全国专业技术人员计算机科目分类表
专业技术人员的公需科目计算机网络信息安全管理试题答案

专业技术人员公需科目《计算机网络信息安全与管理》考试试卷考生:考试科目:2015年公需科目《计算机网络信息安全与管理》考试时间:2015/5/14 9:17:54 考试成绩:94分(合格分数:60分)说明:所有答案已据系统进行订正!回答正确的题目显示为"蓝色”,错误显示为"红色”。
答案选项中"已勾选”的为考生的回答,"紫色”标识的选项为标准答案。
一、判断题(每题1分)1.互联网已经形成系统的法律和道德规,网民的网上行为受到相关法律和道德的有效约束。
错误2.做好数据的完整性是系统安全性的唯一要求。
错误3.我们要重视病毒的防治,一般来说,现在都采用防火墙的方式防止网络病毒。
错误4.做好应用系统在网上业务系统的建设,要有安全服务的支撑。
正确5.信息化社会的最大特点是离不开网络的支撑,我们现在对网络的依赖程度越来越高。
正确6.广义的网络信息系统仅涉及信息传输、信息管理、信息存储以及信息容安全。
错误7.互联网发展到今天,安全已经超越了技术畴,安全决定成败,安全是核心竞争力的一个重要标志。
正确8.信息安全存在的问题是由于在设计时会优先考虑怎么好用,怎么满足用户需求,把安全往往放在次要位置。
正确9.对于从美国出口到我国的设备,美全局会提前有意植入一些后门或者植入一些微软件。
正确10.在产业技术实力方面,我们要避开跟随,创立自己的独特的体系,这样才可能摆脱他国的控制。
正确11.我国还没有能力有效抵御西方国家的网络攻击。
美军有能力进入世界任何网络系统。
正确12.我国应该针对重要信息系统或关键资源,建立灾难备份系统。
建设国家根域名战备应急备份系统,研究各种网络攻防对抗技术。
正确13.互联网有力推动了创新型经济的转型升级,新兴信息经济初具规模,我国正在成为世界第一的网购市场。
错误14.2014年占中活动,严重影响了的繁荣稳定,对地的安全和稳定也造成了很大的冲击。
正确15.中国作为一个崛起的大国,引起了国际社会的关注,在这种情况下,我们既要面对信息化大势的不可逆转,又要面对中国和平崛起可能受到的阻碍。
计算机应用技术专业学习科目

计算机应用技术专业学习科目计算机应用技术专业学习科目计算机科学与另外的一些学科紧密相关。
这些学科之间有明显的交叉领域,但也有明显的差异。
下面是关于计算机应用技术专业学习科目,欢迎参考!计算机应用技术专业学习科目计算机专业人才的培养目标有很多,就大学计算机专业的设置来看,大致可以概括为以下几个方面:一、计算机软件与理论本专业主要培养具有较强理论基础和设计、开发软件能力的软件人才,以满足软件开发、技术管理、科学研究和高等教育等多层次的社会需要。
二、计算机应用技术本专业主要培养计算机应用技术领域的各类开发、研究、应用人才。
毕业生适合的工作有:高等院校计算机科学与技术的教师和研究人员、中小型控制系统的设计实施人员、大型控制系统的应用人员、企业级MIS/ERP建设人员、基于Internet/Intranet的多媒体应用程序开发人员、数字通讯领域各类应用人员、大中型企业及涉外企业IT 部门的工作人员。
三、计算机系统(体系)结构本专业以并行处理、容错计算等为主要研究方向,所开设的课程反映当前国内外计算机系统结构学科的发展水平。
培养学生的计算机软硬件基础,以及熟练的以计算机为手段独立研究与设计计算机系统的能力和计算机应用、软件开发能力。
★如何挑选教材好的教材对于自学者来说是至关重要的,因此下面我们重点介绍一下适合自学用的计算机专业教材。
一、数学数学是计算机专业的基础,学好数学是学好计算机专业的关键。
高等数学课程主要学习微积分、空间解析几何和微分方程,一般高校通用的教材是同济大学编的《高等数学》,目前已经有了第五版,也可以使用自考教材——西安交通大学陆庆乐编的《高等数学》,可以买一些配套的辅导书和习题解答。
还有两门重要的数学课程是《线性代数》和《概率统计》。
可以分别采用高等教育出版社出版、同济大学编写的《线性代数》和浙江大学编写的《概率统计》。
注意:自学一定要多做习题,而且最好一门课有一本习题解答和辅导书。
除了上面数学基础课外,在计算机专业中举足轻重的就是《离散数学》,这门课要多花点力气来学。
海南省专业技术人员外语、计算机应用能力等级考试使用等级分类表

考试适用等级分类表
职务档次
应考科目及等级
系列及专业
正高
副高
中级
外语
计算机
外语
计算机
外语
计算机
技校、中专教师
B
B
C
C
高等学校Leabharlann 外语二外BA
二外C
B
免
C
其他专业
A
B
C
研究
系列
地方志人员
A或古A
A
B或古B
B
C或古C
C
其他人员
A
B
C
工程
系列
设计人员
A
A
B
B
其他人员
B
A
B
A
C
B
海南省专业技术人员外语、计算机应用能力等级
考试适用等级分类表(续1)
职务档次
应考科目及等级
系列及专业
正高
副高
中级
外语
计算机
外语
计算机
外语
计算机
艺术
舞台表演
西洋唱法与西洋画法专业欧洲语A;其他免
C
西洋唱法与西洋画法专业欧洲语B;其他免
C
西洋唱法与西洋画法专业欧洲语C;其他免
免
艺术
作品创作
B
B
C
2、表中古医A(B、C)和古A(B、C)分别指医古文考试A(B、C)与古汉语考试A(B、C)。
3、二外指第二外语。
C
B
卫生
系列
医、药
一般专业A;中医、中药及中西医结合专业可选医古A
A
一般专业B;中医、中药及中西医结合专业可选医古B
2014年度全国专业技术人员计算机应用能力考试科目

2014年度全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)设置序 号科目(模块)名称备注中文 Windows XP 操作系统 1 红旗 Linux Desktop 6.0 操作系统 考生任选其一Word 2007 中文字处理Word 2003 中文字处理 2 WPS Office 办公组合中文字处理 考生任选其一金山文字 2005Excel 2007 中文电子表格3 Excel 2003 中文电子表格考生任选其一金山表格 2005PowerPoint 2007 中文演示文稿4 PowerPoint 2003 中文演示文稿考生任选其一金山演示 20051/55 Internet 应用FrontPage 2000 网页制作6 FrontPage 2003 网页设计与制作考生任选其一Dreamweaver MX 网页制作7 Visual FoxPro 5.0 数据库管理系统8 Access 2000 数据库管理系统9 AutoCAD 2004 制图软件Photoshop 6.0 图像处理 10 Photoshop CS4 图像处理 考生任选其一11 Flash MX 2004 动画制作12 Authorware 7.0 多媒体制作13 Project 2000 项目管理用友财务(U8)软件 14 用友(T3)会计信息化软件 考生任选其一注:上述标明“考生任选其一”的考试科目,考生只能选择其一,如果在 此范围内选择多个科目进行考试,参加职称评审时只按一个科目计算。
2/53/54/55/5。
全国计算机等级考试级别划分

全国计算机等级考试级别划分
全国计算机等级考试级别划分如下:
一级:操作技能级。
考核计算机基础知识和使用微机系统的初步能力,主要为从事文字、表格处理和常规信息检索、办公信息处理的人员设立。
二级:程序设计/办公软件高级应用级。
考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言,可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等;二级还包括办公软件高级应用能力,要求参试者具有计算机应用知识及Office办公软件的高级应用能力,能够在实际办公环境中开展具体应用。
三级:工程师预备级。
三级证书考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。
四级:工程师级。
四级证书面向已持有三级相关证书的考生,考核计算机专业课程,是面向应用、面向职业的工程师岗位证书。
全国计算机等级考试分为四个级别,一级、二级、三级和四级。
一级和二级主要考核计算机基础知识和使用微机系统的初步能力,三级和四级主要考核计算机应用岗位需要的基本知识和应用能力。
全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试---国人厅发

全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(考试简介)注:信息来源于北京市人事考试网-2011年根据《关于印发《计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试暂行规定》和《计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试实施办法》的通知》(国人部发[2003]39号)文件精神,为适应国家信息化建设的需要,人事部、信息产业部在总结计算机软件专业资格和水平考试实施情况的基础上,重新修订了计算机软件专业资格和水平考试有关规定,自2004年1月1日起实施。
同时人事部、原国务院电子信息系统推广应用办公室发布的《关于印发<中国计算机软件专业技术资格和水平考试暂行规定>的通知》(人职发〔1991〕6号)和人事部《关于非在职人员计算机软件专业技术资格证书发放问题的通知》(人职发〔1994〕9号)即行废止。
一、组织领导计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(以下简称计算机专业技术资格(水平)考试)在人事部、信息产业部的领导下进行,两部门共同成立计算机专业技术资格(水平)考试办公室(设在信息产业部),负责计算机专业技术资格(水平)考试实施和日常管理工作。
信息产业部组织成立计算机专业技术资格(水平)考试专家委员会,负责考试大纲的编写、命题、建立考试试题库。
人事部负责组织专家审定考试科目、考试大纲和试题,会同信息产业部对考试进行指导、监督、检查、确定合格标准。
具体考务工作由信息产业部电子教育中心(原中国计算机软件考试中心)负责。
各地考试工作由当地人事行政部门和信息产业行政部门共同组织实施,具体职现分工由各地协商确定。
二、考试效力通过考试并获得相应级别计算机专业技术资格(水平)证书的人员,表示其已具备从事相应专业岗位工作的水平和能力,用人单位可根据《工程技术人员职务试行条例》有关规定和工作需要,从获得计算机专业技术资格(水平)证书的人员中择优聘任相应专业技术职务。
取得初级资格可聘任技术员或助理工程师职务;取得中级资格可聘任工程师职务;取得高级资格,可聘任高级工程师职务。
人力资源和社会保障厅关于调整全国专业技术人员计算机应用

人力资源和社会保障厅关于调整全国专业技术人员计算机应用在当今数字化快速发展的时代,计算机应用能力已成为专业技术人员必备的重要技能之一。
为了更好地适应社会发展的需求,提高专业技术人员的综合素质和工作效率,人力资源和社会保障厅对全国专业技术人员计算机应用进行了一系列的调整。
首先,我们需要明确为什么要对专业技术人员计算机应用进行调整。
随着科技的不断进步,新的软件、工具和技术层出不穷,原有的计算机应用标准和要求已经不能完全满足实际工作的需要。
而且,不同行业、不同领域对于计算机应用的需求也存在着差异。
因此,适时地进行调整,能够使专业技术人员的计算机应用能力与行业发展相匹配,更好地应对工作中的各种挑战。
调整的内容涵盖了多个方面。
在考试科目方面,根据不同专业领域的特点和实际需求,对原有的考试科目进行了优化和更新。
增加了一些与新兴技术和应用相关的科目,如大数据分析、人工智能应用等,以反映当前科技发展的趋势。
同时,对于一些传统科目,也根据其在实际工作中的应用情况进行了适当的调整和改进。
在考试形式上,也做出了创新和改变。
除了传统的纸笔考试,更多地引入了计算机化考试模式。
这种考试形式不仅更加便捷高效,而且能够更好地考查考生的实际操作能力。
通过模拟真实的工作场景和任务,让考生在规定的时间内完成相关操作,从而更准确地评估其计算机应用水平。
在考试难度方面,进行了更加科学合理的设置。
既考虑到了初学者的基础水平,也兼顾了有一定经验的专业技术人员的提升需求。
通过设置不同难度等级的题目,让考生能够根据自己的实际情况选择适合的考试级别,从而激发他们的学习积极性和主动性。
此外,为了确保调整后的计算机应用考试能够顺利实施,人力资源和社会保障厅还加强了对考试的组织和管理。
建立了严格的考试制度和规范,加强了对考试场地、设备和人员的管理和监督。
同时,加大了对考试作弊行为的打击力度,确保考试的公平、公正和权威性。
对于专业技术人员来说,这次调整既是机遇也是挑战。
全国专业技术人员计算机应用能力考试科目模块代码表

金山文字2005
3
212
Excel 2007中文电子表格
应试人员任选其一
206
Excel 2003中文电子表格
209
金山表格2005
4
213
PowerPoint 2007 中文演示文稿
应试人员任选其一
207
PowerPoint 2003 中文演示文稿
210
金山演示2005
5
306
Internet应用(Windows7版)
应试人员任选其一
303
Internet应用(WindowsXP版)
6
305
FrontPage 2003网页设计与制作
应试人员任选其一
304
Dreamweaver MX 网页制作
7
401
Visual Foxpro 5.0数据库管理系统
8
49
503
AutoCAD 2004 制图软件
全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)代码表
序号
科目(模块)代码
科目(模块)名称
备 注
1
104
中文Windows7操作系统
应试人员任选其一
102
中文WindowsXP操作系统
103
红旗Linux Desktop 6.0操作系统
2
211
Word 2007中文字处理
应试人员任选其一
205
Word 2003中文字处理
10
506
Photoshop CS4图像处理
11
504
Flash MX 2004动画制作
12
901
Project 2000 项目管理
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应用能力考试科目(模块)代码表
序号
科目(模块)代码
科目(模块)名称
备注
1
102
中文Windows XP操作系统
考生任选其一
103
红旗Linux Desktop 6.0操作系统
104
中文windows 7操作系统
2
211
Word 2007中文字处理
考生任选其一
205
Word 2003中文字处理
208
金山文字2005
3
212
Excel 2007中文电子表格
考生任选其一
206
Excel 2003中文电子表格
209
金山表格2005
4
213
PowerPoint 2007中文演示文稿
考生任选其一
207
PowerPoint 2003中文演示文稿
210
金山演示2005
5
303
Internet (win xp版)
考生任选其一
306
Internet (win 7版)
6
305
FrontPage 2003网页设计与制作
考生任选其一
304
Dreamweaver MX网页制作
7
401
Visual FoxPro 5.0数据库管理系统
8
402
Access 2000数据库管理系统
9
503
AutoCAD 2004制图软件
10
506
Photoshop CS4图像处理
11
504
Flash MX 2004动画制作
12
901
Project 2000项目管理
13
403
用友财务(U8)软件
考生任选其一
404
用友(T3)会Biblioteka 信息化软件