安全教育培训活动记录-5月防台防汛

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关于防洪防汛的教案班会记录

关于防洪防汛的教案班会记录

关于防洪防汛的教案班会记录1.关于防洪防汛的教案班会记录(篇1)活动目标:1、初步了解水灾的危害。

2、了解发生水灾时的自救方法,提高自我保护能力。

活动过程:一、视频导入师:今天,老师给小朋友们带来了一个有趣的视频,我们一起来看一看。

1、视频里的小男孩叫__,他那儿是什么天气?下大雨给__家带来了哪些影响?2、如果连续不停地下大暴雨,会导致什么结果。

二、水灾的危害水灾非常的可怕,给我们带来了哪些危害呢,我们一起来看一看。

师:水灾给我们的生活带来了哪些危害?教师小结:水灾淹没了城镇、农田,造成了我们的经济损失,摧毁了房屋,甚至夺走了一些人的生命。

三、知识竞赛雨一直在下,__的爸爸非常的着急。

水灾有这么多的危害,如果他们这也发生水灾了,__和妈妈还不知道怎么保护自己呢?所以,爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的游戏。

1、在洪水来临前,应该储备哪些食品?2、洪水就要来临,怎样处置家用电器是错误的?3、洪水已到,来不及撤离怎么办呢?4、洪水不断上涨,要淹没你所待的屋顶时,你会怎么做呢?5、当你所在的大树断裂时,你会怎么办?6、逃生携带东西时,是放在?7、下面什么东西适合用来做救生圈?8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢?教师小结:比赛的`输赢并不重要,重要的是通过比赛__和妈妈学到了许多洪水自救的知识。

四、我们在自救1、可是,不幸的是(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢?为什么?2、__一家带着选好的东西准备逃生了,可是走到门口他们又有问题了,这儿有三条路:一条往山上,一条经过小桥,一条往山坡,他们应该走哪条路呢?3、所以他们往山坡上跑去。

(播放视频)这时他们是听__的还是听爸爸的?为什么?4、在等待的时候,__很渴,这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么?5、第二天,天放晴了,救援的直升机到了,他们看见了赶紧对着飞机大喊:“嘿,我们在这儿,我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮忙,请谁帮忙呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。

防汛培训记录

防汛培训记录

防汛培训记录一、引言随着气候变化的不断加剧,洪水灾害频繁发生,对防汛工作的要求也越来越高。

为了加强对抗汛工作人员的培训,提高其应对灾害的能力,本次防汛培训会议于XX年XX月XX日在XX市召开,旨在全面、详细、完整、深入地探讨防汛工作的相关主题。

二、灾害形势与应对措施2.1 洪水灾害形势分析2.1.1 过去洪水灾害数据统计根据历年来的洪水灾害数据统计,我们可以发现洪水的发生频率和程度逐年增加。

洪水对人民生命财产和社会经济发展造成了巨大影响。

2.1.2 洪水灾害原因分析洪水灾害的原因有很多,主要包括降雨量过大、下雨时间过长、堤坝破坏等。

了解洪水灾害的原因,有助于我们制定更有效的应对措施。

2.2 防汛应对措施2.2.1 预警系统建设建立完善的洪水预警系统是防汛工作的基础。

预警系统应包括灾害监测、信息发布、紧急救援等功能,以提前预警并针对灾情做出及时应对。

2.2.2 防洪设施建设加强防洪设施建设是防汛工作的关键。

包括加固堤坝、排涝设备建设、修建抗洪抢险道路等。

2.2.3 紧急救援预案制定制定紧急救援预案,明确各部门职责和应对流程。

预案应包括人员疏散、应急物资储备、救援力量调度等内容。

2.2.4 强化防汛意识提高公众的防汛意识,加强对抗洪知识的宣传教育,培养民众应对洪灾的能力。

三、会议内容与措施建议3.1 防汛培训内容本次防汛培训会议的内容主要包括: 1. 洪水灾害形势分析与趋势预测 2. 防汛应对措施和技术介绍及应用案例分享 3. 紧急救援预案制定与培训 4. 防洪设施建设与安全管理 5. 公众防汛意识培养与宣传教育3.2 措施建议根据本次培训会议的内容,我们提出以下措施建议: 1. 加强防洪设施建设,提高堤坝的抗洪能力。

2. 提高防汛人员的专业技能,加强应急处置能力。

3. 完善洪水预警系统,及时发布灾情信息,提高预警准确率。

4. 建立灾害统计和信息共享机制,提高灾害评估和应对的科学性。

5. 加强与媒体的合作,提高公众的防汛意识,培养应对洪灾的能力。

大班防汛防台风安全教育活动记录

大班防汛防台风安全教育活动记录

大班防汛防台风安全教育活动记录
一、时间:20xx年第xx周星期xx午时第xx节班会。

二、教育资料:
(一)防汛安全:不得擅自去河边、海边。

(二)防台风安全:台风天不私自出门等。

(三)交通安全:遵守交规, 禁骑摩托车上学, 不乘坐拖拉机及无牌证车辆, 横穿公路一看、二慢、三经过, 不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯, 不攀爬机动车辆。

(四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果, 不买三无产品。

不吃过期和霉烂变质食品, 防止食物毒。

(五)运动安全:体育课和课外活动, 应注意场地、运动设施、器械是否安全, 注意安全保护, 体弱或有疾病的同学, 应向教师请假说明, 不要做激烈运动。

(六)校内活动安全:不翻越围墙, 不攀爬树木或建筑物, 不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不礼貌或过激玩笑。

不往楼下投掷杂物。

(七)用电安全:不准随便接触电源和带电电器, 不得在教室、宿舍私接电源、使用电器, 不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

(八)劳动安全:参加劳动, 遵守劳动纪律, 注意安全防范, 清洗门窗, 注意安全保护。

(九)校外活动安全:未经家长同意, 不得私自外出、外宿和远游, 防
止绑架、拐骗和走失, 不到危险地域游玩。

要异常注意节假日安全(材料另附)。

防汛培训记录

防汛培训记录

防汛培训记录一、背景介绍随着全球气候变化的加剧,自然灾害频发,特别是洪涝灾害给人们生命财产带来了巨大的损失。

为了提高抗洪抢险能力和减轻灾害损失,各级政府和企事业单位开始重视防汛工作,并开展了一系列的防汛培训活动。

二、培训目标防汛培训的主要目标是提高参与者的防汛意识和技能,使他们能够在洪涝灾害发生时快速响应、有效抢险。

具体包括以下方面:1.了解洪涝灾害的基本知识;2.掌握防汛抢险常用工具和设备的使用方法;3.熟悉防汛抢险组织协调流程;4.掌握应急处置技能。

三、培训内容1.基础知识讲解通过PPT、视频等形式向参与者介绍洪涝灾害的成因、发展规律以及对人类生产生活造成的影响,引导参与者认识到预测预警、科学规划、统一指挥、协调配合是防汛抢险的关键。

2.防汛抢险工具设备的使用方法通过实物展示和模拟操作等形式,向参与者介绍常用的防汛抢险工具和设备,如水泵、排水管道、挖掘机等,讲解它们的使用方法和注意事项。

3.应急处置技能培训通过模拟演练等形式,向参与者介绍应急处置技能,如紧急疏散、救援伤员、抢修电力设施等。

同时还要讲解消防器材的使用方法和火灾逃生技能。

四、培训方式1.集中培训集中培训通常是在会议室或学校举行,由专业人员进行授课。

这种方式适合大规模的防汛培训活动。

2.现场培训现场培训是在实际抢险现场进行的,由专业人员对参与者进行指导和演示。

这种方式更加贴近实际情况,有利于提高参与者的应变能力。

五、培训效果评估为了检验防汛培训的效果,可以采用以下方式:1.考试评估通过考试的方式测试参与者对防汛知识和技能的掌握程度,以此评估培训效果。

2.演练评估在实际抢险现场进行模拟演练,检验参与者的应变能力和团队协作能力。

六、总结防汛培训是提高抗洪抢险能力和减轻灾害损失的重要手段。

通过科学的培训方式和有效的评估方法,可以提高参与者的防汛意识和技能,为应对洪涝灾害做好充分准备。

防汛安全教育主题班会记录范文8篇

防汛安全教育主题班会记录范文8篇

防汛安全教育主题班会记录范文8篇防汛安全教育主题班会记录1活动时间:活动班级:高二(2)班活动目标:1、如何避免遭受雷。

2、天降暴雨、冰雹怎样保护自己。

3、洪水暴发时如何自救。

活动过程:随着夏季和汛期到来,各地学生溺水事故逐渐增多。

为了有效预防学生事故的发生,确保学生安全。

一、外出时如何避免遭受雷击?雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨天容易遭受雷击,致人受伤甚至死亡。

避免雷击应当做到:1、在外出时遇到雷雨天气,要及时躲避,不要在空旷的野停留。

2、雷电交加时,如果在空旷的野外无处躲避,应该尽量寻找低处藏身,或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽量降低身体的高度。

如果手中有导电的物体如,要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。

3、特别要小心的‘是遇到雷电时,一定不能到高耸的物体下站立,这些地方最容易遭遇雷击危险。

二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己?暴雪、冰雹比较常见,虽然不一定会形成灾害,但也应注意保护自己:1、暴雪天,要注意添加衣物,注意保暖,要减少室外活动,避免冻伤。

2、下冰雹时,应在室内躲避,如在室外,应用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室内,避免砸伤。

三、洪水暴发时如何自救?一个地区短期内连降暴雨,河水会猛烈上小涨,漫过堤坝,淹没农田、村庄。

冲毁道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾害。

发生了洪水,如何自救呢?1、受到洪水威胁、如果时间充实,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移,在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2、洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。

不要单身游水转移。

3、在山区,如果连降大雨,最容易暴发山洪。

遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

小学安全教育记录防汛

小学安全教育记录防汛

一、活动背景随着全球气候变化,极端天气事件日益频繁,我国多地遭遇了严重的洪水灾害。

为了提高学生的安全意识,增强应对自然灾害的能力,我校开展了“防汛安全教育”主题活动。

本次活动旨在让学生了解洪水的基本知识,掌握防汛自救互救的方法,提高学生的安全防范意识。

二、活动目标1. 让学生了解洪水的成因、特点和危害,提高对洪水的认识。

2. 使学生掌握防汛自救互救的方法,提高应对洪水的自救能力。

3. 培养学生的安全意识,增强团队合作精神。

三、活动时间2023年X月X日四、活动地点学校会议室、操场、教室五、活动内容1. 防汛知识讲座(1)邀请专业人士为学生讲解洪水的成因、特点和危害。

(2)介绍我国历史上的重大洪水灾害,让学生了解洪水的严重性。

(3)讲解防汛措施,如如何防范洪水、如何逃生等。

2. 防汛自救互救演练(1)组织学生进行防汛自救互救演练,模拟洪水来临时的紧急情况。

(2)让学生熟悉防汛自救互救的方法,如拨打求救电话、寻找安全地带、自救互救等。

3. 防汛知识竞赛(1)组织学生参加防汛知识竞赛,巩固防汛知识。

(2)评选出优秀选手,颁发奖品。

4. 防汛手抄报展示(1)鼓励学生制作防汛手抄报,展示自己的防汛知识。

(2)评选出优秀手抄报,进行展示和表彰。

六、活动过程1. 防汛知识讲座在活动当天,我校邀请了气象局的专业人士为学生讲解洪水的成因、特点和危害。

通过讲座,学生们了解了洪水的严重性,以及如何防范洪水。

2. 防汛自救互救演练在操场上,学生们分组进行防汛自救互救演练。

在模拟的洪水来临情况下,学生们学会了如何拨打求救电话、寻找安全地带、自救互救等。

3. 防汛知识竞赛在教室里,学生们参加了防汛知识竞赛。

竞赛内容涵盖了洪水的成因、特点、危害以及防汛自救互救的方法。

学生们积极参与,现场气氛热烈。

4. 防汛手抄报展示学生们利用课余时间制作了防汛手抄报,展示了他们对防汛知识的理解和掌握。

在展示环节,学生们互相欣赏,互相学习。

七、活动总结通过本次“防汛安全教育”主题活动,学生们对洪水的认识得到了提高,掌握了防汛自救互救的方法,增强了安全意识。

防汛防台风安全班会记录(3篇)

防汛防台风安全班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:全体学生记录人:李同学---一、班会背景随着夏季的到来,我国南方地区进入了汛期,台风活动也日益频繁。

为了提高同学们的防汛防台风安全意识,增强应对突发事件的能力,确保同学们的生命财产安全,我校决定召开本次防汛防台风安全班会。

二、班会目的1. 提高同学们对防汛防台风重要性的认识。

2. 学习防汛防台风的基本知识和技能。

3. 增强同学们在紧急情况下的自救互救能力。

4. 落实学校防汛防台风应急预案,确保校园安全稳定。

三、班会内容(一)防汛防台风知识讲座1. 主讲人:校安全处负责人刘主任2. 内容:- 防汛防台风的基本概念及危害- 我校及周边地区的防汛防台风形势分析- 防汛防台风的基本措施:- 个人防范:保持通讯畅通,关注天气预报,储备必要的生活物资等。

- 校园防范:加强校园巡查,及时排除安全隐患,确保校园设施安全。

- 紧急情况下的自救互救方法:- 洪水来临时的逃生技巧- 台风来临时的安全措施- 受灾后的心理调适(二)学生代表发言1. 代表:高一(1)班王同学2. 内容:- 分享自己了解的防汛防台风知识- 表达对学校开展本次班会的支持- 呼吁同学们共同参与到防汛防台风工作中来(三)互动环节1. 活动:防汛防台风知识问答2. 目的:检验同学们对防汛防台风知识的掌握程度,提高同学们的参与积极性。

(四)班主任总结1. 内容:- 强调防汛防台风的重要性- 对本次班会进行总结- 对同学们提出以下几点要求:- 提高安全意识,关注天气预报- 积极参与防汛防台风工作- 发挥团队精神,共同应对突发事件四、班会效果本次班会取得了良好的效果,同学们对防汛防台风有了更深入的了解,提高了安全防范意识。

班会结束后,同学们纷纷表示要将所学知识应用到实际生活中,为保障自己和他人的生命财产安全贡献力量。

五、后续工作1. 学校将继续开展防汛防台风宣传教育活动,提高全体师生的安全意识。

幼儿园汛期安全教育记录(3篇)

幼儿园汛期安全教育记录(3篇)

第1篇一、安全会议为确保汛期幼儿安全,幼儿园于2023年5月15日召开全体教职工安全会议,会议主要内容如下:1. 学习汛期安全知识,提高安全意识。

2. 制定汛期安全预案,确保应对突发情况。

3. 加强幼儿安全教育,提高幼儿自救自护能力。

4. 落实防汛物资,确保汛期安全。

二、安全教育活动1. 演练活动为提高幼儿应对汛期突发情况的能力,幼儿园于5月20日组织全体幼儿进行汛期安全演练。

演练内容包括:(1)防溺水安全教育:组织幼儿学习防溺水知识,掌握溺水自救、求救方法。

(2)防雷雨安全教育:教育幼儿了解雷雨天气的避险知识,提高幼儿防雷雨安全意识。

(3)防洪水安全教育:组织幼儿学习洪水来临时的避险措施,提高幼儿防洪水安全意识。

2. 主题班会各班开展“汛期安全”主题班会,通过观看安全教育视频、图片等形式,向幼儿普及汛期安全知识,提高幼儿的安全防范意识。

3. 家园共育通过微信群、家园联系册等形式,向家长宣传汛期安全知识,提醒家长关注汛期安全,共同保障幼儿安全。

三、安全排查1. 校园安全隐患排查对校园内的设施设备、排水系统、配电室等进行全面排查,确保汛期安全。

2. 教室安全隐患排查对教室内的桌椅、门窗、电源插座等进行检查,确保无安全隐患。

3. 危险区域排查对校园周边的危险区域进行排查,如河道、低洼地带等,确保幼儿远离危险区域。

四、安全措施1. 加强值班巡逻在汛期期间,加强校园值班巡逻,及时发现并处理安全隐患。

2. 落实防汛物资储备足够的防汛物资,如沙袋、水泵、救生圈等,确保汛期应急需求。

3. 提高警惕,防范灾害密切关注气象预报,及时掌握汛情信息,提高警惕,防范灾害。

五、安全总结通过本次汛期安全教育,我园全体教职工及幼儿对汛期安全有了更深入的了解,安全防范意识得到提高。

在今后的工作中,我园将继续加强汛期安全教育,确保幼儿安全度过汛期。

以下是汛期安全教育记录的具体内容:1. 演练活动(1)时间:2023年5月20日(2)地点:幼儿园操场(3)参与人员:全体幼儿及教职工(4)演练内容:防溺水、防雷雨、防洪水2. 主题班会(1)时间:2023年5月21日(2)地点:各班教室(3)参与人员:全体幼儿及班主任(4)主题:汛期安全3. 家园共育(1)时间:2023年5月22日(2)参与人员:全体家长(3)内容:宣传汛期安全知识,提醒家长关注汛期安全4. 安全排查(1)时间:2023年5月23日(2)参与人员:安全员、后勤人员(3)内容:校园安全隐患排查、教室安全隐患排查、危险区域排查5. 安全措施(1)时间:2023年5月24日(2)参与人员:全体教职工(3)内容:加强值班巡逻、落实防汛物资、提高警惕,防范灾害通过以上安全教育和措施,我园为幼儿营造了一个安全、舒适的成长环境,确保了幼儿在汛期安全度过。

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(3)在发生暴雨洪水时,要避雨要远离高压线路、电器设备等危险区域,雷雨时要关闭手机。
(4)及时对溺水者进行人工呼吸等紧急救护等。
四、协助保护防汛设施
保护好项目部防汛设施是每个施工人员应尽的义务。如果发现有偷盗或破坏防洪防汛设备,破坏河道沟渠,往里面倾倒垃圾渣土,向窨井或下水道里倾倒污物,擅自拆卸或肆意损坏防汛设备、器械,擅自填埋、棚盖占用河道的人和事,或因自然力的影响而造成的河岸坍塌、河道堵塞、防汛设备设施的自然损坏,应及时报告给项目部、使子得到及时制止和尽快的修复。
在冷静沉着、果断应对,防止和延缓险情、灾情扩大的情况下,及时拨通城市防汛办公室的值班电话和项目部急救电话,或拨打12319热线电话寻求帮助,说明事发的详细地点,险情程度,被困人数,联系电话,施救要求等,以便及时派人派车携带器材实施紧急援救。也可及时拨打其他社会求助电话,由他们转告我们以便联合开展救援行动。
安全教育培训活动记录
AQ-SG202-2
项目名称:瑞枫公路湖岭盐店至永胜段改建工程编号:
施工单位:浙江经纬路桥工程有限公司合同段:
活动019年5月10日下午
活动类别
季节性
参加对象
项目部管理人员及现场施工人员
活动地点
项目部会议室
参加人数
主讲人
黄玉锐
记录人
郑银余
活动内容摘要:
参加人员签名:
注:活动类别分:新职工上岗、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性等。
注:参加人员签名可用签到单作附件。
五、被水围困怎样求救
无论是孤身一人还是聚集人群突遭洪水围困于基础较牢固的高地或砖混结构的住宅楼房时,只要有序固守等待求援或等待陡涨陡落的山洪消退后即可解围。如遭洪水围困于低洼处的溪岸、土坯或木结构的住房里,情况危急时(泥石流另述),有通讯条件的,可利用通讯工具向当地政府和防汛部门和项目部报告洪水态势和受困情况,寻求救援;无通讯条件的,可制造烟火或来回挥动颜色鲜艳的衣物或集体同声呼救,不断向外界发出紧急求助信号,求得尽早解救;同时要寻找体积较大的漂浮物,主动采取自救措施。
如何应对暴雨山洪
1、暴雨洪水发生前:
(1)施工人员要避免在低洼地带、山体滑坡威胁区域活动,避免将房屋建在受河道出槽洪水顶冲的地方。不要人为侵占河道自然行洪断面。每年夏初要对房前屋后进行检查,留心附近山体变化,看山上是否有裂缝滑坡迹象。
(2)各单位要熟悉周围环境,自备必要的防水、排水设施,如帆布、编织袋、沙石、木板、抽水泵等。注意收听当地气象防汛部门的预报。在居住区和施工积聚区等人群密集区要及时做好人员疏导转移等工作。
七、怎样救助被困人群
洪水汇集快、冲击力强、危险性高,所以必须争分抢秒救助被洪水围困的人群。任何一个施工人员,当接到被围困的人发出的求助信号时,首先应以最快的速度和方式传递求救信息,报告防洪防汛领导小组和当地政府,并直接投入解救行动;当防洪防汛领导小组地政府接到报警后,应在最短的时间内组织带领抢险队伍赶赴现场,充分利用各种救援手段全力救出被困人群;行动中还要不断做好受困人群的情绪稳定工作,防止发生新的意外;要特别注意防备在解救和转送途中有人重新落水,确保全部人员安全脱险;还要仔细做好脱险人员的临时生活安置和医疗救护等保障工作。
六、时刻注意山体滑坡
因各方面条件有限,还有相当一部分施工人员仍然居住在有山体滑坡隐患的山脚低洼处,一时不可能全部异地搬迁。这些施工人员在平时一旦发现屋后山体有滑坡(通常发生最多的主要还是山坡前沿部位有崩塌)等异常迹象时,应立即向施工队长和周围同事发出口头警报;同时通过电话或派专人迅速向项目部防洪防汛领导小组或地政府和防汛部门报告;并确定好专人留守现场仔细观察险情的变化,根据险情的变化发展情况、项目部防洪防汛领导小组提出处理办法,随时做好各项避险准备。
2、暴雨洪水发生后:
(1)发现重大征兆或已经发生灾害时,尽快将消息传递出去,引起政府重视,争取控制灾害发展和救援。
(2)在紧急情况下,头脑冷静,行动快速,果断放弃。暴雨洪水突发性强,陡涨陡落,持续时间短。当发现河道涨水,要迅速撤离,不可麻痹迟疑。汛期河道涨洪时,千万不要强行过河,要耐心等河水退了以后过河,或长距离绕行过河。
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