快乐的课间作文600字-关于快乐的作文
快乐的课间活动作文（精选5篇）
快乐的课间活动作文快乐的课间活动作文（精选5篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的快乐的课间活动作文（精选5篇），希望对大家有所帮助。
快乐的课间活动作文1“铃铃铃”下课了，同学们都小鸟一般飞出教室，来到了操场。
在做完操以后，同学们都开始了活动，同学们有的投沙包，有的跳长绳，有的“贴人”，还有的编花篮。
最引人注目的是踩影子的游戏。
看那，同学们分成两组，站在有阳光的地方，裁判一声令下，同学们就开始了游戏，瞧，那名同学一个躲闪不及，他的影子被踩到了，虽然心里挺不高兴，但还是被裁判拉了下去。
哇，那名同学一边躲闪，一边踩着别人的影子，眼看着一个接一个同学被“踩”了下去，突然一个身影闪了出来，踩上了“常胜将军”的影子，看着那名同学一脸得意洋洋地样子，好像在说：“哈哈，我终于踩到你的影子了!我厉害吧！”被踩到影子的同学垂头丧气，叹息连连，叹息自己的不小心，虽然脸上写满了不情愿，即使心里一万个不愿意，但是铁面无私的裁判并没有给他机会，只好走了下去，眼巴巴地看着，等着下一轮的游戏，但是看他的眼睛，好像还很想上去玩一会儿呢！“叮铃叮铃”熟悉的上课铃声又响了起来，大家恋恋不舍地回到教室，回班时，同学们脸上都挂满了笑容，盼着下次活动的开始。
快乐的课间活动作文2我们的课间活动是丰富多彩的。
我最喜欢的是斗笔，你看，那两个人的笔斗得非常激烈，那边已经进入到白热化阶段，热火朝天了。
我也很喜欢斗笔，但我好像没赢过。
记得那天，我拿了一个橡皮、一把尺子，不知出于什么想法，我把一支新的.蓝钢笔也加入队伍中。
比赛开始了，对手一个尺子向我的橡皮飞来，我的橡皮被弹到了边缘，我急忙一扫，他的尺子就掉了下去，我暂时1比0领先。
可是，好景不长，没过几分钟，对手就把我的比分扳成了1比1，这下我可就——十五个吊桶打水，七上八下了。
快乐的课间作文15篇范文
快乐的课间作文15篇“叮铃铃，叮铃铃〞，下课铃响了。
同学们欢快地走出了教室，排着整齐的队伍，在老师带着下，伴随着欢快的音乐来到了活动区。
我们迅速由两队变成四队，做“中华武术操〞。
同学们随着节拍，动作整齐划一，喊声震耳欲聋。
做完了操，同学们又立即由四队变六列，开始跑操。
跑完了操，就是同学们最喜欢的自由活动时间了。
有的玩跳跳球，有的玩跳跳杆，有的跳绳……最有趣的就是跳绳了。
范思哲和慈老师面对面站着，拿着长绳的手柄，用力地摇着。
大家排成两队，瞅准时机，一个接一个地往里跳。
你看，刘昶开始跳了。
他就像一只笨拙的母鸡，缩头缩脑地跳了进去，结果被绳子绊住了，就像被猎人套住的猎物一样，逗得大家哈哈大笑。
大课间真快乐啊！欢快的笑声在校园里飘荡着，飘荡着……丁铃铃，下课铃声响了，同学们像离弦的箭一样“射〞出教室，来到操场，操场顿时变成了快乐的海洋。
有的同学在跳绳，它们身手敏捷，连绳子的样子都看不清了，只听见了绳子落地时“啪啪〞的声音。
有的同学在拍皮球，它们心里乐滋滋的，因为他们是拍球的高手，一连能拍上几百个呢！还有的同学玩单脚跳，他们抬起一只脚，另一只脚稳稳的站着，就像“金鸡独立〞，然后凶猛地一跳，得到了优异的成绩，旁边的小朋友赞叹不已，他们情不自禁地鼓起掌来。
他们玩得生龙活虎，操场上热火朝天，真是个快乐的课间活动啊！下课铃响了，我们像一群欢快的小鸟走出教室，排着整齐的队伍来到操场上玩四人八足的游戏。
卢老师先把我们女生分成两队，男生分成两队，然后再开始宣布游戏规那么。
游戏规那么是这样的：每4个人走一次，由这边走到对方那里，然后对方又走过来，来回走到。
游戏开始了，我们女生踩上木板走到对面，可是，才走了几步路就摔倒了，可我们并没有放弃，而是站起来继续走，但是，我们又摔倒了。
老师看见了，就走过来对我们说：“孩子们，你们可以喊口令啊！〞我们听了老师的话，就站起来，一声一声的喊着：“12，12......〞喊1的时候走左脚，喊2的时候走右脚，就这样，我们女生取得了胜利。
小学生快乐的课间活动作文600字【五篇】
学校生快活的课间活动作文600字【五篇】【篇一】学校生快活的课间活动作文600字我酷爱的课间活动有：做游戏、跑步、跳绳……“老鹰捉小鸡”的游戏是我的最爱。
今日中午，下课铃声一响，我就知道又到课间活动时间了。
老师刚走出教室，我就迫不及待奔到操场上找同学玩。
我们到底凑齐八位同学情愿参与“老鹰捉小鸡”的游戏。
经过争辩，我被确定为“老鹰”，闫博洋同学当“母鸡”，其他同学是“小鸡”。
开始游戏了，“母鸡”张开翅膀爱护“小鸡”们，我想朝左边绕过“母鸡”捉后面的“小鸡”，谁知“母鸡”紧紧跟着我的步伐移动，后面的“小鸡”在”母鸡”的带领下快速向右闪躲。
我从右边跑去，“母鸡”敏捷地向我选择靠拢，后面的“小鸡”向相反方向跑去。
几个来回下来，我不仅没捉到一只“小鸡”，还累得满头大汗。
“母鸡”和“小鸡”们则高喊着“病老鹰、病老鹰”……听到他们一个个那样喊，我有点急了，可是越心急越逮不到。
就在这时候，突然想到我们班主任房老师经常对我们说的一句话：“遇事要镇静、冷静，不急不燥。
”想到这里，我停下脚步，想着对策。
同学们见我突然停下脚步，以为我不想玩了。
我却说：“大家做好预备，病老鹰康复出院了。
”就在大家被我的话逗笑的时候，我向左边迈了一小步，“母鸡”紧跟我向左移动，我一转身，一个健步向右移动，还没等“母鸡和小鸡”反应过来，我已经绕过“母鸡”的后面，来到“小鸡”面前了。
轻而易举就把后面的第四、第五的“小鸡”捉到手里。
我兴奋极了，心想：“这个声东击西的方法真管用。
”“小鸡们”也叽叽喳喳地争辩着失败的缘由。
就在这时，上课铃声响了，我们意犹未尽地跑回教室上课。
这样的课间活动真有趣啊！【篇二】学校生快活的课间活动作文600字每天早上，只要天气晴朗，我们都会进行大课间活动。
”叮零零――”大课间活动的铃声响起来了。
听到这声音，同学们快速地从书包里拿出跳绳，每个人像一支离弦的箭一般，冲出教室，整齐地排好队，来到操场上。
全体集合，做完广播操后，各班开始进行活动。
快乐的课间作文
快乐的课间作文快乐的课间作文14篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的快乐的课间作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的课间作文篇1 “叮铃铃，铃铃铃”，下课铃有节奏地打响了，同学们像是获得了解放，争先恐后地冲出教室，一边高喊：“冲呀！”一边手舞足蹈，往教室门前的空地跑去。
又到了课间，外面同学太多了，我刚走出去想逛逛，却差点被一群聊天的女生迎面撞上；那一群女生刚刚走掉，后面那些疯跑的男孩又冲了过来。
我走到一个人比较少的地方坐了下来，看他们玩耍。
一群男生站在厕所门口坏笑着，不时回头望望同伴，他们又准备吓人了，哎，有那么好玩吗？他们怎么就乐此不疲呢？过了一会，一位小朋友在厕所门口滑倒了，一位大哥哥扶起了他，看见了这一幕，我真是太欣慰了！回到课室，我看到一个女同学痛哭流涕，另一个男同学则满脸通红，气得七窍生烟。
我问其他同学：“他们怎么了？”那位同学跟我说：“女同学碰掉了那位男同学的书，他就发火了，把女生打哭了。
”“哦！原来如此，他的.脾气怎么那么差啊！”我感叹道。
那位同学说：“听说他的成绩考差了，所以才发那么大脾气。
”事不宜迟，我首先报告了老师，然后劝那位男同学：“区区小事，怎么能够打女孩子呢？”男同学听到了，慢慢平静了下来，向那位女同学到了歉。
这时老师过来了，把他们两个叫了出去。
“叮铃铃铃！”上课铃打响了，同学们又回到了教室。
我心里很高兴，因为这个课间，我不但见证了同学们的友爱，还解决了一个矛盾！快乐的课间作文篇2 “叮铃铃，叮铃铃！”下课铃响了，同学们像被困在笼子里的燕子放了出来，原本安静的校园一下子变得热闹了。
瞧！操场西边的大哥哥、大姐姐们正在进行一场拔河比赛呢。
双方都不甘示弱，都费尽九牛二虎之力，绳子上的红绸子一会儿移向左，一会儿移向右，绳子上的红绸子僵在中间不动了，加油声和喝彩声连成一片！看！操场东边的男同学要跟女同学PK跑步呢。
快乐的课间作文
快乐的课间作文快乐的课间作文5篇快乐的课间作文（1）“叮铃铃，叮铃铃！”伴随着欢快的下课铃声，同学们一窝蜂地冲出了教室。
操场上顿时沸腾起来，同学们有的在跳绳，有的在跳皮筋，还有的在踢足球，玩得不亦乐乎。
我在则和一群同学玩起了扔垒球呢。
游戏规则是这样的，先石头、剪刀、布，谁赢了谁来发球，紧接着谁拿到了球就由谁发。
开始了我们玩起了石头、剪刀、布，结果是季宸丞赢了，轮到他发球。
瞧，他猛地一扔，一下子扔出去了很远很远，大家看见了都要好似一匹脱缰的野马冲向垒球，生怕自己比别人慢一小步。
只见卞彦乔快要碰到垒球了，我以迅雷不及掩耳之势用脚一踢，垒球好似受了惊吓似的一直往前冲，突然不知谁又踢了一脚垒球，竟然垒球滚到了龚书楷脚边。
龚书楷开始扔了，他首先做了一个假动作，看起来好像要扔好远的样子，可是他往后一扔。
大家立即调转方向，拼命地去追垒球。
我好似身子着了火似的一直跑，眼看就要抢到球了，可是黄天隽冲到了我的前面，我猛地扑向黄天隽，没想到，我和他都摔了一个狗啃泥，可是我连忙站起来，还是奋不顾身去抢垒球。
我三步并作两步冲到垒球旁边，一把抓住垒球，大声喊道：“耶！终于轮到我了。
”可是就在这时，无情的上课铃打响了，我闷闷不乐地回了教室，虽然让人恨透了的上课铃打响了，但快乐时光永远在我记忆里永久保留。
快乐的课间作文（2）叮铃铃，钉铃铃。
下课铃声响了，美丽的语文课后，同学们都兴高采烈地奔向绿色的操场。
太阳披着阳光，穿过树林，穿过山冈，终于来到我们花园般的学校。
灿烂的笑容布满了操场，同学们的游戏也是多姿多彩。
瞧，洪序正带着他的伙伴们在宽阔的足球场里踢足球呢。
"好样的，尼林！"洪序对他最好日朋友尼林说："你进球进得太好了。
""Thank you。
"尼林感谢道。
呵呵，晓云拍球可拍得真不错呢。
我们在笑着玩，她却在认真的数，拍了好几下，"111，112，113。
"晓云自言自语地说。
快乐的课间
《快乐的课间》嘿，你知道不？课间那十分钟，可真是快乐得不得了。
一听到下课铃响，那感觉就像解放了一样。
老师刚走出教室，同学们就像一群小麻雀似的，叽叽喳喳地闹开了。
有的赶紧往厕所跑，有的凑在一起聊天，还有的在教室里追逐打闹。
我呢，通常会和几个好朋友一起玩游戏。
有一次，我们玩起了“跳皮筋”。
两个同学把皮筋撑开，我和另外几个同学就轮流跳。
那皮筋就像有魔法一样，一会儿高，一会儿低，我们在皮筋之间蹦来蹦去，就像欢快的小兔子。
我先跳，眼睛紧紧地盯着皮筋，心里有点紧张。
随着旁边同学的口号声，我轻盈地跳了起来。
我的脚就像装了弹簧一样，一上一下，特别灵活。
皮筋在我的脚下仿佛变成了一道美丽的彩虹，我在彩虹上快乐地跳跃着。
跳着跳着，我一个不小心，脚绊了一下皮筋。
哎呀，这下可糟了！我赶紧退到一边，看着其他同学跳。
他们有的跳得特别高，就像飞起来一样；有的跳得很稳，一步一步，不慌不忙。
看着他们跳，我心里暗暗较劲，等下一轮一定要跳得更好。
这时候，旁边有个同学跳得太用力了，一下子把皮筋给绷断了。
大家都哈哈大笑起来，那个同学红着脸，不好意思地挠挠头。
我们赶紧找了根新皮筋，又继续玩了起来。
还有一次，我们玩“老鹰捉小鸡”。
一个同学当“老鹰”，一个同学当“鸡妈妈”，其他同学当“小鸡”。
“老鹰”张牙舞爪地扑过来，“鸡妈妈”张开双臂，紧紧地护着“小鸡们”。
我们这些“小鸡”一个拉着一个的衣服，跟在“鸡妈妈”后面，左躲右闪。
“老鹰”可狡猾了，一会儿往左扑，一会儿往右扑，把我们吓得哇哇直叫。
有个同学跑得太慢了，一下子被“老鹰”抓住了。
他那副可怜巴巴的样子，逗得大家哈哈大笑。
我们又重新开始游戏，这次大家都更加小心了，跑得也更快了。
课间的教室里充满了欢声笑语。
有的同学在讲笑话，逗得大家前仰后合；有的同学在分享自己的小零食，你一口我一口，吃得可开心了。
我看着大家开心的样子，心里也暖洋洋的。
快乐的课间总是那么短暂，还没玩够呢，上课铃就响了。
我们只好赶紧回到座位上，准备好下一节课的学习用品。
课间的快乐的作文600字
课间的快乐的作文600字课间的快乐的作文600字五篇在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺为大家收集的课间的快乐的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
课间的快乐的作文600字篇1“叮铃铃”，下课了，同学们像快乐的小鸟飞出了教室，随着军体委员的口令，我们排着整齐的队伍跑步来到操场上，快乐大课间活动要开始啦！顿时，整个校园变得热闹起来！首先进行的集体项目是长跑。
这也是我们大课间的热身项目，在一声哨响之后，我们像离弦之箭一样冲出去。
只见孙文成遥遥领先地跑在前面，他健步如飞，就像我们的奥运冠军刘翔一样，红色的跑道仿佛成了飘渺的云，他仿佛踩踏着云在空中飞行，其他同学紧跟其后拼命追赶，争夺领跑的位置。
每个人都卖力地奔跑着。
你追我赶，朝终点奔去。
接下来，到了自由活动的环节了。
听，那美妙动听的音乐响起来了，我们像一只只看到猎物的小老虎，迅速地向各自的活动区域跑去。
有的跳绳、有的踢毽子，有的跳长绳、还有的踢足球……顿时操场上成了欢乐的海洋，同学们的脸上洋溢着快乐的笑容，我与几个同学在一起练八字跳绳，同学们跳的可欢了。
瞧，第一个同学像练习队列一样，不紧不慢地向绳子里走去，他在绳子打地的一瞬间轻轻一跃，绳子擦着他的鞋底而过。
正在我们为第一个同学喝彩的时候，只见一个人影从我们身后掠过，跳都没跳就闪到对面去了，我定睛一看，原来是我们班的短跑健将孙文成。
这时，捣蛋大王张晨鸣突然发话了“哼，他有什么了不起，看我的青蛙跳！”说完，他呱呱两声，蹦进绳子里，跳了两下，吐了吐舌头，又跳了出去。
引得同学们哈哈大笑。
就在这时“叮铃铃……”，上课铃打响了，沸腾的操场又平静下来，同学们个个满带笑容，有秩序地走进教室，精力充沛的开始学习了。
课间的快乐的作文600字篇2“叮零零、叮零零……”下课铃响了，同学们涌出教室，迅速地赶到操场上集合，参与到最受大家欢迎的大课间中。
快乐的课间优秀作文13篇
快乐的课间优秀作文11
“丁零零”，下课铃响了。小朋友们像小鸟一样飞出教室，来到宽广的操场上，三三两两的做各种运动。他们有的在跳长绳，小刚和小明紧握长绳的两端，用力挥动着手臂，绳子被甩得“塔塔”直响，小红在绳子的中间轻巧熟练地跃过一次又一次；有的在踢毽子，小花在踢毽子的时候，小腿绷得很直，右脚有力地踢毽子，鸡毛毽像一只蝴蝶一样上下飞舞，小汇在一旁拍着手为她数数；有的在玩老鹰捉小鸡游戏，老鹰猛扑向最后一只小鸡，最后一只小鸡吓得左躲右闪，母鸡看到了这一幕，反应很快，身体一转，张开双臂，哈哈，这下老鹰捉不住小鸡了；还有的在踢足球，小强把球传给了亮亮，亮亮刚接住球就被对方两名球员抢走了，小强气得眼珠子都快掉了下来，就在对方两名球员乐得哈哈大笑的时候，小强看准机会把球又抢了回来，接着凌空一脚就把球踢进了对方的球门，真是乐极生悲啊！
快乐的课间优秀作文4
早晨一片雾，但是大课间却让我们的校园充满欢笑。
课间操铃声响后，我们在朱思宜的带领下一起来到了充满欢歌笑语的篮球场。杨老师说：“五光十色小组出列，人之初小组出列。”啊！终于轮到我们“太阳花了”！杨老师又给了我们一个“场地”。我们“太阳花”小组玩的第一个游戏是“搞怪动作”一二三！我们在玩的时候，我一步一步地走着，而焦锐他们呢？他们大步大步走着，很容易被退回起点。
时间过得真快，上课的铃声响了，小朋友们快快乐乐地走回教室。课间十分钟可真开心呀！
快乐的课间优秀作文3
一天，下午的第一节课下课了，我和孙晨 童柏霖一起在教室玩“果宝特攻”。
我当的是“菠萝催雪”孙晨当的是“橙刘香”，童柏霖当的是“陆小果”，“菠萝催雪”和“橙刘香”一起攻击“陆小果”，“菠萝催雪”使出了必杀技菠萝蜜多斩，减了“陆小果”，一滴血。“橙刘香 ”也使出了必杀技天外飞仙，也减了“陆小果”，一滴血。“陆小果”，只剩下一滴血了！“陆小果”，发火了他连续发出两个导弹，一个是爱心导弹，还有一个是爱国者导弹一共减了我们两1。5滴血， 我们正玩的高兴时上课铃响了！我们都觉的十分钟真快啊！是不是电铃坏了！哈！快乐的课间十分钟！
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快乐的课间作文600字:关于快乐的作文
“铃铃……”清脆的下课铃响了，同学们像放笼的小鸟似的叽叽喳喳地向操场奔去，玩自己喜爱的活动。
安静的校园立即沸腾起来。
看，他们玩得多么高兴啊！有的踢毽子，有的跳绳，有的打羽毛球，还有的玩游戏……我呢！和几个好朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏的规则：首先选一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，其他的当小鸡。
没想到当老鹰的是我，小军当鸡妈妈。
游戏开始了，我向鸡群发起猛攻，一会儿左扑，一会儿右扑，一会儿又连绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。
我猛一转身，扑向“小鸡”，鸡妈妈毫不示弱，连忙张开翅膀保护自己的孩子。
躲在鸡妈妈身后的小鸡惊慌失措紧跟着左躲右闪。
几次进攻都失败，但我毫不气馁继续发动进攻，猛一转身来个飞扑。
鸡妈妈张开翅膀马上拐弯。
突然，我一弯腰一下子从鸡妈妈的“翅膀”下钻了过去，突如其来的这招让鸡妈妈措手无策，等她扑过来营救小鸡的时候，已被我一把捉住了，我高兴得手舞足蹈，欢呼着：“我捉到了……”
接着轮到被我捉住的“小鸡”——小芳当老鹰了，我当小鸡。
这“老鹰”挺凶的，只见他动作迅速极了，一个飞扑紧接着向右扑又一个左扑，让鸡妈妈有些招架不住了，小鸡们惊慌起来，乱了阵脚，都吓得直叫，我也紧张得手心冒汗，鸡妈妈大喊：“别慌，要镇定，团结就是力量。
”但已来不及了，“老鹰”一转身一个猛扑闪电般捉住一只动作慢的“小鸡”——兰兰。
被捉住的小鸡又去当老鹰了。
正当我们玩得兴高采烈的时候上课铃响了，我们只好依依不舍地回教室上课。
我们的课间活动是多么丰富，多么令人快乐啊！我喜爱课间活动。
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