–真菌在生态系统中的作用和意义4. 植物生长和发育•植物细胞结构–植物细胞的组成和结构特点–细胞壁和叶绿体的功能和作用•植物生长和发育调控–植物激素的种类和作用–光周期和温度对植物的影响•光合作用和呼吸作用–光合作用的过程和产物–呼吸作用和能量释放过程•植物繁殖–有性生殖和无性生殖的特点和区别–被子植物的花部结构和花粉传播•植物对环境的适应–植物对土壤和水分的适应–植物的光合适应和抗逆机制5. 动物生物学基础•基因的表达和调控–动物基因的转录和翻译过程–转录调控和后转录修饰的作用•内分泌系统–内分泌系统的概念和组成–主要激素和其作用机制•神经系统–神经元的结构和功能–神经传导过程和神经递质的作用•呼吸和循环系统–呼吸系统的结构和功能–循环系统的组成和血液循环过程•消化和排泄系统–消化系统的结构和功能–排泄系统的组成和排泄过程6. 环境保护与可持续发展•生态系统的概念和组成–生态系统的层次和相互关系–生态位和生态系统的稳定性•生物多样性保护–生物多样性的重要性和威胁–生物多样性保护的策略和措施•能源与环境–不同能源的特点和利用–能源利用对环境的影响•气候变化和可持续发展–气候变化的原因和影响–可持续发展的原则和措施以上为高中生物学考试的知识点总结，涵盖了免疫系统、遗传与进化、生物种类和分类、植物生长和发育、动物生物学基础、环境保护与可持续发展等内容。
高中生物必考知识点总结完整版
高中生物必考知识点总结完整版高中生物必考知识点总结1、生命系统的结构层次依次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统细胞是生物体结构和功能的基本单位;地球上最基本的生命系统是细胞2、光学显微镜的操作步骤：对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察：①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜3、原核细胞与真核细胞根本区别为：有无核膜为界限的细胞核①原核细胞：无核膜，无染色体，如大肠杆菌等细菌、蓝藻②真核细胞：有核膜，有染色体，如酵母菌，各种动物注：病毒无细胞结构，但有DNA或RNA4、蓝藻是原核生物，自养生物5、真核细胞与原核细胞统一性体现在二者均有细胞膜和细胞质6、细胞学说建立者是施莱登和施旺，细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
细胞学说建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满耐人寻味的曲折7、组成细胞(生物界)和无机自然界的化学元素种类大体相同，含量不同8、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu③主要元素：C、H、O、N、P、S④基本元素：C⑤细胞干重中，含量最多元素为C，鲜重中含最最多元素为O9、生物(如沙漠中仙人掌)鲜重中，含量最多化合物为水，干重中含量最多的化合物为蛋白质。
10、(1)还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖)可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀;脂肪可苏丹III染成橘黄色(或被苏丹IV染成红色);淀粉(多糖)遇碘变蓝色;蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应。
(2)还原糖鉴定材料不能选用甘蔗(3)斐林试剂必须现配现用(与双缩脲试剂不同，双缩脲试剂先加A液，再加B液)11、蛋白质的基本组成单位是氨基酸，氨基酸结构通式为NH2—C—COOH，各种氨基酸的区别在于R基的不同。
12、两个氨基酸脱水缩合形成二肽，连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)叫肽键。
13、脱水缩合中，脱去水分子数=形成的肽键数=氨基酸数—肽链条数14、蛋白质多样性原因：构成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序千变万化，多肽链盘曲折叠方式千差万别。
高考高中生物知识点总结(全)
高中生物知识点总结必修一第1讲 走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞 生活方式：寄生在活细胞 病毒 分类：DNA 病毒、RNA 病毒遗传物质：或只是DNA ，或只是RNA （一种病毒只含一种核酸） 2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
二、 生命系统的结构层次细胞 组织 器官 系统 个体 种群 群落 生态系统 生物圈除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。
三、比较原核细胞和真核细胞蓝藻细胞中无叶绿体，但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有藻蓝素和叶绿素及光合作用所需的酶。
原核和真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核；两类细胞共有的细胞器是核糖体。
四、细胞学说的建立(1)细胞学说的建立过程(连线)(2)基本内容①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。
②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
③新细胞可以从老细胞中产生。
(3)意义：揭示了细胞统一性和生物体结构统一性；揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。
四、高倍显微镜的使用1、重要结构光学结构：镜头目镜——长，放大倍数小物镜——长，放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野机械结构：准焦螺旋——使镜筒上升或下降（有粗、细之分）转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度（有大、小之分）2、步骤：取镜安放对光放置装片使镜筒下降使镜筒上升低倍镜下调清晰，并移动物像到视野中央转动转换器，换上高倍物镜缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰注意事项：（1）调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离；（2）首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央（粗准焦螺旋不动），然后换上高倍物镜；(3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。
高中生物知识点大总结2024
高中生物知识点大总结2024一、细胞的结构与功能1. 细胞是生命的基本单位，具有细胞膜、细胞核和细胞质等结构。
2. 细胞膜负责保护细胞和控制物质的进出。
3. 细胞核含有遗传物质DNA，是细胞的控制中心。
4. 细胞质中包含多种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等，各自承担不同的生物功能。
二、遗传与进化1. DNA是主要的遗传物质，通过复制和转录过程传递遗传信息。
2. RNA在蛋白质合成中起到关键作用，包括mRNA、tRNA和rRNA。
3. 遗传变异是进化的基础，包括基因突变、基因重组等。
4. 自然选择是生物进化的主要驱动力，有利变异的个体更可能繁衍后代。
三、生物分类与生态1. 生物分类基于形态结构和生理功能等特点，分为不同的等级。
2. 生态系统由生物群落和无机环境相互作用而形成。
3. 食物链和食物网描述了生物之间的能量流动和物质循环。
4. 生物多样性对维持生态系统的稳定和健康至关重要。
四、生物的代谢1. 光合作用是植物将光能转化为化学能的过程。
2. 呼吸作用是生物体释放能量的过程，包括有氧和无氧呼吸。
3. 酶是生物体内催化化学反应的蛋白质，具有高效性和专一性。
4. 代谢途径包括糖酵解、三羧酸循环、电子传递链等。
五、植物生长发育1. 植物生长依赖于细胞分裂和细胞伸长。
2. 植物的光向性和地向性是其对环境的适应性表现。
3. 植物的生殖包括有性生殖和无性生殖两种方式。
4. 植物激素如生长素、赤霉素等调节生长发育过程。
六、动物生理与行为1. 动物的消化系统负责食物的摄入、消化和吸收。
2. 循环系统通过血液循环输送氧气和营养物质。
3. 神经系统和内分泌系统共同调节动物的生理活动。
4. 动物行为包括本能行为和学习行为，受遗传和环境因素影响。
七、人体解剖与生理1. 人体的组织由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织构成。
2. 骨骼系统为身体提供支撑和保护，肌肉系统负责运动。
3. 呼吸系统进行气体交换，维持体内氧气和二氧化碳的平衡。
2024高中生物学考知识点总结
2024高中生物学考知识点总结高中生物学是一门综合性科学，涉及生命现象的起源、生物体的结构与功能、生物体的调节和控制、生物进化与种群遗传、生态与环境保护等方面的内容。
以下是2024年高中生物学考试的知识点总结：1.细胞结构与功能- 细胞的基本结构和功能（细胞膜、细胞质、细胞核）- 细胞器的结构和功能（线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体等）- 细胞的物质运输（主动运输、被动运输）- 细胞的增殖与分化（有丝分裂、生殖细胞减数分裂、分化）2. 生物体的结构与功能- 动物体的组织器官构造与功能（消化系统、呼吸系统、循环系统、神经系统、感觉系统等）- 植物体的结构与功能（光合作用、输导组织、生长发育、繁殖等）3. 遗传与进化- 遗传的基本规律（孟德尔遗传定律、遗传物质的组成与性质）- DNA的结构与复制（DNA的组成、DNA的复制过程）- 遗传变异与自然选择（变异的来源、自然选择的原则与作用）- 进化与演化（进化的证据、进化的规律与机制、物种形成）4. 生物调节与控制- 激素的作用与调节（激素的分类、主要激素的作用机制）- 神经调节与信息传递（神经元的结构、神经冲动的传导、神经递质的作用）- 免疫系统与抗病机制（免疫系统的组成、免疫机制、疫苗的原理与应用）5. 生态与环境保护- 生态系统的结构与功能（生态位、食物链、生物圈等）- 生物多样性与生态平衡（生物多样性的意义、生态平衡的稳定机制）- 环境污染与保护（环境污染的类型、环境保护的方法与措施）除了以上的知识点外，还需要掌握实验设计与数据分析、科学探究能力和科学研究伦理等方面的知识。
在复习过程中，也要注意强化科学思维、培养实验操作技能和加强对生物学相关新闻和科研进展的了解。
以上是2024年高中生物学考试的知识点总结，希望对你有所帮助。
(完整)高中生物学考必背知识点,推荐文档
4、多肽分子量＝氨基酸分子量 × _氨基酸数_ － 水 分 子数 ×18 5、核酸种类： DNA 和 RNA ；基本组成元素：_C、H、O、N、P_。 6、DNA 的基本组成单位：_脱氧核苷酸_；RNA 的基本组成单位：_核糖核苷酸_。
核糖体_、
中心体 ；
有“动力车间”之称的细胞器是 线粒体 ；
包括 胡萝卜素 _ 和_ 叶黄素 _。以上四种色素分布在叶绿体的_ 类囊体薄膜 _上。
CuSO4 溶液 。反应生成_ 紫 _色络合物。
29、叶绿素主要吸收 蓝紫 _光和 红 光，类胡萝卜素主要吸收 蓝紫 _光。因此_ 蓝紫 _ 44、给染色体染色常用的染色剂是 龙胆紫 或 醋酸洋红溶液 。
光和 红 光的光合效率较高。
自由扩散实例：水、二氧化碳、氧气。 协助扩散：葡糖糖进入红细胞。 23、酶的化学本质：多数是 蛋白质_，少数是 RNA 。 24、酶的特性： 高效性 、 专 一性 、 作用条件温和 。
高中学业水平考试·生物 第 1 页 共 10 页
25、ATP 的名称是 三磷酸腺苷 ，结构式是： A－P~P~P 。
有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是 叶绿体_；
7、核苷酸的组成包括：1 分子 磷酸 、1 分子 五碳糖 、1 分子 含氮碱基_。
有“生产蛋白质的机器”之称的是 核糖体_；
8、DNA 主要存在于_细胞核_中，含有的碱基为_A、G、C、T_；RNA 主要存在于_细胞质中，含有的
有“消化车间”之称的是 溶酶体_；
蔗糖、麦芽糖、乳糖属于 二 糖；
细胞核的功能：是 遗传物质贮存和复制 的场所， 是 细胞代谢和遗传 的控制中心。
淀粉、纤维素、糖原属于 多 糖。
21、原核细胞和真核细胞最主要的区别： 有无以核膜为界限的细胞核 。
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第四节 细胞中的糖类和脂质
糖类：是生物体的 主要能源 物质；主要分为 单糖 、二糖 和多糖 等 二、糖类的比较：
2
分类
元素
常见种类
分布
主要功能
单糖 （是分子 单
核糖 脱氧核糖
葡萄糖 、果糖、半 乳糖
C 蔗糖
H
麦芽糖
动植物
组成核酸 重要能源物质
植物
∕
糖的糖）
乳糖
第三节 遗传信息的携带者 ------ 核酸
一、核酸的种类：脱氧核糖核酸（
DNA ）和核糖核酸（ RNA ）
二、核酸的作用： 是细胞内携带 遗传信息 的物质， 对于生物的遗传、 变异和蛋白质的合成具
有重要作用。
三、组成核酸的基本单位是：
核苷酸 ，是由一分子 磷酸 、一分子 五碳糖 （ DNA 为脱氧核糖 、
第二节 细胞的多样性和统一性
一、 细胞种类：根据细胞内有无以 二、原核细胞和真核细胞的比较：
核膜 为界限的 细胞核 ，把细胞分为 原核细胞和 真核细胞 （ P8 ）
1、原核细胞：细胞较小，没有成形的细胞核；遗传物质（一个环状 域称为 拟核 ；没有染色体， DNA 不与蛋白质结合， 胞壁（支原体除外） ，成分与真核细胞不同。
动物
多糖
淀粉 O
（是水解后能生成许多单糖
纤维素
的糖，基本组成单位都是
第一节 细胞中的元素和化合物
一、 1、生物界与非生物界具有统一性：组成细胞的化学元素在非生物界都可以找到
2、生物界与非生物界存在 差异性 ：组成生物体的化学元素在细胞内的
界中的 含量 明显不同
大量元素： C 、 O 、 H、 N、 S 、 P 、 Ca 、 Mg 、 K 等；
二、
微量元素： Fe 、 Mn 、 B、 Zn 、 Cu 、 Mo ； 最基本元素： C；
RNA 为核糖 ）和一分子 含氮碱基 组成 ；组成 DNA 的核苷酸叫做 的核苷酸叫做 核糖核苷酸 。
脱氧核苷酸 ，组成 RNA
四、 DNA 所含碱基 有： ATGC
RNA 所含 碱基有 ： AUGC
五、核酸的分布： 真核 细胞的 DNA 主要分布在 细胞 核中； 线粒体 、叶绿体 内也含有少量的
DNA ； RNA 主要分布在 细胞质 中。 一、相关概念：
-10 ％）；占细胞鲜重比例最大的化学元素是
O、占细胞干重比例最大的化学元素是
蛋白质 （ 7％
C。
1
第二节 生命活动的主要承担者 ------ 蛋白质
一、相关概念： 氨 基 酸： 蛋白质 的基本组成单位
，组成蛋白质的氨基酸约有
20 种 。
脱水缩合：一个氨基酸分子的
氨基 （— NH 2）与另一个氨基酸分子的 羧基 （— COOH ）相
含量 与在非生物
主要元素； C 、 O 、 H、 N、 S、 P；（含量占细胞鲜重 97% 以上）
细胞含量最多 4 种元素（也称基本元素） ： C、 O 、H 、 N；
组成细胞的化合物： 无机物（水和无机盐）和有机物（蛋白质、脂质、糖类和核酸）
三、在活细胞中含量最多的化合物是
水（ 85 ％ -90 ％）；含量最多的有机物是
必修（ 1）分子与细胞
第一章 走近细胞
第一节 从生物圈到细胞
一、相关概念、
细胞：是生物体结构和功能的
基本单位 。除了 病毒 以外，所有生物都是由 细胞 构成的。
细胞 是地球上最基本的生命系统
生命系统的结构层次：
细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
二、病毒的相关知识： 1、病毒是一类 没有细胞结构 的生物体。
DNA 分子）集中的区 ；细胞器只有 核糖体 ；有细
2、真核细胞：细胞较大，有
核膜、有核仁 、有成形的 细胞核 ；有一定数目的
与蛋白质结合而成） ；
一般有多种细胞器（如线粒体、叶绿体，内质网等）
。
染色体 （ DNA
3、原核生物：由 原核 细胞构成的生物。如： 蓝藻 （包括蓝球藻、颤藻和、念珠藻及发菜）
肌动蛋白 ；
② 催化作用：绝大多数的 酶；
③ 调节作用：一些激素如 胰岛素 、生长激素；
④ 免疫作用：如 抗体 ，抗原；
⑤ 运输作用：如红细胞中的 血红蛋白 。细胞膜上的 载体
六、有关计算： ① 肽键数 = 脱去水分子数 = 氨基酸数目 — 肽链数
② 至少含有的羧基（— COOH ）或氨基数（— NH2） = 肽链数
自养 型生物。（ P9 ）
三、细胞学说的建立：
1、细胞学说的主要建立者：德国科学家
施莱登 和施旺
2、细胞学说的要点： （ 1）细胞是一个有机体，一切植物、动物都是由细胞发育而来（
胞是一个相对独立的单位（
3 ）新细胞可以从老细胞中产生。
2）细
3 、这一学说揭示了生物体结构的统一性，生物界的统一性；
第二章 组成细胞的分子
菌（如硝化细菌、乳酸菌、大肠杆菌、肺炎双球菌）
、放线菌、支原体等都属于原核生物。
、细
4、真核生物：由 真核 细胞构成的生物。如 动物 (草履虫、变形虫 )、植物 、真菌（酵母菌、霉 菌、磨菇等）等。
蓝藻是细胞内 含有藻蓝素和叶绿素 ，是能进行 光合作用 的自养 生物。细菌中的绝大多数种
类是营腐生或寄生生活的 异养 生物 ，但也有硝化细菌等少数种类的细菌是
氨基（ — NH 2）和一个 羧基（— COOH ），
并且都有一个氨基和一个羧基连接在
同一个 碳原子上； R 基的不同导致氨基酸的种类不同。
四、蛋白质多样性的原因是：组成蛋白质的氨基酸
种类 、数目 、排列顺序不同 ，多肽链 空间
结构 千变万化。
五、蛋白质的主要功能（生命活动的主要承担者）
：
① 构成细胞和生物体的重要物质，如
主要特征：①、仅具有一种类型的
核酸 ， DNA 或 RNA ，没有含两种核酸的病毒；
②、结构简单，一般由 核酸 （DNA 或 RNA ）和 蛋白质 外壳所构成。
③、专营细胞内 寄生 生活；
2、根据病毒所含核酸种类的不同分为
DNA 病毒和 RNA 病毒（常见的 RNA 病毒有： SARS
病毒、（ HIV ）[ 引起艾滋病（ AIDS ） ] 、烟草花叶 病毒等。
连接，同时失去一分子 水。
肽
键：肽链中连接两个氨基酸分子的化学键（
— NH —CO —）。
二
肽：由 两个氨基酸分子缩合而成的化合物，只含有
一个肽键。
多
肽：由 三个或三个以上 的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽
链：多肽通常呈 链状结构，叫 肽链 。
二、氨基酸分子通式： 三、氨基酸结构的特点：
每种氨基酸分子至少含有一个