初一上学期家长会 PPT课件
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《初一上家长会》课件
，培养团队合作精神。
活动成果展示
学生参与度
在开学典礼和文化节活动中，大 多数学生都积极参与，表现出对
学校活动的热情和兴趣。
优秀表现
在文化节活动中，一些学生表现出 色，获得了校级或班级的荣誉奖项 。
团队合作
在运动会中，学生们展现出了良好 的团队合作精神，取得了不错的成 绩。
04
家长参与与建议
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
学习态度
学生的学习态度是否积极 ，是否能够主动参与课堂 活动，积极思考问题。
学习方法
学生是否能够运用有效的 学习方法，提高学习效率 。
课堂表现
课堂纪律
学生在课堂上的纪律情况 ，是否能够遵守课堂秩序 。
参与度
学生是否能够积极参与课 堂活动，与老师和同学进 行有效的互动。
专注度
学生在课堂上的专注程度 ，是否能够认真听讲，不 分散注意力。
。
感谢家长们在会上的积极交流与 分享，为其他家长提供了有益的
经验和建议。
对学生的鼓励与期望
鼓励学生们在新的学期里勇敢 尝试、积极进取，不断挑战自 我。
期望学生们能够养成良好的学 习习惯、树立正确的人生观和 价值观，为未来的发展奠定坚 实的基础。
鼓励学生们多参加课外活动、 拓展视野，培养自己的兴趣爱 好和特长。
家长建议与反馈
01
提出改进意见
家长可以向学校和老师提出自己的意见和建议，例如课程设置、教学方
法、学校管理等方面，以帮助学校和老师不断完善和提高教学质量。
02 03
反馈学生情况
家长可以向老师反馈孩子在家中的表现和困难，以及孩子对学校和老师 的意见和建议，帮助老师更好地了解学生情况，提供更贴心的个性化支 持。
活动成果展示
学生参与度
在开学典礼和文化节活动中，大 多数学生都积极参与，表现出对
学校活动的热情和兴趣。
优秀表现
在文化节活动中，一些学生表现出 色，获得了校级或班级的荣誉奖项 。
团队合作
在运动会中，学生们展现出了良好 的团队合作精神，取得了不错的成 绩。
04
家长参与与建议
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW
学习态度
学生的学习态度是否积极 ，是否能够主动参与课堂 活动，积极思考问题。
学习方法
学生是否能够运用有效的 学习方法，提高学习效率 。
课堂表现
课堂纪律
学生在课堂上的纪律情况 ，是否能够遵守课堂秩序 。
参与度
学生是否能够积极参与课 堂活动，与老师和同学进 行有效的互动。
专注度
学生在课堂上的专注程度 ，是否能够认真听讲，不 分散注意力。
。
感谢家长们在会上的积极交流与 分享，为其他家长提供了有益的
经验和建议。
对学生的鼓励与期望
鼓励学生们在新的学期里勇敢 尝试、积极进取，不断挑战自 我。
期望学生们能够养成良好的学 习习惯、树立正确的人生观和 价值观，为未来的发展奠定坚 实的基础。
鼓励学生们多参加课外活动、 拓展视野，培养自己的兴趣爱 好和特长。
家长建议与反馈
01
提出改进意见
家长可以向学校和老师提出自己的意见和建议，例如课程设置、教学方
法、学校管理等方面，以帮助学校和老师不断完善和提高教学质量。
02 03
反馈学生情况
家长可以向老师反馈孩子在家中的表现和困难，以及孩子对学校和老师 的意见和建议，帮助老师更好地了解学生情况，提供更贴心的个性化支 持。
《初一上学期家长会》课件
分享自己记笔记的方法和技巧，如何 将笔记做得既工整又高效。
强调积极参与课堂讨论的重要性，以 及如何通过课堂互动提高学习效果。
复习策略
讨论有效的复习方法，如何巩固所学 知识，避免遗忘。
对未来的展望
目标设定
设定个人未来学习的目标，如提 高某一学科的成绩，通过努力实
现自己的目标。
计划分享
分享自己在未来学习中的计划和安 排，与度与课外活动
01
课堂参与度
学生在课堂上的表现是否积极 ，是否主动回答问题和参与讨
论。
学生是否参加课外活动，是否有 兴趣爱好和特长。
02
课外活动
03
学校工作汇报
本学期教学计划
语文学科
注重阅读与写作能力培养，强化基础知 识巩固。
数学学科
加强逻辑思维训练，提高解决问题能力 。
英语学科
注重听说训练，培养语言表达能力。
科学学科
加强实验操作，培养观察与探究能力。
课程设置与教学改革
01
课程设置
02
教学改革
根据学生发展需求，设置多样化课程，包括必修课、选修课和拓展课 程。
推行“以学生为中心”的教学理念，采用启发式、探究式教学方法， 促进学生主动学习。
学生管理与服务工作
学生管理
建立学生档案，关注学生个性发 展，提供心理辅导和职业规划指 导。
服务工作
提供校园文化活动、社会实践和 志愿服务等平台，促进学生全面 发展。
04
家长参与与配合
家校沟通方式
01
02
03
定期家长会
每学期至少组织两次家长 会，让老师和家长面对面 交流，了解孩子在校和在 家的表现。
家长信箱
设立家长信箱，让家长可 以随时向老师反馈孩子的 问题或提出建议。
《初一1家长会》课件
科技类兴趣
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
如编程、机器人制作等，强调学生的创新能力和 实践能力。
体育类特长
如篮球、足球、游泳等，关注学生的身体素质和 运动能力。
学生目标与期望
短期目标
01
如学期末的学业成绩目标、参加某项比赛等。
中期目标
02
如中考目标、未来职业规划等。
长期目标
03
如人生理想、未来发展方向等。
05
互动环节
家长提问环节
家长代表发言
总结词
邀请家长代表分享经验，增强家长间的交流与互动。
详细描述
邀请一些有经验和有见解的家长代表上台发言，分享他们的育儿经验、心得体会以及对学校、教师的建议等，可 以增强家长间的交流与互动，促进家长之间的合作与共同成长。
06
结束语
对家长的感谢
01
感谢家长们的参与和配合，为孩 子的成长提供了支持和帮助。
《初一1家长会》ppt课件
contents
目录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校与家庭合作 • 学生个体情况反馈 • 互动环节 • 结束语
01
欢迎与介绍
会议目的
增进家长对学校和班 级的了解
共同关注孩子的成长 和发展
加强家校之间的沟通 和合作
会议背景
孩子升入初中后的适应情况 家长在孩子成长过程中的角色和责任
班级文化和活动开展情况
会议议程
班级情况介绍
班主任介绍班级整 体情况和重点工作
互动环节
家长与老师、家长 之间的互动交流， 解答疑问
开场致辞
介绍与会人员和会 议目的
分组讨论会
家长分组讨论相关 话题，分享经验和 建议
结束语
总结会议内容，感 谢家长参与，鼓励 家校合作
2024版初一七年级家长会PPT课件
初一七年级家长会PPT课件欢迎家长莅临感谢家长们的到来对家长的关心和支持表示感谢期待与家长共同关注孩子的成长会议目的和重要性01020304会议流程和时间安排班主任致辞任课教师发言家长代表发言时间安排互动交流环节会议总结学校历史与文化特色创立时间与发展历程学校自创立以来，经过数十年的发展，已经成为当地知名的教育机构。
校园文化特色学校注重培养学生的综合素质，形成了以“诚信、创新、卓越”为核心的校园文化。
教育理念与办学目标学校秉承“以学生为本”的教育理念，致力于培养具有社会责任感和创新精神的人才。
班级组成及特点分析班级人数与性别比例01学生年龄与家庭背景02班级氛围与特点03师资力量介绍教师数量与专业背景本班级配备了一批优秀的教师，他们具有丰富的教学经验和专业知识。
教师教学风格与特点教师们注重启发式教学，善于引导学生思考，培养学生的自主学习能力。
教师荣誉与成果多名教师在各类教学比赛中获奖，所带班级在各类考试中取得优异成绩。
上学期成绩总结与表彰表彰优秀学生总体成绩分析对上学期在各方面表现突出的学生进行表彰，包括学习成绩优异、进步显著、品德良好等。
鼓励与激励课外活动种类学生参与情况活动成果分享030201课外活动参与情况展示特长培养计划针对学生的个性特长，制定相应的培养计划，包括课程设置、活动安排、导师指导等。
个性特长识别通过日常观察和评估，发现学生的个性特长和兴趣爱好，为家长提供有针对性的教育建议。
成果展示与评价定期组织校内外的比赛、展览等活动，为学生提供展示个性特长的平台，并对他们的表现进行评价和反馈。
个性特长发展支持举措1 2 3学科课程设置课时安排调整拓展课程设置课程设置及调整说明教学方法改革尝试预告启发式教学合作学习信息化教学考试评价制度改革方向多元化评价过程性评价个性化评价家长参与孩子作业辅导建议督促孩子独立完成作业适度参与作业过程关注孩子作业质量营造良好学习环境沟通交流渠道建立与完善通过家长会了解孩子在校表现，与老师和其他家长交流教育经验。
2024版初一家长会PPT课件
加强家访工作
老师可以定期进行家访，深入了解孩 子的家庭背景和成长环境，为个性化 教育提供支持。
建立电话和网络沟通平台
学校可以设立热线电话和网络平台， 方便家长随时与学校沟通联系，及时 解决问题。
鼓励家长参与学校活动
学校可以组织一些亲子活动、家长志 愿者服务等，增强家校之间的互动和 合作。
05
家庭教育指导与建议
介绍本次家长会目的和流程
明确家长会的主要目的， 如交流学生情况、讨论教 育问题等
简要介绍会议流程，包括 发言、讨论、提问等环节
提醒家长注意会议纪律和 规定，确保会议顺利进行
学校及班级概况介绍
介绍学校的历史、办学理念、师资力量等 方面的信息
介绍班级的基本情况，如学生人数、男女 生比例、任课教师等
展示班级的文化建设和特色活动，让家长 更全面地了解班级情况
9字
针对校园安全问题，学校可 以介绍校园的安全管理制度 和应急预案，同时提醒家长 加强对孩子的安全教育。
9字
针对家校沟通问题，学校可 以介绍家长会、家访、电话 沟通等多种沟通方式，并鼓 励家长积极参与学校的各项 活动，加强与学校的联系。
家校沟通渠道建立与完善
定期召开家长会
每学期至少召开一次家长会，让家长 了解学校的教育教学计划、孩子的在 校表现等。
感谢各位家长支持与配合
01
对家长的感谢与肯定
02
表达了对各位家长一直以来对学校工作的支持和配合的感谢 与肯定。
03
对学生的鼓励与期望
04
对学生表示了鼓励和期望，希望他们继续努力，取得更好的 成绩。
05
对未来家校合作的展望与期待
06
展望了未来家校合作的美好前景，期待继续加强合作，共同 为学生的成长和发展贡献力量。
初一上学期家长会教育讲座PPT
初一上学期家长会 教育讲座PPT
目录 教育的重要性 培养学习兴趣 建立良好的学习习惯 家校合作促进孩子发展 家庭教育的重要性
教育的重要性
教育的重要性
学习对孩子未来Biblioteka 发展至关重要 家庭教育在培养孩子良好品德和价 值观方面起重要作用
教育的重要性
学校和家庭教育相互协作，共同促进孩 子的全面发展
培养学习兴趣
建立良好的学习习惯
帮助孩子建立集中注意力和高效学习的 技巧
家校合作促进 孩子发展
家校合作促进孩子发展
与老师保持良好的沟通，了解 孩子在学校的学习和表现 参加家长会和家长学校，与其 他家长交流经验和观点
家校合作促进孩子发展
协调家庭和学校的教育方式，共同关注 孩子的成长
家庭教育的重 要性
家庭教育的重要性
培养学习兴趣
父母应关注孩子的兴趣爱好， 鼓励他们积极参与学习 提供适当的学习资源和环境， 激发孩子的学习兴趣
培养学习兴趣
培养孩子的自主学习能力，让他们喜欢 学习并持续进步
建立良好的学 习习惯
建立良好的学习习惯
制定合理的学习计划和时间安排， 培养孩子的自律性 鼓励孩子按时完成作业和复习任务 ，养成良好的学习习惯
家庭是孩子最早接触的教育环境， 塑造他们的人格 父母是孩子的第一任教师，家庭教 育对孩子的影响深远
家庭教育的重要性
父母应树立良好的榜样，为孩子提供积 极的学习氛围和支持
谢谢您的观赏聆听
目录 教育的重要性 培养学习兴趣 建立良好的学习习惯 家校合作促进孩子发展 家庭教育的重要性
教育的重要性
教育的重要性
学习对孩子未来Biblioteka 发展至关重要 家庭教育在培养孩子良好品德和价 值观方面起重要作用
教育的重要性
学校和家庭教育相互协作，共同促进孩 子的全面发展
培养学习兴趣
建立良好的学习习惯
帮助孩子建立集中注意力和高效学习的 技巧
家校合作促进 孩子发展
家校合作促进孩子发展
与老师保持良好的沟通，了解 孩子在学校的学习和表现 参加家长会和家长学校，与其 他家长交流经验和观点
家校合作促进孩子发展
协调家庭和学校的教育方式，共同关注 孩子的成长
家庭教育的重 要性
家庭教育的重要性
培养学习兴趣
父母应关注孩子的兴趣爱好， 鼓励他们积极参与学习 提供适当的学习资源和环境， 激发孩子的学习兴趣
培养学习兴趣
培养孩子的自主学习能力，让他们喜欢 学习并持续进步
建立良好的学 习习惯
建立良好的学习习惯
制定合理的学习计划和时间安排， 培养孩子的自律性 鼓励孩子按时完成作业和复习任务 ，养成良好的学习习惯
家庭是孩子最早接触的教育环境， 塑造他们的人格 父母是孩子的第一任教师，家庭教 育对孩子的影响深远
家庭教育的重要性
父母应树立良好的榜样，为孩子提供积 极的学习氛围和支持
谢谢您的观赏聆听
初中班会 七年级第一学期期末家长会 课件 (51张PPT)
2.回归课本，利用寒假时间把上册课本基础知识打牢扎实， 做到查缺补漏。
3.寒假作业有计划完成，切忌赶时间做完，后面时间无节 制的玩。
4.试卷严格按照试卷时间要求完成。
5.绘图作业：试卷后面有张B3白纸，把图画在后面附带的 纸上即可。
期末道法分析
成绩分析
1.期末成绩相较期中有退步，考前浮躁，画的重点没有当回事 2.选择题不够细心，多圈画，多思考，再三强调还是没能全部做 到 3.大题基础知识掌握的不牢固，很多直白的问题背不过、答不上 4.不该失分的题失分率高，考前考场上过于松懈
长假期是弯道超车的关键时期，明年此刻 你准备登上人生中考的第一场——地理。
加油吧，孩子们!让地理开拓你们的思维， 怀着探索的精神去认识较好，在周清和作业态度上有待提高 2.基础知识掌握的比较牢固，但细节把握不好，个别中难题分析 不细致 3.错别字失分居多 4.个别专业术语搞混（线粒体、遮光器、反光镜） 5.选择题没有圈点勾画，综合题没有认真读题干
1. 心理营养师——给孩子一份心灵的力量 2. 学习引领师——给孩子做好学习榜样 3. 人生指导师——给孩子人生方向指引 4. 学习引领师——给孩子做好学习榜样 5. 习惯监督师——给孩子成长保驾护航
教育部“五项管理”规定
1.作业 2.睡眠 3.手机 4.读物
04 各科老师嘱咐
期末语文分析
期末考试分析：
• 4、作文比较常见，之前写过类似的主题。大多数同学完 成的较好，但是有几名同学没有完成写作，很可惜。
寒假语文学习建议： 1. 认真完成默写、练字作业，书写的过程也是练字的过程，不要 给自己找借口、打折扣。 2. 背诵类的作业要背准，不认识、读不准的字一定查字典。 3. 阅读类的作业要静心完成，摘抄作业不要应付，体会文字之美， 这样才有效用。 4. 写作类作业要原创，不怕想法简单，最怕态度不端。非常鼓励 大家经常练笔。
3.寒假作业有计划完成，切忌赶时间做完，后面时间无节 制的玩。
4.试卷严格按照试卷时间要求完成。
5.绘图作业：试卷后面有张B3白纸，把图画在后面附带的 纸上即可。
期末道法分析
成绩分析
1.期末成绩相较期中有退步，考前浮躁，画的重点没有当回事 2.选择题不够细心，多圈画，多思考，再三强调还是没能全部做 到 3.大题基础知识掌握的不牢固，很多直白的问题背不过、答不上 4.不该失分的题失分率高，考前考场上过于松懈
长假期是弯道超车的关键时期，明年此刻 你准备登上人生中考的第一场——地理。
加油吧，孩子们!让地理开拓你们的思维， 怀着探索的精神去认识较好，在周清和作业态度上有待提高 2.基础知识掌握的比较牢固，但细节把握不好，个别中难题分析 不细致 3.错别字失分居多 4.个别专业术语搞混（线粒体、遮光器、反光镜） 5.选择题没有圈点勾画，综合题没有认真读题干
1. 心理营养师——给孩子一份心灵的力量 2. 学习引领师——给孩子做好学习榜样 3. 人生指导师——给孩子人生方向指引 4. 学习引领师——给孩子做好学习榜样 5. 习惯监督师——给孩子成长保驾护航
教育部“五项管理”规定
1.作业 2.睡眠 3.手机 4.读物
04 各科老师嘱咐
期末语文分析
期末考试分析：
• 4、作文比较常见，之前写过类似的主题。大多数同学完 成的较好，但是有几名同学没有完成写作，很可惜。
寒假语文学习建议： 1. 认真完成默写、练字作业，书写的过程也是练字的过程，不要 给自己找借口、打折扣。 2. 背诵类的作业要背准，不认识、读不准的字一定查字典。 3. 阅读类的作业要静心完成，摘抄作业不要应付，体会文字之美， 这样才有效用。 4. 写作类作业要原创，不怕想法简单，最怕态度不端。非常鼓励 大家经常练笔。
七年级《上学期期末》家长会PPT
英语演讲比赛
2
Байду номын сангаас
异成绩。
学生在英语演讲比赛中获得了一等奖，
并代表学校参加了省级比赛。
3
科技创新大赛
学生参加了科技创新大赛并获得了创新 奖，展现出了他们的创造力和实践能力。
家校合作计划和建议
家校沟通
定期组织家长会、家访等活动，加强学校与家庭 的沟通和合作。
学习资源
提供学习资源和指导，为家长提供更多有关学生 学习的建议和支持。
感谢致辞和结尾
最后，再次感谢各位家长的参与和支持，祝愿学生在新的学期里取得更大的进步和成就！
学生考试成绩表格展示
请各位家长查看学生的考试成绩表格，了解他们在本学期的学习情况。
数学成绩分析及对策
1 成绩分析
根据数学成绩分析，发现学生在代数和几何方面的掌握还有待提高。
2 对策
我们将加强相关知识的讲解和练习，帮助学生提高数学成绩。
七年级《上学期期末》家 长会PPT
欢迎各位家长参加七年级《上学期期末》家长会！本次家长会将为您介绍本 学期的教育目标和主题，学生的考试成绩统计，课堂活动和教学视频展示， 以及学生作品展示和评价。
来宾介绍和感谢致辞
让我们热烈欢迎各位老师、学生和家长的到来，并感谢他们对学校教育事业 的支持与贡献。
本学期的教育目标和主题
课程改进计划和建议
课程改进计划
根据学生的学习情况和反馈意见，我们将不断优化 课程内容和教学方法。
教学建议
欢迎家长提出教学建议，我们将认真倾听和改进教 学，为学生提供更好的学习环境。
师生互动环节和问题解答
在家长会的最后，我们将进行师生互动环节，回答家长对学校和教学的问题。
总结和展望
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020/12/7
6、正确引导孩子做好中午、下午放学后及 晚上和周末、假期的时间安排。
7、正确引导孩子与同学、朋友的正常交往， 注意电话、短信、网络等给孩子的成长带来 的负面影响；
8、多听孩子对学校发生的事情的讲述，最 好能及时反馈给老师；
9、孩子对学校、班主任、同学的某些做法 有不同观点时，请正面引导孩子或及时与班 主任交换意见；
（4）每篇文章在讲解之前都要预习（要求 读三遍，标好段落序号、查字典注明课后 生字拼音（读一读、写一写）、思考课文 前方框所提的问题。
2020/学习内容的差别； • 作业情况的差别； • 学习方法的差别； • 考试目的、方法差别； • 评分标准差别。
2020/12/7
2020/12/7
开学以来的班级工作 小结
2020/12/7
1、制定并宣布班训、班规、总目 标、 学期目标、班风和学风建设思路。 ２、设立多表登记制度（考勤、纪律、 作业、仪表、文明、劳动、德育加分 等），力求量化考察学生各方面的情 况
2020/12/7
３、推行德育综合分积分晋级制度，强 调一切评优均以此为依据，督促学生在 各方面严格要求自己。
2、引导督促孩子多阅读： （1）必备名著： 《鲁滨孙漂流记》、 《骆驼祥子》、《爱的教育》（最好 是人民文学出版社或商务印刷社）
2020/12/7
要求： （2）准备至少一种适合初中生阅读的杂志 推荐课外阅读书目： 《读者》《小读者》《青年文摘》 《意林》《少年文摘》
2020/12/7
要求：
（3）督促孩子在做练习册上的阅读理解时 一定要自己先独立 完成，再用红笔对答案 改正。
2020/12/7
10、尽力做孩子心目中的好榜样。
2020/12/7
本学期语文学习的目标
•逐步养成良好的学习习惯，培 养学习兴趣，尽快适应中学生 活。 •以阅读积累为主，夯实基础， 以读促写。
2020/12/7
语文学习具体内容
•积累 （课内） •生字词 文言文 背古诗文14首 •阅读（课外） 《鲁滨孙漂流记》、《骆驼祥子》 《爱的教育》
潘婷
2020/12/7
2020/12/7
梁灏 吴海 陈震
陈谋 梁彬 吴峰
2020/12/7
吴海 梁彬 陈谋
2020/12/7
希望家长配合的事项
2020/12/7
1、多和孩子沟通，帮助孩子尽快适应初一 生活；
2、让孩子养成良好的学习、生活习惯
3、请尽量每天检查孩子做作业情况，最好 能给予帮助、签名； 4、帮助引导孩子制定目标（长期、短期） 及引导孩子及时调整学习心态和方法。 5、培养孩子热爱班集体、乐意为班争光、 热心为班出力的品质。
４、力抓学生学习、行为习惯。每天进行小 结，每周总结德育综合分。及时了解学生情 况，及时发现问题、解决问题；
2020/12/7
５、安排学生的班级值日工作，把清洁 卫生、搬运分发早餐、搬运饮用水等各 项任务落实到人。
2020/12/7
摸底考试小结
2020/12/7
2020/12/7
状元榜
总分状元——梁彬 语文状元——陈谋 数学状元——梁灏 英语状元——吴海
第四节：10：40—11：20 第五节：11：30— 12：10
午休：1：00—2：00
午读：2：10 —2：30 第六节：2：30—3：10 眼保健操：3：10—3：25 第七节：3：25—4：05 第八20节20/12：/7 4：15— 5：00
4、班干部：
（1）班委会成员：
班 长：靳然 学习委员：刘思 纪律委员：梁彬 体育委员：苏灿 劳动委员：陈秋
陈震 张蔚
2020/12/7
4、班干部： （1）班委会成员：
生活委员：黄彰 电教委员：黎鑫 宣传委员：张婷 文娱委员：魏然
2020/12/7
（2）科代表
语文：刘绮 程纪 数学：冠升 英语：潘婷 政治：海峰 历史：许威 地理：洪 毅 生物：许威 美术：刘哲
2020/12/7
（3）组长
沈瑜 洪 毅 郑雅 何婷 陈诺 曾倩 陈慧 邓毅
初一上学期家长会 PPT课件
班级简介：
1、全班共有50名学生， 其中男生27人，女生23人。 班中学生活泼好学、团结进取、 热心班务。
2020/12/7
2、在校时间安排：
早读：7：40 —7：55 第一节：8：00—8：40 第二节：8：50—9：30 第三节：9：40—10：20
课间操：10：20—10：40
2020/12/7
语文常规作业及要求
• 抄写字词 古诗 文言文
A5软皮抄
•阅读积累练笔 （每周1-2次） A5软皮抄
•练字 （周三、周四中午） 字帖
•作文
原稿纸
•课堂小测 练习
单行本
•现代文阅读训练
《一练通》
2020/12/7
《现代文阅读指导》
要求：
1、请家长配合督促孩子背诵古诗古文， 并且要会准确的默写和翻译。
（4）值日小组长
曹嘉 潘婷 刘绮 魏然 陈弈 朱珍 罗欣 陈查
2020/12/7
靳嫣 许晓 陈东 何婷 郑尧 袁 韵 沈瑜 刘念
2020/12/7
2020/12/7
2020/12/7
沈倩瑜 陈志秋 靳嫣然 陈俊东 张蔚婷
2020/12/7
学期目标
1、 培养良好的学习、行为习惯； 2、 形成良好的班风、学风。
希望家长配合督促
• 听写单词： 方法１：家长说中文，小孩写英语
２：小孩先把中文抄下来，然后 默写，家长检查
2020/12/7
• 听读训练： 每天听读15分钟 磁带可去新华书店买.
• 每单元３a是重点，建议把它背下 来。
2020/12/7
祝各位家长 身体健康， 工作顺利！
2020/12/7
6、正确引导孩子做好中午、下午放学后及 晚上和周末、假期的时间安排。
7、正确引导孩子与同学、朋友的正常交往， 注意电话、短信、网络等给孩子的成长带来 的负面影响；
8、多听孩子对学校发生的事情的讲述，最 好能及时反馈给老师；
9、孩子对学校、班主任、同学的某些做法 有不同观点时，请正面引导孩子或及时与班 主任交换意见；
（4）每篇文章在讲解之前都要预习（要求 读三遍，标好段落序号、查字典注明课后 生字拼音（读一读、写一写）、思考课文 前方框所提的问题。
2020/学习内容的差别； • 作业情况的差别； • 学习方法的差别； • 考试目的、方法差别； • 评分标准差别。
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开学以来的班级工作 小结
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1、制定并宣布班训、班规、总目 标、 学期目标、班风和学风建设思路。 ２、设立多表登记制度（考勤、纪律、 作业、仪表、文明、劳动、德育加分 等），力求量化考察学生各方面的情 况
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３、推行德育综合分积分晋级制度，强 调一切评优均以此为依据，督促学生在 各方面严格要求自己。
2、引导督促孩子多阅读： （1）必备名著： 《鲁滨孙漂流记》、 《骆驼祥子》、《爱的教育》（最好 是人民文学出版社或商务印刷社）
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要求： （2）准备至少一种适合初中生阅读的杂志 推荐课外阅读书目： 《读者》《小读者》《青年文摘》 《意林》《少年文摘》
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要求：
（3）督促孩子在做练习册上的阅读理解时 一定要自己先独立 完成，再用红笔对答案 改正。
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10、尽力做孩子心目中的好榜样。
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本学期语文学习的目标
•逐步养成良好的学习习惯，培 养学习兴趣，尽快适应中学生 活。 •以阅读积累为主，夯实基础， 以读促写。
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语文学习具体内容
•积累 （课内） •生字词 文言文 背古诗文14首 •阅读（课外） 《鲁滨孙漂流记》、《骆驼祥子》 《爱的教育》
潘婷
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梁灏 吴海 陈震
陈谋 梁彬 吴峰
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吴海 梁彬 陈谋
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希望家长配合的事项
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1、多和孩子沟通，帮助孩子尽快适应初一 生活；
2、让孩子养成良好的学习、生活习惯
3、请尽量每天检查孩子做作业情况，最好 能给予帮助、签名； 4、帮助引导孩子制定目标（长期、短期） 及引导孩子及时调整学习心态和方法。 5、培养孩子热爱班集体、乐意为班争光、 热心为班出力的品质。
４、力抓学生学习、行为习惯。每天进行小 结，每周总结德育综合分。及时了解学生情 况，及时发现问题、解决问题；
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５、安排学生的班级值日工作，把清洁 卫生、搬运分发早餐、搬运饮用水等各 项任务落实到人。
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摸底考试小结
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状元榜
总分状元——梁彬 语文状元——陈谋 数学状元——梁灏 英语状元——吴海
第四节：10：40—11：20 第五节：11：30— 12：10
午休：1：00—2：00
午读：2：10 —2：30 第六节：2：30—3：10 眼保健操：3：10—3：25 第七节：3：25—4：05 第八20节20/12：/7 4：15— 5：00
4、班干部：
（1）班委会成员：
班 长：靳然 学习委员：刘思 纪律委员：梁彬 体育委员：苏灿 劳动委员：陈秋
陈震 张蔚
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4、班干部： （1）班委会成员：
生活委员：黄彰 电教委员：黎鑫 宣传委员：张婷 文娱委员：魏然
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（2）科代表
语文：刘绮 程纪 数学：冠升 英语：潘婷 政治：海峰 历史：许威 地理：洪 毅 生物：许威 美术：刘哲
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（3）组长
沈瑜 洪 毅 郑雅 何婷 陈诺 曾倩 陈慧 邓毅
初一上学期家长会 PPT课件
班级简介：
1、全班共有50名学生， 其中男生27人，女生23人。 班中学生活泼好学、团结进取、 热心班务。
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2、在校时间安排：
早读：7：40 —7：55 第一节：8：00—8：40 第二节：8：50—9：30 第三节：9：40—10：20
课间操：10：20—10：40
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语文常规作业及要求
• 抄写字词 古诗 文言文
A5软皮抄
•阅读积累练笔 （每周1-2次） A5软皮抄
•练字 （周三、周四中午） 字帖
•作文
原稿纸
•课堂小测 练习
单行本
•现代文阅读训练
《一练通》
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《现代文阅读指导》
要求：
1、请家长配合督促孩子背诵古诗古文， 并且要会准确的默写和翻译。
（4）值日小组长
曹嘉 潘婷 刘绮 魏然 陈弈 朱珍 罗欣 陈查
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靳嫣 许晓 陈东 何婷 郑尧 袁 韵 沈瑜 刘念
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沈倩瑜 陈志秋 靳嫣然 陈俊东 张蔚婷
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学期目标
1、 培养良好的学习、行为习惯； 2、 形成良好的班风、学风。
希望家长配合督促
• 听写单词： 方法１：家长说中文，小孩写英语
２：小孩先把中文抄下来，然后 默写，家长检查
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• 听读训练： 每天听读15分钟 磁带可去新华书店买.
• 每单元３a是重点，建议把它背下 来。
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祝各位家长 身体健康， 工作顺利！
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