植树节系列的活动方案
植树节活动方案范文(精选15篇)
植树节活动方案范文免费（精选15篇）植树节活动方案范文免费篇13月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
一、行动口号行动起来，争做护绿小使者。
二、活动时间.3.11-.3.17。
三、参加对象全体少先队员。
四、活动内容(一)播种行动：利用校园广播及校园网向学生发布活动通知。
(二)实施行动：1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。
2、我为校园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
每班每天做好班级及公共区的卫生工作。
各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、浇水和养护绿化(清理垃圾)等活动。
3、我为家庭添绿：在自家房前后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景，将植树图片发给学校。
班主任收集图片.(三)主题活动1、3月12日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
并将主题班会班会的活动设计上传至少先队。
2、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在中午陪餐活动中交流、宣传。
(四)表彰先进：评选“绿色环保小卫士”。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。
植树节活动方案范文免费篇2一、活动目的：以三月份植树节为契机，在镇内各小学全体教师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以到达为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
植树节植树主题活动方案(10篇)
植树节植树主题活动方案(10篇)植树节植树主题活动方案精选篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：20__年3月10日至3月20日三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者四、活动内容：1.发一份倡议书少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月11日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“人人争当护绿小天使”,人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、.植一抹清新绿学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。
今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。
发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育,美化班级。
3、出一张绿色小报组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，然后评选出2——3件作品上交，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。
植树节植树主题活动方案精选篇2一、活动目的：借助3月12日全民植树为契机，号召全校师生开展“相约春天，共植希望”绿色环保活动，在形式多样的校园寻访新绿和家庭共植新绿的活动过程中，让学生感受大自然的美好，更多的了解植物生长的知识，增强环保意识，生态意识，以达到构建绿色校园、和谐家园的美好希冀。
二、行动口号：相约春天共植希望三、活动时间：__.3.12——__.6四、活动过程：1、活动发动阶段：大队部牵手教导处在3月11日中午广播时间，向全体同学介绍绿色植物的作用并发出号召：倡议每位队员从身边做起，从小事做起，认真做好值日。
不乱抛纸屑，不践踏花坛，不采摘花草，爱护天华的一草一木，以小卫士的精神，让天华小学的校园更美！人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
村植树节活动方案6篇
村植树节活动方案6篇村植树节活动方案篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：20_年3月11日――3月18日四、活动内容：1.活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2.护绿行动：(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块：“中队环保小卫士”评比班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表。
评选条件：在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
第二块：校级“环保小卫士”评选选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。
各班级填写好班级推荐表。
评选时间：3月16日(周三之前)评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。
根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。
本活动于3月18日进行评选。
3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。
植树节活动策划方案范例（五篇）
植树节活动策划方案范例一、活动背景早春三月，万物复苏，尽管冬季的严寒尚未完全消散，但春天的气息已悄然降临，春风吹拂，万物生长，绿意盎然。
为有效保护我国林业资源，美化环境，维护生态平衡，中国五届人大常委会第六次会议于___年___月决定，将每年的___月___日确立为中国的植树节。
为增强公众植树造林、爱护环境的意识，社联特此举办“种一棵小树，绿一方净土”植树节爱树护树活动，旨在通过全民参与，结合宣传与实际行动，让参与者体验成功之喜，增进对植物生长的认知，并强化环保与生态意识，共同为班级、学校及社会环境增添绿色，促进环境的净化与美化。
二、活动目的植树节，作为一项法定节日，旨在激发公众对树木及造林事业的热爱，推动国土绿化进程，保护人类赖以生存的自然环境。
本活动以三月植树节为契机，携手市林业局，面向全校师生及全市市民，开展形式多样的植树、绿化、护绿行动及植物种植实践活动，确保每位参与者都能将宣传与实践紧密结合，从而在活动中收获成功与喜悦，增进对植物生长的了解，强化环保意识，最终达到为集体、学校及社会增添绿色，改善环境质量的目的。
三、活动主题“保护环境，绿化地球”活动对象：东华理工大学艺术学院青志协全体成员四、活动地点__人民公园五、活动准备阶段1. 与梦湖及人民公园协调场地事宜，安排交通车辆，并向学校物业管理部门借用所需的水桶、铁锹等工具。
2. 确定植树地点，预订树苗。
3. 开展活动宣传，招募志愿者，筹集活动经费，统计参与人数及名单。
4. 召开志愿者会议，通知活动各项事宜，并强调注意事项。
要求参与者自备水与常用药品，同时准备写有愿望的卡片与绳子，以便植树时挂在树上。
5. 进行现场勘查，确认植树地点、路线等相关细节。
6. 制作活动横幅，由宣传部负责设计并制作“种一棵小树，绿一方净土”主题横幅，同时标注活动主办单位及赞助商名称。
组织参与者进行签名活动。
六、活动时间__年___月___日七、活动内容1. 绿地认养：计划于___月___日左右，召集各部门负责人召开会议，动员大家参与绿地认养活动，并负责定期对认养的绿地进行除草、浇水、清理垃圾、擦拭花坛等养护工作。
植树节活动策划方案(精选20篇)
植树节活动策划方案（精选20篇）植树节活动策划方案 1一、活动背景：春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。
3月12日是一年一度的植树节，我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的'意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标：1、情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。
遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2、能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们的风采。
3、知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
三、活动准备：1、每个级部制作活动宣传版面；如：小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境，美化家园”宣传旗；3、大班幼儿组建“小骑士护绿队”4、各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）；5、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具；6、树苗若干。
四、活动过程：（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节主题活动植树节活动仪式流程1、园长讲解植树节的来历，宣布活动开始。
2、邀请园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3、邀请社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4、为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
植树活动方案(六篇)
植树活动方案(一)一、活动目的1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。
2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。
3、培养学生的动手能力和实践能力。
4、培养学生的持之以恒的态度。
二、活动主题：绿色校园我争先三、活动具体内容(一)植树节宣传活动马校长在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“绿色校园我争先”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
(二)爱绿、护绿活动____月____日—____月____日在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的花坛拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。
学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。
(三)植树行动为给学校增添绿色，净化、美化学校环境，在家长、学生的大力支持下，学校组织植树活动，将请来一位植树专员，来指导同学们共同完成。
在学校的大操场种下了一棵棵名贵的树，并要求认养班树，每天给它浇水、除草。
植树活动方案（二）一、活动目的为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的环境，双江镇民族中心小学以三月份植树节为契机，结合册亨县教育局文件精神开展了“绿化校园”活动。
阳春三月，早长莺飞。
在这春意盎然的季节里，一年一度的植树也随着脚步向我们走来，在植树节到来之际，双江镇民族中心小学少队部组织学生举行了“护绿使者在行动，保护环境，率化校园”为主题的植树节活动。
各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，植树节活动方案。
做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动口号“护绿使者在行动，保护环境，绿化校园”三、活动时间____年____月____日至____月____日四、参加对象：全体教师和少先队员五、活动内容1、成立领导小组：全体领导、班主任2、宣传发动。
植树节活动方案8篇
植树节活动方案8篇植树节活动方案篇1一、活动目的：以三月份植树节为契机，在全校师生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、行动口号：行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：.2.26——.3.12四、活动内容：※植物节宣传活动：1、3——6年级学生自编“环保”主题手抄报一份，1-2年级画一幅画。
3月11日各班上交5—10份优秀作品，在3月12日下午第二节课展评，大队部将评出优秀作品。
2、学校在2月26日开学典礼上向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
3、各班出一期“绿色环保”的主题板报。
※环保护绿活动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
1、给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。
（各班请自备工具）（区域划分：五年级负责操场花园；四年级负责幼儿园花台；三年级负责教学楼后面花台；一、二年级负责女生公寓后面的操场。
）2、我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
活动时间：3月12日班队活动，如天气异常则顺延。
植树节活动方案篇2一、活动背景“植树节”是我们民族伟大的节日，其不仅仅呼吁大家保护环境，还为了纪念伟人孙中山先生。
为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于整治校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。
同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。
二、活动目标秉承传统美德，美化环境，保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习氛围。
植树节活动方案范文（六篇）
植树节活动方案范文一、活动宗旨：以___月份植树节为契机，旨在全校师生中推广多元化护绿行动与植物栽培实践体验，确保每位师生均能参与其中，实现宣传教育与实际行动的有机结合。
通过此类活动，使孩子们在亲身体验中感受成功的喜悦，深化对植物生长过程的理解，同时强化其环保意识与生态观念，以期达到为班级、学校乃至社会增添绿色、美化与净化环境的目标。
二、行动标语：积极行动，勇担护绿小使者之责。
三、活动时间安排：活动自___.3.2日起，至___.3.16日止。
四、活动内容概述：（一）植树节宣传教育活动：1. 组织全校学生围绕“环保”主题，自主创作手抄报一份，并于___月___日前，由各班提交1-___份至学校，由大队部负责评选优秀作品，并在校内宣传窗进行展示。
2. 在___月___日的国旗下讲话中，向全校师生发出倡议，呼吁大家积极参与植树节期间的护绿、养绿系列活动，共同为美化、净化校园环境贡献力量。
3. 各班级需制作一期以“绿色环保”为主题的板报，并于___月___日进行评比。
4. 结合植树节系列活动，鼓励学生创作儿童诗，以表达对树木及自然的热爱之情。
各班需精选___篇作品，于___月___日前上传至指定FTP文件夹内，由大队部进行评选并表彰优秀作品。
（二）环保护绿实践活动：根据护绿小队安排，各班负责认养校内指定绿化区域，开展清理垃圾、落叶、养护绿化等工作。
具体任务包括：1. 在认养区域内清理杂物，保持环境整洁。
2. 为本班认养的小树进行除草、松土、浇水、修剪等养护工作（请各班自备工具）。
3. 鼓励学生在护绿活动中拍摄养护小树的过程照片，并与小树合影留念。
活动定于___月___日大课间进行，如遇恶劣天气则顺延。
（三）“绿意角”设计评比活动：在植树节前夕，鼓励学生与家长共同培育一盆绿色植物。
于___月___日将植物带至班级，师生共同发挥创意，利用这些植物装点教室，营造绿色、生机的学习环境。
评比活动将于___月___日中午12:20举行。
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一、活动目的:
大家都知道,我们现在的生活都讲究“低碳”,什么是“低碳”,简单通俗地讲,就是保护环境、节约资源。
我们倡导的低碳生活方式就是指节水、节电、节油、节气。
可是光说不做不行,为此,我们在3月12日来临之际,学校发动全校师生积极参加学校的系列主题活动,树立环境绿化和保护环境的意识。
二、活动对象:全校师生
三、活动内容及方式:
1、春拔草
(1)、活动要求:以班级为单位,各班将各自指定绿化地上的杂草清除,装袋(塑料袋规格统一,由学校总务处提供),由大队部统一回收并登记,回收时以袋论绩(注意:不得以少充多,更不得以其它杂物充当杂草,此项活动为班级评优依据之一。
)
(2)、活动时间:3月11——12日,即本周四、周五。
2、我为低碳做什么
(1)、活动基本内容: “低碳生活”应从我们做起,应从身边的小事做起,再小的力量也是对“低碳”的一种支持,如少喝瓶装水:一个瓶子重复使用20次可减少30%的碳排量,带上漂亮的水壶外出吧!少吃肉,特别是牛肉。
牛在生长过程中,会产生大量的温室气体,生产1公斤牛肉,会产生36.4公斤的二氧化碳,可以让100w的灯泡亮上20天;电灯、电脑、空调……任何电器一旦不用了,应随手关掉;少坐车,骑自行车,多步行;电视机屏幕太亮,不但缩短寿命而且费电。
调成中等亮度,则既能省电又能保护视力,尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。
中国目前有3亿台电视,仅调暗亮度这一个小动作,每年就可以省电50亿度等。
(2)、活动要求:每班要有记录。
(3)、上交时间:学期末。
3、低碳生活手抄报
(1)、活动要求:以活动二为内容每班开展此主题手抄报比赛,低段可以以图配上文字,中高段必须以文字为主,插图为辅助。
(2)、作品上交数量:低段每班上交3份,中高段每班5份。
(3)、作品上交时间:3月15日之前上交德育处。