期末家长会记录

合集下载

家长会活动记录5篇

家长会活动记录5篇

家长会活动记录5篇第一篇:家长会活动记录家长会活动记录时间地点主持人参会人员摘要一.校长作开场白各位家长你们好,看到你们我心底涌动的全是感动,在这个特殊的日子里,你们都丢下自己繁忙的工作,按时赶到了这儿参加我们的家长会,我首先要衷心地说一声谢谢你们,并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意,感谢你们开学以来对我的工作的支持,对学校工作的支持!教育孩子是我们的责任,但更离不开你们的配合与支持,只有家校常沟通,这样才能更好地教育好我们的孩子,我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台,那么就让我们抓住这个良好的时机,借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。

二.召开家长会活动的目的今天召开这个家长会,其目的有三个:(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。

(2)加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。

(3)恳请家长积极参与到学生的管理中来,让每位家长明白家庭教育的重要性,知道怎样去有效地辅导学生。

总之一句话,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。

”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。

三.具体活动内容(一)教师的几点建议:1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容,一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆,另外也可提高孩子的语言表达能力。

我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识.2|、在写话的辅导方面,我认为这样做比较好,大家可以试一下.写话的训练对于这个年龄阶段的孩子来说确实是个难点,但我认为只要方法得当,也能收到好的效果。

写话的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了,它是一个循序渐进的训练过程,不可急于求成。

在平时的摸索中我认为写日记是一种有效的训练方法。

它要求我们首先要坚持辅导,另外还要分三个阶段来分层次地要求孩子,大致做法是:第一阶段,要让孩子先想一想准备写什么,引导孩子能口头表达出来,然后再动笔去写。

小学生家长会会议记录

小学生家长会会议记录

小学生家长会会议记录会议时间:具体时间会议地点:具体地点参会人员:列出参会的老师和家长姓名会议主持人:主持人姓名会议记录人:记录人姓名会议内容:一、开场致辞主持人首先对各位家长在百忙之中抽出时间参加家长会表示衷心的感谢,并介绍了本次家长会的目的和议程。

二、学校情况介绍1、教学设施更新学校近期对教学设施进行了一系列的更新和完善,包括多媒体教室的建设、实验室设备的增添等,为孩子们提供了更好的学习环境。

2、师资队伍建设学校注重教师的培训和发展,不断提高教师的教学水平和专业素养。

本学期新引进了几位优秀的教师,为教学工作注入了新的活力。

3、学校活动开展学校组织了丰富多彩的活动,如运动会、文艺汇演、科技节等,让孩子们在学习之余能够充分发展自己的兴趣爱好,培养综合素质。

三、班级情况汇报1、学生人数及构成介绍了班级的学生人数、性别比例等基本情况。

2、学习成绩分析老师对本学期学生的学习成绩进行了详细的分析,包括各科成绩的平均分、优秀率、及格率等,指出了学生在学习中存在的问题和不足之处。

3、课堂表现分享了学生们在课堂上的表现,包括积极参与、认真听讲、发言踊跃等方面的情况,同时也提到了一些需要改进的地方,如注意力不集中、小动作多等。

4、作业完成情况老师对学生的作业完成情况进行了总结,表扬了作业认真、书写工整的同学,同时也对一些经常拖欠作业、作业质量不高的同学提出了批评和改进建议。

四、安全教育1、交通安全强调了学生上下学途中的交通安全问题,提醒家长要教育孩子遵守交通规则,不闯红灯、不逆行、不在马路上玩耍等。

2、校园安全介绍了学校在校园安全方面所采取的措施,如加强门卫管理、定期进行安全检查等,同时也提醒家长要教育孩子在校园内不追逐打闹、不攀爬高处等。

3、食品安全提醒家长要关注孩子的饮食健康,教育孩子不购买“三无”食品、不吃过期变质食品等。

五、家庭教育建议1、关注孩子的学习家长要定期检查孩子的作业,了解孩子的学习进度和存在的问题,及时与老师沟通,共同帮助孩子解决学习上的困难。

学生家长会记录归纳八篇

学生家长会记录归纳八篇

学生家长会记录归纳八篇家长会记录(一):主持人:班主任参会人员:校园校长、任课教师、全体学生家长会议目的:根据学生这两个月来在校园的表现,总结不足,与家长配合,进一步提高学生的学习成绩,帮忙学生养成良好的习惯。

对家长进行家庭教育指导。

过程记录:一、班主任致欢迎辞。

二、向各位家长说明这次开家长会的意图:1.培养良好的学习习惯,提高学生的学习成绩。

2.帮忙学生养成良好的卫生习惯,保证身体健康。

3.增强学生安全意识,保障人身安全,避免事故的发生。

4.家庭教育指导三、班主任老师就当前班级状况及学习状况进行汇报1、介绍班级学生人数,整体状况本班学生共有52名,人数较多,增加了管理的难度。

其中女生20人,少数民族(1)人,留守儿童(7)名。

大多数学生热爱学习,养成了良好的学习习惯和生活习惯。

但也有一部分学生对学习存在较大困难,学习习惯和生活习惯有待培养和加强,个性是留守儿童的管理和监督是个很大的难题。

因此更需要家长的配合和监督,为孩子成长的更好添砖加瓦2、学生的进步以及需要改善的地方进步:(1)自觉学习的潜力有所加强,明白回家写作业,会预习。

在校园学习有主动性,上课注意听讲,能及时完成课堂作业,字迹工整。

(2)个别学生有很大进步,能主动完成作业,成绩有所提高。

(3)劳动的自觉性在逐步提高,劳动的潜力有所增强。

(4)有群众荣誉感,能够为他人着想了,在别人有困难时能够及时帮忙。

(5)组织性、纪律性有所增强,礼貌礼貌有所进步。

(6)多数同学个人卫生搞的较好,衣服整洁,能自己整理书包。

(7)安全意识有所增强,课间不打闹。

推荐家长对表现优秀的学生及进步明显的学生进行表扬和奖励。

各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们十分高兴,期望在学生的教育和引导上,老师和家长共同努力,让学生健康快乐的成长。

二、学生的状况作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正,促进学生的学习的进步。

开学到此刻学生在行规方面有了必须的进步。

家长会会议记录及总结

家长会会议记录及总结

家长会会议记录及总结
以下是一个家长会会议记录和总结的示例:
会议记录:
时间:XXXX年XX月XX日,下午2:00-4:00
地点:学校会议室
出席人员:班主任、各科任课老师、家长代表
会议议程:
1.班主任致欢迎辞,介绍本次会议的目的和议程安排。

2.各科任课老师介绍学生的学习情况和成绩,以及学生在课堂上的表现和需要注意的问题。

3.家长代表就学生的学习和生活情况提出问题和建议,与老师进行交流和讨论。

4.班主任总结本次会议的讨论结果和需要采取的措施,提出下一步的工作计划和目标。

会议总结:
本次家长会取得了一定的成果,主要表现在以下几个方面:
1.班主任和各科任课老师就学生的学习情况进行了全面深入的交流,让家长更加了解孩子的学习状况和需要注意的问题。

2.家长代表积极发言,就孩子的学习和生活情况提出问题和建议,与老师进行了深入的交流和讨论,取得了良好的效果。

3.班主任总结了本次会议的讨论结果和需要采取的措施,提出了下一步的工作计划和目标,为下一步的教育教学工作提供了指导和方向。

下一步需要采取的措施:
1.加强与家长的沟通和联系,及时反馈学生的学习和生活情况,让家长更加了解孩子的成长和发展。

2.加强对学生学习方法和学习习惯的培养和指导,帮助学生更好地掌握知识和技能。

3.加强对学生心理健康和思想道德教育的关注和指导,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

幼儿园大班家长会活动记录表

幼儿园大班家长会活动记录表
幼儿园大班期末家长会活动记录持人
记录人






一、本学期工作总结
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯 穿在一日活动的各个环节中。
针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。
针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。
而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学期共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯,在本学期里,每个孩子都有不同方面的进步。
二、日常教育活动
健康领域:大部分幼儿有基本的自理能力、动作发展较好。乐意参与体育游戏等活动,生活卫生习惯良好,有较高的出勤率。个别幼儿卫生习惯个别幼儿卫生习惯较差一时难以改过来。表现为不愿意主动洗手,流鼻涕不拿纸巾擦等,需老师的随时提醒。
语言领域:幼儿有了良好的倾听他人讲话的习惯,并能自然礼貌地与人交谈,主动运用不同形式的语言与小伙伴进得交流和解决问题。在绘画书写操作作等活动中,大部分幼儿能够对笔有较好的控制能力。对于执笔姿势有待进一步的指导,眼睛离桌面太近。纠正执笔的手势,还有坐姿,只要坐下就要不断的提醒坐姿。
社会交往:在班级里就像一个小社会的缩影,人际交往是很重要的,活动中随处都存在社会交往,例如: 排队,学会遵守秩序和规则,懂得学会谦让、等待、轮流等;玩玩具,培养孩子学会分享,懂得合作,当需要帮助时应该怎么做?当孩子偶尔做错了事情又应该怎么做?能与同伴友好相处,发生冲突时能自己协商解决养成了自己的事情做自己做的良好生活习惯合作意识 明显增强,愿意和同伴共同完成任务。当与同伴意见出现分歧或发生矛盾时常常会以“告状”的方式来解决,解决问题的能力还需要提高。在日常生活中,多丰富幼儿的交往经验,大人以身作则,做好示范作用。

家长会记录范本

家长会记录范本

家长会记录范本会议时间:XXXX年XX月XX日会议地点:XX学校教室参会人员:学生家长、班主任及任课老师会议主题:学生近期学习情况及表现交流会议记录:一、班主任发言首先,班主任对各位家长表示了热烈的欢迎,并介绍了班级整体情况。

他指出,本班学生整体表现良好,但在学习态度、作业完成情况及时间管理等方面仍有待提高。

同时,班主任也指出了学生在课堂表现、团队合作等方面的优点。

二、任课老师发言随后,各科任课老师就学生近期的学习情况进行了详细的分析和指导。

老师们指出,学生在课堂上的专注度、作业完成质量及考试成绩等方面存在一定的问题,需要家长和学生的共同努力。

老师们还针对每个学生的学习特点,提出了具体的建议和措施。

三、家长交流环节在家长交流环节,各位家长纷纷发言,就孩子的学习、生活、心理等方面的问题进行了深入的探讨。

有的家长表示,孩子在家中的时间管理能力较差,需要加强引导;有的家长则认为,孩子在团队合作方面需要更多的锻炼。

针对家长的困惑和问题,班主任和任课老师给出了具体的建议和帮助。

四、总结与建议最后,班主任对本次家长会进行了总结,并提出了以下建议:1. 家长应加强与孩子的沟通,关注孩子的心理变化,帮助孩子树立正确的学习态度。

2. 家长应引导孩子合理安排时间,养成良好的学习习惯,提高作业完成质量。

3. 家长应鼓励孩子积极参与团队活动,提高团队合作能力。

4. 老师和家长应共同关注孩子的成长过程,为孩子提供全面的指导和支持。

此外,班主任还提醒各位家长,要关注孩子的身体健康,合理安排饮食和运动,预防孩子因过度疲劳而影响学习效果。

五、结束语在会议结束之际,班主任再次感谢各位家长的参与和支持,并表示将与各位家长保持密切联系,共同关注孩子的成长。

同时,他也鼓励各位家长积极参与班级活动,为孩子的校园生活增添更多的色彩。

以上就是本次家长会的记录范本,希望能对各位家长有所启发。

让我们携手共同努力,为孩子的未来发展奠定坚实的基础。

期末家长会专题教研记录(3篇)

期末家长会专题教研记录(3篇)

第1篇一、会议背景随着学期的结束,本学期各项工作也即将画上句号。

为了更好地总结本学期的教育教学成果,加强与家长之间的沟通与合作,我校于20XX年XX月XX日召开了期末家长会。

本次家长会旨在让家长全面了解学生在校的学习、生活情况,共同探讨教育方法,促进家校共育。

二、会议时间及地点时间:20XX年XX月XX日(星期五)下午3:00地点:学校多功能厅三、参会人员1. 校领导班子2. 各年级班主任3. 全体任课教师4. 家长代表四、会议议程1. 校长致辞2. 各年级组总结汇报3. 班主任及任课教师发言4. 家长代表发言5. 教育专家讲座6. 家校互动交流7. 会议总结五、会议内容(一)校长致辞校长首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

随后,校长对本学期学校的教育教学工作进行了简要回顾,肯定了全体师生的辛勤付出,并对家长的支持和配合表示衷心的感谢。

校长强调,家校合作是促进学生全面发展的重要途径,希望家长们能够积极参与到孩子的教育过程中,共同为孩子的成长助力。

(二)各年级组总结汇报各年级组长分别对本学期的教学工作进行了总结,包括教学质量、学生纪律、班级活动等方面。

他们肯定了学生在各方面的进步,同时也指出了存在的问题,并提出了相应的改进措施。

(三)班主任及任课教师发言班主任和任课教师分别就学生在校的学习、生活情况进行了详细汇报,包括学生的学习成绩、学习态度、生活习惯等。

他们针对学生的个性特点,提出了针对性的教育建议,并希望家长们能够积极配合,共同关注孩子的成长。

(四)家长代表发言家长代表们分享了他们在家庭教育中的经验和感悟,表达了对学校工作的支持和信任,并对学校未来的发展提出了宝贵的意见和建议。

(五)教育专家讲座本次家长会特别邀请了教育专家为家长们做了一场关于家庭教育方面的讲座。

专家结合自身丰富的实践经验,从多个角度分析了家庭教育的重要性,并提供了实用的教育方法。

(六)家校互动交流在互动交流环节,家长们纷纷就自己在教育孩子过程中遇到的问题向老师们请教,老师们也耐心地给予了解答和建议。

家长会记录30篇

家长会记录30篇

家长会记录30篇家长会记录(一):会议形式:全校组织召开会议时间:xxx3年9月13日星期五上午9:3011:00会议地点:各班级教室序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。

新的一学期开始了,我校如期召开了家长会、举办了家长学校,取得了较为梦想的效果程序:一、通知各学生家长到校参加家长会二、召开家长会(记录整个过程)1、校长发言,道明召开此次家长会的意图。

2、教研员作改变观念,以确保真正实现教育的减负增效的讲话。

3、各班针对班级情景与各家长沟通交流。

4、各班主任与来访的家长及其子女签订安全职责书。

三、在与家长的沟经过程中,各班主任认真作好记录,虚心听取各家长的意见或提议,倾听家长的心声。

会议资料如下:1、各班主任介绍学生在校的学习、生活及行为等基本情景;家长与班主任交流学生在暑假期间的行为表现及今后对学生成长的基本要求;2、各班主任组织个学生家长进行学生学籍信息录入的确认,确认无误后,家长签字;3、班主任向学生及学生家长宣传并组织学习《老厂乡小学xxx3年加强预防道路交通事故工作方案》、防火灾、防地震、防爆力、防洪灾等安全事项;4、班主任针对学生在校期间及上学、放学路上学生的安全做具体要求:(1)、为了尽快让学生养成独立的生活的习惯,在校期间,没有特殊情景,不允许家长在学生在校期间擅自来看望学生,若由于家长不配合学校的学生行为管理,学生在校期间擅自离开学校所导致的一切后果由家长负责;(2)、学生家长不允许让带零食及各类易变质食品到学校吃,若学生家长不配合学校的食品安全管理所导致的一切后果,由家长负全部职责;(3)、由于学生的家均离学校比较远,为了学生的安全,学校采取各村小组集中安排家长以步行的方式轮流接送学生上学和放学。

如果学生家长在接送学生上下学期间不认真履行职责,对学生做出有安全隐患的行为不加以排除、制止及在上学、放学途中擅自使用任何机动或非机动车辆所导致的一切后果,由家长负全部职责;家长会记录(二):会议形式:全校组织召开会议时间:xxx3年9月13日星期五上午9:3011:00会议地点:各班级教室序言:定期或不定期召开家长会,举办家长学校及经常与家长坚持联系是家校联系的有效途径,是搭建家校联系桥梁的重要纽带。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

家长会记录
流程:
1、开场白。

2、展示一学期的学生在校情况照片。

3、汇报学期期末成绩情况。

4、听取家长的反馈,向家长提出建议意见。

5、个别家长详谈。

6、家长会结束。

家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长
长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。

为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。

五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。

这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了?
借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
第一方面:向各位家长介绍一下班级情况:
整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,
卫生纪律方面都有明显的进步。

当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师
看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不
及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。

在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。

而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

第二方面:与家长互动经验交流
1、立足课堂,提高课堂效率。

由于升入五年级课目增多,课都排的非常满。

在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。

通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法。

2、注重基础,注重知识拓展。

我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点
的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为
说话、作文基础素材。

需要背诵的段落、古诗必须要背下来。

基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。

使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。

3、关注每一个学生,不放弃每一个学生。

在班级里无论学生的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的喜欢,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去教育,如今打骂已不是解决问题的惟一的办法,也不是有效的办法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次表扬,一次鼓励等等或许更能激励他。

好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多鼓励孩子,他会更有学习的动力。

第三方面:建议
我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:
八、、・
1、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。

不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。

其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

2、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

3、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

4、经常与老师取得联系,与老师密切配合。

及时了解学生每周在
校的学习、纪律等情况。

有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致。

5、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子的
学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完
成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育他是对
他的负责任,是为了他好。

6、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务,家长最好看
一下,不用管对错,只看是否完成或是完成的好坏,这样对孩子来讲是
一种督促,也是一种习惯的养成。

如果您放任自流了,那就失去了教育
的一半,光靠老师是不够的,那知识巩固的这一环节就失去效果了。

我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了,期望我们的家长
和老师再给他们一个助跑,真正帮助我们的孩子跑起来……
2015-1-22。

相关文档
最新文档