康复名词解释大题总结(完整版)详解
康复医学考试重点复习
名词解释：1、康复：是指通过综合、协调地应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，达到或保持最佳功能水平，增强自立能力，使其重返社会，提高生存质量。
尽管有的病理变化无法消除，但经过康复，仍然可以达到个体最佳生存状态。
2、医学康复：或称医疗康复，是指通过医学或医疗的手段来解决病、伤、残者的功能障碍，或者说是通过医学的手段来达到康复的目的。
3、康复治疗：是指通过各种有效的专科治疗手段，最大限度的改善病、伤、残者的功能障碍。
4、旋转轴: 骨骼会在一个与旋转轴垂直的平面内围绕关节旋转, 而轴的位置就在关节的凸面.（例如: 肩关节在三个平面上运动即有三个旋转轴.屈曲和伸展沿内外轴即冠状轴旋转, 外展和内收沿着前后即矢状轴进行, 内旋和外旋沿着垂直轴进行.）5、原动肌: 在运动的发动和维持中一直起主动作用的肌肉.6、拮抗肌: 指与运动方向完全相反或发动和维持相反运动的肌肉.7、固定肌: 为了发挥原动肌对肢体的动力作用,需将肌肉近端附着的骨骼充分固定, 起这一作用的肌肉为固定肌.8、协同肌:一块原动肌跨过一个单轴关节可产生单一运动，多个原动肌跨过多轴或多个关节，就能产生复杂的运动。
这就需要其他肌肉收缩来消除某些因素，这些肌肉可辅助完成某些运动，称为协同肌。
9、等张收缩: 在肌肉收缩时，整个肌纤维的长度发生改变，张力基本不变，可产生关节的运动10、等长收缩: 肌肉收缩时，肌纤维的长度基本不变，表现为肌张力增高，但不产生关节的运动。
11、等速收缩 (isokinetic contraction ) : 肌肉收缩时产生的张力可变，但关节的运动速度是不变的。
等速收缩也分为向心性和离心性收缩，等速收缩产生的运动称为等速运动。
12、作业治疗：协助残疾者和患者选择、参与、应用有目的的和有意义的活动，以达到最大限度的恢复躯体、心理和社会方面的功能，增进健康，预防能力的丧失及残疾的发生，以发展为目的，鼓励他们参与及贡献社会。
(完整版)康复护理学题库及答案
(完整版)康复护理学题库及答案康复护理学题库一、名词解释1是综合协调地应用各种措施，以减少病、伤、残者身心社会功能障碍，以发挥身体、解剖的最高潜23碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理能力和劳动能力的患者，进行评价、治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法.45又称关节活动范围(ROM）是指关节运动时所达到的最大弧度.6,即在做被动运动时，所显示的肌肉的紧张度。
7简称理疗，是指应用天然或人工物理因子作用于人体，通过人体神经、体液、内分泌和免疫等生理调节机制，达到保健、预防、治疗和康复目的的方法。
8是指肌肉张力不变但长度改变,产生关节活动的肌肉收缩，可分为向心性收缩和离心性收缩.是指肌肉长度不变，张力改变，不产生关节活动，也称静态收缩.二、填空题:1、残疾可分为残损、___残疾_____和___残障_____三个水平.2、现代医学是由预防医学、保健医学、临床医学和___康复医学________构成的一个完整的体系。
3、言语障碍是指组成言语的听、说、读、写四个主要方面的功能,单独或两个以上共同受损4、康复治疗内容丰富，包括物理疗法、作业疗法、言语疗法、康复心理疗法、康复工程及中国传统疗法等。
5、一个完整的运动处方应包括运动方式、运动强度,运动持续时间，运动频率、运动治疗的注意事项5、长期制动及卧床对心血管系统的影响包括体液重新分布、心功能减退、静脉血栓形成和体位性低血压。
6、临床常用肌力评定方法有两种，即徒手肌力检查和器械肌力测试。
7、徒手肌力检查的级别判定依据包括阻力因素、重力因素、视触觉感知。
8、常见的言语障碍包括失语症、构音障碍、言语失用症。
9、温度觉评定时使用的冷水与温水温度分别是 5-10 、 40—50℃ .10、关节活动度训练包括持续被动活动、关节松动术、关节牵引术、软组织牵引术。
11、步行周期可分站立相和摆动相两个时相。
12、脊髓损伤可造成损伤水平以下感觉障碍、运动、__自主神经、括约肌功能障碍.13、脑卒中患者上下楼梯训练原则是上楼时健腿先上，下楼时患腿先下。
康复名词解释大题总结(完整版)详解
级 别名 称
标
准
相当正常肌力的百分比 /%
0
零（zero,0） 不可测知的肌肉收缩
0
1
微缩(trace,T) 有轻微收缩，但不能引起关节活动 10
2
差(poor,P) 在除重力状态下能做关节全范围运动 25
3
尚可(fair,F) 能抗重力作关节全范围运动，但不能抗 50
阻力
4
良好(good,G) 是一个团队（team 形式），康复医师是组长。
第三章：康复评定 1.康复评定的目的（一定要掌握）：
1、了解功能障碍的性质、部位、范围及严重程度 2、为制定治疗计划提供客观依据 3、动态观察残疾的发展变化 4、评定治疗效果：治疗前、中、后 5、预测结局（结局评定）:避免患者及其家属对康复期望过高或对康复失去信心，避免 康复资源利用不足或过度浪费等。 6、开展新的、更有效的治疗手段：临床研究
9. 关节活动度测定的工具是：1.通用量角器（临床最常用） 2 指关节量角器 （手部关节活动度检查） 3 方盘量角器
10.关节活动度评定注意事项（看一下，选择题）（课本 70 页） 11.肩关节活动度：屈：0 到 180 度 伸：0 到 50 度 外展：0 到 180 度
康复护理学试题及答案
康复护理学试题及答案一、名词解释〔此题共 4 小题，每题 5 分，共 20 分〕1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消退或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。
2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种缘由造成身心功能障碍，以致不同程度地丧失正常生活。
3、肌力：指肌肉主动运动时的力气、幅度和速度。
4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形，减轻病症，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。
二、单项选择题〔本大题共 40 小题，每题 1 分，共 40 分〕1. 康复的对象是〔D〕A.疾病B．安康人C.所以人D.功能障碍者2．安康是指〔E〕A.身体没有疾病B.身体和精神都没有疾病C.身体和精神都没有疾病，并且都不衰弱D.身体强健，精神乐观安康E.身体、精神和社会的完善状态3．康复医学的三大根本原则〔A〕A.功能训练、整体康复、重返社会B.对症治疗、整体康复、重返社会C.功能训练、整体治疗、重返社会D.功能训练、整体康复、回归家庭E.对症治疗、整体治疗、回归家庭4．三级残疾预防目的是〔A〕A.防止残疾转化为残障B.预防各种损伤或疾病C.预防继发性残疾D.防止伤、病转化为残疾E.临床前期的“三早”预防5．整体康复的内涵包括〔E〕A.努力提倡敬重、关爱残疾人的文明环境B.让社会和环境更好地适应患者C. 帮助患者调整与家庭和社会的关系D. 乐观推动立法，充分保障残疾人的合法权益E.以上都是6.有关康复护理人员在康复中的角色，不正确的选项是〔D〕A.观看者B.实施者C．教育者D．治疗者E．病房治理者7.小儿脑性瘫痪不发生于〔C〕A.诞生前B.诞生时C.诞生后2 个月D.诞生后1 个月8．长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化〔E〕A、随尿排出的钾、钠、氮削减B、抗利尿激素的分泌增加，排尿较少C、低钙血症、低钙尿症D、不易形成尿储留E．尿路感染的几率增加9.原始骨痂形成期一般是骨折后〔B〕A．2~3 周 B. 4~8 周C. 8~12 周D. 1 年以上10.哪项不是持续被动活动〔CPM 机〕的作用〔D〕A. 缓解苦痛B. 改善ROMC. 防止粘连和关节僵硬D. 增加肌力11.婴儿多大时开头会爬〔D〕A. 1-2 月B.3-4 月C.5-6 月D.7-8 月E.9-10 月12.对康复护理学理解不正确的选项是〔C〕A．护理的对象是各种功能障碍B．护理的重点以恢复功能为主C．康复护理过程中病人被动承受康复治疗D．康复护理的目标是削减功能障碍13.被动运动包括〔E〕。
康复名词解释康复scl名词解释
康复名词解释康复s c l名词解释The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020【名词解释】身心、社会功能障碍，达到和保持生理、感官、智力、精神和社会功能的最佳水平，从而使病伤残者能重返社会，提高其生存质量。
科，是医学的一个重要分支，是促进病伤残者康复的医学。
发展趋势、预后和转归进行客观、准确的评定。
收缩，是维持身体各种姿势和正常活动的基础。
ROM），是指关节活动时所通过的运动狐。
因关节活动有主动和被动之分，故关节活动度也分为主素可使关节活动度发生改变，而检测ROM是评定运动系统功能状态的最基本、最重要的手段之一。
（P19）的、最基本的、具有共性的一系列活动，包括衣、食、住、行和个人卫生、独立的社区活动等方面。
包括基础性或躯体性日常生活活动和工具性日常生活活动和对人体行走的功能状态进行对比分析的一种生物力学研究方法。
成为一个步行周期，在一次步行周期中，每侧下肢都要经历一个支撑相（站立相）和摆动相（迈步相）。
位置，当运动或受到外力作用时，能自动地调整并维持所需姿势的过程。
分为静态平衡和动态平衡。
指当平衡改变时机体恢复原有平衡或建立新平衡的过程，是人体维持特定的姿势和运动的基本条件，是人体为恢复被破坏的平衡作出的保护性反应。
分类：1.一般平衡反应 2.特殊平衡反应（①保护性伸展反应②跨步及跳跃反应）疾患的方法。
包括运动疗法和物理因子疗法。
治疗病伤残者，恢复或改善其功能障碍的方法。
理学因子治疗疾病，促进患者康复的疗法。
很强的手法操作技术，是利用关节的生理运动和附属运动，被动活动患者的关节，以达到维持或改善关节活动范围、缓解疼痛的目的。
（P78）伸展性、降低肌张力、增加或恢复关节活动范围的治疗方法，以达到恢复关节周围软组织的伸展性与正常的关节活动度。
（P79）缩机制受到人为地抑制，此时进行牵拉的阻力最小。
康复护理学考试题及答案
康复护理学考试试题一、名词解释(本题共4小题，每题5分，共20分)1、康复：是指综合地、协调的应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者的身心和社会功能障碍。
2、残疾：是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素等各种原因造成身心功能障碍，以致不同程度地丧失正常生活。
3、肌力：指肌肉主动运动时的力量、幅度和速度。
4、良姿位：指躯体、四肢的良好体位，具有防畸形,减轻症状，使躯干和肢体保持在功能状态的作用。
二、单项选择题(本大题共40小题，每小题1分,共40分）1。
康复的对象是（D）A。
疾病B．健康人C.所以人D。
功能障碍者2．健康是指（E）A. 身体没有疾病B。
身体和精神都没有疾病C. 身体和精神都没有疾病,并且都不衰弱D。
身体强健，精神积极健康E。
身体、精神和社会的完美状态3．康复医学的三大基本原则（A）A. 功能训练、整体康复、重返社会B。
对症治疗、整体康复、重返社会C。
功能训练、整体治疗、重返社会D. 功能训练、整体康复、回归家庭E。
对症治疗、整体治疗、回归家庭4．三级残疾预防目的是(A)A. 防止残疾转化为残障B。
预防各种损伤或疾病C. 预防继发性残疾D。
防止伤、病转化为残疾E. 临床前期的“三早"预防5．整体康复的内涵包括（E）A.努力倡导尊重、关爱残疾人的文明环境B.让社会和环境更好地适应患者C。
帮助患者调整与家庭和社会的关系D. 积极推动立法，充分保障残疾人的合法权益E.以上都是6.有关康复护理人员在康复中的角色,不正确的是（D）A。
观察者B. 实施者C．教育者D．治疗者E．病房管理者7。
小儿脑性瘫痪不发生于（C）A.出生前B。
出生时 C.出生后2个月D。
出生后1个月8．长期卧床患者泌尿系统会有哪些变化（E）A、随尿排出的钾、钠、氮减少B、抗利尿激素的分泌增加,排尿较少C、低钙血症、低钙尿症D、不易形成尿储留E．尿路感染的几率增加9．原始骨痂形成期一般是骨折后（B）A．2~3周 B. 4~8周C. 8～12周D。
康复医学名词解释
名词解释1、康复（rehabil itatio n）：是指通过综合、协调地应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，达到或保持最佳功能水平，增强自立能力，使其重返社会，提高生存质量。
2、医学康复：是指通过医学或医疗的手段来解决病、伤、残者的功能障碍，或者说是通过医学的手段来达到康复的目的。
是康复的重要组成部分，是康复理念在医学领域中的应用。
3、康复医学：是以研究病、伤、残者功能障碍的预防、评定和治疗为主要的任务，以改善躯体功能、提高生活自理能力、改善生存质量为目的的一个医学专科。
4、残疾：指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造成明显的身心功能障碍，不同程度地丧失正常生活、工作和学习的状态。
广义的残疾包括病损、残障在内，成为人体身心功能障碍的总称。
5、运动疗法：是根据疾病的特点和患者的功能状况，借助治疗器械、治疗者的手法操作以及患者自身的参与，通过主动和被动运动的方式来改善人体局部或整体的功能，提高身体素质，满足日常生活需求的一种治疗方法。
6、作业疗法OT：协助残疾者和患者选择、参与、应用有目的和有意义的活动，以达到最大限度的恢复躯体、心理和社会方面的功能，增进健康，预防能力的丧失及残疾的发生，以发展为目的，鼓励他们参与及贡献社会。
7、脑的可塑性：是神经系统可塑性的简称。
指神经系统在结构和功能上有自身修改以适应环境变化的能力，包括后天差异，残损，环境及经验对神经系统的影响，神经系统的可塑性决定人体对内外环境刺激发生改变的反应能力。
8、共同运动：无论从事哪种活动,参与活动的肌肉及肌肉反应的强度都是相同的,没有选择性运动,也就是说由意志诱发而又不随意志改变的一种固定的运动模式。
9、小儿脑瘫：是由胎儿期或婴儿期非进行性脑损伤所引起的一组运动和姿势发育异常，可以引起活动受限。
康复名词解释
【名词解释】康复:就是通过综合.协调得应用各种措施，消除或减轻病伤残者得身心、社会功能障碍，达到与保持生理.感官、智力、精神与社会功能得最佳水平,从而使病伤残者能重返社会，提高其生存质量。
康复医学:就是具有基础理论、评定方法及治疗技术得独特医学学科, 就是医学得一个重要分支，就是促进病伤残者康复得医学。
功能障碍:就是指身体.心理不能发挥正常得功能。
康复评定:就是对功能障碍得原因.性质、部位.范圉、严重程度、发展趋势.预后与转归进行客观.准确得评定。
肌张力:肌肉组织在静息状态下得一种不随意得.持续得、微小得收缩，就是维持身体各种姿势与正常活动得基础。
肌力:指肌肉运动时得最大收縮得力量。
关节活动度:又称关节活动范圉(ROM),就是指关节活动时所通过得运动狐。
因关节活动有主动与被动之分，故关节活动度也分为主动与被动活动度。
主动关节活动度(AROM)就是指作用于关节得肌肉随意收缩使关节活动时经过得运动狐，被动关节活动度(PROM)就是指由外力使关节运动时所经过得运动狐。
许多病理因素可使关节活动度发生改变「而检测ROM就是评定运动系统功能状态得最基木、最重要得手段之一。
(Pig)R常生活活动能力:就是指人们为了独立生活而每R必须反复进行得、最基木得.具有共性得一系列活动，包抠衣、食、住、行与个人卫生、独立得社区活动等方面。
包括基础性或躯体性R常生活活动与工具性R常生活活动步态分析:利用力学得概念、分析手段与人体解剖学、生理学知识与对人体行走得功能状态进行对比分析得一种生物力学研究方法。
步行周期:人在行走时，从一侧足跟着地到该侧足跟再次着地为止成为一个步行周期，在一次步行周期中，每侧下肢都要经历一个支撐相（站立相）与摆动相（迈步相）。
平衡功能:指人体所处得一种姿态或稳定状态，以及不论处在何种位置, 当运动或受到外力作用时，能自动地调整并维持所需姿势得过程。
分为静态平衡与动态平衡。
平衡反应：指当平衡改变时机体恢复原有平衡或建立新平衡得过程, 就是人体维持特定得姿势与运动得基本条件，就是人体为恢复被破坏得平衡作出得保护性反应。
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康复医学答疑（看起来挺多的，但其实还好啦~ 大家好好看，肯定会对康复有一个比较全面的认识的~ ）考试题型：单选题：60*1分=60分简答题：5*5分=25分病例分析题：1*15分=15分考试时间：90分钟第一章：（基本上已选择题为主，大题可能是康复和康复医学的定义）1.康复的定义（要掌握）：采取一切措施，减轻残疾和残疾带来的后果，提高才智和功能，使他们重新回到社会中去。
（WHO对康复的定义）2.什么是康复医学（要掌握）：康复医学是一门关于功能障碍和残疾的预防、评估诊断、治疗和处理的医学学科。
它的目的是减轻或消除功能障碍，帮助伤病员和残疾者根据其实际需要和身体潜力,最大限度地恢复其生理上、心理上、职业和社会生活上的功能,提高其独立生活、学习和工作能力,改善其生活质量,促使重返社会。
3.残疾国际的分类是：残疾，残损，残障。
4.康复医学的诊疗对象：主要是残疾人和因伤病造成各种功能障碍而影响正常生活、工作的急慢性病患者及老年病患者（由于康复医学措施的早期介入，康复医学的对象已经由残疾人、老年病或者慢性病所致的功能障碍者，扩展到急性期和恢复期的伤病人）5.康复医学与临床医学的区别：6.残疾的三级预防（不要求背下来，但要知道）：P4【PS：给出一个措施要知道是哪级预防】（1）一级预防（预防能致残的病损和发育缺陷等的发生）：免疫接种、预防性咨询及指导、预防性保健和顺产、避免引发伤病的危险因素或危险源、实行健康的生活方式、提倡合理性为及精神卫生、安全防护照顾、遵守安全规则养成安全习惯、维护安全环境（2）二级预防（发生伤病后预防“活动受限”的发生）：疾病早期筛检、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活习惯、早期医疗干预、早期康复治疗（3）三级预防（发生残疾后采取措施，预防“参与局限”）：康复功能训练、使用假肢或矫形器、辅助功能用品和生活、辅助用具、步行用具的使用、康复咨询、支持性医疗护理（预防合并症等）、手术治疗7.康复医学是一个团队（team 形式），康复医师是组长。
第三章：康复评定 1.康复评定的目的（一定要掌握）：1、了解功能障碍的性质、部位、范围及严重程度2、为制定治疗计划提供客观依据3、动态观察残疾的发展变化4、评定治疗效果：治疗前、中、后5、预测结局（结局评定）:避免患者及其家属对康复期望过高或对康复失去信心，避免康复资源利用不足或过度浪费等。
6、开展新的、更有效的治疗手段：临床研究2.康复评定具体内容（可能会考大题，大家记住大点就好）：（2）认知（心理）功能评定：情绪评定、认知功能…（3）语言（交流）功能评定：失语症评定、构音障碍的评定…（4）个体活动能力的评定： Barthel 指数评定、功能独立性评定…（5）社会功能评定：社会生活能力、就业能力、生活质量评定…3.康复评定的特点（具体大家看下课本63页）：1.是定性与定量的统一2.方法标准化、定量化3.需要多次进行4.各专业分别实施5.单项评定与综合评定4. 躯体功能评定（要掌握具体有哪些方法）：徒手肌力检查、关节活动范围测定、偏瘫运动功能评定、步态分析、平衡功能评定、疼痛评定、认知功能评定、心肺功能评定。
5. 徒手肌力检查分级标准要掌握（选择题）（0到5级六级，跟神内的一样~）6. 肌力检查的注意事项（看一下，可能有选择题）：课本69页。
7. 关节活动范围的定义（掌握）：运动时关节活动的弧度（或者转动的角度）是关节运动时所通过的最大弧度，常以度数表示。
关节远端向着或离开关节的近端运动，关节远端达到的新位置与开始位置之间的夹角。
8. 造成关节活动范围障碍的原因（知道一下）（在课本70页）级 别名 称 标 准 相当正常肌力的百分比/% 012345 零（zero,0） 微缩(trace,T) 差(poor,P) 尚可(fair,F) 良好(good,G) 正常(normal,N) 不可测知的肌肉收缩 有轻微收缩，但不能引起关节活动 在除重力状态下能做关节全范围运动 能抗重力作关节全范围运动，但不能抗阻力 能抗重力、抗一定阻力运动 能抗重力、抗充分阻力运动0 10 25 50 75 1009.关节活动度测定的工具是：1.通用量角器（临床最常用）2指关节量角器（手部关节活动度检查）3方盘量角器10.关节活动度评定注意事项（看一下，选择题）（课本70页）11.肩关节活动度：屈：0到180度伸：0到50度外展：0到180度内外旋：各0到90度内收：0到180度肘关节活动度：屈：0到150度伸：0到10度膝关节活动度：屈：0到150度伸：0度髋关节活动度：屈：0到125度伸：0到15度内收，外展：各0到45度内外旋：各0到45度12.偏瘫运动功能评定：Brunnstrom偏瘫运动功能评价的标准（六级，不要求背，知道一下）I 弛缓，无任何运动Ⅱ开始出现痉挛及共同运动模式Ⅲ异常运动模式达到高峰，痉挛加重Ⅳ出现一些分离运动，痉挛开始减弱V 分离运动为主，痉挛明显减弱Ⅵ协调运动正常或接近正常，共同运动及痉挛消失13.知道什么是步态分析。
14.异常步态：下肢长度不等、下肢关节挛缩强直、疼痛性步态、上运动神经元病损步态、下运动神经元病损步态。
P7615.脑瘫的步态是：剪刀步态脑卒中步态是：划圈步态15.个体活动能力评定：知道日常生活活动指的是什么：每日生活中，照顾自己衣、食、住、行，保持个人卫生，独立地在社区中生活所必需的一系列基本活动。
日常生活活动（ADL）：每日生活中，照顾自己衣、食、住、行，保持个人卫生，独立地在社区中生活所必需的一系列基本活动。
ADL能力评定从实用出发，对功能障碍患者进行综合能力评定。
是康复医学特有评定。
P10016.Barthel指数有哪些项目（选择题）：1、饮食2、洗澡3、个人卫生4、穿脱衣服5、大便控制6、小便控制7、用厕8、床椅转移9、平地行走10、上下楼梯17.严重程度评估（课本102页）：0~20分：功能严重障碍，日常生活完全依赖21~40分：生活需要很大帮助，属重度依赖41~60分：生活需要中等程度帮助>60分：生活大部自理，轻度依赖100分:基本生活独立自理，不需他人照顾据研究，40~60分者从康复治疗中受益最大第四章：康复治疗技术1.康复治疗的目的（掌握，课本108页）2.康复治疗技术具体内容（掌握，课本108页）3.康复治疗的特点（掌握，课本108页）4.物理治疗（PT）包括：运动治疗和物理因子疗法5.肌力处于哪一级用哪种处理方式。
6.对人体来说肌力增强最明显的运动是：主动运动）7.肌力增强训练的注意事项（看一下，选择题，课本111页）8.关节活动度下降的原因有哪些（了解一下）9.关节活动度有哪几种训练方法：主动ROM训练，主动辅助ROM训练，被动ROM训练。
10.关节松动术有两三道选择题：主要看一下适应症和禁忌症。
11.有氧训练的禁忌症适应症（看一下，选择题）12.易化技术：常用的异化技术有哪几种和他们的治疗原则（选择题，课本124页）1.Bobath疗法2.Brunnsrom疗法3.本体感觉性神经肌肉疗法4.Rood疗法13.物理因子疗法题很多（单选有10分，也有简答题）所有的物理因子疗法的适应症和禁忌症都很重要，看下ppt。
14.电疗法：低频：1000赫兹以下中频：1000到100000赫兹高频：100000赫兹以上作业、言语与心理治疗（几道选择题）作业治疗5、作业治疗的定义：作业治疗（Occupational Therapy--OT）是协助功能障碍者选择、参与、应用有目的的和有意义的活动，以达到最大限度的躯体、心理和社会功能的恢复，增进健康，预防能力的丧失及残疾的发生，以发展为目的，鼓励他们参与及贡献社会. P1396、作业治疗的用途：A 提高生活自理能力B 改善肢体能力C 改善认知和感知功能D 克服心理障碍E 职业治疗作用和社会治疗作用7、作业治疗的对象：主要包括躯体功能障碍、生活不能自理、心理/社会功能有障碍的人。
P1408、作业治疗的分类：P140（1）按作业治疗名称分类：手工艺；日常生活活动训练；木工……（2）按治疗的目的和作用分类：减轻疼痛的，增强肌力的，改善ROM的……（3）按作业治疗的功能（function）分类：机能性作业治疗；ADL（Activities of daily living）训练；假手的装配、操作训练及利手交换训练；矫形具、生活辅助用具的制作、装配；职业前评价、训练和职业训练；心理作业治疗；对家属的治疗和房屋评估改造。
9、作业治疗的过程：评定，设定预期目标，制定治疗方案，治疗的实施，再评定，决定康复后去向言语治疗P1471、言语治疗是指言语治疗师对各种言语障碍进行治疗。
2、对象是存在各类言语障碍的成人和儿童。
3、主要言语障碍包括失语症（脑梗塞后遗症）、构音障碍（如脑干损伤、腭裂、儿童发音不清晰）、儿童语言发育迟缓（如脑瘫）、发声障碍（如喉炎）和口吃（如心理障碍）等。
4、言语治疗的途径：训练，指导（听理解训练、命名训练、复述、阅读理解、书写）；手法介入；辅助具；替代方式5、言语治疗目的：提高语言理解和表达能力，最终是交流能力；维持治疗中获得的疗效；促进心理上对言语交流障碍的调整。
心理治疗1、康复心理学：是治疗者应用心理学的原则与方法，医治患者的各种心理困扰，包括情绪、认知与行为等问题。
2、心理治疗目标在于解决患者所面对的心理障碍，减少焦虑、抑郁、恐慌等精神症状，改善患者不适应社会的行为，建立良好的人际关系，促进人格的正常发展，较好地面对生活和较好地适应社会。
3、残疾者的心理学问题：认知问题：否认、偏见、偏信、固执、宿命观等……情绪问题：自卑、羞愧、孤独、对自我形象不满，不愿参加社交活动，自我封闭，焦虑，抑郁等……人格问题：依赖性增强（依赖家人、陪护者）4、心理评定：智力测验；个别能力测验；情绪评定。
5、心理咨询：培养积极乐观的情绪状态；动员心理代偿功能；正确运用心理防御机制；纠正错误认知活动；寻求社会支持。
6、心理治疗都有其共同点，即感性宣泄、解释、教育和再学习，但可区分为不同种类（支持疗法，认知疗法，合理情绪疗法）脑卒中康复（AB卷其中一病例分析，重点掌握）P176（出题模式举例：诊断是什么？要做哪些评定？治疗方法有哪些？最后的功能状态是什么？）1、脑卒中是一组急性脑血管病的总称，包括:缺血性疾病（脑血栓形成、脑栓塞、腔隙性脑梗死）和出血性疾病（脑出血和蛛网膜下腔出血）2、脑卒中患者出现的主要障碍：（1）直接障碍：运动障碍（瘫痪、不随意运动、肌张力异常、协调运动异常、平衡功能异常等）；感觉障碍；言语障碍（失语症及构音障碍）；失认症和失用症；智力和精神障碍；二便障碍；吞咽功能障碍；（2）继发障碍：废用综合症（褥疮、肺部感染、关节挛缩、肌肉萎缩、肌力及肌耐力下降）；误用及过用综合症（肌肉及韧带损伤、骨折、肩关节半脱位、肩手综合征、异常步态）（3）伴发障碍：营养不良、伴发病引起的障碍3、脑卒中的康复评定：（答大条）（1）功能评定：运动功能评定（不宜采用肌力评价法；瘫痪评定常采用Brunnstrom评价法）；言语障碍评定；认知功能障碍评定；吞咽功能障碍评等。