2017心理咨询师个人实习总结
心理咨询师个人工作总结范文（精选6篇）
心理咨询师个人工作总结心理咨询师个人工作总结范文（精选6篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的心理咨询师个人工作总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
心理咨询师个人工作总结1“生而永学，学而永生”岳阳广播电视大学这八个金色大字深深的印在我的脑海。
今年的暑假我又一次踏进了电大的校园，开始了为期十三天的心理咨询师培训，炎热的天气阻挡不了学习的热情和脚步。
我一直对这门研究人类心理的学科充满兴趣和向往，能参与这次培训我感到十分荣幸。
培训期间，真心感谢三位专业的心理咨询老师给我们讲解了系统的心理学知识，深入浅出，带我们一起探索神秘的心灵世界。
还要感谢班主任方老师默默地付出，细心的安排，为我们营造了舒适的学习环境。
同时，我认识了很多优秀、勤奋的同学们，他们给我的帮助和激励让我非常受益。
在学习中，我也有很多的感悟和思考。
“学好心理学，不仅仅能助人，也是自助”徐教授的这句话让我印象深刻。
的确，学习中不仅学到了很多心理学理论知识，也更加的了解了自己，学到了正确对待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心态，与他人如何沟通、如何相处的方式，建立积极向上的健康心态，以健康的心态工作、学习、生活，碰到问题不消极，想办法解决。
并且通过学习，我深深认识到心理健康教育是做教育工作、是当一名好教师所必不可少的基础知识。
世上没有一模一样的两片树叶。
我所任教的农村小学里有留守儿童，有离异家庭的孩子，有特别顽劣不认真学习的孩子。
了解他们的心理，从他们的角度帮助他们解决困惑，才能真正帮助他们健康快乐的成长。
在此次的学习中，我了解了不同年龄段学生的心理特点，学会了“非暴力沟通”的方法，不给孩子贴标签，也不断的开始反思平时教育工作中出现的问题。
一例例血淋淋的中小学生跳楼事件以及恶劣的校园暴力事件正在警醒我们提高和培养学生的心理素质是多么必要。
心理咨询师的实践经验总结
心理咨询师的实践经验总结心理咨询是一门专业领域，它旨在通过与客户的沟通和互动来帮助他们解决心理问题，提高心理健康水平。
作为一名心理咨询师，我在多年的实践中积累了一些经验，并希望与大家分享。
本文将总结我作为一名心理咨询师所获得的实践经验。
一、建立信任关系在心理咨询的过程中，建立信任关系是至关重要的。
只有当客户对咨询师产生信任和依赖时，他们才会更好地配合咨询师进行治疗。
因此，我通常会在初次见面时给予客户足够的尊重和友好，让他们感受到被理解和被接纳的温暖。
同时，我也会保持专业的态度，确保我的言行能够让客户感到安全和舒适。
二、倾听和理解客户作为心理咨询师，倾听和理解是我们最重要的工作。
我会尽量表达出对客户的充分关注和关心，用心倾听他们的故事和情感。
在倾听的过程中，我会不时地提出一些问题，来帮助客户更好地了解自己的内心世界。
同时，我也会通过非语言沟通，如肢体语言和面部表情等来表达我的共鸣和理解。
三、运用适当的咨询技术心理咨询师需要掌握一系列的咨询技巧和方法，并在实践中灵活运用。
在不同的情况下，我会选择不同的咨询技术，如认知行为疗法、解决问题疗法或人际关系疗法等，以便更好地帮助客户解决问题。
此外，我还会定期进行专业知识的学习和进修，以不断提升自己的咨询水平。
四、尊重个体差异在心理咨询中，每个人的情况和需求都是独特的。
作为一名心理咨询师，我会尊重每个客户的个人差异，并根据他们的特点制定个性化的咨询方案。
我会耐心倾听客户的意见和需求，并在咨询过程中不断与他们进行反馈和沟通，确保咨询过程的有效性和可持续性。
五、保护客户的隐私和保密心理咨询中，保护客户的隐私和保密是我们的法律和道德责任。
我会与每个客户签署保密协议，并严格遵守保密规定。
在交流和记录过程中，我会采取相应的措施，确保客户的个人信息和隐私不受侵犯。
只有在法律允许或客户本人授权的情况下，我才会与他人共享相关信息。
六、持续自我反思和学习作为一名心理咨询师，我相信持续的自我反思和学习是必不可少的。
心理咨询师的学习总结范文5篇
心理咨询师的学习总结范文5篇第1篇示例：实践经验也是心理咨询师必不可少的素质。
只有通过实际的咨询工作，我们才能真正理解和应用心理学知识。
在实习期间，我接触到了各种各样的案例，从青少年的成长困惑到婚姻关系的矛盾，每一个案例都让我深刻领悟到心理咨询的复杂性和重要性。
通过不断的实践，我逐渐积累了丰富的经验，提升了自己的咨询技能。
沟通能力和同理心也是一名心理咨询师必备的品质。
在咨询过程中，与当事人的沟通是至关重要的，只有建立良好的沟通关系，才能更好地了解对方的内心世界，并给予有效的帮助和支持。
心理咨询师需要具备高度的同理心，能够站在当事人的角度去理解和感受他们的情绪和困惑。
只有真正地关心和尊重当事人，才能让咨询取得良好的效果。
对于心理咨询师而言，不断学习和提高是永远都不会停止的事情。
心理学是一个不断发展的学科，新的理论和方法不断涌现，只有不断更新自己的知识和技能，才能更好地适应咨询的需求。
我会继续不懈地努力学习，提升自己，为更好地服务当事人做出更大的努力。
学习成为一名心理咨询师是一条漫长而充实的道路。
在这个过程中，我不断地学习和成长，逐渐领悟到了心理咨询的重要性和深刻意义。
我深知自己还有很多不足之处，但我会坚定信念，不断提升自己，努力成为一名优秀的心理咨询师，为更多的人带来希望和温暖。
【这是一篇关于心理咨询师的学习总结范文，总字数超过2000字】。
第2篇示例：心理咨询师的学习需具备扎实的理论基础。
在学习心理学的过程中，我系统地学习了心理学的基本理论、方法和技巧，了解了不同心理理论的发展历程和特点，同时也掌握了临床心理学的实践方法和技巧。
只有掌握了扎实的理论知识，才能更好地应对各种不同的心理问题，找到合适的方法和策略来帮助他人解决问题。
心理咨询师的学习需要不断提升自己的专业技能。
在实践中，我要不断提升自己的沟通、倾听、分析和解决问题的能力，学会如何与不同性格和背景的人沟通和交流，如何正确理解他们的需求和问题，并给予合适的帮助和支持。
心理咨询师个人实习报告.doc
心理咨询师个人实习报告第二，在督导的帮助下，对个人的咨询观、人性观及对来访者变化的机制、理论进行梳理和审视。
第三，对人际历程治疗模式进行应用，并在督导的帮助下更加熟练地应用。
第四，将团体咨询的实操水平，由模仿别人到独立编制，并进行全程演练，补齐自己在咨询能力结构上的短板。
第五，熟悉实习有关的流程和制度要求，为将来开展当地咨询师的实习培训工作奠定基础。
我自2017年6月开始实习。
实习前，在办学机构的统一安排下，确定了督导老师为曾文志老师，并建立了工作联系;填报了相关文件、并制定了计划，由总督导和个案督导老师分别审察、签字;并在选定的实习机构沈阳原点心理咨询工作室进行实习。
下面是我实习期间接案的统计数字：至2017年10月，共完成个别或家庭婚姻接案咨询累计47人次;团体咨询4次，合计24小时;接受个别督导8次;出席个案研讨会6次;针对某医院医护人员，开展心理辅导技能培训累计20小时;开设针对新手咨询师的培训项目2个，培训学员30人。
以上内容的完成，实现了实习计划要求。
01已有30余年从业经验，为什么还说实习很重要?1.实习是践行职业伦理的重要步骤。
只有通过实习，才能最大程度地保证咨询师执业行为的规范、科学、严谨，保证以来访者福祉为核心，预防对来访者的二次伤害。
2.实习是消化理解培训内容的重要环节。
实习过程就是将参加培训的内容进行验证，在督导情境下进行反思和审视，对发现的问题及时改进，保证应用于实践中的效果。
3.实习是全面提升职业胜任力的有力保证。
实习是对知识、技能和敬业精神的全面考察和评估。
这种考察和评估具有指导性和规范性。
通过实习，咨询师的成长也是全方位的、综合性的，是职业胜任力的一次全面提升。
02在个案咨询及其督导的过程中，得到了什么?我的个体咨询主要结合人际历程治疗模式进行实习，同时精进基本实务技能。
在接受督导过程中，向曾文志老师提交了一例基于人际历程治疗模式进行的咨询个案。
该个案进行了26次咨询，针对该个案共接受了3次案例督导。
心理咨询实习报告4篇
心理咨询实习报告心理咨询实习报告精选4篇（一）心理咨询实习报告实习时间：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日实习地点：XX心理咨询中心实习内容：1. 观察和记录在实习期间，我主要负责观察和记录咨询师与客户之间的互动过程。
我密切注意了咨询师的沟通技巧、非语言表达以及情绪管理等方面，同时也观察了客户的言行举止、情绪变化和话语隐含等。
这些观察和记录为我后续的咨询实践提供了参考和借鉴。
2. 辅助咨询在实习期间，我有幸参与了一些咨询过程，并担任了助理咨询师的角色。
在咨询过程中，我主要负责记录会谈内容、统计客户反馈和提供一些简单的辅导建议。
通过与咨询师的合作，我锻炼了自己的沟通技巧和倾听能力，并且学会如何从客户的角度去理解和分析问题。
3. 学习和讨论在实习期间，我还参加了一些专题讨论和学习活动。
这些活动包括心理咨询理论的学习、案例讨论、团队辅导和咨询技巧训练等。
通过这些学习和讨论，我进一步了解了不同的咨询方法和技巧，并且学会了如何将理论应用于实践中。
实习收获和体会：1. 提升了自我意识和情绪管理能力：在咨询过程中，我不仅需要倾听客户的问题，还需要保持冷静和理性的思考。
这要求我对自己的情绪和反应有更好的认识，同时也锻炼了自己的情绪管理能力。
2. 加深了对人性的理解：通过与不同背景和问题的客户接触，我更加深刻地认识到每个人的独特性和复杂性。
每个人都有自己的故事和需求，作为咨询师，我的责任是尊重并理解他们的个体差异。
3. 学会了倾听和提问的重要性：倾听是咨询师的基本技能，而提问则是引导咨询过程的关键。
通过实习，我学会了如何有效地倾听和提问，以帮助客户自我探索并找到解决问题的策略。
4. 提高了自我反思和学习能力：在实习过程中，我时常对自己的表现和做法进行反思，并且积极寻求他人的反馈和建议。
这让我意识到自己在咨询实践中的不足之处，并且不断学习和改进，以提升自己的专业能力。
结语：通过这次实习，我对心理咨询工作有了更深入的了解，并且进一步明确了自己未来从事心理咨询的志向。
心理咨询师个人工作总结8篇
心理咨询师个人工作总结8篇篇1在过去的一年里，作为心理咨询师，我经历了成长与挑战，收获了宝贵的经验和教训。
以下是我个人工作的总结，旨在回顾过去、展望未来，不断优化自己的专业素养和实践能力。
一、工作内容与成果在过去的一年中，我主要从事心理咨询工作，包括个体咨询和团体辅导。
通过专业的心理咨询技巧和方法，我帮助众多来访者解决了心理困扰，促进了他们的身心健康。
在个体咨询方面，我采用了认知行为疗法、人本主义疗法等多种方法，针对来访者的不同问题，提供个性化的咨询方案。
通过耐心细致的沟通和引导，帮助来访者认识到自己的问题，并鼓励他们积极寻求改变。
在团体辅导方面，我组织了多个心理健康工作坊和讲座，旨在提升团体成员的心理健康意识和技能。
通过互动和分享，团体成员不仅学习了心理健康的知识，还建立了相互支持和理解的关系，营造了良好的团队氛围。
二、工作经验与教训在从事心理咨询师的工作中，我深刻体会到心理咨询的复杂性和挑战性。
首先，我发现来访者的问题往往涉及到他们的成长经历、家庭环境、社会关系等多个方面。
因此，在咨询过程中，我需要综合考虑各种因素，才能提供更为准确的诊断和建议。
其次，我发现自己需要不断学习和更新知识，以应对不同来访者的需求和问题。
通过参加专业培训和阅读相关书籍，我不断提升自己的专业素养和实践能力。
最后，我认为建立与来访者之间的信任和理解至关重要。
只有当来访者感受到我的关心和支持时，他们才会愿意敞开心扉，寻求真正的帮助。
三、未来计划与展望在未来的工作中，我计划继续深化自己的专业素养，学习更多先进的心理咨询技巧和方法。
同时，我也将积极探索和实践心理咨询的创新模式，以更好地满足来访者的需求。
此外，我还将加强与同行之间的交流和合作，共同提升心理咨询行业的整体水平。
针对个体咨询方面，我计划进一步优化咨询流程和方法，注重来访者的体验和感受，提供更加贴心和个性化的服务。
在团体辅导方面，我将探索如何结合不同群体的特点和需求，设计更具针对性和实效性的团体活动。
心理咨询师个人实习报告
心理咨询师个人实习报告对于我个人来说，经过实习，我希望有以下收获：第一，将学习过程中所学的实务技术进行操练，使之更娴熟。
第二，在督导的帮助下，对个人的咨询观、人性观及对来访者变化的体制、理论进行梳理和审察。
第三，对人际历程治疗模式进行应用，并在督导的帮助下更为娴熟地应用。
第四，将集体咨询的实操水平，由模拟他人到独立编制方案，并进行全程操练，补齐自己在咨询能力构造上的短板。
第五，熟习实习有关的流程和制度要求，为未来展开当地咨询师的实习培训工作确立基础。
我自 2017 年 6 月开始实习。
实习前，在办学机构的一致安排下，确立了督导老师为曾文志老师，并成立了工作联系 ; 填报了有关文件、并拟订了计划，由总督导和个案督导老师分别审查、署名 ; 并在选定的实习机构——沈阳原点心理咨询工作室进行实习。
下边是我实习时期接案的统计数字：至 2017 年 10 月，共达成个别或家庭婚姻接案咨询累计47 人次 ; 集体咨询 4 次，共计24 小时 ; 接受个别督导8 次 ;列席个案商讨会 6 次 ; 针对某医院医护人员，展开心理指导技术培训累计20 小时 ; 开设针对生手咨询师的培训项目2个，培训学员30 人。
以上内容的达成，实现了实习计划要求。
01已有 30 余年从业经验，为何还说实习很重要?1.实习是践行职业伦理的重要步骤。
只有经过实习，才能最大程度地保证咨询师执业行为的规范、科学、谨慎，保证以来访者福祉为中心，预防对来访者的二次损害。
2.实习是消化理解培训内容的重要环节。
实习过程就是将参加培训的内容进行考证，在督导情境下进行反省和审察，对发现的问题及时改良，保证应用于实践中的成效。
3.实习是全面提高职业胜任力的有力保证。
实习是对知识、技术和敬业精神的全面观察和评估。
这类观察和评估具有指导性和规范性。
经过实习，咨询师的成长也是全方向的、综合性的，是职业胜任力的一次全面提高。
02在个案咨询及其督导的过程中，获得了什么?我的个体咨询主要联合人际历程治疗模式进行实习，同时精进基本实务技术。
心理咨询师总结（优秀范文五篇）
心理咨询师总结（优秀范文五篇）第一篇：心理咨询师总结学前教育专业心理咨询师培训总结路欣玲培训老师从基础心理学开始介绍，然后慢慢过渡到心理技能。
经过此次培训，我才分清，心理的正常与不正常。
一般所说的心理问题是指正常心理中的不健康心理，而不正常心理则是指有心理疾病，这就需要去医院进行诊断治疗了。
我们通常所说的心理咨询的面对人群是心理正常的人群中不健康的。
作为一名职业学校的教师，所面对的是职业学校的学生，对于自己带的学生要有一个总体把握。
例如对于高一的新生，因为是刚来到一个新的环境，对于周边的人和事都不太了解。
离开了家庭，离开了自己生长的地方。
这就需要对这些学生进行重点关注，通过与这些学生的交流，通过其他同学的侧面观察，来使他们尽快的适应校园的环境，如果在进入校园后两个月还是无法转变那种孤独、无助的心境时，那么对于此类学生就要请学校专门的心理辅导老师进行辅导了。
当然，作为一名班主任，首先自己的心理就要是健康阳光的，不然如何去进行心理辅导。
要通过自己的言行去感染学生，去带动学生。
记得培训的时候有个老师在讲心理诊断的时候，就说了，心理咨询师对于来访者，即使对方的穿着打扮、言行举止，你再怎么不喜欢都好，都不能抱有厌恶的态度，也不能说来访者有言语刺激到咨询师某根神经了，就与来访者进行争执。
咨询师面对来访者是没有对与错之分的，如果是实在是无法接受来访者的咨询，那么就只能是转介了，不然这样只会加重来访者的心理问题。
既然如此，我们面对自己的学生也是一样的。
对于学生，是老师，可是在年龄上，我只是他们的大姐姐，应该要向对待弟弟妹妹似地去关心、爱护他们。
当然，如果学生能够像对待大姐姐一样的看待我，能够说出自己的真实想法，这对辅导员的思想心理辅导工作也是极有便利的。
学前教育专业做了几年的班主任工作，对学生的了解也越来越深入了，也越来越多的学生愿意与我谈心，对于班级上的情况，除了心理委员会关注班上有心理问题倾向的学生，他们周边的同学们都会关心他们，让他们感受到温暖。
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2017心理咨询师个人实习总结
我们来到这个世界上的每一个人，在一生成长过程中，都无数次地追问过自己我是谁? 。
这个问题看似很简单，似乎不加思索就能作出很多回答，可当我们静下心来做深入的追问时，却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。
在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特，那么神奇，凭借人类目前的智慧，要想绝对地把握几乎是不可能的，但这并不妨碍我们尽力去探索，一点一点地向目标靠近，最终发现一个相对完整的自我。
我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。
回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定性的作用。
在我幼年的时候，父母由于工作原因分居两地，父亲在重庆，母亲在涪陵，虽说相距不远，一两百公里，但对幼小的我来说，似乎隔着千山万水，一家人常常要半年，一年才能团聚一次。
记得在我三岁时，父母忙于工作，常常加班加点，根本无暇照顾孩子，只好将我送进重庆一家全托幼儿园，每周只能回家同父亲呆一天。
那时的我感到非常的孤单、无助，绝大部分时间感受不到亲情的温暖，更不可能有机会撒娇了，与亲人的依恋关系没能很好地建立起来，让自己在很长一段时间里都没建立起安全感，给幼小的心灵留下不少阴影。
随后在我
五、六岁时，我随母亲生活在涪陵，这期间又遇到了文化大革命。
由于母亲是一所小学的校长，就被造**派拉出来批斗，看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这五类分子站在一起低着头，做人的尊严被随意践踏，我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言形容，以致在很长的一段时间里，自己的生活始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩。
直到79年我16岁时参加全国高考，轻松地考上了全国重点大学，才开始慢慢找到点自信，开始有意识地去寻找自己的优点，开始用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，而非像过去那样总是否认自己，只能通过别人的瞳孔去看待事物。
也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉――感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。
没有哪些东西，我无法像现在这样深刻地体会生活中那些善良、真诚的价值;没有那些东西，我也无法像现在这样敏感地感受生活中那些痛苦、无助的心灵。
今天的我，对周围的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀，而不再执迷于个人的得失。
所以有人说挫折、痛苦的背后才是成长的空间。
二、职业行为分析
坦率地说，我学心理学的初衷是为了帮助自己。
虽说自我进大学后就阅读了大量人文方面的书籍，一直在努力寻找自己生活的目标、意义，但身处急剧变迁的时代，面对生活中的种种诱惑，仍常常感到困惑、迷茫。
所以我在获得工商管理硕士学位之后，又去参加了四川
大学心理学研修班的学习。
当时并非是想成为一个心理咨询师，而是希望自己能生活得更轻松、更快乐，更能坦然面对生活中的种种压力。
通过学习、观察、思考，自己的心理健康水平的确得到了很大提高，但同时又发现周围的很多朋友在心理上都存在着这样那样的问题，甚至还有朋友由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命。
这让我切身的感受到一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他们的意志、降低他们感受生活乐趣的能力。
我希望周围的每一个人都能发自内心地感受到生活的美好，都有能力去创造自己想要的生活，都能成为一个完整意义上的人，由此渐渐萌发了做一个心理咨询师的愿望。
之后，**年10月，我去北京参加了中国心理咨询与治疗学会成立大会，并参加了一个关于亲子教育的团体咨询工作坊，从而更加坚定了我从事心理咨询工作的决心和信心。
当然，要成为一个优秀的心理咨询师，我还有很长的路要走。
心理咨询既是科学，也是艺术。
科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者，则不是一件容易的事。
要想真正学好心理咨询，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。
当我真正开始对来访者做咨询之后才发现，真正决定心理咨询进程的，不是理论、也不是技巧和方法，而是咨询师本身的人格，只有一个健康、稳定的人格，才是心理咨询师取得咨询效果的根本保证。
心理咨询师人格的健康度和完整度，决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。
所以说，心理咨询师对自己的了解和分析、心理咨询师的自我成长，才是心理咨询中最为关键的因素。
另外，心理咨询的伦理要
求是要做到对人的尊重和关怀，它必须具体表现在良好的咨询关系中，这也是人本主义的价值观。
我认同人本主义的价值观应该成为所有心理咨询工作者共同的价值观和伦理要求。
人本主义理论也许是最不强调咨询技术的心理咨询，但它是最强调对人性的理解和尊重的，它相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量。
所以我们应该坚信，不是我们为来访者解决了他的问题，而是来访者本身就具有解决自己问题的潜在能力，他是在我们的帮助下，自己最终解决了自己的问题。
根据这样的道理，其实心理咨询并非高深莫测，只要我们能够坚持人本主义的理念，为来访者提供一个有利于其个人成长和完善的咨询环境，相信他一定能够从痛苦中挣脱出来，解决自己问题。
如此看来，与咨询理论和技能相比较，更重要的是与来访者建立良好的咨询关系，是对来访者的无条件关注，是对来访者的理解、接纳、尊重。
理论和技能的学习，其目的正是为了在咨询过程中最大程度上实现以来访者为中心这一根本理念。
此外，我们从事心理咨询这项工作的每一个人还必须高度重视的就是职业耗竭问题。
心理咨询工作是咨询师心理能量不断付出的过程，在此过程中，咨询师很容易产生孤独感、挫败感、无力感，有的甚至会让自己陷入心理障碍的困境中无力自拔。
如果咨询师自己的心理问题得不到充分的自我认识并及时解决，就必然会影响他助人的能力，甚至会使之成为心理咨询的牺牲品。
因为世界上没有一个人心理健康是完美无缺的，心理咨询师也不例外。
这就要求每个初级、中级的咨询师都需要有一个经验更丰富的专业人士为自己做督导，一方面帮助我们解决工作中的一些难题，另一方面也是为了满足我们自身的心理需要，不断为我们补充新的能量以面对新的来访者。
心理咨询师的自我认识和自我成长是永无止境的，未来的道路崎岖而漫长，我将怎样去面对?有句话说得好：我们已经起程，还怕路远吗?
心理咨询师个人实习总结。