中学20xx年教育科研工作总结
中学教科研工作总结范文（通用3篇）
中学教科研工作总结范文（通用3篇）中学教科研篇120xx—20xx学年度，在上级主管部门的领导下，我校按照学年初制定的，紧张、有序、扎实、高效地开展工作，经过全体教职员工的共同努力，圆满完成了各项工作任务，现将具体情况总结如下：一、重视常规教学和艺体教学工作、改革课堂教学，推进素质教育学校常规教学管理突出以制度管人，从校长亲自抓毕业班教学做起，坚持每月一次教学“七认真”检查，使教学工作落实到实处；坚持每天早中晚课堂教学巡视，确保了教育教学过程监督的时效性；坚持强化年级部工作，确保教育教学工作有序、高效推进；坚持扎实推进学科常规教研，主动组织开展各学科优质课竞赛活动，以赛促研，以研促教，促进青年教师的成长、学科教学水平的整体提升；坚持以睿易科技平台为依托，纵深推进智慧课堂教学改革，做到课前自学多样化，课中小组讨论常态化，课后巩固练习自主化，教学科研项目化，把智慧课堂教学提升为学校特色。
学校为了给每一位学生找好出路，一直在探寻“一文两艺”的发展道路上坚定地走着，本学年坚持强化艺术体育培训和监管，提高了艺体升学数量和质量。
今年艺体专业参考人数383人，艺体专业文化双上本科线303人。
本学年，课堂教学方式的转变极大地调动了教师的主动性和学生的创造力，取得了可喜的成绩：5月24日全区教研组精细文化教研建设现场会在学校召开；20xx年高考，应届参考人数565人，一本上线80人，纯文化本科288人，艺体和文化本科上线率达80﹪以上，增长率名列新区前茅，全面超额完成新区下达的高考责任目标，再创籍田中学辉煌。
二、强化三支队伍建设，提升管理和教育智慧本年度，学校努力塑造团结协作、智慧工作的领导班子形象，扎根丘区、勤勉奉献的基层管理工作者形象，爱岗敬业、用心工作的教师形象，进而达到管理育人，教书育人，服务育人的目的。
（一）狠抓干部队伍建设，提升管理智慧加强干部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。
中学科研工作总结范文8篇
中学科研工作总结范文8篇第1篇示例：中学科研工作总结近年来，随着科技的飞速发展，中学科研工作也变得越来越重要。
作为中学生，我们也积极参与各种科研活动，提高自己的科学素养和创新能力。
在这里，我将对我参与的中学科研工作进行总结，分享我的心得体会。
一、科研项目选择在中学科研工作中，项目的选择至关重要。
我在选择科研项目时，首先考虑了自己的兴趣和特长，确定了一个适合自己的领域。
然后，我进行了广泛的调研，了解了该领域的热点问题和研究现状，最终确定了一个具有挑战性和创新性的科研项目。
二、科研过程在科研过程中，我注重了团队合作和实践能力的培养。
我积极参加科研小组的讨论和交流，倾听他人的意见，吸收不同的思维和经验，不断提升自己的科研能力。
我还利用假期和课余时间，深入实验室进行实践研究，掌握了科研方法和技能，提高了自己的实践能力。
三、科研成果在科研工作中，我取得了一定的成果。
通过不懈努力，我成功完成了科研项目的所有任务，并取得了一定的研究成果。
我的科研成果得到了老师和同学们的认可和肯定，这不仅让我感到自豪，也激励我更加努力地投入到科研工作中。
四、收获和感悟在中学科研工作中，我不仅学到了科学知识和技能，更重要的是培养了科学精神和创新意识。
通过科研项目，我学会了团队合作、沟通交流和解决问题的能力，这些都将对我的未来学习和工作产生积极的影响。
中学科研工作是一次宝贵的机会，不仅可以拓宽视野，提高自身素质，更可以培养学生的科学精神和创新能力。
我将珍惜这次科研经历，不断努力，为未来的科学事业做出更大贡献。
以上便是我对中学科研工作的总结和体会，希望我的经验和收获能够为更多的中学生在科研领域有所启发和帮助。
让我们共同努力，用科学的力量改变世界，创造美好的未来！第2篇示例：中学科研工作总结近年来，我校在科研工作方面取得了显著的成绩，通过全体师生的共同努力，不断提升科研水平，推动学校科研事业的发展。
在这个过程中，我也深刻感受到了科研工作的重要性，并获得了一些宝贵的经验和体会。
中学教育科研工作总结8篇
中学教育科研工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年中，我校教育科研工作紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻落实上级教育科研精神，坚持以教育教学为重点，充分发挥教育科研的先导功能，以新课程改革为契机，以提升教师素质为核心，扎实开展了一系列有组织、有计划、有意义的教科研活动，取得了显著成效。
下面，我将对本年度教育科研工作做如下总结。
二、强化学习，提升教师素质1. 加强师德教育。
通过师德演讲、观看师德报告等途径对教师进行师德教育，使全体教师进一步端正教育思想，明确责任意识，转变工作作风，真正做到爱岗敬业、教书育人、为人师表。
2. 提升业务能力。
通过教学评比、观摩研讨、优秀教案评选等活动，提高教师的教学水平。
同时，学校还组织教师参加各级各类培训和学习，如新课程培训、教学研讨等，不断更新教师的教育观念和知识结构。
三、加强管理，提高科研水平1. 规范教科研管理。
学校制定并完善了教科研管理制度，明确了教科研工作的目标和任务。
同时，学校还建立了教科研工作考核机制，将教科研工作纳入教师考核范围，确保教科研工作的顺利进行。
2. 强化课题管理。
学校注重课题的选题和立项工作，鼓励教师积极申报各级各类课题。
同时，学校还加强了对课题的过程管理和成果鉴定工作，确保课题研究的质量和效果。
四、注重创新，提高教学质量1. 推进新课程改革。
学校积极推进新课程改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。
通过开展研究性学习、综合性学习等活动，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的综合素质。
2. 改进教学方法。
学校鼓励教师大胆创新教学方法，如采用探究式教学、小组合作式学习等多样化教学方法，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。
3. 加强课堂管理。
学校注重课堂管理的规范性和有效性，通过开展公开课、观摩课等活动，促进教师之间的交流和学习，提高课堂教学质量。
五、总结与展望回顾过去一年的教育科研工作，我们取得了一定的成绩和经验。
但是，我们也存在一些不足和需要改进的地方。
中学科研工作总结9篇
中学科研工作总结9篇第1篇示例：中学科研工作总结我要感谢学校和老师对科研工作的支持和鼓励。
在老师的指导下，我学会了如何进行科研调研、制定实验方案、收集实验数据和撰写科研报告。
通过这些实践，我不仅提升了自己的学术能力，还培养了解决问题的能力和团队合作精神。
在参与科研工作的过程中，我遇到了许多困难和挑战。
有时候实验结果与预期不符，有时候实验设备出现故障，有时候团队成员之间出现分歧。
但是通过和同学们的讨论交流，我们成功克服了重重困难，最终取得了令人满意的成果。
这个过程让我深刻体会到了团队合作的重要性，也培养了我的耐心和坚持不懈的品质。
通过这次科研工作，我还学到了如何进行数据分析和结果呈现。
我学会了使用Excel软件进行数据处理和图表制作，更加熟练地掌握了科研方法和技巧。
在撰写科研报告的过程中，我也锻炼了自己的文笔和表达能力，提高了自己的沟通能力和表达能力。
我要感谢这次科研工作给我带来的启示和收获。
通过这次实践，我深刻理解到科学精神的重要性，懂得了团队协作和合作的重要性，也坚定了我的科研志向。
未来，我将继续努力学习，不断提升自己的科研能力，为科学研究做出更大贡献。
这次中学科研工作让我受益良多，不仅提升了自己的学术能力，还培养了自己的领导能力和团队合作精神。
我将倍加珍惜这次科研经历，努力学习，继续前行。
愿我们的科研之路越走越宽广，愿我们的科研之梦越做越美好！愿我们为科研事业贡献自己的力量！第2篇示例：中学科研工作总结科研工作是中学生们提高科学素养和创新能力的重要途径，也是培养他们独立思考和解决问题的能力的有效手段。
在过去的一段时间内，我校全体师生积极开展科研活动，取得了一些成果，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我对中学科研工作进行总结，以便更好地指导未来的科研工作。
一、取得的成果在近期的科研工作中，我校学生参与了多个科研项目，涉及生物、化学、物理、数学等多个领域。
他们不仅积极参加科研活动，还提出了许多独特的想法和实验方案。
中学教科研的工作总结(通用6篇)
中学教科研的工作总结（通用6篇）中学教科研的工作总结1美术课堂教学中的和谐教育作为一种整体改革的教育模式，既是一种表达素养的教育先导观念，又是一种实施素养教育的有效措施。
在美术课堂教学中对学生进展和谐教育，以促进学生的力量在各个方面得到和谐有序的全面进展，能起到很好的教育作用。
艺术本身是和谐完善的，是人类最高程度的追求。
美术教学必需把所传授的学问以艺术的形式生动活泼地表达出来，使学生从中获得美的感受，得到美的熏陶，乐于承受，师生间时刻在沟通，协作默契，教学活动到达了艺术美的境地。
并做到学科间相互融合，相互渗透，整个过程和谐统一。
教学过程是一个简单的心理过程。
只有创设轻松、开心、和谐的学习气氛，引导学生调整好心情，使学生处于兴奋状态，才能使教与学协作默契。
学生对美术学科有特别的兴趣，这就要求在课堂教学实践中，留意依据学生的心理特征，创设和谐的课堂教育气氛，启智培德，运用各种生动好玩和行之有效的手段和方法，把科学性、艺术性和教育性结合起来。
班级和谐气氛的创设，可以从板报宣传、书画作品观赏、花木盆景摆设、音乐观赏等方面入手。
当学生答复正确时，准时赐予赞扬、确定；这样把学生从感性熟悉引入理性熟悉，从视觉和听觉上刺激学生的求知欲，激发学生兴趣，使之在生动愉悦、轻松和谐的课堂情境中增长见识，提高审美水平、观赏力量。
此外，课堂上和谐融洽的师生关系直接影响教与学的和谐。
师生关系是学校教育中最根本的人际关系，是教育能否胜利的必备条件，要建立起民主公平、尊师爱生、情感交融、协力合作的新型师生关系，教师在师生关系中处于主导地位，要与学生公平相处，恳切相待，使学生受到充分敬重，共性潜能得以展现。
教师要以高尚的道德情操、优良的共性品质、潜移默化地影响和感染学生，真正成为艺术美的化身，使学生得到教师形象美的熏陶。
中学教科研的工作总结2本学期我校教科研工作，在校领导的重视下，借“二期课改”教师全员培训的东风，取得了较大的进展。
中学教育科研工作总结5篇
中学教育科研工作总结5篇第1篇示例：中学教育科研工作总结近年来，中学教育科研工作在我国教育领域中扮演着至关重要的角色。
教育科研工作者们以实践为基础，以问题为导向，努力为中学教育改革和创新提供理论支持和实践指导。
本文将对中学教育科研工作进行总结，探讨其中的亮点、不足以及未来的发展方向。
一、亮点1. 前沿课题研究: 中学教育科研工作者们通过深入研究教育前沿理论和实践经验，关注学生学习习惯、思维方式等方面的变化，开展了一系列前沿课题研究。
如信息技术在中学教育中的应用、STEM教育的实践探索等，为中学教育的创新提供了理论指导。
2. 教育评估研究: 教育科研工作还重点关注教育评估研究，致力于研究各类评估方法及其应用。
通过教育评估，可以客观评价学生学习状况和学校教育质量，为教育改革提供数据支持。
3. 实践案例分析: 中学教育科研工作者们还通过实践案例分析，总结教育实践经验，挖掘成功的教学模式和方法。
通过分享案例，可以促进中学教育工作者之间的交流与合作，共同提升教育教学水平。
二、不足1. 学科研究局限: 目前中学教育科研工作中存在着学科研究领域局限的问题，部分地区和学校重视应试教育，忽视了其他学科的研究。
这导致了中学教育科研工作中学科研究领域不够全面，缺乏综合性、综合性的研究成果。
2. 研究方法单一: 中学教育科研工作中研究方法比较单一，多采用问卷调查和访谈等定性研究方法，忽视了实证研究的重要性。
实证研究可以通过量化数据分析，客观评价教育效果，为教育实践提供更有力的支持。
3. 资金支持不足: 中学教育科研工作的资金支持不足，导致部分科研项目无法顺利开展。
为了促进中学教育科研工作的发展，需要加大资金投入，建立科研资助和支持体系。
三、未来发展方向1. 加强学科研究: 中学教育科研工作者们应加强学科研究，深入探讨各学科教学方法和评估体系，为中学教育改革和创新提供更有力的支持。
2. 多元化研究方法: 中学教育科研工作应采用多元化的研究方法，包括实证研究、案例分析等，充分发挥不同研究方法的优势，提高研究成果的科学性和说服力。
中学教研科研工作总结(3篇)
第1篇一、前言教研科研工作是提高教育教学质量的重要途径，也是推动学校发展的重要力量。
本学期，我校教研科研工作紧紧围绕“以提高教育教学质量为核心，以教师专业发展为目标”的指导思想，积极开展了一系列教研科研活动。
现将本学期教研科研工作总结如下：二、主要工作及成效1.加强教研组建设，提升教研水平（1）加强教研组长的培训。
本学期，我们组织了教研组长培训，提高了教研组长的组织协调能力和业务水平。
（2）完善教研组管理制度。
制定了教研组工作计划，明确了教研组长的职责，确保教研活动有序开展。
（3）开展丰富多彩的教研活动。
各教研组围绕教学中的热点、难点问题，开展了形式多样的教研活动，如集体备课、教学观摩、教学研讨等。
2.推进教师专业发展，提高教师综合素质（1）加强教师培训。
组织教师参加各类培训，提高教师的专业素养和教学能力。
（2）开展教学竞赛。
组织教师参加校级、市级教学竞赛，激发教师的教学热情，促进教师间的交流与合作。
（3）加强教师队伍建设。
开展师德师风建设活动，提高教师的职业道德水平。
3.深化课程改革，提高教育教学质量（1）开展课程建设。
根据国家课程标准和学校实际情况，优化课程设置，提高课程质量。
（2）加强教学研究。
组织教师开展教学研究，探索新的教学方法，提高课堂教学效果。
（3）关注学生个性发展。
注重培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质。
4.加强科研工作，提升学校核心竞争力（1）组织教师参加科研活动。
鼓励教师申报课题，开展科研工作，提升教师的科研能力。
（2）加强科研成果的推广应用。
对优秀科研成果进行总结和推广，提高学校的教育教学质量。
（3）加强与高校、科研院所的合作。
通过合作，引进先进的科研理念和技术，提升学校的科研水平。
三、存在问题及改进措施1.存在问题（1）部分教师对教研科研工作的重视程度不够，参与积极性不高。
（2）教研活动开展不够深入，针对性不强。
（3）科研成果的推广应用不够广泛。
2.改进措施（1）加强宣传引导，提高教师对教研科研工作的认识。
中学教育科研工作总结
中学教育科研工作总结中学教育科研工作总结范文一段时间的工作在不经意间已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，下面是小编精心整理的中学教育科研工作总结范文，欢迎阅读与收藏。
中学教育科研工作总结120xx年，紧密遵循学校的工作思路和教科室职能工作目标，全面把握“科研兴校”的内涵，努力引导教师确立人人是研究者，上课就是研究的理念，继续以课程改革为中心，课堂教学改革为重点，开展以校为本的教育科研。
从而实现学校教科工作特色化、教师教科状态个性化，有力地推动学校教育科研工作的新一轮发展。
总结一学年来的主要工作，大致可以概括为以下几个方面：一、加强理论学习，提高科研能力1、不断加强理论学习。
本学年学校编印了《教学常规月暨业务学习材料》与《洋湖中学有效教学学习理论选编》，通过这些系统的教育教学理论知识的学习，逐步增强了学校教师的科研意识，提升了教师的科研水平，为深入进行教育科学研究奠定了坚实的基础。
2、不断拓展教师学习空间学校采用“请进来，走出去”的办法，为教师提供学习的平台。
本学年组织10名教师到清怡参观学习。
同时积极组织教师参加上级安排的教学教研活动。
通过这些机会与专家、名师面对面的交流，近距离的接触，使学校教师受益非浅。
二、开展科研活动，提升科研成果1、开展课题研究围绕我校的各类立项科研课题，积极开展好了期初工作制定、每月工作汇报、阶段性工作小结、学期工作总结的系列工作。
各课题组按照期初制订的工作计划，根据实际情况，合理分工，落实研究任务，定期举行集体研究活动，撰写课题心得和研究个案。
同时重视做好过程性资料、专题性资料、效果性资料的收集与整理工作。
并做好了阳信县课题管理系统的申报工作。
2、积极申报课题本学年每个教研组在本组学科带头人的引领下，都根据本组教育教学工作的实际情况，选择或自拟了教科研究课题，申报了4个县专项课题。
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中学2015年教育科研工作总结
中学xx年教育科研工作总结
【内容摘要】
一、加强科研型教师队伍的建设，教师是教育科研的核心力量，建设一支师德高尚，业务精干的教师队伍是学校科研与教学的全体，
1、进一步强化师德教育，
2、举行青年教师说课比赛，
3、开展了新教师课堂展示活动，
4、举行校级研究课、公开课，
4、进行了间周一次的教育教学理论讲座，提高全体教职员工的理论水平，
5、定期进行读书笔记的检查，及时督促教师的学习，提高科研水平和教研能力，
二、教科研工作再结硕果，
1、xx年我校承担的三项青岛市“十二五”课题，均顺利结题，
2、我校作为青岛市课题协作体学校，积极参加课题研究和交流活动，
3、认真开展青岛市调研课题研究，承担了青岛市“十二五”调研课题“关于先行先试、探索创新型人才培养途径和模式的研究”并顺利结题。
xx年，在市教体局教科所的直接领导下，我校教科室以科学发展观为指导，遵循“以学生发展为本”的办学理念，走“科研兴校，科研强校”之路，突出教育科研在学校教育教学中的引领作用，规范科研课题研究，促进学校教育教学科学地、健康地发展，取得显著研究效益。
一、加强科研型教师队伍的建设教师是教育科研的核心力量，建设一支师德高尚，业务精干的教师队伍是学校科研与教学的全体。
为此，本学年我们做了以下几项工作：
1、进一步强化师德教育。
利用周期前会，重温《中小学教师职业道德》和《师德十不准》等法律法规，增强教师爱岗敬业的意识。
同时，定期刊出师德教育资料，供教师阅读学习，并撰写理论笔记，使教师思想在反思中得到潜移默化地提升。
2、举行青年教师说课比赛。
为青年教师的成长搭建学习的平台，促进了青年教师积极学习，不断提高业务水平，向教师专业化发展之路迈进。
3、开展了新教师课堂展示活动。
针对本学年新教师多的现状，及时组织了新教师课堂展示活动。
组织评委和同学科教师进入教室，共同研讨，不但使新教师尽快适应七中教学要求，而且
还为相互学习提供了新的平台。
连续两周的展示活动，给新学期的教育教学注入了无限生机与活力。
4、举行校级研究课、公开课。
学校按计划定期组织各类研讨活动，在三个级部选拔有经验的教师出示研究课、公开课。
以课题研究为抓手，不断提高教师的教育教学的理论水平和实践能力。
4、进行了间周一次的教育教学理论讲座，提高全体教职员工的理论水平。
其中，对教师进行的语言文字规范使用的讲座，卓有成效，提高了不同学科教师“使用普通话，书写规范字”的水平，促进了教师专业化发展。
5、定期进行读书笔记的检查，及时督促教师的学习，提高科研水平和教研能力。
在每月一次的笔记检查中，记录规范，指导有序，学习效果显著。
二、教科研工作再结硕果
1、xx年我校承担的三项青岛市“十二五”课题，均顺利结题；其中“教与学的优化与师生潜能开发研究”获得“十二五”优秀成果二等奖；“教与学的优化与师生潜能开发研究”顺利通过山东省课题结题；胶州市教育科研年会上我校有2项课题获一等奖，学校并被评为胶州市教育科研工作先进单位，胶州市教育创新先进单位。
2、我校作为青岛市课题协作体学校，积极参加课题研究和交流活动。
围绕“有效教研，高效课堂”实施研究，并取得显著成
果。
学法研究的深入发展，对提高课堂教学效益，起到了积极的促进作用。
3、认真开展青岛市调研课题研究，承担了青岛市“十二五”调研课题“关于先行先试、探索创新型人才培养途径和模式的研究”并顺利结题。
4、我校组织教师参加了山东省教科所论文评选、山东省“百佳”教育教学优秀论文评选活动，取得优异成绩。
教师参加上级论文评选和在全国或山东省、青岛市有关刊物上发表、获奖文章40余篇，体现出浓厚的研究氛围，推动了学校教育科研的纵深发展。
5、xx年5月份分别成功举行了“高效课堂展示会”以及“有效管理研讨会”，两次研讨会参加人员面广人多，研讨问题具有实效性和针对性。
结合教学和管理经验，研讨人员从科学的高度进行了探讨，加强了学校的教学和管理，提升了教师的专业素质。
6、成功地组织举行了校教学能手验收活动，推进了课堂教学的改革与的深入。
今年的能手验收依然分文理两科进行，共有29名选手参加比赛、参赛选手思想重视，准备充分，整体水平高。
由学校领导、教科室成员和教研组长组成的评选委员会对参赛选手的课堂教学、教案设计和教学方法等进行了全方位的评定。
在活动的4天中，规定每位教师听课不少于4节。
通过此种方式，不但促使了教师的专业成长，也给教师提供了展示平台。
7、组织了教师参加青岛市和胶州市教师技能练兵活动，在“规范汉字书写”、“课堂说课”、“普通话演讲比赛”等活动中，我校教师均取得优异成绩。
通过作品上交和评选，不仅督促了常规检查也增强了教师的资料积累意识。
8、参加了“读教育名著，做智慧教师”活动，在胶州市教科所的部署下，阅读了相关图书，并写出读书心得与感悟。
举行青年教师演讲活动，推动教师教育教学思想的提升，为教师反思成长历程、展示教学水平提供了平台。
9、开展名师引领活动。
薛校长和冷爱霞主任参加“青岛市名校长及名师培养工程”已近三年，带领学校和教师走向教育幸福。
高慧霞老师被评为胶州市首席教师，对胶州市教育起到引领作用。
学校名师不断涌现，在教研组中起到带头作用。
10、薛洪全校长和冷爱霞主任被胶州市教育局聘为家庭教育宣讲团成员。
暑期薛校长参加青岛市骨干校长培训班活动，并以“干部队伍培养”和“教师队伍建设”为内容，担任主讲；5月冷爱霞主任参加胶州市广电局和胶州市教育局联合举办的“阳光在线”教育节目直播，以《让孩子在快乐中成长》为主题，做了节目直播，收到很好反响。
高慧霞、苑文春、魏瑞雪等老师多次承担胶州市乃至青岛市讲座任务，推动了教学教学的积极发展。
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1、5月开展山东省语言文字规范化学校评选工作，经过广大师生努力，在青岛市语言文字规范化的基础上，再获新成果，成功通过省级语言文字规范化学校的验收。
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2、出刊《求索》刊物两期；《塑造崇高》一期；《振华报》3期；参加“大众网记者站”活动，发表多篇报道；建设并完善学校网站，被评为青岛市优秀网站。
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3、在胶州市“书香校园的创建活动”地基础上，我们进一步丰富了师生的阅读档案，结集了师生阅读成果论文，进一步推动了阅读走向深入。
三、指导学生健康成长
1、组织筹办校园文化节，在10月-12月间，利用三个月时间，举行了书法比赛、征文比赛、诵读比赛以及双语演讲比赛四项活动，为学生提供了展示平台，推动了学生的健康发展。
2、组织参加全国“恒源祥杯”、“胶州市马店杯”等各级各类的征文比赛，我校认真组织，全体师生积极参与，再次获得优异成绩。
3、指导学习方法。
每学年，为学生进行学习方法讲座，尤其对七年级学生，进行了语文、数学、英语以及历史、地理、生物和政治学科的学习指导，为学生中小学衔接做出了有益工作。
4、开展心理健康教育活动。
以心理健康教育为主线，在“初中生心理健康状况及对策研究”的引领下，开展心理健康教育周，举行了国旗下讲话、召开主题班会、举办手编报比赛、进行讲座等方式，加强学生的心理健康教育，促使学生形成健康的人格。
5、积极开展研究性学习，文明行为调查等为主题，展开丰富多彩的活动，培养了学生的研究能力，提高了思想水平。