实用的小学日记模板汇总6篇
小学生日记大全220字6篇模板

小学生日记大全220字6篇模板日记我们心中的一块明镜。
它是最了解我们的人,我们要如何写好日记呢?下面店铺为你带来小学生日记内容,希望你喜欢。
小学生日记篇一丁零零,闹钟响了。
元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分钟吧,就一分钟,不会迟到的。
他忽然想起了老师说过的话:我们要珍惜每一分钟!元元马上起床,很快地洗了脸,吃了早点,背着书包上学去了。
走到十字路口,他看见亮着绿色的信号灯。
可他刚走过马路,红灯就亮起来了,他想:幸好今天早一分钟。
元元走到了公交车站,一上车,车就开了。
他想:今天幸好早一分钟。
元元开心地走进教室,和同学们一起认真地上课了。
他想:我今天幸好早一分钟,以后不能浪费每一分钟,要和时间赛跑,做个珍惜时间的好孩子。
小学生日记篇二今天是星期六,我一早就起床了,外面真是阳光明媚、鸟语花香,我的心情真好!我赶快把作业写完,写完作业就去姐姐家学滑板。
来到了姐姐家,看见姐姐在看电视,我就说:“姐姐,我们出去玩一会儿吧?”姐姐说:“好呀!玩什么?”我说:“你去教我滑滑板。
”姐姐高兴地说:“好!”到了院子里,姐姐小心地拉着我的手,我也小心地站到滑板上,慢慢地滑了起来,就在这时,姐姐松开了我的手,姐姐看见我滑的很慢,就用力地推了我一下,我就倒下了,我爬起来说:“姐姐我恨你!”姐姐听了笑了笑说:“谁让你滑得那么慢呀!多摔几次跤你就会了。
”就这样我又滑了几圈,觉得滑得很好了,就说:“姐姐,我要和你比赛。
”姐姐听了哈哈大笑说:“好。
”比赛开始了,我们俩一块滑了起来,我看着姐姐滑得非常快,不用说姐姐一定是第一名,以后我要多学滑,等我滑得非常好,非常快的时候再跟姐姐比赛,到时第一名一定是我的!小学生日记篇三今天早上,我起床后就观察东方的天空,看看太阳是如何升起的。
首先,东方有一片大彩霞,接着,从彩霞后便慢慢得跳出太阳的半个脸,一会儿,这个脸渐渐的升起来了。
红彤彤的,像个大圆球,还一跳一跳的,好看极了!渐渐的太阳的颜色比刚才更红了,太阳也渐渐的升高了。
小学六年级日记(范本十三篇)

小学六年级日记(范本十三篇) 本文作者经过整理为你编辑了“小学六年级日记”,办公文档处理是职场生活中必不可少的一环,常常范文将我们的写作“乌云”一吹而光。
范文告诉我们应该如何在整体构思中寻找思路,如何才能寻找到好的范文呢?所提供的信息仅供参考具体情况请自行调查!小学六年级日记篇1清晨,天气异常晴朗。
一旦我们准备好去奶奶家。
到了奶奶家后,我看到了小表妹,小表妹正在吹泡泡,我很快就加入了行列。
我泡在泡沫里,深吸一口气,使劲地吹,然后砰的一声爆炸了。
但我没有气馁。
我又吹了一次,气泡从管子里冲了出来。
在阳光下,泡泡映照着奶奶那棵高大的树和我们孩子们幸福的笑脸。
......一次打击,大量的气泡都步履蹒跚跑了出来。
小象乒乓球一样大的橘子,多汁的可爱。
他们像一群顽皮的孩子,站在矫健身姿,在空中飞舞,一不小心,三个,四泡撞到一块去了,像闪闪发光的葡萄串;他们也喜欢一个可爱的小精灵,舞动在空中,尽显其迷人的舞蹈......我仰望天空,天空已经变成了一个泡沫世界,一个泡沫海洋。
漫天飞舞的泡泡,像是幸福的笑脸。
我喜欢吹泡泡,你呢?小学六年级日记篇2在一个阳光明媚的周末,妈妈带着我和我的好朋友:张敬涵、刘齐昕、许天睿、周泽宇、韩沛桥,还有我的淘气的小狗壮壮,准备到森林去野餐,我们出门时带了很多好吃的,有可乐、汉堡、面包、苹果等等。
早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装。
艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩。
朝阳把它的'光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。
今天,下了一场雪。
雪下得可真大啊!树上,房屋上,路上全都是雪。
这是冬姑娘给大地铺上的毯子。
我立刻跑到楼下,去和朋友们一起玩雪。
吴谢敏、程谨都在雪地里玩呢,我走过去,对她们说:“咱们来堆雪人吧。
”她们齐声说:“太好了!”我拿起一把雪,捏成了一个小皮球似的雪球,再把小雪球放到地上来回滚动,小雪球渐渐变成了大雪球。
我对她俩说:“这个做雪人的头。
”过了一会儿,她们一起做好了一个大雪球当雪人的身体。
小学生的日记模板锦集9篇

小学生的日记模板锦集9篇小学生的日记篇1今天,爸爸妈妈说要带着我去逛超市,我很高兴。
我们很快来到了超市,超市里的人真多呀!东西也很多,这些琳琅满目的东西把我弄得眼花缭乱,妈妈说:“别看了,先到楼上去买别的东西呆会再来看。
”我只好依依不舍地离开了楼下。
到了楼上,我环顾四周就自言自语地说:“楼上的东西也很多啊!”这时妈妈叫我过去,我连忙跑过去了,只见妈妈正在买肥皂,我就问:“妈妈您要买几块肥皂啊?”妈妈回答说:“要买6块。
”我大声地说:“什么?6块这么多。
”爸爸在一边搭话:“当然要买6块了。
”我听懂了他们在说些什么就不多说了,帮助爸爸、妈妈一齐买其它的用品。
我们又来到了楼下,爸爸、妈妈买了一些好吃的就和我心满意足的回家了。
小学生的日记篇2今天,我去看我种的太阳花苗。
一进门,我就闻到了一阵清香。
太阳花苗长大了许多,我很高兴,太阳花明年就可以长的和白菜一样大了!在看太阳花苗的同时,我又看见它旁的葱,虽然这些葱已经枯了半截,但是还是很长,好粗,还染了“黄头发”,这就像是一群英勇的武士站在寒风中。
葱的后面是辣椒,这些有的青,黄,红,一看就流口水。
还有白菜白萝卜,大蒜,白菜是最大最多的,一个小的都比我的头大,最大的都占地1/3了。
我家有两棵橘树,两棵杏树两棵梨树,两棵还未成年的桃树,一棵枇杷树。
两棵李树,太多了,都在菜园里,还真是一道风景。
话说是菜园,能种的都在里面。
树后面还有一个池塘,周围全围上竹子,里面也有鱼,秋天到了,叶子全都落到河里,真像给小河盖上一层五彩的衣服。
这就是我家不一样而又美丽的菜园!小学生的日记篇3星期日下午,亢老师组织我们神笔作文班的同学去石鼓园秋游。
石鼓山在我的家乡宝鸡,宝鸡出土了很多青铜器。
所以叫青铜器之乡。
我们坐十路车过了不久,就到了石鼓园门口,门口矗立着一块大石头,上面刻着“中华石鼓园”五个苍劲有力的大字。
拍完照,我们继续往前走,小路两边有非常古典的路灯和石头做的长椅。
亢老师一会儿跑到前面给我们拍照,一会儿给我们在后面拍照。
小学生的日记模板八篇

小学生的日记模板八篇小学生的日记模板八篇小学生的日记篇1清晨,我和爸爸妈妈一起碰蛋,我在鸡蛋上歇了四个字——清明、碰蛋。
我先和妈妈碰蛋,结果妈妈的鸡蛋碰碎了,波纹好像蜘蛛网。
然后我又和爸爸碰蛋,爸爸的鸡蛋也碎了。
爸爸和妈妈把鸡蛋剥下皮,给了我。
清明节非常好玩,清明节有许多风俗习惯:荡秋千、踏青、植树、放风筝。
今年我度过了一个难忘的清明节。
小学生的日记篇2泡网吧风波在我班平息了,现在已没有很多人去网吧玩。
然而,另一种现象诞生了!就是——迟到变“逃课”。
你可能会问:“怎么迟到变成逃课了呢?”老师说过,迟到轻的罚读书,一般的抹墙壁,重的要做题,甚至抄书。
大家都很不想被罚,但太多的可能会导致迟到,什么早上可能晚起,中途可能有问题,堵车了。
让大家不大可能不迟到。
所以,同学们预感会迟到了,总是不去上课,这样老师就会认为:同学可能是生病或怎么了,不能来上学。
事后上了学,老师自然就不会过多地问同学,当然也不会对学生们进行惩罚。
瞧,因为这种方法既能逃避学习、上课,又能在外头玩,轻松愉快极了,一举两得!所以同学们经常逃课。
刘学成有一次没来学校,次日老师问他:“你怎么了?病了?”刘学成是逃课了,他怕自己装不出那种难受的样子,便眼珠一转,说:“昨天上午我呕了,下午打了针才好了,所以昨天没来上学。
”老师说:“你前天不好好的吗?”这可把刘学成难住了。
他边说边想,支支吾吾地小声说:“前晚才有征兆。
妈妈怕有什么问题,就…让我昨天别去上学了。
”“你是不是说谎?说话怎么断断续续的?”老师用怀疑的目光看着他:“说谎了你也逃不了,我打个电话问问就行了。
”“恩。
是,我,其实什么病也没有生。
”刘学成急忙把声音压得低低的。
老师听了,非常生气,罚他抄两遍课文。
他(很不乐意地)懊恼地闪到一旁去,嘴里嘟囔着:“下次我再逃学,计划个与父母不沾边的故事,而且想周到点,一定成功的!”他们怎么能逃学呢?我真不明白。
逃学之后肯定是去乱逛乱花钱,如果不好的话还会碰上坏人,更严重的是,老想着玩就没有心思读书了,时间长就会养成一个坏习惯,就麻烦了,那不让爸爸妈妈担心吗?不过老师的处罚迟到的方法是不是也有问题呢?小学生的日记篇3暑假的一天,爸爸、妈妈带我和堂弟到游泳池去游泳。
实用的小学五年级的日记6篇

实用的小学五年级的日记6篇小学五年级的日记篇1我家的“天气”,千奇百怪,有阴天、有晴天、有雷雨天、有晴转多雨天,还有多雨转晴……今天就由我给大家说一下我家的“天气”今天我家的“天气”是晴天,为什么呢?事晴要说到昨天上午。
我和姐姐看见家边上刚开了一家彩票店,我和姐姐商量好一起去买一张有我和姐姐生日的号码的我们把好阿姨给我一张纸。
我们付完钱,拿着纸就走了。
今天上午,我和姐姐一起去彩票店,看见板上写着:中奖的好码是1 0 4 1 8 7 0 5 。
我说这个号码有点熟悉,一看纸高兴的告诉姐姐说:“我们中奖了”。
我们跑到里面对阿姨说:“我们中奖了”。
阿姨笑咪咪的对我说:“让我看看”。
我把纸给她,阿姨给我一张3万元支票。
我紧紧地拿着那张支票,回到家我把中奖的事情告诉了妈妈,爸爸他们高兴得一蹦三尺高。
说完晴天再来说说阴天吧。
自从考了第x单元,我的右眼皮一直跳。
昨天,数学老师拿来一叠试卷,开使报分数……汪姝妤50分……听到这个分数我的心一下子掉到了无底深渊,我回到家,一开门爸爸站在门口问:今天考试考了几分?我小声的说:“50分”。
“阿,大一点声”。
我大叫:“50分”。
爸爸对我说:“跟你说过多少次,上课时要认真听,不然就去骑黄包车!”爸爸说完。
妈妈又来了牙齿咬得紧紧地把我的手臂一扭,我的手臂上就出现了一块发紫的地方。
我家的气非常奇怪今天是晴天,昨天就是雷雨天。
小学五年级的日记篇2今天,我特别开心,因为放学后我和我的妈妈要来一场乒乓球比赛。
一放学,我就奔向我的家,到家后,我马上开始写作业,但我知道,作业要求速度,也要求质量,所以我要好好做。
等妈妈回来,我刚好把作业写完,就催着妈妈陪我打乒乓球,妈妈不急不慢的说:“等吃晚饭的时候再打,你先练习练习。
”不过,我轻敌了,所以心不在焉的练习。
吃完了中饭,我把桌子摆好,一场激烈的乒乓球比赛开始了。
结果,妈妈发了一个低球,我来不及俯下身,遗憾的丢掉了一分。
我很后悔当初不该轻敌,因该认真对待每一个对手。
精选六年级日记范文集合6篇

精选六年级日记范文集合6篇精选六年级日记范文集合6篇一天即将过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,不如趁现在好好写一篇日记。
那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的六年级日记6篇,欢迎阅读与收藏。
六年级日记篇1下午放学,我站在校门口,等着我的朋友出来。
学校门口有一条较窄的人行横道,但是都被被卖东西的三轮车占满了。
这时,一个卖凉皮的三轮车向这条小路行驶过来。
很显然,她也是想在这个人行道上占一个位置卖东西。
可是,这条人行道上不仅有卖东西的三轮车,更多的是刚刚出校门的小学生,这条人行道几乎很难让一辆三轮车进去。
三轮车上的人见这条路很挤,便大喊道:“都让路,让路!”可是再往下就是车辆行驶的地方了,所以没几个人能让开。
她见到还是很挤,便又大喊道:“都让开!你们这些小学生都把我的话当耳旁风了是吧!让开!”接着便推着三轮车向人行道里面挤。
我想说的是,这是一个很不文明的现象。
不仅影响市容,还打扰了校内即将高考的高三学生。
对于这件事情,的各位有什么看法,欢迎在评论区留言!六年级日记篇2将近而立之年,总喜欢在安静得只剩一人的时候,想想身边的人和事。
要问自己最最愧欠的,便是自己的父亲。
父亲已快奔花甲,矮个、稍胖,圆圆的脸上总挂有四十几岁男人的光彩。
每每回家见到父亲,他总能让我放心地感到他依旧健康有力。
父亲在离家不远的布厂工作,听说干得是厂里最需要力气的活儿。
厂里干这活的原本有三人,其中有一位比父亲小五岁的因受不了累辞工不做了。
因此只剩下两个人(其实在我记忆中,父亲已提过工作太累,吃不消干,可能因为我们做子女的没能帮他找到更好的工作,所以父亲一直都干着)。
他们的任务是把一吨多重的.布抬到高于自己身高的车上,然后运到仓库。
每天一直这样的工作近十个小时,甚至连吃饭的时间都要急着吃,不然货推压着,就要延长放班的时间了。
若是下班早,父亲总免不了到田里找活干。
父亲每次说到上班,今年比去年高兴多了,他告诉我,今年老板给他每个月加了200元的工资。
小学生四年级日记(精选28篇)

小学生四年级日记小学生四年级日记(精选28篇)一天的时间即将结束了,相信你有很多感悟吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。
相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编为大家收集的小学生四年级日记,希望能够帮助到大家。
小学生四年级日记1昨天爸爸妈妈都在手机上看了天气预报,所以嘀咕说:“明天会下雨加雪。
”果然被天气预报给说中了。
妈妈和爸爸都给我说这是人工降雪。
今天早上是雨加雪,中午到下午一直下的雪。
雪给人行道包了一层白茫茫的衣服,人踩上去就有了大大小小的脚印。
雪落在大树叶的上面,大树叶耷拉着脑袋,这个树怎么看,都像是独一无二的装扮。
雪帮汽车套上了吹不散的防风罩。
我最喜欢下雪了!小学生四年级日记2今天是大年三十,也就是除夕。
我和爸爸妈妈都去爷爷家过年。
还是依照往年的惯例,爸爸做饭,我们光等着吃。
我早早的摆好碗筷,爷爷的·奶奶的·爸爸的……还有我的。
热腾腾的饭菜端上了桌。
有炸排骨·藕合·炸肉·地瓜丸子还有甜饭……最后一道菜是清蒸海参斑鱼。
爷爷说:“天程,知道为什么最后上鱼吗?”我说:“是不是年年有余的意思啊!”爷爷奶奶听了都夸我聪明。
听着大人们的夸奖我心里美滋滋的。
小学生四年级日记3今天,我听妈妈说;“水在0度以下会结冰,宝贝,你可以做做实验吗。
”我兴奋极了,情不自禁地做起了实验。
我先拿了一个水杯,倒满水,把它放进冰箱里,过了好几个小时,我打开冰箱,一看,哇。
水变成了一杯冰块了,我高兴地对妈妈说;“妈妈,我是实验成功了。
水在0度以下真的会加冰耶。
”妈妈笑了笑,我也跟着笑了起来。
通过这次实验,我既明白了生活中处处有科学,科学也于生活。
我们要善于发现,善于探索。
小学生四年级日记4今天,我盼望的中秋终于来临了。
路上的人真多,爸爸特地赶来,还买了很多好吃的,说:“今天我们全家要大团圆。
”在饭桌上,爷爷说:"你们要珍惜今天的幸福生活。
"我吃着香喷喷的菜,觉得今天太好了。
小学生优秀日记模板10篇

小学生优秀(yōuxiù)日记模板10篇小学生优秀(yōuxiù)日记模板10篇小学生优秀(yōuxiù)日记篇1科普(kēpǔ)社团今天的科普社团很有趣!我很喜欢!我们今天学了关于地球的科学,我们都生活在陆地上。
我们学了东南西北。
但是很早很早以前,地球上只有海洋。
过了很多年后,天上劈了雷,突然世界上就有了陆地。
有些(yǒuxiē)鱼变成了可以奔跑的动物,有些鱼还是在海里生活。
小学生优秀日记篇2下雪了,下雪了,今天终于下雪了,我开心极了。
到处一片白茫茫的,大树的树枝被大雪压段了好多。
同学样穿上了棉袄,戴上了围巾,他们有的滑雪,有的打雪仗,有的堆雪人,他们玩的非常开心。
大路变白了,大树披上了雪白雪白的袍子,屋顶变胖了,宝宝的鼻子变红了。
小学生优秀日记篇3春节到,福星到,红红火火过大年!虽然春节即将过去,可是,我们依然沉浸在其中。
春节的生活真可谓多姿多彩,开心的事情数不胜数,可是,最令我们难忘的不是拜年、串门,而是大年初一晚上放飞孔明灯。
“哗——〞五彩的烟花漫天飞翔,“啪——〞响亮的鞭炮不停叫喊。
初一的夜晚多姿多彩,天边的烟花五彩缤纷,闪耀在我们心中。
咦,那是什么,那是载满愿望的孔明灯,它在为人们传递愿望。
“姐姐,姐姐,放孔明灯了!〞姐姐提着两个孔明灯跑来了,我十分紧张,这毕竟是我第一次自己放孔明灯啊!为了平安,我把大人们拉了过来。
一切准备就绪,我和姐姐翻开孔明灯,小心翼翼地展开,把燃料绑在孔明灯的顶端,让爸点燃。
火苗在跳动,火苗在成长,火苗越燃越旺随着轻微地“呼——呼——〞一声,孔明灯越鼓越大,外皮变成了灯罩,火苗成了灯泡。
我们把孔明灯提得高高地,手轻轻抓住铁丝,等待时机。
“三、二、一,松手,放手!〞孔明灯冉冉升起,我在心中默念着愿望,望着飞翔的孔明灯,真到它变成一颗橘色的星星,直到它在我们的视野里慢慢消失,直到天空中恢复了原来的色彩。
小学生优秀日记篇4今天劳技课上,咱们班来了一次大扫除。
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实用的小学日记模板汇总6篇实用的小学日记模板汇总6篇一天将要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,这时候,最关键的日记怎么能落下。
那么你真的懂得怎么写日记吗?以下是小编收集整理的小学日记6篇,欢迎大家分享。
小学日记篇1今天放假,我当然少不了去看我的“宝贝”。
“啊!今天天气真好,绿豆最合适生长!”我赞叹起天气来。
我的视线又转移到“宝贝”身上。
“哇!太好了,它终于有点枯黄了!”我想:枯萎也是枯,枯黄也是枯,现在可以摘下来了吧!我那么久的辛苦,就盼这一天了,嘻嘻。
说着就摘下一个,一拨开壳,“啊!”我顿时傻了眼,还是旧样子,只是成熟些。
“须!小声点,这次我吸取教训,不敢再大呼小叫,免得妈妈又说什么。
”正在这时,我妈要晾衣服,她一看见我剥了绿豆的皮,又把我叽里呱啦地骂了一顿,好像她比我还紧张,还教导我枯萎和枯黄还有一定的区别。
小学日记篇2知识与技能1、认识13个生字,会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、规范写日记的格式。
过程与方法分小组阅读质疑,在阅读中探究、讨论、交流。
结合生活实际,提高学生的感性认识。
情感态度价值观懂得关心有困难的人;继续培养写日记的兴趣。
教学准备1、课前布置学生在地图上找贵州所在地,了解那的一些情况。
2、准备生字卡和相应的一些课件。
教学时间本课教学需2课时。
教学过程第一课时一、激趣导入二、初读课文,整体感知。
三、再读课文,认识生字。
(常规读文识字法)四、流利读文,熟识生字。
五、默读课文,了解课文大意。
六、巩固生字,写字指导。
1、巩固13个生字。
2、指导书写8个字。
第二课时一、复习导入。
二、自读自悟,探究发现,朗读深悟。
1、自读自悟,自己有什么发现。
2、把自己的发现与感悟,与小组同学交流。
3、小组汇报,点播导思,感悟朗读。
(引导学生从以下方面汇报1、我做了什么梦?梦想成真了吗?2、我的梦没实现的心情读出来。
3、引导体会二则日记,我的心情并指导朗读,并相机出示课件,帮助感悟。
)4、朗读全文,体会感情。
三、延伸拓展1、出示日记格式,规范日记写法。
2、指导学生按正确格式写日记。
3、组织学生准备展示自己的日记。
四、板书设计24日记两则梦想白纱裙妈妈不给买不让妈妈买(喜欢)(生气)(高兴)小学日记篇3全面推荐素质教育,是当前我国现代化建设的一项紧迫任务,是我国教育事业的一场深刻变革,是教育思想和人才培养模式的重大进步。
作为有”世界通用语”之称的英语,它的使用价值越来越高,越来越受到世界各国人民的重视。
该书以现代英语教学理论为指导,重点介绍小学英语教学的基本原则和方法以及编者多年进行儿童英语教学实践,从事小学英语教学法课程教学和研究的经验和体会。
书中指出,小学生学习外语具有模仿力强,记忆力好,勇于开口等特点和优越条件,对今后进一步学好英语,培养用英语进行交际的能力,将起着及其重要的作用。
因此,作为一名小学英语教师,我们的注意力和精力应该放在其语言技能的培养上,而不是放在单纯的语言知识上,要激发学生学习英语的兴趣和动机;培养学生良好的学习习惯;使学生获得英语的一些感性知识;打下较好的语音基础,学习一定量的词汇,接触一定量的日常交际用语,从而具有以听说能力为主的初步交际能力;使学生在英语学习中受到良好的思想品德教育,个性得到健康和谐的发展。
作为一名小学英语教师,要搞好英语的教与学活动,运用恰当的教学方法,通过小学教学活动的趣味性,直观性,实践性使小学生爱学,会学,主动学。
小学英语教学法课是一门理论和实践相结合的专业课。
不是会讲英语的人就能教好英语。
我们不仅要具有坚实的英语基础知识和运用语言的能力,还必须学习有关英语教学的理论,提高自身的教学能力。
歌谣,充满童趣,合辙压韵,琅琅上口,迎合了少年儿童的心理与口味。
简笔画,一种具有普遍推广意义的直观教学手段,它运用最简单的线条和平面形概括地勾画出物象的主要特征,用笔简练,形象简洁,应用简便。
它有利于活跃课堂气氛,激发学生兴趣,化解教学难点,变抽象为具体,化复杂为简单,并能增强记忆,提高学习效果。
运用歌曲和音乐学习语言也是外语教学的有效方法之一。
用教唱英语歌曲的方法把儿童引入英语的广阔殿堂,无疑是符合儿童心理发展规律的,它具有以下作用:激发学习下去;提高学习效益;完善学习品质;充实文化知识等。
我们可以从各类儿童英语教科书中选择一些旋律较熟,唱词简单适合的歌曲。
当然还可以自己编歌。
英语课外活动与课堂教学有着密切的联系,它与课堂教学的目的’是一致的,是英语课堂教学必不可少的辅助形式。
开展好课外活动可使学生储存一些学好英语的潜在能量,对课堂教学起到很好的促进作用。
它有利于提供更多的语言实践机会,因材施教,开发智力,拓宽视野,培养合作精神,但在开展英语课外活动的时候要防止随意性和盲目性等。
要根据学生的不同年龄,性格,兴趣和特长,采取不同的活动方式,常见的活动形式有英语竞赛(小学生的表现欲和荣誉感都比较强,适当地在课外开展一些竞赛活动,既能提高学生学习英语的兴趣,调动他们的积极性,又能对学生的思维,记忆,理解,反应等能力进行综合训练,有利于综合素质的培养),英语晚会(有利于发挥学生的作用和独创精神,锻炼学生的组织能力,培养学生对艺术的兴趣和艺术才能),英语角,英语学习园地等。
作为一名小学英语教师,在具备与其他学科教师共性的素质,如敬业精神,良好的师德,广博的文化知识之外,还应具有良好的心理素质,因为在教育过程中,教师心理品质对学生心灵的影响,是任何其他教育手段无法代替的。
它不仅表现为一种教育和教学工作的成败,而且作为一种巨大的教育力量潜移默化地影响着学生的人格。
同时要具有系统而扎实的语言基础知识和听说读写几方面的技能和能力和较强的教学能力,包括语言的示范能力,综合教学技能等。
还要有改革创新的意识,要随着时代的发展变化重新设计塑造自己的形象。
小学日记篇4零下十九度的天气冷的令人打颤,生在北国的我,最讨厌冬日里肆无忌惮的风,和那愁绵披辙的日子。
即使再热血饱满的心也可能随时被凝固了,只是空落落的一片又一片,无雪,有风,无光,有热,无生命的迹象,但有有些意志在随着自然环境抗衡,没有你,我还在啊。
风吹不走寂寞,夜容不下光亮,一人坐着两人份的座椅,倚靠着空气,看着窗外一带而过的风景。
我不想让你走,我不想让你走,我不愿一个人守着寂寞,我宁愿为了你背上包袱,一个人踏上远游之路,我不想听那花草的诉说,也不愿看那身旁的假笑,它是苦的。
或是听着没日没夜的盼着盼着、想着想着、念着念着,我看不到你在远方下的夕阳,因为我濒临黑暗,我想送你一枝永不凋零的花朵,留一个念想。
车停了,我感觉忽忽悠悠的,下了车,走在一无人影的街道上,用冻僵的手指揉了揉太阳穴,不再想那有的没的,只想尽快到家,喝上一碗温开水,告诉你今天的经过,来自你暖心的问候,也怕谁问起“有多久没见了?想他么?”,一时半会还真不知道怎么回答,只好喃喃自语说“他带不走的,我细心保留着呢!”小学日记篇5森林不仅可以绿化环境,还能防风固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,减轻环境污染。
人们誉它们为‘大自然的美容师’、‘特种医生’、‘木材制造厂’、‘绿色品仓库’、‘价廉物美的肥料、染料’……等。
地球离不开森林,人离不开森林。
一场火灾所消耗的树木量是无法估计的:风和日丽的一天,一位小姑娘上山玩耍。
突然,一点星星之火在那里出没。
顷刻间,满山烟火迎风呼啸。
山下的居民看到火势第一个会想到什么?“119”——火警!消防队员得知,火速赶往现场,奋力灭火……第二天清晨,这快原本郁郁葱葱的地方转化成了一大块焦黑。
如果在那一夜,没有消防队员前去灭火,那么火势就会蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃。
有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。
保护森林,人人有责;森林防火,人人有责。
一点星星之火,则有可能会造成人民巨大的损失:生命、财富、亲情、环境……所以,保护森林,就是保护自己;保护森林,就是保护了无数个生灵;保护森林,就是每个人的义务;保护森林,就是做了一件非常非常大的好事。
树木是人类生存的环境;树木是人类的自然氧吧;树木是人类生命的质量。
森林是我们生活中的“肺”,它为人类提供木材和各种林业产品。
它是绿色的水库,能调节气候,净化空气,涵养水源,防风固沙,保持水土、改良土壤。
烧毁了森林,树木,产生大量的有害物体,破坏生态平衡,导致水土流失,气候恶化,危及人畜的安全,树木太少,出现了夏天特别热,冬天特别冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,树木太少也会出现大水灾。
我们应当知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火灾、小学生在森林防火中应该怎样做等森林防火基本知识,同学们,我们要从小树立爱林护林的意识。
我们应该保护属于我们的绿色森林,让绿色永驻我们心间。
如果人人都保护森林,那么就会没有火灾,世界将更加美好、愉快小学日记篇6相信“环保”这个词对大家来说并不陌生。
环保环保,意思就是环境保护,大到改变全球变暖的问题,小到爱护每一棵花草树木,这些都是环保。
如今,我们共同的家园——地球,已不如昨日一般美丽:人们大量乱砍滥伐,树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃早已不复存在,取而代之的是大城市的喧嚣;人们不断污染珍贵的水资源,我们已无法分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣……面对这些惊人的变化,我们怎能袖手旁观?面临将要到来的第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?我们现在所利用的资源是前人给的,也是从子孙后代那儿借来的。
为了地球的明天,为了重现昔日的美丽,我们应当采取一定措施。
也许有些同学会问,我们该如何去做?其实,环保就在你身边,下面,我就来设计一下具体的实施方案:1、作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但是我们完全可以从小事做起,从我做起。
当看到洗手间的水龙头在滴水,看到房间里开着无人灯,无人扇时,是不是能及时关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都非常不起眼,但是却体现我们究竟具备了多少环保意识。
2、指出破坏环境的行为。
如果同学们看到有人对环境加以破坏、浪费资源,应该及时告诉他,帮助他改正错误。
假如遇到了同学们不能够处理的情况,可以向老师或领导汇报,和大家一起制止这种行为。
3、在合适的地方摆放标语。
在公园里,草地上的标语写着“足下留情,春意更浓”,让人会心一笑,绕道而行;在水池前,一句“拧紧水龙头,只需一秒钟”令人不由自主地关紧了水龙头……我建议同学们多多设计环保标语,时刻提醒他人要保护环境,珍惜资源,让周围的人也加入环保的行列。
4、多多参加公益活动。
如今,各小区和街道都举办了环保活动,同学们一定要踊跃参加,为环保事业做一些力所能及的事:打扫街道卫生、在郊外植树等等。